開學工作總結

開學工作總結 篇1

一、開學情況

郭廟中心校秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”,“四嚴”,“一督查”,各項工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校為切實做好開學工作,根據以往開學工作中出現的問題認真分析,並以務實的態度制定方案。在召開各校負責人會議,針對開學工作進行了周密的安排和布置。二是早發行。為確保開學工作不受影響,中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合,將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全,全鄉各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查,確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改,在整改中自己無法解決的中心校協同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園,優美的環境中工作、學習、生活,全鄉各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理乾淨;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的布置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全,溫馨,賞心悅目之感。

“四嚴”。一是全鄉各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號檔案的規定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤,杜絕了以往開學後“三天松”的陋習,同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位;三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校(園)在前,務必建立健全各種支部,各種規章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計畫和行事曆,每位教師認真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日制,各位老師認真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在,對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查,對督查中發現問題,坐陣督辦及時處理,確保各項工作達到預期的目的。

二、義務教育經費保障機制實施情況

郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中,嚴格按照要求編制預算,並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中國小。

三、學校安全工作情況

由於郭廟中心校對此項工作的高度重視,抓的早,抓的及時,做的紮實,對個別學校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全,安全責任制,安全教育,學校周邊環境的治理全面落實到位,全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中,所立項學校做好了一切準備工作,確保順利施工,並在施工後做好安全工作總結。

四、收費情況

本期開學前,中心校對收費工作做了認真嚴肅的布置。各級各類學校一定做到四個務必:一是務必按上級檔案標準對收費標準進行公示(國小作業薄費十元,國中二十元);二是務必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據;四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示,規範收費,規範開票,無一例違規現象,更無一例代辦保險和強制入保險現象。

五、教育均衡發展情況

本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計畫,逐一按步驟進行認真實施,對非布點國小(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現保留一、二年級),把教師分流到薄弱學校,以加強資源的配置和辦學行為的規範。

六、辦學行為規範情況

在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行,認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則,並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規範。

七、教師隊伍建設情況

檢查中發現郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結構更是青黃不接,許多學科無法應急。在校長建設年活動中,各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際,靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展,從職業道德,行為規範,教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿,工作熱情高,都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計畫,請離退休教師代表,師德標兵,優秀教師,學科帶頭人,縣人大代表進行座談,工商郭廟教育發展的大計。

八、“兩基”鞏固提高情況

本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況,畢業就學情況,流失輟學情況分別進行造冊登記,各校並結合其本校實際,嚴格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學。

開學工作檢查情況看,形勢大好,管理規範,教育教學井然有序,校園整潔,廣大教師精神飽滿,工作熱情高,各項工作均能按照縣局檔案精神和規定要求執行。特別是郭廟中學在學額鞏固,教師管理等方面工作做得紮實,措施得力。郭廟國小在收費工作中方法得當,態度明確,責任到人,從收費公示、收費標準、票據的使用及簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新國小校園整潔,環境優美,各種各類制度健全,教師都能嚴格履行工作職責,學校管理科學規範。徐廟國小教師更是敬業愛崗,各位教師的計畫制定,做好教學工作計畫,教案編寫翔實認真,做到質到量到。在校園除草工作中,各位教師在徐傳軍校長的帶領下,不計報酬犧牲休息時間,冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大民眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足,個別學校制度至今不完善,衛生有死角,教案編寫、計畫制定不規範,個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題儘快整改,補差補缺,確保各項工作盡善盡美。

開學工作總結 篇2

為切實做好20xx年秋季開學工作,xx學校採取切實有效措施,紮實做好新學期開學工作,總結如下:

開學工作早部署。學校領導班子提前到位、工作提前安排、教師按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上幹部會議,9月1日日召開全體教師會議,回顧上一學期工作,找出存在的問題,傳達上級檔案精神,部署新學期工作。

教育教學早準備。學校及時採取購置、整修等辦法,做好了教學、辦公、食宿等設備設施的配置工作,提前採購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品,對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查,確保各種管網的暢通。嚴格執行上級相關規定,及時進行課程設定,確保開學時開足課程;要求全校教師科學合理制定教學工作計畫及教學目標,要求教師提高認識,思想到位、行動到位,心思回歸學校、回歸崗位、回歸課堂,深入推行五環四互教學改革,不斷提高教學質量。

安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動,重點檢查校園圍牆、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衛工作等是否存在安全隱患,不留死角,不留盲點,及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課,積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。

辦學行為早規範。認真落實“陽光收費”要求,提前公示收費項目、收費標準、收費範圍和投訴電話,嚴格規範收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的檔案精神,落實各項禁令,規範教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習,加強考勤管理,不斷強化師德師風建設和教育行風建設。

控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作,認真核查教師到崗、學生到校情況,積極做好學生入學動員工作。根據工作實際,重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作,切實解決好學生實際困難,確保每一名學生都能順利入學。

開學工作總結 篇3

我校自從創辦以來,便注重教育科研,尤其是語文學科的研究,在這幾年中,我們全體教師共同努力,構建了一個課內課外聯繫緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中,我們聚全校之力,融眾家之長,積累了點滴經驗。

一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。

多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置,對此我們傾注了滿腔的'熱情,大膽地進行改革實踐,實現了三大轉變,促進了學生全面的主動的發展。

1、語文科學觀的轉變。

2、教學方法的轉變。

3、學習方法的轉變。

二、以語文教學研究為龍頭,全面開展學校各項工作。

在過去的幾年中,我校始終把語文的教學研究放在重要的位置,以點帶面,全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念,取眾家之長,融入到學校的各項工作中,形成了玉潭的特色。在教學中,我們以愉悅鼓勵去育心;我們以手舞足蹈去健體;我們以拓展興趣去啟智;我們以學以致用去強能。同時,吸納新的理念,在教研中摸索、前進。

近幾年工作回顧:四大教育特色:

1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。

1)藝術素質培養。

我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資,輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。

2)體育素質培養。

近幾年國小部每年度均舉行了廣播體操賽,盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師,開闢了健美操隊、武術隊、籃球隊、桌球隊。多次參加各種大型演出,表現相當出色。歷年來,我校體訓代表隊參加縣小學生田徑錦標賽,均名列全縣前矛。

3)科技素質培養。

國小部每年舉辦一屆科技節,上周由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃,全體教職員工共同參與,成功舉辦了玉潭中學國小部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件,特別是四驅車競速和四驅車拼裝,學生報名踴躍,熱情高漲。

4)興趣特長培養。

興趣特長的培訓,我們力求讓學生個個閃光。國小部給學生特長發展以足夠多的時間,每天的第七節課和周六上午的特長培訓持之以恆,保質保量,使學生學有所長,在今年的家長匯報活動中,全體學生人人上台,個個表演,綜合素質得以充分體現。

2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。

1)學科賽課。

課堂教學是展現教師素質的舞台。我部教師教學理念新,教學方法活,風格獨特,為學生提供最優質的教育,學生樂學善學。

2)經典導讀。

“與聖賢為友,與經典同行”,為傳承中華文化,開發學生潛能,我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗,全校6個班,共290名學生參與實驗。

3、德育薰陶——讓每個學生擁有良好品行。

1)禮儀教育。

我部一直以來,都積極推進禮儀修養,強化紀律教育,進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規範、路隊訓練上高標準嚴要求,樹“小軍人”風範。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。並實行養成教育,充分利用經典導讀的人文精華,陶冶高雅情操。

2)少先隊活動。

少先隊活動作為德育的一大載體,更是精彩紛呈,在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、發展能力。《中國鄉鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先後對我部的活動進行採訪報導。

4、英語教學——讓每個學生超前掌握。

我們從學前班開始,便開設英語課程,將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合,讓學生在玩中學英語,課堂教學中堅持口語訓練,使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。

幾年的執著追求,幾年的不懈探索,我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇於探究、敢於創新,力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績。總之,在教學改革中,我們還做得很不夠,但我們在積極參與、不斷創新,與時俱進,期望在各位專家與同行們的指導下,使我校的教育科研更具特色。

開學工作總結 篇4

按照本部的要求,結合學校自身實際情況,我校扎紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校與2月15日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書,15日組織教師購買開學所需物品,確保16日順利開學。

二、落實政策,規範辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自願的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、腳踏車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規範了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作,創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特彆強調小學生不得騎腳踏車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,寒假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂春節,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

開學工作總結 篇5

上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:

一、同學們能很快的投入到新學期的學習

生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家國小良好的精神風貌。

二、同學們能在早上到校自覺讀書

課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學的共同努力下

做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明几淨。

四、以提倡務實備

打造高效課堂為目標,召開了各教研出國組長會議,討論制定了新的常規評估方案。

五、發現的問題:

衛生安全督導不到位,流於形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話髒話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。

下周的主要工作有:

1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。

2、升旗儀式下周開始,並作全校總動員。

3、板報更新。

4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

5、學校各項後勤保障工作繼續。

6、班級的文化布置補充完善。

開學工作總結 篇6

開學以來,高中教務處重視落實開學工作“四個一”,強抓師生良好教、學習慣的養成,具體做好了以下工作:

1、召開了教研組長、備課組長工作會議,布置了第二學期教學和教研工作。根據學校統一部署,教務處於2月15號下午召開了教研組長、備課組長會議,薛雷校長參加了會議;魏星主任主持會議並就本學期教學與教研工作進行了整體部署;就集體備課、聽評課活動以及作業布置、導學案編制、學講計畫、課堂教學改革方案的落實等工作進行了安排;薛雷校長就教學教研相關工作作了進一步強調。

2、強調各年級上好第一節課,完成好第一節晚自習看班、開展好第一天推門聽課。2月17號,教務處安排相關教乾到高一年級入班聽課,同時查看老師的備課,聽課後與老師進行交流,收到了很好的效果。

3、按時組織了開學學情調研測試和高二年級學業水平模擬測試、高三年級百校聯考,各年級各項考務安排細緻,監考工作認真負責,特別是高二模擬考試和高三百校聯考,考務安排認真負責,老師監考一絲不苟,任務完成的很好。

4、正常開展了本學期第1次集體備課。2月15號下午進行了第一次集體備課,活動中,各組組織嚴密,老師對本學期的教學計畫進行了認真討論,對集體備課活動方案、教案編寫、作業布置與批改的有關要求進行了學習。

(1)薛雷校長、教務處魏主任對集體備課開展情況進行了認真檢查;

(2)集體備課組織較好的教研組有:政治教研組、歷史教研組、英語教研組、化學教研組、生物教研組、地理教研組。

開學工作總結 篇7

開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著後,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題: 基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、 宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間乾什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!i believe we can !

這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的傑作,心裡別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

開學工作總結 篇8

“百年大計,安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔;使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境;為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的安全;為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛生隱患,認真地開展了自查自糾工作。現將我們的工作情況作出如下小結:

一、加強組織領導,落實工作責任

為確保本次檢查工作取得實效,學校成立了安全工作領導小組,組長由陳波校長擔任,副組長由分管後勤的副校長夏登峰擔任,其他校領導為成員,負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作;由後勤人員具體負責安排落實,進一步明確細化各職能部門的安全工作職責,要求職能部門按照各自安全工作職責,切實承擔責任,部門領導要親自抓、具體抓,形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面,確保工作取得實效。

二、突出工作重點,強化管理措施

為更好的突出工作重點,落實整治措施,做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”,把新學期安全工作落到實處,學校主要開展了以下工作:

1、新學期安全教育課納入教學計畫,各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防土石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育,強化學生的安全防事故意識和生命意識;嚴格執行家長接送制度,在暴雨等惡劣天氣,要求家長必須接送學生回家、返校,並履行簽字手續,確保學生安全往返。

2、強化校園封閉管理,嚴格執行值班制度,上課期間一律實行封閉管理,嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閒雜人員進入校園。

3、加強學生課前空閒時段的管理,規範了學生到校時間,將學生入校時間告知家長;加強值班,確保提前到校學生順利入校,由值班人員負責管理看護。

4、做好學生放學後清班清校工作,加強學生離校的路隊管理。每天放學後,由當日值班教師到校門口巡查,負責學生安全離校。

5、突出做好上下樓梯值班工作,嚴防樓梯道危險事故發生。

6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查,學校校舍樓房化,暫無安全隱患。

7、班級對特異體質學生情況有登記並落實相關管理措施。

8、專職校園保全按時報到上班,學校警用器械專管專用;學校配齊安全保衛人員和門衛,建立了護校隊和夜間巡邏隊。

9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動,進一步落實各項穩控工作;開學後學校開展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作,班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉鎮、村組聯繫,落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒,確定了傳染病疫情信息報告人,做好傳染病預防工作。

13、加強校內治安管理,加強對學生的法制教育和校規校紀教育,嚴防學生之間打架鬥毆現象的發生。

三、查找存在問題,及時排除隱患

(一)存在問題

學校大門緊鄰公路,學校東南方向50米處有三叉路口,屬於學生往返學校途中的主要路段,加上現在村村通了公路,過往車輛較多,存在交通安全隱患。

(二)整改措施

針對交通安全方面存在的隱患,學校及時召開了師生大會,進一步加大安全教育力度,要求各班分別召開安全主題班會,把交通安全問題作為重要班會內容,教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛,家長接送學生嚴禁一輛機車乘載兩名及以上學生。

新學期開始,我校全方位加強安全管理,落實各項措施,做到安全管理的常規化、精細化,確保校園的安全穩定。

開學工作總結 篇9

x月份的迎新工作已經告一段落。在迎新工作結束後,我們還進行了所有的後期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對後,又做了各項統計,最終圓滿完成了xx年的整個迎新工作。“隆重節儉、熱情周到、耐心細緻、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個迎新工作。為了以後迎新工作的更好開展,現對本次迎新工作做以下總結:

1、學院領導及全體老師高度重視

縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功,是和所有主管老師的積極配合分不開的,當然,也和所有團總支學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展,經管學院召開了老師值班會議,確定全天候24小時值班。共選派了x名學生前去火車站進行迎新,選派了x名學生幹部在校迎新總站接待新生。

2、迎新工作準備充分

在管理學院迎新總站的工作中,我們將四個專業分為兩個小組同時進行,即人力資源管理—老年服務與管理小組與物業管理—物流管理小組,具體有宣傳板塊、視窗板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場諮詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、後勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣,程度上提高了工作效率。視窗工作方面中的填表處,在保證各個環節完成後都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有資料,此外,還要發放學生工作聯繫卡,班主任老師電話號碼的特別註明則拉進了新生及家長與老師間的距離。視窗工作中還特別設定了一個與填表處密切呼應的填表指導處,主要對前一視窗發放的學生登記卡填寫進行指導。相對前一視窗的繁瑣步驟,此視窗的工作相對輕鬆。但是由於填寫內容較多且有些複雜,工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個項目既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

3、迎新工作部部署到位

行李存放,是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們並不能肯定是否有人願意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設定了最為適當的範圍與場地,保證有人需要就能夠提供方便。此外,我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨

辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯絡通暢,資料的存取得當,書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證後期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責將已材料送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

開學工作總結 篇10

為回響濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知,我校立即行動,取得了良好效果,現總結如下。

一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務,成立領導小組。組長:劉洪仁副組長:陳效軍褚俊生組員:趙修平王學祥李玉金高有旭張玉海趙榮臻各班主任由劉洪仁校長親自領導,分管領導具體負責,切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。

二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知,讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然後教務處按照鎮教研室上交徵文的要求,給每個班主任列印一份,讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生,學校回響上級號召,於9月2日通知學生到校報到,其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校後,班主任迅速組織學生,明確要求,讓每個學生都知曉節目播出的時間,要求學生和家長一起觀看。

三、後勤保障。為讓學生寫好徵文,學校由總務處發給每位學生稿紙,統一形式,給他們提供保障。

四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機,組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論,學生進一步明確了美的含義,感受到了美的真諦。

通過此項活動的開展,學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的.高尚品格,從而鼓勵中學生髮現生活的美,學會展現和創造美,為建立社會主義和諧社會而努力。

開學工作總結 篇11

在上級領導的指導下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開學工作形勢較好。現將我校本期開學工作小結如下:

一、校教職工到崗到位早

我校於2月x日召開教職工會議,對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工,他們放棄在家過元宵節,於23日全部到崗到位,在校餐宿。開學工作資金積累充分,為新學期一切工作創造了良好的條件。

二、學生入學快,鞏固率較高

為了儘快入學,我校採用三條途徑與學生聯繫。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯繫;第二條是在鎮電視台下廣播通知;

第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人,上期學生人數為1457人,其中七年級應到389人,實到381人,八年級應到546人,實到534人,九年級應到524人,實到509人,學生入學快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。

三、收費透明度強,民眾反映好

我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家檔案精神,收費實行公示制度,不超標和搭車收費。收費規範合理,透明度強,民眾反映好。

四、勸學措施硬,工作實

26、27日下鄉了解輟學原因,動員學生入學。第一:校行政領導責任到班制,班主任責任到人制,負責村組勸學。鞏固率不足98%

的班主任不評先評優級,幹部不晉級;第二:對貧困生採取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬,工作實,共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費,該同學屬於校長幫困對象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的本期免交,由學校教師,學生捐款助學,像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青艷,155班的管品文,139班的管仕玉等等。

五、教育教學已秩序井然

28日我校按課表正式上課,教師作業、教案能如數如質,加強了學生的行為管理,學校工作一切步入正規。可謂井然有序。

我校今年開學工作準備充分,教職工到崗到位早,學生入學快,鞏固率較高,教育教學秩序井然,教學工作有了一個良好的開端,取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務實工作,縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。

開學工作總結 篇12

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”為確保本期的開學及各項工作的順利開展,我校嚴格按照教育局的要求,結合學校自身的實際情況,扎紮實實地做好了開學的各項準備工作,保證了開學工作有序有效的進行,開創了新學期良好的工作局面。現將本學期開學工作情況總結如下:

一、早謀劃,早準備。

1、準備充分。學校於正月初十日召開了行政管理人員會議,就開學工作做了詳密的安排。並於正月十四日召開全體教師會議,傳達了教育局會議精神,確立了本期工作思路和工作重點:依託傳統文化,讓師生在參與中成長;做好最佳化布局、關注學生成長、搭建教師成長平台三項重點工作。

2、積極營造迎新氣氛,校園年味濃。正月十四日就做好了宣傳橫幅,懸掛在教學樓前,讓學生感受到一種向上的力量;開學工作宣傳欄,從收費到入學須知,學生都一目了然;樹上懸掛的小燈籠,濃濃的年味讓師生倍感溫馨。十四日下午全體老師到學校布置教室,每個班都有自己的特色,每個班都寫好了歡迎詞和入學須知,營造了濃厚的開學氛圍。特別突出的有吳、陳等老師。

3、妥善應對“二胎”難題。因“二胎”政策的全面放開,本期正在休產假和即將中途休產假的女教師達到了30多人,加上學校應有編制缺口85人,嚴重影響學校教育教學開展。為妥善破解這一難題,學校本期共聘請了20多位教師;同時積極做好全體教師的思想工作,為每位在崗教師增加了2個課時工作量,全校教職員工團結一心、共渡難關。尹連娥、龍青愛老師在身體沒有完全恢復的情況下,工作積極主動,毫不抱怨;劉鵬鵬老師產假只休了2個月,因學校需要,毅然離開嗷嗷待哺的幼兒,返回工作崗位;劉、郭等老師都二話沒說的答應了學校新增的工作任務。

4、秩序平穩。2月12日是開學的第一天。全體行政和管理人員及7:20前就到了學校做開學的準備工作。所有班主任7:40前到校,熱情地接待家長,學生入學快穩齊。譚、何等老師安排好學生做小助手,分工合作,秩序井然。段、黃等老師工作安排井井有條,家長自覺排隊報名,秩序非常好。

二、入學教育有聲有色

1、2月12日下午,各班班主任根據本班的實際,對學生進行禮儀、衛生教育,組織學生搞好環境衛生。

2、2月13日上午第一節課,各班班主任組織開展了“新學期,你準備好了嗎?”的主題班會。各班班會形式多樣、氣氛熱烈、效果明顯。

三、教育教學步入正軌快

1、學校嚴格按照教育局的要求規範辦學行為。嚴格按照課程標準開設課程;嚴格控制學生在校時間;嚴格按照收費標準和要求進行公示和收費。

2、開學第一天,認真做好值日工作。早上各班都能自覺地早讀,放學的時候都能有秩序的站隊回家,並大聲地誦讀經典詩句。各班組織學生進行清掃,校園衛生整潔乾淨。

3、13日正式上課的第一天,老師都能帶上教案,按課表上好新課。好多教師對學生的第一次作業進行了認真批改,並做好了記錄。全體教師工作充滿熱情,積極主動,教學上路快,進展順利。

四、安全工作落到實處

1、開學伊始,每位教師都簽訂了《安全責任狀》。

2、各班以班主任負責對教室進行了一次安全隱患排查活動,有問題及時進行整改,能處理的馬上處理,不能處理的及時向上級匯報,並做好安全防護措施。同時學校對校園、教育設備設施進行排查,清除安全隱患確保師生的安全。

3、上好安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等,提高安全意識。

總之,開學工作比較順利,取得了一定的成績,但這只是良好的起步,今後的工作還需要我們付出更大的努力。我們相信,在全體教師的辛勤耕耘和努力下,求真務實、開拓創新,我們一定會取得更好的成績。

開學工作總結 篇13

我校嚴格執行教育局工作部署,於2月28日召開了行政會議,3月1日召開全體教職工會議,3月2、3日學生報到,3月4日照表上課。

開學以來,學校已經召開兩次行政會議,一次全體教職工大會和多種部門會議,安排部署各項工作,截至今天,各項工作已經走上正軌,學校教育教學秩序有條不紊。

一、新學年,新氣象,新特色

1、學校管理有新思路。2025年,學校對各處室實行責任目標考評,並加強督查管理,實行獎懲制度。學校根據教育局教育目標管理方案,針對學校的具體特點,對各處室下達了責任目標,由各處室針對責任目標制定工作計畫。由於學校工作思路清晰,責任目標分解合理,各處室的計畫也很細緻很具體,並且較早進入執行狀態。

同時,根據教育局的計畫,學校部署了爭創"最美學校""最美教師""最美黨員"的工作。

2、備戰高考學考有新手段。一是高考學考備考工作抓得早。開學的前三天,學校就分別成立了高考學考領導小組,召開了高考學考督戰會議,並召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會議,各備課組已經進行了第一次集體備課,拿出了備考方案,多數領導已經下班聽課、找師生談話。二是營造了濃郁的備考氣氛。學校一改往年的一貫做法,將開學典禮與高考誓師大會相結合,不僅請了部分家長來為學生鼓勁加油,高二、高一的學生也在大會上為高三的學長加油鼓勁,每個班都製作了宣傳橫幅,每天都進行課前宣誓。

3、學生管理有新措施。針對學校通學生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況,學校政教處在寒假就做好了相關家長的工作,早餐、中餐實行封閉式管理,以確保學生的飲食安全,降低監管難度,消除安全隱患。

在評選、表彰了首屆"最美新邵八中學子"的基礎上,制定了第二屆"最美八中學子"的評選方案,激勵學生爭當全縣"最美學子".

4、特色教育拓展新領域。作為省級特色教育實驗學校,學校為了真正做大做強特色教育, 3月10日專門開會要求從本學期特色教育要向深度發展,向廣度輻射。一是加強對體育模組教學的探索,加強對體育專業隊的考評;二是加強競技體育的投入,不僅在跆拳道方面確保在省級比賽中獲得一塊以上的金牌,而且著力開發新項目,爭取在定向越野、體育舞蹈等項目上有新的突破。同時要創新特長生培訓措施,力爭在各鄉鎮學區建立培訓基地。

另外,劉德高老師的國家級書法速成專利將儘快進行推廣,從而進一步拓展特色教育內涵。

5、推進課改有新亮點。一方面,繼續推進高效課堂建設,制定了迎接"邵陽市高效課堂建設現場會"在我校召開的方案。另一方面,制定了"一師一優課、一課一名師"的方案,並且已經部署到各年級,全體教師已經開始行動。

二、新學年,常規工作有序開展。

1、學校行政會議嚴格落實教育局的大政方針,對本學期的工作進行了詳細的部署和安排,突出了學校的工作重點,同時強調了各部門工作的計畫性,並要求辦公室對各處室的計畫進行評比,教導處和教育處分別對任課教師和班主任的計畫進行評比。

2、教科處在開學之前已經組織三個年級管理人員以及教研組長、備課組長開會,認真分析了上學期縣調研考試情況,總結經驗,汲取教訓,看到成績,找出差距,樹立信心,早早拉開了高考學考會戰的序幕。同時評選了上學期優秀學生,進行了表彰。

3、加強安全教育。安全重於泰山,在學生報到之前,學校組織政教處工作人員和保衛人員對學校教室、寢室、食堂及其他公共場所進行了安全隱患排查,進行了值日分工,加強了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級簽訂了安全責任狀。各班主任在開學第一天對學生上了安全教育第一課。

4、快速進入教學狀態。教學工作部署早,到位好。3月1日的教師大會上及時給任課教師發放了教科書和教輔資料、課表、輔導表和作息時間表,並要求教師們按時寫好上學期工作總結和本學期工作計畫,認真備課,上好新學期第一課。據檢查,3月4日起,所有教師全部持教案上課,沒有種白水田現象。截止3月6日,各種總結、計畫全部到位。截止今天,各項評比結果已經出台。處室、教育、教學等系列分別評選了5份、23份、14份優秀計畫

5、教科處在開學之前召開了教學服務人員會議,進行了本學期工作的具體部署。

6、教育處3月1日召開了全體班主任會議,布置完成上期班主任工作總結、本期班主任工作計畫、班級異動學生花名冊、班委會名單、學生保險等表冊。各項工作目前已經完成。另外,加強了門衛管理、教學區管理、寢室管理,並從開學第一天起就對班級和班主任進行嚴格的考勤考核,學生學習狀態得到及時調整。

7、嚴抓控流保學工作,教育處責成各班主任對未按時報名的學生實行家訪和電話訪問,不讓一個學生無故失學。同時,教導處嚴格執行學籍管理制度,為轉入、轉出學生辦理轉學手續。截止今天,在校註冊學生共3186人,控流工作比往年都好。

8、後勤處嚴格執行收費標準,根據要求進行收費項目公示,規範收費行為,堅決杜絕亂收費現象。學校食堂狠抓服務工作,從開學第一天起就把服務育人放在首位。

9、辦公室積極協調各處室開展工作,並於3月9日舉行了開學典禮。縣、市教育新聞網對相關工作進行了報導。

10、嚴格出勤管理。學校在第一次教工大會上就組織學習了教育局相關檔案,對停薪留職人員進行催歸,到現在為止,除了周迪生一人未歸、另有兩個重症病人病假之外,其餘233名教工全部到崗。

開學工作總結 篇14

重點工作

1、開學以後對班級各類評價結果和師德標兵評選進行梳理歸類和核算統計,完成了上學期和上一年度的班級評價結果的統計,確定了師德標兵、先進班集體、優秀班主任和優秀級部主任等先進集體和個人,政教處開學前及九月份工作總結。為學校考評統計和表彰會的順利召開提供了準確的統計數據。

2、在總結上學期工作的基礎上,結合學校年度工作計畫制定政教處學期工作計畫,排出形象進度表。整個計畫重點明確條理,措施可行。召開全體班主任會進行了傳達並對今後工作明確了措施和要求。

3、四學會教育方面,在全體班主任會上就四學會的四個操作步驟的具體要求進行了進一步的明確。同時安排在九月份開展"學會做事"教育活動,為了做好工作的落實,政教處對每次班會課的.召開情況和班會的備課情況做了認真的檢查和及時的公布反饋,對每周三四的午間講故事情況和學會做事明星的評選情況也做了檢查記錄。

4、進行了習慣養成月"學、查、糾"活動。首先安排了各班對《中小學生日常行為規範》進行學習或者觀看相關視頻,初一、初二結合軍訓活動進行《行為規範養成手冊》的學習,隨後又分別為中小學生印發了行為規範學習自查表對自己的表現進行對照自查,在此基礎上進行自我糾正並進行了四學會明星的評選。其次,召開初一年級班主任會,對開學三周的學生習慣養成情況進行溝通交流,就如何抓好初一習慣培養和取得家長的支持分別印發了學習材料共同學習。

亮點工作

1、開學初組織開展了初一、初二學生軍訓活動。活動初政教處擬定方案,召開相關人員會議進行組織安排。訓練期間,班主任積極協助訓練,五位體育老師冒著酷暑進行了為期兩天半的嚴格訓練。訓練結束後進行了匯報表演和總結表彰,。整個活動時間緊湊,準備充分,效果明顯。

2、校園文化宣傳版面的更新。自開學上班到9月份,主要設計了辦公樓四學會和心理健康教育主題的版面18塊,實驗室制度和教育名言佳句共12塊,辦公室教風、職業道德規範、教師行為規範十不準、迎春教師價值觀四類共92塊,處室辦公室版面6塊、學做活動宣傳展板1塊,班級四標識8塊,班級中小學生日常行為規範和四學會理念解讀兩類共62塊,班級班風班訓50塊,重新更新並懸掛了幼稚園二樓樓道文明禮儀寫真板和德育宣傳欄寫真紙共25件。總計共15類約270餘件版面。這些版面有近一半是自己進行裝訂和懸掛的。在做展板的同時,中國小部分別進行了班級文化建設評比,並準備在周一發獎。

臨時性工作

1、材料上報情況。一是家長學校材料上報。根據教育局工會的安排,按照材料提交的要求認真準備了親職教育檔案材料的撰寫及整理上報。二是四學會省級課題的申報。對四學會課題的開發實施情況進行了總結梳理,進一步明確了今後課題研究和實施的方向,重新撰寫了課題申報材料並進行了山東省課題的呈報。

2、開展安全自救演練。為配合市人防辦開展防空防災警報試鳴及應急疏散演練活動的宣傳活動,學校在接到緊急通知後,由劉校長做了認真的部署,全體中學部的班主任和學生在一個下雨的星期六上午到校集合,在總務處和團委的配合下成功完成了演練活動。

3、校園衛生的整治工作。由於教室的粉刷和調整,在開學前和開學初分別安排各班級進行班級和校園的衛生掃除工作,同時做好教師節前夕上級領導走訪慰問時的衛生掃除和文明禮貌教育。

4、迎接市教育局文明禮儀教育的檢查指導。一是整理了相關檔案材料和匯報材料,二是對學生進行了儀表儀容和文明禮貌教育。

5、班主任工作的選用和談話工作,日常的學生管理和檢查工作。

開學工作總結 篇15

新學期即將開學,為確保我校食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學校食品安全事故的發生,現將我校所開展的食品安全工作情況總結如下:

一、高度重視,明確責任

我校始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品安全工作領導小組,並制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。

二、加強工作管理,落實各項防控措施,具體做法:

1、食堂工作人員對食堂內的.所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。

2、對食堂庫房進行了詳細的檢查,庫房內沒有過期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進,確保食品原料不過期、不變質。

3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無隱患。

4、我校嚴格執行從業人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、台賬記錄詳細規範。

5、加大宣傳力度,利用教師開學前集合時間,集體學習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒等,豐富教師的食品安全知識。

6、加強食堂從業人員的學習培訓,從而提高他們的專業技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發生。

7、嚴格把好食品採購關,杜絕不潔、變質或“三無”食品進入學校。嚴格執行食品索證索票制度,對於米麵油肉等物品一律索要三證。

8、規範食品加工操作程式,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。

9、實行生、熟分開保管,使用不同製作器皿。

10、有的用具都做好標籤,不隨便換用。

11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。

12、定期對幼兒進行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。

開學前,通過這次檢查整理工作,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我校食堂食品安全隱患。在以後的工作中,我們將進一步加大管理力度,努力做好學校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

開學工作總結 篇16

新學期開學工作總結新學期,新氣象,同學們也迎來了嶄新的一個學期。就算開學第一天就細雨濛濛,但是同學們熱情依舊不減。乾淨整潔的正裝,整齊的隊伍,莊嚴的開學儀式,無一不彰顯著同學們對新學期的一種希望一種嚮往,同學們也長高了不少,想用煥然一新的狀態來迎接新學期的到來。

對了,我們班也轉來了一位新同學盧,他有著小小的眼睛,大大的身軀,高高的個子,暖暖的心,他的到來也恰好讓同學更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。

現在我們已經是八年級的學生了,也需要接觸許多新課,而星期一我們便正式接觸到了物理課,同學們對這個新學科充滿了好奇,通過老師對物理學的介紹我們也懂得了許多今後我們所需要學的物理知識,同學們也對這個學科充滿了期待。

第一次的音樂課也給我們帶來了深刻的印象,雖然剛開始的時候同學們有些害羞,但是音樂老師的幽默與溫暖打破了同學們心中的尷尬與害羞,同學們也一個個放開了自己,淋漓盡致的表現出了自己的特點,與新老師建立了深厚的師生情感。

我們長大了一歲,所以教室的樓也高了一層,新的教室雖然有些雜亂,但是經過同學們盡心盡力的打掃,教室也變得窗明几淨。這,就是我們將要度過屬於我們的青春的地方。後面原本空曠的板報,也因貼上了同學們暑期精心製作的作品,而變得五彩繽紛,充滿活力,這一刻,我們才突然覺得我們真正成為了一個八年級的學生。

辛棄疾在詩中寫道:“是天外空汗漫,但長風、浩浩送中秋。”中秋節即將到來,希望同學們在假期里抓緊時間完成作業,預習課文,當然也別忘了在這美麗的節日裡,與家人相團聚,共享假期的美好!!

還有幾件事情請大家記得:

1.請同學們將紙質《告家長書》以及《學生特異體質情況調查表》交給家長閱讀。

2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學,在下周二務必將回執和保險費交給班主任。

祝大家中秋節合家團圓,幸福快樂!

開學工作總結 篇17

金龍辭歲去,銀蛇迎春來。新年伊始,為了開好局、起好步,我校結合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構建和諧校園、平安校園這一中心,繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神,全面做好新學期開學各項工作。現將學校開學情況匯報如下:

一、抓到崗,突出一個“早”字

學校開學工作安排早,正月十二校委會一班人提前到崗,對新學期工作進行了全面的安排,為開學做好各項準備工作;正月十三組織了全體教師的第一次例會並開始對教師考勤;正月十七,十八學生報到,領書,校園大掃除;正月二十日正式上課,全校師生舉行了新學期的第一次升旗儀式暨開學典禮。教師都按照要求,提前擬定好了本學期各科教學計畫,超前備好了二天的課程。開學工作做到了時時早、事事早。

二、抓入學,強化一個“包”字

為了向家長宣傳了有關義務教育的政策,讓家長及時送孩子入學,全體教師全面深入的走訪工作。走訪採取了班主任包組的走訪模式,此次走訪不僅宣傳了學校的政策,還拉近了學校和家長之間的`距離。

為做好控輟保學工作,各班主任做到了學生到校情況一天一統計並及時上報。對於部分未報名的學生進行了電話家訪,動員學生早日

返校,不讓一名學生輟學。為了強化責任,我們實行校長包學段,主任包年級,班主任包班的“三包”控輟保學制度,確保學生及時到校入學且不流失任何一名學生。

三、抓常規,體現一個“全”字

1、教學常規抓好“四個一”:每位任課教師備好第一節課,上好第一節課,批閱好第一次作業,領導檢查好第一次教學常規的開展情況。這“四個一”教學活動開展,將為本學期教育教學工作步入良性運行的軌道打下了堅實的基礎,為教育教學質量的提升提供保證。

2、德育常規抓好“五個一”工作:

第一次升旗——正月二十日舉行第一次升旗和開學典禮儀式,以學習常規教育為主要內容。提醒大家以規範、文明的言行開始新學期的學習。

第一節安全課——“安全常規課”。從學生上學、放學到課間活動,從交通安全到防火防電等教師從多方法提醒學生“居安思危、牢記安全”。第一次課間——規範學生出操秩序。組織老師和學生一起參加課間活動。第一次班、隊會課——明確學期努力目標。各班組織學生展開討論,鼓勵同學們樹立信心、勤奮學習、全面發展,自覺爭做學習的主人,努力培養自己的良好行為習慣,並制訂符合自己實際的新學期計畫。辦好第一期黑板報,各班都及時辦了黑板報,營造了濃郁的開學氛圍。

3、後勤常規做好食堂、廚房、製作間的全面、徹底的衛生掃除,為即將入校的學生創設了整潔舒適、溫暖如家的進餐環境;炊事員對各種炊事用具和器械進行了消毒清洗,維修人員對教學樓、宿舍樓、

餐廳等處設備設施進行了全面檢查維修;對教學樓和廁所進行了徹底的衛生清理。學校食堂正月十六日就為老師開了中餐。

四、抓安全,確保一個“實”字

1、開學的第一天各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全等安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。

2、對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查,對學校食堂進行了飲食衛生安全檢查,並對食堂各種餐具進行了消毒處理。

3、為了確保學生乘車安全,學校對乘車學生進行了詳細摸底,製作了乘車檔案。校長親自組織了全體行政人員全部上路維護交通,給家長做工作疏通道路,規範了家長亂停亂放的行為,確確實實的抓好了道路安全。

五、抓規範,為求一個“穩”字

為了規範辦學行為,學校嚴格根據國家課程標準,訂齊教材,開齊課程,開足課時。針對春季學期學生異動情況較多的現象,完備學籍管理,嚴格執行入學轉學、休學有關規定。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。嚴格執行收費政策。所有收費項目必須公示,未經公示的收費項目一律不得向學生收取。

六、目前亟待解決的問題

1、我校資經費緊缺導致學校信息化建設停止,師生無法享受優質的教育資源,特別是電腦室的電腦都已經嚴重老化卻無資金更換,學校已停止上信息技術課。由於缺少資金綜合樓老式玻璃窗的安全隱患也一直沒有得到整改。

2、由於我校生源的大幅度的增加,導致我校教室嚴重不足,原來的實驗室、美術室、音樂室各功能性教室都被擠占,嚴重影響了正常教學。

3、由於我校教師老齡化日趨嚴重,教師結構出現了不合理,導致教科研工作開展困難。音、體、美學科的專業師資相對不足。

總之,我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實教育局20xx年工作要求,強化管理,深化改革,努力創辦人民滿意教育,力爭在20xx年實現新的跨越!

開學工作總結 篇18

我鎮教育系統嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排,結合學校實際情況,早準備,早部署,認真做好開學工作,主要表現在以下幾個方面:

一、領導重視,責任落實,教師到崗到位。

20xx年8月31日晚上18:00點,學校召開了校務會,明確了新學期的工作思路,制訂了近期學校工作安排,補充完善了有關制度,對課程進行了調整。圍繞縣局的總體工作思路,結合學校實際和自身工作特點,制定科學合理的工作計畫,採取有效措施,力爭工作再上新台階。接下來19:00時,召開了全體教工大會,無遲到、早退現象。會上學習了上級有關檔案精神,提出了新學年的工作目標,從德育、教學、後勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。分管領導按照學校要求布置相關工作,要求教職工正常上班,班主任做好收費和開學教育工作,所有教師都要寫好相關的工作計畫,認真鑽研教材,寫好教案,確保新學期開學第一節有教案。

二、按時開學開課。

9月1日學生交費報到、註冊,領取書籍課本和強調安全,完後安排好學生進行本班的衛生大掃除。9月2日正式上課。

三、收費規範。

9月1日早上7點,總務處在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌,公示規範。學校所有收費都嚴格按檔案規定進行,無超標準和增加項目收費,收費管理規範,票據齊全。

四、認真做好安全衛生工作

1、開展好安全月活動。9月4日既是第一個安全月,又是第一個安全周,還是第一個安全日。為此學校要求各班組主任首先要做好兩件事:一是中學部各班主任與後勤人員對住宿生的宿舍進行徹底清查:床架、鋪板是否結實牢固。用電設施(線路、燈頭、開關)是否完好,發現問題及時修善。二是認真上好開學第一堂安全教育課,重申相關安全制度,強調學生往返學校的路途安全,同時德育處給每位學生家長印發了安全工作方面的《致家長一封信》。

2、在9月2日組織相關人員對各個國小進行安全檢查,經檢查各校目前沒有什麼安全隱患,但仍對相關方面作了強調和部署。

3、9月1日中午,學校組織全體教師和學生清理校園環境,學校領導和老師學生一起勞動,下午,學校組織值周組對校園衛生進行全面檢查,及時通報檢查結果。經過努力,整個校園環境美觀、整潔、乾淨,室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。各學校把食堂的安全衛生和蛋奶工程的管理做為工作,召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會議,加強職業道德教育,要求食堂、蛋奶儲藏室環境打掃乾淨,飲食用具擦洗乾淨,該消毒的要嚴格消毒,杜絕安全隱患。對食堂採購物品,要做到安全第一,不採購無證產品和未經衛生檢疫的食品,對蛋奶的接收要嚴格按制度辦事。

五、切實做好保學控流工作

為了不流失學生,學校成立了保學控流領導小組,與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生,在開學前班主任和任課教師進行家訪、電話聯繫,學校制訂了幫助貧困學生計畫,讓每一個學生都能讀得起書,確保學生流失率控制在上級允許的範圍內,努力實現無流生目標。

由於措施得力,領導重視,教師積極參與,元墩教育系統本學期的開學工作開展得井然有序,很好地完成了開學的各項工作。

開學工作總結 篇19

金秋九月,秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx——20xx學年度上學期,即將開始新的工作和學習生活。自上班以來校領導積極籌備開學工作,早準備,細安排,使得我校開學工作忙而不亂,秩序井然!

一、校園環境,煥然一新

開學第一天,校長便帶領全體老師清除校園食堂前雜草,同時整理學校前花園。學校周主任和李飛老師利用假期時間設計完成學校藝術牆體,使學校梅文化建設初具規模。各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,整個校園面貌煥然一新。

二、教學工作,富有新意。

為檢查教師假期備課情況,上班第二天進行全校教師調講,本次調講全員參與,班主任抽籤決定上數學、語文課,小科老師抽籤年級,要求教師脫稿先對本冊教材的知識體系進行闡述,並說出本學期在各科課堂教學中需要培養學生的能力。同時將整堂課的教學設計包括導言、教學方法、學生掌握情況、練習題的設計、板書設計都要展示。李偉校長對全體班主任進行現場點評;教導處周主任對全體課任教師進行現場點評。調講效果良好,尤其是領導結合逸夫國小每科每化教學特色,點評得有理有據,富有針對性,使全體任課教師對於新學期的教學任務又有了更深刻、更全面的認識。

三、讀書交流、心靈碰撞召開“暑期博覽”為題教師讀書交流會

本次交流會一改往日照稿宣讀的形式。採取教師自由發言,座談的形式談談自己所看兩本書的一些心靈感悟。座談會熱烈而富有激情,每位教師都爭相發言,談工作、談生活、談家庭、談學生,同時拓展到假期自己的所見、所思、感悟。通過交流老師們覺得教育就是教師的專業生活,生活是一種過程,快樂是一種體驗,幸福是一種感受,教師應該追求一種完整幸福的教育生活。四、備課有備而來

本次開學初備課要求教師通覽全冊教材,認真閱讀教參前幾頁的教學建議,根據學生實際,要找出本冊教材的重難點,同時通過對教材的全面了解,對本冊教材中需要拓展的知識教師要提前儲備。備課時,要結合學校的教學特色,和我校學生的實際,既要突出教學的重難點,還要注重培養學生的各項能力,每單元開篇課一定要親力親為,嚴禁抄襲。本學期教案一律書寫,學校統一印發教案夾頁,詳備的課教學各項環節要完整,略備的課在重點處可批批畫畫,要有重難點,要有板書設計,每節課後要有反思。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計畫正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,逸夫國小的工作在新的`學期里一定能再創佳績,再上新台階。

開學工作總結 篇20

xx學校至XX學年度下學期工作在縣教科體局的正確領導下,在萬埠中心學校的直接指導下,全體師生上下一心,齊心協力,做到了“多、快、好、省”,正所謂“好的開頭便是成功的一半”,xx學校新學期開好局,起好步,朝著勝利的彼岸邁進!

一、美麗校園點子“多”;

在全國創建“美麗中國”、“秀美鄉村”的契機下,我校也因校制宜,確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多,如:功能教室的規範管理制度,美麗辦公室評比制度,師生共同栽花種草活動,學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養熱、保潔熱、環保熱。

二、工作計畫部署“快”;

xx學校在駱校長的領導下,迅速進入狀態:2月19日召開行政會,確立新學期工作思路;2月20日學生報到,下午召開教師會,部署新學期工作展望;2月21日全校正式上課,學校各項工作步入正軌。學校工作思路為:“一二三四”方略,既一個承諾,兩個凡是,三個第一,四個方向。

一個承諾為:“在不增加學校新的債務前提下,在學生日益減少的現狀下,對教學的投入,辦學條件的改善,教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為:“凡是有利於提高教師積極性的事全心全意去做!凡是有利於提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位:“安全第一,教學第一,德育第一”。四個方向為:“平安和諧學校,數字網路學校,綠色環保學校,書香文明學校”。

三、德育工作開展“好”

開學之初,我們加大了老師的師德師風建設,加大了教師職業道德“八不準”的宣傳和查處力度,教師敬業愛崗蔚然成風。

在三月學雷鋒月中,我們早規範,抓落實,本著“空談誤國,實幹興邦”的原則,推出了切實可行的“揚雷鋒精神,樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動,一次板報設計,一次主題隊會,觀看一部電影,一次觀後感寫作比賽,學唱一首歌,舉行一次唱歌比賽,出一期《青園報》專刊,一件好事美名揚,一次表彰會。

現在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒,樹新風熱潮!x老師每天早自習堅持到班維持紀律,班級事務有的放矢,整體推進;陳x老師負責學生會,他的網名是“有為有位”,在工作中真的做到了“有為之事及時做,有益之事做到位”;從x國小新調來的李x老師“用心記錄點滴感悟,用愛滋潤學生心田!”,和學生打成一片,充分調動學生積極性,挖掘學生潛能;到我校實習的兩位師範定向生迅速融入學校氛圍,主課搶著上,音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕髒、不拍累;板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間,及時完成老師交給的任務,挑燈夜乾;五年級的陳x同學拾金不昧,撿到100元錢主動交還失主……!

四、上下一心都在“省”

在全國上下注重厲行節約,網路上開展“光碟”行動時,我們也不甘落後,加大公用經費民主管理力度,切實提高教師福利待遇上。民主理財,陽光操作原則做到開源節流對外積極爭取資金援助,對內開展“省錢辦實事,節約每一分錢”活動。總務處制定了《xx學校創建節約型校園的實施方案》,從加強用電管理,節約用電;加強用水管理,節約用水;加強辦公用品管理,降低支出;加強公物管理,減低損耗;加強購物管理,做到貨比三家等.

我們工作雖然很努力,但是我們仍然會有很多不足,我們一定會本著務實的工作作風,攻堅克難,不斷把工作做的更好!

開學工作總結 篇21

本人擔任四年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下:

一、深入了解學生,搞活課堂教學

本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學生的基礎較差,平時好講好動,較調皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些針對性措施,儘量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些相關話題,多給他們一些說話的機會,培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理

要做好班主任工作,並不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。因此,我在工作之餘,認真鑽研班級管理經驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》,組建了班幹部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,並讓班幹部協助其工作,這

樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小幹部。

三、言傳身教,培養學生主人翁意識

我班學生平時的生活習慣較差,比如在學校、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指名學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續了一個多月,有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑, 馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。

四、重視對後進生的教育工作

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他四年級班主任工作總結們制定學習計畫,和劃分學習小組,以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

開學工作總結 篇22

豐碩的春季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。

回首過去,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子裡,我們_全體師生歡聚在美麗的校園,舉行這學期第一次盛大集會——開學典禮。

本次開學典禮的主題是“成長進步未來”。活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

在開學典禮儀式上,首先對上學年取得優異成績的同學進行了頒獎。學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最後黃校長代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,並希望他們的到來能給_帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。

最後黃校長又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個環節,特別是剛入學的新生,脫離了國小教師全方位呵護的學習生活環境,進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境,必要的自我保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,定會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自我保護的意識。

新學期,新氣象,_全體師生一定會精誠合作,拼搏進取,努力打造__輝煌的明天!

開學工作總結 篇23

xx年8月30日至9月3日,我們小組一行四人對中心國小、xx國小、xx國小、五團分校等14所學校,5個教學點進行了開學工作督查。所到學校工作井然有序,校園環境乾淨,通過標語、橫幅、宣傳窗等營造濃郁的校園文化氛圍,創造了較好的育人環境。具體督查情況總結如下:

一、主要工作任務

㈠規範學校開學常規管理工作。

⒈督促檢查學校落實開學安全管理、安全教育工作。

各校都積極開展安全教育活動,創造良好的安全局面。一是認真開展安全知識學習教育。各學校均按照教育局的統一規定,在開學第一天對師生進行了安全、衛生知識專題教育。要求各校結合實際在安全活動月組織安全演練,大部分學校設有固定的安全宣傳欄,營造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開了安全隱患大排查,對排查出來的問題著力進行整治,並加強安全基礎設施建設。xx國小、xx國小、xx國小正處於校舍建設期間,學校實行教師課上講課、課下站崗、學校領導掛點巡邏的辦法排除安全隱患,確保師生安全。三是落實安全管理制度。xx鄉中心國小在學生報名的同時,就與家長簽訂了安全責任狀。

⒉督促學校做好環境衛生、校容校貌整治工作。

校容校貌關乎學校形象,各學校就組織了大掃除,基本上做到了窗明几淨,地上無紙屑、雜物,營造乾淨整潔的環境和熱烈溫馨的開學氛圍。

⒊督促學校做好按時開學上課的準備工作。

⑴各國小的教師調配得到合理安排。

⑵9月1日,各校教職工除因病因事請假的均已按時到校。截止9月3日,全鄉國小實際入學4057人,鞏固率969%。少數學生未按時到校的主要原因是受打工潮影響,隨父母外出務工或就讀。

⑶開學第一天,各國小均張貼了新的校歷表、學生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時間表。各校均依據國家課程標準“開齊課程,開足課時”,排好了課表,並下發到各位老師手中,因此,所有老師都儘快進入了程式。

⑷中心國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小等學校教導處對老師的各科計畫及備課都進行了認真細緻的檢查,中心國小開始進行推門聽課,在課程安排上繼續沿用“每日經典誦讀”與“書法十分鐘”;xx國小等學校新開設了“地方課程”“研究性學習”“社會實踐”等課程,以期根據學校實際,開闢一條教研特色之路。

⒋督促學校不得違規收費。

各學校嚴格按“三局”檔案的規定收費,不得擅自增項超標收費,並對收費情況和投訴電話進行了公示。目前,全鄉沒有一所學校存在違規收費現象,沒有違規統一訂購書籍、參考資料、試卷等情況。實現了開學收費零投訴,維護了教育的良好形象。

⒌督促學校按規定做好國小一年級學生電子學籍的建立、轉入轉出審核等學籍管理工作。

⒍督促學校按時上報有關開學數據。按照局轉發、下發的開學通知的要求和時間上報各類學生人數和有關報表。

㈡督促學校積極開展控輟保學工作。

⒈督促各學校認真貫徹落實市局轉發的《xx市人民政府辦公室關於印發的通知》的通知(潯教辦〔〕152號和市局下發的《關於印發xx市中國小控輟保學工作方案的通知》(潯教發〔〕85號)兩個檔案。切實做好控輟保學工作,按時報送有關報表。

⒉督促各學校及時掌握學生返校情況,每天統計各年級學生返校情況,並根據具體情況採取相應的措施動員未返校學生返校學習。

⒊指導各學校採取相應措施落實“控輟保學”工作,努力提高義務教育鞏固率。

㈢規範各學校招生工作,努力完成招生任務。

督促國小階段各學校嚴格按照年滿六周歲(xx年9月1日前出生)的要求安排適齡兒童在戶口所在地就近免試入學。

㈣督促各學校按時投保校方責任險。

⒈各學校都按時完成了校方責任險的投保資料。

⒉各學校安排學生自願參加個人意外險,根據自願原則由學生自行參保,不作統一要求。

二、存在的主要問題

㈠保學控輟形勢嚴峻。一是認識不夠到位。個別學校勸學時間滯後。二是輟學人數超標。對照國家規定標準和要求,全鄉各學校輟學率仍不同程度超標。三是“喊學”現象仍然存在。個別學校的保學控輟工作還停留在應急和突擊的層面,沒有形成行之有效的長效機制。

㈡安全問題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。中心國小、峽口國小、xx國小校門、延壽國小、xx國小、田竇國小緊鄰公路,存在交通安全隱患。二是少數學校周邊環境較為混亂,xx國小門口小商店較多。三是信圭國小、良曹國小大班額問題仍然存在,增加了學校教學管理難度,給安全工作留下隱患。

㈢硬體設施情況堪憂。一是現代教育技術設備落後。xx國小的電腦室、儀器室、圖書室等條件簡陋,設備過時,大部分國小功能室不全,無法滿足教育教學需要。二是教學點基本設施條件差。分校、分校兩個教學點電路損壞,影響室內照明。五團分校教學點校園內無廁所。三是村小循環教科書不足。

㈣教師管理仍需加強。開學初,絕大多數教師都能按照相關規定進行教育教學工作,但仍有極少數教師認識有待提高。還存在教學常規檢查不按時,教學反思未撰寫,不按管理制度簽到簽退現象。個別村小、教學延伸點教師不按時到崗,到位不齊。

三、工作要求及建議

針對開學工作存在的問題與不足,各學校切實加強以下幾項工作:

㈠齊抓保學控輟。要將責任控輟、質量控輟、關愛控輟和鞏固效果緊密結合在一起,採取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標責任書,落實獎懲,將保學控輟績效與教師評優、晉職掛鈎,與班主任津貼掛鈎。二是開足開全課程,大力實施素質教育。三是積極向當地黨委政府匯報,分解保學控輟任務。四是對未按時到校的學生,採用家訪、師生共同勸學的方式,利用師生感情、學生友誼的方式勸學。

㈡狠抓安全工作。各學校加強學生和幼兒的消防、交通、食品、衛生等全面安全教育,確保全全教育取得實效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學生進行安全知識教育的基礎上,把安全教育手冊或“致家長的.一封信”發放到每一個家庭。二是加強安全隱患排查,對消防、交通、食品、衛生安全要定期或不定期地進行安全隱患排查,問題要迅速整改到位。三是落實安全應急演練。及時縝密地組織學生開展應急疏散等訓練,提高應急自救自護能力。四是加強物防技防。與相關部門聯繫,要求在各學校大門鄰近的路段設定減速帶。

㈢強抓村小管理。村小和教學點的學校制定相關獎懲制度,加強管理,落實督查,使村小和教學點的教育教學工作逐步規範。一是加強對閒置校產的管理,防止校產流失和損壞。對已經流失和損壞的,要報上級有關部門追回和維修。二是加強對教師的管理。既要督促其工作落到實處,也要關心解決其生活和工作上的困難,使他們安心農村偏遠地區教育教學。

開學工作總結 篇24

現將我校秋季開學自查情況總結如下:

一、開學工作情況

我校本期教師變動2人,新分配2名教師8月31日到校報到,當天學校組織全體教師集中開會,傳達中心學校29日校長會議精神,布置開學事宜。9月1、2日報名,6日正式上課,課本已按要求發放到位。現實到教師9人(另幼稚園聘請教師1人),學生102人,無輟學現象。

學校各項制度都在完善更新,各項計畫都在陸續制定中,教師正常備課、上課、批改作業。9月7日舉行升旗儀式,並國旗下講話,對學生進行了安全與學習、禮儀等方面進行宣傳教育。各班按要求進行開學第一課並存檔。

二、義務教育均衡發展工作

根據教督導(20xx)14號檔案要求,我已召開專題會議,對照“*區義務教育均衡發展第四輪仿真驗收暨迎國檢檢查問題清單”逐條逐項落實整改,整改問題落實到具體責任人。學校嚴格按照省教育廳檔案(教基(20xx)21號、教基(20xx)044號)要求,開齊課程、開足課時,規範作息時間,做到“四表”一致。各項課程有課程計畫並備課。落實每天一小時體育活動。幼稚園使用幼兒教材,不布置書面作業。

三、未成年人思想道德建設工作

按照《*區20xx年未成年人思想道德建設工作方案》要求,結合實際紮實開展社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛三節”宣傳教育。利用國旗下講話、板報、徵文等形式,把社會主義核心價值觀、和美文化融入校園文化建設,宣傳牌全部到位,核心價值觀24字人人會背。校園周邊環境整治到位村鎮的支持共同打造環境優美的校園。

四、收費工作

公示教〔20xx〕93號檔案及相關附屬檔案(不得公示其它收費項目和標準),《學生自願征訂項目明白卡》規範填寫並存檔,根據學生自願征訂的項目據實收費。學生每生開具一張財政票據,收費款及時繳入財政專戶,幼稚園按照檔案規定收費,使用稅務發票,每生開具一張稅務發票。無違規代收費現象。校(園)方責任保險工作落實。

五、安全工作

按照區教育局《關於做好20xx年秋季新學期學校安全工作的通知》(教基〔20xx〕83號)、《關於印發*區全面開展學校安全大檢查 深化“打非治違”和專項整治行動方案的通知》(教〔20xx〕101號)要求,集中開展校園及周邊安全隱患排查整治,問題及時上報中心學校。依據《關於印發*區教育系統20xx年夏季消防檢查工作方案的通知》(教〔20xx〕73號)做好消防安全的自查整改工作,消防設施設備完好,疏散通道暢通。認真上好“秋季開學安全教育第一課”,突出防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒、防傳染病、防踩踏、防侵害、防自然災害等安全教育,利用校園廣播系統進行每天上課前、放學時的交通、防溺水等安全警示和提醒,有計畫地安排組織應急疏散演練,保證有方案、活動過程和總結。全面排查非法營運學生車輛,杜絕家長使用電動三輪車接送學生。校園嚴格落實封閉管理制度,校外人員是否未經許可一律不得進校,有外來人員、車輛登記足額配備防範器械(如橡膠警棍、安全叉等),校園視頻監控和一鍵式報警裝置是否使用正常、有人值守。在學生上午、中午、下午上下學時間段落實值班制度,安排帶班領導和足夠數量的值班教師,按時在校門口值班護導,嚴防事故發生。嚴格落實學校實驗物品和危化品管理制度。

六、體育衛生工作

學校體育工作“三個辦法”是否納入學校工作計畫。落實專人排查整改室外體育器材安全隱患。開展晨、午檢工作,落實病因追蹤制度。

七、學前教育工作

幼稚園無使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本,無布置文化知識類書面作業。落實《州市幼稚園一日活動常規》。

八、“全面改薄”工作

區教育局統一採購的計算機、圖書、視頻監控、一鍵式報警、班班通等設備到位,完成安裝,採購設備按照程式進行驗收,採購設備登記入賬。設施設備投入使用,建立健全管理制度。

九、學校新學期工作重點及存在的主要困難、問題等

部分體育器材還未安裝到位。

開學工作總結 篇25

為進一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教後勤X號檔案,校領導安排在全校在年春季新學期開學第一周,開展“開學第一天,安全第一課”活動。從學生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,並取得了良好的效果。現將工作情況總結如下:

一、領導重視

本次安全教育活動校領導高度重視,分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學第一天,安全第一課”活動作為開學前後一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責任,切實做好工作職責範圍內此次活動的組織實施工作。

二、應急演練。

下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學生幹部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出,經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由於老師認真負責,學生無一受傷。

這次疏散演練,使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的'在校安全了有力地保障。

三、安全教育。

1、周一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言,對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間,同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防範指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課餘生活,也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,共收到作文470篇。用常規作文的方式,鍛鍊了學生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學習,遵紀守法,確保自己的人身和財產安全。

5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室牆報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使牆報成為了安全教育的又一塊陣地。

6、每班繪製一張安全圖畫。發動學生進行繪畫,他們結合自己的生活實際,提出創意、規劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。

四、安全檢查。

對學生學習、生活的環境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現場及時整改,需要相關科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學生安全的認識,消除了安全隱患,學生的安全得到了硬體上的保障。

學生的身心平安與健康關係著千家萬戶的幸福與安康,也關係著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況,結合學生安全教育現狀,通過種種教育手段增強學生的安全意識,指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法,為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

開學工作總結 篇26

一、領導重視,增加投入,強化了基礎設施

在各位校領導和主管領導的大力支持下,本學期幼稚園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子櫃、消毒櫃、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼稚園的辦園條件,使幼稚園的整體環境有了明顯變化。

二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質量

1、重視學習,並與實際工作相聯繫。

本學期,積極組織教師開展政治學習,師德規範學習,完成了法律、安全、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業創新。教育要適應現代社會的迅猛發展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業。理論時事的學習,使教職工明確了努力方向,激發了工作熱情。

2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發展

學校工作紛繁複雜,幼稚園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼稚園整體發展,除園領導當好“嚮導”外,骨幹教師也是必不可少的“舵手”。本學期充分發揮骨幹教師的作用,起到了引領作用。每位教師每周完成一篇教學隨筆,及時對自己的的教育教學工作進行反思。園領導對每月的工作及時進行總結,定期召開園務會,因此,無論是園領導還是教師通過總結反思,對進一步開展好教育教學工作奠定了基礎。

能嚴格執行幼稚園的衛生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明几淨,櫥櫃無雜物、塵土,牆面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包乾區的衛生工作,管理好幼兒的餐點,負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領導和園領導對她們的工作進行隨機抽查,園領導對教師每月進行一次考評,並把考評結果公布於眾,無疑提高了她們的工作效率與服務意識。

3、點面結合,讓全鎮辦園水平上一台階

與其說中心幼稚園是“領頭羊”,倒不如說中心幼稚園應起模範帶頭作用。因此,本學期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據期初計畫安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來幼稚園聽課,並進行評課,結合自身教學實際研討,發現問題,解決問題,使她們的業務能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼稚園進行指導、檢查工作。對村幼稚園進行了全面的測評考核,總之,對村幼稚園加以關心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。認真反思,教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼稚園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什麼是整合?怎樣整合?等等。於是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之後,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。

二、加強學習,教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者,想要在專業發展上有新的收穫,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯繫,興趣班工作抓頭抓尾。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、構想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最後,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼稚園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書痴者文必工,藝痴者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

幼兒教師個人工作總結時間猶如一葉小舟轉瞬即逝。我是20__年8月30日來到“綠島學校”的,一轉眼半學期過去了。在這半學期的實踐工作中,我學到了很多的東西,當然也存在著一些不足。為了能夠在下學期的工作中,在原有的基礎上,取得更好的成績更大的進步,特此將20__年~20__年上學期工作作以總結。

我在“綠島學校”擔任的是副班主任的工作,其工作內容首先是配合班主任作好同學們的思想教育工作。在剛開學不久時。因為我班是今年新租的班級,學生們從來都沒有離開過家離開過自己的父母,所以我班學生的情緒十分的不穩定,為了能夠讓他們很快的平穩下來,我對他們進行了一系列的思想教育。例如:剛開學不久我就在班級開了一次班會《我長大了》,孩子們暢所欲言,每個學生都積極發言有的說:我長大了,我離開家我不哭,我要讓爸爸媽媽放心,有的說:我長大了我自己的事情我能自己做了等等。這次班會很成功,大部分學生都能夠平穩的進入到正常的學習生活中來,但是還有個別學生情緒還不是很穩定,於是我利用自己的時間找個別學生進行思想溝通,現在我們班的全體同學都能夠正常的學習和生活了。在這半學期中同學們無論遇到什麼困難問題我都能夠作到認真傾聽,並且能夠熱心的幫助他們解決問題,每天我都會找時間幫助有思想負擔的同學進行思想交流,使每個同學在思想方面都是健康的。

其次是配合好班主任作好同學們的學習輔導工作,每天認真與班主任進行工作交接,利用晚自習時間把班主任留的作業監督學生們認真完成。在同學們完成作業期間,當遇到問題時我都能夠認真準確的為其講解直到徹底明白為止,在每天晚上息燈以後都會對個別學生進行課業輔導,使我們班在學習方面沒有一個同學掉隊。

再次,注意同學們良好生活習慣的培養。中國青少年研究中心副主任孫雲曉引用一位名人的話提醒大家:成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本,一個人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務。我們“綠島學校”是一所寄宿制學校,同學們離開了家長的呵護,開始了獨立生活。在這個環節里,輔導老師的教育和規範是非常重要的。如:在開學初,同學們不會整理自己的物品,我就與家長配合教育,很快同學們就已經掌握了整理物品的方法並且能夠堅持每天規範的進行物品整理。疊被子是生活教育中最為困難的一項,開始時同學們疊的被子就象一個個形狀各異的小花捲,為此我就疊被子這個行為作為一節課在全班同學面前作了規範的講解和示範,課後又一個人一個人的進行指導,從而使我們班的同學都能夠作好自己的內務工作了。

最後在配合好班主任圓滿的完成工作任務的同時,我覺得要搞好班級工作,應該堅持"一個標準",調動"兩個積極性",依靠"三個方面"的力量,使學生受到嚴格的行為規範的約束,又能在寬鬆自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。堅持"一個標準",即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用一個標準。

通常好學生易受到偏愛,而後進生常使老師產生偏見,所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑後進生的上進心。例如:在我們班裡有一名愛調皮的學生陳璽今,在他的身上就發生了這么一件事,有一天他和一名平時比較老實的學生發生了爭吵,我在處理這件事的時候不加思考的批評了陳璽今,而他以一種非常委屈的表情對我說“你為什麼不了解情況就先批評我?”是啊,為什麼呢?我也在心中不停的問自己。

後來,經過調查了解到這件事不是陳璽今同學的錯。此後,我堅持了一個標準,對好學生和後進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。調動"兩個積極性"。一是要尊重每個學生,在課餘時間裡要儘量多深入到學生中去,與他們一起交談、遊戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。

二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執行。學生願意幹的事,幹起來熱情高,幹勁大,成效也好。

三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。

四是在各項中儘量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。調動"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階

有半年的積累,就有半年的收穫;有半年的運用,就有半年的提高。這就是我20__年~20__年度上半學期的工作總結,如有不全面不充分的地方還請領導多多批評指正。

開學工作總結 篇27

按照縣局部署要求及會議精神,河道國中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織,認真做好開學報到工作,各項工作井然有序,得到了家長及學生的肯定和讚揚。具體情況如下:

一、開學報到情況:

根據河道國中制定的《關於201x年秋季開學工作及控輟保學工作方案》,要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底,班主任及時進行了家訪及勸學,宣傳國家政策,秉著不讓一個學生輟學的原則,找家長及學生本人談心,督促學生按時返校就讀。

為了使開學工作有序進行,學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長,其他領導為成員的開學工作領導小組,分工合作,責任到人。河道國中三個年級學生於8月30日下午已全部按時報到。目前,我校報導學生男340人,女282人,總計622人。其中初一男116人,女100人,總計216人;初二男116人,女86人,總計201人;初三男109人,女96人,總計216人。流動人口子女入學共8人,其中省外1人,市外3人,鄉外4人;學生無一人流失,入學率為100%。

二、師生到校情況:

8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班,無一人曠職和遲到。

三、安全穩定情況:

1.開學前,在學校顯眼處懸掛安全橫幅。

2.8月31日,德育安全處組織初一新生分批次觀看了交通安全和校內安全視頻教育影片,並對學生進行安全知識教育,提高他們的安全意識。

3.9月1日,各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規範教育,學生的學習積極性得以提高,學風明顯好轉。

4.9月1日,德育安全處和全校學生簽訂了安全協定責任書和學生安全保證書,增強學生的安全意識。

5.9月1日,德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查,並無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。

6.9月2日,針對中學生視力狀況,德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。

7、總務處於9月1日,按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策,讓貧困學生感受黨和國家的感懷,按上級部門要求,學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤,進行了“兩免一補”外的補助,總計金額847.98元。

四、教學管理情況:

1、通過暑期教師學習會,我校教師師德師風得到了顯著提高,學校狠抓教學常規管理,教師集體討論修訂修改了各項規章制度,學校及時制定了教育教學計畫、教研計畫、工作進程表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計畫,並要求9月3日下午5 點前上交教導處。

2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案,教導處及時印刷導學案,教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。

3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課,科任教師都及時布置並認真批閱了學生的第一次作業。

4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課,有詳細的聽課記錄,課後並與上課教師進行交談。

5、學校嚴格加強學籍管理,教導處按規定辦理轉、入、休學手續,無拒收學生現象。

五、開學工作亮點:

1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計畫。

2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案,教導處提前印刷導學案,總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具,開學的各項準備工作井然有序。

3.學校於8月31日提前上課一天。

4.班主任冒雨進行開學報到工作,每位教師都能各司其職,老同志寧選綢、寧越、馮新社、劉永傑對工作特別認真,為年輕教師做出了表率。

5.學校對安全工作高度重視,措施得力,責任明確,落實到位。

六、收費情況:

1、收費嚴格執行縣局的統一標準,並張榜公布。無隨意自立項目收費和搭車收費現象。

2、代辦費只有課本費和本子費兩項,在無其他收費項目。

3、開學收費管理自我約束機制健全,對班主任進行了收費培訓,學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行,及時與會計結清手續,並將存摺及時上交給出納。

4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、複習資料和習題冊。

開學工作總結 篇28

今天我們舉辦2025年新春理論學習班,標誌著新的一年學校工作全面開始了。在此,我代表學校給大家拜個年:祝大家豬年吉祥,身體健康,工作順利,闔家幸福。根據縣局2025年工作要點及中心學校會議精神,我將作題為《齊心協力謀發展,同舟共濟譜新篇》的工作報告,敬請各位審議。報告分兩部分:

第一部分

2025年工作簡要回顧

2025年,我校在縣局和中心校的正確領導下,全校教職員工精誠團結,無私奉獻。堅持正確的工作理念:“尊重為前提,關愛為主線,務實為基礎,和諧為氛圍,卓越為目標”,以創建“平安、文明、和諧” 校園為主線,以人為本,注重細節管理,積極構建素質教育的創新模式,大力推進新課程改革,紮實推進學校各項工作,取得了一定的成績。概括為以下幾個方面:

一、管理工作有新舉措

(一)以創建工作為抓手,完善學校管理體系

管理工作是學校正常運作的基礎,管理水平的高低直接影響到學校未來的發展前景。我們通過周前例會、校本培訓等,積極為各層面的管理人員提供培訓進修的途徑,打造理論和業務學習的平台,不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學校管理組織體系和各種方案制度。根據規範化學校的要求,我們對校園管理體系進行查漏補缺,進一步完善了教學獎勵方案、績效工資分配方案和學校各項制度等等。不斷規範學校的管理,認真落實管理工作的細節,充分發揮層級管理的作用,確保學校各項政策措施落實到位。

(二)以安全工作為基礎,實現安全工作的制度化。

安全工作是學校工作開展的前提和保障,也是我們創建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環境衛生安全管理。結合出現的H7N9疫情,我們加強對學校食堂、宿舍和教學區的衛生管理,定期做好校園的滅蚊蟲工作,積極做好衛生安全知識的宣傳,開展相關的專題板報,定期進行清潔消毒,確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓。學校不斷完善校園安全突發事件應急預案,開展師生安全教育主題活動。學校無小事,處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,向學生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識,提高學生的安全防範意識和自我保護意識。三是加強學校門衛管理,嚴格實行外來人員登記制度,加強學生紀律、日常行為管理,加強教師值夜班工作,由校領導親自掛帥,中考前夕安排教師分塊負責,輪流值班,期末結學特殊時段,實施班主任輪流值班和行政巡察相結合加強對“真空”時間段的管理,課間,在教學區、操場、校門口等巡視,指導學生文明活動,消除安全隱患。節假日安排專人值班,確保學校財產不受損失。四是每期開學前由總務處和政教處進行安全隱患的排查和整改,為了解決鍋爐超齡使用,確保全全,已更換新的鍋爐,新學期投入使用。經過我們的共同努力,學校真正實現了安全零事故,確保了校園這一淨土的安全,確保了一方平安。

二、德育工作有新發展

(一)德育隊伍縱深發展

政教處堅持組織每周一次的德育專題講座,班主任進行工作經驗交流,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的終身發展和高尚人格的培養奠定堅實的基礎,發揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面,通過對學生幹部的培訓,發揮了班、團幹部的模範帶頭作用,協助學校加強學校的常規管理,健全值日管理工作,激發並提高學生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力,樹立學生主體參與式的教育意識。

(二)德育活動主題鮮明

為了拓寬德育工作的渠道,政教處除了組織縣局規定的每月一主題德育活動以外,還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動,通過主題班會等新穎的活動提高同學們的積極性和參與度,以主題化、常規化的德育活動加強對學生的教育引導,對於提高我們學生的自身修養,營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。

(三)德育措施有效得力

學生文明習慣養成教育是我們最佳化學風、班風、校風的切入口,學校堅持通過常規性、主題性、系列性的行為規範教育和活動(開學後的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等),做到反覆抓,抓反覆,嚴要求,勤落實,幫助學生形成文明習慣,營造文明有禮的校園氛圍。

另外,在問題學生轉化方面,主要從家庭方面著手,通過學校和家庭兩個方面進行調查摸底,加強跟蹤,及時進行教育。通過到戶家訪,在校舉辦家長會(每年上期的畢業班學生家長會,下期全校性家長會)等活動,構築家校共育的教育網路。

通過一年的努力,學風、校風、班風建設取得明顯的進步。有三百多人加入共青團組織,問題學生轉化率達到80%。違法犯罪率為零。

三、教學工作有新突破

我們的教學工作以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,加強教學常規管理,以課改促進課堂質量的提高,實現了教學教育質量的大幅度提升。

(一)鞏固教學管理,日常教學秩序井然

1、一年來,繼續完善和落實常規檢查工作,對教師的教學計畫、備課、上課、教案、聽課、作業批改、輔導、考試等各個教學環節提出了明確的要求和檢查方法,並真正落到實處,檢查結果作為老師們年度考核的依據。

2、每期組織進行了三次以上的教學日常工作檢查,檢查採取不定期進行的方式,並把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、聽課,做到檢查有結果,非常注重實效性。

3、注意課堂教學各環節的規範性,以提高45分鐘效益為目標,最佳化課堂教學過程,備課做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。備課標、教材、資料、學生、教法和練習,備課組內互相協作,資源共享,共同進步。

4、加強了考試工作的管理。除常規期中與期末考試外,上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試,國中畢業會考。加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考後分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,下半年期末統考實行了分年級交叉編排座位,老師雙人監考,加大巡察力度,考紀考風有了很大的改觀。

(二)深化教研工作,師資水平不斷提高

1、注重教師團隊的專業發展

一流學校需要一流的師資,教師隊伍持續發展要以現代教育理論為指導,更新教育觀念,一年來,我們堅持分類、分步最佳化、分層發展、整體推進的原則,全方位、高層次地提高教師素質。

(1)加強師德師風建設。倡導教師“崇教厚德、為人師表”。發揮行政領導的模範作用;要求教師做到的,首先要求行政要做到。

(2)繼續夯實教師教學基本功。各教研組活動注重教學活動的效益,摒棄重形式而輕內容的教研,最佳化課堂教學的環節,提高教學效益,特別對備課、聽課、輔導、作業及試卷的批改加強了檢查與監督。進一步完善了教研組課改展示課的要求和標準,人人認真評課、研討,通過此項活動,提高了教師的課堂教學效果,也提高了教師教學能力。

2、注重資源共享,交流合作,共同提高。

各教研組認真制訂學期教學研究計畫,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好常態課、研討課,積極開展評課交流,不斷總結提高。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,通過“青藍結對”,新老師一期中要上好展示課,匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學習氛圍,增強爭先創優意識。繼續加強教研組對備課組的管理和監督作用。

3、穩步有效地推進課堂教學改革

我們的課堂教學改革按照縣課改辦的指導思想,結合學校實際,積極穩妥推進,借鑑名校經驗,繼續嘗試,勇敢探索,在盡力改變課堂教學中的無效或低效環節,進一步完善小組建設,完善評價機制,激發學生學習興趣、合作意識、團隊精神。2025年下期,由行政和教研組長組成的評審對畢業學科共36堂課分別進行了課堂驗評和指導,使課堂教學改革得以深化,收到了實效。我校的課堂教學改革正一步一步向著更深的領域探索。2025年我校被縣教育局評為課堂教學改革先進集體。

(三)狠抓備考工作,中考成績再創新高

中考備考工作是學校教學工作的重頭戲。中考成績是衡量學校辦學水平的重要尺度,它更是學校的靈魂,學校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效,奪取中考較好的成績。在上學期期初開始我們就開展了大量的備考工作。

1、制訂中考備考方案,備考工作做到有計畫,有步驟,有條不紊,循序漸進。

2、修訂、完善畢業班獎勵方案等激勵機制,鼓舞士氣和鬥志,調動師生積極性。

3、加強中考備考工作的研究,畢業班學科老師積極參加市局、縣局組織的畢業班學科會,了解中考信息和動態,定期召開備考工作教師會議、學生會議、家長會議,會同鎮政府和中心校召開了中考部門協調會,力爭中考工作得到上級領導、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。

4、嚴格執行模擬考試和質量分析會工作制度,規範考試模式,把握閱捲尺度,深入剖析學生對知識的掌握情況,查漏補缺,做到正確指導學生做好複習,確保複習效果。

5、輔優拔尖培訓取得實效,安化一中崇文班考試18人考取崇文班,12人考取實驗班,位居全縣第二。

6、特長生考試成績突出,47人參考,33人入圍,入圍率居全縣前列。

7、中考成績再創佳績,總分一千分的人數達47人,免費師範生上線人數7人,錄取5人,重點高中上線率居全縣前列。

8、2025年綜合考評名列第一,中考成績整體排名第九,綜合排名位居第三。

四、學校管理更民主

我們在學校管理上,一直秉承民主科學的管理理念,重視聽取各方面的意見,尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發揮教代會在學校民主管理中的作用,實行制度管理與人心交融相結合,謀求量化管理與定性評價相統一;堅持校務公開,強化民主監督,全面提高了學校民主管理水平,促進教育教學及其他各方面工作的健康發展。

(1)執行學校重大問題的集體研究決策制度。如學校的規章制度、人事安排、考核評先等,特別是學校在大宗購物方面一直堅持集體研究並請教師代表一起參與。

(2)充分利用教代會制度,保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議於2025年8月26日順利召開,達到了預期目標。

(3)組建家長委員會,定期召開會議,認真聽取家長們的意見,共商教育發展大計。2025年下期專請中國關工委楊茗教授來校為家長講課,家長們的反響良好,收到了好的效果。

(4)進一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探,退休教師年節必探,教師有喜事必去人祝賀,教師親人有喪事必去人慰問,為教師解決後顧之憂。

(5)開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。開展了三八婦女節的慶祝活動、男女教職工籃球賽、退休教師春節慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預決賽等等。通過各種座談會,廣泛聽取意見:如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。

五、後勤服務有保障

1、規範收費行為,嚴格執行教育收費標準,從沒有亂收費。

2、加強食堂管理,盡力做好服務工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分,加強衛生工作,加大監督力度,發現問題,立即整改,一年來,未出現一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好,得到了大多數就餐師生的肯定。

3、注意了校園及內部環境建設。每天對校園進行巡查,排查安全隱患,為學生提供安全舒適的生活、學習環境。

4、抓好學校的資產管理工作,完善各種校產校舍的管理及安全制度。

(1)對各班級、各部門進行實物登記、編號,簽訂公物承包責任制;

(2)做好全校資產的統計及盤點工作;

(3)期末對各班級、各處室的公物進行檢查登記;

(4)實行公物領用登記審批制度;

(5)加強對學生愛護公物的教育。

(6)做好校產的清產核資工作。

5、加強水電使用的管理。開展“節水節電”活動,建立水電每日檢查制度。水電維修人員經常檢查全校水電設備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。

6、進行了食堂擴容,塑膠跑道的維修,新添置班班通14套,為魚水學校國中部的順利撤併和教學提供了強有力的保障。

回顧過去的一年,我們取得了一定的成績,但在教育的實效性、教師的愛崗敬業、課堂教學的有效性等方面還存在著不足,還須我們在以後的工作中不斷努力。

第二部分

2025年學校工作的構想與部署

2025年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結之年,又是農村義務教育階段“全面改薄”的關鍵之年。

2025年全縣教育工作的指導思想是:深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神,積極弘揚社會主義核心價值觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實教育發展規劃綱要,繼續堅持“心無旁鶩抓課改,堅定不移正行風,多措並舉建設教育信息化”,全面推進教育系統綜合改革。建設德業雙優的教師隊伍,構建穩定和諧的發展氛圍,以全面推進辦學條件提升、管理水平提升、教學質量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口,狠抓工作落實,實現教育事業持續均衡優質發展的目標,努力辦人民滿意的教育。

2025年,清塘教育蘊含著重大發展機遇,更面臨著嚴峻挑戰。學校的奮鬥目標是:

1、安全:零安全責任事故。

2、質量:第一,2019屆畢業會考成績和抽考成績綜合排名均進入縣前八名,第二,肄業班統考成績再上台階,達到梅城鎮中學的98%,第三,縣運會成績綜合進入縣前三名;第四,綜合考評確保全縣第一。

3、課改:分析現狀,思路明晰,科學推進。

4、隊伍:抓行風建設,促專業成長,人事微調,加強管理力量(下學年開始可能設定年級組)。

5、教育信息化:積極推進。

2025年,圍繞學校工作目標,我們將要從如下幾個方面共同努力:

一、抓綜治安全不懈怠

學校發展的基礎是安全和諧,抓好師生安全工作顯得尤為重要,不能有絲毫懈怠。

1、以樹立安全工作意識為首位。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重於泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任範圍”等意識,做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,不論你在哪個崗位,無論你在校園的何時何地,或開展什麼活動,都要儘可能地把安全工作考慮得細一點,抓得實一點。政教處、總務處要定期組織相關責任人排查安全隱患,發現問題,及時整改,把安全隱患消除在萌芽狀態。簽訂各崗位安全工作責任狀,建立校園安全事故排查日誌,實行安全事故責任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環境的整治力度,建立綜治工作檯帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者,學校要嚴厲追究相關責任人和當事人的責任,絕不姑息遷就。

2、以學生養成教育為重點

學生良好行為習慣的養成是形成良好班風的基礎,是建設良好班級的保證,也是良好校風的體現。我們長期不懈地抓學生養成教育,看到了一些效果,但要學生形成良好習慣並內化成學校優良傳統,我們還要花大力氣,還要堅持不懈。

(1)高尚師德引領:教師的思想品德和人格力量對學生有巨大的示範引導作用,全體教師應加強自身修養,使自己成為學生文明行為的楷模。

(2)主題活動教育:各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動,促進文明行為的養成。

(3)學科德育滲透:緊跟新課程實驗改革的步伐,加強教學研究,各學科教學要實現德育目標和知識目標相統一,能力培養與習慣養成相併重。

(4)家校互動協管:加強與學生家長的溝通與聯繫,讓他們認識到學校開展學生文明行為習慣養成教育的重要性,爭取得到他們的支持與配合。

(5)強化制度約束:政教處將制定和完善好學生管理制度,並與學生綜合素質評價相結合。

3、以團隊幹部建設為抓手

(1)發揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發展工作。要按照團章和有關規定,加強培養、堅持標準、規範程式、保證質量。

(2)發揮學生會的管理作用。政教處要加強對學生會工作的指導,定期召開學生代表大會,選舉學生會領導機構,培養好學生會幹部,支持學生會依照有關規定獨立自主地開展工作,發揮自我教育、自我管理、自我服務的作用。

(3)發揮學生社團的活動作用。加強對學生社團的指導和管理,支持學生社團、學生興趣小組開展活動,引導其積極健康發展。

4、以安全法制教育為突破口

進一步開展“平安校園”創建活動,堅持經常性的安全隱患排查和安全專題教育,深入開展“科學避險、安全逃生”演練活動,提高學生的安全意識和防範能力。切實防範惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發生。

5、以弘揚社會主義價值觀為目標

富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標;

自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;

愛國、敬業、誠信、友善——個人層面的價值準則。

二、抓教學質量不動搖

質量是立校之本,發展之基,幸福之根。要牢固樹立全面質量觀,建立全面質量管理體系,建立對質量形成過程進行全面分析和持續改進的學校教學質量管理機制。加強教育科研,提升教學質量

1、從嚴治教,規範教學行為。全面落實教學“兩個常規”(教師教學常規和學校管理常規)。加強教學過程管理,加強教學巡查隊伍建設,加大教學責任事故追究力度,確保教學各個環節工作落到實處。

2、加強教學研討,抓實集體備課和教研等系列活動,全面開展“課堂大開放,教學大比拼”活動,為教師搭建展示自我、互相學習、共同提高的平台。充分發揮骨幹教師的教學骨幹作用,充分發揮學科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導教師備課、上課。“做到人人有提升,科科有典型,班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂,有效提升課堂教學質量。

3、加強課堂改革,確保課堂的實效性。要求達到“打造高效課堂,實現減負增效”的目的。老師們要更新觀念,不斷學習,善於借鑑和運用名校的成功經驗,如洋思中學的“先學後教,當堂訓練”,先學,不是讓學生漫無目的地學,搞形式主義,而是在教師有效引導下的自主學習。後教,也不是教師漫無目的地教,而是在學生自學後,教師與學生、學生與學生之間就先學後出現的共性的、預設的和生成的問題所進行的互動式的學習,學生不會的老師教,兵教兵,會的學生教不會的學生。根據人的記憶規律採取堂堂清,日日清,周周清。各班要繼續完善小組建設,逐步實現班級自主化管理。

4、加大行政人員抓教學的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外,每人要在教學教研活動中承擔一定的工作任務,並切實履行工作職責。深入教學一線督查教學,參加教師集體備課、參與聽課、評課。

三、抓隊伍建設不放鬆

1、加強師德師風建設。教師要樹立“四種意識” 即責任意識、學習意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”:即奉獻精神、科學創新精神、進取精神和協作精神;教師要具備“四種能力”:要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養,從而主動迎接新形勢下的教育挑戰。

2、規範工作行為。“學高為師,德高為范”,我們要依法從教,不歧視、體罰和變相體罰學生,要把學生真正視為自己的親人,將愛的陽光灑向每一個學生,走進學生的心靈,開啟學生智慧的大門。堅持上班紀律,不遲到早退、曠課曠教,嚴格執行教學“兩個常規”,增強責任感和使命感。

3、加強學習培訓。多渠道培訓教師,讓教師不斷充電,不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著,寫一萬字的讀書筆記,撰寫一篇高質量的論文。進一步加強音體美等教師的培訓工作,讓每一位教師都有所長,有所專。

4、創設良好的校園生活環境,改變職業倦怠感。

(1)最佳化工作環境,改善辦公條件,逐步更換辦公設備。

(2)豐富校園文化生活,舉行豐富多彩的集體活動。如:元旦、教師節、國慶節慶祝活動,放鬆自己,促進感情,享受快樂。為教師創設良好的生活和工作環境,讓教師心歸學校,情歸教育。

(3)不斷提高教師的福利待遇,提高教師的社會地位,增強教師對職業的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標準。

(4)形成良好向上的學風和教風。讓教師產生“不學習就是退步”, “不利於工作就是可恥”的感受,使內心的轉化變為向上的動力,專心從教,樂教善教。

四、抓穩健發展不折騰

1、開源節流,確保財物管理穩健。

管理好財物,就節約了資金,我們要把有限的經費用在教學上,用在最佳化我們的工作環境上。要大力提倡節約一度電,節約一張紙,建設節約校園。全體教師要理解後勤的同志,他們手緊是為了節約,是為了把錢用在實處。學校所有校產全部責任到人,誰管理誰負責。履行手續,建好台帳,落實賠償制度。學校財務要增強管理透明度,繼續實行教師代表期審財務制度,規範管理,完善工作。

2、家校攜手,確保校群關係穩健。

進一步加強與家長以及各職能部門的工作聯繫,為學校發展和教書育人創造良好的外部環境。定期召開家長會,加強家校聯繫,集思廣益,改進工作。

3、開展活動,確保師生關係穩健。

實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動,培養學生各種能力。讓學生走出校門、深入社會,開展社會綜合實踐活動,培養德、智、體全面發展的人才。為學生的終生髮展奠定基礎。加強科普教育和科技輔導,培養學生的創新能力。

4、抓好三協工作、計生工作、巡察督導工作,加強各處室、教師間的團結協作,融洽關係、促進理解、配合工作,建立和諧快樂的人際關係。從而營造穩健和諧的學校環境。

5、高度重視,形成共識,全面支持鎮中學整體搬遷工程建設。

6、穩步推進課改,積極推進信息化建設。

各位教職工,新的一年又開始了,春華秋實,萬物爭榮,這是一個充滿生機和希望的季節,新的任務需要我們去完成,新的要求需要我們去適應,新的領域需要我們去探索,新的挑戰等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學期,有所追求,有所作為,有所驕傲。

謝謝大家!

開學工作總結 篇29

按照縣教育局開學工作的統一部署及會議精神,我中心國小精心策劃,嚴密組織,認真做好今秋開學工作,各項工作井然有序,現總結如下:

一、早做準備,安排開學工作。

8月26日召開中心國小班子會議,研究、部署開學工作,排出開學工作安排表。8月27日召開了校長會議,傳達縣教育局開學工作的會議精神,並根據實際,布置開學工作,要求抓起點,抓布局,以勤、實的工作作風迎接新的學期。

二、做好人員安排,穩定教學工作。

為了提早做好開學工作,根據我們的實際情況,新任了為xx國小代理校長,為xx村國小代理教導處主任,針對性地對學校進行合理化的人員變動安排,落實好新教師以及特崗教師的工作崗位安排。

三、做好各項督查工作。

8月28——31日,全體人員分別到各村校和學校班子成員一起,對學校校舍及設施進行再次排查,確保全全。檢查督促、指導學校的開學工作:

①開學工作安排。

②教師工作安排。

③開學宣傳。

④環境衛生。

⑤控輟保學。

⑥備課等,對各校的開學工作進行了總結。特彆強調了學校要抓好安全工作,環境衛生工作,宣傳工作,防控保輟工作!

四、做好課本分發工作,確保學校正常上課。

五、制定好各種計畫,排出了本期工作安排表。

六、 9月1日,各校均正式上課,開學工作轉入正軌,教師100%到崗,學生返校率達99%。

七、典型事例

9月3日,為了加強校本交流,由輔導站協調在xx村國小舉行班主任工作交流活動,xx村國小和xx國小的老師就如何做好班主任常規以及怎樣布置學習氛圍濃厚的教室文化進行了探討和交流。

xx國小校長黃瑾提前做好開學工作,於8月15日起就到校,清理校園,整理“花園”的花草,修剪校園的樹木,為師生的開學營造了良好的開學氛圍,校園裡一派生機勃勃的景象。

xx國小在代理校長帶動下,以主人翁的姿態,全體教師於8月28日起參加校園環境整理,檢修學校設施,按規劃綠化、美化校園的'的勞動,學校呈現出熱火朝天的局面,各項工作有條不紊,大有改觀。

8月29日,中心國小校長、xx國小校長到xx鎮xx村國小參觀,學習他們先進校園建設經驗,為xx國小校園建設提供參照,使xx國小的綠化、美化建設上了新台階。

中心國小校長,親臨各學校督查、指導開學工作,特別是xx國小、xx國小,尤其關心,更是每天必到。

在開學工作中,各校都積極主動,各項工作有序開展,其中:中心國小、xx國小、xx村國小、xx國小等幾所學校工作紮實,面貌煥然一新,一派欣欣向榮的喜人景象。

開學工作總結 篇30

20xx年秋學期,我校根據縣教育局相關檔案精神及馬集鄉中心校關校長的講話精神,結合我校實際,精心組織、周密布署、規範有序開展20xx年秋季開學各項工作,各項工作一切順利,教育教學秩序井然,現將工作情況匯報如下:

一、工作安排,早作準備

2月22日,學校召開“兩會”安排布署新學期工作。一是全體領導班子會。二是全體教師會。組織全體領導、教師學習相關檔案,明確了新的一年的工作重點,並對開學工作進行了具體安排布署。學校在開學工作中,全體教師表現主動積極,不辭辛苦地做好了學生的組織和管理工作。使我校開學工作進展順利,迅速走上正軌。開學第一天,全校174名學生就到校175名,目前學生已全部到校。

二、校園環境,煥然一新

開學之前,學校安排全體教師對教室、辦公室、功能室及校園衛生進行徹底打掃;開學之後,組織全校學生對校園進行了大規模的清掃。通過整理,校園更靚麗了,衛生死角徹底清除了。

學校注重校園文化建設,讓學生每天都能與傳統文化中的經典相伴。讓學生的心靈受到好的薰陶和教育,健康成長。

三、宣傳工作,有聲有色

1、積極營造迎新氣勢,在醒目處懸掛橫幅,張貼標語,處處讓家長、讓學生感受到一種積極向上的氛圍。

2、開闢開學宣傳欄,從報名程式到學生進班、從收費到入學須知,一目了然。報名工作井然有序進行。

四、收費工作,透明規範

收費工作是涉及到千家萬戶,我校嚴格執行收費“一費制”,不亂收一分錢。對學生教輔用書的征訂堅持自願的原則讓家長、學生自己做主,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。沒有違規收費現象,收費使用票據規範(行政事業性收費票據)對收費進行公示。經費開支審批手續規範,財務制度建立健全和執行。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象,更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。

五、後勤供應,保障有力

在總務處的組織安排下,開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

六、教育教學,規範有序

教學工作是學校的中心工作,我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於二月七日正式上課,教材、簿本發放到位,目前學校教學秩序井然。

制定了各種規章制度、工作計畫、教學計畫、工作行事曆等並執行。嚴格執行課程計畫。我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了地方課程的開設。教導處在2月14日下午開展第一次教學常規檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計畫、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備充分,計畫制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好。

七、常規管理,規範實效

加強教師隊伍建設,紮實推進師德師風建設。教師按時上崗沒有離崗人員,教師專業技能培訓和教研活動正常開展,經常開展教師職業道德、行為規範教育。各年級沒有學生流動情況。建立防輟控流措施。留守兒童之家建設、管理使用情況良好。

值日領導、教師、學生掛牌上崗,紅領巾監督崗及時檢查,學校還組織人員對各班各室的衛生、黑板報等進行檢查評比,使各項工作進一步規範。

八、安全工作,長抓不懈

安全問題,人命關天,影響穩定,影響形象。開學前校安辦進行了安全隱患排查,對校園設施設備進行了認真檢查、檢修,消除了安全隱患。學校安全預警和應急制度、安全事故報告制度健全並執行。學期開學的起始周,學生安全觀念淡薄,我們本著對事業負責,對學生負責的精神,紮實有效地開展“安全教育周“活動。各班主任利用晨會課對學生進行了安全知識講座;傳授了“學生在校一日常規”等安全方面知識,切實使師生樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,防患於未然,確保師生安全,校園平安。

存在問題:學校危房存在,學生、教師在危房內學習、工作。

總之,開學工作雖千頭萬緒,但我校由於準備充分,措施得力,做到了忙而不亂,各項工作開展秩序井然。新的學期又要迎接新的挑戰,但我們充滿信心,自加壓力不懈怠,與時俱進求發展。我們堅信,在上級領導的關懷下,在全體師生的努力下,我們學校一定會蓬勃發展,一定會以優質服務、優質質量回報父老鄉親,回報黨和政府。

開學工作總結 篇31

一、全體教職員工按照教育局的統一部署和安排。

8月21日下午報到,22日準時集訓學習,35名職工(包括特崗生)除一人請假外,其餘的全都參加了集訓學習,每個同志都寫了集訓學習總結或體會。23日全體學生報名,24日全體教師進行家訪,25日正式上課。學校秩序良好。

二、落實安全工作,實現了安全工作零事故的目標。

一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改,確保新學期各項工作順利進行。二是加強安全工作督辦,確保全全隱患的排查與整改工作落到實處。三是人事聘任實行一崗雙責,一個崗位既有教育教學工作職責,又有安全管理工作職責,確保全全工作能落實到學校工作的每一個環節。四是加強安全教育,報名當天晚自習時間,各班都進行了安全常規教育。五是加強道路交通安全巡查,報名當天,與鎮派出所取得聯繫,組織相關人員上路巡查,確保路途安全。五是加強安全宣傳,營造良好的安全工作氛圍。

三、增強服務意識,搞好報名工作。

為搞好報名工作,各校都做了精心的準備。一是整理校園環境,用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。二是報名當天,學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設諮詢台,各報名處還備有開水茶葉,以熱情的服務為家長和學生提供方便,報名工作有條不紊。

四、落實師德師風教育和教學管理常規,實現了工作零違紀的目標。

(一)以學習新的中國小教師職業道德為抓手,加強師德師風教育。一是組織教職工認真學習新的教師職業道德規範。二是組織教職工開展討論,明確新舊教師職業道德的區別與聯繫。三是要求全體教職工在工作中自覺踐行職業道德。四是嚴格師德考評機制,考評結果記入師德檔案,作為年終考核、人事聘任的重要依據。

(二)以加強教學常規管理為突破口,促辦學行為規範。開學不到兩天,教務處從備、教、批、輔、研、聽等各個環節對教學行為進行了規定。同時要求教師把免費教輔資料用好用足,嚴禁任何教師以任何名義向學生推銷教育局推薦準入以外的教輔資料。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查,所有上課教師都達到了開學視導的要求。開學一小周內,所有計畫都上交歸檔。通過上述措施,開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。

五、堅持收費公示政策,收費工作實現零違規目標。

學校加強收費政策宣傳,在校園顯著位置放置收費公示牌,對收費檔案、收費項目、收費金額一一進行公示,讓家長放心。

六、加強班主任隊伍建設,及時啟動新學年的德育工作。

根據工作需要,全鎮各校對班主任隊伍從人事上進行調整,同時在學生進校之前,就召開了新學期的第一次班主任會議,學校領導全部參加,對班主任進行了第一次培訓,對開學的德育工作提出了具體要求,學生一進校,德育工作正式啟動。

七、整合資源,合併班級,確保學校工作順利開展。

今年暑期,我校有六位教師因招考而離開了我校,教師大量減少,給學校工作安排帶來了很大難度,在教學人員緊缺的情況下,經學校研究,我們採取合班的形式,減少班級數,擴大班額,增加老師的工作量,確保學校工作順利開展。

八、強化措施,最大限度降低輟學率。

開學第一周,我們組織全體教師對轄區內的各個村、組進行走訪,要求老生按時返校和新生入學。同時向當地政府匯報我鄉的入學情況,<蓮>對家庭特別困難的學生免費發放一切預約教輔資料。

我校開學工作在當地黨委政府、縣教育局的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,進展順利,現在各項工作已步入正軌,實現了安全零事故、衛生零死角、收費零違規、工作零違紀的“四零”目標,教師的精神面貌煥然一新,各項工作井井有條。

開學工作總結 篇32

按照區教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校扎紮實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:

一、 開學初準備有序,各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作,我校與8月27日下午召開下午召開全體領導班子成員會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,並根據局及中心校的工作計畫制定了本學期學校和各部門計畫。28日上午召開了全體教職工會議,傳達區教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計畫,對開學前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業務學習,制定計畫、編寫教案,確保9月1日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創造良好對育人環境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策 ,規範辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規範辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生對全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自願的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、腳踏車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。在教學上繼續實行月考制度,完善了具體實施方案和相應的獎懲制度,切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度,規範了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作,創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重於泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特彆強調未成年人不得駕駛機車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項,使學生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患於未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設施進行了認真的檢查,發現問題及時整改。

開學以來,一個潔淨的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,紮實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦民眾滿意的學校,使我校工作再上新台階.

開學工作總結 篇33

金秋九月,又到開學季,在各級領導的高度重視、關懷和支持下,經過全體教職工的共同努力,我校開學工作井然有序,現總結如下:

一、思路明確,亮點突出。

1、工作安排有準備。在上學期末,學校通過給家長的一封信,告知了家長學生秋季入學報名的具體要求。8月27日上午,中心學校楊成校長宣布任命了新校長。8月28日,學校召開了全體教師會,做了開學工作部署,保證了開學工作的順利進行。9月1日開學當天,除1名同學因事請假未到校,其他同學全部按時到校。

2、校園環境煥然一新。8月28日,中心學校楊校長、姚會計及各兄弟學校領導帶著工具,和我校教職工一起對學校的環境衛生進行了徹底的清理整治,消除了衛生死角,並對各種設施設備進行抹洗,整個校園煥然一新。

3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育階段收費政策,9月1日報名期間,將收費公示牌在學校的.顯眼位置進行了公示。對家長提出的問題,進行細心的解釋,力求做到家長學生滿意。

二、教育教學,安排有序。

教學工作是學校工作的重心,我校嚴格執行課程計畫,認真制定了新學期各科教學計畫,並嚴格按照計畫進行組織教學工作。

三、後勤工作,保障有力。

“兵馬未動,糧草先行”,開學前,學校對食堂的設備進行逐一檢查,該更換的更換,該修理的修理,食堂茶米油鹽一切準備就緒。同時教師的教學用書,辦公用品,學生課本,作業本早已到位。

四、師德師風,常抓不懈。

8月29日至8月31日,學校跟每位老師簽訂了責任狀,並組織老師學習了《教師法》、《教師職業道德規範》等相關法律法規。

五、安全工作,警鐘長鳴。

堅持“安全第一,以防為主,防治結合、重在教育”的方針,以創建“平安校園”為抓手,積極開展安全文明校園活動。9月2日星期一,我校利用國旗下講話時間,對學生進行交通安全、防水、防火等安全教育,並實地進行了火災演習。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,井然有序,良好的開端是成功的一半,我們相信在新學期里我校工作定會再上新台階。