關於橋樑專業實習總結範文 篇1
一、總結
四個月的實習生活已經結束了，在這四個多月里，我親眼見證了一座橋樑的建造過程。在這段時間裡我學到了很多東西，了解到理論與實踐的差別。同樣，這是我進入這個專業第一次接觸到的真實的建築。看著它立於我的眼前我有說不出的興奮，有說不出的自豪，有說不完的感觸。
在學校的學習只能學到皮毛只有在實習中才能學到更多的知識。在學習中才有進步，在進步中才能找到收穫。這次的實習，我來到承赤項目部實習，在實習中打下了本職的基本功，使自己對未來的工作充滿了期待，雖然基本功不是很全面，還有缺陷，但讓自己的工作更加充滿信心。當然，對於過去已成為歷史，面對將來仍需努力。
來到項目部報到後，被安排到承赤項目部一工區工作。在這裡，我的工作被安排是測量後來我申請調到壩底因為在不同的崗位能學到更多的東西，然而對於現場技術員工作是我一直夢寐以求的事情。能來到工程部，十分感謝公司給了我這個嶄新的舞台，讓我展示自己的能力，擴展自己的認知，讓自己吸收更多的知識。
在工作方面，剛開始項目部給我定的崗位是測量員，壩底特大橋與天義溝特大橋的施工對測量工作的要求是非常嚴謹，後來調到壩底的2個多月，主要完成的工作有橋面鋪裝和梁板安裝等，橋面鋪裝工作及梁板安裝施工現場技術員的工作主要分為計算數據，報檢，資料等部分。自不同的認知度，但那些僅僅是皮毛功夫，不值一提，所以對於工作上，自己聽從領導的安排，全職做好自己的分內事情，只有分配到位的工作，才是最快的提升，最終自己的工作被安排做現場技術員在平時的工作中，自己有了更深的認識，充滿了更多的激情感，同樣也讓自己有了進一步的熱程度，使自己可以學習到更多的東西，讓自己每天的生活得到更好的充沛性。工作不應該只是一種單純的工作，而應該是一種更好的學習。
儘管施工現場自己曾經有過接觸，但是在現場時，經常會回顧起記憶中的現場景象，但總會存在著這樣那樣的不同，不能很好的把現場的一些施工工序與規範很好的結合起來，使自己在發現問題的時候總會覺得有些地方有些出入，因此對於存在的問題同有現場經驗豐富的師傅與工作經驗豐富的同事及經過自己在網路中尋求的視頻教程等多次經過溝通、他們細心的講解以及自己的學習中，讓自己更進一步的理清施工現場與規範。故此，清晰的才明白在開始展開工作時，存在自身知識的缺陷，造成因考慮不周而存在一些不足的地方。至此，在半年的實習中，經過半年的虛心請教、細心的講解中，對自己學習中存在的問題得到了解決，讓自己更好的揚長補短、查漏補缺完善自己認知上存在的問題，也讓自己更進一步的認識到自己剛出茅廬，工作經驗有限，不能對每個不同的施工現場所需要運用到的不同規範都能深刻的理清。不能很好的把學習到的理論知識與實踐相結合。雖然外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。“實踐是檢驗真理的唯一標準”實習是一面鏡子，它可以照出我學習的成果；進行施工的施工企業是一面鏡子，它可以照出企業的實力；當地的建築施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建築業發展的現狀；中國建築業的發展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建築業中的位置！我為圓滿的完成實習而高興，更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪！
二、闡述崗位職責
本次社會實踐我所從事的崗位可以說是技術員。技術員首先要具有很強的識圖能力、計算能力，其次是領導指揮工人正確、安全施工的能力，再者，技術員還必須擁有靈活處理突發問題、修改圖紙錯誤的能力。技術員可以說是整個工程的靈魂，每一步施工都離不開技術員。
本次建築的基本流程我感覺可分為五個階段：第一階段是鑽孔，第二階段是灌注混凝土，第三階段是地系梁，第四階段是柱子，第五階段是蓋梁，第六階段是架梁，第七階段是張拉壓漿，第八階段是濕接頭濕接縫，第九階段是橋面鋪裝。還有其他配備設施如護欄、擋板、腳手架等。而技術員要放線、彈線、抄平、指導工人正確施工，與工長使焊接工人、鋼筋工、木工、電工及架子工能正確有序的施工。
作為一名技術員，我深深體會到他的辛苦與責任。技術員這一崗位十分能夠鍛鍊人。
三、分享
每一座橋樑的形成都是一個積聚的過程。有人把橋樑的構造過程比作人的成長過程，這是一個非常生動的例子。橋樑基礎穩固才能撐起通天大道，做人根基穩固才能頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座特大橋的成長過程。
第一步：鑽孔
工藝流程；測量放線→鑽孔準備→鑽孔開挖→車輛運走土
施工要點：
1、在鑽孔施工之前，必須計算鑽孔的工程量，即鑽進的工程量。根據工程規模，施工期限，土的性能及現有機械設備條件，選擇旋轉鑽進，擬訂施工方案。
2、土方計算完成後，即可著手土方的調配工作。土方調配，就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關係進行綜合協調的處理。好的土方調配方案，應該是使土方運輸量或費用達到最小，而且又能方便施工。
3、為了防止塌方，保證施工安全，在孔開挖深度超過一定限度時，土壁應做護筒，或者加以泥漿。
4、土方施工的常用施工機械有：推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等，施工時應正確選用施工機械，加快施工進度。
第二步：樁基
工藝流程：C30混凝土墊層→C25地系梁
施工要點：
1、本次建築採用的是鋼筋混凝土結構，基礎是圓柱形基礎。
2圓柱式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎，地系梁。這種基礎的抗彎和抗剪性能良好，可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。
第三步：墩柱
工藝流程：構造柱鋼筋綁紮→測量放線→模板搭設→澆注混凝土→灑水養護。
第三步中系梁、第四步蓋梁、第五步架梁、第六步橋面鋪裝。
四、影響施工進度的因素
1、天氣因素：施工過程中由於下雨，耽誤了施工進度。
2、材料供給：
①最基礎的供給是水和電的供給。
②水泥、石、沙子等材料的供給影響打灰。
③砂礫供給影響土方回填。
④乙炔、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。
⑤鋼筋供給影響備料，從而影響墩柱、蓋梁、等鋼筋的綁紮。
⑥鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設腳手架。
⑨鋼模板、木材的供給影響木工搭設模板。
3、機械因素：吊車等機械更為重要，腳手架、鋼筋都需用吊車吊放。若吊車出現故障，施工將停止。
4、人員因素：人員的多少直接影響施工速度，但人員過多會造成人力浪費，人員過少會減慢施工速度。
5、管理因素：技術員的技術指導與工長的調配管理同樣對施工速度有很大影響。
五、施工安全與施工人員安全
影響建築安全的因素是錯綜複雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質問題，工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此，在進行建築工程設計和施工的每個環節，在追求工程經濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設永恆的主題！除了建築知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
六、施工監理組織
自1988年開始，我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作，5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定：“國家推行建設工程監理制度”，從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革，對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為：“三控、兩管、一協調”，既控制工程建設的投資，建設工期和工程質量；進行工程建設契約管理和信息管理；協調有關單位之間的關係。
建築產品具有價值大，使用壽命長的特點，並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託，服務於建設單位，從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查，確保工程質量和使用安全。
比較正規的監理企業，他們人員素質高，企業管理制度健全，企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化，知識陳舊，已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守，那施工單位的好處，不認真履行監理職責，沒有很好的服務於建設單位，這樣的不規範、不正規的現象相信會隨著市場的開放，法制的健全、完善而得到解決！
七、幾點觸動
觸動一：無論陰天還是晴天，無論多高的溫度，建築工人都必須按點上工，頂著烈日工作，有的人還中了暑，但他們的工資卻不多。有的人對我說：“孩子，好好學吧！有知識掙錢容易，千萬別受我們這死累。”是呀，比起他們，我們的學習生活簡直就是天堂！我們要珍惜時光，努力學習專業知識，不然以後連後悔都沒機會了。
觸動二：施工單位分好多個工種，例如焊接工人、木工、電工、架子工、鋼筋工及乾零活的小工，施工時每個工種都是配合施工，大家相輔相成，展現的是一派和諧、愉快的氛圍。
觸動三：師傅不斷教給我知識，在工地的同時不斷提醒我該注意的地方。我自以為，感覺良好的我好象什麼都會了，也就開始粗心大意了。一位工地師傅連續問了我幾個問題，我都沒有答上，而且那些問題全是規範上明顯標註說明的。我被他說了一頓，看來做事必須認真，稍不注意就會發生很丟臉的事。
觸動四：在所有工人中有幾位女工人，她乾的活不比男的少。當我問她為什麼不去乾那些像賣衣服、賣化妝品的活時，她說：“那活掙錢少，幹這個就是為了多掙點。”看著她忙碌的身影，我被她那種不怕苦的精神所深深觸動。雖然，她是一個被所有工人佩服的人，但是她卻更羨慕我，因為我將來可以不受那么大的累，領的工資就比她多。想到這裡，就更加堅定了我要好好學習專業知識的信念。
八、施工體驗與感悟：
進入施工現場我對部分施工步驟進行了親身體驗，如打灰、抄平、鋼筋彎曲、箍筋製作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線等。通過親身體驗施工，我明白乾哪一樣活都不容易。看著鋼筋工人輕巧快速的製作鋼筋籠，可我連單手握住一根鋼筋都握不住。看來，我們一定要認真學習專業知識，只有深入了解這個專業才能做出好的橋樑。你不去摸鋼筋就永遠不會知道一根鋼筋的重量會對自己造成多大的影響，你不實踐就體會不到施工的複雜。
關於橋樑專業實習總結範文 篇2
20xx年2月10日，作為一名河北師範大學第14期頂崗支教實習生，在校頂崗辦的統一安排下，我來到元氏九中，進行為期一個學期的頂崗實習工作。近半年來，在校頂崗辦以及駐縣教師李爍老師的親切關懷下，在元氏九中校領導及資深教師的有力指導下，在同組實習生的鼎力支持下，我珍惜機會，虛心學習，紮實工作，使頂崗實習工作取得了較好的成績，現簡要匯報如下：
一、基本情況及主要業績
我有幸被任命為本實習小組組長、黨組長兼團支書，負責實習期間本組共11名實習生的工作、生活、黨團活動等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學，教學設施較為簡陋；在校生多來自殷村周邊各個村落，學生整體素質較差。條件雖然艱苦，但我們並沒有退縮，整個實習期間，大家都保持了相當高的工作熱情，積極應對各項挑戰，並成功舉辦了“篝火晚會”、“校園舞會”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風采宿舍”等各種活動，圓滿完成實習任務並得到了校領導的肯定與讚揚。
在學校的安排下，我承擔了八年級1、2、3、4四個班級的體育課教學工作，並擔任了八年級2班班主任一職。體育教學方面，我制訂了本學期體育教學計畫，將武術、散打、校園舞等多種運動項目引入國中體育教學中，提高了學生的學習興趣，取得了事半功倍的教學效果。班級管理方面，我根據班級學生特點重新制定班級紀律規範，使班級面貌大有改善；在期中考試中，班級綜合成績也由之前的第四名上升到第二名。
二、提高自身修養
為提高自身業務素質，適應元氏九中新形勢下對教師素質的全面要求，在圓滿完成教學任務的同時我組織積極參加各種活動，並自主編制了一套武術拳法，開辦校園“精武社”武術協會。課餘時間我通過網路視頻學習街舞、跆拳道、計算機等知識，課堂里我把學到的東西傳授給學生，豐富課堂內容。
通過一系列的業務學習， 提高了自己的專業知識水平，擴大了知識面，真正起到了“充電”的目的，不僅豐富課堂內容，調動課堂氣氛，也為搞好新一階段的教學工作打下了堅實基礎。
三、體育教學
在鄉鎮中國小校中，體育課作為一門“副科”被語文、數學、外語等“主科”擠占課時，體育課實行“放養”式教學等現象普遍存在，究其原因，還是學校對體育教學的重視不夠。來到實習學校後，我積極和校領導及資深體育老師溝通，了解本校體育教學情況並提出自己的想法，得到了領導與老師們的支持與肯定。
我重新制訂了體育教學計畫，摒除之前體育課上學生自由活動的“放養”式教學，針對國中生活潑好動、喜歡接觸新事物的特點，將散打、校園舞等運動項目引入體育課程，大大提高了學生的學習興趣與學習主動性。體育教學環環相扣，一節課沒有學好就會影響下個課時的學習效果；針對不同學生的接受能力不同的情況，我安排了體育學習小組，由運動能力較強的學生擔任小組長，課下互相學習，鞏固授課內容，使每位學生都能切實掌握並吸收所學內容。
另外，四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學生運動會，為了迎戰此次比賽，我從三月初便在各個班級選拔隊員，組成一支臨時體育隊，利用每天下午放學後的半個小時時間進行訓練；功夫不負苦心人，在運動會中，元氏九中代表隊在男子4*100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長跑等項目中奪冠，取得了優異的成績。
四、班級管理
八年級2班曾是全校有名的差等班，學生叛逆心理強，打架、早戀、師生衝突等現象時有發生，當學校安排我擔任這個班級的班主任時我感到壓力很大。其實，學生在學校都希望得到老師的尊重、關心、愛護、幫助和教育，老師平等公正地對待學生是學生共同的心理需求，也是教師職業道德的基本要求；只要老師拿出真誠的愛心，就會發現，後進生也有許多可愛之處，也有許多閃光點，不失時機地進行教育指導，就能促使他們不斷進步。
擔任班主任後，我深入了解學生特點，重新制定班級紀律規範，並通過民主投票的方式改組班委會；主動與後進生交流溝通，了解其學習生活中的困難並給予幫助，建立了良好的師生關係。另一方面，班級管理中不能一味地表揚與鼓勵，適當的懲罰也是必須的；我建立並完善了針對違紀行為的處罰制度，在不損害學生身心健康的前提下，引導與處罰相結合，引導為主，處罰為輔；經過不懈的努力，終於使得班級面貌有了極大的改善，得到了校領導的肯定。
學習成績與良好的學習氛圍密切相關，通過我對班級紀律的整治，師生衝突明顯減少，課堂紀律明顯改善，學生們課上認真學習，課下不再互相打鬧；在期中考試中，班級綜合成績由之前的第四名上升到第二名，並且，幾名曾經的後進生的成績有了顯著提高。
五、實習生活
作為實習小組組長，來到實習學校的第一天，我便組織大家開會，針對實習生活中的各個方面進行了明確的分工，並確立了小組例會制度；為了豐富大家的業餘生活，增進彼此之間的友誼，在大家的支持下，我積極策劃並成功舉辦了“篝火晚會”、“殺人遊戲”等多個活動；實習期間我積極發揮小組長聯繫實習生與學校、駐縣教師之間的橋樑作用，以更好地完成實習任務。
元氏九中實習組共有11名實習生，通過每周日晚上的小組例會，大家就本周的教學工作交流經驗心得，並共同商討解決所遇到的各種問題，互相促進，共同成長。
另外，小組長是實習生與駐縣教師之間溝通的橋樑，為了更好地完成實習工作，我積極與駐縣教師李爍老師聯繫，匯報實習工作情況並反映所遇到的各種問題，及時傳達頂崗辦與李老師關於實習的工作安排與相關指示，以確保本組實習工作順利進行。
六、實習感受
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以後才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的知識已經夠多，但是接觸到實際後，才發現自己知道的是多么少，這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收穫了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎么能應付瞬息萬變的社會呢？頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
最後，我要感謝這一段曲折的時光，感謝河北師範大學，讓我在短短的半年時間裡學到了我在大學課堂里學不到的知識，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己；感謝河北師範大學領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理；感謝學校領導以及駐縣老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的“戰友們”，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝各位指導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我們在工作中、生活中振作起來並且找到迷茫的出口！
通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢於實踐，才能做一名優秀的社會人才！
關於橋樑專業實習總結範文 篇3
摘要
畢業實習是每個大學生都必須學習的一門必修課，是我們體驗社會，適應社會的有效途徑。它為我們將來走向社會，步入職場都有很大做好鋪墊。讓我們能夠從學生轉型為社會人的重要緩衝。
關鍵字：畢業實習、經驗
實習主要目的
實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之後，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何套用在實習中。因為任何知識源於實習，歸於實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實則是在這段時間裡，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
希望通過這次的畢業實習機會，可以了解廣告公司運作，了解報刊媒體的工作，了解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態，並從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關係，還能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加報業的'理論知識，在社會競爭中，鍛鍊和提高自己的能力，更重要的是評估自己今後的事業方向。實習要求
通過社會實踐，熟練專業技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。同時，在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識，培養和提高理論聯繫實際的能力，更好的為建設社會主義偉大事業而奮鬥。實習單位概要
廣告的簡介：
廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。
廣告有廣義和狹義之分，廣義廣告包括非經濟廣告和經濟廣告。非經濟廣告指不以盈利為目的的廣告，如政府行政部門、社會事業單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經濟廣告，又稱商業廣告，是指以盈利為目的的廣告，通常是商品生產者、經營者和消費者之間溝通信息的重要手段，或企業占領市場、推銷產品、提供勞務的重要形式。
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關於橋樑專業實習總結範文 篇4
一、主要工作
市委辦公室是全市黨委辦公部門的領導機構和市委的綜合協調機構，在秘書長的直接領導下開展日常工作，主要通過文稿撰寫、會議組織等來發揮參謀助手、綜合協調、督促檢查、後勤服務的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上，按照領導的安排與布置，協助科室負責同志做好相關工作。
協助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫大事記以及列印和送閱材料等，並做到每天打掃辦公室衛生和做好其它一些瑣碎性工作。
協助做好會務工作。實習期間先後參加了市委辦公室秘書科工作會議、市委秘書長辦公會、市委常委會、市委中心組學習會等相關會議的會議通知、會場布置、材料分發等會務工作，並參加和旁聽了有關會議，負責做好會議記錄和編髮會議紀要，會後協助編制會議重要工作任務分解表。
協助進行值班工作。實習期間，我主動協助單位有關同志做好值班工作，並做到發現重大問題、接到縣區和市直有關部門的緊急匯報以及民眾的來信來電來訪及時匯報。
主動進行交流學習。在熟悉自己所在實習科室工作的基礎上，每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關工作人員交談，以此來了解單位整體工作和情況。並在此基礎上進一步到市委其他部門和相關工作人員交流，以此來了解整個市委機關工作流程。
認真學習相關材料。我利用工作間隙，通過學習單位相關檔案、閱讀辦公室訂閱的有關報刊雜誌來了解當地相關方針政策和情況，學習相關檔案的寫作方法，熟悉工作，提高自身理論水平。
二、主要體會與經驗
在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察，並經常進行一些深入的思考和總結。通過本次實習，主要有以會與經驗：
思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要，必須加強學習。很多時候，我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大，很空，同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者，那就必須加強思想政治理論知識的學習，因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領導身邊工作，只有具備較高的思想政治理論水平，才能夠把握住大局和方向，才能夠和組織及領導保持一致。尤其是現如今領導們大都閱歷非常豐富，如果我們不注重提升自己的思想，就不能跟上領導的思維與步伐，更何談參政輔政。另外如果沒有較為紮實的理論知識功底，那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難，往往把握不住要領和方向，不知道從何下手，因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力，最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
要努力培養自己的信息意識和主體意識。現代社會是一個信息大爆炸的時代，每時每刻都有各類信息層出不窮，如果不及時了解和掌握相關信息，就會落後，尤其是對文秘人員來說，信息工作是我們工作中很重要的一個方面，只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事，才能做到思想常新。只有圍繞主體工作，不斷獲取各方面的信息，並提升辨別、分析和處理信息的能力，才能夠真正做好領導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人，以一個旁觀著地身份去開展工作，而要以主人翁的角色融入到單位中，這樣才能有組織的榮辱感，才能在工作中才能全身心地投入。
關於橋樑專業實習總結範文 篇5
時光飛逝，如果將自己在公司實習的日子加上去，我在這個公司工作已快一年了。這一年，我經歷了從學生到職業人的轉變，從父母的叮囑，老師的深深教誨，到自己的親身體驗，讓自己的對於這個社會有了更深刻的體會。回顧我這一年的工作，我的總結分以下三個方面：
一、努力學習
彌補在校學習知識上的不足由於自己在大學的專業是物流管理，也通過了助理物流師資格並且掌握了供應鏈管理，物流配送等物流方面知識。當得知自己即將進入的公司為----物流中心有限公司時，對能使自己所學的知識能學以致用，感到十分欣慰。可是理論和實踐的差別比我想像的大得多，書本所說的完美的供應鏈在實際工作中是不可能存在的，這也促使我努力地學習知識，以彌補學校理論知識上的欠缺。
我所屬的服務貿易部，經營著公司的自營倉庫，雖然只有6300平方米，但是麻雀雖小五臟俱全，倉庫現場工作人員、單證操作人員和業務洽談人員，這三個部門組成了一個有機的整體，我不得不說能在服務貿易部工作是幸運的，因為在這個部門你能清晰地看到整個供應鏈的過程，而不是對每個部分片面的掌握。
考慮到部門發展的需要，我也參加了一些單證方面的考試，一方面能使得自己對單證有更深入、更具體的了解，另一方面，由於國家對於報關報檢行業在資格證方面的限制，也希望自己的證書能在企業註冊時，儘自己的綿薄之力。
二、細節決定成敗
由於自己的工作性質，平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已，但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的後果。所以現在每份稿件，我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。這就是人們常說的細節決定成敗，就拿物流管理鏈中著名的“豐田管理鏈”來說，豐田創造的“精細生產方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標。
這種精益生產方式，就是用精益求精的態度和科學的方法來控制和管理汽車的設計開發、工程技術、採購、製造、貯運、銷售和銷後服務的每一個環節，從而達到以最小的投入創造出最大價值的目的。這其中的每一個環節以及各環節之間的銜接都是經過精心籌化和計算的。
豐田汽車社長認為，其公司最為難巨的工作不是汽車的研發和技術創新，而是生產流程中一根繩索的擺放，要不高不矮、不偏不歪，而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。正是這種細節的力量，使得豐田汽車在銷售價格，油耗指標等各方面超越美系車、德系車，在汽車行業獨占鏊頭。
三、把握機會
提高自己在我平時的工作中，也會涉及到客戶服務工作，在對報價和契約的製作過程中，使我了解了報價中各個項目的含義和契約中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中，鍛鍊了自己的口才，同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。
在與客戶的協調和溝通的工作中，不但使我對部門的業務有更深入地了解，也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又幹練的領導和同事們更是我學習的榜樣。200-年的鐘聲即將響起，回顧自己過去的一年，自己在工作上還有太多的不足之處，畢竟剛從學校畢業的我，在很多方面還很不成熟，希望自己能更快地融入這個集體，在今後的工作中虛心地向同事學習，與服務貿易部共同成長。
關於橋樑專業實習總結範文 篇6
帶著一疊今年寒假臨摹的手繪畏畏縮縮，很沒自信的叩開公司的大門，哪曉得進門居然是會議室，被後來的兩個同事用手引向總監的辦公室。留著小鬍子，嚴肅但又可親，由於我們課程的原因本來是不打算把我們留下的，貌似看了我們的手繪，猶豫了下，還是把我們留下來了。
第一個方案做檯曆。整整做了兩個月吧，說實話，做檯曆的那段日子，雖然想的很苦逼，但是挺充實的。因為自己狀態比較好，而且之前有看過的'書上的設計思維在導引，還是充滿著樂趣的。畢竟檯曆只是小產品，沒有多少的結構內部限制，可以說是你想怎么做就怎么做吧。其實有些草圖都不敢給總監看。剛開始，因為有點怕生，都不敢開口和總監交流，是做了很大的思想鬥爭呢！其實主要原因是對自己的設計草圖沒信心！不過，慢慢的，也開始明白，一個人有時其實想不太明白，但是通過和別人的交流，反而可以促進你打開思維，慢慢的完善設計方案。那時候無聊的時候不會怎么瀏覽網頁，最多看看設計網站，偶爾也會瀏覽下公司網站，偶然發現公司在招聘實習生的欄目下備註要求實習生要有良好的溝通能力，頓時感覺心中一頓，或多或少有點說中心頭上了。
自信起來還是比較簡單的，後來慢慢也開始學會和他人溝通了。做了整整兩個月的檯曆，其實也並不那么苦逼。荒唐的是，自己不敢給總監看的草圖在之後建出模型後被總監看中，還被客戶看中！
剛開始看看自己的檯曆還不錯，後來看看真的也就一般，設計的道路還遠著吧！
剛開始的日子，受挫了很多。本來還覺得自己草圖還不錯，哪曉得當要表現腦中的想法時，竟是那么的難！三維的表現與平面完全不一樣，那段日子，還老拿二維和三維比較，怎么比也比不出個所以然來。總是搞不懂，插畫中的二維表現竟是這樣，而三維偏偏是這樣！腦子中總是蹦出種種想法來，三維搞多了就覺得煩，就喜歡起二維來~不曉得為什麼老是這樣。然後是建模，其實自己也就看了兩本書，就還覺得不錯了，所以呢，受挫了不是，網面就是怎么建也建不好，沒經驗，老是重複作業。不過在自己的慢慢摸索中，也弄了點所以然來，建模還是要考經驗的，並不是想法那么投機取巧了。
老闆給我換方案了。
和公司的同事也混得熟了，也開始大家開起玩笑來，辦公室呆著也沒那么無聊了。
還是每天看好好多的工業產品圖，公司自己那台機子上蒐集的圖差不多都看了N遍了。學習別人的造型結構還真沒那么簡單。很多圖都只是一個視角，卻要在腦海中轉換成三維的，然後通過手繪的輔助將它表現出來，最後在運用到自己的設計產品中。其實我並不排斥參考其他產品的外觀模仿，也許那個產品的每個漸消面都有原因的，而加在我們的產品上可能有點畫蛇添足了。但是，作為初學者，對這些面得構造真的一點感覺都沒，反而這樣的模仿，可能會慢慢讓自己感覺到產品的現代味，才會做出自己的創新設計。
不懂結構，不懂電路，不懂材料，有時候覺得設計好簡單，就個外觀，但是限制因素一來，就感覺使不上什麼力了。外觀再怎么該，也不能太誇張，產品顏色也不能隨意搭配，因為根本就生產不出，而且還要考慮到材料，如果材料不對，直接會對的你的產品大打折扣。
三個月下來，真的沒做幾個方案，原以為能出點成績，怎么曉得時間過得那么快。最後的幾天，自己的體力也慢慢的不支了，原來天天上班會那么累！原來錢的沒那么好賺！從市區回來，就上上網，做些白天的留下的工作，也沒怎么能留出時間學習。第二天，很艱難的起床，一天比一天起的晚。真的累了呢！其實做檯曆的時候還蠻有設計的感覺的，不知道為什麼之前那么想要做機械產品，真到了做了，設計的感覺就消失殆盡了呢！也失去興趣了呢！還是得多多學習著呢！
總監也在一天告誡我，叫我慢慢來，真的不用心急。
也許是自己心態急了。做設計真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖，三視圖還挺重要的，因為建模的時候可以參考。然後是建模，最後是渲染，一步步的，真的急不得。其實，隨著行業的慢慢分細緻，真的不會有曾經老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現在的成績是慢慢的，一點點磨出來的，是在時間的煎熬下慢慢的熬出來的。是我一直以來在心急了，到最後反而把自己搞的焦頭爛額，還靜不下心來搞設計。
人生挺短暫的，但是慢慢的來，其實還是可能會出點小成績的，真的急不得，急不得。還是要走了，公司的實習要告一段落了。其實捨不得，因為每天來來回回，雖然做不了多少事，但是還是充實的。其實也是矛盾的，因為沒有了自己學習的時間。下個學期還有一些小打算的，而且還是想自己學點東西的，做商業化設計，也不急這段時間。
公司的實習，最初的目的是為了督促自己學，或者說讓自己知道自己薄弱的環節，找到自己學習的方向。這些還真的學到了，頓時感覺壓力還真不小。如果下次再回去實習，該懂得更多了點吧。
還是要說再見了。平時並不怎么說話的總監最後還很有意蘊的囑咐了我們幾句。雖然三個月，也沒怎么跟總監套近乎，但是他關心我們的方式總是讓我倍感溫馨，他並沒有怎么看重我們設計的結果，而是總是叮囑著我們學習設計的過程。最後講了幾句談心的話，還是挺感動的，他並不怎么看重文憑，注重的主要是你的學習態度！
不帶文憑的色彩的對待真的讓人淚流滿面的，在不怎么樣的壞境下作設計的道路更是苦逼啊。其實總監還是有點小靦腆的~而且也有很多可愛的一面。最後，還是一再強調，你們回去也好的，也做下總結，特彆強調了要我們去寫。讓我們去填補自己的知識空白，去學習，做真正的設計。總結是一定的要，否則過去了，也就白學習了。
關於橋樑專業實習總結範文 篇7
20xx年7月底到9月底，我在包頭日報社實習了兩個月。
第一次進晚報的時候，趙永峰老師作為我的指導老師，向我簡單介紹了晚報的一些情況。他的隨和，慢慢讓我不再那么緊張，我慶幸自己遇到了一位好記者、好老師。後來因為種種原因，我又到日報實習，日報的李岸老師、李丹老師都帶過我。在實習過程中，不管是在新聞業務上，還是在與人交往中，抑或是自己的個人生活上，這三位老師都給了我很多指導和幫助。
因為甲型H1N1流感的原因，實習在9月23號結束。兩個月的實習中，有酸甜、有苦辣，有過絕望、又充滿希望，猶豫過、也堅持著。兩個月的實習，讓我學到了很多，收穫了很多。
關於知識
實習期間，我寫的第一篇稿子是《借賣雞蛋換假錢老漢損失200元》。很短的一則小訊息，只需把事情說清楚就可以。但是我在寫的時候，由於心裡充滿了對騙子的憎恨和對那位老人的同情，不由自主地就在文章末尾發表了一下看法，抒了一下情。後來經過趙老師的批改，我才記起訊息就應該是純粹的訊息，而不應該加入自己的主觀評價。其實這些以前在課本上是學過的，而且是最基礎的知識，但是用的時候，就早已把課本拋諸腦後了。只是一味按照自己的意願來寫，肯定是要出錯的。
所以在以後的實習中，我常常想起課堂上老師講過的知識，雖然並不一定能用到，但要用的時候，至少可以出現在腦海中。把理論套用於實踐中，才是最重要的，也是我們學習理論知識的目的所在。
關於細心
實習教會我，光勤快是不行的，還得細心、負責。有一次給李老師掃描東西，由於之前沒問好，我誤以為他著急要，掃描完後看也沒看就從系統里直接傳給了他。但事實證明我錯了，我應該先檢查一遍，至少把錯字改正過來再傳給他，可是我就掃描只掃描，不只是不細心，還是態度不嚴謹的表現。這樣的錯你可以犯一次，但不能犯第二次，更決不能犯第三次，幾次這樣的錯誤下來，就不會再有老師願意讓你幫忙，不讓你幫忙了，你還指望自己能從他那學到什麼？持著這樣的態度，你還指望自己能學到更多嗎？有一次接熱線，是一起交通事故。掛了電話之後便接著寫了篇稿子。拿給趙老師看的時候，他皺起了眉頭，問了我很多細節，關於受害人躺在路的什麼位置、受傷情況，事故發生的路段狀況等，我都不知道，趙老師又打電話過去問，並一一核實我的文字，最後才定稿。我才忽然發現，在事件新聞里，細節如此重要，它才是你這篇文章的眼睛。而要寫出一篇好文章，記者的細心是如此重要。
關於感悟
實習中，讓我感悟很大的兩句話是“不要太看重自己”和“一定要看重自己”，聽起來似乎明顯很矛盾的兩句話，其實並不矛盾。從我理解的來看，“不要太看重自己”是說在跟指導老師學習的過程中，當你因錯而受到批評時，不要覺得丟了面子，失去了自尊，把自己看的那么重要。對於你實習的那個單位來說，你只是一個小實習生，沒有什麼了不起，因錯而受到批評，是理所應當，難道還要像在家、在學校時那樣，處處養尊處優，處處讓人家說你有能耐？要知道，出去了，你就是踏上了社會。你就是一個真正的社會人。因被批就自暴自棄，怨天尤人，甚至覺得全世界的人都不給你面子，都在和你作對，那么，你錯了。你只是個實習生，始終都記住這么句話：“不要太看重自己”。另外，在你單獨出去採訪某位領導的時候，這兩句話都可以用到。假如你的採訪涉及甚至危害到被採訪單位的利益，那么他拒絕你的採訪就很正常，這種拒絕也許是客氣的，至少他會用別的話來搪塞你；但有的時候卻不那么地道，他會直接把你從門裡推到門外，甚至嘴裡說著髒話，罵著你這個當記者的。這個時候，你該怎么做？首先，“不要太看重自己”，假如你因對方的態度而暴躁而生氣的話，那么你是自己在懲罰自己，給自己找罪受，沒必要。要知道，他罵的不是你，任何人去採訪，都會受到同樣的待遇，不要把他的髒話當一回事，假裝自己的耳朵被堵上了，聽不到任何難聽的聲音，
假設自己又一次見識了如此這般之人。其次，就是“一定要看重自己”，不要因為自己只是個實習生，看起來像個孩子，而失去了原本該有的勇氣和信心。採訪的時候，你就是記者，他說髒話，他拒絕採訪，你也還是記者，把自己的角色定位在“記者”上，不管被採訪者是任何人，不管被採訪者是什麼樣的行為態度，你都要先自己看重自己，自己都輕視自己，怎能引起別人的重視？在此還值得一提的是，當你的採訪對象是高官領導時，你要“看重自己”，不能在他面前畏縮，覺得低人一等；而當你的採訪對象是一般的普通市民時，則要“看低自己”，不能自高自大，自以為是，以平和親近的態度去接近她，才能問得你想要的答案。
關於機會
有一次，劉編輯打算派一個姓付的實習生去參加在包鋁舉行的“科學發展大講壇”宣講活動，恰巧被叫的那位女生沒去報社，而恰巧我就在旁邊。劉編輯問：“一個人怕嗎？不怕就去，怕就換別人去。”其實當時還真是有點害怕，但我還是很堅定地告訴她：“不怕！讓我去吧。”這是劉編輯給我的一個機會，也是我自己給我的一個機會。事實證明，我是可以的。那天早上，我早早地到市政府等候，給一位市紀委的趙老師打電話告訴她我是日報派來的記者，然後等車，然後再一起去包鋁。唯一有些遺憾的，是“沒問”。一開始劉編輯給我的紙條上是寫清了去包鋁的，但我根本沒注意到，只知道是最後要去的那個地方，就抱著去哪無所謂的態度，反正是跟著別人。雖然並未因沒看到“包鋁”而誤事，但是從住處到市政府，的確是走了很長一段路，如果我事先知道是去包鋁的話，就可以少走不少彎路。所以，不清楚、不確定的時候，就多問，給自己一個“問”的機會，沒人會因為你的多問而厭煩生氣，哪怕問的問題真的很憋人，引起別人的不滿，也要問，因為這總比你做錯事情的好。
關於採訪
關於採訪，我們的不少專業書里都有著詳細而系統的描述。新聞書上將採訪步驟一一羅列，告訴你第一步要怎么樣做，第二步要怎么樣做，但真正實踐起來，好像並不是按部就班就萬事大吉的，它需要的是很多人性的東西。
總結了很多採訪，包括會議性新聞，發現其中的規律，那就是關鍵人物的關鍵話語和批評報導性語言，是一定要記錄下來的。在文章中如何引用被採訪人的話語，如何把採訪的信息變成背景，如何對第一、第三人稱進行正確的轉換，是有很大學問的。
尤其像我，幾乎是第一次真正的實習，很好的一個方法就是把要說的話都寫在筆記本上，像開場白中的自我介紹及採訪意圖。有時走在路上的時候嘴裡就開始念叨，念叨到時怎樣介紹自己，怎樣開場，怎樣提問題，並假設他會怎么回答，從不同的回答中又能否找出不同的問題和亮點，儘量不讓口誤、忘詞出現在採訪過程中，這也是緩解緊張的一個好方法。每次進門前，我也都會給自己打氣，告訴自己不要緊張，自己一定可以。每當一次採訪成功結束時，我出了門便會大大地鬆一口氣，給自己一點誇獎，一點鼓勵。趙老師還教給我如何把握循序漸進的發問節奏，那就是最重要的問題儘可能不要放在第一道。如此安排，是因為記者會在採訪前做好準備，但被採訪者往往是毫無預警的“被突擊”。所以在採訪剛開始的時候，先給被採訪者一個緩衝的時間，先用一些簡單問題讓其先“熱身”，製造時機讓採訪漸入佳境。而在問題的設定上，也應遵循由淺入深、由易至難、由小到大的方式推進。這些在課本上都可以找到，只是用的時候，要靈活多變，根據被採訪者的回答發現新的亮點。
另外，在完成採訪後，要儘快完成稿件的撰寫，以保證稿件內容的真實與準確，不至於過了段時間再寫，還要問自己“這是什麼意思？當時被採訪者是怎么說來著？”。而且儘快完成工作，不但能讓心裡的一塊石頭落地，更會為自己高效的工作狀態感到驕傲，累積自信。
一個人出去採訪的時候，因為只知道採訪對象的大體位置，總是會提前一些時候到，寧願找到後在門外等一會，也一定不會錯過了約定的時間。印象比較深刻的採訪，有就“南寧‘訓練營’鄧森山的死亡”對著名心理學家李紅霞老師進行的採訪，有就活禽經營市場的管理對工商局王科長進行的電話採訪，因為在採訪之前我都在網上查閱了相關資料，所以採訪的時候還感覺有話可說，並能從他們的回答中再發現新的亮點，採訪前的準備，必不可少。《網路中的迷失與同歸》《活禽攤點亟待整治》也成為我認為比較好的文章，因為那裡包含著我的心血。
關於思路
很多同學都知道，一篇好的文章，肯定是既有其閃光點，又深入民心，且文章敘事角度豐富，像講故事一樣。但我們又是怎樣去採訪的呢？是不是在得到採訪任務後，跟著老師外出，一邊觀摩一邊記錄採訪內容，回到報社把聽到的語句敲入電腦，就算完成了採訪工作。事實上這種行徑是不可取的，既浪費了與採訪對象交流的機會，又忽略了與指導老師的及時溝通，不能表達你自己的觀點，久而久之，就變得沉悶，變得隨波逐流。
一篇好的文章，其結構和思路應該在你去採訪前就有一個框架，而不是依據你的材料來定寫作的框架。這個框架就是敘事的結構，是你對新聞主題報導的最主要的表現，只有先確定好了這個總的邏輯，你才能在採訪的時候獲得你最想要的東西，否則你就會發現，採訪做得很深入，但到時真正能用的，卻沒有多少。在採訪的過程中，一定要讓被採訪者在這個邏輯框架中去談問題，這樣才能得到你想要的答案，才能使寫出來的文章有血有肉有骨頭。
關於網路
我們常說：“天下文章一大抄”，如果真能夠抄好了，也不能不說是你的能耐。然而我們要抄的，決不是人家的內容，而是學習人家寫作的形式，學人家怎樣謀篇布局。尤其是我們實習生，剛接觸媒體不久，對於怎樣布局一篇文章也許並沒有很大的把握，這個時候我們就可以在搜尋網站上搜尋與採訪主題相關的資訊，學習其報導方式，也可以建立資料夾存檔，已備後來之用。然而我在實習的過程中，由於機房本身機子少，而且編輯要用，所以沒有很好地利用網路，沒有重視資訊的蒐集，這是我在實習中很大的一個缺陷。多看看其他媒體對同類事件的報導，不但能讓你明確採訪意圖，還能豐富你對新聞事件的看法，從而引出更多的疑問。
結束，亦是開始
人生是一條有無限多岔口的長路，永遠在不停地做選擇。最小的選擇，往往是選擇往右走、往左走，選擇說不一樣的話，選擇在不同的時間出發、不同的時間到達，選擇去不同的地方吃飯，每一個選擇都很小，然而每一個選擇又都決定著你的命運，決定著下一刻會有什麼事情發生在你的身上。生命不可承受之情，就在於沒有重來的機會。你是不是常說，如果當初如何如何，現在就不會怎樣怎樣生命中哪有那么多的如果。其實每一個岔口的選擇並沒有真正的好與壞，只要把人生看成是自己獨一無二的創作，就不會頻頻回首那當初所作出的決定。
兩個月的實習就這樣悄無聲息地流逝，大學四年生活也已接近尾聲，離開大學的圍城生活，已漸漸變得順其自然，我們即將成為一個真正的社會人，真的就要真槍實彈地幹起來，而不是小打小鬧，和同學間所謂的矛盾，也立刻變得那么微不足道。
只是一直以來，可能是我太木訥，和報社裡其他記者的溝通並不是很好，確切地說，是我沒有主動去和他們溝通，按李老師的話來說，就是太膽小，說什麼話，做什麼事，都要考慮到別人的想法感受，會很累，可是我只是個實習生，如果一味按照自己的意願去說去做，肯定是不可行的。也許，我該學著，在條件允許的情況下，再多說一點，多做一點，再膽大一點，活潑一點！
關於橋樑專業實習總結範文 篇8
在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片解析度等，因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中體現出細緻和創意，這是公司經理給我上的第一堂課。並告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經驗就是這樣累計起來的。然後我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作，開始的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規系統的學習，審美也很有問題，又沒有工作經驗，而他們的教育水平明顯高於我，他們的能力也理所應當在我之上因此，在了解完基本工作流程後我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合，自己有的缺點和不足，開始慢慢呈現，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應而他們如魚得水，做的東西很適用他們較之於我掌握了更多更實用，更現實化，套用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習，再之我的專業又不對口，什麼都脦從新學起，學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業而學歷又不高的，很難找到專業對口的工作，所以平時還是多學點對自己以後找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的，來到這裡正好鍛鍊一下自己，現在出錯還不打緊，以後就沒這機會學習了，所以我要好好把握，努力學習並學以致用。通過前幾天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛鍊了自己的交流能力，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛鍊，可謂收穫豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練，老師終於讓我參與他們正在進行的設計項目，讓我跟著學習也鍛鍊一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品並不能符合主觀的要求，未能達到很好的效果。經理看過我的方案後，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯繫實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由於在學校實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化，而且對於客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心求教，很多看似理解了，實行起來未必跟想像的一樣。
在那之後，我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然後設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱後提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最後經過經理審閱後，最後提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗，因為在學校中我們的創意和設計都只局限於作業之中，但如果在公司里，我們的創意還必須得到客戶和經理的認同，這是嚴格許多的。我們必須儘量發揮自己的創意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。並運用校內所學的知識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規範和素養;視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的，從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設計，才發現與現實間的差距。“知恥而後勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識，聯繫專業實際，只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門貿易有限責任公司給了我這次學習機會，讓我學到了許多，現在要做的是把剩下的課程學好，為以後的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力。
我覺得平面設計並不是一門瀟灑的行業，不是別人想像的那般輕鬆。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以，在以後的日子裡，我還仍有很多書要看，很多東西要學。再者，平面設計行業是一個需要不斷創新的行業，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學會如何別人打交道。與領導交流，讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長，讓我在以後的工作中更加成熟、更加順利。
平時在工作之餘，經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什麼，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力，因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閒之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對於我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。
實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化，是我大學歷程非常寶貴的經驗，我會好好總結，幫助我更好的完成學業，為走出社會做更好的基礎。
實習期間工作總結，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師和前輩求教，認真學習技術，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，範文為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
關於橋樑專業實習總結範文 篇9
近一個月的實習，讓我體會到當英語老師的樂趣。當了近十幾年學生，第一次轉換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
一、實習內容
前兩周我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教育環境，我們認真聽課，記好筆記，並即時和指導老師溝通，反覆推敲老師教案，認真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學生們的作文。批改作業時，糾正學生的錯誤是非常重要，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：
第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，很多同學也分不清詞性。
第二類：句子結構不清晰，時態使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。
第三類：不注意標點的使用，隨意亂點的現象很嚴重。
第四類：學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業。
經過兩周的聽課，第三周，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進行了第一次試講。雖然試講並不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之後，鄭老師說我的構思很好，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽著，積極總結，並及時予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，並讓我周三正式上講台。
於是，我第一次正式登上了講台。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終於調整好了自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計畫逐步進行著內容，同學們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放鬆了自己，大膽的講起課來。最後，由於時間沒有把握好，準備的內容並沒有講完。課後，鄭老師評價說我講的挺好，我的搭檔也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之後，我又對講課內容進行改進。周四下午，我又講了兩節課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有第一次那么緊張了，並且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那裡，我都獲益匪淺。
這三節課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看著學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。
二、實習體會
通過這次實習，我還總結了幾點關於教育的建議，具體如下：
第一點，興趣對於一個學生來說是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。
第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，把自己當成活動中的一員。
第三點，要注重鼓勵學生。他們得到老師的讚揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。
第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什麼。
三、實習總結
從這次實習中我明白到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇於奉獻的精神品質，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以後的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟了。在以後的人生道路上，我也會時刻銘記著這段如歌歲月，激勵自己努力前進。
關於橋樑專業實習總結範文 篇10
五一之前的一周，學校安排我們09級的法學專業學生去實習!20xx年4月24號，我們去常州天寧區法院參加旁聽，我們被安排在第三法庭，旁聽的是一起民事案件(盜竊案)。法官首先確認了犯罪嫌疑人的身份是否正確，然後由公訴人提出訴訟請求，之後由犯罪人進行抗辯。
犯罪嫌疑人出生於86年，和我們同齡。但他在這次被抓之前，已經被判過刑坐過牢了。由此我想，如果他不觸犯國家法律，那么或許他將和我們一樣，會是國家的希望。對於他自己這次的犯罪行為，供認不諱。最後，被依法判處了1年2個月。法官說，這已經給他判的較輕了，因為他態度好，所以減少了3個月。在開庭之前，當我見到這位法官時，我真不敢相信!因為她好年輕啊!我驚嘆於她對我國法律的了解程度!
不到一個小時的旁聽，讓我更加深刻的了解了庭審的有關程式，並且樹立了對那位法官的崇敬之情以及對法律爭議的嚮往!
20xx年4月25日，我們去了常州監獄。江蘇省常州監獄始建於1952年，地處溧陽、金壇、句容三市交界處，北倚道教聖地茅山，南臨天目湖風景區，是全省最大的監獄。全監在職民警1085名，職工898名，常年關押罪犯7000人左右(其中女犯800名),擁有7個關押點、10個監區，是江蘇省關押人數最多的監獄。所關押的多數為有期徒刑10年以上的犯人(占80%)，少數為10-20年有期徒刑，無期、死緩犯不再向常州監獄押送。在押犯從事羊毛衫、箱包生產等勞務加工的占80%，其餘為機械加工勞動。獄警約有1100人，近年來，獄警素質水平也在不斷提高，其中50%以上為大專以上文化水平。監獄實施“依法、科學、文明”的管理模式，已連續96個月未發生包括政治、監管、生產安全在內的安全事故，連續2年被評為“省級最安全監獄”。監獄管理逐漸朝法制化、社會化、科學化方向發展，與南京某律師事務所、常州市法務部門、我校法學專業等單位開展互動活動，為在押人員提供法律諮詢幫助。在那裡，我們聽高科長作的報告。他的報告讓我們了解了我國監獄管理生活現狀，以及犯人的勞改狀況。同時，高科長告訴我們，近幾年來犯罪當事人的年齡越來越低，並接近於16歲，這說明了犯罪的低齡化。為什麼會這樣呢，我想，低齡化的原因是多方面的。其一，教科書關於法律知識講解的不充分;其二，學校沒有給學生普及法律常識;其三，大學之前的課程安排太緊，能看到電視的學生也就沒有多少了，再說了，有時間休息，大多數的家長也都會讓子女看書去，能有多少還會看到電視上的一些法律節目呢?高科長講完之後，還有三名表現教好的犯人給我們作了報告，主要講他們是如何走上犯罪道路的。三名犯人中，有位女孩子，被抓之前她是江蘇省常州高級中學的一名學生。當我們了解這個情況之後，我們一片驚訝之聲!多可惜的人才啊!她以至於會因賣白粉而入獄，我個人認為是沒能在考試失敗後正確端正自己的心態，再加上結交的不良的朋友，所以走上了不歸之路。另外兩名男生，都是因為搶劫入獄的，分別判了10年和11年。等他們出獄，都是30左右的人了，大好的青春都留在高牆裡了，從他們的報告中，聽的出來他們的後悔，但是，這個世界畢竟是沒有後悔藥的。既然已經做了，在我看來，只有坦然去面對，在裡面好好表現，爭取減刑早日出來。雖然他們進去了，但監管人員還一直鼓勵他們繼續學習，所以，令人欣慰的是，他們都報了自學考試。而且，他們都表現的不錯!他們報告給我們的警示就是，不學法、不懂法，可能他們的今天就是我們的明天!
聽完報告後，實習老師安排我們爬監獄旁的雅髻山。山路很陡，也很高。爬上去蠻吃力的。但我們還是堅持下來了，上下山花了將近兩個小時。通過登山，我了解了團隊精神的重要性，大家在一起，要相互鼓勵與支持!就象學習法律一樣，整個過程不是那么簡單容易的!心急吃不了熱豆腐，一定要一步一個腳印。
20xx年4月26日，我們去常州大學城江工院聽常州市公安局局長劉持平給我們做的精彩報告，劉局長還是國家著名的指紋專家。劉持平局長給了講了《智慧之樹——人才成長》，人才培養應崇尚一種精神——哥本哈根精神：“高度的智力活動，大膽的涉險品格，深奧的研究內容和浪漫的樂天主義相結合。”
一、人才成長的理想模式
1.馬列哲學，是根，根深樹大。要求“通”，領會實質，站穩立場。
2.基礎知識，是桿，桿粗身壯。要求“實”，紮實鞏固，舉一反三。
3.專業知識，是枝，枝繁葉茂。要求“精”，一專多能，過人之處。
4.社會知識，是葉，多多益善。要求“博”，廣博深遠，觸類旁通。
5.獨立思考，是脈，經脈暢通。要求“強”，不惟書本，不惟權威。
二、實現成長的三個重要環節
1.堅持實踐第一的觀點，腳踏實地去乾，親勘現場，掌握細節，詳析信息。
2.堅持崇尚科學的精神，實事求是地去乾，尊重事實，尊重知識。
3.堅持創新思維的習慣，滿懷濃厚興趣地去乾。
三、人才成長的三個階段
1.將知識有時轉化為能力優勢，變秀才為幹才，重視時間是真正掌握知識的最重要途徑。
2.將專業優勢擴大為綜合優勢，變專才為通才，重視知識，綜合的創新效能。
3.將已有優勢發展為前瞻優勢，變通才為創新型人才，強化自身可持續發展的素質。
此外，劉局長還給我們看了許多真實的兇殺案件並講解了如何破案的。這使我們了解了公安的工作與生活。真實的案例，真實的兇殺現場的照片，給了我們視覺上的刺激，使我們有種強烈的想用法律去制裁兇手的衝動!了解法律社會的優勢!我個人覺得，不善總結，失敗的教訓不會成為成功之母。“方法對頭，事情才有可能成功……”。
劉局長作為常州市公安局局長，他並沒有安於現狀，而且還時時關注身邊的事情。例如，關於前幾年常州新聞媒體報導的“統一冰紅茶蒼蠅事件”。當時，我認為這件事情和公安局能有什麼關係呢。後來，因為劉局長的關注，查明了其實是有人故意把蒼蠅放在飲料裡面，藉此來詐欺的!劉局長的精彩演講，贏來了了我們不斷的掌聲。作為社會穩定的保障機關，也得時時關注身邊的一切事件，發揮安定社會的作用。
20xx年4月27日，這是實習的最後一天了。這天我們還是去大學城聽的報告。這次作報告的是武進區人民法院行政庭的庭長，他給我們介紹了“民告官”的一些現狀，同時也給我們列舉了許多的例子。
通過這次實習，我深深的認識到學習法律的重要性，尤其是遵紀守法的重要性!同時我還增加了關於監獄和罪犯現狀的認識，拉近了與現實犯罪的距離，開闊了眼界，學到了書本上沒有的，理論知識以外的實踐知識。雷池終究是雷池，可能人生路上一個小小的差錯，或者自己一個恍惚，就會造成一生的遺憾!現在，當我回想起那四個和我年紀相當的犯人時，我感觸許多。他們家中的父母希望他們這樣嗎?願意見到嗎?他們各自的人生記事本上都講留下一塊污點，在這個社會上，任憑什麼都是抹不掉的了。當他們三十多歲出來找工作的時候，心裡又是怎么一種感受呢?如何來承擔輿論的壓力呢?且不說輿論，那周圍的朋友怎么看待他們呢?如何承擔別人在他們背後的指指點點呢?所以，作為社會的一員。為了“和諧社會”的構建，我們都要遵紀守法。同時，作為法學系的學生，我們得學好法律知識，要熟記法律法規，能夠把理論與實際相聯繫，熟練的運用。
關於橋樑專業實習總結範文 篇11
在實習過程中，我深深地感受到設計師通常足夠的市場和管理上的經驗，的設計作品經常會與市場經濟脫節;而管理者通常設計基礎和審美能力，往往追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的性，了設計的庸俗化。
設計管理專業在也僅有幾歲的生命，這是設計行業走向成熟後要的新的領域。而正是應社會發展的需要而的綜合型人才，對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場行銷、財務管理等各個也都。的是一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
僅僅在學校所學的理論知識是遠遠的，這就需要去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相，這這次實習課程的目的。
實習目的：
社會實踐，熟練專業技能，藝術設計機構，其、日常活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。
實習：
3月6日——4月6日
實習地點：
新鄉_有限公司
實習內容：
_年年3月6日，我應聘到新鄉_有限公司了為期月的實習活動，學習。任職平面設計師，在新鄉，新鄉_有限公司屬於典型本土小公司：小規模、少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃導入等幾組成。
從我公司至離開，公司員工穩定在10人左右，服務的廣告客戶不超過10個，穩定的長期客戶也5。6家，還包括未知客戶群。固然如此，據我所知公司效益，穩步上升時期。公司內部設定大約也和同級公司相似：老闆即公司總經理，整個公司的統籌與管理;下設部、製作部、設計部、安裝部等。公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以了數個客戶的文案、創意、客服等的開發和交流，難得的學習和鍛鍊的機會。是我的實習日記的主要客戶的設計項目的工作狀況。
天走進公司的時候，與經理了簡單的面談之後，並給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了一下公司的狀況，包括其規模、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能的設計項目之中，正好鍛鍊一下。於是，我學以致用，很快在一天之內了三個方案，設計主任看後滿意，便可以放心的將的設計任務交給我。經驗，我在開始的時候，主要瑣碎的設計任務。還真正地到完整的活動策劃之中。兩天的磨合，有哪些缺點和，便知道得一清二楚，在時候鍛鍊的機會少，在軟體操作上純熟。而且客戶的要求並立即反應。
前兩天的工作實踐，的了公司的設計流程。是客戶要求，然後設計主任客戶的需求程度，每位設計師的設計特點，的分配任務，儘量出每位設計師的優點，讓設計儘量讓客戶滿意。而客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往上是客戶的意願來，設計師們最不喜歡的這類的客戶，很容易設計創意與創新，大的客戶不設計的，更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，會吸引消費者的眼球。而基調把握不好，就會設計的庸俗化。
了解幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。工作與客戶直接接觸，工作的目的要讓客戶滿意，當然在創意的，還要兼顧它場上的時效性。並說，有創意的設計就市場的競爭，這就涉及到設計的行銷與管理的性。如何讓設計預期的市場效應，就要對所涉及到的市場剖析性分析，找到最恰當的消費群，市場定位，然後項目的核心，一切設計都著核心概念展開，才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結：
實習的有限，我在新鄉_有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計完整的策劃案例。這次的實習，我認識到了在書本上或老師講課中忽略了的或有些疑惑的地方，從觀察和同事之間中了更多的寶貴的經驗。設計團隊優秀，要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，才能出每個人的優點;團隊精神非常，優秀的設計團隊並要每個人都非常的優秀，很容易之間的意見分歧。在大的策劃項目的時候，設計師之間要經常溝通、交流，在的探討中問題、解決問題。在商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目的完備。
關於橋樑專業實習總結範文 篇12
在X年XX月號到X年XX月號期間，我有幸進入了XX市技術有限公司實習，開始進入初入職場的試練場。在公司的這段日子裡，我擔任遊戲研發客戶端as程式設計師職位。
剛進入公司的時候，總以為自己都略動一點，其實自己什麼也不動。回想起剛來公司的前兩星期，自己一直在自學，把殿堂之路的書看了一部分，還通過老師和自己去網上蒐集資源，整理了幾本比較好的電子書，前倆周就是在邊看書邊敲書中的例子時光中度過。從第三周開始我就逐漸開始接觸我們的項目。其實我們所要做的遊戲是一個大型網頁遊戲。我逐漸知道了自己的工作方向。可能是由於自己以前用as3寫的是小遊戲的緣故吧，總以為什麼功能偶是as3來實現，其實逐漸了解以後，我才知道，我們as3隻是顯示功能，所有的數據調用和任務的傳輸都是java通過資料庫來傳給前台的。而整個遊戲的伺服器又是C++寫的，呈現遊戲的網站是php做的。而外邊的設計部，還有原畫、策劃、p圖、3D建模、動作特效。在我的日常工作中，我使用的工具最普遍的就是flash cs6 和flash builder 4。偶爾會用到ps。由於為了日常工作的交流和匯總我還接觸到了RTX和svn，這些工具我之前是沒有接觸過的。我的工作有事也需要與伺服器端配合來添加怪物和這修改道具等;有事也需要與美工配合，如ui里的一個按鈕需要繪製多大的像素;有事也需要與策劃配合，如與策劃一起商議技能或者npc的添加。
在公司的這近三個月以來，我做的工作有：用反編譯工具查看一些UI的製作;用flash builder 4看UI部分各個功能的具體實現;大多是梳理和整理UI里的代碼及功能，對UI的布局和調用做了一系列的了解;參與了遊戲裡地圖的添加，了解了網頁遊戲地圖的布局情況;參與npc的添加，對網頁遊戲的了解逐漸清晰;在實習的這三個月期間，自己感覺唯一有成就感的一件事就是，本來讓java人員做的刷圖工具，他們沒有做出來，我用了一星期做出來了。這個工具是為了幫助策劃刷地圖中的可行走區域和不可行走區域以及陰影區的小工具，雖然值在工具中遇到了不少麻煩，詢問過了網路上的職業高手，請求過咱們學校老師的幫助，中間也遇到過一些低級錯誤。但通過做這個刷圖工具，確實感覺自己的知識點沒有進步，但是確實對自己以前學習的知識的一個回顧。
通過這三月的實習，我明白了了我們as3客戶程式設計師的工作其實就是一個對界面顯示的操作，具體的數據傳輸與修改，其實都是需要與java和後台操作人員配合，工作難度自認為很高，以為之前想都沒有想過這個體系。剛來的時候我是一個菜鳥中的菜鳥。我層信誓旦旦的說要為公司進微薄之力，其實自己一無所知。當我真正的要開始動手對遊戲進行修改，開始加入項目中進行工作的時候，我才知道，我學的知識是那么的少;我才領會畢業前老師給我說的那句你as3遊戲編程還沒有入門的含義;我才意識到還有很多東西需要去了解，需要去學習。As 3的路很長，用好as 3還需要很多的知識儲備，做好遊戲編程，我還需要對flex和Starling引擎了解更多。至始至終我一直都在做自我反省，看著日曆的一頁一頁的被我甩在腦後，我知道了我已經不再是剛出學校的我了，我思想上變成熟了，但是學習上卻一定也沒有進步，對學習的態度也有所改變，其實殊不知大學裡的知識是微不足道的，到頭來在不在實習期間找到自己的方向去奮鬥的話，這三四年的生活就毀了，可是我到關鍵的時候迷茫了，不淡定了，不知道是不是我被社會所折服了，我沒有勇氣說我要從新學習其他知識，但是我也不能說我必須要學會這門記憶。就像我曾經說過，學更多的技藝是為了去更遠的地方，前提是只有你知道有遠方的話，知道學習技藝的技巧的話，這些話才能行的通。
關於橋樑專業實習總結範文 篇13
這次實習為以後就業鋪路。這裡的實習就像是環境從學校到社會的變化，接觸到的人完全換了角色。老師可能變成老闆，同學變成同事，相處方式完全不一樣。在這個巨大的變化中，我們可能會不知所措，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們可能不習慣企業之間殘酷的競爭，受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領導重用，做的只是一些不重要的雜事，我的提議或者工作都無法得到老闆的肯定。有時候，如果你做不到成績，就會有來自各方面的壓力，老闆的眼光，同事的嘲諷。在學校，我們有同學和老師的關心和支持。每天上課很容易。俗話說，工作一兩年不如學習十幾年。雖然一個多月的實習時間並不長，但是我從中學到了很多。作為一個男人，做事和學習對我們的生活很重要。
自學能力和提高工作水平
“你在大學裡學到的不僅僅是知識，還有自學能力”。加入工作後才能深刻理解這句話的含義。除了英語和計算機操作，雖然課本上的理論知識列舉的很全，但我們通常只是草草應付考試，所以我還是覺得無法從基礎操作入手。“用書的時候少討厭”這句話真的很適合形容現在的我。名義上我是做文員的。平時做一些瑣碎的工作，列印複印檔案，有時候給領導做報告或者演講。可能我現在只用學過的東西是寫不完一篇演講或者一篇文檔的，因為我還不知道很多文檔的格式是怎么用的，列印出來的文檔符合標準。所以我一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習積累。遇到不懂的地方，要先盡力解決，但不能虛心問別人。但是，沒有自學能力的人，遲早會被企業和社會淘汰。
與人相處，創造和諧的工作環境
我還是一個實習生，很多東西都不懂。有句老話:不羞於問。但是，目前似乎沒有什麼可恥的說法。當我們踏上社會，我們與各種各樣的人打交道。因為興趣和工作繁忙，同事往往不會像老師同學那樣求助，可以幫你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度。在MoMo的一間沒有人情味的辦公室里，每個人都不會有任何依戀。如果他們有更好的機會，他們肯定會毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落，導致工作效率低下。每天都只是等著下班回去陪家人。然而，偶爾為同事舉行生日聚會，生病時輕輕弔唁，將有助於在齊樂創造一個和諧的工作環境，他們的心情也很好。大家工作都很開心，有利於辦公室的和諧工作。在電視上不止一次看到險惡的職場和辦公室里的是非對錯，你能做的就是“多工作少八卦”而且實習期間也和領導有過對話，所以不僅要學會和同事相處，還要學會和領導說話，這樣才能謹慎的走的更遠。
剛進入社會，我們就像一張白紙。我們在學校學到的只是知識的冰山一角。在這個知識的海洋中，我們要不斷探索，善於觀察。比如有時候你的老闆讓你給他複印或者列印一份檔案，你可以注意檔案的格式，要考慮怎么寫，寫的時候用什麼字，常用哪些字，等等。因為工作上的文書工作不像學校老師布置的作業，隨便完成就好。一個文檔的要求是非常嚴格的，比如什麼字型，大小等等。這些小細節不是同事或上級引導的，而是自己對言行的良好觀察。最重要的是保持嚴格的紀律和保密。這個辦公室是收發檔案，處理檔案，管理檔案的。在各種檔案中，大部分都有不同程度的保密，各級秘書往往與領導關係密切，閱讀一些重要檔案，參加一些重要會議。所以秘書在公共場合活動時要注意內外差異，把握分寸，知道該說什麼不該說什麼。
我學的是秘書學，實習是我進入社會前的第一課，教會我如何待人接物，如何處理各種事情。雖然很多經典的管理理論都是從書本上學來的，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。也許當你真正管理一家公司的時候，你會意識到這有多難，短短的一個月，我們只能看到工作的一面，只能學到一些初步的方法。我們在老師或者書上看到過很多很精彩的談判案例，看起來很輕鬆。也許只有去他們的地方，或者親自上陣，才能意識到自己能力和知識的不足。
再過幾個月就畢業了。根據老師給的安排，我做了相應的實習計畫。本人在實習階段注重進一步鞏固和提高秘書工作的理論知識，以達到根據理論知識指導日常工作實踐的目的，收到了良好的效果。
在XX公司實習期間，我意識到秘書工作是辦公室的主要工作，領導需要秘書人員的協助才能做出科學的決策。一方面，秘書處理大量的日常事務，使領導能夠專注於大問題。此外，他們還可以充分發揮自己了解全局、掌握各種信息的優勢，協助領導決策，為開展調查研究提供合理建議，了解基層民眾的學習、思想、工作和生活情況，及時向領導反映，提出合理建議。一些急需解決的問題，要及時與有關部門協商解決。接待人事部每天都有很多來訪者。我們也儘量接待客人，熱情地為他們倒茶倒水。實習剛剛開始，但感覺這一年把書本上的理論東西變成了實踐，也學到了很多書本以外的東西。如教材所強調的，秘書首先要了解領導的要求和意圖。實習第一天，老師讓我做表格。聽說是表格，直接用EXCEL做的。結果和領導給的樣本越來越不一致。後來我讓同事意識到，這個表格應該用WORD來做，而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課，我再次意識到，作為一個秘書，理解領導的意圖是一切工作的首要和前提。
在接下來的幾天實習中，我充分感受到，作為一個秘書，要完成的任務是瑣碎而複雜的，需要我有極大的耐心和細心。所以，要高效地做好工作，首先要分清主次，忙而不亂，勤勤懇懇，勤于思考，才能真正完成任務。比如我在整理檔案的時候，拿到檔案的第一件事就是進入檔案目錄，然後按照日期排序。有些檔案比較陳舊或者零碎，整理起來非常困難，需要耐心。但是當我再次在檔案目錄中輸入頁碼時，所有檔案目錄的順序都必須重新排序，這增加了工作量。這些是我實習最有價值的收穫。實習是我進入社會前的第一課。實習報告範文教我如何待人接物，如何處理各種事情。所以我樹立強烈的責任感，堅持高標準、嚴要求、認真負責、一絲不苟、謹小慎微，才能很好的完成工作。重要材料再發的時候需要自己送或者通過有效渠道送，千萬不要隨便交給別人，以免耽誤事情。雖然大量的工作是服務型的，但政治性和政策性很強，稍有不慎就會導致重大失誤。所以，要充分意識到這項工作的特殊性和重要性，就需要有很強的敬業精神和責任感，嚴格要求自己有高度的責任心，不能有任何的馬虎、馬虎和粗心。
雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面，學到的也只能是一些初步的方法，但這些對我來說都很重要。這次實習告訴我，我在這所大學還是個小學生，還有很長的路要走。我們應該抱著謙虛謹慎的態度，認真務實地做好每一件事，不管是大是小。
面對未來的工作，我會更加努力，為美好的未來而奮鬥！只有不斷進取，才能迎接日新月異的社會洪流“總有一天我會乘著長風破浪，直奔雲帆擠海。”
文秘專業實習時間快且短。不知不覺，實習時間過得很快。回想這幾天，真的很難忘，現在很珍惜這段經歷。馬上要回學校了，還有很多事情等著我去做，比如管理舞蹈隊和古箏社，繼續上課，迎接考試。現在重要的是做一個這個實習期的報告，也是對我實習的評價。
實習期間，思想到環境，到社會，甚至到飲食和日常生活都發生了翻天覆地的變化。在學校，你要坐公車到廣元新村，等唯一的小公共汽車到最近的你練習的站—白雲大道南金鑫路站。你回家去練習的時候要換車。兩邊上班都麻煩。和同學分開了，感覺很孤獨，有點孤獨。但也讓我從依賴中解脫出來，真正獨立了。剛開始不習慣，慢慢就習慣了。
我實習的地方在景泰街朱元居委會。整個實習過程中，我的思想經歷了一個從興奮好奇到厭倦懈怠，再到自責反思，再到疲憊滿足再到充實的過程，但是實習結束了卻還是覺得不滿足。最開始的興奮充滿了我的內心，但後來又讓我覺得有點無聊，然後自責讓我反思，讓我明白我這么瑣碎的事情是做不完實習的。所以我盡我所能去探索我能收集到的信息，盡我所能去了解社區。下半年實習很累，但是感覺很充實。業餘時間在練習國語考證和四級，一個周日去廣東外語藝術師範學院考國語水平證書。多一張證書，一塊敲門磚。
實習期間主要幫助社區居委會組織撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料，整理轄區內主要園林的住戶資料。形成有邏輯、有組織、更科學的管理。負責完成會議紀要，撰寫工作總結。負責張貼宣傳欄內容，向社區居民宣傳計畫生育政策和法律知識。
事情看似簡單瑣碎。然而，這些都與朱元市民的日常生活息息相關，他們為政府做最基本的宣傳和溝通工作。維護社會秩序，為構建更加和諧的社會奠定堅實基礎。居委會貢獻很大。居委會最貼近社會底層，最能理解人民疾苦，最能反映人民心聲，向政府致以最深切的慰問，並儘快為政府表達相關法律法規。居委會雖然小，但在構建和諧社會中不可或缺。不要認為辦公室生活是“一杯茶和一份報紙。居委會的工作好像沒什麼，但是每天都很小“瑣事”你不能犯任何錯誤。通常和居委會見面的同事都會做一些不太難的工作，但是需要一些經驗和理解。比如你打電話給育齡婦女打電話，很多育齡婦女會覺得這是在浪費時間，或者說沒有必要。就是要用自己的經驗和理解說服育齡婦女去上環。
“千里之行始於足下。這短短的一個半月充實的實習，我覺得對我走向社會起到了橋樑的作用，是我人生中重要的經歷，重要的一步，對我以後的工作也會有很大的幫助。我深深體會到，一個人的成功15%靠專業知識，85%靠人際關係和做事能力。成功的人際關係是不可或缺的，這不僅是一個大學問題，也是人與人之間差異的關鍵。僅僅通過在學校學習各種技能是不夠的。對於一個沒有深入世界的大學生來說，我需要了解和提高自己的人際關係和能力。還有一年就畢業了，面臨就業壓力。我不想一畢業就失業，也不想靠父母生活，只能各方面努力，人被逼出來。一個人不逼自己，就不知道自己有多優秀。每個人都有潛力，所以面對壓力時，相信自己，一切都可以處理好。人只有在壓力大的時候才有動力。
實習結束感覺很沉重。我對居委會有強烈的依戀。居委會的大媽們都很善良很善良，會找我聊天。他們都把我當小姑娘一樣疼愛，照顧的很好。終於有一天我要離開朱元居委會了，有點捨不得。我在這裡有非常好的同事。有幽默的盛哥，有善良的杯子姐，有和我年齡相仿思想的常姐，有善良的易姐，有無所不知的姚姐，有優雅的方姐，有善解人意的易玲姐，還有正在度假的梅姐。希望她早日康復。這裡就像一個溫暖的家，無話不談，互相幫助，愛這裡的人。
難忘的朱元居委會實習之旅是我大學生活的一部分。
關於橋樑專業實習總結範文 篇14
實習已成為了當代每一位大學畢業生的套用課題，它是我們在大學必須擁有的一段切身的經歷;它是我們走出校門，踏入社會的一個台階;是我們親近社會，在實踐中了解社會的基石。在實踐中我們不但可以鞏固所學知識，拓寬視野，學會人與人之間的交往，而且還可以培養我們的吃苦耐勞的精神，強化我們的職業道德素養。所以，我們作為大學生要堅守實習的信念。
下面使我們園林園藝系學生的實習報告：
一、實習內容
(一)實習前
我們是08級的學生，在經歷了兩年的學習時間後，系領導終於決定了我們大三的學生上半年要去實習，我們分為兩個地方，一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司，另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。作為學食品專業的我終於等到了實習，很早以前就從師兄那裡打聽到了大三的上半學期有實習，那時候可以說是急切地盼望著這一天的到來，因為大家再也無法忍受當前這日以繼日的填鴨式的教學，儘管從很多實習回來的師兄們那裡了解到實習並非想像中的那樣是一件快樂的事情，但是對於想儘早掙錢的我們來說是一個很好的機會，還可以成就我們的獨立能力。
(二)實習中
記得我們剛進這廠的時候，公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎，好多公司的主管領導給我們做了講話，接著將我們分在了幾個班裡，又給我們做了培訓。
我記得最清的就是人事部經理王國江給我們大概講了一下這個速食麵食品廠的發展概況，他說：我們這個廠經歷了有十幾年的發展了，從x年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁范現國帶著很強的領導能力和遠大的志向，領導員工積極努力的改變現狀，使今麥郎的品牌在當今市場上一度出現飆升，x年又引進日清工藝，一度研發了新的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規廠紀，工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等。現在今麥郎食品有限公司已經擁有了幾十種速食麵的品牌，而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地，該公司也集飲料，紙箱、掛麵等為一體，解決了本身的需求問題。
下面是速食麵的生產工藝流程：
倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風機→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫
1、倒粉
生產速食麵的小麥粉是選用含有較多的麵筋質，有利於麵筋的網路形成及具有良好的口感，而今麥郎就是選用的這種麵粉，最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。
2、和面
就是將倒好在和面鍋中的麵粉經人工控制機器，經低速、中速、高速的攪拌而成。
3、壓片
就是活好的麵團在複合壓片機的作用下，壓成具有規則的面片，再進行切絲，分排的。
4、蒸箱
切絲，分排後進入蒸箱蒸熟，使其糊化。
5、油炸
從蒸箱出來進行規則的切割，分盒之後進入油炸鍋進行油炸，其溫度和時間依不同品質的速食麵而定。
6、風冷
從油鍋出來的速食麵不能立即包裝，須在冷風機中經風冷，然後將其進行包裝。
7、包裝
風冷後的成品經輸送帶到面盒內放入調料包後進行單包的包裝，後再依次裝箱，封箱，最後入庫。
在這整條生產流水線上，我主要負責了後包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時的經班長負責，他讓我學順面，順面也就是從冷風機中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包，再經包裝機進行單包包裝。其實撒料並沒有我想的那么容易，它需要我的耐心，和責任心，我不但要把料撒好，還要把壞的，爛的料包揀出，才算完成我的工作。
二、實習體會
我清楚地記得在我們去南方實習之前，我們的付主任給我們上了很深的一節課，讓我直到現在還記憶猶新。她說：我們現在所說的頂崗其實也是教學環節的一部分，而它屬於工學結合的一種。所以，我們去實習，她對我們的期望很大：一是要鍛鍊我們的吃苦耐勞的精神，二是為了強化我們的職業道德素質，三是讓我們服從領導的分配，這些都是為了我們以後能順利的走上工作崗位。最後，她還特彆強調了我們外出安全第一，因為以前出現過很多事故，還要我們跟帶隊老師搞好關係，要懂得在車間遇到事了，要及時跟帶隊老師聯繫，切不可與之爭吵，發生不愉快之事。萬一遇到此事，要懂得借力分量，這是我們與其他打工者最大的區別。
另外，她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因為07級的學生去實習過，最主要的原因是該企業享有很高的知名度，也提供優厚的待遇，並且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學費，而且也解決了我們生活的一大筆費用。她很是提倡我們去實習，要我們全面考慮。
在付主任講完之後，東莞公司人事部經理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時間，一般為810個小時，一個月最少可以休息四天，，期間有培訓、打掃衛生者也有工資，其他的工資要按考核算，即按各班產量的完成進度、完成的質量以及各崗的職位不同來造工資的，概算來一個月能拿兩千多。經他這么一說我們都眼白啦，工資也算可以啊，這讓我們很是高興，都願意去。在這之前領導曾說要分兩批去的，考完試就七月份了，本來是九月算實習，現在第一批去的就算是暑期工，在王經理講完工資的分配後，本來第二批去的竟有好多人要改變主意。對此，領導們很是滿意。
關於橋樑專業實習總結範文 篇15
1、甲型平焊法蘭直接與容器的筒體或封頭焊接，法蘭在上緊和工作時均會作用給容器器壁一定的附加彎矩。法蘭自身剛度小，所以其適用範圍也較小。
2、乙型平焊法蘭比甲型平焊法蘭增加了一個厚度一般大於筒體壁厚的短節，這樣既可增加整個法蘭的剛度又可使容器器壁避免承受附加彎矩。
3、長頸對焊法蘭是用根部增厚的頸取代了乙型法蘭的短節，從而更有效地增大了法蘭的整體剛度。由於去掉了乙型法蘭與短節的焊縫，所以也消除了可能發生的焊接變形及可能存在的焊接殘餘應力。
標準設備法蘭是在規定設計溫度為200℃，材料為16MnR或16Mn鍛件，根據不同形式的法蘭，規定了墊片的型式、材質、尺寸和螺柱材料的基礎上，按照不同直徑和不同壓力，通過多種方案的比較計算和尺寸圓整得到的。由於標準法蘭是以16MnR或16Mn鍛件來制定的，所以，如果法蘭材料強度低於16MnR或使用溫度高於200℃，則其最大允許工作壓力低於公稱壓力；反之，若法蘭材料強度高於16MnR或使用溫度低於200℃，則其最大允許工作壓力便高於公稱壓力。法蘭的最大允許工作壓力與公稱壓力孰高孰低，完全取決於法蘭材料和使用溫度。
在法蘭連線中，法蘭與殼體是焊在一起的，安裝時，法蘭與螺柱的溫度相同，而操作時，法蘭隨殼體溫度有所升高，一般法蘭的溫升值往往大於螺柱的溫升值，於是法蘭沿其厚度方向的熱變形（即法蘭增厚值）將大於螺柱的熱伸長量。由於法蘭盤在沿其厚度方向的剛度遠大於螺柱，所以在容器操作時，可以認為螺柱根本限制不了法蘭的增厚，反過來倒是法蘭強迫螺柱在其熱伸長之外，還要產生一定量的彈性變形。螺柱上所受到的附加軸向拉力的大小除與材料的彈性模量（E）、泊松比（ν）值有關外，還取決於螺柱與法蘭工作時的溫差以及螺柱桿的粗細。螺柱的最危險截面在車螺紋處，採用A型螺柱其危險截面上的附加熱應力要比B型螺柱的附加熱應力大，所以在使用溫度較高時，優先選用B型螺柱。
關於橋樑專業實習總結範文 篇16
稅收是國家財政收入的主要來源，是國家賴以生存的經濟基礎。作為稅務專業的大四學生，為了更好地了解稅務專業知識，深入實踐地了解稅務基本工作，我在稅務所進行為期兩個月的實習。現將相關情況總結如下:
一、實習內容:
輔助稅務導師稅務登記、稅款計算和納稅審核、申報和繳納稅款並依法退稅、申請減、免稅、代理企業稅收複議，提供涉稅訴訟稅法依據、製作涉稅文書。
二、實習感受:
一是稅務所規章制度嚴明，需要嚴格遵守，要做到不遲到，不曠工，不早退，同時走上工作崗位要改掉任性隨意的陋習。
二是敬業與工作熱情、廣博的專業素質、對客戶的體貼備至是稅務工作者必備的。只要客戶有要求，不管再辛苦也得立馬行動，最大限度為客戶著想。例如:客戶的稅控專用發票需要馬上補充，由於稅控收款機的限制，必須在短時間內滿足客戶。此時，要毫不猶豫的站在客戶角度去想，最大限度的滿足客戶要求。
三是納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。因此有繁忙的時段也有寬鬆的時段。在企業納稅申報的繁忙期，我得到了不少鍛鍊，大大提高了工作效率。在時間寬鬆期輔助訂資料中，我學到了很多知識，可以了解到最新稅務政策和稅種征管。比如，對個人所得稅的征管，稅法規定以每月收入額除去費用3500元後的餘額為應納稅所得額，但是實際上工資，薪金性質的補貼，津貼收入，不進行徵稅。所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-3500)╳適用稅率。
三、稅務工作的認識。
稅收對象和稅種的廣泛性和複雜性，稅種的各種優惠政策，稅法的不斷完善和變化，這對稅務工作提出了嚴峻考驗，企業——稅務代理機構——稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，並傳遞出準確而有效的信息，如何把稅務工作化繁為簡，採用科學管理創造出質量和效率.
通過這次實習，我真正體會到了稅務工作的繁瑣和複雜。做好稅務工作，需要稅務工作人員持久的耐心、嚴謹認真負責的工作態度，同時也需要稅務者自身較高的綜合素質。
關於橋樑專業實習總結範文 篇17
為了將所學的知識套用到實踐中，我進入到福州海源水產食品有限公司進行了為期2個多月的畢業實習。時間總是在無意間流逝的特別快，在我還沒有從一個懵懂無知的小孩完全蛻變成一個堅強懂事的成人的時候，四年的大學生活已經開始慢慢靠近它的終點。為了將所學的知識套用到實踐中，我進入到福州海源水產食品有限公司進行了為期2個多月的.畢業實習。通過這次實踐，使我對會計實務有了了解，也為我今後的順利工作打下了良好的基礎。
一、實習目的和意義
當今社會，時間的作用是無可厚非的。招聘信息上隨處可見的“有經驗者優先錄用”以及經驗要求一欄寫著“一年以上”等字樣充分正式著這一點。對於長期生活在象牙塔內的大學生來說，即將踏入的社會是未知陌生的。因此，實習不僅可以給予即將走上工作崗位的大學生們一定的相關職業的經驗，熟悉相關工作的實踐知識，也能夠讓我們初步體驗社會，並做好相應的心理調整，了解什麼樣的工作適合自己，從而在畢業後更好的迎接社會對我們的挑戰。
二、實習單位簡介
福州海源水產食品有限公司是以水產品深加工為主，具有獨立法人資格的股份制私營企業。公司座落於東海之濱平潭縣工業區園內，在規模、資金、設備、人員、技術力量等方面都具有雄厚的實力。占地面積為16668平方米，其中廠房基建面積為9500平方米，註冊資金為500萬元，總投資為2100萬元，其中固定資產投資為1300萬元。
主要設備有日本進口的全自動乾燥生產線、冷風乾燥生產線。公司設定經營管理部、辦公室、採購部、生產部、銷售部、技術部、物資供應部、財務部等八個部門。現有職工人數為310人，具有各類技術職稱的人員有：會計師2人、經濟師1人、工程師13人、助師8人、化驗師5人、技術員27人。
公司利用當地水產品原料資源和企業的資本、技術、加工、市場等生產要素為紐帶，並與漁戶建立了比較穩定的產銷關係，開展水產品精深加工，開發海洋綠色食品：丁香魚、蝦米、章魚、鯧魚、貽貝、海蠣、海帶、紫菜花蛤、蟶、香酥魚罐頭、蝦皮罐頭等50多種品種，年產值為5000多萬元，年創稅利150萬元左右，有效地帶動20xx多戶漁民的生產發展，增加漁民的收入。
產品主要銷往福建、上海、浙江、武漢等地，以及出口日本、韓國，產品質量享譽海內外，深受國內外客商及廣大消費者的青睞。公司成立以來，全體員工以發揚學習、創新、務實、誠信的企業精神和艱苦奮鬥、科學嚴謹的工作作風，以質量求信譽，以信譽求市場，以市場求效益、以效益求發展的理念，為企業生產出物美價廉、一流的產品，為客戶提供最優質的服務。相信具有人才優勢、技術優勢、管理優勢、經驗優勢的我們，定會做出讓消費者滿意的無污染的海洋綠色食品。
關於橋樑專業實習總結範文 篇18
不知不覺中從八月份入局到現在已經將近半年的時間了，回顧這次培訓，讓我對公司對輸電專業有了深入的了解和認識，我感覺非常的充實。
在入局的20多天的培訓中，我們參觀了牛山，感受到了老一輩電力人吃苦耐勞，堅韌不拔的拓荒牛精神，學習了企業重事業、善協作、敢超越的文化精神，感受到了高效創新、敢為人先的行事風範，還記得從小受家庭影響進去超高壓的李建國師傅，在崗位上貢獻了52項國家專利，自主學習五筆打字，編程，創造了11分41秒的等電位作業的記錄，在大佘太鎮抗洪搶險一線的李曉紅處長，在危難關頭把救生衣讓給別人，安撫被困人員，分散被困人員的注意力，處處體現了超高壓人的品德。三周的時間我們結識了新的朋友，學到了新的知識，三周所學到的安全知識教育，企業文化和職業生涯規劃將成為我今後工作生活的一筆寶貴財富。
在接下來電校的培訓中我們接受了軍訓的洗禮，六個星期的專業培訓，包括鋁包帶的纏繞，導線的修復，防振錘的安裝，金具絕緣子的組裝，攀登桿塔等，讓我對輸電專業有了更加深刻的理解與認識，懂得了輸電人的辛苦與不易。通過與其他同學的比較才知道自己的不足，老師的指點讓我懂得過硬的本領需要一點一滴的積累，還有不停的實踐，找差距，彌不足，做會一件事簡單，但做好就絕非易事。實操培訓中，雖然天氣寒冷，但是人們都積極踴躍的參與到其中，大家一起學習，一起進步。
剛到處里的第一課就是處里的領導為我們介紹了處里的'詳細情況,並對我們提出了培訓要求,通過領導的發言讓我們感受到了處里對此次培訓的關注和重視。
接下來我們都到了各自的班組裡，安規考試合格後我有幸跟班長一起出去巡線，班長耐心的教我各種塔型的作用，金具絕緣子的類別，以及巡視的要求及內容，巡視周期和巡視注意事項，一天下來，我收穫滿滿，在野外工作也並不是特別枯燥，總體來說有苦有樂，讓我對以後的工作也有了一些期待。
安全是始終貫穿整個培訓的一個問題，電力事故不僅會影響企業的形象，更會給企業造成重大的經濟損失，因此安規的學習是非常重要的，不但要了解掌握，更應該從思想上認識它的重要性，也是對我們每個人生命的負責。
在學習中，我深深體會到人與人之間的溝通，同事之間的相互支持，和團隊的協作精神是我們工作取勝的關鍵。要不斷學習新知識、新理念和新方法。平時要及時反思自己在工作過程當中存在的題目，努力進步自己各方面的能力，從而能更好的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性。要加強自己對專業知識的把握。作為一位電力工作者，把握電力方面的專業知識是我們工作的基礎。只有加強對專業知識的把握，才能更好的做好工作。
通過這段時間的培訓，使我進一步認識到學習的重要性，清楚學習的目的，端正學習態度，並且要付出行動，學以致用，在工作中合作互助，養成團隊意識
這次培訓讓我意識到對於我們這些剛畢業的新員工來說，一切必須從零開始，我們都必須接受實際工作的檢驗，並且根據自身情況做出調整，同時我也認識到自身的不足，並且在今後的工作中，誠懇的向身邊的前輩學習，以前輩們的標準來要求自己，衡量自己，進一步提高自己的思想認識思想覺悟。以更飽滿的精神狀態，更務實的工作態度，扎紮實實做好自己的本職工作，在平凡的崗位上創造出自身的人生價值。
這次培訓讓我對輸電專業有了深入的了解和認識，我感覺非常的充實，自己要學的東西還很多，要走的路還很長。
關於橋樑專業實習總結範文 篇19
學生畢業實習是每位學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。在實習過程中我真的學到很多，雖然我只經歷了一個工作周期，但在這一個周期中我也學到了很多我以前不知道的東西，我想這些不只是在業務上的，更多的是我們大學生要怎么樣去做一名實習生。
就業務而言，我的體會不是很深，因為我當時還沒有學稅法，不過對於會計這方面我有了更深的理解。比如以前在學校老師在課上所講的會計分錄，當時在課上我以我學的很明白了，可是到了實踐中真的看到了賬本我發現我看不懂，因為它的呈現形式與老師講的完全不一樣，或者說換了個方式呈現會計分錄而我完全不認得了，在最初的實習的一個星期中我就天天看總賬、分賬、明細賬，最後有一天我終於知道了原來這些科目我都學過的，只不過是換成了另一種形式呈現，我也能把這些賬冊看成一個有機的整體了。還有就是我有幸可以親手記過一次賬，這次經歷對我的觸動也很大，原來作為一名會計人員業務上不但要精，更要求細心，你的一個小小的失誤會造成很大的錯誤，也會給以後各月的記賬造成很大的麻煩。通過這些事我發現其實我們在學校學的好多東西都是有用的，只是我們當時只是在學卻不知道怎么用，所以理解上不深，這使我知道了要珍惜在學校學習的日子，因為每一門課都有其用處。在接下來的實習日子中所長讓我去稅務局驗票，去送申請退稅的申請表，去報稅等等，這些看起來是些很細鎖的跑腿的工作，但把他們聯繫起來其實就是一整套的申報稅的過程。而且通過幾次去稅務局看稅務局的宣傳欄我也知道了如買發票、申請成為納稅人等都要出示哪些票證、要經過哪些過程等等。再有就是在實踐中學習其實會比在課堂上有效果的多，比如在所里的這幾天，所長時常給我講些有關稅務方面的知識，這些知識要是在課上老師要講一節，可是在實習過程中所長和會計們只幾句話就解釋了我的困惑。當然有關業務方面我還學到了很多東西，我發現其實大二出來實習並不早，因為會計基本學完了，有關稅務方面的可能知道的不是很多，可是在實習中通過接觸我能學的更快
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社
關於橋樑專業實習總結範文 篇20
說起實習，可以形容為機緣巧合。我本計畫好去某一家廣告公司，也聯繫好了具體單位，就在這個時段，孫迪說老師推薦他去湖北電視台實習，但由於他不願意去，所以他就問我有沒有意願。思量之下，我還是選擇去了電視台。就這樣，我開始了暑期社會實踐實習。
按照標準的實習報告規範，我接下來要說的內容，極有可能是非傳統意義上的。我並不打算仔細說明實習的具體任務及詳細過程，只是一筆帶過而已，重點將會放在實習的所見所想，就這個角度來看，報告更應該叫實習感想。
我一向不喜總結之類的毫無意義的行為，在大多數情況下，這無非就是廢話加大話，無實際意義，就像國足每場比賽之前都要開個動員會，賽後照例也要搞個總結，這樣反而顯得過程倒是次要的，儘管事實也是如此，國足通常情況下都發揮得很穩定，不出意外就是輸球。但從另一方面看，這份實習報告是學校要求的，無法更改抗拒無效，還有學分的壓力，就愈是不得不寫了。這樣一個寫下自己感想的機會，既然非要把握住，那就好好享受吧。因而，我寫這份報告是帶著愉快的碼字心情的，想到什麼就說什麼。
第一天去實習的時候，我發現新聞組缺實習生，就我一個而已，老師們都比較忙，這種狀況在陸續來了不少實習生之後才得到緩解。我們組負責的是每天中午11點30播出的新聞全天候節目的資訊版塊，具體就是從網上找新聞，下載新聞，編輯新聞，技術合成，貼上配音，提交送審，最後播出，流程明晰，算是輕鬆的。二十幾天的時間裡，我就重複著這些步驟，直到結束。我所要說的有關實習的具體事宜就是這些，下面就是與實習關係不大或無關實習的。
由於實習地點距離很遠，交通就成了問題，學生們雖然大多回家，但武漢市民還是要日常出行的，所以擠公交依然不是件輕鬆的事。悲哀的是，儘管獅子山是571的起點站，卻不一定能讓你順利到達終點。炎炎夏日，早晨就已經是是高溫，能坐上一台空調車當然再好不過。如果在你面前的是一輛非空調車，該如何是好。坐還是不坐?這是個問題。有可能下一輛就是空調車，但你已經坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調車，你是繼續等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長遠些，人生也就如等公車一樣，你永遠不知道下一輛是哪種車，什麼時候來，但你必須做出選擇，機會只要一次，後果自負，因為時間不等人。
於亞寧他們也在湖北電視台實習，不同的是，時間要求不一樣，我必須去得早一點，所以我不與他們同行，一個人坐車。一般情況下，車上會有空座位，但也有爆滿的時候，這就是運氣不佳了。在車上睡一覺，差不多就到了，這是一天中很重要的休息時刻，因為接下里要長時間對著電腦。
在台里的空閒時間不少，能夠自由支配時間，我一般會看看新聞，了解一下我們這個神奇的國家又發生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網上看書，在這段時間內，我線上看了不少書，不少都是武俠之類，向來就沉醉於此，不入方家法眼。
我想特別提出的，就是所實習單位湖北電視台。湖北衛視與湖南衛視在地理位置上隔得不遠，也就是一個洞庭湖，但在地位上那就不可同日而語了，簡直就是雲泥之別。我這么說不是貶低湖北電視台，畢竟還有鄉土情結，還是希望它做好做強。從硬體技術上來看，湖北衛視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截，哪怕它與湖南衛視是一個姓。湖南衛視的主持人都是名氣很大的，在觀眾眼中人氣很高，湖北衛視卻沒有一個像樣的主持人，這么多年就是那幾個人原地打轉，有點不思進取。可能我不該拿湖北衛視與湖南衛視相比，有好高騖遠之嫌，但如果不把目標定高點，怎么會有長足的進步。
在電視台的一個好處是，可以現場看節目錄製，倒是另一種體驗。現在相親節目遍地開花，貌似中國有很多待嫁待娶的大齡剩女剩男，迫不及待要向觀眾們表達他們的急切之情，表演他們的殷切之心。我一向不喜歡甚至厭惡這種惡俗的節目，整個就是破鞋展覽會，弄得烏煙瘴氣，打開電視機就是亮燈滅燈，換了一個台又換了一個台，始終逃不掉你愛我愛大家愛的生殖衝突的產物，因為錢鍾書說過戀愛是生殖衝突的結果，染香也說過婚姻是生殖需求的過程。所以我的心情可想而知，這就如同你不喜歡看卡通片，但一打開電視，就是喜羊羊，喜羊羊，還是喜羊羊，你受的了嗎?
相親本沒有錯，很多人就是這樣有情人終成眷屬的，放在電視機前就有些不妥了，客觀地說，這樣做符合一些人的作秀心理，得到了曝光率，有可能成為話題人物，過一把癮。電視台也藉此炒作獲得收視率，何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需，皆大歡喜。
在現場看這些，狀況頻出，笑料不少，一些人的言行可以說是幼稚或智，很容易就看得出是安排的托，按照預定程式走秀一場。現在的老百姓活得都很累，需要一些簡單的快樂刺激一下麻木的神經，相親節目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。
說到其他的綜藝節目，我只看了一個叫什麼《七星情歌會》的。由於湖北電視台財力有限，實力不濟，並沒有出彩的地方，就是請幾個三流的或者四流的歌星，再加上一些全國著名而觀眾都不知道名字的權威專家，混合成評審，然後是一些來唱歌的選手，就是這樣一群人湊成了一桌戲，水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落後，電視台要想有好的發展必須找準定位，有所創新和突破。
每天去的早點沒關係，因為可以回校早點，正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球，任自己大汗淋漓。我喜歡汗水划過臉際的感覺，那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯，我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面，享受著與籃筐的一次次近距離衝擊。我喜歡如此，別無他因。
當我穿著浸濕的球衣，拖著疲累的步伐，一步步走回宿舍時，才能坐下來好好休息。沖完涼，疲勞與與煩惱一掃而空，我才真正靜下來，享受寧靜與孤單。打開一本書，慢慢閱讀，內心不再想著任何事。不帶著任何目的看書，才是最純真的閱讀之樂。
就在這段時間內，我相繼看了劉義慶的《世說新語》，三毛的《撒哈拉的故事》，張愛玲的一些小說。看到古人的一些逸聞趣事，不覺莞爾，會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品裡，我讀到了對生命的熱愛，生活的認真，以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉，那片古老神秘的土地，此時此刻是那么令人心馳神往。相反的是，我不喜歡張愛玲的小說，瀰漫著一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息，人性在這裡都不同程度地扭曲，偶爾字裡行間的頹廢衰敗，會給人窒息之感，實在不合我的胃口。
按理說，寫到這裡就應該展示一下實習成果，但實在抱歉，沒有什麼成果。整天就做電視新聞，很普通很不起眼，哪裡談得上成果，更不知從何展示。就我而言，實習一個月哪能有什麼成果，不可能使電視台收視率翻倍，也不可能像其他人一般，使某公司銷售業績大增，使畝產三萬六千斤。我確實沒有什麼成果，如果不小心拿出來了，那就是放衛星，而衛星一般是不靠譜的。至於你信不信，我反正不信。
臨近結尾，通常都是升華主題表下決心，奮發向上積極進取之類的話。我沒有什麼決心，況且決心也不是說出來的。我很想表示一下謝意，彭蘭香等老師，陳娟等同學，冥冥巧合之中，共事二十多天，也算是有緣人。感謝老師們的教導與關心，感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告，請多見諒，您也是有緣人。
轉眼間，實習結束，大三開始，大學生活悄然落半，不留下一絲痕跡。誠實地說，我的兩年是渾渾噩噩，不知所謂，不是嚴格意義上的優秀學生。我也在努力著，同所有努力的人一樣，朝著自己的目標不斷前行。
實習算是平平淡淡，波瀾不起，沒有驚喜，沒有意外，卻也有著不期而遇的收穫，認識了一些老師，熟悉了一些同學，見了一些新奇的事物，多掌握了一門技術。
人生何嘗不是如此了，不可能總有預料之外的人事，大多數還是按照既定的生活軌跡，有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇，單調乏味的生活，才構成了人生的千姿百態，社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕，或悲或喜，只是生活的考驗而已，真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。
關於橋樑專業實習總結範文 篇21
一、實習目的
通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力。
二、實習時間
20_年_月_日——_月_日
三、實習地點
__廣告公司
四、實習內容
__年1月_日，由於學習需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統設計的實習活動，進行學習。在__，__廣告公司屬於典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾，廣告設計等幾部分業務組成。
____廣告設計有限公司本著創意領先的原則，引進國外廣告公司全新理念，並結合本土廣告公司作業優勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術於一體的專業廣告公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則，本著踏實、勤奮、勇於探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我參與對可口可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛鍊一下自己。但由於經驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。後來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業知識，做出了較好的方案。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的行銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
五、實習總結
在為數不多的幾天時間裡，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告並不是一個容易的行業，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以後回頭來看，都是非常巧妙創意。可口可樂案例：1、可口可樂在19__年該做的廣告都做了，然後開始進行推廣通路：如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2、可口可樂根據不同的`渠道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在聖誕節時，可口可樂把聖誕老公公的衣服從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告，絕對超越你的想像。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什麼，不是讓自己的公司出名，這是最後的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業的廣告人，要尋找的應該是這個東西。
這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
短暫的實習生活過去了，心情很複雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是__公司的同事和朋友們。
回顧實習生活，感觸是很深層的，收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排這次實習的目的
以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
關於橋樑專業實習總結範文 篇22
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結林學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在林學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的'不足的有效方式。資訊時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合林學崗位工作的實際情況，認真學習的林學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在林學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在林學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對林學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據林學崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成林學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到林學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想乾有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該乾什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對林學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
關於橋樑專業實習總結範文 篇23
經過為期四周的電子工藝實習，我覺得，總的來說，收穫不小。當我這學期剛剛拿到自己的課表時，看到有電子工藝實習這門課，我就覺得很好奇，並且它還是我們的作為電氣學科的必修課，這就更增加了我要學好它的決心。第一，我從小就對各種小玩具很感興趣，不僅僅是對它們漂亮的外表，更重要的是它們是什麼工作原理，為什麼就會那樣，等等。那時候不懂得焊接，卻喜歡把東西拆來裝去，但是這樣一來，那些玩具也就鐵定報廢了。現在的電子工藝課，正是教我們如何把這些東西完美的裝回去，因此，當我們焊接並組裝這個萬用表時，我們都回歡呼雀躍，並且很有成就感。第二，電子工藝實習，是以學生自主動手操作，掌握一定的操作技能並親手製作產品為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識焊接技術，和創新啟蒙有機結合，著重培養我們的動手能力和創新精神。作為一個電氣專業的學生，作為一個資訊時代的大學生，作為重點大學的高科技人才，僅僅會操縱滑鼠是遠遠不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必備條件。
首先，第一次課，使我通過視頻了解到，在科技迅猛發展的今天，電子設備及電子科學，工藝已經滲透到了我們日常生活的各個發個方面，它包括廣播通信系統，信息處理系統以及電子套用系統。通過視頻，我們了解這些複雜的電子產品生產的環境，條件，以及在工廠中的流水作業過程及手工焊接過程。初步了解了我們在下幾節課中要用到的工具，如老虎鉗，銼刀，電烙鐵，改錐及電子器件如電阻，電感，電容，二極體，三級管，晶片等。並且還介紹了常見的焊接工藝等，為以後的實際操作奠定理論基礎。
第二次課，為了讓我們能體會一下實際操作，為三四節課的萬用表的焊接與組裝做準備，老師給我們每個人都發了一塊電路板和一些電子元件。初次焊接，真還有點不適應：剛開始還沒多久，就把烙鐵頭就給弄的氧化了，當時把我給急得是滿頭大汗啊！幸虧老師剛好就在我旁邊，她馬上就教我如何保護烙鐵頭以及氧化後怎么辦，這才使我以後的焊接工作能夠順利地開展下去。不過，我覺得我還真應該感謝那次氧化，因為從那以後，我的烙鐵頭就再也沒氧化過，當然是那次慘痛的經歷教會了我。整整一下午，雖然說沒焊幾個元件，但我覺得自己的焊接水平還和其他的同學有差距。因此，當我將指定的元件焊好後，我又將剪下的鐵絲彎成類似元件的形狀，繼續焊接。果然功夫不負有心人，以後焊的質量也漸漸有了一定的提高，這使我很欣慰，對後面的焊接信心十足。
轉眼到了第三次課，真正的考驗來了！先是看了十幾分鐘的焊接錄像，接著就是領器材，準備焊接。當我打開盒子一看，傻眼了：這么多元件（大概是50多個），能焊完嗎？還有那么多複雜的，當時真有點無從下手的感覺，但是，我還是很快的冷靜下來，並且是根據老師上課講過的“電阻電感二極體三極體積體電路大功率，其他元件從小到大”的原則，一下午的時間，竟然大部分已經焊完了！通過這次課我才真正的體會到了自己動手後那種由衷的喜悅。最後一次課，把沒焊完的電路板焊完後，交給老師檢查，總體評價不錯，就是有幾個焊點用錫有點多，影響了整體的效果。因此，分數不是很理想。之後，就是組裝萬用表了，這一塊基本上沒啥難度，就是把其中的導電膠條弄好就可以了。因此，沒過多久，一個精巧準確的數字式萬用表就組裝好了，經過了一系列的測量，調試工作後，就可以將它交給老師作評定了。
確切的說，這應該是我的學生生涯中第一次真正意義上的動手課，回過頭來，我自己覺得有幾下幾個方面的收穫：
一，從理論上，我對電子工藝有了初步的了解，了解了焊接的方法，焊接的順序，焊接的元件以及工具，焊接的各種技巧等等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的焊接工作都有很重要的指導作用。
二，實踐方面，增強了我的實際動手操作能力。四周的訓練，使我們真的和電烙鐵進行了“親密接觸”。臥焊，立焊，焊電阻，焊導線，樣樣都練，原來拿著電烙鐵手都發顫，現在能準確地進行焊接。現在我最盼望的就是寒假回家後，如果家裡面的電器和電子產品還了以後，能讓我一顯身手。
總之，通過這門課，讓我受益匪淺，終生受用。
關於橋樑專業實習總結範文 篇24
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我在20xx年12月14號開始進入x公司進行實習。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用
中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想像中的要細緻得多複雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會範文上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。這段時間的實習，我除了對會計行業的基本工作有了一定的了解，能進行基本的工作和一些系統軟體的操作外，我覺得自己其他方面的收穫也是很大，作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，為我們以後進一步走向社會打下了基礎。
首先，我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心，在工作崗位上，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責，如果不小心出現了錯誤，也必須及時地糾正，千萬不要為自己的錯找藉口。其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，其所謂做一行就要懂這一行的行規，在這一點我從實習單位同事那裡深有體會。
最後，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不是顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。因此，我認為，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。
在這裡工作非常開心，前輩同事們對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，在這裡我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用印表機等好多的知識，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。實習不僅僅是在鍛鍊自己的專業知識，更多的是在磨練人與人之間的人際交往，在辦公室里，不管遇到什麼事情，我都會主動去幫助他們，做一些力所能及的事。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這裡的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。
但是會計本是一項煩瑣的工作。在實習期間，我有時覺得對著那枯燥無味的賬目和數字實在無聊，工作流程一成不變，沒有新鮮感，因此難免會心生煩悶、厭倦，以致工作時錯漏百出。實習下來我真的發現自己還有很多的不足，如遇到困難總想著自己可以解決，沒有第一時間找同時幫忙合作，這樣在很大程度上耽誤了工作的進程，還有就是心態問題，性格外向的我生活中就是毛毛躁躁的人，工作起來也會容易粗心浮躁，這些都是以後真正工作中切記不能出現的，因此在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，努力提高自我修養，完善專業技能，杜絕粗心大意，使自己逐漸成為一名優秀的工作者。
短暫的實習工作就這樣不知不覺地結束了，雖然短暫，但在這短暫中我可以在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我再感到恐懼，我想，只要我飛，那堵牆就比我矮；只要我們有能力有信心，我們一定會創造一個屬於自己的樂園。
關於橋樑專業實習總結範文 篇25
一、實習目的
為了將在學校課堂所學的知識轉化為實際工作能力，為了能更好地了解自我、提高自己社會活動的能力，開始了我的實習生活。
二、實習崗位
我主要負責教初一學生的英語閱讀和寫作，從這份為期較短的實習工作中我獲得了一些和學生溝通和教好英語課程的技巧，也對在工作中如何應對人際關係有了進一步的認識。
三、實習內容
在實習工作中，我每天給初一英語基礎班的同學上兩節課，一節是英語閱讀課，一節是英語寫作課。當然除了每天的課時外還有一些其他的工作，像辦公室衛生的打擾，學生情況的打理以及學生出勤記錄等等。雖然工作很累，尤其是剛開始很生疏，但慢慢也就適應了，做的工作雖多，獲益也更多。一個勤奮的員工往往更受組織的青睞，得到的機會也更多。在英語閱讀課上，我根據學生的接受能力形成了富有針對性的教學方法，當然，由於學生水平的參差不齊，這其中有很多不得不折中考慮。我的一般上課流程是：根據機構發的教學資料，有重要價值的課文就精講，不太重要的就粗略的講解，其中包括文章的翻譯，新單詞、句型、語法和中考真題的講解。由於機構配置了閱讀真題資料，我挑出一些作為家庭作業讓學生完成。不過，在課堂上我也會就學生在英語學習其他方面的不足加以指正，比如發音不準，單詞記憶方法差而造成的辭彙量低的情況。每節課我都會留一小部分時間讓那個學生們做各種遊戲，有時我自己也會參與甚至邀請其他老師一起參與，這讓課堂氣氛活躍不少，進一步拉近了學生和我的距離。不過，作為一個老師，在和學生相處的過程中還是時刻以自身為表率，避免對學生不良的影響;而且，也並不是要一味的和學生親近，還是要有個適宜的度，要有適當的距離，不能造成過度寵溺而無一絲威嚴。在實際的教學工作中，我認為老師還是要有個老師的樣子，嚴格要求自己，給學生做個好榜樣，這樣更利於教學工作的推行。而且，現在的課堂應該充滿活力，多開展一些有學習意義和趣味性的小活動，讓學生在快樂中學習，更加熱愛學習，師生關係更加融洽。
認識來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。我認為“學以致用”才是我們實訓的真正目的，我們要把書本的知識轉變成為我們謀生的工具。學無永止境，我們應繼續努力學習，從實踐中，找出自己的不足;從錯誤中找出解決方法;從失敗得到教訓;處處學習，這樣才能在人生道路上得到的成功!另一方面，實踐可為以後找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣。
在上課過程中我發現很多學生的英語實際能力低於應試能力，這跟為考試而學的觀念密不可分。在閱讀中英譯中翻譯的句子逐字翻譯，造成意思不通順。在寫作中，學生的主要問題是辭彙量低，老是那幾個“低級詞”打轉;除此外句子結構錯誤、語法錯誤和中譯英逐字翻譯都經常可見。
四、實習總結
實習工作時間雖然不長，但讓我受益匪淺。作為一名實習生我們首先要端正心態，心態決定這我們的工作狀態，不要認為“我們還是學校的學生”，就可以做好做壞無所謂，上班可以遲到，有事沒事可以經常請假。應該把自己看成該單位的試用期員工，這樣有利於我們未來的就業，達到實習目的。這次工作讓我充分認識到人際關係和個人綜合能力的重要性，在工作中，我們與其他老師的配合必不可少，而且在課程分配上需要相互理解。比如說，我們這個教學小組主要都是在校或剛畢業的大學生，其中有實習的也有正式參加工作的。在分課程的時候我們表現的並不好，很多人都想分到自己的專業相關的課，英語專業的要教英語，物理專業的要教物理，有些課程有人搶，有些課程無人問津，致使同事間關係緊張，教學工作推展遲緩。這種情況和我們這組中組員的“嫩”身份分不開，在社會中很多情況下需要你去適應社會，而不是社會來適應你，這是其一;其二，同事間在事情上應該相互理解，誰也不可能希冀其他人老是照顧和妥協你的。在工作中良好的工作態度，適應變化的自身素質，以及較強的綜合素質是至關重要的，一些不能適應調劑去教其他非本專業課程的大學生就被公司淘汰了。
在教課中我也發現了自己很多不足，一些國中的知識雖然簡單，但我記得卻不是很牢固，學得不精，在學生的提問中回應的不夠好。所以我一邊教課一邊學習，彌補以往留下的漏洞，讓我的基礎知識掌握的更加牢固。
在日常的教學工作中，我不時還要接待一些學生家長，這些家長中有好說話的，也有不好說話的。剛剛開始的時候，我在家長面前很緊張，慢慢的，應對家長越來越得心應手，在家長面前一改忸怩，變得大方而談吐從容。我們的教學一方面要按照家長的要求“努力提高學生的學習成績”，另一方面，在滿足上述家長要求的同時我們又要儘量做到使學生滿意。因為即使家長滿意了願意掏錢來讓孩子學，但是孩子卻厭惡和不願意來，這也是不利於公司業務發展的，我們機構還是以營利為目標的。所以我們不能做到一味去提高他們的成績，布置大量的作業，以至於招惹得學生厭煩。所以兩方面都要兼顧，我們會折中考慮，在提高他們成績的同時，要讓他們在培訓課程期間覺得充滿樂趣。
當然，良好的專業知識技能也是非常重要的，尤其在面對更高年級的學生。對於初一的學生來說，他們所涉及的知識還不深奧難懂，主要是引起他們對英語學習的興趣。而且教學工作應有針對性，根據自己的受教對象不斷調整，因為即使是一個班級，也存在著優生和差生，講的太容易了，優生往往很不耐煩，而講的太難，差生根本聽不懂。
這次實習是我人生中的一次重要的經歷，我體會到了專業知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結合實際的現實意義。在工作中提升自我，與不斷提升自己素質的重要性。我認為“學以致用”才是我們實訓的真正目的，我們要把書本的知識轉變成為我們謀生的工具。學無永止境，我們應繼續努力學習，從實踐中，找出自己的不足;從錯誤中找出解決方法;從失敗得到教訓;處處學習，這樣才能在人生道路上得到的成功!
在實習結束時，很捨不得和學生們分開，在這段時間裡他們已經成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學到了很多，在這裡，學生們給我留下了一段一段美好的回憶。我真心地希望他們可以快樂成長，學業有成，將來考上自己理想的大學。
關於橋樑專業實習總結範文 篇26
為期六個月的實踐工作，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從書本上學習理論知識，能有這樣的實踐時機，當然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學習一些書本上學習不到的知識，積累實踐經驗，為以後參加工作打下根底！
由於缺乏實踐經驗，我對酒店的管理模式了解的不時很多，認識不深。為了能夠更快適應環境，更好的鍛鍊自己，我特別注重加強專業知識的學習，堅持“向同事學，向書本學”的思路，不斷提高自己的工作責任心，以求鍛鍊和彌補自身知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我師”，企業中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的經驗是一筆珍貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的同事和前輩們請教，虛心吸取他們的珍貴經驗，以他們的'工作思路、言行舉止、工作程式和工作方法為典範，標準和糾正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面，通過系統的學習，努力掌握酒店的主旨核心，熟悉工作流程。
這次實習讓我發現，理論與實踐的差距：剛踏入社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的之勢終於可以派上用場了。但後來實踐發現我所學的理論，沒有融入酒店。學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進酒店我才發現我對環境的的變化和酒店實際的需求跟不上，所以我感覺辦起事來時舉步維艱。這次實習是我更深的認清了自己的缺乏和優點。
我在北京市海淀區找到一個酒店，店名叫金品軒海鮮名店，通過應聘我加了這個大家庭。在這裡我進行了為期五個月的實習工作，擔任傳菜部部長一職。截止到XX年6月22日我的實習工作時間結束。
金品軒海鮮名店，隸屬於珠海卓凡實業集團。是一所集娛樂、康體會所為一體的大型餐飲企業，酒店建築面積一萬平方米，餐廳面積八千平方米，可同時容納一千名賓客用餐。 在學習中做事。任何事情都有它的專業規律，任何人都有其獨特比擬優勢；養成一個好的習慣才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。學前的實習為我們在步入社會能有一個好的心態和實力。學前實習是為了讓我們加深對職業和行業的了解，確認喜歡擅長的職業，以確定自己喜歡的工作，在以後畢業找工作就可以把它作為目標職業。反之就要尋找新的工作方向；人們常說，大學就是個象牙塔。確實，學校與職嘗學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的教化過程中，人們的觀點、行為方式、心裡等方面都要做適當的調整。而實習提供了一個時機，讓我接觸到真實的職常有了實習的經驗，以後畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換；同時學前實習也可以增強找工作時的競爭優勢。這就是我這五個月的實習目的，在這次實習中讓我的心態和能力提升了很多。
關於橋樑專業實習總結範文 篇27
根據旅遊專業實習實訓教學大綱的要求，為了完成旅遊專業《禮貌禮節》等課程的實踐教學計畫，在學校各級領導的大力支持下，在實訓科趙科長的領導下，以及在專業二組各位教師的積極組織、配合下，在我的精心準備與認真教學指導下，旅遊專業於本學期開展了為期三個月的酒店服務實訓工作。經過全體師生的共同努力，本學期的實訓工作達到了預期的目標，取得了圓滿的成功。現總結如下：
一、 領導的大力支持是成功的保證
本學期的實習實訓工作得到了劉校長、趙科長的大力支持，尤其在趙科長的組織下配齊了酒店實訓所需的擺台、做床的用品、家具等。在場地提供上、實訓室的裝飾布置上等都給予了鼎力支持。同時在實訓內容的安排上、實訓計畫的制定上以及日常教學工作中趙科長也提出了寶貴的意見和建議。正是這些建議為圓滿完成教學任務提供了保證。
二、相關教師的積極配合是成功的關鍵
本學期的酒店服務教學實訓由於涉及到高一年級的學生，所以李宇老師給予了積極的配合，她按時監督安排學生的實訓，並能帶領學生參與廳室的打掃，整理、布置廳室用品，組織實訓的紀律等。正是她的積極配合，提高了實訓的組織效率和實訓的成績，在此表示感謝。
三、課程的精心設計和嚴格要求是成功的基礎
本次的實訓是這學期教學計畫中的重要內容，共安排了32課時的教學，經過我的全面考慮、精心設計，融合多方建議制定了學期初的實訓計畫。計畫中包含禮儀服務訓練，形體動作指導，餐廳服務技能，客房服務技能等。訓練形式以教師為主導、學生為主體，個別指導與集體教學相結合，個體單獨練習與分組競賽相結合，教師評價與學生互評相結合，使學生在短時間內完成了全部的教學內容。
四、學生的主動參與自主訓練是成功的內因
本次的實訓過程中，學生們認真聽講，積極投入到練習中，每次認真準備實習用品，認真地完成實訓作業，並在廳室衛生的清掃保持中盡職盡責，湧現出一批品學兼優的好學生。他們是：劉悅王野白璐劉思琪李敏等，進步迅速的學生有：初美娜陳向宇孫立梅狄娜范敬文等。
本學期實訓組織過程中分組訓練的形式以及分組對抗的競賽模式，不僅調動了學生的積極性，也推動了實訓的進度，提高了效率，也鍛鍊了學生的組織能力、團隊意識，使實訓取得了良好的效果。在學期末組織的實訓成果匯報課上，學生的精彩表現贏得了領導們的一致認可，這也是對我的實訓工作的肯定。
總之，本學期的實訓教學活動在學校領導的親切關懷與指導下，在全體師生的共同努力下，取得了滿意的成績，圓滿完成了學期初的計畫。再次感謝所有給予實訓工作支持的領導老師。
在未來的實訓工作中，我一定會更加努力、更加細心，為學生們的就業前景為我校的實訓工作貢獻力量。
關於橋樑專業實習總結範文 篇28
時間的步履匆匆，我們的實習已經到了尾聲。回顧實習這段時間在海南製藥廠有限公司製藥一廠實習的這段時間裡，我始終保持著良好的心態，圍繞著從理論到實際操作的轉變，不斷地豐富自我知識，提高自我動手能力。
在實習這段時間裡，我無論是從思想方面、工作方面還是學習方面都在具體的實際操作中得到了極大的鍛鍊和提高，從而取得了巨大的進步，並且收穫了許多實際操作過程中的工作經驗。經過這段時間的鍛鍊，我明白了只有具備紮實而又豐富的專業知識和素養，才能更好地擔任本職工作。作為一名剛入廠的新人，當面對各種不同特點的專業問題，我向老師傅們虛心請教最終得以克服難題。
實習過程中，我又更進一步了解到根據《藥品管理法》規定，我國藥品企業必須按照國務院藥品監督管理部門制定的GMP組織生產並實行認證制度。GMP是藥品生產的全過程中，用科學、合理和規範化的條件和方法來保證生產優良藥品的一整套系統的管理規範，是藥品生產和質量管理的基本準則，是只要企業確保和提高藥品質量的重要措施。我掌握了藥品生產企業實施GMP是保證藥品質量，保證用藥安全和促進我國製藥工業與國際接軌的基本措施。同時，我也知道了GMP對一個藥品生產企業的重要性。GMP的主導思想主要三個方面：(1)藥品的質量興城市生產出來的，而不是檢驗出來的;(2)對影響藥品質量的生產全過程進行控制;(3)在保證所生產的藥品符合質量要求，不混雜、無污染，均勻一致的條件下生產，經檢驗合格後，這批藥品合格。
我不僅知道GMP是藥品生產企業生產的重中之重，同時還掌握了廠房與設施管理。廠房與設施是藥品生產的硬體，是保證藥品質量的根本條件。藥品生產企業必須有整潔的生產環境;生產、行政、生活和輔助區的總體分布應合理，不得相互妨礙;在設計和建設廠房時，應考慮使用時便於進行清潔工作。設備的設計、選型、安裝應符合生產要求，放射藥品便於清洗、消毒或滅菌，便於生產操作和維修、保養，並能防止差錯和減少污染。設備本身不得對藥品或容器造成污染。
與此同時，我通過與一線工作的師傅們一起工作，掌握了維生素B、複合維生素B、多潘立酮等藥品的生產工藝流程以及他們合成的原輔料，同時還掌握了他們的用量、用途和服用時的注意事項。我知道了維生素B有好幾種，下面是幾種主要的B族元素的作用及功能。維生素B1的生理功能是能增進食慾，維持神經正常活動等。維生素B1在體內轉變成硫胺素焦磷酸(又稱輔羧化酶)，參與糖在體內的代謝，因此維生素B1缺乏時，糖在組織內的氧化受到影響。另外，它還有抑制膽鹼酯酶活性的作用。維生素B2是機體中許多酶系統的重要輔基的組成成分，參與物質和能量代謝。它能促進發育和細胞的再生，促使皮膚、指甲、毛髮的正常生長，幫助消除口腔內、唇、舌的炎症，增進視力、減輕眼睛的疲勞，還能和其他的物質相互作用來幫助碳水化合物、脂肪、蛋白質的代謝。維生素B3不但是維持消化系統健康的維生素，也是性荷爾蒙合成不可缺少的物質。對生活充滿壓力的現代人來說，煙酸維繫神經系統健康和腦機能正常運作的功效，也絕對不可以忽視。它促進消化系統的健康，減輕胃腸障礙;使皮膚更健康;預防和緩解嚴重的偏頭痛;促進血液循環，使血壓下降;減輕腹瀉現象。
關於橋樑專業實習總結範文 篇29
還在學校時就一直在想頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收穫滿滿而歸，還是不如在學校的生活，一切都充滿疑惑。一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心，但我相信應該會有所收穫，只有經歷過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅定的心。在學校的時候我們就已經為頂崗實習做了以個多月的準備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等一些培訓，為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20xx年11月19號，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。經過幾個小時我們到了實習學校，從腳步邁入這個學校大門開始，我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了，我現在是一個老師，我要以老師的身份來完成這兩個月的實習生涯，學校給我們分配的是教四年級（1）班的數學，所教的班級聽說還算可以，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自己也感覺有壓力。在學校我們都是面臨自己的同班同學模擬課堂進行試講，可這次是進入真正的課堂面臨小學生講課，心裡不禁有點緊張。
時間在不知不覺中度過，轉眼實習就要結束了，到現在與學生相處了這么長時間，其中有快樂也有悲傷，有信心十足過也有悲傷絕望過，兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對於他們的錯誤不要太過於認真，畢竟他們還是孩子，實習的日子經歷很多，感受很多，收穫也很多，從上講台的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多，簡直一言難盡。我的老師曾經告訴我，不要吝嗇表揚，我自己也覺得這話很對，可一旦置身其中，卻發現並不那么容易。有時候看見課堂紀律亂了，心裡一惱，脫口而出“誰沒有遵守紀律呀？我看是誰說話？”這樣的話有時一點效果也沒有。其實，每個人都喜歡聽好話，小孩子更不例外。老師一個讚賞的眼神，一個稱讚的手勢，就可以讓他們品嘗到成功的喜悅。為此，在課堂上，我儘可能多的表揚每一位學生，為他們的成功激動不已。對一些膽小的學生，給他們更多的鼓勵和微笑，只要發現他們舉手，我總會把機會留給他們。
我堅持以平等、尊重、公平的態度對待每一位學生。師生關係不應只是簡單的教育與被教育，教授與接受的關係，這種關係會阻礙師生間的平等交流，不利於教育工作的開展。我覺得，只有當學生接受了你這個人才會以主動的態度接受你的教育。因此，無論在教學工作中還是在日常生活中，我一直以平等的態度對待學生，多關心他們，多了解他們的要求與意見，爭取成為他們的良師益友。我們住的是學生宿舍，所以平時一有時間，我經常到學生的寢室走走看看，關心他們的日常生活。同時，我還經常與學生溝通，了解他們的思想動態，聽取他們的意見，在這時他們才會說出自己的真心話，喜不喜歡我上的課，我上課怎么樣等對我的評價，也利益我以後改正。當學生有過錯時，我也會儘量與他溝通，使其意識到自身的錯誤，而不是簡單的批評了事。在談心的時候發現你只要用心走進他的內心，一切問題都可以解決，我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要，而且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他考慮，一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要形成了一種和諧的關係，教學工作、班級管理工作就會比較順利。
自從來到這裡我們就認真聽課，認真備課，竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂，以利於他們吸收知識，但由於缺乏經驗，難免會有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一階段我沒有意識到對待他們必須要求嚴格，作業必須要求他們去寫，而且還要及時檢查，因此開始他們的作業有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。雖然工作有不順心的時候，但是看見孩子們天真的笑臉，我還是會把一切不順心全都拋在腦後，讓自己快樂的成長著！“日出而作，日落而息”這或許是農夫的寫照。而對於教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入實習工作以來，那一個個忙碌的身影，一次次的實踐體會，是我更懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過實踐，不斷總結經驗，用愛心去愛他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們。慢慢的發覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名教師的`神聖之處。雖然作為一名教師有時候很累，但心與心的交流會受到學生的銘記，才真正地理解教師是多么神聖的崗位，學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
我每天的工作任務就是把學校安排的課上完，其它時間我就在辦公室或是宿舍忙自己的事：處理班裡的事、備課、寫教案，偶爾會替其他老師帶以節課，這就是我一天的生活忙碌而充實，沒有了在大學中的無所事事，感覺收穫很大。雖然有過淚水與辛酸，有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來，風雨過後才能見到彩虹，付出以後才會有收穫。
以前在學校遇見什麼麻煩我可以找同學商量，而在這裡學生有什麼事都來找我，這些事都需要我自己來解決，這使我獨立解決問題的能力提高了。當老師使我懂得了與學生溝通是多么地重要；當老師使我站在講台上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師，有許多知識與能力有所提高，頂崗實習使我更好地認識了自我並確定了下一步前行的方向。我們在一起實習的六個人團結互助，共同為同一個目標而拼搏，在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼，帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠，為一個美好的未來而奮鬥！它也將成為我一生中最美好的回憶！
以上是我在頂崗實習中的一些收穫。當然令我難忘的更有這裡可愛的學生們，雖然我曾被他們氣哭好多次，但他們帶給我的同樣也有快樂。實習將要結束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛並快樂著”。回顧和學生一起走過的日子，不禁想起自己國小時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽，學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索路。總之，教師是以個崇高而神聖的職業，要當一名好的教師更不容易。早此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷加深，這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業。
關於橋樑專業實習總結範文 篇30
實習對於大四學生來說是人生中非常重要的階段，實習是每一個大學生都必須擁有的一段經歷，它是大四學生從學校步入社會前的理論和實踐結合最好的鍛鍊機會，這對大四學生來說是一段極為寶貴的經歷。通過實習，可以開闊我們的視野，讓我們學習到課堂以外更加豐富的知識和技能，這是我們最寶貴的經驗。通過本次實習，讓我看到自身的不足，提高了自身的知識儲備，認清了現如今內心的知識比任何東西都有價值，同時也提高了自己的責任心。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領導就派給我個實習指導老師，讓他對我的實習進行全程指導，看著嚴肅的指導老師開啟了我的實習生活。
本次實習為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加自己在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得有人曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園裡總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切，不管你是否願意，不管你是否喜歡，你都必須試著接受。
本次實習我的工作內容主要是跟隨指導老師進行採訪，並編寫稿件。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了電視台能夠應付得來，但是在電視台里並沒有想像的那么容易，每天跟隨實習指導老師出去採訪，看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先，只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有意義的作品，才能懂得採訪的基本流程，懂得什麼是採訪？新聞採訪的主要突出特點就是實踐性強，偏重於套用與操作，實地採訪時新聞的第一課，它是新聞信息採集、新聞報導的第一步。其次，新聞寫作是新聞製作的第二步，是對採訪中採集到的信息，新聞事實做進一步的加工製作補充，親自動手採訪一些東西，才能更好的掌握新聞寫作的基本方法，力爭“從民眾中來，到民眾中去”，寫一些有價值的事情，寫一些老百姓關心的事情。最後，新聞視頻的製作必須保證好畫面的真實清晰，新聞標題要簡潔直白，讓觀眾能從第一直覺上指導新聞報導的內容。
我是在彰武縣電視台實習，在這段時間內，雖然出去採訪的次數不多，閱歷倒是見識不少，應該說是處處留心皆學問，用心感受就會發現很多學問。 通過本次實習，讓我收穫了人生中最寶貴的經驗，總結起來有以下幾方面：
一、繼續學習，提高自身的知識素養
本以為自己在學校學到的知識足以支撐自己面對以後所有的工作和困難，可進入電視台的一小段時間內，我才認識到自己的知識儲備量是有多么的低，況且人外有人，看到更多優秀的新聞工作者，真為以前驕傲的自己感到羞愧。
通過本次實習，在以後的生活中，一定記得學習，“活到老學到老”這句話一點都沒有錯，尤其像我們這種新聞工作者，特別注重自身的知識儲備，多學一點東西準沒錯，在自己工作的閒暇之餘，多看書，從各方面學習知識。
二、加強思想學習，主動與領導進行溝通
要想在實習過程中得到成長，必須主動與領導進行溝通來提升自己，通過領導的教誨，要不斷的明確自己的工作目標，在思想上對於未來有更加深刻的認識，對自己的人生有一個明確的人生規劃。
三、注重理論聯繫實踐，理論與實踐相結合
實踐是認識的來源。對於一名優秀的新聞採訪記者，必須懂得實踐的重要性。本次實習過程中我發現，如果不能走出去，對於新聞稿件的寫作來說，是一件很沒有知識素養的一件事。只有走出去，認真採訪，才能發現想要的新聞點，你才能寫出具有價值的新聞稿件，才能報導出事情的真實本質。通過這段時間的學習，學習到了一些在學校學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
從大學校門進入到電視台實習，一開始我難以適應身份的改變，不能發現問題從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，完全找不到方向。“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收穫，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。
實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。指導自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這兩個月的實習，我參與了不同的活動，記者採訪、寫稿、參與策劃等，對領域內的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什麼好學的，尤其忽略理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步，當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是採訪，還是採訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。通過這兩個月的實習生活，給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑，夏季的氣溫經常高達35攝氏度，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務，記者就得出發。經過實習，我更是在身體上得到了一次徹底的鍛鍊。在實習中加班對我來說是家常便飯，有時甚至為了做好一個採訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業實習心得體會。因此，回過頭看，我深深感到，勤奮對於新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會，同時，也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平台，在實習以前，我的社交圈主要限於老師、同學、親友，那么，這次實習，我作為一名記者，我所接觸的人也一下子增多了。作為記者，本來就是需要要有較強的溝通能力，通過在實踐中不斷地加以鍛鍊和實習，才能使我逐漸具備了這樣的能力。
本次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現得還不錯，許多同學都認為，自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來，我們在大學裡還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質，這就是我本次實習的所感所想。人生也就是一場馬拉松，怎么跑，都在於自己。要送給自己一個怎么樣的人生，完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實習中所學到的知識並且認真總結起來，希望在以後畢業真正走向工作崗位的時候能利用好這次實習帶給自己的收穫。我相信本次實習一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財富。
關於橋樑專業實習總結範文 篇31
大家好，我是來自亞太部的實習生汪瑋。來自安徽省馬鞍山市，就讀於安徽外國語學院旅遊日語專業。很榮幸來到公司亞太部實行，也很珍惜這一次機會。不知不覺中已經在這裡學習了半個多月，從中收穫頗豐。
首先，我要感謝公司領導對我的關心，前輩們的尊尊教誨，同事們無私的幫助。在康輝這個大家庭中，最然我收益匪淺的就是團隊精神，合理的分工，一絲不苟的做事態度，讓我知道了，只有大家共同努力，在面對經濟環境困難的時期，我們依然可以不斷的開闊創新，與時俱進。
作為一個大二的學生，專業就是旅遊，而學習的目的是為了更好的實踐，以前只能在書本上學習知識，卻無法將其轉化為能力，所以，這次的實習給了我個人一個發展的平台。7月份，進入了旅遊高峰期，可今年卻正值經濟危機和豬流感困擾的大環境，對於我們旅遊業來說，這是一個我們必須面對的問題，沒實習之前，我了解到一些今年入境人數少，入境旅遊下降的訊息，對於我一個出入門者，是否意味著鍛鍊的機會少，短暫的時間我又能學會多少。但隨著學習的開始，我的疑問打消了。同事們並沒有坐等機會的降臨，而是充分發動一切可用方法，利用多種渠道，開拓業務。就是用這種不畏困難的態度，讓我們在市場的激烈競爭中保持競爭力。
“客人就是上帝.”通過這段時間的學習，我對它有了更生深刻的了解。客源是我們企業生存的生命線，在市場日趨多元化的今天，我們更多的是依靠良好的品牌、優質的服務，為企增添市場競爭力，現實中，客人的訊息面也很廣泛，他們在選擇某個產品的同時也會那此與其他的產品對比，優勝劣汰，這就要求我如果要給客人一個信號，我給你提供的就是你最好的選擇，需要做出的是很多的。對待客人，要耐心，盡力滿足客人的需求，為客人的一個意向，我們可以做出多種方案，突出自己的優勢，幫助客人完善他的想法，最終幫助其實現。
這次實習中，我有幸參加了以亞太部“日全食”為主題的旅遊計畫實施，最近由“日全食”興起的天文觀測熱風靡全球，這個看似天文方面的問題似乎很難和我們旅遊聯繫到一起，但其實不然，早在3月就開始了構思，計畫，實施。正是我們及早的發現商機、研究開發，最終在6月將團隊拿到手。7月份主力打好這一品牌。先行一步，在同行業中，是不可或缺的競爭武器。在這個計畫中，我也從基本做起，開始慢慢的接觸業務，操作。計調的工作離不開大量的信息幫助，這就要求我平時要多留心，多積累，強大、準確的信息量是我們保證工作順利進行的基礎。
另外，一個團隊結束了，並不意味著我們的責任結束了，我們要及時的與客人溝通，通過客人的反饋給我們的信息，使得我們可以更好的完善計畫，做的不好的要及時改進，做的好的，也不能驕傲，要將其實施的更加順利。通過這半個月的學習，我學會了很多，很多東西對我來說都是新生的事物，我更加認識到自我的提高離不開領導們的關懷、同事們的幫助。在此我衷心的感謝所有關心幫助我的人。我會更用心的學習，從小事做起，一點一滴的積累，多向前輩們學習。現在的我認識的也許還不是很多、很徹，但我相信是有認真學習，才是我今後工作發展的動力。
關於橋樑專業實習總結範文 篇32
我是很幸運的一位，因為九州塔蘇斯的會展項目部總監給我面試，然後幫我申請了到他的部門實習，讓我可以在會展項目部跟他以及他的助理學習，這對於一個還沒畢業，實習的大學生來說是多么幸運的事，後來我發現，這個部門是不從外面招人的，只會從公司內部調人，所以，我是很幸運的，因此我一直很珍惜很感恩。
這次實習是廣州九州塔蘇斯展覽有限公司的會展項目部，由總監助理帶我工作，主要的工作是1.契約管理:及時收集，審核契約以及整理，遞交契約;2.圖紙(展點陣圖)的更新:根據契約更新圖紙，根據契約變更單更新圖紙;3.銷售數據的統計及匯報:及時匯報每日的銷售數據;4.aaitf展會期間協助總監，總監助理的工作，協調，管理門禁公司的現場兼職工作人員。基本上我需要做的工作都是比較基礎的，雖然是基礎的工作，但卻是很重要，不能出錯的工作，因為全公司我們這個部門的數據是最準確的。因此，在處理這些數據需要特別細心，不能出錯。
會展項目部是九州塔蘇斯展覽有限公司一個核心的部門，整個廣州國際汽車改裝服務業展覽會(aaitf)的各項工作都需要經過我們會展項目部。作為一名會展項目部的成員，剛開始接觸這個部門的工作，首先就是要熟悉我們公司的銷售人員，我們部門是接觸業務員最多的一個部門，經常需要跟業務員打交道，因為當業務員簽了單回來後需要把契約交過來我們會展項目部，我們需要審核，並根據契約更新圖紙。因此，熟悉業務員是很重要的一件事，只有認識他們才能更好的開展工作。剛開始，我連那個業務員坐在哪裡都不清楚的，連樣子也記不清楚，後來，我想了一個辦法，那就是當他們交了報名表過來時把他們報名表上的名字記一記，再認一認他們的樣子，把名字跟樣子一認，3個星期後，我已經可以認得他們，並和部門業務員的關係不錯了。有時候有些業務員是很拽的，甚至可以說是欺善怕惡的，像我這種職場新人，沒有經驗，什麼都不會，難免會被欺負，幸運的是無論發生什麼事情都會有總監幫我們扛著，一個好的領導真的很難能可貴。遇到不如意的時候，不能抱怨，不能賭氣，要把心態調整好，每個新人都會經過這個階段，過了就好，而且舊人很多時候也會照顧我們，教很多東西給我們，我們需要感恩。其實只要你謙虛點，前輩都是很樂意教我們，我覺得很多事情只要用心做就能成功。
每天的工作都是很繁瑣的，對著一大堆數據，剛開始我會粗心的把數據弄錯，然後每天的大部分時間都用在找出錯的地方上，很浪費時間，弄得工作效率很低，但對於我的出錯，總監跟總監助理都沒有責怪我，只是告訴我剛開始都是這樣子的，慢慢來，不要著急，那個時候我就會很自卑，很內疚，覺得自己小小事情都弄不好，什麼事情都做不好，感覺連累總監一樣，我把自己的想法跟總監說了，但總監笑了笑說，我為什麼還要說你了?你做錯事你自己本來就很內疚，而且你做錯事你會自己想辦法解決，你會提醒自己下次不再犯，所以我根本不用說啊。其實總監說得很對，當我做錯事時我比任何一個人都會內疚，都會不開心，我會不斷找辦法解決，我會不斷提醒自己下次不能再犯了。當我犯錯了，領導不罵自己，還鼓勵自己，真的能給我帶來正能量，以致到後來的工作我都能夠很順利的完成，效率得到提高，所以我很感激有一個好領導和一幫好同事,不斷鼓勵我。
實習的期間，令我有最深印象的是我有幸到_.2.17-2.19第十屆的廣州國際汽車改裝服務業展覽會(aaitf)的現場工作，這對我來說是一個很寶貴的經驗，我是不會忘記的，以下是我aaitf現場工作後感想:
總結一下，可以找到一份喜歡做的工作，遇到一個好領導，一幫好同事，有一個溫暖的工作環境，是很不容易的，真的要好好珍惜，同時作為一個新人，需要一份謙虛，不懂就問，把心態調整好，不要把自己想得太好，要記得人外有人，天外有天。不要害怕做的工作多，年輕人能做多點事，學多點東西是一件很幸福的事情，不能埋怨。要用心做事，端正態度，本來就沒經驗，什麼都不好，假如還不努力，態度不好，那真的很糟糕，沒有企業會要一個態度不好的員工，attitudeis everything，態度比能力重要。