消防演練現場情況總結

消防演練現場情況總結 篇1

20__年6月7日至11月4日,由沙河街道白石洲西社區黨委主辦,深圳瑞楓文化傳播有限公司承辦的民生微實事項目“共建平安,繁榮家園”白石洲西社區消防能力提升公益活動在白石洲西轄區內舉行,該活動面向轄區內居民、物業、樓棟長等,共開展了四場消防演練活動,每場服務30人次,累計服務120人次。

社區是人員比較密集的場所,更需要重點關注社區消防工作,改善加強社區消防管理工作,加強居民的消防意識及消防能力是至關重要的,可以有效杜絕火災隱患。

消防演練現場由專業老師通過一個個的實際火災事故作為案例,向現場的居民講解火災的危害以及如何預防火災發生等一系列消防安全知識,同時結合消防用具,向居民教授滅火器、滅火毯、救生繩的正確使用方法,緊接著進行火災逃生的模擬演練以及現場滅火實踐演練。

消防演練學習現場緊張且有序,有效提升了居民的消防安全意識和應對突發火災事件的能力,為創建轄區良好的'消防安全環境奠定了堅實基礎。

消防演練現場情況總結 篇2

為切實提高校園師生的消防安全意識和火災自救能力,有效保障校園師生的生命財產安全,近日,貴州民族大學保衛處、後勤部聯合貴安新區消防支隊在該校大學城校區開展貴州民族大學20__年秋季學期消防逃生疏散和滅火演練。校黨委副書記楊聲國出席活動,相關職能部門負責人、教師、保衛處全體工作人員、後勤服務人員及20__級學生代表參加演練。

當天,消防逃生疏散和滅火演練拉開帷幕。以學生活動中心為模擬火災地點,分別在相應的模擬位置點燃消防煙霧彈作為起火點。演練現場,學生活動中心內濃煙滾滾,面對“突發的火情”,樓內的工作人員迅速到達指定崗位,有條不紊地組織師生們按照安全路線撤離。撤離過程中,師生反應敏捷、行動迅速規範、撤離井然有序。

消防逃生疏散演練結束後,消防支隊專家向在場參加演練人員講解滅火器的使用方法並示教,校黨委副書記楊身國親自示範操作。之後,大家迅速動員起來,手執滅火器,進行滅火操作體驗。在演練過程中感受器材變化帶來的操作上差別,以及了解火災隱患自查等方面的消防知識。

此次消防演練活動,幫助我校師生掌握了疏散逃生和防火滅火的基本常識,提高了廣大師生對消防設備使用熟練程度,進一步增強了我校師生消防安全意識、遇到突發火災時的自救能力和自防能力,為校園消防安全穩定奠定堅實基礎。

消防演練現場情況總結 篇3

為進一步加強消防安全工作,提高轄區居民正確使用消防器材、應對火災突髮狀況的處理能力,近日,魏家莊街道開展“119”消防安全教育及演練活動。

演練過程中,參訓人員沉著冷靜,彎腰低姿、用濕毛巾捂住口鼻,按照預先指定的逃生路線迅速逃離現場,並在規定時間內到達指定疏散位置。

活動現場,工作人員通過展示消防器材設備,講解防火要點、火情處理基本技巧及消防安全常識,現場邀請居民、企業員工親自動手,學習使用消防器材,讓大家在實際操作中掌握消防實操技能。

本次消防演練通過理論培訓和實操演練相結合的方式,有效提升了轄區單位和居民處置突發火災和自救互救能力,更讓居民熟悉掌握了預防火災、緊急疏散、逃生自救等技巧,對消防安全知識有了更深層次的理解,大大提升了轄區居民消防安全素質。

下一步,街道將依託“大安全”社會治理平台建設,深入開展日常監管、隊伍建設和安全宣傳等工作,以紮實的舉措、實際的行動,進一步提升轄區消防文化氛圍,築牢消防安全螢幕障。

消防演練現場情況總結 篇4

為進一步提高社區消防安全意識及消防應急處置能力,保障小區居民消防安全,近日,群力社區聯合安潔美科物業在婁葑消防中隊指導下開展消防應急演練。社區工作人員、物業保全及工作人員總計40餘人參與了此次演練活動。

本次消防演練工作人員分為設備保障組、情況通訊組、應急疏散組、醫療救護組、滅火行動組、安全警戒組六個小組。隨著模擬火警信號響起,消防演練正式開始。在安全主管的指揮下,各小組根據應急預案立即行動。情況通訊組成員立即呼叫巡邏崗趕往現場確認“火情”並第一時間“吹哨”報警,匯報至指揮中心;滅火行動組成員迅速穿上消防服,拿起滅火設備趕赴“火災”現場;設備保障組檢查消防供水,關閉電源、煤氣閥等設備;安全警戒組成員維持火警現場附近秩序;應急疏散組成員在模擬煙霧中對被困人員進行有序疏散,大家彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散路線有序撤離並清點人數;救護組成員對“傷員”進行應急救治處理。現場,婁葑消防中隊消防員對現場演練流程進行一一指導。所有人員在規定時間內完成發現火災、疏散居民、車輛轉移、傷員緊急救治、撲滅著火點等工作,消防應急安全演練取得圓滿成功。

本次消防演練提升了社區面對火災等消防事故的應急能力。下一步,群力社區將落實常態化管理,積極開展消防宣傳,加強消防隱患排查治理,增強全員風險防範意識,築牢社區消防安全“防火牆”。

消防演練現場情況總結 篇5

我校根據教育局安全工作會議精神,於20xx年X月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的`所起到的作用

三、消防演習過程

X月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練現場情況總結 篇6

我校根據教育局安全工作會議精神,於20xx年X月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的`時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習過程

X月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練現場情況總結 篇7

多年來,我校信科院一直高度重視防火安全教育。每年的消防宣傳都會開展各種形式的安全教育活動,普及消防安全常識,宣傳消防安全理念,培養防消技能,今年學校加大了對學生的消防安全教育力度,舉辦了各種形式的以消防為主題的宣傳活動,如消防知識競賽、消防徵文、消防知識問答等。

4月7日,信科院舉行了多次大學消防安全知識教育講座。消防隊長向同學們展示了相關圖片並介紹了許多重大的觸目驚心的火災案例、火災隱患,使同學們真切的了解火災的危害,引起同學們的警覺。消防隊長還向大家介紹了有關消防常識及相關的消防標誌和實物等,教同學們如何在火災中求生存。同時,廢舊插座、危險電線等違章大功率用電器,實實在在告訴了同學們危險就潛在我們的身邊,遵守安全防火條例,做到防患於未然是何等重要。在各班班委向同學們傳達了消防知識後,4月26日早9點,信科院於西區校園舉行了大學消防安全知識競賽。競賽採用現場答題的形式,分為選擇題、判斷題、現場觀眾互動答題幾個環節。試題主要包括消防安全知識管理政策、法律法規、消防安全科技知識、公共場所消防安全常識、逃生技巧、救助技巧等問題。我管理系隊員們都積極搶題、冷靜作答,答題正確率普遍較高,我系啦啦隊的加油聲也是一浪高過一浪。整個比賽在團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛中進行。知識競賽過後,進入了消防演習的環節。活動設計充分考慮了學生心理行為特點,採用參與互動的教學方式,融知識性、趣味性為一體,通過模擬各種真實的場景,提供各種消防器材及自救工具,引導同學在實際操作中學習消防安全知識、掌握消防安全技能。教官還向同學們演示了消防器材的用法。最後,同學們爭先恐後地進行了穿消防服演習、滅火演習、人工呼吸急救演習等。

這次演習活動,告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨特,讓同學們全方位的體驗了災難發生的過程,在實踐中學習消防安全知識。

消防演練現場情況總結 篇8

為有效應對火災事故等突發事件,提升員工應急疏散和逃生自救能力,11月8日,中國銀行蘇州分行(以下簡稱“蘇州中行”)圍繞“抓消防安全 保高質量發展”主題,組織開展分行本部全員疏散應急演練和消防滅火示範演練兩場實戰演練。

為做好本次消防大練兵部署安排工作,蘇州中行專門成立了由分管行長擔任總指揮、各相關部門和物業共同組成的演練指揮部,下設通訊聯絡、滅火救援、疏散引導、醫療救護、勤務保障、宣傳會務、秩序維護、突擊搶修、系統控制等九個工作小組,確保演練工作有序開展。當日,136名義務消防員、1300餘名員工參與了此次“全員消防大練兵”。

在本次全員消防大練兵中,蘇州市消防救援支隊特勤一中隊官兵到場對該行消防措施、疏散路徑、應急流程等進行觀摩指導,檢驗了消防系統設施設備的性能,提高了行內專兼職義務消防隊伍的應急能力,打破了過去的“演”,更加注重實戰的“練”。在實際演練過程中,全體員工積極參與疏散和滅火等環節,並在消防官兵的講演下認真學習消防知識,進一步增強了消防安全意識,提升了消防安全“四個能力”。

此外,蘇州中行還通過“中銀研修”教育平台,組織4600餘名員工開展了“全員學消防”線上培訓與測試活動,在全行上下掀起了119消防宣傳月活動熱潮,營造了“人人關注消防,共創平安中行”的良好氛圍。接下來,蘇州中行將繼續廣泛發動全行員工,加大消防宣傳普及力度,進一步做好冬春火災防控工作。

消防演練現場情況總結 篇9

5月19日上午,西興街道開展“消除火災隱患,創建平安西興”消防安全應急疏散演練。此次消防安全演習共分為兩個階段,六個消防情景。主樓4層火災發生、消控室指令發布、點位微站人員到場處置、現場人員疏散、社區消防站到達現場、轄區西陵消防站到達現場。所有人員依次以濕布捂住口鼻從消防通道有序撤離,消防人員趕赴現場,前往起火樓層內滅火,並進行逐層搜救疏散樓內人員。演習結束後,社區消防站工作人員向機關工作人員、周圍民眾介紹了滅火器的使用,並組織實操演練展示和互動交流。

通過一系列活動,切實提高了街道機關工作人員消防安全意識,增強了應急自救能力,樹立了“關注消防安全,就是參與平安建設”“參與消防演練,掌握滅火器使用,就是參與平安建設”的平安理念。活動現場還開展了交通安全、消防安全、電信詐欺、禁毒、信訪等相關安全宣傳活動。

消防演練現場情況總結 篇10

為有效提高安全生產事故應急處置能力,進一步築牢糧食和物資儲備安全防線,近日,縣發展和改革局在軍糧供應站開展消防應急演練活動,局相關領導、縣易搬辦、局屬企事業單位主要負責人及安全生產專乾參加演練,縣應急局業務負責人出席觀摩指導。

活動現場,縣消防支隊教官詳細講授了不同滅火器的使用方法和救火常識,觀摩人員對滅火內容進行了實操演練。

演練結束後,各參演單位表示,安全生產無小事,須臾不可放鬆。必須堅決扛牢政治責任,始終將安全生產放在重要位置;必須突出工作重點,切實抓好消防安全、住房安全、防汛抗旱、防溺水、疫情防控等重要領域的風險排查和宣傳教育;必須狠抓制度落實,以問題為導向,壓實安全生產“四方責任”。

此次演練活動,切實提高了全體參演人員對於突發事件的應急和處置能力,增強了安全生產意識,取得了良好效果。

消防演練現場情況總結 篇11

人民網xx8月10日電為增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行x市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛幹事全程參與演練過程。營業終了後,營業大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業室進行“搶劫”,網點人員按照預案規定的處置程式,一邊穩住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去並及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規範,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束後,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動後,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創建“平安農行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)

農村合作銀行銀雀山支行

開展防搶、防暴、防火演練活動

為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩步快速發展,山東農村合作銀行銀雀山支行於3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。

在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。櫃員臨危不亂,有條不紊的按照《營業場所防暴預案》內容採取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以櫃檯為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,並及時向該支行領導和合行保衛部門報告。

在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項後,組織員工進行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防範意識起到積極的促進作用。

消防演練現場情況總結 篇12

為提高職工對火災的應變能力和自救能力,我站於9月下旬組織了一次預防火災應急演練,在演練中,領導鎮定自若、恪盡職守,職工們臨危不懼、同心同力,演練十分成功,具體體現在三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我站成立了領導小組,並召開領導小組會議和全體職工會議,部署演練工作。會上,領導要求全體職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。還著重強調,對於這樣的活動,一定要主義安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求於注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返室內,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離險境來;要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

聽到信號鈴後,各科室人員迅速有序撤離,按照事先指定的逃生路線到達目的地,負責人員馬上清點人數,向領導匯報。演練領導小組坐鎮統籌,駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程即緊張、激烈,又有條不紊。

這次演練活動是對我站安全應急機制的一次檢驗,不僅再次落實了應付突發事件的防範措施,而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強職工的安全意識,增進職工之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

消防演練現場情況總結 篇13

為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,使全體員工及業主了解消防基礎知識;提高消防安全防範意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程式;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。xx年xx月xx日下午15:00—17:00時,興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會,了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時,參加人員x人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業主人員應對能力。

一、領導重視,演練活動到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

公司質管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場,觀察演練情況,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發,確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於xx年xx月xx日下午15:00分到17:00時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程式進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識,最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水滅火、火場協調指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習;乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業主情緒飽滿,積極認真,各組協調配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

消防演練現場情況總結 篇14

根據上級主管部門和學校工作安排,今天下午我們學校舉行全校性的緊急疏散演練,集合、升旗上下樓梯演練。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救,也有效的預防了在升旗、集會時學生上下樓梯存在的安全隱患。此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長孟照霞統一領導,黨支部書記呂維濤任總指揮,王銀真副校長任副總指揮,各級段長、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領導小組,並召開全體參與人員會議,部署演練工作。會上,支部書記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力,並著重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據領導小組會議要求,在孟校長的統一部署呂書記的周密安排下,使演練方案具有科學性和可操作性,並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前再一次召開了相關人員會議,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布後,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

20xx年3月14日下午,參與緊急疏散演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到80秒,最短用了不到30秒時間,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場總指揮匯報,疏散完畢後,還在操場前進行了演練小結。稍後隨著預備鈴聲響起,老師們指揮各班學生,按照難以預定程式,有序步入教室。演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有3000餘名學生和部分老師參加,整個演練活動達到了預期效果。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又井然有序有條不紊。這次演練活動的成功得力學校安全工作的管理,學校安全領導的精心謀劃。從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,積極回響各項安全整治號召,紮實深入地組織和開展系統安全環境治理活動,不斷強化師生安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

凡事"預則立,不預則廢"。 災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什麼,但關鍵在於我們如何防患於未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5.12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死裡逃生,無一人傷亡,俱緣於他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,讓懂得了《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重複。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各

項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患於未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

消防演練現場情況總結 篇15

一、師生共同參與,全校動員

此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃,在學校領導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長擔任總指揮,與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論,設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收穫:活動總結”四個環節組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務,在班級進行消防安全知識傳授,並且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

學校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問題。會後各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,儘量百分百模擬演練,提高師生對於此次演練活動的重視。

二、活動具體過程

在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

周二下午第一節的最後五分鐘,在區消防副隊長的指揮下,在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發情況,無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點後,消防隊__通知進行講座,通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上台,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,台上各位師生均掌握了滅火器的使用方法並對模擬火焰進行滅火嘗試。

三、活動後續

消防安全活動結束後,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結,從而讓老師掌握學生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極回響,並對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關,我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現,我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質為教育目標。

消防演練現場情況總結 篇16

為進一步加強學校安全工作,提高全校師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,x月17日上午,勞動東路國小開展了一次安全疏散演練。

為確保本次演練到位,演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,並召開防火安全疏散演練專題教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項。上午10點10分,隨著應急疏散信號響起,各年級負責人第一時間趕到指定位置,協助學生快速、有序地撤離,各班班主任和副班主任帶領本班學生彎著腰,用濕毛巾捂住鼻口,沿指定路線迅速撤離至安全地帶。隨即,各班班主任清點學生人數,確保學生無一人滯留,並向上層層匯報。南棟教學樓用時2分40秒,北棟教學樓用時3分24秒,學校全部師生安全撤離。消防安全疏散演練結束後,湘安消防的呂教官向所有同學講解了消防設備的使用技巧及注意事項,教授師生如何正確使用佩戴防毒面具,並進行現場、演示。

最後,安全專乾楊孟樺老師就本次演練活動作了總結髮言,她進一步明確了消防應急疏散演練的目的,希望全校師生通過本次演練熟悉教學樓逃生路線,在教學樓發生突發性事件時,能確保迅速、有序地進行自救疏散,保障自己的生命安全。陳校長在肯定同學們在此次演練中良好表現的同時,也告誡同學們認真對待平時的各種演練,切實掌握逃生自救技能。

本次安全疏散演練活動,鍛鍊了師生在緊急情況下的應變能力,增強了廣大師生的消防安全意識與自救自護技能,切實加強了學校的消防安全工作,達到了預期效果。

消防演練現場情況總結 篇17

一、取得的成績

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,並學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防範勝於救災,責任重於泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防範火災的能力,明白了不管什麼時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然後用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患於未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。

消防演練現場情況總結 篇18

事關安全,沒有小事,我們班的同學都認真地觀看著。剛開始,是一場在東莞市一所國小的消防演練。場面真是驚心動魄,消防警報響起後,學生們慌忙擠出教室,即使隔著一層螢幕,都能感到那緊張的氣氛。

絕大部分人都逃離了火場,但是,有兩個人返回了火場,匆匆整理著書包,如果在真正的火災現場這樣做是很危險的。還有兩個人竟然躲在桌子底下,我心裡默默的想:“我的天,又不是地震,你們幹嘛躲桌底下啊?!”幸好是演習,不然,在真正的.火場裡,他們早就喪生了。這兩例錯誤提醒了我們,不要貪戀財務,生命最重要,遇上火災,不要留在火場。

接著,有一個逃生模擬測試,只有兩個出口,一個是電梯,一個是普通門。學生們顯得慌亂、急躁,竟然有不少學生按電梯,說明他們的消防知識欠缺。

最後,是排除消防隱患測試,在一個房間中,藏著許多消防隱患,學生們很快就把消防隱患全找了出來,這是三個測試中唯一一個完成得好的測試。

消防第一課告訴了我們以下幾點:

1、遇到火災莫驚慌,沉著冷靜離火場。

2、不要慌張不要擠,消防知識要記牢。

3、消防重點是預防,消除隱患最重要。

4、逃離火場莫快跑,彎下身來扶牆走。

安全無小事,希望大家能認真學習消防知識。

消防演練現場情況總結 篇19

看完直播後我們班立刻開了一場以“大學消防公開課觀後感”為主題的班會,同學們熱情的討論並發表各自的感言,得出以下的總結。

火是人類的朋友也是人類無情的.敵人,火災沒有我們看起來那么簡單,它一旦失控那是大型災害,所以防火災必須從自我做起,人人做起。作為一名大學生我們必將時刻牢記在不用場合要安全用電用火;學習面對火災要如何正確冷靜的處理;學習在火場如何逃生及其注意事項;學習更多消防安全知識,並向身邊的更多人傳授消防知識等等。

每次看見網上關於一起起火災事故的報導,很讓人痛心,在火災面前,人是渺小的,火災無情,預防為先,悲痛之餘,我們更應該提高防範意識,以實際行動預防火災的發生。向為了消防犧牲和正在戰鬥的英雄們致敬!時刻警惕,警鐘長鳴!

消防演練現場情況總結 篇20

日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應急疏散演練,切實提高轄區高層建築火災事故的應急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,全力保障人民民眾生命財產安全和社會穩定。

演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現場參訓人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現場教授了滅火器與消防栓的使用方法,並“手把手”指導參訓人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應急處置能力。

南豐縣桔都文化傳播中心後勤工作人員吳小燕說:“今天在這裡舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這裡學到了滅火器與消防栓的使用方法,今後我就知道應該怎么處理這些緊急情況。”

南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這裡舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓和應急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災的能力,增強安全意識,為秋冬火災防控打好基礎。”

據了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓並進行考核。

消防演練現場情況總結 篇21

20__年10月25日,溫州市永嘉縣西溪鄉的的西溪第一國小在上午第二節課進行了一次消防安全演練。

一下課,同學們拿著自己準備好的毛巾陸續跑到操場上。為了這次演練,學校專門請來了一位溫州培訓員。這次是他來教同學們怎么逃生。等這位培訓員叔叔講完後,我們便開始了一次逃生演練。

同學們先回到教室,把門窗關好。等門窗關好了後,培訓員叔叔開始放煙霧彈了,他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫,他就不見了。兩分鐘飛快的過去了,警報器響了,同學們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著牆,沒過一會兒,同學們都跑到了操場上,整個教學樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

顯而易見,同學們這次逃生演練非常成功,這次演練同學們進一步了解了逃生的過程和消防知識。

浙江溫州永嘉縣西溪第一國小六年級:鄭紫珊

消防演練現場情況總結 篇22

日前,市民政局組織轄區警格員、格線員、消防志願者在一家敬老院聯合開展消防安全演練宣傳活動。參加演練的人員聞“火”而動,熟練地操起水龍頭對準“著火點”猛烈噴射,一會兒“火點”即被成功撲滅。

為認真做好養老機構消防審驗的後半篇文章,在硬體消防設施達標同時,市民政局狠抓應急能力建設。從3月15日至17日,在全市36家養老機構組織開展消防演練。此次消防應急疏散演練,由專業消防人員指導,各養老機構全員參與,利用固定消防設施和微型消防站裝備,進行滅火和應急疏散演練,進一步熟練運用消防器材的能力,提高撲救初起火災的能力和院內人員疏散逃生的能力。

近年來,全市養老服務機構按要求增設消防簡易報警和噴淋設施,解決了養老服務機構防火、滅火條件差問題。20__年9月底,民政系統完成了全市36家養老機構消防審驗工作。市民政局投入20萬元,購買專業消防維保公司服務,每月對36家養老機構維護檢修保養消防設施,同時進行火災隱患排查、防火知識指導等專業服務,集中採購微型消防站裝備,配發到各養老機構。

消防演練現場情況總結 篇23

為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計畫安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保全部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

具體情況如下:

一、主要特點及做法

A、演習準備充分。為搞好演習,保全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保全部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部匯報。

三、改進措施

A、保全部將制定銀行全員消防培訓計畫,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保全部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程式的培訓。

通過此次演習保全部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創造一個安全舒適的環境。

消防演練現場情況總結 篇24

為提高我校師生員工的安全意識和應對突發公共安全事故的能力,我校於20xx年11月14日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校800餘名師生參加了這次演練。現將這次演練工作開展情況總結如下:

1、學校成立了以王春生校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的`培訓、演練實施步驟及各環節責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定後,印發到各處室、各年級組及其相關責任人,為演練的順利實施做好了充分的準備。

3、學校消防逃生演練領導小組成員在王校長的帶領下對學校進行了設施安全排查。

4、11月14日上午早操時間,學校組織召開全校消防演練動員大會,並利用班會時間對學生進行安全教育。

5、11月14日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。6、11月14日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裡進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

7、撤離演練準備工作做好後,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

8、演練結束後,唐校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。

9、各班按指定的返迴路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。

xx中學

20xx年11月15日

消防演練現場情況總結 篇25

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月“為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上“為主題。我部在20__年11月9日“消防日“舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極回響宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役,於20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落後,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程式下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“衝出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

為了確保演習活動圓滿完成,幼稚園在周密計畫和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是儘量保持沉著冷靜。在以後的教學中,第四幼稚園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

消防演練現場情況總結 篇26

5月31日下午,安環部針對全公司員工組織了一次全廠範圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60餘人。

安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤乾粉ABC滅火器共26隻,25千克ABC乾粉滅火器1隻,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,後勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

總經理十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,並及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。並完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。

演練後對現場的恢復,各種消防設施的復位,器材的回收,要及時,到位。把這個環節作為演練的一個組成部分。人員分工在預案中就定位、落實。防止演練後狼藉一片,無人收拾。

對演練實施過程中做出貢獻的單位、班組、個人要及時嘉獎表彰;對在演練中態度不端正、不負責任、出現事故責任的單位、班組、個人要及時批評教育,施以處罰,以此為戒,防止類似事件重演。

消防預案演練後,要及時進行總結,寫出演練總結文字材料。客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,修改已實施的預案,為下次演練做好準備。

下次演練可能內容相同,但參加人員不同。如果仍然是同批人員,下次演練的預案內容要變化,環境、條件、火災設定場景都要變化,讓參加演練人員有更多的收穫。提升單位抗禦火災的綜合能力。

油氣田各單位消防演練機制長期堅持下去,肯定會培養出一大批具有較高消防素質的人群。這些精英,不但對單位是寶貴財富,而且對社會、對國家石油系統的消防安全都將發揮巨大的作用。

消防演練現場情況總結 篇27

為紮實推進消防安全專項整治三年行動,牢固樹立船營區民政局機關及所屬行業養老機構整體消防安全意識,提升單位火災防控和應急處置能力,9月21日,在船營區應急局的領導監督指導下,區民政局在北山老年公寓組織開展了消防應急演練,區民政局全體幹部職工約23人參加活動。

下午1點30分,演練正式開始。演練現場模擬2樓廚房起火,火勢正在猛烈燃燒,3、4層大概10名老人被困。區北山老年公寓立刻報火警,並向區民政局匯報“火情”。區民政局總指揮長局長於曉紅立即下達命令:“請你們先組織自救,救援隊馬上就到。”並通知區民政局各救援組馬上趕赴現場,展開救援。同時將此情況向市民政局和區應急管理局報告,提請區政府啟動《船營區民政局安全生產綜合應急預案》,調集公安、環保、醫療、供水、供電等部門協助救援。

火情就是命令,民政局全體員工按照分工各司其職、迅速行動,展開救援。機關滅火隊衝進火場,對著3個火點進行滅火,第一時間進行撲救;救援組迅速進入緊急疏散狀態,組織老人,手握濕毛巾,捂住口鼻,彎腰扶住樓梯一側有序下行,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地引導老人撤離到老年公寓大門外安全地帶,沒有出現擁擠、踩踏等安全事故。

樓內老人組織疏散後,全體人員在樓門前又進行了滅火器的使用方法及實際操作。本次演練取得圓滿成功。

通過此次消防演練,檢驗了區民政局幹部職工消防自救互救技能,檢驗了幹部職工初期火災處置能力,提升了機關幹部職工消防應急處置能力,為確保全區消防安全形勢的穩定奠定了堅實基礎。

消防演練現場情況總結 篇28

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範認識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧。20xx年x月x日上午10點00分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

現將本次演練中的優點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,並由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了火災逃生知識與技能培訓,為以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

1、各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2、班級負責人要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

3、班級負責人要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發生。

4、聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體並靠牆角。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能及時到崗並主動投入到疏散學生的狀態。

3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。

消防演練現場情況總結 篇29

在全校開展消防應急實習練習,此次消防實習練習以增強全校師生在消防平安上的自我救助能力主,增強生命教育,提高學生消防平安提防意識,此次實習練習,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生實習練習”:“模擬火情”;學生逃生(學生在平安負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁下樓);講解滅火器常識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項;陸向上校長總結了次消防演習。本校學生積極熱情地加入實習練習,此次仿真實習練習提高了我校學生的逃生意識,增強了學生對“珍愛生命,關愛他人”的教育。

一、精心籌備

我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板,讓學生們體味火災的風險和如何預防和火災後的逃生。建造了各個樓層的防火渙散圖,學生在進入校內的時侯可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對此次防火演習,陸向上校長召開全體教師會議,明晰每個員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演習的'主要性和每個員工在此次演習傍邊的所起到的浸染作用。

三、消防演習

4月23日下午14:35,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常樓內渙散人員按照預先的消防演習方案渙散學生,保證在樓內學生的平安,以免慌亂中呈現擁擠或者踩傷學生現象。

本次消防平安演習歷時3分鐘,可以說是在平安演練小組的組織下,是一次成功的全校師生平安演習。此次演習布置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習萬無一失蹤。經過演習,使同學們明白,一旦發生火情,我們應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何分散學生;如何自救和逃生。

演習中,全校師生認真,團結協作,慎密親密配合,取得經驗,達到正視平安、防火工作。演習事後陸向上校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練現場情況總結 篇30

“廣大職工,請有序沿著逃生通道撤離,不要緊張,小心腳下……”5月17日,國網南皮縣供電公司消防演練現場人聲鼎沸。

隨著氣溫不斷回升,火災隱患嚴重。為使公司員工鞏固解消防應急常識,樹立消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護技能,南皮公司組織了一次覆蓋全員的應急消防講座與演練相結合活動。活動中,消防大隊宣傳人員結合近年來全國發生的火災案例,對如何杜絕消防隱患、個人面對突發火災事件如何進行救災和逃生,進行了全方位、多角度得講解和分析,提醒廣大員工要不斷提高消防安全意識,樹立消防意識。此外宣傳人員現場講解消防毯、防煙面具、滅火器等消防器材的使用方法以及基本的火災逃生技巧。同時南皮公司精心組織開展實戰消防演練,從發出警報到組織員工撤離,再到撲救初期火災,有條不紊,全體員工均安全撤離到安全地帶,能夠做好火災初期的預控措施。

通過此次演練,南皮公司員工的消防應急、自救互助以及抗擊突發事件能力得到明顯提高,進一步強化了員工消防安全意識,有效提高了企業消防安全意識和抵禦風險能力。

消防演練現場情況總結 篇31

為進一步加強學校消防安全工作,提高全體師生的消防安全防範逃生、自救、互救意識。x月19日下午3:30,我校邀請了勒流消防中隊的張警官及他的同事到校進行消防安全知識培訓及消防演練。

培訓內容包括了校園火災事故案例分析、消防法律法規解讀、消防器材的認識、發生火災時自救逃生方法等。張警官用生動的語言,專業地從理論上讓學生們了解到消防安全方面的一些重要事項。深入淺出,精準到位,讓師生們受益匪淺。

理論總要在實踐中深化,在結束了理論學習後,我們便舉行了消防安全演練活動;本次演練,用時1分37秒,學生在學校的安排及老師的引導下有序撤離;教師按照消防預案安排各盡其責。最後,部分教師及保全還進行了消防器材實操技能培訓,把消防工作切切實實地做到位。

通過消防應急疏散演練及消防知識的培訓,提高了全體師生的消防安全防範意識。

消防演練現場情況總結 篇32

我校根據教育局安全工作會議精神,於20__年_月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著牆壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次消防演習製作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習過程

__月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練現場情況總結 篇33

為進一步增強廣大幹部職工防火安全意識,提升自防自救能力,提高消防安全水平,5月20日,國網廣饒縣供電公司綜合服務中心聯合安監部組織開展一次消防安全培訓和應急演練,各部門兼職消防員參加活動。

活動邀請山東中安防火服務中心專職培訓師為職工進行消防知識培訓,通過觸目驚心的火災案例,由淺入深講解了火災的預防與自救,對乾粉滅火器、公司各樓層配置的消防呼吸器等消防救援設備使用方法進行了講解。培訓結束後,組織參培人員模擬開展了樓層逃生演習和滅火演練,為了接近真實,演練場地選在公司西側廣場,綜合服務中心準備了火桶、木塊、柴油等演練必需品,參加人員逐一使用滅火器進行滅火演習。整個演練過程組織有序,分工到位,取得了明顯效果。

通過此次培訓和演練,進一步普及了消防安全知識,加強了應對突發火災事件的應急處理能力,對公司落實消防安全責任,確保防火安全起到了良好的助推作用。

消防演練現場情況總結 篇34

我部為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工把握務必的消防學問、消退火災隱患,學習有關消防學問和消防器材的使用方法,並且把握消防逃命技能及留意事項等,試驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以消防月為楔機,圍繞全民關切消防,生命平安至上為主題,在xx年xx月xx日消防日進行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。

一、取得的成果。

全體項目員工的平安意識有所提高,關於消防平安常識有了進一步了解。關於應關於突發大事的應急潛力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、快速關於火災事故警報做出反映,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。關於今後應關於突發大事有務必的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員把握務必的消防學問,增加員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防學問和消防器材的使用方法,並且把握消防逃命技能及留意事項等。項目部利用張貼標語的形式大舉宣揚消防平安的重要性。

演練進程中,員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了熬煉。基本上到達了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工平安意識不夠強,職責心不強,演練不夠嚴峻。各別救援組負責人關於本組組員關於本次演練的重要性宣揚力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴峻。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作支配。

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必親密協作處理突發大事,一旦接處處理突發大事的指令後,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的民眾。

項目部在今後的工作和應急活動中關於以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣揚工作,增加應急預案的可行性,確保各救援組在今後緊急狀況下的到位準時性以及在救援進程中如何確保救災中人員和設備的平安。