2024員工崗位年底考核總結 篇1
我積極參與工會的各項工作，包括準備工會建家基礎材料、慰問困難職工等，並積極參加總公司及區公司工會組織的各項活動，如秧歌比賽、保鈴球比賽和七一歌詠比賽等，受到了職工的歡迎和好評。我還積極協作黨支部作好各項工作，在防禽流感工作、廠務公開等各項工作中發揮了自己的作用。
在完成好本職工作的同時，我還積極發揮年輕人的優勢，熱情幫助其他同事解決工作中的困難，如解答電腦網路方面的問題和檔案列印等工作。在去年年底給退休職工發放慰問品的工作當中，我負責列印五百多名退休職工的名單，並逐一電話通知領取，受到了大家的好評，這使我越來越感到幫助別人的樂趣。
回首往日，我覺得可以用幾個詞來形容我心中的感受，第一個便是收穫。是的，我只作了我應該做的，卻收穫了太多東西。在我有限付出的同時，我收穫了成果，收穫了成長，收穫了大家的信任，收穫了圍繞在身邊的濃濃的企業溫情。這是企業所給予我的，也是激勵我迅速成長的源泉。
在收穫的基礎上，我也在不斷地感悟。我越發感到自己的進步首先需要思想上的動力做保證，我感到身邊黨員的作用，感到他們於職工的先進性和光榮性，感受到黨組織的戰鬥堡壘作用是我們戰勝一切困難的法寶。我在協助黨支部工作的同時，鄭重地遞交了入黨申請書。我悄悄地向身邊黨員學習，嚴格地要求自己首先作到在思想上入黨，在工作中不忘自己身為入黨積極分子的身份，按時上交學習感想，在總廠黨支部的領導下，在總廠黨員同志們先鋒模範作用的帶動下，我的思想覺悟一步步提高，我渴望自己有一天也能跨入這個先進者的行列，以一名共產黨員的光榮稱號為黨組織增光添彩。
我感到，身為辦公室的工作人員，要積極發揮領導的參謀助手作用，充分體諒領導的難處，盡努力為領導排憂解難，使領導能夠集中精力到辦企業的大事中去。比如在為職工報銷供暖費的工作中，我從容面對接踵而來的供暖公司，能擋則擋，為領導分憂。
此外，作為煤炭行業的一名職工，我感到學習的緊迫性。所謂學海無涯，在知識爆炸的年代，現有的知識水平是遠遠不夠的。人才是企業第一資源。隨著企業不斷深入的發展，只有不斷學習、不斷積累，才能滿足企業發展的需求。為此，我在業餘時間參加了研究生班的學習，在學習中不斷豐富自己、提高自己，隨時準備在企業需要時貢獻自己的才智。
這一年來我感觸最深的，就是總廠的工作氛圍。領導平易近人，如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實，無微不至地給我關心。象對待徒弟一樣傳授我技能，象對待孩子一樣包容我的缺點。我很幸運，我溶入了這樣一個團結戰鬥的集體，溶入了這樣一個溫暖的大家庭。它鼓勵我進步，激勵我成長，並無時不刻地提醒著我，這種團結一心、攜手並進的企業合力，是企業寶貴的財富，是能夠破除一切阻礙、乘風前行的助推器!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。回首一年，我深感欣慰，我從一名不諳世事的學生，成長為一名要求進步的企業職工，各種滋味只有自己體會。人生的道路剛剛開始，這工作第一年所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力!我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為總廠的發展壯大貢獻自己的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!
2024員工崗位年底考核總結 篇2
回顧一年來的工作，在公司領導的親切指導下，在同事們的支持與幫助下，自己立足本職工作，較好的完成了各項任務，在思想和工作兩方面都有較大進步，並處理好了工作與家庭間的關係。現將一年來的工作總結如下：
作為京航聯第三監理部副部長，最重要的工作就是做好監理部的管理工作，當好部門領導的管理助手。首先是完成了第三監理部全過程量化考核檔案的擬稿和起草工作，並經多次修改定稿，為監理部基礎管理水平提升打下了基礎。其次，作為部門貫標負責人，負責京航聯總公司在三院區域（第三監理部）工程項目標準化管理體系運行工作，今年順利完成了三院配套綜合樓工程監理工作“三標一體”標準化管理體系貫標，通過京航聯貫標內審工作，並得到了京航聯總公司領導的高度評價。此外，還完成了第三監理部全年教育培訓工作，監理薪酬體系改革修編工作，完成了全年各項投標工作，以及監理部全部監理契約的起草。
在目前擔任三院配套綜合樓工程項目總監、303所基礎技術綜合樓工程項目總監工作中，積極嘗試探索項目監理的新方法，在加強內部控制上改進了工作流程，將管理倫理運用於日常項目監理工作中，通過嚴謹務實的工作，在諸多不利條件面前，確保了工程施工質量和施工生產安全。監理工作質量和效率明顯提高，監理控制有效性明顯增強。在項目監理工作中為建設單位解決了大量實際困難，並獻計獻策，提出了不少有益的建議，減小施工難度，加快施工速度，保障了項目全年建設任務目標的實現。為此得到了參建各方的認可，並受到了建設單位書面表揚。
在承擔大量監理部業務工作同時，自己還擔任著設計分公司分工會主席，兼任後勤集團工會委員，並努力適應著不同工作角色。全年領導設計分工會完成了集團工會下達的各項工作任務，完成了創建“模範職工之家”第一階段匯報工作，分工會工作較上年大有改觀。此外還在設計分公司嘗試了創新的工會工作方式和理念。如特別為全年分工會工作編制重點工作策劃，制定了分工會量化考核實施細則，組織完成了有關分公司量化考核制度職工意見反饋調研報告，覆蓋全員的住房公積金意見調研調查問卷和報告。每項工作緊緊圍繞職工利益的保障和提高分工會在職工心中的存在度。
今年，家父身患重病最終不幸辭世。作為兒子有太多的家庭義務，需盡孝心。為了不影響工作，晚間和節假日成了固定的工作時間，編制方案、修改檔案、查閱資料、記錄總結等都被帶到了病房、帶回家。最大限度的保證了各項工作的完成。在克服家與工作之間矛盾的漫長過程中，對人生有了更深層次的認識，使自己越發的成熟了起來。
作為一名中共黨員，我始終以優秀黨員標準要求自己，思想上始終與黨中央保持一致。這是我在工作中保持積極主動精神的力量來源，是在面對複雜局面時，克服困難的信念基石。同時，我清醒的認識到，自己雖然取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在今後的工作中還要不斷努力，爭取在平凡的工作中取得更大的成績。
2024員工崗位年底考核總結 篇3
我校衛生保潔工作始終以市教育局《關於認真做好學校垃圾理理及衛生保潔工作的意見》為綱領，結合學校實際，認真貫徹《學校衛生工作條例》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展了工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒於這個認識，我校十分重視衛生保潔工作，專門成立了以一把手校長為組長、全體班主任為成員的學校清潔校園工作領導小組，全面領導學校衛生工作，並形成暢道無阻的衛生保潔工作網路。根據工作實際需要，設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，並能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《清衛工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、垃圾處理、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
1、加強宣傳教育，召開清潔校園動員會。
農村中學生市農村垃圾無害化處理及衛生保潔宣傳教育的生力軍。抓好中學農村垃圾無害化處理及衛生保潔工作意義深遠。為此，我校開學第一周就召開校會，向全體師生做好發動宣傳工作，使學生從小培養愛整潔、講衛生的好習慣，並增強集體榮譽感。
2、積極開展了各種主題活動。
(1)在學生中開展了三項活動。學期初，由學校統一安排，各班具體組織：一是給學生上好一堂農村垃圾處理及衛生保潔常識課;二是組織了學生走出校園開展一次垃圾清揀和分類活動，使學生掌握垃圾分類知識;三是指導學生寫了一篇有關垃圾處理及衛生保潔方面的作文。
(2)全體教師開展“兩項活動”。一是定期家訪活動，對學生走出校園外如何開展垃圾處理活動情況進行了解，與家長溝通，並對學生及時進行了點評;二是校外輔導活動，以行政村的學生為單元，成立校外活動小組，由任課老師為聯繫輔導員，定期對各村組開展校外垃圾分類指導和宣講活動。
3、發揮中學生的主體作用，積極開展了“小手拉大手”活動。通過小孩帶動作用，影響家庭成員積極參與到農村保潔活動中來。把學生培養成為家庭(鄰里)的“小監督員”、成為村落社區的“小宣傳員”、成為上學(放學)路上的“小保潔員”。
二、強化工作重點，嚴格落實到位
(一)規範整治校園環境，校容校貌有了很大改觀。
1、校園清潔。校內道路、公共場所(教室、實驗室、學生宿舍)整潔，無亂扔菸頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現象存在;樓道、樓梯、扶手、欄桿應乾淨無積灰;路旁綠地、綠化隔離帶無積存垃圾;校園道路旁和公共場所設有規範的垃圾筒，校園內有規範的垃圾池，垃圾池周邊2～3米內無散落垃圾和積留污水，無惡臭。
2、設施規範。學校圍牆完整，校門端莊，校牌得體;校訓、校風、學風等標牌要放在校園內顯目位置;國旗桿、旗壇、板報、櫥窗規範;世界地圖及中國地圖、教育方針、學生守則、學生行為規範等的擺設位置恰當。
3、室內整潔。教學辦公用房保持整潔乾淨，採光通風良好;教室內布置規範，課桌椅整齊;辦公室擺設整齊清潔;學生宿舍採光、通風條件良好;宿舍內務清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊;宿舍管理規範。
4、廁所衛生。今年3月我校新建了一棟水沖式廁所，新老廁所內清潔衛生，無明顯污垢、異味;在廁所內設定有洗手設施，學生養成了便後洗手的良好衛生習慣。
5、秩序良好。我校主動與當地公安部門聯繫，建立了門衛值班制度、校內及周邊治安巡邏安全保衛制度，防止閒雜人員進入校園，校內及校門口無亂擺亂賣現象;校園內無放養家禽和家畜等。
(二)認真開展校園衛生清潔“五個一”活動。
為積極配合全市開展的農村“衛生清潔”工程工作，我校認真開展了學校衛生清潔“五個一”活動。
1、上好一堂衛生教育課。開學後，學校充分利用衛生健康教育課程和專題衛生講座，向師生和學生家長宣傳“衛生清潔工程”與校園秩序管理方面的法律法規，向師生傳授文明衛生基本知識等，增強師生衛生意識，動員廣大師生積極參與“衛生清潔工程”，為全市農村“衛生清潔”工程建設作出了貢獻。
2、開展了一次集中清潔衛生活動。開學第一周，各班要以清除垃圾與衛生死角為重點，全面開展校園周邊環境衛生整治活動。
3、出一期以衛生清潔為內容的黑板報。充分利用黑板報、櫥窗宣傳手段和陣地，多方位、多視角地集中宣傳“衛生清潔工程”，以班級為單位出一期黑板報，擴大宣傳覆蓋面和影響力。
4、開展了寫一篇以衛生清潔為主題的作文。於-月中旬各班組織學生寫了一篇關於清潔衛生的作文，交流、分享自己在“清潔家園”過程中的感悟和體會，並組織優秀作品展，達到進一步深化認識、提升境界的目的。
5、發放《致學生家長一封信》。通過《致學生家長一封信》，加強學校與家庭的聯繫，將“衛生清潔工程”的內容和知識帶回家庭，使學生和家長共同提高文明衛生的思想意識，共同養成良好的個人衛生習慣和公共道德行為。
三、抓好個人衛生，提高師生健康水平
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。
不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。開學以來，我們共開展“你丟我撿”健康教育活動1次;集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專題5次。活動的開展，大大提高了學生的衛生保潔意識。
大部分班級開展了無衛生值日活動，收到了較好的教育效益。我們深深懂得，學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛保潔實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。