實踐活動總結250字 篇1
近日，農發行四川省南充市分行組織職工走出辦公室，與其他銀行一起在火車站廣場等人口密集地擺攤設點，向過往市民發放宣傳資料，講解反假幣知識，解答市民提問等，本次活動中發放宣傳資料上萬份，解答市民提問上百人次。
據了解，該行每年都要組織開展反假幣、打擊非法集資、防電信詐欺等與市民個人利益息息相關的宣傳活動，活動中制定宣傳方案，印製宣傳資料，並採取LED播放宣傳口號、懸掛橫幅、張貼海報、擺攤設點發放宣傳單等多種方式開展宣傳活動，深受廣大市民讚許。
實踐活動總結250字 篇2
各團總支、輔導員：
為了切實做好我院20xx年社會實踐活動的總結工作，現將上報總結材料的要求通知如下，請各團總支、輔導員根據通知要求及時上報總結材料。
一、開展活動情況所需提供的材料
1、社會實踐總結及社會實踐統計表（見附屬檔案1）
2、重點活動開展情況一覽表（見附屬檔案2）
3、每個活動需提供活動圖片（4－5張）、媒體報導、感謝信、錦旗等反映社會實踐成果的相關材料，此項可按項目打包，直接傳送電子稿。
4、院級資助團隊活動總結和活動成果須單列。
二、活動新聞報導所需提供的材料
1、新聞報導統計表（見附屬檔案3）
2、報紙等平面媒體請提供所發報導的相關報紙（原件或掃描件），電視新聞報導請提供相關節目的影像資料，網路報導的請提供網址。
三、社會實踐基地共建協定書
1、社會實踐基地共建協定書（複印件）
2、社會實踐基地建設情況統計表（見附屬檔案4）
四、所有總結材料上報截止日期：
9月8日，以年級為單位，電子稿（含文字及圖片等）以年級為單位匯總後，發至，紙質稿，浦口校區交至604，莫愁校區交至9022（蔣鑫處）。
實踐活動總結250字 篇3
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收穫，吸取著營養成長。
20xx—12—21號下午13：30分我們班在班長和團支書的帶領下，在教2大廳集合，進行校園環境活動分配。組織委員將分配好的組告訴同學，由每組的班乾擔任組長，帶領活動。團支書分發抹布，每組兩條。一共9組，7組執行清理垃圾筒外表的任務，一組在學校內部宣傳環境保護，一組到宿舍進行宣傳。
活動在1個半小時內完成。由於是冬天，我們就取消了全班穿班服的項目。我隨機走動調查每組的活動情況，發現同學們個個都很認真積極做好這項活動。不僅用抹布將垃圾箱外表擦得乾乾淨淨，而且很負責的張貼了環境保護宣傳標語，發現難擦的污漬，有的同學還用自己的校園卡進行削刮。
實踐活動總結250字 篇4
按照《中共——縣委宣傳部關於印發開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案的通知》的要求，嬴政鄉認真開展了以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動，現將情況報告如下。
（一）加強組織領導。
成立以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動專門領導小組，制定工作計畫，召開村幹部會議，在全鄉安排部署“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動，明確方法、步驟和具體措施，確保活動有序推進。
（二）加強宣傳教育。
組織村幹部，利用農民夜校、院壩會、微信群、QQ群等。
（1）、結合扶貧工作，向民眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題的教育宣傳活動，引導公民自覺養成守法、守時、守信的良好習慣，牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村進校等活動，引導幹部民眾學會使用法律，學會使用法律武器維護自己的合法權益，樹立良好的農村風尚。
（2），取得成果
通過教育宣傳活動，黨員、幹部和民眾對守法、誠信和感恩的認識進一步加深。全鎮都比較守法，老實，感恩。
（3），下一步的工作計畫
下一步，我鄉將建立學習、宣傳、教育的長效機制，不斷加強守法、誠信、感恩教育，營造人人學法守法、守時守信、知恩圖報的良好社會氛圍。
實踐活動總結250字 篇5
暑假伊始，航運職業技術學院管理信息系分別組織了“物流”、“XX集團”、“XX銀行”、“天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點，就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。現將活動總結如下：
其中，由15名物流專業學生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達物流有限公司，從“感知企業文化，感受職場環境，畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動；“造物天地”暑期社會實踐團隊來到XX市XX區XX社區，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIY、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動；由32名管理類專業學生組成的“XX集團”暑期社會實踐團隊在XX集團XX培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動；13名會計專業的學生在在中國XX銀行支行的安排下，接受銀行的集中培訓，並在縣市區各農行網點開展專業見習活動。
讓大家提前感受了企業文化，了解職場要求，提升專業技能，在實踐中成長，在奉獻中收穫，為將來走上工作崗位奠定了基礎。
實踐活動總結250字 篇6
為了切實做好我院20xx年社會實踐活動的總結工作，現將上報總結材料的要求通知如下，請各團總支、輔導員根據通知要求及時上報總結材料。
一、開展活動情況所需提供的材料
1、社會實踐總結及社會實踐統計表（見附屬檔案1）
2、重點活動開展情況一覽表（見附屬檔案2）
3、每個活動需提供活動圖片（4－5張）、媒體報導、感謝信、錦旗等反映社會實踐成果的相關材料，此項可按項目打包，直接傳送電子稿。
4、院級資助團隊活動總結和活動成果須單列。
二、活動新聞報導所需提供的材料
1、新聞報導統計表（見附屬檔案3）
2、報紙等平面媒體請提供所發報導的相關報紙（原件或掃描件），電視新聞報導請提供相關節目的影像資料，網路報導的請提供網址。
三、社會實踐基地共建協定書
1、社會實踐基地共建協定書（複印件）
2、社會實踐基地建設情況統計表（見附屬檔案4）
四、所有總結材料上報截止日期：
9月8日，以年級為單位，電子稿（含文字及圖片等）以年級為單位匯總後，發至，紙質稿，浦口校區交至604，莫愁校區交至9022（蔣鑫處）。
實踐活動總結250字 篇7
昨天是“全國愛眼日”，上海首條少兒光明熱線公布了半年來對本市2萬名幼兒視力普查的調查結果：上海幼稚園大班中有一成的幼兒裸眼視力低於0.8，視力不良除遺傳因素以外，約8成與過度學前教育、過長時間使用電子產品、過多宅在家裡有關。
今年1月至5月底，上海少兒光明熱線對浦東、普陀、閔行等9個區110家幼稚園的近2萬名幼兒進行了近、弱視篩查，結果令人擔憂。篩查結果顯示，本市大班幼兒近視率已約有10%，弱視率約為2%，而這些篩查出近視的幼兒中，近視矯正率卻不足30%。
少兒光明熱線義工王平教授指出，幼兒近視除遺傳因素以外，80%以上與生活方式有關，現在的幼兒學齡前已有很多課外的學習，無形中加重了幼兒的眼部負擔。比如有個幼兒班80%的孩子在讀各種名目繁多的班，有個孩子從小班起，甚至同時在讀、三個興趣班，結果兩年不到，雙眼視力就從1.5迅速下降到0.7、0.6。
而幼兒過多使用電子產品也是幼兒視力下降的重要原因。此外，不少家長認為孩子戴上近視鏡會影響外觀，或受“眼鏡越戴近視越深”的錯誤觀念影響，不讓孩子及時戴眼鏡，延誤矯正視力時機。專家表示，8歲以前是治療弱視、矯正視力的年齡。
實踐活動總結250字 篇8
本次的暑期社會實踐，我的感觸和收穫有很多。在xx鎮參觀學習後，我知道了只有現在刻苦學習專業知識，全面發展自己，將來才能更好的'為社會和鄉親們服務；在參觀鮑溝鎮中國玻璃城之後，我明白了想要設計出質量更好，價格更低的玻璃就要有創新意識，；在關心留守兒童和孤巣老人時，發現孩子們因缺乏父母的陪伴而產生的對外界的牴觸心理應當引起我們重視，應當多加強這方面的工作。
本次暑期社會實踐收穫最大的就是加深了和其他隊友的友誼，明白了團結合作的重要性，同時也對各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時的嚴肅認真外，平常生活中也是對我們很關心，和藹可親的一群人。
實踐活動總結250字 篇9
4月22日是世界環保日。為了提高幼兒的環保意識，培養幼兒愛護環境、保護環境的良好行為習慣，4月24日上午，金山中心幼稚園中大班幼兒開展了“關愛地球媽媽一一綠色環保我先行”社會實踐活動。
活動前，孩子們以“綠色環保”為主題，製作了精美的環保卡片。活動中，孩子們來到金山鎮街道廣場，將自己手中的卡片送給過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶，向他們介紹簡單的環保小知識，並告訴他們要做一個節約資源、愛護環境的人。“阿姨，我們要節約用水。”“叔叔，我們要把垃圾扔進垃圾桶。”“爺爺，我們不能隨地吐痰。”“奶奶，我們要做一個愛護環境的人。”孩子們以自己的實際行動踐行著“綠色環保”的理念，得到了路人的一致認可和高度讚揚。
本次活動，進一步提高了孩子們的環保意識。讓孩子們深刻地懂得：我們要從小做一個節約資源、愛護環境、保護環境的好孩子。
實踐活動總結250字 篇10
文明城市創建，關係你我他。為助力北侖區文明城市創建工作，趁著大學生暑期放假之際，紅聯社區團支部組織寧波工程學院杭州灣分校大學生志願者開展了“美麗社區 清潔家園”的暑期社會實踐活動。
紅聯轄區多是無物業小區，大街小巷衛生死角多，環境整治難度較大，但大學生志願者們一點兒也未退縮。天空雖然下著雨，但是在活動中，他們一個個熱情高漲，充分展現了不怕髒、不怕累、不怕苦的精神風貌。志願者們分組行動，相互協作。有的組清掃路邊、車道、走道，有的忙著把從綠化帶中撿出來的白色垃圾掃進畚斗，有的在草坪中拔雜草，還有的清理電線桿上的小廣告。活動還重點清理了綠化帶兩側的一些衛生死角、路邊的垃圾以及樓道里的雜物。大學生志願者們在打掃衛生的同時，還勸導街上的行人有序停放車輛，引導社區居民從自身做起，改變不文明行為，提高素質，養成不亂扔、亂倒垃圾等健康文明行為。
此次暑期活動中，大學生志願者們以實際行動號召廣大居民積極投身到環境整治工作中去，為創造潔淨、優美的社區環境、建設美麗家園貢獻自己的綿薄之力。
實踐活動總結250字 篇11
假期是同學們更加親近家人、步入社會、走進社區、走向社會的一個重要時段，也是同學們進行社會實踐、培養創新能力和親子交流的有利時機。今年寒假，我校精心組織開展了各類社會實踐活動，要求學生把學習和社會實踐活動相結合，改變假期生活、學習方式，關愛家人、體會父母不易，積累快樂成長體驗，不斷拓展學習、發展的空間。
可喜的是，從全校交來上百件各班推薦的優秀作品中我們可知，同學們在假期收穫頗多，其中有很多質量高、有創新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業，陪伴全校同學度過了一個有意義、有收穫的假期;這一份份作業，既增長了見識，又培養了興趣;這一份份作業，更是同學們愛意的表達、真情的流露。
希望所有獲獎同學能再接再厲，繼續為大家奉獻出更好更優秀的作品，同時也希望我們全校同學能在活動中能繼續把握靈感瞬間，腳踏實地堅持前行，創作出更加精美的作品!
實踐活動總結250字 篇12
為了讓更多的人了解，了解留守兒童的現狀，我們在社會調研的同時實行了全方位的活動宣傳。我們以外媒、微博以及微信為主要宣傳方式，幫助孩子們的夢想向更遠的地方飛翔！
多方外媒，讓我們的特色活動走出，走出，走進更多人的視野！
時效微博，記錄支教的點點滴滴，書寫真摯的教師手記，鐫刻孩子們對未的希望！
多彩微信，寫奮鬥的青春，是那一年那一月的感動；寫美好的歲月，是那一時那一刻的精彩！
結語：不說再見！
時光太匆匆，不肯放慢前行的腳步。轉瞬已是臨別，因為融入了，所以捨不得，今日一別，只為日相逢。十天的支教旅程雖然結束了，但我們不會停止愛的腳步。如果說奮鬥是給青春最好的禮物，那么奉獻就是註解青春最好的方式！
七年奉獻，薪火相傳，傳遞夢想與力量，播撒大愛與希望！
實踐活動總結250字 篇13
藍天是白雲的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們的家。為培養孩子的環保意識，近期龍華幼稚園大班組結合大活動，開展了”我是環保小衛士”走進社區實踐活動。
在活動前孩子們對於環境保護有一定程度的認識，知道隨地亂埋垃圾的危害，即污染環境又破壞空氣。活動中，老師充分調動幼兒的主體作用，給幼兒充足的時間去看、想、說、做，在活動中孩子們都由心發出：我們要保護我們的環境。怎么保護呢?玥寧說：“我們小區就很乾淨，因為我們那裡的人都不亂扔垃圾，看到地上的垃圾還會撿起來扔進垃圾箱裡。”“對的對的，所以我們小區要多建幾個垃圾箱，這樣子我們的垃圾就有家了。”“我們河裡的垃圾也要先清理掉，不然小魚們會呼吸不到新鮮空氣死掉的。”活動中他們喊著“保護樹木、關愛小鳥、愛護我們的家園”的口號，向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環保，有的小朋友發環保宣傳單，呼籲環保從我做起;有的小朋友跟著老師到社區進行“垃圾大清除”，倡議環保從身邊事做起。
通過這一社會實踐活動，很好的培養了孩子們熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了孩子們的環保知識;增強了孩子們熱愛動植物、愛護環境等環保意識。
實踐活動總結250字 篇14
獨立解讀文本。語文課，不應該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重複，同一位教師也不應該重複自己。文本解讀，應該是因人而異、常解常新的。語文教師，應該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨立解讀文本，再把心得與學生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事。
讓語文課堂更加素樸。不用譁眾取寵的方式講語文，要用語文味道十足、十分質樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段。
設計教學活動。在每一節課上都儘可能富有實效、富有創意地進行學生活動的設計。力爭做到教學活動化，活動語文化。把教學的關注點放在學生身上，每一節課後，教師都要進行自我反思：在這一節課上，學生是不是真有收穫、大有收穫的。
外出參賽的經歷一波三折，過程中間有思考、有成長，這一份收穫和成長應該做到資源共享。
一線語文教師，應該在腳踏實地的同時，仰望星空。
專家的培訓，語文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點。
過程中間，收穫多多。每一樣收穫，都應該是接下來語文實踐中應該好好實踐和用心思考的問題。
深入實踐，才能讓培訓和競賽的收穫價值最大化。
實踐活動總結250字 篇15
近日，龍華街道新時代文明實踐中心開展了一場“文明實踐在身邊交通安全伴我行”文明交通沙盤模擬活動，旨在推動社區交通文明建設，提升社區居民及企業白領的道路安全意識，構建和諧社區。
活動開場，由交通文明宣講員喬老師以一個案例引入本次講解的主題“一盔一帶安全同行”，考慮到本次活動參與對象以老年人為主，喬老師選擇了案例為主，科普為輔的`授課方式，避免了艱澀生硬的授課方式。社區居民在詼諧幽默的氛圍中切實體會到了珍惜生命，遵守交通規則的重要性。
宣講結束後，大家分組並簡單布置了一下沙盤，在志願者的引導下認識沙盤上的各種標線及交通標誌，接著每組就開始了自己的議題，“堵車時面臨人行橫道與禁停區如何駕駛”、“電動腳踏車在行動軌跡中違反了哪些交規”、“卡車的盲區與死亡彎月”、“沙盤製作及識別交通標誌”。
本次活動在喬老師的總結與叮囑中進入尾聲，新時代文明實踐需要社區每一個人的參與，交通安全更是關乎每一個人的生命安全。龍華街道將繼續為滿足社區居民需求，推動和諧社區建設不懈努力。
實踐活動總結250字 篇16
暑假到了，開封市實驗國小二年級的學生積極參加“變廢為寶，綠色生活”主題活動。孩子們充分享受著自主學習的時光，體驗著不同的實踐經歷。
活動中，大家通過小組討論，對生活垃圾的來源、垃圾再利用等知識展開學習、交流。每位學生開動腦筋，創造性的利用身邊的生活垃圾，將它們變廢為寶，通過小小巧手，製作出了很多實用且美觀的裝飾品和生活用品。
我們一起來看一看吧：用廢棄的筷子製作出有前行照亮功能的小明燈；用舊紙箱做出機器人玩具、密碼箱、小書架和拖拉機模型；用塑膠瓶做出小盆景、小筆筒、收納架；用舊衣服做成小沙包；用玻璃瓶做出模型船……
“綠水青山就是金山銀山”，保護環境是每一個公民的義務和責任。通過這次活動，同學們發現了身邊可再利用的資源，用靈巧的雙手讓它們化身“寶貝”。來吧，讓我們一起行動起來，為可愛的地球、為美麗的家園奉獻各自的智慧！
實踐活動總結250字 篇17
12月20日，我有幸參加了全國語文後現代化教育高峰論壇活動，收穫頗豐。文老師的指導給我們的課堂教學尤其是寫作指導方面指明了方向，為我的語文課堂提供了借鑑。
文老師先以《春雨》為例，向學生介紹了寫作的方法技巧，有時間推移法、地點變化法、特點歸類法。文老師以地點變化法為例，分為三個地點湖面、樹林、屋頂，又分別以形狀、顏色、聲音來充實每個地點。最後再讓孩子們進行寫作練習。這樣，學生們在寫作的時候也有法可依，對於那些沒有寫作思路，沒有寫作靈感的孩子來說無疑是一種福音。這幾種方法也很實用，我會在今後的課堂上進行嘗試。
要想給學生一杯水，老師必須有一桶水。要想使學生的寫作豐富多彩，老師首先要充實自己，所以作為教師，我們應該經常讀書，聽課，吸收營養，爭取做長流水，把自己的養分源源不斷的傳給學生。
雖然我現在在低年級教學，但應該從低年級給學生們打好寫作的基礎，從簡單的詞語、句子做訓練，為學生以後高年級的寫作做好鋪墊。
今天的學習給了我很大的啟發，期待把它們用到自己的課堂。
實踐活動總結250字 篇18
思想教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現總結如下：
一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。
前期開展了“我愛綠色世界”參觀遊覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。後期通過長跑活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環境教育，組織了環保行動，在遊覽過程中，每位同學手拿一個環保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的`行動為社區奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發，因地制宜。
本次活動利用了我街道的植物園、林地等，通過讓學生走、看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活。活動中，要求學生認識5至6種花草樹木，活動結束後，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，並要求學生寫出一篇篇優秀的遊記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛鍊，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
實踐活動總結250字 篇19
放寒假了，我和父母坐失火車去爺爺奶奶家春節。振振哥哥攜帶我和琦琦姐姐去放鞭炮，他每次都把鞭炮扔到公雞的身邊，嚇的公雞到處亂跑，還喔喔喔的直叫；爺爺幫大家買了白天和晚上放的各種各樣的鞭炮和煙花，同時教大家怎么樣在安全的操作辦法下放鞭炮，我膽子比較小，最初都是哥哥放給我和琦琦姐姐看，讓大家跟他學習注意要點，後來呀大家也償試著自己放煙花，慢慢的在學會操作辦法後大家膽子也大了，晚上天黑下來後大家就自已放煙花，五顏六色的光環真漂亮，又好看又好玩！
琦琦姐姐還教我做手工玩具，大家做了很多很多，有小豬啊，小貓啊，小兔子等等，還做了一條橡皮泥船呢，姐姐一邊給我解說一邊面對面的教導我做，姑姑誇我手工穿的佛珠和手鍊真好看，我和姐姐在一塊呀玩的可開心了。
大年夜的晚上，大家還放了孔明燈，姑姑說：“把願望寫在了孔明燈上，伴隨孔明燈放飛到天空，大家的願望就能達成。”我的願望就是：認真學習，下學期爭取考出更好的成績。大家天天上午都在母親和姑姑的輔導下自覺的學習、做寒假作業，爺爺奶奶可開心了連連誇我和哥哥、姐姐是聽話的乖小孩。
這個假期過得好快，轉眼間就到了大家回家的日程了，我過得既快樂又充實。
實踐活動總結250字 篇20
暑假來臨之前，金明國小開展了“我的暑假有意義”活動，指導性的使全體同學度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
暑假期間，大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學校發放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內容的致學生、家長的一封信人手一份，隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。
假期是學生參與社會實踐的最佳時期，既能鍛鍊學生的能力又培養了學生的信心。大隊部倡議隊員們根據自己的情況，設計一個有意義的社會實踐方案並實施，真正做到“我的暑假我做主”。學生的實踐活動內容很多，主要包括以下幾項：
1、手拉手，獻愛心。學生自發到敬老院、聾啞學校看望那裡的老人和孩子，用實際行動奉獻愛心。
2、時尚diy。學生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗製作的過程，感受到了勞動的樂趣。
3、童心看世界。利用暑假期間遊覽祖國的大好河山，增進了和家長的感情，學到了很多書本上學不到的知識，極大地豐富了閱歷，開拓了視野。收到了很好的教育效果。
實踐活動總結250字 篇21
這是我在xx縣宣傳部的第三周。雖然只是短短的三個星期，卻給我帶來了不一樣的感受。我非常珍惜這次練習機會。這次社會實踐讓我學到了很多在學校學不到的東西。對工作非常認真的楊成戈和熱情的榮姐姐，還有各個部門的同事，都給了他們很大的幫助。只有兩周的練習時間，雖然學到的東西不多，但是很寶貴。這種做法讓我更接近社會，看到了許多不同的東西。
在接下來的時間裡，我會利用一切機會認真學習，多學習，多交流，在工作中提高自己的實踐能力，虛心向前輩請教。希望實習結束後能有質的改變，為家鄉的發展儘自己的綿薄之力。
實踐活動總結250字 篇22
7月16日，文學院20--年暑期“三下鄉”調研組將調研重點放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農村扶貧開發情況這兩個方面，展開深入調查。據了解，當前群星村全村共912戶，3672人，其中精準貧困戶56戶、182人。
上午9時，調研組全體成員從群星村村委會出發，本次調研採取問卷調查和實地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深入走訪到村民家中進行考察。
在調查中，隊員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊員們向奶奶詢問養老金和補貼金兩方面的情況，奶奶提及：“錢都是正常發放，同時，政府還有一些雞苗和肥料的補貼，現在的生活比以前好多了。”當隊員們問到奶奶獨自在家是否感到孤單時，奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個女兒，大女兒遠嫁，二女兒精神失常，經常犯病，醫藥開支成為了家裡的經濟負擔。
通過調研組對那蓬坡幾戶村民的調查，了解到當地空巢老人的人數較多，但對於孩子外出打工的無奈給予理解，政府方面對空巢老人也給予一定的照顧。除此之外，群星村立志於通過“政府主導、社會參與、農民自立”等多方面的資源共同努力，在20--年底實現脫貧摘帽。
實踐活動總結250字 篇23
“五一”假期即將來臨，為進一步增強學生的安全意識和自我保護意識，確保學生能夠度過一個安全、文明、快樂的假期，我校舉行快樂“五一”安全相伴主題教育活動。
在活動上，高老師圍繞“我們為什麼需要安全的環境”、“怎么樣才算是真正的懂安全”以及“安全對於我們到底意味著什麼”三個方面展開。高老師列舉了身邊諸多反面的案例，告誡同學們要時刻注意保護自己，並語重心長的告訴大家：對父母最大的愛就是好好活著。
針對假期安全，高老師提出要求，不騎電瓶車上路，橫過馬路時要做到一等二看三通過，且要走人行道，不得在馬路上相互追逐打鬧;在沒有家長的看護下，不能到河邊、池塘和深溝等地方玩耍;不買變質、不潔淨、過保質期、標識不全的食品，不光顧衛生條件不佳的飲食店，不吃來歷不明的食品，不到空氣混濁的公共場所，要養成良好的衛生習慣，預防傳染性疾病的發生;
出去活動要選擇安全的場所，不做危險性的活動，要到外面活動必須徵得家長的同意或在家長的帶領下進行。
這次安全教育，增強了學生的安全意識，使安全觀念進一步入腦入心。
實踐活動總結250字 篇24
8月21日，赤峰二中國際實驗學校國小部二年級八班開展暑期社會實踐活動——“交通安全每一天”項目式學習，7名同學走上街頭，在市公安局交警支隊的幫助指導下，開展社會實踐活動。
為進一步提升學生自主學習、自主探究的能力，加強學生遵守交通法規意識，促進學生融入社會、走進生活，赤峰二中國際實驗學校國小部二年級八班在今年暑期為學生們布置“交通安全每一天”項目式學習。通過一系列實踐活動，進一步強化學生的學習能力和法規意識。
按照項目式學習計畫，在市政府廣場前，7名同學帶著前期自己蒐集的交通法規知識，互相普及交通法規，並在3名民警的指導下學習交通指揮的基本手勢和安全知識。一絲不苟地學過基礎知識後，學生們對於交通法規有了初步的認識，發自內心地集體高喊“小手拉大手、共走平安路”的口號。並在民警的帶領下，來到十字路口旁開展實地實踐，統計十分鐘內各種車輛通過路口情況。
據了解，下一步學生將結合學習實踐內容，製作宣傳交通安全的手抄報，並擬定一份向全市小朋友的倡議書。
實踐活動總結250字 篇25
近日，紹興市生態環境局越城分局組織開展“低碳綠色”科技實踐活動，邀請北海國小鏡湖校區406班的環保小衛士前往華匯科研設計中心和城東垃圾分揀中心打卡探索綠色生活。
環保小衛士們在華匯科研設計中心參觀了集團自主研發的垂直綠化系統、蓄能+水源熱泵技術的空調系統、太陽能光伏系統、屋頂農場等；在城東垃圾分揀中心學習了垃圾分類知識，並對廢物進行“變廢為寶”手工製作。
這次科技實踐活動，讓環保小衛士們充分感受到了綠色低碳生活的魅力所在，大家紛紛表示今後生活中將積極踐行，更加注重環保，一起守護綠色地球。
實踐活動總結250字 篇26
4月14日，橋西社區攜手河瀝溪中心幼稚園開展"低碳環保踐於行”社會實踐活動，中心幼稚園27名小朋友參加了此次活動。
保護環境，從娃娃抓起。這不是口號，而是行動。為了讓小朋友們從小了解“低碳”的理念，踐行低碳環保生活，14日上午中心幼稚園的孩子們統一著裝，在老師的帶領下來到橋西社區志願服務廣場。孩子們先在廣場上進行了非洲鼓表演，贏得了陣陣掌聲。隨後，志願者們向孩子們介紹了保護環境的重要性及垃圾分類的知識。知識講解完畢後，孩子們拿起垃圾袋，帶好一次性手套，在橋西社區工作人員的引導下，一支環境衛生清理小隊就這樣成立並出發了，在街道綠化帶內孩子們低頭彎腰撿垃圾，使得路邊的環境變得更加乾淨整潔。
保護環境功在當代,利在千秋。此次活動讓小朋友們了解到愛護環境的重要性，讓他們在今後的生活中增強了社會實踐能力和環保意識。
實踐活動總結250字 篇27
“九九重陽，感恩久久”推拿協會於20__年10月16日(農曆9月初9)重陽佳節在我校家屬院舉行了一次義診活動，此次活動取得圓滿成功。活動受到家屬院老人的好評，同時，在活動期間，宣傳了我校的中醫學文化和推拿知識，並給協會成員提供了一個鍛鍊的平台，增強了學生的責任心，團隊意識，同時增強了對推拿手法和醫學知識的進一步掌握，鍛鍊出一批骨幹人才。
通過開展義診活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹。在活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在活動中我們學到了書本上學不到的知識，它讓我們開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
儘管義診結束後，大家非常累，但是都為能為別人服務，同時，提高了自己而樂此不疲。當然也有不足之處，比如義診中個別同學手法不夠熟悉，態度不夠熱情等。因此，我們更應該自我反省一下，多加練習。此外，手法熟悉的同學應該在旁邊多做指導，以增強會員手法的準確度和熟練度。
此次義診活動給了每一個協會成員鍛鍊的機會，今後我們會更加努力，不斷改進，爭取做到。
實踐活動總結250字 篇28
一、本期活動的內容主要為：
1、通過講解，系統地介紹江都電信無線通信的網路現狀、業務及發展。
2、通過現場參觀交流，讓同學們了解江都電信網路管理、維護管理及相關設備現場維護等。
二、本期活動目的：
通過實踐活動，讓同學能真實感受江都電信無線通信的網路優質性、維護系統性、技術先進性、業務全面性、發展可延續性。
三、活動開展：
8月3日上午，無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解，並結合實際情況，實時與學生進行了溝通與交流。
實踐期間，老師帶領學生到無線中心，分別由馬再梅同志介紹了c網網管相關知識與操作，由王水清介紹了PHS網管相關知識與操作，由丁軍介紹了wLAN網管知識與操作，由陸文俊介紹了c網、PHS網網路最佳化相關知識並在機房現場參觀了相關設備。
四、效果：
經過幾天的學習實踐，使同學們真正了解到相關移動通信知識，感受手機打通一個電話要通過設備、機站協調作業的全過程，經與同學計論、交流、確認，真實達到了預期效果，有的同學還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
實踐活動總結250字 篇29
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
實踐活動總結250字 篇30
11月6日上午，慶元縣城東國小開展以“科普行·中國夢”為主題的參觀氣象局綜合實踐活動，一年級全體學生參與了本次活動。
活動中，氣象局專家帶領城東小山鷹們先後參觀了氣象信息預警平台和氣象觀測場。氣象專家專業而有趣的講解，小山鷹們了解了天氣現象的數據採集，氣象觀測設備的用途等基礎知識；還實地參觀了觀測場各工作室以及百葉箱、雨量自動監測儀、日照測量儀等氣象儀器。氣象局專家用生動的語言、詳實的圖片讓小山鷹們明白了天氣預報的製作流程和氣象災害的預警和防禦知識。看到眼前各種各樣新奇的儀器，小山鷹們認真聆聽，踴躍提問，讓實踐活動變得更賦童趣、童真。這是小山鷹們第一次外出，他們個個都很守秩序、很老練、很能幹，活動之餘，他們分享零食，一起遊戲，最後把垃圾帶走，留下乾淨整潔的環境，得到氣象局工作人員的一致好評。
通過此次綜合實踐活動，小山鷹們走入社會，走進另一個課堂，學習了氣象科普知識，開闊了視野，增長了見識。城東國小的“求真”課程體系因此更加鮮明，更加豐富。相信城東國小的“求真”之路必將越走越好！
實踐活動總結250字 篇31
一、為社區老年人們帶來愛心關愛志願服務
紫橋社區志願者們為老年人展開了一系列關愛活動。志願者們有的開展義診為老人們健康把關;有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛生;有的到空巢老人家中與老人拉家常……志願者們帶著親切的笑容，熱情的服務，用實際行動讓老年朋友們感受到了社會各界對老年人的關心和關愛。
二、為社區高齡、空巢老人開展慰問關愛活動
2月16日，街道老齡委領導親切慰問了空巢老人王久壽，給他帶去了春節的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫保情況。當聽到老人已享受社保、醫保，生活無憂時，街道領導高興地祝願老人健康長壽、萬事如意。社區書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人，為他們送上春節慰問禮品與濃濃的關愛之情。
今後，我們將繼續為社區老人特別是空巢老人、孤寡老人長期提供人性化、個性化的志願服務，積極為他們排憂解難，弘揚中華民族敬老愛老優秀傳統，讓老年人們老有所為、老有所學、老有所養。