最新中秋節工作總結範文 篇1
為切實貫徹落實"我們的節日·中秋節"主題活動的通知精神，增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我局開展了形式多樣的中秋節慶祝活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，我局高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，要求各科室將此項工作作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局利用宣傳欄、網站等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體幹部職工及社會民眾了解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、具體活動情況
（一）開展文明幫扶活動，樹文明單位形象
中秋節來臨之際，由我局3名幹部職工組成的慰問團，為3個低保戶家庭送去黨和政府的溫暖，送去米、油和月餅，表達節日的祝福。
（二）組織開展文體活動，樂迎中秋
為了喜迎中國傳統佳節中秋節的到來，給全局幹部職工創造一個歡快的節日氣氛，弘揚傳統文化，增進員工交流與協作，我局精心組織了"樂迎中秋節"文體活動。活動包括：詩歌朗誦、跳繩比賽、羽毛球競賽等。
（三）開展除塵活動
為迎接中秋節到來，我局認真開展中秋節除塵活動，倡導健康生活，淨化機關環境，掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
通過開展一系列體現民族文化的活動，弘揚了中華民族傳統文化，充分展示了我局奮發進取的時代風采，有力地推動了我局文化建設，用先進文化引領人民民眾精神。
最新中秋節工作總結範文 篇2
經過精心準備和艱辛工作，20xx年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現了強烈的思想性和鮮明的時代特色，廣泛的民眾參與性和高超的藝術表現力，在近兩個小時的文藝節目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學子在這樣的日子裡感受到家的溫暖。現將校慶晚會的工作總結如下：
一、領導重視，各部門的積極支持，是辦好晚會的根本保證。
中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心，學校領導指導工作，對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求，並及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題，同時，學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬鬆的環境中得以順利進行。
二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會輝煌。
在學校下發關於中秋晚會的通知後，許多住宿學生都積極準備節目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，並積極參加演出。
三、精心策劃，以專業的精神和敬業的態度保證了晚會的水平。
校團委在接到任務後，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目，然後聯繫申報場地，學生會團委成員積極準備，收集遊戲，準備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子裡和家人團聚的機會，從始至終堅持到最後。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們“佳節倍思親”的感慨，而且豐富了同學們的課餘文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
最新中秋節工作總結範文 篇3
_澤國小於x月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多_的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動。現將活動總結如下：
活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇4
為切實貫徹落實"我們的節日·中秋節"主題活動的通知精神，增進全體幹部職工對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我局開展了形式多樣的中秋節慶祝活動，現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，我局高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，要求各科室將此項工作作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局利用宣傳欄、網站等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體幹部職工及社會民眾了解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、具體活動情況
（一）開展文明幫扶活動，樹文明單位形象
中秋節來臨之際，由我局3名幹部職工組成的慰問團，為3個低保戶家庭送去黨和政府的溫暖，送去米、油和月餅，表達節日的祝福。
（二）組織開展文體活動，樂迎中秋
為了喜迎中國傳統佳節中秋節的到來，給全局幹部職工創造一個歡快的節日氣氛，弘揚傳統文化，增進員工交流與協作，我局精心組織了"樂迎中秋節"文體活動。活動包括：詩歌朗誦、跳繩比賽、羽毛球競賽等。
（三）開展除塵活動
為迎接中秋節到來，我局認真開展中秋節除塵活動，倡導健康生活，淨化機關環境，掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
最新中秋節工作總結範文 篇5
值此中秋佳節來臨之際，板橋街道積極回響市、區文明辦號召，為紮實推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族傳統文化，建設中華民族共有精神家園，今年中秋節期間，以多種形式廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。
一、結合中秋廉政要求開展“人去政聲後”大討論活動。
中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求，街道各科室和社區結合廉政建設積極開展“人去留名”、“人去政聲後”專題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲後”的理解，並聯繫各自實際工作簡述了在今後的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲後”。切實在節日期間和今後的工作中體現為民服務及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動。
結合節前社會主義核心價值觀學習要求，為體現中華傳統美德，街道各社區按照市、區文明辦要求，積極推進身邊好人大家學，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發布，五個社區共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親典型人物24名，在各社區顯要位置張貼出他們的事跡，讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開展走訪慰問及志願服務活動。
中秋節前，雨花台區紀委和檢察院的領導來到街道，到共建社區社區走訪困難民眾，了解他們的生活情況並發放慰問金，祝願他們過個祥和快樂的中秋節。同時各個社區也充分關注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難民眾生活，積極在節日期間服務。其中三山社區還專門到鐵心橋敬老院看望社區的六名五保戶老人，並送去節日的慰問，板橋街道團工委組織大學生村官志願者為轄區內的留守兒童進行輔導，吸引了近二十多名小朋友前來，志願者們根據年紀和專長進行專門教導，拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的民眾充分感受到節日中組織的關懷。
四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動
_街道中秋節前在_中學組織了一場應急救護知識進校園活動。活動內容有學習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之後開展“中秋詩文”誦讀會，同學們用聲情並茂的詩文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承，紛紛表示要用經典的文化底蘊豐富國學知識。
最新中秋節工作總結範文 篇6
在每年的農曆八月十五的晚上，地球將不會擋住太陽光。那一天，月亮打破了孩子們的遐想，不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉，而是像圓圓的盤子。這是月圓節，也就是中秋節。
中秋節，晚飯後，我們一行人帶著剛裝備的望遠鏡和照相機來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠遠望去，皎潔的月亮高高地掛在高空，天空上雲朵十分稀少，而一盞盞升起的孔明燈閃閃發光，像是月亮的副手，伴隨著的五彩斑斕的燈光，我們一行人仿佛來到了一個童話般的夢幻世界。
在中秋節的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓里，生活在一個富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃，時快時慢，時高時低，好像是天上會移動的星星。
我們看著皎潔的月亮，想起了曾經學過的美麗的詩句和成語和那些從遠古時代一直流傳到現在的神話傳說，我仿佛看見了搗藥的白兔、後悔不應該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛，我不由得吟起了詩篇：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤台鏡，飛在青雲端，仙人垂兩足，桂樹何團團，白兔搗藥成，問言與誰餐?……還有，中秋節的月亮是圓的，月餅也是圓的，我們的家庭在中秋節也要團團圓圓!我們在中秋節就是這樣做的，一家人在家裡共享晚餐和品嘗美味的月餅。
中秋節的月亮是那樣美，燈光是那樣燦爛，我們品嘗著香甜的月餅一起祝福中秋節家家團圓。
最新中秋節工作總結範文 篇7
9月21日，以製作水果沙拉為主題的中秋節在幼稚園成功舉行。家長們從百忙之中抽出時間參加這個活動，體現了他們對孩子的關心和對我們工作的支持。這個活動主要是讓寶寶感受到這個大家庭里和孩子一起過節的氛圍，感受到團結的力量，教育孩子先和父母分享好的東西。
這項活動在設計和過程上都是完美的，可以調動孩子和家長的積極性。讓寶寶和家長互相配合，一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣，水果沙拉也不一樣。
雖然這次活動有很多亮點，但也有很多瑕疵。由於人數眾多，加上家長的興奮，開場場面比較混亂，活動無法繼續。經過導演和主持人的反覆提醒，活動慢慢步入正軌，可以進行了。
最後，我們為這次活動採訪了幾位家長，他們都說這次活動特別有意義，可以促進學校和家長之間的溝通，增加孩子的知識，教會孩子感恩和團結。希望以後能經常舉辦這樣的活動。
事後，家長們離開會場，看著地上的垃圾，學校負責人心情複雜。我們總是告訴孩子們要愛護環境。今天，父母在孩子面前這樣做。以後孩子們會不會效仿？父母是孩子最好的老師。希望我們以後在教育孩子的時候可以樹立一個好的榜樣。你怎么看待父母和朋友？
沒有規矩不成方圓，我希望無論是老師、家長還是朋友，
以後都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環境，給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象！
最新中秋節工作總結範文 篇8
中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓廣大未成年人通過學習經典、誦讀經典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統美德，國小在全校組織開展了“我們的節日中秋”經典誦讀活動。現將活動情況總結如下：
一、活動開展情況
我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續把這項活動作為常規教學的一部分，與日常教學相結合，與傳統節日活動相結合。各班依據本班實際，精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美，從而親近並熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的薰陶。
二、活動收穫和體會
1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。
誦讀活動的開展，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了學生養成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。
經典詩文不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發了親情、友情和鄉情，誦讀這些經文，可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。
通過舉辦中秋節日手抄報展評活動，開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕後故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛鍊了學生各方面的能力，學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經典浸潤人生，書香陪伴成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為師生帶來了勃勃生機。
最新中秋節工作總結範文 篇9
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化，根據市直文明辦有關要求，中秋節期間，公司在全體幹部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、加強組織引導，大力宣傳、普及傳統節日知識。通過OA區域網路、電子報，宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用，組織引導廣大職工開展主題活動。
二、緊扣新中國成立主題，開展愛國歌曲大家唱活動。
9月23日下午，一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕，由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場，整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束後，全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》，在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下，表達了對祖國的熱愛和祝福。
三、開展走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。
根據集團公司關於開展在中華人民共和國成立周年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動的精神，公司黨委高度重視，充分認識到國慶周年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員的重要性，把思想統一到集團公司的工作部署上來，把行動統一到開展走訪活動的要求上來，切實增強政治意識、大局意識，以高度負責的精神和求真務實的作風，迅速部署，做好國慶周年走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。
活動期間，公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭群星同志，並送上了節日的祝福。中秋將至，在閩南特有的“中秋博餅”活動中，也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場，再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導，感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!
四、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。
一樣的月光，不一樣的中秋;一樣的中秋月，不一樣的月餅文化。公司工會分別於9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈，看重的是的樂趣，是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出，各個眼底洋溢著快樂的微笑時，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。
最新中秋節工作總結範文 篇10
20--年9月21日—9月25日--市--國小開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的蒐集，學生們深入了解中秋節的含義，提升了感恩之心，更培養提升了學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一：佳節畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動，孩子們紛紛拿起小畫筆，畫出一幅幅精美的作品，一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二：佳節傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動，學生們將一條條包含祝福與感謝的簡訊傳送給親人、老師、同伴，傳遞著節日的感恩、祝福之情。
活動三：佳節配詩畫
五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動，一幅幅關於中秋的詩配畫，讓我們追尋著古人的腳步，感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。
活動四：作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動，學生積極踴躍展示自己的作品，學生們興致勃勃地欣賞，對中秋節的認識也更深入了。
最新中秋節工作總結範文 篇11
20xx年9月21日—9月25日XX市XX國小開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的蒐集，學生們深入了解中秋節的含義，提升了感恩之心，更培養提升了學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一：佳節畫團圓
一二年級的學生開展了以“我們的.節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動，孩子們紛紛拿起小畫筆，畫出一幅幅精美的作品，一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二：佳節傳真情
三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動，學生們將一條條包含祝福與感謝的簡訊傳送給親人、老師、同伴，傳遞著節日的感恩、祝福之情。
活動三：佳節配詩畫
五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動，一幅幅關於中秋的詩配畫，讓我們追尋著古人的腳步，感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。
活動四：作品欣賞主題班會
9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動，學生積極踴躍展示自己的作品，學生們興致勃勃地欣賞，對中秋節的認識也更深入了。
最新中秋節工作總結範文 篇12
為回響學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念中秋節為主題的活動。
一、節前宣傳活動
1、召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。
二、節日活動
1、不少同學對傳統節日了解仍然較少，我系把中秋節當作培養大學生傳統文化認同感的機會，製作了“歡樂中秋”宣傳欄，詳細介紹了中秋節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在中秋節之日，精心製作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板，為中秋節到來營造了濃濃的節日氛圍。
3、為了進一步宣傳傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報，其中文秘班的板報以精的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。
4、中秋節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心準備了月餅，並在每一個月餅上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家中秋節之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。
“濃濃中秋情，莘莘學子心”，一個小小的月餅，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。
5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理_愛國。
6、中秋節之日，我系班級還召開了“傳統節日之中秋節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關於中秋節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。
最新中秋節工作總結範文 篇13
我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動狀況總結如下：
一、活動準備充分
學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉
二、活動豐富多彩
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀資料及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。中秋節活動總結。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活狀況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生透過網路搜尋、圖書查閱等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
透過本次活動的開展，同學們不僅僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
最新中秋節工作總結範文 篇14
在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節”節日知識。
本次活動，各班把中秋主題文化活動與創建文明城市結合了起來，同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起，與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展，以班級為單位製作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動，學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
在中秋節來臨之際，為了更加關愛留守兒童，深入推進留守兒童心理健康教育，學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始，及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展，使得留守兒童更加理解了父母，學會了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時，學生代表發言時當場，心中立志，發奮學習，要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節期間，經典誦讀時間裡，各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中，使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
最新中秋節工作總結範文 篇15
按照開發區黨工委禮貌辦關於開展“我們的節日”主題活動的要求，繼承和發揚好傳統節日中的優良民風民俗，豐富幹部職工的.精神家園，度過一個安全和諧的中秋節。現就我局20--年“我們的節日。中秋節”系列主題活動提出如下實施方案。
一、指導思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀，透過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動，大力弘揚優秀傳統文化，結合建立全國禮貌城市，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，主動倡導禮貌和諧理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導禮貌新風，不斷提升幹部職工禮貌素質和城市機關禮貌程度。
二、活動資料
深入開展形式多樣的民眾性節日活動，要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用，開展豐富多彩的民眾性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動的深入開展。
1、圍繞開展安全生產大檢查活動為中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產職責書，落實崗位管理真實姓名制等措施，確保企業安全生產。
2、在中秋節期間，開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志願服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、禮貌護綠等資料，透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等民眾樂於參與、便於參與的文化活動，引導幹部職工在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。
3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關幹部利用網路媒體，上網寄語、留言，傳送手機信息，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責感。
三、工作要求
1、高度重視，加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業緊密結合，進一步拓展領域、豐富資料，不斷提升活動的思想文化內涵。
2、加強宣傳，營造氛圍。要努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良文化環境，透過新聞媒體、座談討論等形式，宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展狀況，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良活動環境。
3、因地制宜，務求實效。堅持從實際出發，適應幹部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。
4、樹立典範，創新做法。在組織活動中，要提煉亮點，推廣經驗，確保“我們的節日”活動豐富多彩，構成聲勢。
請各街道安監站將活動開展狀況於9月20日前書面報送安監局。
最新中秋節工作總結範文 篇16
一、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。
與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的'見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇17
根據上級部門的要求，在迎中秋節期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優秀文化，激發民眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展狀況小結如下:
1、高度重視，精心組織
為確保活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對中秋節活動進行總體部署，並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》，要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風和獻愛心等具體要求，把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來，全面推進精神禮貌工作和建立工作。
2、加大宣傳，營造氛圍
社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識，著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡，讓民眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發民眾的愛國主義精神。
3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動
9月20日下午，社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。中秋節活動總結。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節，我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物，給他們帶去了節日的祝福，而後社區居民自編自演的節目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閒區域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。
最新中秋節工作總結範文 篇18
一、指導思想
大力培育和踐行社會主義核心價值觀，透過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動，大力弘揚優秀傳統文化，結合建立全國禮貌城市，著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，主動倡導禮貌和諧理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導禮貌新風，不斷提升幹部職工禮貌素質和城市機關禮貌程度。
二、活動資料
深入開展形式多樣的民眾性節日活動，要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用，開展豐富多彩的民眾性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動的深入開展。
1、圍繞開展安全生產大檢查活動為中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。透過簽訂安全生產職責書，落實崗位管理真實姓名制等措施，確保企業安全生產。
2、在中秋節期間，開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志願服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、禮貌護綠等資料，透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承禮貌頌中秋”為主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等民眾樂於參與、便於參與的文化活動，引導幹部職工在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。
3、開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關幹部利用網路媒體，上網寄語、留言，傳送手機信息，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責感。
三、工作要求
1、高度重視，加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神禮貌建立及法治宣傳活動的.重要載體，同建立禮貌城市、禮貌單位、禮貌行業緊密結合，進一步拓展領域、豐富資料，不斷提升活動的思想文化內涵。
2、加強宣傳，營造氛圍。要努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良文化環境，透過新聞媒體、座談討論等形式，宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展狀況，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚網民以及媒體氛圍和優良活動環境。
3、因地制宜，務求實效。堅持從實際出發，適應幹部職工的審美情趣、理解潛力和心理特點，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。主動倡導禮貌和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。
最新中秋節工作總結範文 篇19
農曆八月十五是中秋節，為了歡慶我們這個古老的傳統節日，更為了借次機會對學生進行民族傳統文化及愛國教育，_級四班在家委會的組織下，成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。
1、在活動之前家委會成員通過書箱、網路等途徑準備好關於中秋節的相關知識，在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞，精心選擇古今與中秋有關的`名篇佳作，由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日，充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育，激發了學生的愛國情懷。
3、每個人心中都有自己的中秋節，讓孩子們放飛思想，用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。
4、讓同學們圍坐成一圈，共同分享前期由家長準備好的月餅，一邊享用美食，一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束後組織孩子們共同遊戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。
通過“探究中秋節文化”的活動，使學生對中國的傳統文化有更深刻認識與理解。並在中秋節活動過程中，對我國傳統文化有一定的思考，培養了學生對中國傳統節日的熱愛，增強了學生的民族自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇20
一年之中團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節就要到來了，為了大力弘揚優秀傳統文化，讓孩子在遊戲體驗中了解、知曉有關中秋意義和傳統禮節，安鎮中心幼稚園開展了“迎中秋”系列活動
一、主題牆飾，展現中秋情景
孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式，繪製出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、製作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一隻只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術化，展示在各班禮儀主題牆上，展現中秋之景。
二、主題教育，感受中秋情意
活動中，老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式，讓小朋友了解中秋節的來歷與典故，知道中秋節的許多趣事，感受中秋之意。
三、品嘗月餅，體驗中秋情味
最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動，孩子們品嘗著芳香四溢的月餅，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品嘗著香甜的美味，享受著同伴和老師們的祝福，分享著節日的快樂。
通過此次活動，不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗，激發了孩子對我國民族傳統文化的興趣，更讓孩子學會了分享，體驗了民族節日中的樂趣。
中秋節是我國古代勞動人民一個盛大的傳統節日，徐家樓街道中心幼稚園為了進行民族傳統文化教育，在節日前期開展了“迎中秋，知民俗”慶祝活動。
活動一：家長助教和老師給孩子們分享有關中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ，讓孩子們了解中秋節的來歷，感知月亮的變化及團圓的含義。
活動二：繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀，根據自己的觀察，繪畫《我眼中的.月亮》。
活動三：我來動手做月餅。幼稚園準備了製作月餅的各種材料，小班的孩子在老師的幫助下製作月餅，中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨自製作自己喜歡的月餅。
活動四：品嘗月餅，分享快樂。老師和孩子們聚在一起，分享香香甜甜的圓月餅，大家說著、笑著、品著，一幅幸福和諧的畫面渾然天成。活動結束，小朋友們把自己製作的月餅帶回家和家人一起分享。
以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統節日的了解與感受，讓中國傳統節日文化紮根於幼兒的心中，並傳承下去，還培養了幼兒的動手能力及表現力，同時也從中體驗到了同伴間的友愛，分享的快樂，真真切切地體會到了濃濃的中秋情，懂得了中秋節的意義——團圓、關愛，更讓孩子學會了分享，體驗了活動帶來的樂趣。
最新中秋節工作總結範文 篇21
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的
1、透過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。
2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、透過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、透過此活動的開展，製造新聞熱點，透過各媒體的報導構成必須的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：中秋節晚7:00—9:00
四、地點：華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、資料
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並帶給部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
最新中秋節工作總結範文 篇22
一、利用國旗下講話，認真開展宣傳教育
9月19日升旗儀式，我校初三4班學生張佳玉作了“我們自己的節日——中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式，對學生進行了傳統文化的普及。隨後，德育辦葉紅老師又對中秋節的慶祝活動做了補充，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。
9月27日升旗儀式，初三3班學生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。並以梁啓超的《少年中國說》勉勵大家，發奮學習，回報祖國。之後，吳兵校長就國慶節做了專題發言，教育學生學會感恩，珍惜這天的完美生活，愛護校園內的各項設施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。
二、用心開展各類主題班會活動
1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動
9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動，並透過《告家長書》的方式，請家長協助孩子，共同收集中秋節相關資料。9月20日下午第三節，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀念“抗日戰爭勝利_周年”主題班會
9月27日下午第三節課，初二各班，按照學校要求，認真開展了，紀念“抗日戰爭勝利65周年”主題班會，各班透過回顧抗戰血淚史，了解了中華民族以前受到的屈辱，感受到了中華兒女在應對亡國危難時，表現出的英勇不屈、捨生忘死的偉大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文並茂，用PPT展示了近期發生的釣魚島事件。透過此次班會活動，激發了學生的愛國熱情。
3、“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動
結合第_個國慶節，初三年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動。活動中，各班透過PPT展示了災後重建都江堰城區及我校發生的巨大變化，讓學生真切感受到上海的援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼，把祖國建設得更加強大。
三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動
為進一步激發學生感恩之情，我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。
首先，德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝願》等歌曲，分別刻錄了兩張光碟。廣播室利用午休及下午放學時間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂老師利用音樂時間，教學生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝願》等歌曲。迄今為止，絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。
最後，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學生合唱一曲感恩歌曲。
最新中秋節工作總結範文 篇23
我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，洪陽鎮中開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、中華經典美文誦讀比賽。
9月20日下午，洪陽鎮中隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋中華經典美文誦讀比賽”。全校30餘名優秀學生參加了比賽。
此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個一等獎，X個二等獎。
二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。
與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，採用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的`月餅，分享著節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇24
根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
1、各級領導高度重視
湖南省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富民眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
2、認真制定工作方案
中秋節是我國傳統的節日，也是人民民眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。
3、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日.中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值常德撤區建市20周年，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節，舉行了一場別開生面的民眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民民眾共同參與，讓民眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
最新中秋節工作總結範文 篇25
農曆8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
一、中華經典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題，以班會課的形式開展活動。主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學們展示自己的平台。通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇26
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設進校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關精神，在我校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下：
一、幫助學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過布置學生自行了解的方式，讓學生主動去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為班級舉行“中秋知識”主題班會做準備。榮和實驗學校開展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效。
2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。學校大隊部組織大隊委利用升旗儀式活動進行主題講話。
3、板報宣傳，讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。布置各班進行班級黑板報的製作，要讓學生們了解節日的來由，還製作了一版專題板報;大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動，讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。
二、幫助學生過好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日，是一個以親情為主幹線的節日。通過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式，讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家裡做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式，給家長帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要內容。通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。
3、賞花燈也是中秋節的一個內容。通過組織學生動手學做制花燈的活動，讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。學校組織五六年級的同學製作手工花燈，學生興高采烈，一派節日的快樂氣氛;作品展示在學校宣傳櫥窗里，成了校園裡一道特別的風景，不時引來學生和家長的觀看，也得到城區領導的讚賞。
三、幫助學生體會、感受傳統文化內涵。
開展經典誦讀，感受經典文化。開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動，大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣。
四、教育學生尊老敬老
1、組織廣大未成年人開展“我們的節日中秋節”主題活動的同時，我校開展慰問退休教師活動。對該校的退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅、水果等慰問品;學校領導們帶著月餅、水果等節日慰問品，向老教師致以節日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們為學校的發展獻計獻策。他們送去的'不僅是物質上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業出力是件光榮的事。
五、比賽過程中我們也收穫很多
1、笑樂中收穫
經典誦讀的教材不僅言語精練優美，而且意蘊深刻。但從文字表達和學生的常規學習任務來講，再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現，孩子們個個興致勃勃。一到表演時間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據老師的指導去做動作，揣摩朗誦時的情感。更有學生在輪到他的休息時間總是學著別人的詩句、動作，或者幫助一些動作不到位的同學糾正，情願再演也不要休息。我想，這就是樂於學習的一種表現。在這歡樂的氛圍中，孩子們不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會到了詩情。
2、比賽中提升
開展經典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊，也全面提升了孩子的綜合素質。為了確保節目的科學性，我們查閱字典，百度搜尋，老師和學生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過再現故事，孩子們拓展了視野，了解了詩前幕後。而各種形式的表演扎紮實實地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質。
通過挖掘中秋節的深厚文化內涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
最新中秋節工作總結範文 篇27
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，20__年中秋節期間德化縣圍繞“我們的節日·中秋”，開展形式多樣的活動，引導廣大市民進一步弘揚傳統節日精神，營造良好的氛圍。
一、聯動推進安全檢查，營造祥和中秋
德化縣各部門積極行動，加強節前檢查力度，確保民眾過一個安全祥和的中秋節。市場監管局檢查人員密集場所乘梯、扶梯75台次，檢查旅遊契約26份次，抽檢月餅等食品8批次。住建局現場整改在建工地安全隱患100餘項。供銷總社各所屬企業已投入安全隱患整改資金2萬餘元。雷峰鎮舉辦學生用電安全培訓1場，完善“農家樂”景點設施4處。三班鎮排除道路交通安全隱患20處，培訓旅遊從業人員30人次。美湖鎮整改礦山安全隱患5處。春美鄉發放安全生產宣傳單1000多份。
二、愛心走進困難群體，打造暖意中秋
上涌鎮傳送廉政簡訊500餘條；走訪慰問老人76人，發放慰問金1.52萬元。春美鄉文明辦聯合婦聯，計生協會等部門走訪慰問留守老人、貧困單親母親7人，送上慰問金達2100元，同時給他們送去了過節的月餅盒“娘家人”的問候。德化公路分局志願服務隊走進縣老人福利中心，開展了以“我們的節日·中秋”為主題的敬老助老志願活動。國網德化縣供電公司與泉州市質監局、泉州眼科醫院等6個單位聯合舉辦的“金秋光明行”活動在德化縣葛坑鎮龍塔村順利開展。供電公司志願者們為留守老人講解用電安全知識，並幫助檢查電路、布線、安裝等。德化縣國稅局部分黨員幹部到鳳凰社區開展服務活動。對該社區內的環衛工人進行了慰問，向他們送上節日的祝福，並送上了油、面線等慰問品。
三、活動開展異彩紛呈，營造精彩中秋
縣委宣傳部等部門在瓷都廣場舉辦“瓷都廣場文藝匯演”，融合德化山歌等特色元素，歡度中秋。國寶鄉開展鄰里健身舞活動，通過舞蹈融洽鄰里關係，活躍該鄉文化氛圍，展現全民健身文化的魅力。龍門灘鎮南音社、安土廟管委會在中秋節來臨之際，通過南音這一傳統曲藝形式來慶祝中秋，以傳統話傳統，營造了歡樂的節日氛圍，在民眾中取得了良好的反響。德化城區各社區以中秋節為契機，紛紛開展形式多樣的民俗活動，中秋主題的歌曲、舞蹈輪番登場，社區鄰里在活動中加深了理解，進一步增進感情。
最新中秋節工作總結範文 篇28
幼稚園為了迎接中秋節的到來，特此舉辦了一場中秋節的活動，活動主題是“歡慶中秋，共團圓”，活動舉辦很成功，因而在此為這個活動做如下的一個總結：
這次活動，是為中秋而準備，首先我們是把園內的環境精心布置了一番，讓整個幼稚園看上去有中秋的氛圍，我們在園門口掛上了一排的燈籠，讓節日氣氛更加濃厚。我們把整個大環境布置好了後，就由各班班主任和老師分別布置班級環境，這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了後，就給各班的家長下發的活動的通知，邀請他們來園做客，一起過一個不一樣的中秋。
活動當天，我們誠摯的邀請了家長和孩子一起參與活動。在活動中，我們有家長和孩子共同做月餅的環節，還有猜謎語的活動，另外還有製作花燈寫祝願的活動，最後就是中秋晚會，由老師、幼兒和家長一起合作完成。
在家長和孩子做月餅的環節中，孩子很感興趣做月餅，極力的參與進去，從糅合麵粉到最後成型，孩子也都有去做，這很好的讓幼兒學習到月餅是怎么做出來的，知道做一個月餅有多少的步驟，更能夠讓家長與孩子有更親近的關係，本身在這樣的節日裡就該是一家團圓的，這一個環節不僅能讓孩子學到關於月餅的知識，還能與家人的關係能在親近一些。在這環節的最後，能夠吃到自己做的月餅是多么開心的事情，是自己的勞動成果。
在活動里的猜謎語環節，我們收集了很多關於中秋的謎語供幼兒和家長一起猜，猜對謎語還有獎勵拿，讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節這一個傳統節日有更深的了解。通過猜謎語，幼兒對中秋這個傳統節日有更深的認識。
最後就是中秋晚會的舉行，早在半月前，就已經在準備節目了，大家一起坐在操場上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲，還有關於中秋詩歌的朗讀，場上一片熱鬧。讓這箇中秋佳節變得更加的完整，大家都一起參與到裡面去。這個節日是園裡的老師和每一個幼兒家庭一起度過的，成為了我們每一個人獨特的記憶，也是讓我們會永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起，過了豐富又美好的一天。我相信經過這個活動，幼兒對中秋的了解更加深刻，也懂得了中秋這個節日是團圓的日子，成為孩子心中一個特別的節日。
最新中秋節工作總結範文 篇29
國小“我們的節日-中秋節”主題教育實踐活動總結為歡慶中國傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，9月17日-25日，_中心國小成功開展了“我們的節日-中秋”主題教育實踐系列活動。
以學校電子屏為媒介，進行了“慶中秋，知中秋，畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開展“知中秋”主題班會活動，向學生介紹並講授了中秋的典故，並讓學生間互相祝福寄語。節日期間，各班的動手小達人還圍繞著“畫中秋”積極創作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯合教研室的評比下，共評選出了優秀的作品並予以獎勵。
9月20日，少先隊聯合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會，在節日期間對留守兒童進行了深切關懷。並為每一位留守兒童送上了節日的文具禮物，祝他們節日快樂，並鼓勵他們認真學習，踏實進步。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節日-中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。
最新中秋節工作總結範文 篇30
為大力弘揚中華優秀傳統文化、深化“我們的節日”主題活動，根據省、市文明辦有關要求，我區以歡度中秋節為契機，精心組織開展“我們的節日中秋”主題活動。現將我區活動整體開展情況總結如下：
1、區級主場活動。9月24日下午，我區文明委聯合區紀工委和區婦聯共同開展“情滿聚中秋，邀月話家風”――合巢經開區家訓家風道德講堂總堂活動。為營造關心關愛老人和兒童，團團圓圓過中秋的良好氛圍，活動邀請了轄區內道德模範、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動由全體大合唱《公民道德歌》拉開序幕，緊接著幼稚園小朋友們帶來表演《誦經典》，隨後由市最美女村官獲得者講述好家風故事，邀請幾位合肥好人講述心中感受，再由志願者表演快板《半湯好人贊》，最後在送吉祥環節，大家共同品嘗團圓月餅，並為孤寡老人和留守兒童送上節日禮物和問候。整場活動氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和，大家在活動過程中品悟道德力量，升華自身境界。
2、社區主題活動。中秋期間，各村(居)廣泛開展“社區鄰里情共賞中秋月”主題活動。溫泉社區前往敬老院慰問孤寡老人，送去月餅、牛奶等慰問品，並組織志願者為老人免費理髮、修指甲，表達了濃濃的節日祝福和關懷。湯卞山村組織開展節日文藝匯演，由居民和轄區內流動人口自編自演，有舞蹈、歌曲、小品，精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節。半湯社區、鼓山村分別為轄區五保戶送去月餅、食用油等節日禮物和節日祝福，並陪伴他們一起度過歡樂祥和的中秋佳節，讓其感受大家庭的溫暖。西山社區、力寺村開展“愛心手牽手，圓夢微心愿”和“中秋送關愛，點亮微心愿”主題活動。在雙節來臨前，深入社區，了解困難民眾生活情況，傾聽民眾心聲，收集民眾願望，經認真疏理，通過一對一、多對一等形式，幫助困難民眾實現心愿。
最新中秋節工作總結範文 篇31
中秋佳節即將來臨，在圍繞主題《中秋節》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在xx月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面……
記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一群革命者的後代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山裡去擔水，不料被敵機的擊中，身負重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼裡竟噙滿了淚花。
看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情並茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺的無限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。
接下來是學習了xx月餅，等一切準備就緒，就見小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什麼話就說吧!”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要出的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心裡。”“老師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺說，老師……”
多好的孩子啊!都說現在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養滲透於一日活動的各個環節之中，教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境，避免單一的言語說教。一直以來對其中的領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以後的工作起到不可估量的作用。
最新中秋節工作總結範文 篇32
金秋送爽，丹桂飄香，中秋佳節飄然而至，偃師市志願者協會精心組織了大規模的慰問活動。為了惠及更多的扶助對象，這次活動分為三個服務小組，分別去佛光的牛窯、山化敬老院、邙嶺鄉敬老院。本次活動內容豐富，奔赴南部山區慰問12戶貧困家庭，與兩個敬老院的老人們聯歡，為他們打掃衛生、表演節目。
在活動負責人的周密安排下，早上八點，三個志願者小分隊準時、有序地出發了。善心善行，細雨潤物。近年來，我們的志願者大家庭發展迅猛，從人數到素質都有了很大提升。你看，在各個活動現場，大家團結協作，有條不紊，分工明確，各盡所長。志願者們個個滿腔熱忱，細心服務，不言辛勞，不怕髒累，只為了給這些孤寡老人包上一頓熱氣騰騰的愛心餃子，陪他們過一個溫暖、祥和的節日。山化鎮石家莊村的曲藝表演隊和部分志願者載歌載舞，為老人們帶去歡聲笑語，還有實驗高中的同學們，好多都是第一次參加服務活動，但他們服從安排，踏實認真，很好地展現了志願者的風釆，好樣的，志願服務後繼有人!
曲折的山間小路上、貧寒的農家院裡，又見那些可愛的紅馬甲，又現那些親切的身影，這是我們的慰貧小分隊在行動。在這個團圓的日子裡，他們舍小家為大家，在山區間跋涉，給苦難者以慰藉。越志願愈慈悲，面對苦難，志願者們心酸不已，有些潸然淚下，有些默默地給他們捐錢，為志願者們的大義點讚。
本次活動規模較大，覆蓋人員多，活動地點分散，需要的志願服務人員較多。活動通知發出後，大家積極回響，踴躍報名，服從調度，齊心協力，從而使這次活動得以圓滿完成。
在此，要特別感謝活動負責人，他們精心籌劃，前期做了大量繁瑣的準備工作，才使得慰問活動高效有序，謝謝你們的辛苦付出。