2024元旦活動工作總結

2024元旦活動工作總結 篇1

20X年元旦前夕,美麗的X國小彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!

“國小慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裡正在舉行國小“慶元旦歌舞大賽”,國小的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的`到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“X國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、紐扣、寶特瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱讚,同時,也受到家長的好評,讚嘆孩子想像豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想像,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

X國小在新的一年裡,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

2024元旦活動工作總結 篇2

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關於場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程式:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程式,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計畫、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

2024元旦活動工作總結 篇3

一、活動過程:

1、2月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周。

2、點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,並宣布慶元旦猜謎語活動正式開始。

3、點半學生有秩序的到校園裡,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。

4、點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬於自己的獎品。猜謎語活動結束。

二、活動總結

1、首先,此次活動得益於領導精心細緻的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序。

2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣。

3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底後,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂。

4、最後,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。

2024元旦活動工作總結 篇4

12月29日午時,我們舉行了“慶元旦迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

午時兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!對於我們的開場節目來,孩子們的發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自我的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自我的爸爸媽媽,都很表現表現自我!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設定了遊戲。

不僅僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、教師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中,孩子們進取參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿活力。尤其在最終家長們紛紛發表自我的感言,我們的心裡覺得很甜也十分富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

2024元旦活動工作總結 篇5

我們送走了碩果纍纍的20_,迎來了充滿希望的20_。回顧20_年,這是忙碌的一年,更是收穫的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下,各項工作都取得了優異的成績。本學期,我科組還積極申報了兩個區級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。

在20_年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動並取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:

一、領導重視

為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,並在全體教師會議上進行細緻布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。

二、通力合作

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課餘時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

三、表演精彩

在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨後》歌曲處理形式多樣,台下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨後》是藝術教研員老師為低年級視譜研究小組所創的一首原創作品。歌曲旋律優美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環節,同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節目形式新穎多樣,贏得了台下觀眾的陣陣掌聲。

四、存在的不足與反思

1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節目在排練的時間較為短,特別是低年級的節目,所以在舞台上很明顯會有偏台的現象。

2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況,是由於工作人員人手較少所導致的。

4、演出結束後,學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。

當然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今後的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓,爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今後將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今後給大家呈現一台完美舞台盛宴。

20_年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝願我校明天會更好!

2024元旦活動工作總結 篇6

涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收穫即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“歡樂自助餐活動”,活動開展的十分的順利,家長給我們的反饋的也是十分的好,期望多開展這樣的團體有意義的'活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動資料。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂資料《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,並且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經學會了這首歌曲,可是這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節目裡面經常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情景已經解決了。接下來是我們的另一個環節,“歡樂自助餐”,歡樂自助餐主要是我們的家長自我準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們研究到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態都十分的好,他們為了慶祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最終一個節目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一齊開始他們的合唱了,由於研究到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

結束了親子大合唱後我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎樣做的,在他們迫不及待的情景下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象徵著團圓,今日也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

今日每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束後我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之後更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也能夠讓他們在以後的時光里回味一下我們的精彩時刻。

2024元旦活動工作總結 篇7

“幼稚園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這裡正在舉行幼稚園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_幼稚園慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“慶元旦手工製作展”石硤幼稚園開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙後,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精緻獨特。泡沫、破襪子、紐扣、寶特瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看,同時,也受到家長的好評,讚嘆孩子想像豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想像,又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。

_幼稚園在新的一年裡,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤幼稚園成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

2024元旦活動工作總結 篇8

2_6年12月30日上午,我們_幼稚園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們準備許多精彩的節目。

上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子遊戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的歡樂與成長的喜悅!

本次活動我園主要以家長與幼兒一齊合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,可是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的遊戲活動,展示孩子們敏捷的思維本事和運動本事。在活動中,孩子們進取參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最終全體家長參與我們精心設計的親子遊戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲,不僅僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加進取的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的歡樂。看到家長們滿意的笑容,我們也十分富有成就感。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿活力。而家長的滿意,將成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2024元旦活動工作總結 篇9

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反覆的練習著,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……

凡上台表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

2024元旦活動工作總結 篇10

本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強團體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的進取性,期望輝煌的業績。

一、晚會的籌備過程

1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與進取參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、資料上下功夫,確保活動資料多樣化。各部門職工也都進取參與,相互協調,進取配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。

2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。

二、活動總結

本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工《星光》,把從門口走過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;遊戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們並不專業,但他們同樣優秀。

在晚會的籌備工作中,事無巨細都要研究到,工作人員安排要到位,各司其職,遊戲環節的規則要清晰明了,在以後的工作中我們會儘量杜絕以上問題,並及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中提高,這樣我們在以後的工作開展中才能做得更好。

2024元旦活動工作總結 篇11

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關於場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派。

2、關於活動程式:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程式,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

問題一:x總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計畫、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

2024元旦活動工作總結 篇12

12月29日,在新年即將來臨之際,我們幼稚園特別舉行了元旦親子活動,讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年。

我們幼稚園每個教室、廣場、舞蹈室、美術室都安排了遊戲。每個遊戲有兩個老師負責,醫生和採購員負責獎品,是這樣的只要是參加遊戲的幼兒都會得到一張獎卷,然後就可以到醫務室去領獎品,只要是有遊戲的地方每個幼兒都可以去玩,玩的遊戲越多得到的獎卷越多,領的獎品就越多。

我和汪老師負責的遊戲是《巧巧手》,遊戲規則:家長和幼兒一起參與活動,串一些可串和不可串的物品,串成一個串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上,這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品,我們當時想的是讓幼兒串好後再拆下來,後來一想,覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因為畢竟是幼兒動手製作的,再說過節日讓幼兒手裡帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎!

遊戲是上午9點鐘開始,8:40分家長陸陸續續的到來,來的早的家長就請他們簽到,因為有些家長來的比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。遊戲9點開始,第一批家長都是自己班上的家長,先請5位幼兒和家長一起來串或綁,幼兒綁家長拿物品,每一種物品只能拿一個,串或綁好後自己帶回家或者掛在脖子裡,然後老師就發一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。

自己班上的家長分了三批玩,玩好後就到別的地方去玩了,後來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩,我們熱情的讓他們進來玩遊戲,有時他們一下子來了十幾個,不可能5個為一批玩,因為這樣那些家長肯定不會等了,就會到別的班上去了,那我們的遊戲玩的人就少了,所以我們是這樣做的,不管來了多少家長我們都會每一個發一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長就自己綁,幼兒幫忙拿物品。

到10點半的時候,好綁的物品已經綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對後面來的家長說,每個物品可以多拿一些。從9點到10:45分家長一直不斷,有時多有時少,我倆一直忙個不停,發繩子、發獎品、發獎卷。到10:45分時基本上都沒有家長了,有些家長都回去了,我們的物品也綁完了。可以算圓滿結束了。

看到幼兒脖子裡掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終於看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。

2024元旦活動工作總結 篇13

時值元旦來臨之季,為豐富小區居民的文體娛樂生活,營造愉快祥和的節日氛圍,12月28日,長沙市同升街道新聚園社區攜手益謙物業公司、“微愛”志願者協會舉辦了“喜迎新年”居民聯歡活動,社區工作人員、物業公司工作人員、志願者協會成員、小區居民共100餘人參加了本次活動。

在社區主任李琦熱情洋溢的新年致辭後,聯歡會正式拉開帷幕。整個活動內容精彩紛呈,既有由社區、物業工作人員及協會志願者帶來的舞蹈歌唱節目表演,又有極富樂趣的遊藝互動有獎環節,更有祝福滿滿、喜氣洋洋的春聯相送。

辣媽腰鼓舞蹈隊的開場舞《好日子》、德美交誼舞隊的舞蹈《等著你的'愛》、益謙物業公司的合唱《歌唱祖國》、社區工作人員的合唱《相親相愛一家人》等節目,讓聯歡會現場熱鬧非凡。演出後還有一系列遊藝活動,套圈圈、摸麻將、夾桌球,居民們不亦樂乎,滿載而歸。

此次聯歡活動,不僅豐富了社區居民的文化生活需求,搭建了居民間相互交流溝通的平台,還增強了社區的凝聚力,營造了文明和諧、喜慶祥和的社區氛圍。在新的一年中,新聚園社區將繼續做好各項工作,努力把社區建設得更加美好。

2024元旦活動工作總結 篇14

春曉幼稚園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現,讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞台上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢並用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背後需要付出多少的汗水和淚水。

看完孩子們的表演,我腦中立即閃現了一個詞:持之以恆。而我又該如何教育我的孩子學會“持之以恆”?

孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

其次,我們要注重孩子的意志力培養,從生活小事上進行訓練。比如,堅持獨立完成作業,堅持體育鍛鍊等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當的幫助和鼓勵。

再者,我們在培養孩子持之以恆精神的同時,應考慮到孩子的實際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經在慢慢體會“持之以恆”,它將會令每個孩子受益終生。

2024元旦活動工作總結 篇15

12月30日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯歡活動,這是孩子們在幼稚園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛,晚會共準備了22個節目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。

歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間裡,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關係的形成,同時也鍛鍊了孩子們的表現力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,進步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。

在新的一年裡祝願孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼稚園里健康成長!

2024元旦活動工作總結 篇16

28日上午,城北社區在第一山廣場舉辦了第五屆慶元旦、迎新春文化活動,特邀請我去主持本次活動。

活動於上午8:58分正式開始。根據安排,我首先對本次活動的內容、比賽規則等作了相應的介紹,而後就是舉行本次活動的第一個比賽項目--登山。考慮到男女體質不同,我們為該項活動分成了男女兩組分別進行。隨著我的一聲令下,參賽選手們一個個都向第一山上跑去。當然,因為年齡有大小,體質有強弱,那些年老體弱的選手很快就被甩在了後面。進過緊張而歡快的角逐,很快就決出了名次。

接下來的活動項目是腳踏車慢騎。同樣是男女分組進行,由於參賽人多,於是就實行了淘汰賽。本輪比賽也是令人捧腹不已,因為有的選手沒走多遠就犯規了,還有的慢不下來,乾脆就騎到了終點......

第三項比賽項目是拔河。在這個項目中,更是出了不少笑話。先說說男子組,因為報名時只報姓名與性別,沒有年齡,這就造成了分組的不公平。負責此項比賽的社區工作人員,按照報名時的單雙號,將選手分成兩組,結果還沒比賽呢大家就看出了結果,因為兩個隊根本不在一個年齡段上,一個是老年隊,一個是青年隊,根本就沒法子比。結果真的就是這樣,我剛宣布比賽開始,沒幾秒鐘,老年隊的人就輸掉了。換場地,結果依然。女子組在比賽時出了點小問題,因為其中一個隊中途因為一個隊員腳部受傷要求換人,結果該隊贏了,另外一個隊不服氣,吵鬧著說什麼不公平,於是導致無法確定誰是冠。頒發獎品時,參賽的女選手們還在爭執。本來是玩的,看樣子她們還就當真了。沒辦法,為了息事寧人,我跟社區的蔣書記協商一下,趕緊補了一份獎品,這樣,獎品一樣,大家也就不爭了。

後面進行的兩項活動是夫妻同行與背妻比賽。這兩個項目也比較有意思,因為這要考驗夫妻的協調性等技能。比賽結果跟我們預測的差不多,幾乎沒什麼懸念就決出了名次。背妻比賽,男的強壯女的瘦小,無疑會贏的;而女的胖大男的瘦弱,你說能不能贏呢?!

中午11:00多,所有比賽都結束了。最後,社區幾位領導分別給參賽的獲獎選手頒發了獎品。大家歡歡喜喜各自散去,活動圓滿結束!

2024元旦活動工作總結 篇17

12月29日下午,我們幼稚園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

2024元旦活動工作總結 篇18

元,謂“始”,凡數之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。“元旦”一詞通常指曆法中的首月首日,如陰曆“正月一日”、陽曆“1月1旦”等。在中國歷史上,“正月一日”有許多稱謂,如元旦、元日、元正、元辰、元春、上日、元朔等,但在諸多稱謂中還是以稱“元旦”最普遍,時間最長久。

元旦臨近之際,向陽樓街道昕旺南苑社區為居民精心準備了慶元旦迎新年聯歡活動,以豐富居民的精神文化生活。

活動首先由社區主任向廣大居民匯報了社區在這一年中所做的工作,然後開展了記憶棋等小桌遊比賽,居民們都躍躍欲試、競賽勁頭十足,現場氣氛濃烈。另外,活動還設定了“我的20_”環節,居民們暢所欲言,談談在即將過去的一年中各自的收穫,並暢想來年的幸福生活。

此次活動既加強了社區居民的情感交流,又營造了和諧文明的社區氛圍,同時倡導廣大居民更加重視我們中國的傳統節日。

2024元旦活動工作總結 篇19

__公司在__支部的策劃下於20_年__月__日晚上7點半整在__會議室舉辦了一場元旦聯歡晚會,這次晚會得到了各個領導的全力支持,以及相關部門的良好配合,取得了員工的普遍認可,為公司員工提供了展示才華和空間的舞台,但其間也暴露出一些問題,現將晚會策劃與籌備、演出活動情況總結

一、晚會的宗旨和意義

這次元旦晚會活動,以服務員工、溝通感情、增進交流、增強公司凝聚力和豐富文化生活為宗旨和目的。

二、晚會策劃和籌備進程

本次晚會由__支部統一策劃,歷時將近半個月,從晚會籌備、節目甄選、場地的選擇、禮品選購、宴會安排等等都由團支部一一操辦。為了給大家帶來一場精彩的演出,市場部、建維部員工齊上陣,在做好自己本職工作的同時,還要抽時間,加班加點的忙晚會,同時他們還放棄了坐在台前欣賞節目的機會,在台前幕後忙來忙去,確保了晚會的正常進行。

本次晚會創意新意,節目安排形式多樣化,有獨唱、合唱、男女對唱、詩朗誦、舞蹈、自編自演小品等,節目還創意邀請員工家人的參與,為晚會的成功舉辦添光加彩。

節目確定後,各位演員利用業餘時間進行了多次緊張排練,大家更是群策群力,發現不足,及時修改,力圖使節目更加完美。同時,為保證節目的數量和質量,團支部根據晚會的實際需要一次又一次不斷地對節目進行必要的調整。

三、活動亮點

1、遊戲互動環節效果很好,調動了大家的積極參與,尤其是家屬的即興表演。

2、主持人臨時應變,現場應急處理相對較好,服務人員,暖場人員發揮了巨大的作用。

3、較好的克服了準備時間短,人員少的問題。

今後的活動舉辦一定要早準備,細緻認真,要做好統籌,各方面協調工作,分工明確,各司其職,要做好彩排,預演保證良好效果的前期工作,對於突發事件要做好預案,預算,外聯工作燈也要做到細緻,最好是圓滿。活動之後要做好總結,對資料,物品等做好存檔,以便今後資源再利用。希望今後的活動可以越辦越好,為推進大方移動公司生產,生活等各項工作服務,新的一年,新起點、新面貌、新輝煌。

2024元旦活動工作總結 篇20

為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛,晚會共準備了22個節目,有孩子們的歌舞表演,有老師的才藝表演,還有英語律動表演。

歡樂的時光總是過得特別快。一個半小時的時間裡,孩子們把最完美的表演展示給了家長們,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關係的形成,同時也鍛鍊了孩子們的表現力,在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了,進步了許多,在他們的精彩表演中,我們看到了孩子們樂觀,積極向上的精神。

在新的一年裡祝願孩子們,在成長的陽光路上放聲歌唱,在美麗的幼稚園里健康成長!

2024元旦活動工作總結 篇21

為切實做好元旦假日期間食品安全工作,防止重大食品安全事件發生,保障廣大人民民眾的身體健康和生命安全,給廣大民眾提供一個安全、放心的消費環境。根據我街實際開展了以下方面工作:

一、提高認識,加強組織領導,確保人民民眾食品安全

元旦期間,以科學發展觀統領食品安全工作,從構建和諧街道的高度,本著對人民民眾飲食安全高度負責的態度,提高認識,加強領導,精心組織,由街道對轄區食品安全工作總負責,各社區履行監管職責,在做好日常監管工作的基礎上,強化對元旦期間食品的監管,做到了領導到位、措施到位、責任到位,確保了廣大人民民眾的食品安全。

二、突出重點,專項檢查,加大食品監管監察力度

根據區食安辦的檔案要求,元旦期間,我街組織人力,落實工作措施,突出整治重點,加大對食品安全的檢查力度,取得了明顯成效。

(一)突出重點品種。20X年12月28號上午,街道食安辦聯合紅星工商所重點對紅星大市場展開了檢查行動。對市場裡肉類、豆製品及糕點等易變質的食品,詳細查看了經營者證照是否齊全、銷售食品的正規生產廠家、有無生產日期、衛生條件是否合格及是否過期變質等,嚴防問題食品流入市場,保障人民民眾食品安全。

(二)突出重點場所。考慮到節日期間,家庭聚餐增多,為保障人民民眾的飲食安全,12月30日至31日,井灣子街道聯合區食安辦、區衛監所、城管執法大隊、食安巡查隊組成"食品安全檢查小組",對全街轄區範圍內大型餐飲單位進行了專項檢查行動。重點對各單位是否持有有效經營證件、從業人員是否持有有效健康證、餐飲具的清洗消毒、保潔情況、食品加工過程是否做到生熟分開,嚴防交叉污染、食品加工經營場所的環境是否符合衛生要求等情況進行了詳細的檢查和詢問,對在發現的問題下發整改通知書,並要求現場整改。

三、加強宣傳,增強公眾的食品安全意識

節日期間是食品安全事件的高發期,街道範圍內共制宣傳板報12塊,橫幅12條,還印製了食品安全宣傳單1000餘份,街道充分利用宣傳單、宣傳展板、諮詢服務等民眾喜聞樂見的形式,大力開展了安全宣傳和職業道德宣傳教育,提高了公眾的維權意識、監督意識和守法誠信經營意識,增強了消費者的自我保護能力,為全街人民民眾共同關注的食品安全營造了良好的社會氛圍。

四、落實責任,切實加強應急值班工作

元旦期間,我街高度重視,提前安排部署了食品安全監管工作值班和應急值守工作,實行24小時值班制度,落實帶班領導、值班人員,要求其盡職盡責,不得擅離崗位,遇有緊急、重大突發事件及時報告。

元旦期間,全街無食品安全事故發生,為全街人民民眾歡度節日營造了良好的社會環境。

2024元旦活動工作總結 篇22

大學研究生元旦晚會暨學位與研究生教育__周年慶祝晚會於12月30日晚八點在校區大禮堂隆重舉行。晚會主題為“輝煌禮讚”。本次晚會主題鮮明,規模宏大,創造性強,觀眾之多。由研究生工作部、研究生學院主辦,校研究生會承辦,本次晚會在研究生工作部、研究生學院的正確領導和關心支持下,在晚會組委會的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。同時,也存在一些問題,現將本次晚會工作總結如下:

(一)領導重視,組織健全

晚會開始,校黨委副書記在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞,並代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。他簡要總結了我校研究生教育30年來所取得的驕人成績,並對我校未來學位與研究生教育的發展寄予了美好的期望,同時希望全體師生再接再厲,共創新的輝煌。

在晚會籌備階段,研究生工作部和研究生學院就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了晚會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全校、各學院的師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組委會,元旦晚會組委會,進行三次彩排,正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,組委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,晚會組委會牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報導,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。組委會的精心安排也受到了大家的一致好評。

(三)協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。

2024元旦活動工作總結 篇23

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。 總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平台。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校於12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯歡”活動。

為營造節日氣氛,各班利用課餘時間在操場或某一角落反覆的`練習著,力爭在聯歡會上大放異彩,表現自我,表現完美。

午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活著,準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累並快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登台獻藝。師生關係其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。

通過慶元旦聯歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

2024元旦活動工作總結 篇24

非常感謝領導給了我一次鍛鍊自己的機會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子遊園會活動擔任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子遊園會活動。通過親子遊戲活動,幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行小結:

本次運動會分為四個部分:

(一)、班級前期準備工作及人員分配。

(二)、班級環境創設以及遊戲的道具準備。

(三)、師幼開場舞表演以及介紹遊園會活動。

(四)、親子遊園會遊戲環節。

一、班級前期準備工作及人員分配

1、由於這次遊園會活動我擔任主持人,在活動前我需將遊園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由於自己做事不夠積極主動,導致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以後的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。

2、本次活動主要是以遊戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個遊戲活動。各位老師負責各自的遊戲區域。活動的兌獎區域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。

二、班級環境創設以及遊戲的道具準備

1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環境,各班都進行了元旦環境創設活動。大概一個月前園長就將班級環境創設的任務通知下來,要求每個班上進行準備環境創設。我們班在四個老師的努力下完成了任務,但是由於沒有提前確定應該如何來進行環境創設,許多想法都是臨時想出來的,導致在很趕的情況下完成環境創設,教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以後的工作中是需要不斷改進的地方。

2、遊戲道具的準備,由於沒有提前確定遊戲,導致在道具準備方面過於急切,道具準備的相對來說不夠充分。

3、遊戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區處。

三、師幼開場舞表演以及介紹遊園會活動

1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領下由老師和幼兒共同參與排練完成。

2、介紹遊園會活動:開場舞結束後,我將為各位獎章家長介紹本次遊園會活動的相關事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應該注意的安全問題。但是,由於剛跳完舞蹈,心境還未平復下來,導致在說的過程中語速有點過快而且語調沒有起伏,顯得沒有精神。這在以後的日常交流中需要練習的地方,不斷的改進。

四、親子遊園會遊戲環節

本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼稚園第一次嘗試用親子遊園會的的方式來開展,而不是像以往的節目表演。遊戲活動由各位老師來開展,共設有九個遊戲活動。我們的遊戲場地分布在幼稚園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的遊戲來玩。我負責的遊戲室《快樂貼貼貼》在幼稚園操場進行,當宣布遊園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示範遊戲的玩法。但是在遊戲的過程中由於一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,於是跑出幼兒區去幫自己的爸爸,導致在示範環節上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之後的遊戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守遊戲規則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩遊戲時都特別的開心,家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的遊戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發出快樂的笑聲。遊戲結束後幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

激動人心的遊園會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對於孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子遊戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與遊戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子遊園會讓我學到了更多的知識,累積了經驗,爭取在下次活動中做的更好!

本次活動的優點:

1、此次運動會得到了園領導、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。

2、老師管理好自己負責的活動區域,提前將各項準備工作做好。

活動有成功就有不足:

1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行遊戲,而且大部分家長都未看遊戲規則直接進行遊戲,我一直要不斷的提醒家長遊戲規則,下次應該要注意的地方。

2、對於自己,主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現場氣氛。

2024元旦活動工作總結 篇25

今天是20_年12月31日。在20_年的最後一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,並精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班裡拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計畫時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校製作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最後是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班裡選出兩名小主持人,並把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻,並跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始,20_點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松後緊,也由於中途小觀眾們過於興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裡給我們拍照。在此提前表示感謝。

2024元旦活動工作總結 篇26

為了全面檢閱我校體育教學發展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執行教育部關於“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為__年實施好“陽光體育”做好基礎。我校結合實際,於__年12月31日如期召開了元旦文體活動。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍讚譽。現將工作細節具體總結如下:

一、早計畫、早安排、早部署。

校長要求要開好本年的元旦運動會,並要求將此次運動會寫入教學行事曆中。為了進一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。並在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書明老師來負責籌劃本次活動,在全校會議上要求各班班主任要做好運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

二、領導的重視,後勤的支持。

因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。但學校領導都非常重視本次活動。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有衝勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。李校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。並親自過問運動會籌備情況,特別是開運動會當天,我鎮的馬鎮長、楊副鎮長和中心學校的李校長,楊副校長親臨我校來視察元旦比賽,對我校的開展情況了解後作了充分的肯定。正因為有了學校對已有的部分報廢體育器材作統計併購買了新的體育器具,做好了良好的物質和財力準備,才迎來了整個運動會的全面運行。

三、加強領導,健全組織。

沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏。基於此我校及時健全組織,加強協調和領導。我校成立了以李校長為組長,尹松映為副組長,組員為余成萬(總務主任)以及各班班主任,各任課教師協助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

此次運動會圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

五、負責組織教師的精心組織、運動員的積極參與。

當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課餘輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規範上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收穫,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年實施的陽光體育作了有了的支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在於:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發展。

2024元旦活動工作總結 篇27

新年將至,12月31日上午,東城幼稚園內到處洋溢迎新年的喜慶氛圍。為了讓小朋友們充分參與感受新年教育活動的過程,各班教師紛紛組織開展了以“喜迎新年親子同樂”為主題的活動。

各班邀請到小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼稚園以班級為單位開展了別開生面的慶新年親子遊戲活動,共同慶祝20xx年的到來。活動中,每個班級都安排了才藝表演、能力展示,孩子們將自己精心準備的歌表演、歌曲聯唱等展現給家長。遊戲是幼稚園教育最基本的活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。各班老師們精心準備了親子遊戲:撕名牌、蘿蔔蹲、小腳踩大腳、踩氣球、搶椅子。

這次辭舊迎新親子活動增進了幼稚園和家庭之間的聯繫,更增進了親子間的情感,到處充滿了歡聲笑語,讓孩子們體驗到新年的快樂。

2024元旦活動工作總結 篇28

歲常歡愉,年年皆勝意,懷揣一份美好,期許一個願景。20xx年12月31日下午,正值辭舊迎新之際,攝山星城國小朝陽路校區舉行元旦班級聯歡會,全體師生喜笑顏開、載歌載舞,以最飽滿的熱情、最純真的心意歡送滿載收穫的20xx年,共同迎接充滿希望的20xx年。

本次活動一共三個流程。第一個流程便是班級聯歡會。為了這次聯歡會,不少同學很早就開始籌備。從整體部署到細節推敲,從節目內容到人員配備,從流程安排到設備輔助,從班級布置到物資採購等,無一不是同學們精心籌劃,周密安排,只為一個最好最難忘的新年聯歡會。貼窗花,扎氣球,作書法,貼對聯,掛彩帶,擺桌椅,同學們將班級布置得詩意十足、喜慶有餘。

最精彩的當屬聯歡會上同學們的各類節目表演了。台下十年功,台上一分鐘,同學們激情釋放,將早已準備好的拿手絕活盡情展示。有的引吭高歌,有的翩翩起舞;有的講笑話,有的說相聲;有的脫口秀,有的詩朗誦。還有不少同學不滿足於常規表演,拾起手中的樂器深情滿懷地演奏起來——彈吉他,拉小提琴,吹薩克斯,敲架子鼓等,無一不博得陣陣掌聲。

而聯歡會上怎么能少得了遊戲呢?第二個環節就是以異彩紛呈的遊戲為主題的班級遊園會活動。同一樓層的班級之間,學生可以隨意遊玩,選擇自己想玩的遊戲來參與。於是,搶凳子、踩氣球、飛花令、你演我猜、蒙眼摸人、樂高展示等各類遊戲也競相上場,這讓整個聯歡會場掌聲不斷、歡呼不絕,儼然成了歡樂的海洋。

在歡歌笑語的同時,同學們也沒有忘了在這一年當中為了他們負重前行的人。本次活動的第三個流程,是“感恩有你”活動。有的班級組織孩子們認真完成自己擅長的手工製作,並將自己精心準備的作品,配上親手寫下的感恩心語,送給自己想感謝的人。他們有的送給了老師,有的要送給父母,還有的同學關注到了校園裡辛苦勞動的保潔阿姨和保全叔叔,為他們送上了自己的問候。還有班級舉辦了特別的“暖冬活動”,他們來到食堂,在家長志願者的幫助下,親手包起了餃子,待餃子出鍋後,他們與夥伴們、老師們、食堂的工作人員們一起分享這份熱氣騰騰的美食,在酷寒的嚴冬為他們送去溫暖的謝意。雖然這只是一份簡單的禮物,卻凝結著孩子們最赤誠的感恩之心。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷;熟悉的旋律,演繹繽紛的童年,迴蕩心中不捨的逐夢。當下如水,未來如詩。20xx年,我們細數收穫收穫,篤定前行;新歲啟封,讓我們只爭朝夕,不負韶華,祝願20xx年的攝小更美好!

2024元旦活動工作總結 篇29

新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光,充滿節日的喜悅,__年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期,給他們一個大膽展示自己的舞台,我們公園舉辦了一個慶祝元旦的家庭聚會。

晚會由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動,讓家長和孩子包餃子。在活動中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過程中發展了生活技能和勞動能力,在努力的同時感受到了成功的喜悅!同時,在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中,孩子們體會到了分享的喜悅,學會了關心年輕人,心中有別人。最後,孩子們在享受勞動成果的同時,親手餵媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈,令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學,享受學習,快樂成長!

中小型團隊舉行元旦家宴,家長、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果纍纍的虎年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的虎年。節目種類繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時穿插別出心裁的親子遊戲,不僅讓家長和孩子體會到節日的喜悅和成功的驕傲,也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣。活動中,孩子們積極參與,表現大膽,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

元旦慶祝活動已經圓滿結束。活動中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長看到了孩子在幼稚園的進步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著__年金虎年的到來,我們唐毅中心幼稚園將進一步發展,在園長袁景瑜先生的帶領下,成為唐毅幼兒教育領域的領軍人物!祝各位老師新年快樂,萬事如意!

2024元旦活動工作總結 篇30

27日上午,我們幼稚園舉行了慶元旦"辭舊迎新"活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動,增進彼此的感情。以及對幼兒在本學期所學到的東西有一個大的匯總,讓家長看到自己孩子的前進成長,給孩子們一個大膽表現自己的機會。通過活動培養幼兒團結協作的意識,讓幼兒感受到元旦的快樂和喜悅。

活動前,我們為了營造濃厚的新年氣氛,提前出通知讓家長帶了很多裝飾材料,結合幼兒在園學習的美工作品一起進行教室內外的布置,不僅體現了家園共育,又展示了幼兒在園所學的一些東西。我們班教室整體以多種顏色氣球懸掛,以及拼貼出各種可愛卡通造型設計為主,這種設計符合小班幼兒喜歡的生動,活潑,而又不失浪漫的氛圍。

活動內容的展示,差不多在半個月前,我們進行了節目編排,節目的內容也分為三個部分,第一,展示幼兒在園所學的內容;我們特設計了跟新年有關英語歌曲,華文早讀連唱《黑貓警長》《手指歌》《全身運動》;新年祝福舞蹈《越來越好》符合小班年齡的活潑好動的舞蹈《健康操》以及今年最火的真人秀節目舞蹈《爸爸去哪兒》。第二,親子互動以及遊戲節目;有溫馨感人的歌曲表演《讓愛住我家》,舞蹈《你是太陽我是月亮》,以及讓幼兒都有才藝展示機會的親子互動遊戲《擊鼓傳花》,好玩的順口溜遊戲《蘿蔔蹲》。第三,家長,教師,幼兒一起感受年味的活動,有集體舞蹈互動《新年快樂我的愛》,以及包湯圓活動,這次節目不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,又能讓家長看到孩子們的進步,同時也給幼稚園起到一個宣傳作用。

歡樂的時間總是過得特別快。在節目快接近尾聲的時候,我們特意播放了整學期幼兒在園生活,學習的照片,讓家長看看幼兒在園不一樣的一面,在家長們歡樂的笑容中,我們給本學期做了一個總結,並評出了本學期進步小朋友,給他們頒發了獎狀。

在本次活動中,有很多不足的一面,特寫此反思,希望今後能夠做得更好:

第一,在節目一開始我們考慮到本班幼兒年齡太小,比較依賴父母,所以讓家長和小朋友分開坐,以免發生幼兒不願意從父母懷裡下來表演的情況,這點非常好,但是還是發現有一名幼兒不願意跟父母分開坐甚至哭鬧,導致其他幼兒在表演時有注意力分散的情況,教師應該處理好此類情況。

第二,活動還沒開始前,以《恭喜恭喜》,《新年好》等音樂作為暖場音樂非常好,但是後來在主持人講話環節,還有每個節目銜接的背景音樂都不是很好,應該下一些有節日氣氛比較熱鬧的音樂,每次都是主持人自己說完自己放音樂,應該單獨安排一配合老師進行音樂銜接。

第三,主持人一開始沒有帶麥說話,音量顯小。帶操老師也應該帶麥,這樣可以把幼兒分散的注意力吸引過來。

第四,節目一開始,有家庭陸陸續續地進入,也影響節目正常表演,說明家長沒有很重視此次活動,所以老師應事先要強調活動時間的嚴肅性,必須幾點到。

第五,表演時,沒有安排好進入舞台的隊伍,幼兒都是直接奔進舞台,有的還站反了面,給人感覺很凌亂。是因為這段時間幼兒們因為天氣原因陸陸續續感冒時不時有缺勤的情況,教師安排的隊伍總是被打亂,以後可安排固定的位置,對不來幼兒留空位的地方,進行前後微調整。

2024元旦活動工作總結 篇31

伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家鬆了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什麼。

來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什麼樣子的,可由於那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個訊息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在台下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們噹噹觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該噹噹觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,並且還辦的那么的好,那么的成功,心裡真的很甜。當然是主席,部長的功勞,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人並沒做什麼,你們辛苦了。

參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想像中的那么的簡單。

我們宣傳部,這次做的事情並不多,並且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導後我們會在以後的活動中會完善這次的不足,儘量把事情做好,讓大家滿意。