大一學年鑑定表總結 篇1
進入大學後，第一學期順利結束，但是回顧了一學期的生活，感覺不是很滿意。因為覺得自己還不夠努力，尤其是在學習初期，其實在與學習無關的事情上浪費了很多時間，所以現在有些後悔，也覺得很遺憾，當初沒有給自己制定一個具體的學習計畫，沒有規劃好自己的大學生活。但我也知道錯過了就是錯過了，沒有回頭路，只能帶著遺憾往前走，在未來彌補這個遺憾。
這學期剛開始沒注意學習，留下了很多沒學的知識。玩了快一個月了。還好後面有專業的小測驗，讓我清醒了。我沒有通過那個等級，心裡就像被潑了冷水，特別心寒。我很清楚，我不能白讀這所大學。於是後來我開始上課認真學習，認真記筆記，努力複習前一個月沒學的東西。當一切回到正軌，我的學習成績很快趕上了我，我開始得到老師的重視，我開始學習我的專業。雖然現在只是基礎，但是有了一些進步，這才是讓我感到欣慰的。
這一個學期，我改變了很多缺點，真的讓我覺得很開心，因為我的大學生活更順利了，我不僅學習好，還交到了很多好朋友。以前，我總是丟東西。現在在室友的幫助下，我改掉了這個缺點，這學期很少丟東西。我做事比較謹慎，是可以改變的。感謝老師，每次我做事不認真的時候，老師都會幫我找出來，讓我一個一個改正，這樣以後，無論是做事還是學習，我真的變得更認真了。
這學期開始對自己有要求。我的學習和生活不再是隨機的，而是按照自己飢餓的計畫，在短時間內取得進步。雖然我說開學的那一個月我沒有這樣的意識，幸好後來
自己就意識過來了，也由此開始去規劃自己後續的大學生活，這樣我這學期總體上也算過的算差。
那么我在未來的幾年大學裡，將會繼續保持良好的學習狀態，努力讓自己在這個大學完成自己的學業，讓自己拿到足夠多的成績，順利踏上社會。
大一學年鑑定表總結 篇2
滿懷激動和夢想，我進入了大學，在這個更廣闊的世界裡開始了新的生活。
時光飛逝，一學年的學習任務即將結束。默默回首，雖然一年來沒有什麼轟轟烈烈的成績，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，方便以後的工作學習，自我評價如下：
學習本身是嚴格的。帶著對個人目標和知識的強烈追求，努力學習，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢牢掌握了一些專業知識和技能。同時，將學到的理論知識套用到實踐活動中，將學到的知識轉化為實踐能力、套用能力和創造能力，力求理論與實踐的統一。在學習和掌握本專業的理論知識和套用技能的同時，也注重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈努力。
我積極要求思想進步。一年來，我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的鬥志和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定的目標前進。我堅持自我反省，努力提升自己的人格。所以無論什麼情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，並切實遵守。平時愛同學，尊重老師，樂於助人，和班級一起努力，積極參加學校和班級活動。
在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我有嚴謹的生活態度和良好的生活方式，我熱情大方，誠實守信，樂於助人，有自己良好的意外原則，能與同學和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的經歷。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展的要求。
在我看來，我最大的問題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強。積極的人在每一次艱難中看到機會，消極的人在每一次機會中看到某種艱難。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
大一學年鑑定表總結 篇3
一回到家就下雨，百無聊賴，於是乎，坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快，但並不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕鬆些，但因此也更加容易墮落，無數學長的“諄諄教誨”，無數同輩的“現身說法”，讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣a分(思想道德、生活作風評分)0.5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何?
大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍;學會享受孤獨，學會與人分享;學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”;學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“快取”，快樂地生活;學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
本人對自己大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、傷心，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿著鬃毛，站在夕陽下，遐想……
人總是這樣，失去後才知道珍惜;錯過了太多，才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷;我們很忙，忙著追求，沒時間憂傷;我們背後有無數關愛的眼神在注視，有責任不憂傷!
好了，大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠執著地奔向未來!
大一學年鑑定表總結 篇4
學期將至，轉眼即將新的一年。在最後一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期後期我才真正認識到學習的好處，學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力，更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習，不主動，不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段，我上課很認真地聽講，上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上進步。這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班民眾，儘自我所能幫忙班上的同學，以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的，並時刻持續班民眾進取心所應做的工作。
大一學年鑑定表總結 篇5
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解，樂於助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對於老師，一直都是我們學習的嚮導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習並不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收穫了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放鬆的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善於運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以後在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系裡的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視並利用它們。
我的優點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定要做到。幫助別人就等於給自己多找了個朋友，也就是在幫助自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自己奮發向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放鬆。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以後還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收穫，一切都應該靠自己，靠自己。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。
一、取得的主要成績
1.思想上更加成熟，個人目標更加明確
在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進目標，逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。在日常生活中，若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省，積極向上，保持樂觀。
2、各科沒有掛科現象，順利完成大一的學業
大一一學年在學習上規劃是比較理想的，平均成績九十分以上，績點達到4.0以上。在學習上，極大程度地提高了自己的自學才幹，接受了大學的啟發式教誨模式，養成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習，自己的知識面有所拓展，大學是一個多方交流的地方，到一起，使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。
3、工作能力得到了鍛鍊和提高，學到很多人際交往方面的經驗
開學不久，我加入了校團委組織部和貼吧社團，在班上我擔任著學習委員這一職務，在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，平時的工作並不是很多，但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作，並且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動，比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動，不斷地鍛鍊自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業的同學，交到了很多朋友，跟他們交流多了以後也知道了很多人際交往方面的經驗，所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助，而且在生活方面也有很大影響。
4、獨立能力得到加強，課外綜合素質得到了提高
在學習上，極大程度的提高了自己的自學才幹，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
在生活上，大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活，相比以前變得更加獨立，我能與舍友、同班同學保持好的關係，並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才幹。與此同時，我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西，綜合素質也得到了提高。
二、從中獲得的經驗
1、思想上要積極向上，學會獨立，明確個人努力方向
在思想方面，積極要求進步，讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐，追求人格的升華，注重自己的品性。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮鬥目標，並努力去實現。
2、學習上要有高度的自覺性，端正學習態度
大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，堅決不遲到不早退不曠課，嚴格要求自己。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題。此外，在我看來提前預習，認真完成作業，課後複習算是比較好的學習方式，並做好自己的學習計畫和安排。
3、工作上要有責任感，態度認真，積極進取
在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級氣氛。在學校活動中，積極表現，認真工作，有事及時做，不能打時間戰，工作上儘量做到服務最大化、溝通全面化、協調合理化，同時要協調好學習與工作的關係。
4、生活上要自理、獨立，要有良好的生活習慣和規律
我們到大學，應學會獨立，告別父母，遠走他鄉，開始一個人的旅途，在學校里我們要學會自理，學會照顧自己，不能生病，平時也要多給家裡打電話。在日常生活中，要與同學友好相處，互相幫助，懂得理解，學到人際交往的技能，同時要有良好的作息規律和生活習慣。
三、不足與今後努力方向
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
1、我覺得自己的情緒起伏是蠻大的，心態不夠好。情緒一會高一會低，對學習、生活還是工作都是很不利的。所以，今後也應該改過了，不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態，內心平靜，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
在x學期開學之前，我園將儘快拆除不合格建築設施，並增加新的教室，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
2、將時間過多地花在網上，不能很好地安排學習與娛樂的時間，每天多花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了，因此今後我一定要改掉這個壞毛病，合理安排自己的學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤，充分利用好自己的課餘時間多去圖書館看看書，拓展知識面。
3、人際交往能力不足，以後得多鍛鍊下自己。學會對不同的'人知道說什麼樣的話，該開什麼樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會更加豐富多彩，更加幸福。
4、不按時作息，這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以，在以後的日子裡，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有餘而力不足”。
大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子裡，我會更加努力刻苦，追逐自己的理想，實現自己的目標，因為對明天最好的準備就是把今天做到最好，發揮自己的長處，同時向不同的人學習來提升自己，為以後的道路奠定一個好的基礎。
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這裡雖然環境不是想像中那么好，但是來到這裡我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年裡雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裡，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什麼不能盡全力，我不想找藉口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對於專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計畫，沒有計畫就會盲目，不知要做什麼自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今後彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自己的東西來薰陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計畫和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學年鑑定表總結 篇6
在這一年中，每個人都有了不同的收穫，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。
說起這一年的總結，突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長，學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去，自己真的應該好好想想。
這一年中，最大的思想變化是對家，對父母的感情深了許多。作為獨生女的我，十餘年來一直是在父母呵護中成長。久而久之，已經將愛看成是習慣。猛然間離開，才發覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出，是不圖回報的付出，是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時，有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說：“盡孝要及時!”僅僅五個子，卻將老師的無奈，悔恨，及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊，怎么回報父母的愛，真的是每一個子女都應好好思考的問題。
記得圖書館有一本叫《歲月中國台灣》的書，上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩：當我年幼的時候，知道的不多，我跟母親要什麼，母親就給我什麼。當我長大後，已經知道很多，而媽媽從不跟我要什麼，而我也沒有給她什麼。媽媽在這個世界上就是為了我，我給她的這么少，她給我的這么多，媽媽從不告我為什麼，為什麼，為什麼……每當讀到這首詩，心中都感覺酸算得。
前幾天高考，上網看到那些在考場外煎熬的父母，又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉，並為感到他們的壓力其實比我大很多，尤其是復讀那一年，但他們從為表露過。相反，他們還努力為我營造寬鬆的氣氛。所以我以後一定要好好孝順父母。有時想想，其實個人一切都不重要，我最大的願望是父母以後事事順心，身體健康!
至於學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的，入校成績也不象其他同學那么驕人，開始還真有種自卑感，但我的導師康老師和我說：“以前就是以前，關鍵看現在”，我知道作為教師，廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說：“要想給學生一碗水，老師首先要是一條大河”於是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆，一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿，塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生，去探求無限的知識，是十分快樂的!”
在生活方面，雖然學校給我們提供了許多便利條件，但離開家，困難還是很多的，這時，同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情，每個寢室都是六個難分的姊妹花。
雖然班委競選，學生會競選失敗，但我也有了自己的一片天地。在校馬列協會，從外聯副部長到組織部部長，雖然工作不如在學生會的同學學到的多，但還是有一定收穫的。如果可能，我是不會放棄任何一個培養能力的機會的!
一年的歷練固然不會有太大變化，但我知道三年後的我肯定會有很大變化，無論考研還是就業，我相信自己一定會為自己開創出一片絢麗的未來!
大一學年鑑定表總結 篇7
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴於律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解，樂於助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對於老師，一直都是我們學習的嚮導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習並不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收穫了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放鬆的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程並不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善於運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以後在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
大一學年鑑定表總結 篇8
剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然後再散發出學習的樂的清香。 現在，我心裡感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個大學生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的？總體上來說，我對這一學年不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩學期里的事情。
上學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”，依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，直到期末考試的複習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數學裡的各類題型還沒搞明白，英語這個老問題也沒有時間來解決了，成績也因此不太理想。所以第一學期期末考試也把我這一學期的學習情況盡情地表現出來了。
下學期：雖然第一學期的期末考試考得非常不理想，但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦後，我幾乎天天玩遊戲，上網，看電視，下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會，高數也是沒有認真學，同時C語言也沒有去努力學習，這就造成了知識沒有落實到位的現象。一直到期末複習期間我才開始努力學習，粗略的把所有的書翻了一遍，不求甚解。然後我揣著忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績依然沒有起色。
我在這一學年最大的收穫就是明白了大學不是我們玩的地方，我們必須在平時努力學習，才不會在最後一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗，我總結教訓，決定在今後的所有學習生活中都努力學習，爭做一個好學生。同時，我也會在這學期努力做好各項工作，努力的向黨靠齊，爭做一名光榮的中國共產黨員。
大一學年鑑定表總結 篇9
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡，沒有人告訴你應該做什麼該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮鬥，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以後還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收穫，一切都應該靠自己，靠自己。
大一學年鑑定表總結 篇10
進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義 。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過 。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習 。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂於奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中，以高票得到大家認可 。
在學生會工作方面，我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，並積極發揮自己的作用和力量 。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示 。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台 。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采 。
“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!
大一學年鑑定表總結 篇11
大學裡一切事物都是那么新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這裡學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮鬥，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重於社會實踐的積累。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的.關係。並結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班裡活動，鍛鍊自己的能力。
一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大二，我會以更好的狀態去做好。
大一已經過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Come on，baby!
大一學年鑑定表總結 篇12
時間過得很快，這個學期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時，我經過報名、面試、選拔，終於有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下，我開始了第一次海報製作。
經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪製的基本功和經驗。
在此之後，我在圖書館尋找了相關書籍，學習了一些藝術字的寫法，並了解了許多關於海報排版及製作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創意。
由於課程衝突，在一段時間之後我才有了第二次繪製海報的機會。那是一張關於祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學到的知識得到一定運用。並認識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、製作的知識。為我今後在宣傳部的工作提供了經驗。
通過一個學期的海報製作，我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面，過於注重部分及細節。
2、寫字時不夠細心，會出現寫錯字的現象，為海報的完成造成不便。
3、不夠積極，只是完成上級任務，沒有主動發現身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中，我將不斷充實自己，提高海報製作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當然宣傳部的工作並不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的視窗，是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。
我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致，恪守職責，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報導為運動健兒們加油喝彩，並製作喜報讓同學們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳視窗作用發揮得淋漓盡致；在金秋文化節的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采，秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯繫，更關注發生在我們身邊的事情，與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。
2、提高新聞報導的及時性。我覺的我們缺乏完善的報導上交體系，沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報導卻沒有用上的現象。
3、由於課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長，但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，仿佛發生在昨天。
在這一年裡，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，後來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同於國中和高中的教育場所。又不是國中高中一整天的課。大學裡可能整天上課，可能只有一兩節大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個複雜的社會。
上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年裡取得更大的進步和發展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，並根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。
第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師布置的作業，但是沒有及時複習預習。期末考試，不知道怎么複習，最後只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什麼都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學前的計畫很遠。
同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛鍊了我的勇氣，也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，並沒有想著一定要拿什麼獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收穫了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎么複習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的複習方法，並根據自己的習慣和特點，總結出自己的複習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收穫。
大一已經過去了。在這一年裡，我有很多缺點和遺憾，但同時也收穫了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什麼，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假裡回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計畫是這樣的：
第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。
其次，我準備借一些我們專業的輔導書，跟上老師的教學節奏。
第三，我利用業餘時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學年鑑定表總結 篇13
時光荏苒，歲月如梭。大一學年的生活已經結束，回首剛剛過去的這一學年，回顧我所走過的路，我覺得有必要給自己做一個自我鑑定，看看這一年的得與失，也為了看看將要走的路。
從生活方面講，大一學年和同學們相處的還算融洽，可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛。對於宿舍生活，每天與室友們生活在一起，這中間收穫了我們更加真誠又可貴的友誼，這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一學年裡，我嘗試著做了兼職，第一次真正體會到掙錢不容易，於是我對待手裡的每一分錢都更加珍惜，不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職，我認識到了在與陌生人相處時，平等是必不可少的，對待每個人都要平等，在與人交往中，將一些身份、地位去除，這樣既有利於交往，又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職，但至少我與社會有了些許接觸，我想這其中也會有不可多得的收穫，這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。
從學習方面講，大一的課程有專業課也有非專業課，有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過，要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間，可以用它來加強自己喜歡的課程，使之更加強大。細細的想想大一這一年，有些課上時間都是虛度過來的，回想起來覺得好不應該。我們都知道，大學是人生最美好的時光，然而這時光又過得出奇的快，那么在剩下的學年裡，我就更應該抓住時光，做一些有意義的事。快要考英語四級了，沒事兒的時候，早晨起來的時候，應該多讀讀多看看英語。這學期的課表上，空閒時間明顯的比以前多了很多，這不就是在預示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的'時候多多的去去圖書館，多看些有益書籍，多充實自己，這對提升自己的素養有很大幫助。
在其他方面，對於學校的講座，雖然大一的時候也去聽了一些，但是我認為那還遠遠不夠，在大二這一年，要多多的聽講座，多多的參加一些活動，鍛鍊下自己，給自己積累些經驗。在選修課上，有認真聽講的時候，但那時間太少了，因此以後對自己感興趣的選修課要多聽些講，多做些筆記，畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。
回想大一的生活，真的覺得過的好快好快，快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中，充滿了歡樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切的一切，都成為了最美好的回憶，現在要做的就是把握現在，做好當下該做的事。
以上是我對大一的學年的個人總結，我將會把這個小結作為大二的行動指南，當然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。
大一學年鑑定表總結 篇14
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑑定是這樣的：
回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
大一學生學年鑑定表個人總結篇二
大一的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一、學習方面
每個人都就應活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好
我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對資料庫和套用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和x電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地，由x電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、用心參加學校的各種活動
在20x下半年至20x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大一學年鑑定表總結 篇15
時間匆匆流逝，轉眼我們大一上半學期即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這大一上半學期的日子裡，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛鍊，我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班裡的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班乾的工作，使得我班在系裡被批評，大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒，為了大家得到鍛鍊，班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關於我們專業的知識，像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大一學年鑑定表總結 篇16
還記得那是個秋高氣爽的九月，伴隨著涼爽的秋風，我們第一次踏入夢寐以求的大學校門，開始了嶄新的大學生活。轉眼間，一個學年即將過去，一年來的大學生活宛如一陣清風，吹過我們的生命之河，留下一片片美麗的漣漪。
炎炎的夏日，預示著又一個暑假的到來，在不知不覺中，我們度過了大學生活的第一年。大一生活的一幕幕，仿佛就在昨日，還依稀在我們眼前迴蕩，讓人不禁地有種似水流年的感慨。在這大一生活即將落幕的時候，我寫下了這篇總結，以此來回憶並紀念大一的生活，同時也算是對大一生活的整理，作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑑。
大一是充滿新奇的一年。在大一生活中，我們接觸到了很多新的事物，新的學校、新的同學、新的講課方式如此多的新事物給我們帶來應接不暇的感覺。而在迎接這些新事物中，我們也經歷了許多第一次，其中給人印象最深的莫過於軍訓了，那是一個對肉體與精神的雙重考驗。大學獨特的學習方式也很令人覺得新鮮，這種沒有固定教室的上課方式對那時剛從中學走出的我們來說，改變非常大。如今一年已經過去，我們也早已適應了大學的生活與學習方式，但剛踏入大學校門時的那種新鮮感依然給我們留下很深的印象，成為我們寶貴的記憶。
大一是充滿挑戰的一年。新的事物給我們帶來的可不僅僅是新鮮感，伴隨一個新事物出現的往往會有機遇也有挑戰。如何儘快適應新的環境，融入新的生活、新的學習中去是大一的我們首先所面臨的問題。接踵而來的各種競選，乃至自己獨立生活同樣考驗著我們的能力，在這一個個挑戰中，我們不斷的磨礪著自己，升華自己。在一年中，我們學會了如何適應環境，如何照顧自己，如何應對困難與挑戰。
大一是充滿自由與娛樂的一年。大學是美好的，最值得我們留戀的也正是大學的生活。業餘的時間很多，都是屬於自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學習，同時還有各種社團可以參加。在大學，我們不會再受到約束wecandowhateverwelike我們在大學得到了以前所沒有的自由，可以隨自己喜好去做。但也正是這種自由，給許多同學帶來了問題，使他們陷入貪玩的漩渦。值得慶幸的是，我並沒有陷入玩樂不可自拔。適度的玩樂給我帶來輕鬆的生活，同時對自己的控制也令我把握住“度”，使我能夠在學習和娛樂中幾乎可以做到來去自如，這令我感到很欣慰，欣慰自己能夠控制自己，把握重要的東西。
大一是忙碌的一年。進入了大學，我們成為了“傳說中”的大學生，不過大學生中依然有“學生”二字，所以我們依然還是學生，學習也依然還是生活的主旋律。早在剛剛入學的時候，我們便被告知學習的`重要性以及掛科的嚴重性。因此，玩歸玩，我們還是要回到課本上去。大學的學習是不一樣的，上課沒有固定的位置，那些“寶坐”均是先到者先得。同學們對學習熱情真的很高，早早便去教室占坐，高峰時甚至遇見過前一天便占座的現象。上課方式在變化，學習內容也在變化。用同學地話來說，高中都是考會的，大學是考不會的。的確，大學學習無論是質還是量都有所提高，這便考驗著我們的理解能力與學習能力。到了大學，我們學習也就基本依靠自習，至少我是這么認為的。大學上課時講課速度是極塊的，並沒有時間供我們認真思考，這便全靠我們去自習。對於自習，我承認這一點我做的的確不夠好，我一般不常去自習教室，平時一般也就在寢室看看書，寫一下作業，只有考試前一個月才經常去自習教室。不過在上自習過程中，我發現在圖書館上自習是個不錯的地方，那裡不但有空調，而且當我們學累了還可以隨便翻看圖書館的書，增加我們的知識。我以後要多去圖書館，即便不自習也可以看書來增長知識。
說到學習，便不得不提考試。我們都是久經考場的人了，更是經歷過高考這樣的“大場面”，考試的確並不算什麼大事。但大學的考試略有不同，一門課考一次過了便過去了，不會存在以前那樣一遍一遍複習的情況。但如果沒有過，問題也遠比以前考試不及格嚴重得多，不但會計入檔案，掛的多了，還有那不到畢業證的風險。所以，對於考試，需要慎之又慎。經過了大一的學習，雖然我並沒取得非常好的成績，但沒有掛科也算有個心理安慰。接下來的學習相信不會變得容易，我要更加努力，不但要不掛科，還要考好，考高。
大一也是磨礪自己能力的一年。學習非常重要，但學習並不是大學的全部。進入大學，我們已不再是需要父母翅膀庇護的雛鳥，我們需要在大學的四年中長出羽翼，為了有朝一日我們踏入社會時能夠自由翱翔。大學是半個社會，它不僅僅教育我們給我們知識，同時也在指引我們踏入社會的路。在大學，我們僅僅有學習能力是不夠的，自理能力，溝通能力，交際能力等各種綜合素質也在不斷培養，剛接觸大學生活的大一學年，更是磨礪綜合素質的關鍵，打好基礎，與同學建立良好關係，對進一步培養能力很重要。在大學這個平台，我們接觸到來自各處的同學，豐富我們閱歷的同時，也考驗了我們的各方面能力，這些都是在社會立足的基礎。
大一，是即將完結的一年。一年的時光在我們得歡笑與汗水中流過，似乎有些失落，也似乎有點期待，但最終還是走到了結局。在過去的一年中，我們經歷了許多，有滿意的，也有遺憾的，但無論是滿意還是遺憾都成了過去，成了寶貴的經歷。沒有榮耀，沒有獎項與證書，這的確是個平凡的一年。但沒有什麼東西是真正平凡的，我想人的一生取得什麼並不重要，重要的是能為自己留下什麼，所有的榮耀是給別人看的，只有其中的過程是屬於自己的，最重要的是我來過，我經歷過。
回顧走過的路，是為了看清將來的路。大一的書頁掀過，大二的篇章已映入眼帘，新的學年是新的開始，更是舊的延續。在未來的路上，我已經看到一個個忙碌的身影，我們要努力，再努力，用汗水澆灌成功的果實，為我們自己留下一段沒有遺憾的回憶。
大一生活即將走到結局，但這並不是結束，甚至不是結束的開始，這只不過是開始的結束。
大一學年鑑定表總結 篇17
讀大學是一種什麼樣的體驗，這是我在高中的時候常常想的一個問題，等到我真的上大學了，也在這學校度過了一年的時間，才感受到，大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習，不論你學不學，都會有老師來督促，有家長來督促，而到了大學，看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習，跟隨老師的步伐而進步，而不自覺的，基本上就沉迷與遊戲和玩樂了，期末掛科的名單上穩穩的占據一個名字。說說我這一年的感受吧。
大一這一年，多虧了我在高中的時候學習就很自覺，養成了好習慣，所以這一年裡的學習我沒有因為無人督促就放鬆了對自己的要求，而是很自覺的跟隨著老師學習，按時完成老師交代的課業，因為大一的時候沒有專業課，所以很多專業知識我們都沒有接觸到，但我很主動的去網上找了一些資料進行學習，平常也喜歡泡在圖書館裡，比起打遊戲，我更喜歡讀書，我喜歡學習知識，收穫知識後的暢快感。學無止境，學的越多，懂的越多，我就越是感受到我的知識量的匱乏，就像是一個圈外套著另一個圈一樣，裡面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜，因為它覺得自己快要了解全部了，卻不知道，它所謂的全部，只是另一個圈的範圍，而另一個圈外，還有著無窮盡的空白。我深感自己的渺小，所以我也不會因為自己有了一點收穫而感到滿足，謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴著我。
在學習的路途中，我並不事單的一個人，因為我好學，謙遜，也因此結識了不少的志同道合的好友，一起學習，一起做題，一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程，我們就會把自己的筆記借給他，抽時間由我們給他上課，不落下一個人，這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們，讓我這一年裡過的並不孤單。
周末，我會去學校外的商店裡打工，因為我想要鍛鍊自己，提前感受一下工作的辛苦，雖然只是在奶茶店裡做做兼職，幫別人製作奶茶，有的時候也要幫忙送下外賣，從校內宿舍到校外商店，走路也得二十多分鐘，還好有電動車，只需要我爬爬樓，雖然累了點，不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。
總得來說，讀大學是一種全新的體驗，大一的結束，意味著我真正的大學學習生涯即將開始，在之後的專業課里，我會保持著這樣的勁頭繼續學習，提升自己。
大一學年鑑定表總結 篇18
滿懷著對大學校園生活的期待引來了我的大一生活和學習，時間也過去的非常的快，好像只在一眨眼之間，我的大一學年的生活就已經過去，在大一的學習和生活當中，我成長了很多，也學會了很多。
當我還沒有進入到大學的時候，我就對自己的大學校園充滿了期待，進入大學之後，對校園裡的一切都充滿了好奇。大學校園的生活和學習與高中的截然不同，所以從自己剛開始有這樣的感覺之後，我就開始對自己的大學的生活和學習定下了一定的目標，我也希望自己可以在大學的生活裡面學到一定的東西，不會白白的浪費自己的大好時光，更是對於自己的一些學習的態度和思想都應該做到足夠的端正，也正是在自己的期待和希望當中，我開始了自己在大學裡面的第一年的學習與生活。
大一的生活和學習對我都充滿了新鮮感，我也就帶著這份新鮮和好奇努力的展開了自己的學習，大一的學習主要是將我們從高中的學習氛圍和學習狀態帶到大學裡面來，大一的學業並不是很重，都是一些與自己專業相對的一些入門的`知識，我也清楚的知道大學就是學習自己專業的一些知識，所以從自己的大學的第一門課程開始，我就在上課的時候一直認真的聽講，對自己的專業的知識儘自己的全力去學通透，除了日常的課程之外，我在課外的時候，也會通過網路和書籍等各種辦法去學習自己的專業知識，我知道學無止境，但是我也希望自己在大學裡面可以儘量的學習到更多的知識。所以在自己的大一學年的學習當中，我學到了很多關於自己的專業上的很多的知識。
大學生活是非常的豐富的，班級裡面的同學也都是來自五湖四海的不同地方的同學，我也一直秉承著與人友好相處的原則，在大一剛開始不久就和自己的寢室、班級的同學一起融入了這個大集體，我也通過加入社團等各種課外的活動，認識到了很多同學和朋友，也通過對他們的相處，學習他們身上的很多的閃光點，儘量的完善自己，讓自己變得更加的優秀。
大一學年鑑定表總結 篇19
大一上學期的生活悄然已逝，這一學期的經歷對我的大學生活有著一定的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫.
一、學習過程回顧
進入大學以來，發現許多與以往的不同之處。過去的學習，總的來說都是被動的。看到黑板上布置的作業，於是去完成；看到輔導書上的大綱，於是去學習……但大學裡，學習靠的是自覺二字。沒人會監督著你，也沒人會逼你去學。大學的學習，是你自己的學習。於是乎，就算是不懂，在大教室里，老師也不會放慢腳步，一步步地講解。就是這樣，我自己也不知不覺中放低對自己的要求，學習也變得隨意了。總的來說，就是沒有主動去學習。
二、學習成績
但是，在考試考證面前，自己的學習還是有一定的重視的。各門學科都過了的同時，專業課的成績還算過得去，也順利地一次通過英語a級考證和計算機一級考證。而且，也積極地嘗試了各種各樣的挑戰。從各部門的面試，到一些個人才藝的面試、競賽，都讓我有了進步，也讓我的見識長進了不少。
三、發現問題
回望過去的一學期，有些“不堪回首”。用形容我的一句話作為小結：只說不乾，只想不做。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反醒也不知道是否偏題。期末考試不算很滿意，我從不認為那是我的運氣不好什麼的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從這份小結的時刻開始改正。
已經過去的一學期，是不斷充實自己，不斷探索的一學期，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
大一的一學期碌碌又這么沖沖的過去了，通過各方面的探索與努力，我相信我會找到屬於自己的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步！
大一學年鑑定表總結 篇20
忙碌的生活又已經過了一年，離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸，看著他們紛紛離校走上社會崗位，尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。
回望過去，發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大一還要來的忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
剛剛進入大四，大家的生活就是發生了潛移默化的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關於工作，關於保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計畫和實踐是及其關鍵的。然而這一切最好在對過去三年，剛剛過去的一年的總結，分析後才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌，收穫也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學裡面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研，我也一再的想過，以前來大學的時候也想過一些，可是在結合自己的現在學習情況，家庭情況和我們專業的一些情況，我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到，人的一切想法和計畫都得立足於實際，否則就是白想和白乾。
大一是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年裡面學習了很多的專業課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期，經過大一知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富於創造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說，這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上，我也學習到了黨的知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中，我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯繫的，我感受到了人們之間的情誼和溫馨。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的團日活動，通過和同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結協作的力量和重要性。
在人際交流上，在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校裡面我加強了和學兄學長的聯繫。通過和他們的接觸交流，以他們的經歷和知識經驗上的成熟，給予了我思想上的慰藉，指導了我在大學裡面學習的方法，幫我分析了以後要努力的方向，他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。
在邁入大四的時間裡，大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什麼，該做什麼，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四裡面的所作所為。在英語上一直是我的弱處，學兄學姐也在這一點上給我強調過了，說明了擇業之中英語的重要地位，所以這也是我大四一年裡面所努力的一個方面，因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。
在大四無疑是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是沒有效用的，因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四裡面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛鍊自己的能力。
大四裡面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯繫著自己前途和未來。
大一學年自我總結1000字三
蒼匆之間，時光飛逝，一個緊張而又充實的大一的生活不知不覺就要結束了，本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去。在忙碌的大一里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。 進入大學已經三年的時間了，大學畢竟不同於中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍牆，是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”，裡面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在於人們在生活中能更好的套用，而不在於讓人們記更多、更複雜的理論知識，如果只是在鑽課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大一，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關於工作，關於考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計畫和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌，收穫也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學裡面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大一里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收穫很大，現就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，願意為信仰而奮鬥。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大一的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年裡，除了上課認真聽講，完成作業，課餘時間我還會去圖書館自習。由於我們是國際貿易專業，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源於實踐。每一次老師布置的作業，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空餘時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜誌，以求豐富自己的知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂於助人。在與同學的相處之中，我意識到樂於助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學裡除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大一是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年裡面學習了很多的專業課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期，經過大一知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富於創造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年裡，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什麼，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對於我以後工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學只剩最後一年的時間裡，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛鍊，為畢業後踏入社會做好充足的準備。
在邁入大四的時間裡，大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什麼，該做什麼，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四裡面的所作所為。所以大四裡面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯繫著自己前途和未來。
大學是我們人生當中重要的組成部分。的確，儘管會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。
有人曾經問我後不後悔讀大學，我說不後悔。大學裡，我確實學到了不少東西，我成長了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學，這是我最美好的時光。想來，我老來應該是不會後悔的，因為我讀過大學，不管學校的好與壞，我也在這裡努力過，奮鬥過，哭過笑過，我不後悔!不論是思想還是內心，我都比以前強大了，我的青春我做主，我不後悔!
大一學年鑑定表總結 篇21
從開始上大學至今已經整整一年了，時光過得飛快，不知不覺一年就這么過去了 。仔細回想一下，這一年我好像也沒做成什麼事，頗有些打發日子的感覺。可能大學老師沒有高中老師那么嚴厲，課程量也沒有高中那么大，所以一下子從高中進入大學，我過了很長時間才適應。壓力的驟然減輕，給了我一種無所事事的感覺。可以這么說吧，我整天渾渾噩噩的，除了老師教的內容我去學習，布置給我的作業我去完成，學生會輪到我的工作我去做完，其他的我基本上處於一片茫然狀態。我也不知道我該做什麼，我也不知道還有什麼是我該做的。別人說大學是多姿多彩的，各類活動是趣味橫生的，我愣是感覺不到，不過我也沒覺得我室友她們的生活很精彩，大多數都是呆在寢室的，基本上是宿舍、食堂、教學樓三點一線，也沒什麼其他活動，也沒見到她們外出。
要說這一年，收穫有，做的不好的地方也有。先談談收穫吧！首先作為一名大學生，這一年我還是學到了不少知識的，雖然各門各科都有點複雜，跟我們要學的專業知識扯不扯的上邊，哪裡扯的上邊我都不知道。但是書本上的內容我還是學到腦子裡了。其次我參加了學生會，也學到了不少課外知識，比方說如何待人處事，比方說如何做好自己份內的事，也認識了更多的人。但是我覺得在學生會裡，我做的最好的大概就是主持了。從我擔任的幾次活動主持人中，我學到了很多，其中我覺得最重要的應該就是練的那份膽氣。要練到面對很多人面帶微笑，要練到面對很多人淡定從容，要練到面對很多人侃侃而談。雖然我還有很多不足的地方，不能做到毫不緊張，但經歷過幾次後已經比剛開始好多了。在擔任主持人的過程中，我也學會了掌握整個活動的流程和節奏，學會了隨機應變活動中可能發生的各種意外。最後的是，我參加了舞蹈隊，雖然舞蹈跳的見不了人，但好歹身體鍛鍊了一下，也讓我開拓了視野。因為我比較宅，不愛說話，不愛出門，所以這基本上是除了體育課外我唯一鍛鍊身體的途徑了。總之，不管學的好不好，舞蹈也學了，身體也得到鍛鍊了，這也應該算得上收穫了。
至於做的不好的地方那就太多了。比方說想法不夠成熟，待人處事不夠圓滑，不喜歡與人相處，不喜歡參與活動等等。其中最重要一點就是沒有目標，導致了我沒有進取心，所以各方面都顯得比較消極。鑒於這次主要說的是一年收穫，三年規劃，所以做的不好的地方就不多談了。
說到三年規劃，對我來說，怎么說呢，就像一張空頭支票，沒什麼實際意義，也可以套用一句俗話來說，計畫趕不上變化。我覺得我這個人吧，沒有什麼目標，也不像別人那樣胸懷大志，說的好聽一點就是隨遇而安，知足常樂，說的難聽一點就是不求上進，自暴自棄。我覺得什麼規劃啊都是沒必要的，只要大致把握住主體方向就行了。因為對一些人來說，沒規劃他們也能做到；對有一些人來說，有規劃他們也做不到，反而時時刻刻被那些規劃像重山一樣壓著，活的也不自在。下面我主要說一下我接下來規劃的主體事件吧。大一這年我參加了英語四級，不知道有沒有過，如果沒過的話，那么大二結束之前
一定要過；如果過了的話，爭取在大三結束前將六級過掉。還有學生會的工作到大二也結束了，我應該會多參加其他活動。最重要一方面是，我家人讓我考研，我對於這是無所謂的，他們讓我考，我就好好學，好好考就是了，但是，我對於這方面了解太少了，有種毫無頭緒的感覺。所以我也不知道該怎么辦，還是到學校後再上網查查，諮詢一下其他人吧。
我也知道我這份報告交的比較遲，但是我實在是想不到我的未來三年有什麼規劃，因為基本上是別人給我提供意見，或者是直接為我做決定的，我也很苦惱，所以拖到了今天才交。所以，抱歉了！
大一學年鑑定表總結 篇22
其中有苦有樂。半個月的軍訓讓我們成熟了。而且還洗脫了年輕氣。這次軍訓讓我認真體會到了大學生活的第一課。軍訓期間也是守本分，每次訓練都很認真。我已經腳踏實地的完成了每天每一節的訓練。當時我就想，再苦再累，也永遠當不了逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。軍訓期間，雖然很苦，但我覺得很值得！
在這期間，我收穫了很多，學到了很多，這些都讓我受益匪淺。讓我明白了怎么和同學相處，自己和別人的差距，這些差距在哪裡。在這些方面，我感到慚愧。正是因為如此，我才明白這種差距的存在。在以後的生活和學習中，我也努力學習和借鑑別人的經驗來補充自己的不足。一個學期的學習，我覺得，有點小。
這時，期末考試臨近，我意識到時間過得很快。這一刻，我覺得自己什麼都沒學到。雖然此刻真的很想放假，但是我現在沒有那個心情。這一次，心情和以前大不一樣了。像急於返回的感覺沒有以前那么強烈了。早就被考試的陰影掩蓋了。一想到考試就要來了，我就很難過。覺得考試不好怎么回去跟父母解釋？特別是這次考試是我們入學後的第一次考試，所以無論如何我都不能不及格。
關於這次考試，我的複習不夠。之前沒有花太多時間學習，但此刻只需要在考前的時間裡認真複習。給點基礎知識鞏固一下，其實我想做的更好。但現在想想，也覺得不值這個蠟燭。尤其是這一刻，我們是剛入學的大一新生，進入這個充滿樂趣，對一切充滿好奇和興趣的新世界。一直充滿激情地參加各種社團和學生會等組織。最初的想法是能夠在民眾中得到鍛鍊，從而提高自我的潛能。大學三年，不缺。誰能想到這些活動不僅浪費了我很多時間，讓我沒有太多時間學習，而且給了我很多教訓。這有點得不償失，所以我必須集中精力學習，發展自己的專業知識，擺脫以前“帶著興趣學習”的問題，努力腳踏實地地學習每一門學科。
另一個是改變我的習慣。剛進這個學校的時候，我對那裡的學習生活模式不是很了解，也不是很了解，在這些方面吃了很多苦。有時候想想，那裡的生活方式和學習方法和高中差不多。同一個班，作息時間，讓我感覺和高中沒什麼區別，也沒覺得有什麼了不起。不同的是，有很多空餘時間，因為有很多空閒時間，往往經不起上網的誘惑，經常跑去上網，不僅要花很多錢，還耽誤很多事情。此刻想想，真的有點如果。
來學校半年了，已經習慣了大學生活的緊張簡單的氛圍。我們的課程安排相當緊湊，但我們仍然有充足的業餘時間。這讓我真的覺得大學生活好豐富好無聊。但這些讓我明白，作為一個大學生，我必須有自己的興趣愛好。不然大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那裡，我不僅可以學到很多東西，還可以交到很多朋友，認識很多朋友和同學。
此時此刻已經認識的朋友，早就失去了剛入學時的挽留和隔閡。大家都和睦相處，特別是和我們宿舍的幾個同學。所以，有時候，我很慶幸自己來到了鄂東職業學院。同時，我很幸運來到我們電氣專業。正因為如此，我才有機會見到他們。不然也不會遇到這么多朋友，認識這么多同學，這是我來這裡最大的收穫。
大學不僅是我們學習和交流的地方，也是我學習如何做人和接觸社會的教室。大學是我們步入社會之前的一間教室。我感覺我們此刻所理解的教育是多方面的，所以我一定要抓住這個難得的機會，珍惜這個寶貴而難得的時間。嚴格要求自己，努力做一個合格的大學生。目前，我必須為我未來面臨的就業壓力做好準備。眾所周知
，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的鬆懈，須更要嚴格地要求自我。
因為我明白，凡事要靠自我！
大一學年鑑定表總結 篇23
一、在學習上
剛進到學校後，本以為可以徹底的釋放壓力自身了，可是之後漸漸地發覺，實際上，在大學也仍必須勤奮認真地學習培訓，見到周邊的學生們拼了命的學習培訓，我就消除了初心，逐漸高校的學習培訓旅途。儘管沒有像普通高中那般的拼了命，都不比別的同學努力，可是我最少擺正了自個的學習的態度，經過不懈奮鬥，學業成績明顯提高，在班級，由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強了自個的學習能力。因為高校的講課已不會再像普通高中時灌輸式那般，反而是一節課敘述許多專業知識，教師較多也僅僅點一下，只靠課堂教學上上課認真聽講是徹底不足的。因此自身就常跑公共圖書館，為此來推進基礎知識和豐富多彩視線。此外，我都常跑去別的班旁邊聽，多學習交流，而在學知識的歷程中，還與老師學生們確立起一種和睦的關聯，尤其就是我的當代文學史教師，這種都要我獲益匪淺。
二、在生活上
在生活中，因為自身的激情大氣，無論是與室友，或是與同學們教師，都能共處得非常好，感覺自身最高的特性是誠信友善，和藹可親待人接物友善，喜愛交友，由於我一直相信：要想握到他人的手，最先就需要外伸自身的手。以外，還感覺自身擁有優良的行為習慣和正直風格，喜愛健身運動，愛乾淨，我尊崇健康的生活.，因此一直以來與人交往甚為和睦.。遭遇艱難，會一往無前，有著一顆積極樂觀的心，這就是真實的我!
三、社區實踐活動層面
大一的情況下，有參與很多校園內主題活動，例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語競賽、合唱歌曲這些，參與校園內的主題活動可以了解到大量的.同學們，也就提升了與別的同學溝通交流和向其學習培訓的機遇，鍛練了自個的交際能力，學得他人的優點，了解自己的缺點。儘管沒有進過社團活動研究會這類的，可是有去社團活動裡邊感受了一下，興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會的組員，與理工大學的綠萌善心協一同溝通交流，這加重了我對社團活動的掌握，還學得了很多東西。此外，還參與了學校外社會實踐活動，20xx年的暑期打暑假工，塑造了我認真負責的精神實質，讓我還在與人相處和專業能力層面都是有非常大的提升。
四、思想覺悟
進到學校後，愈來愈感覺，作為一名在校大學生，務必要有特有的思想境界，要講文明懂禮貌有禮貌，平常團結同學們，尊敬師長，助人為樂，要有一個崇高的品性。因此在大一的過程中就有目的的改變自我，讓自身越來越更為健全，而變成一名人格特質獲得提升的在校大學生，我一直在勤奮中。
五、優點和缺點
我認為自身最高的特點是激情大氣，待人接物友善，與人交往都蠻和睦的，平常較為仔細，對日常生活及附近的人也非常關心，工作認真，有使命感，有自信心，擁有不認輸的膽量。可是自身講話太心直口快，有時換位思考一下做的不及時，學知識的工作能力也還需加強，自身的語言表達組織協調能力和社會發展社會經驗、工作能力等層面還很缺乏，有待提高。
大一，對於我而言是一個穩定期，總體來說，或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹，才可以長一智，認清之前，才會邁開恰當的腳步。
大一學年鑑定表總結 篇24
進入大學已經半年了，多多少少也該總結一下了。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況，在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活儘早的去適應它。不過半年的時間已經過去了，開學後已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖說是以自學習為主的，但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不複習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在複習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次，是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院裡，然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼，而是自己經過考慮後認為什麼事情應該做什麼事情不應該做，應是這種表現才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最後，是觀念的轉變不及時。入學後的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。
大一學年鑑定表總結 篇25
經常怨恨時間，總是來去匆匆。就如同水中的倒影，一晃就是一學年了。某人說過：從高中到大學就是從成熟走到幼稚，而大一就是幼稚的開始。在某個程度上，我是挺贊成這句話的。怎么說呢？因為大一就是我人生的另一段起點。回想大一，生活平淡中帶有樂趣；學習，無奈茫然中夾著緊張；工作上，忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少，無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上，可以說都是有了很大的進步的，至少我自己是這樣認為的。
上一年的九月，初入大學的門檻，新的一切也就是新的起點和新的開始；如今是五月份了，也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了，站在大一的尾巴上，心裡感慨是蠻多的。現就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧：
（一）學習
還記得沒上大學之前，我就給自己訂了大學四年的學習目標，並且將它寫日記本了，現在再次打開它，看著當初給自己立的那些目標，心裡感慨萬千。這感慨是欣慰，是領悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡，至少上學期的成績還不錯；反思到的是，計畫是趕不上變化的。實現了的目標，未能實現的目標，都不能代表什麼，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。
作為學生，我依然堅持認為，學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那么激烈的社會狀況下，倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀，上課認真聽課，下課認真複習，有空的時候經常去泡圖書館。還好，老天不負有心人吧，讓我這么巧得到了第一份校級證書。這於我是一個天大的鼓勵！
另外，在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的，除了自己，沒人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學習有了自主權，自己願意學什麼就學什麼，想怎么學就怎么學。
（二）生活
在日常的生活中，我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。
自然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的`，因為它會為我的生活增添不少的快樂。
（三）工作
大一這一學年，我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如：學校的徵文、體育項目的選拔、班級聚會、講座，社會實踐之類的。通過這些活動，我真的受益匪淺。社團的幹事這方面，現就文學社方面來說吧。最近，我參加了文學社的換屆競選，想當個副主編，為此，我花了不少時間去準備這個，但是結果也還未知道。不錯，不管怎樣，努力過就不會後悔。就算沒有競選上，也可以在其他方面鍛鍊自己的能力。
參加的這些社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力，使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啟發。也許，在部門裡的工作會很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會有回報的。
拋開現有的成績，低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。
第一：不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一兩點才能睡覺。所以，在以後的時間裡，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有餘而力不足”。
第二：將時間過多地花在了網上。總是抵擋不住網上的誘惑，每天都會花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了。因此今後，我一定要改掉這個壞毛病，合理安排學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤。
第三：我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會高一會低，對學習很不利的。所以，今後也應該改過了。不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態，內心平靜，大腦才能理智清醒！很多事情有些事情能忍則忍，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
第四：人際交往能力還不足。以後得多鍛鍊一下。
還有其他很多方面，就不一一說了。
總結回顧昨天，我真是百感交集；面對今天，我真是信心百倍；展望明天，我仍然任重道遠。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要並且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔！接下來我要為我的明天繼續努力奮鬥！
大一學年鑑定表總結 篇26
當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處，明白了自我與別人之間存在有差距，並且明白了這些差距在那裡。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才明白了這種差距的存在。在以後的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑑別人的經驗，以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習，我覺得，略有小成。
此刻快到期末考了，一時光才發覺，時光過的很快，此刻我卻感覺到自我什麼都沒有學到。此刻雖然很想放假，如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣，歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關於這次的考試，我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習，此刻，也只有在考試前的這段時光里認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……但是此刻想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界裡，對應對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個民眾里得到鍛鍊，使自我的潛力得到提升。在大學的三年中，不至於荒度。誰曾想到，這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光，以至於我沒有太多時光去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我必須要專心學習，把專業知識給搞起來，改掉以前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對那裡的學習和生活模式都不是很了解，明白的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。有時候想想，那裡的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊，同樣的課堂和作息時光，讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣，覺得也沒有什麼了不起的。不一樣的是，多了很多的課餘時光，正是由於有了很多能夠自由支配的時光，經常抵受不了上網的誘惑，經常跑去上網，這樣不僅僅僅花了很多的錢，而且也耽誤了好多的事。此刻想著，真是有點悔不當初啊。
來學校這半年的時光里，早已經習慣了大學生活里緊張而又簡單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課餘的時光還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富，也是如此地無聊。但這些使我明白，作為一個大學生，必須要有自我的興趣和愛好。不然，大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那裡，不僅僅能讓我學到很多的東西，而且，也能讓我交到很多的朋友，認識到很多的朋友和同學。
此刻已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以，有的時候，我很慶幸我來到了鄂東職院。同時，我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此，我才有機會遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認識到這么多的同學，這些都是我來到這兒的最大的收穫。
大學不僅僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們此刻所理解的教育是一個多層面的，所以我必須會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時光。嚴格地要求自我，力求作一名合格的大學生。此刻我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的鬆懈，須更要嚴格地要求自我。
因為我明白，凡事要靠自我!
大一學年鑑定表總結 篇27
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。
作為一名藝術院校的學生我覺得要比其他學校的學生更要注重德智體的各方面發展，比如在學習方面，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自製進行學習的地方，在這裡想不想學習完全靠自己。在剛進入大一時並沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。所以我吸取了教訓，在大二來臨前，通過和舍友、同學、以及老師的幫忙爭取把大一落下的科目補上，並制定一個嚴謹的學習計畫彌補大一所出現的缺陷。
在文藝方面，鋼琴，聲樂，樂理，基訓，民舞，古典舞等等都是我們的基礎課程，本來就很喜歡跳舞的我，平時我花了很多的時間在練功上，有時練的過頭了，回到宿舍連腿都無法抬起來，但第二天我仍然咬牙堅持練功，這次世博會在上海召開，我很榮幸的被選中參與了學校所派發的榮譽任務，成為一名世博花車巡遊的表演演員，當然雖然在世博會期間生活還是非常寬鬆舒適的，但是我一樣也沒放棄練習基本功，所以回來後有很多同學都抱怨，壓腿劈腿的一些動作的高強度有些吃不消，卻沒有影響到我。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義。
學生的`天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂於奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！在本學期進行的年紀幹部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學生會工作方面，我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，並積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。
“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
大一學年鑑定表總結 篇28
大一生活結束了，過了這個暑假就要迎接大二了，有點開心有點悲傷，開心的是我要迎來又一段新的生活，悲傷的是會很忙碌，而且壓力大，但不管怎樣我都要努力的完成。記得剛進這個學校的時候我滿懷希望的對大學生活充滿了憧憬，可是來了一個月就後悔了，真的很嚴，體育場上，我們要練習各種我們沒做的事還要考試，就如籃球，一開始我們啥都不會，三步上籃很多人都過了，可後來大家都會了，我還是掛了，呵呵，再如高數，永遠是大一新生頭疼的問題，很多人都掛了，他們都不喜歡高數，可是卻不得不學，其實我覺得高數挺能提高自己的理性思維的，高數最重要的還是得有興趣，都說興趣是最好的老師，呵呵，再譬如思修，時政，很多人容易瞌睡，因為實在是有點無聊又無趣，不過這些東西對人有用的，思修能提高自己的思想高度，了解許多歷史，而時政能了解許多最新的時政新聞，這些都令我們提高不少，從很多方面，還有管理學原理，雖是全英文，但通過寒假看視頻，並且每天講課，我們學會了很多管理的知識，這對以後肯定有用，譬如，怎么去管理下屬，怎樣合理的布置，很多我們沒遇到的名詞我們都理解了，學習型組織，swort的分析等等，還是寒假的拜訪10個成功人士，讓我們了解到成功是什麼，了解到成功需要什麼，堅持，忍耐，良好的人際關係，，，，，從當中，我懂得了好多，最重要的是堅持，很多人付出了幾年的代價，是堅持讓他們最終走向成功，我們也應該那樣，在鎬京，我們學到了艱苦耐勞的精神，是成功的一大因素吧!
最後最重要的是英語了，我們來的時候都是英語不大好的人，可能來的時候也有些勉強，可是天天在這學英語，我們能學到了好多，儘管我們都不大喜歡學英語，可是英語是能讓我們以後更好的工作，我們一定得好好學，其他學校的人提起我們學校，說我們鎬京的四級通過率高，而且學校很嚴，很羨慕我們，說雖然嚴。但是能學到很多，不像一般學校，很多學生都睡到自然醒，甚至逃課，可在我們學校這是不可能的事吧，呵呵，考試很常見，聽說一學期有154次考試，平均一周1.5次，考試的壓力挺大的，可是久了就習慣了，培養了人的心態，我就是其中一個，高考沒考好，來到鎬京，打算重新來過，彌補自己的遺憾。真的來到鎬京，雖然累，但從未遺憾，然後說到生活，我們放假比別的學校少放了半天假，我們每天起早攤黑，很少睡個好覺，只有周末才有時間，周六大家都一起出去吃個好吃的，出去轉轉，然後洗個澡，寢室條件一般，甚至稱為差，尤其到夏天蚊子多，而且特別熱，我們卻一起打燈學習，比高中還高中，但我們卻樂此不疲，在口語上，一些不怕開口怕笑話的孩子也說話了，提高了膽量，今天的努力能為未來打基礎，在鎬京，我懂得了要努力奮鬥，也明白了只有奮鬥才能成功，成功路上沒有懶人，我們懂得了友誼，也懂得了做人的道理，在這一年，我成長了太多太多，前些天大四畢業，我們去歡送，我們了解到了友誼的偉大，純真，這在大學很少見，那些年，一起走過的青春，我們無悔，因為我們努力過，奮鬥過。已經足夠，不管結果如何，事實上，許多人都找到了好工作，完成了自己的夢想，四級六級雖然難過，但我們每天都在奮鬥，我們一起加油，通過率很高都是我們自己努力的結果，現在雅思提前到大二，為了我們大三實踐段時間更好的工作，學校是真心為了我們學生未來著想，我們要感謝鎬京。感謝鎬京給帶我們的一切，它帶給我的不僅是努力，更是一種艱苦奮鬥的精神，正如我們的口號，簡約高校，追求卓越。我們一直在前行，從不像未來妥協。大二，我們迎接你，風雨路一起前行，我不怕!
大一學年鑑定表總結 篇29
我叫，今年的9月到XX大學就讀，時光流轉，時光荏苒，大一一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下:
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作，積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
一學期的學習，我學到了課本的專業知識的同時，也體驗到了大學生活的美好，今後我將更加積極學習好，為未來打好堅實的基礎，我相信我能做的更好。
大一學年鑑定表總結 篇30
在一個午後，也不知道自己哪來的勇氣與自信來回憶回憶過去的一年半，總結過去的大學生活，希望自己能有什麼收穫，能夠從中學到什麼，也許在以後的生活中是一個堅持的加油站，所以，我在這兒被從進入大學的點點滴滴檢閱了一遍，現在人們都說新一代的人才應該是全面發展，全面優秀的人才，怎樣才能成為一個優秀的人才呢？我想，經常總結自己的缺點然後獲得完美是一個很好的方法。
去年，三個人，一堆行李。還記得姐姐送我來這學校的情景，帶著另一個新的目標，新的生活到了這個我嚮往已久的大學。剛進大學時什麼也不懂的自己經歷了恨得，學到了很多。
今年，依舊三個人，依舊一堆行李，但這次不是姐姐送我來上學，而是和新同學一起一來上學，看著大一的新學弟學妹們報到、交費、找宿舍---忙碌的身影我猛然意識到自己已經來這大學已經一年，時間飛快，在不經意間我已經成了所謂的學姐了，回頭來總結這一年的點點滴滴，也許會讓自己明白很多，所謂在自我完善的路上永不止步，那總結就是這路上的加油站。
很高興能讓我遇到我們宿舍的好姐妹們，剛報到那天晚上，四個人躺在床上聊天的場景還歷歷在目，在過去的一年裡，宿舍的好姐們給了我很多快樂。傷心難過時有她們的安慰，開心時有她們的笑聲，失敗時有她們的鼓勵。去年我們宿舍參加了生活部舉辦的“宿舍公寓美化大賽”，我們為了這次榮譽努力奮戰著，籃球場上團結的合作，為了才藝表演在宿舍一遍又一遍辛苦的排練節目，一次次的付出，一次次的努力，在舞台上耀眼的我們見證了我們的成就，觀眾的呼喊聲、喝彩聲讓我們懂得了只有努力的付出就有回報就有收穫。呵呵我們宿舍榮獲了此次大賽的三等獎，隨讓與我們當初的預料有些不同，有些失望，但是我們很開心，因為我們盡力了、付出了。我們決定今年繼續參加比賽，我們會更努力的.，我相信會有好成績的。
帶著那份熱情與期待我積極的參加了很多社團與學生會，光榮的成為了昆明醫學院學生會辦公室、昆明醫學院基礎醫學院辦公室的一員，怎么說呢，有人對參加學生會的工作意見不一，有的人支持參加學生會，認為在學生會工作不僅可以服務與同學，學習一些知識，有的人卻有相反的觀點，她們不支持參加學生會，他們認為在學生會裡工作會占用很多時間，會影響學習的進程。不過，以我的個人經歷，雖然每天都要花費一些時間在學生會的工作上，但是我覺得在學生會工作的一年裡我不僅在部門裡學到很多相關的知識，還認識了其他專業的同學，成為了好朋友，增加了我的人際交往能力，這些對我來說是一筆寶貴的財富。
說實話，在大學擔任班委確實是一件很累人的工作，不過呢心想著這一切都是為了服務同學們，心裡就覺得高興，無論任何事，當你在無法將它進行下去的時候，也許換一個角度思考就會有不同的心情，不同的效果。就像我，每次我都以這樣的態度去做這些工作我做這些工作不僅是服務於同學更是在鍛鍊我的領導能力、人際能力，抱著這樣的態度每次年級老師分配的任務和工作都會樂意的去完成。
還以為，在大學沒有期中考，但是事實告訴我還有，不過只有某些科目，看來，不管什麼時候都要好好學習。以前一個老師對我們說了一句話“有時候希望越大，失望越大。飛得越高，摔得越慘。”這句話竟然在我的身上靈驗了，再進大學前就聽說過大學英語四級、六級考試，我還對自己說要在大一就把英語四級和六級過了。可是，可是事實是那么慘，不僅英語四級沒過，更別說六級。這次英語四級考試，我真的沒發揮好，平常訓練的英語翻譯版塊在場上卻一點都沒發揮真的有點失望，當知道成績時，真的很傷心很難過，為什麼別人可以取得那么好的成績而我自己卻這么糟？暗下決心，這個學期一定努力，我相信只要付出肯定有回報。
大一上學期期末考試，實在很差，也不知道自己是怎么了，也許是剛進來大學，學習生活都有所改變，在大學課餘生活是那么多，有時候真的不知道該做什麼，所以就浪費了那么多時間當考試成績出來才知道自己錯了，不該浪費時間，就像高中時老師告訴我的到大學一定要好好利用課餘時間學習以免以後後悔。現在我就後悔了，我想我這年一定要好好學習，不讓自己後悔。
當我們在認真的做一件事的時候總覺得時間過得好快，時間總是不夠用，一逝而過。但是當無事可做的時候就覺得時間走得好慢好慢，過去的一年半我覺得時間有時候走的很慢，有時候也很快，經過反思，過去的大多數時間是虛度的，所以在以後的日子我要充分利用時間，多讀書，增加自己的學識。
一轉眼，自己又長大了，這一年半里我確實成長了，有過成功，有過失敗，有過傷心，有過難過，有那么多失去的機會，有那么多浪費的時間，不過過去的就讓它過去吧，我會在全新的一年裡不斷的提升自己，完善自己，大二，讓自己過的更充實更有意義。當大三回過頭來總結的時候更多的是開心與成功，而不是失望與愧疚。對與我們以學生而言，重要的是嚴謹的態度和豐富的專業知識，所以在學習基礎醫學知識的這幾年是特別重要的，我一定會認真學習的。去年年底，我家發生了一件對我很打擊的事情，就是我心愛的奶奶去世了，是的重病去世的，從這件事之後我更加堅定了學好醫學知識的信心，我想去拯救更多的病人，我知道要成為一個好的醫學生，將來成為一個合格的醫生需要我付出很多很多的努力，我不拍困，我有信心我能夠做好。
我的理想，我來了！
大一學年鑑定表總結 篇31
轉眼間又一個學期就這樣結束了。比起高中生活，大學的生活顯得更自由。在大學，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什麼就做什麼。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發現這樣的生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什麼。沒有高考的壓力，學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規律。但其實也學到了不少。在學習方面，學習成績雖然不是名列前茅，但卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，並且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一時間一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力！一年的時光，就這樣悄然而逝。在這一年裡收穫的不僅有書本上的知識，還有無價的友情。大學的生活，定是我終身難忘的經歷！
大一學年鑑定表總結 篇32
光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。我從20__年進入長江職業學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去三年的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個人生階段。
在過去的學習生活中，我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：熟悉各種專業套用的軟體，在寒暑假期間在實習，也具備了較好的專業實踐能力。在三年的學習過程中，多次考試成績名次排列在前，我連續幾個學期獲得優秀學生及三好學生稱號。在道德品質和政治思想方面，我這幾年來的認識和收穫很多。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在工作上，認真負責，有較好的交際能力，在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關，解決老師上課的硬體技術難題，主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
人際交往方面，在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來說，三年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學三年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大學三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。