關於全國科普日總結 篇1
為認真貫徹落實好縣教體局《關於開展第]屆“科技之春”科普進校園活動的通知》精神，深入開展科普進校園活動，進一步引導廣大師生養成學科學、講科學、用科學的良好習慣，促進學生全面發展，我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列紮實有效的活動，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關係的科學知識，效果明顯，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，措施落實
領導的重視是學校科技活動正常開展並能取得成績的保證。我校充分認識到科技創新教育的重要性，把科技創新教育作為學校的一項重要工作列入學校的長遠規劃。成立了以校長為組長，副校長為副組長，及各年級組組長為組員的領導小組；具體事務由教研室負責；各組員分工協作，各司其責，保證各項活動的開展紮實有效；完善了活動開展的評價制度；選用師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動；各項活動開展有計畫、有安排、有過程記錄、有經驗總結；完善過程管理和檔案資料，使得各項活動有效、順利的開展。
二、活動豐富，收效良好
活動月期間，我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動。
1、由副校長、電教室主任負責製作展示板2面參加縣啟動儀式展出，受到了副縣長及其活動領導小組成員的高度讚揚。校長X、副校長X、教師X、X、X及100名學生參加了啟動儀式和宣傳活動，副局長蒲應文及教育科、督導室全體成員活動後到校進行了科技活動交流總結。
2、以班為單位組織學生舉行主題班（隊）會、辦手抄報、黑板報、開展知識競賽、知識問答等多種形式的班隊活動，用師生喜聞樂見的形式，宣傳普及科學文化知識
3、組織全校師生積極開展“三小”活動。（1）今年2月，我校組織全鎮學生參加了我縣“第XX屆科學幻想繪畫活動”，共收到學生作品79件，評出一等獎6個，二等獎12個，三等獎18個，激發了學生參與科技創作的熱情與欲望；（2）3月，組織學生參加縣科技創新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎4個，二等獎9個，三等獎10個，其中五（3）班學生周濤的小製作《交通指示燈》還被推到市上參加聯評，很好的展示了我校學生對於科技創新活動的濃厚興趣，營造了一種學科學、用科學、愛科學的良好風氣；（4）組織廣大師生參加好每年一度的基礎教育成果評審，鼓勵師生撰寫科技小論文、自製教具、設計小發明，用科學的眼光，從不同角度，不同方面，不同領域感受科技活動的魅力，提高師生的社會責任感和責任心。學校對這些作品進行了評比，並予以表彰獎勵。
三、家校聯手，擴大影響
通過一系列科技活動的開展極大地鼓舞了全校師生，為學校的科技創新教育注入了新的活力。為了使科技創新教育取得更好的效果，我們把科技創新教育的範圍延伸到了每一位學生的家庭。加強親職教育的指導，把科技創新教育作為重要內容，通過家庭問卷調查、在校接待、電話聯繫、家長會等形式指導家庭共同學習，更新知識。充分利用現代科技手段，通過學校自己的網頁，學生以此為載體進行科技學習，加強學校科普知識宣傳，營造科普教育的氛圍，學校開展的這些科技活動，提高了家長的科學文化素質，得到了家長的支持和理解，讓科技活動的開展深入人心，擴大了社會影響力。
四、一分辛勞，一份收穫
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動，激發起了師生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養，同時他們也收穫了豐碩的成果。
1、學生的科技作品，碩果纍纍。在第]屆青少年科技大賽作品活動中，我校五（1）班學生科技作品《小孔成像的簡易照相兩用演示儀》榮獲市級三等獎；在“三小”科技創新活動中，一（1）班學生劉一嘉的作品《起重機》獲縣一等獎；三（1）班學生王梓枻的《多功能筆筒》、五（1）班學生李佳的作品《精美電風扇》分獲級縣二等獎；杜小瑋老師在“三小”科技創新活動中被評為優秀指導老師；
2、教師的潛心設計，捷報頻傳。在基礎教育成果評審中，文裕星老師的自製教具《幾何異形演示儀》榮獲市級二等獎；張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自製教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導體與絕緣體演示儀》分獲縣級一等獎，從整體上提升了廣大教師的科技活動水平；
3、在教師的指導下，學生的科技意識突飛猛進。在“低碳生活在我身邊”徵文活動中，由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導的學生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的徵文榮獲縣級一等獎；
4、科技活動形式多樣，內容豐富多彩。在活動月中，學校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動，班隊會等形式，向學生滲透科技創新意識，通過設計作品，科技創新作品展示等活動，增強他們的動手能力和創新能力，培養學生對於科技創新活動的濃厚興趣。我校設計製作的以“開啟智慧，體驗科學”、“創新點亮人生，科技創造未來”的兩塊科技展板，在全縣的展評活動中，獲得廣大幹群的好評；
五、做好成果推廣和鞏固工作。
我校將繼續重視開展科技活動，提高活動的水平和層次，擬將部分優秀作品製成鏡框掛在教學樓走廊和科技教室內，營造“人文科學”的育人氛圍，讓科技活動時時有，處處在，真正讓科技走進教師、學生乃至家長的心中。在我校學生中形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，整體提升素質教育的水平和質量。
關於全國科普日總結 篇2
我校根據攀仁全科組(20xx)6號檔案《關於開展20xx年全國科普日活動的通知》的指導，在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動，充分利用各種宣傳陣地，向全校學生普及科學知識，科學方法和科學思想，弘揚科學精神，提高了學生的科學文化素質，增強學生了反對邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內了形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好風氣，把學好文化科學知識與振興家鄉經濟，建設現代化祖國緊密聯繫起來。先將整個科普活動月的開展的活動情況總結如下：
一、德育處召開班主任和科學組教師、藝體教師會議，安排科普月活動內容。
二、德育處與少先隊分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識宣傳板報。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創新”為主題的班隊活動，組織學生學習科普知識，介紹一些先進的種植、養殖科技知識。此外，還對學生進行衛生健康、心理疏導、環境治理、抵制邪教等活動。
四、各班辦了一期宣傳科普知識的班報。內容非常豐富，有孩子們收集的科普、科技知識，科技創新感言、繪畫、手抄報等。
五、學校“紅領巾”廣播站，每周星期三開播科普知識。
六、美術教師在美術課上指導學生創作科學幻想畫;信息技術課上，老師組織學生上網查科普資料，觀看科普動畫視頻;科學教師在興趣活動課上指導學生進行科技小製作。
七、每天開放學校圖書室，向學生借閱科普圖書。
八、德育處、少先隊組織全校師生開展科技實踐活動。組織學生到學校的果園基地，請鄉農技員給學生講解芒果栽培技術、病蟲害防治技術、除草施肥技術、枝條嫁接技術。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動。激發起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，從而使崇尚科學的意識潛移默化地滲透進孩子們的內心深處，在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮，使學生科學素養得到普遍提高，也落實了普及科學的目標，提升了學校科學教育的質量。
關於全國科普日總結 篇3
xx鎮共有三十二個行政村，三萬餘人，三萬五千四百五十八畝土地。近年來鎮黨委、政府，認真按照市委、市科協《關於開展創建科普示範縣、鄉、村、戶活動的實施意見》，結合本地實際，貫徹十八大精神，認真落實科學技術是第一生產力的思想，深入實施科技興鎮戰略，依靠科技普及提高勞動素質，全面推動農村經濟健康發展。
一、開展科普工作的主要措施
1、成立領導機構，強化責任主抓
鎮黨委和政府高度重視科技普及工作，把科技普及放在經濟發展戰略的首位，經常聽取科普工作匯報，研究解決科普工作中遇到的新情況、新問題。我鎮專門成立了科普工作領導組，由黨委書記楊永才任組長，鎮長董娟任副組長，設有科技副鎮長主抓科普及工作，成立了鎮科學技術協會，制定了管理制度和目標。各村都配備了科技副村長和農民技術員。鎮政府制定了科技普及工作發展規劃、科普年度計畫，把科技工作列入領導班子任期目標責任制進行考核，為科技普及工作的開展提供了有力的組織保證。
2、提高科技培訓，提高全民素質
科學技術是第一和產力，為了促進各項農業新技術的推廣和新成果的`套用，我鎮狠抓了鎮村兩級培訓。鎮上辦起了科技培訓中心，並和市職中、市勞動局技校接成對子，組織集中培訓，先後培訓14次，培訓人數達到9500餘人次。同時，我們針對各片各村的發展優勢，採取農閒培訓及分片培訓等形式，直接把科學技術推廣辦到農民中間。今年全鎮農民參加了鎮各文化站的電腦培訓，使廣大農民朋友可以通過網路獲取更多的科技知識，促進了科普工作的快速發展，我鎮獲得全省的先進，有力的推動了產業結構調整，加快了農民致富的步伐。
3、建立示範基地，促進科技成果轉化
在農民民眾普遍提高科技知識的基礎上，我鎮根據各片發展優勢，建立科技示範基地，依託基地帶農戶，促進科技成果轉化，已經建立了示範基地，在七里峪開發了一系列旅遊產品，建立了旅遊產品開發基地，厚民晉茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金針、蕨菜、猴頭等旅遊產品成功裝袋，打出紅崖松品牌；在源頭、西村、羅澗等地建立了天涯乳業、矮化核桃、黑李子、黑紅提葡萄、紅不爛桃、中華壽桃、將軍王蘋果核機基地等示範基地，大大促進了科技成果轉化，增加了農民收入。
4、建立科研機構，搞好優質服務
根據農業結構調查的需要，成立了農業科技服務部，對農民民眾進行產前、產中、產後的服務，按農時季節和生產技術需要，及時印發了“科技明白紙”指導生產。
5、圍繞科技推廣，抓科技示範村建設
我們堅持樹樣板示範，抓典型引路，促進科技的普及推廣，先後建立了下王、范村、窯底等蘋果示範村，同時，在全鎮各村培養了科技種糧、種菜、養牛、養羊、種植珍稀水果等各類型的示範戶。
二、開展科普工作的主要體會
1、只要領導重視，科技就能發展
我鎮黨委、政府領導特別是一、二把手，真正把科技工作列入重要議事日程，經常聽取匯報，及進研究解決問題，全鎮上下合力，為科技工作的推廣套用創造了環境。近年來，我鎮科普工作發展迅速，已經完成了1500餘戶沼氣建設，建成了500餘畝新品種蘋果栽植，基地旅遊產品開發基地，下王養殖基地，珍稀水果基地，羅澗核桃基地第一批科普示範基地，培養了一批科技推廣骨幹，促進全鎮經濟和社會的快速發展。
2、只有科技進步，才能實現經濟又快又好發展
在開展科普工作和實施“科技興鎮”戰略中，我們始終把堅持培訓，全面提高農民的科學文化素質，建立示範基地，加快科技推廣工作放在重要位置，有力地促進了產業結構調整步伐，加快了全鎮經濟的快速發展。
三、今後科普工作的打算
1、多方籌措資金，加大科技投入
科技投入是科學發展的動力，我們要採取鎮、村、戶多種形式，多方籌措資金，不斷加大科技投入比重，特別是要在優勢項目上，要加大扶持力度，培養科技發展的龍頭企業和品牌基地。
2、啟用科技人才，發揮骨幹作用
科技的競爭是人才的競爭。我們要加強科技隊伍的建設和管理，把那些有一技之長的“土專家、”“田秀才”組織起來，充分發揮他們在科學技術普及和農民現代化建設中的作用。另外，還要同科研校加強聯繫，不斷向科技事業注入新的活力。
3、加強科技示範，完善獎勵辦法
科技示範典型是依靠科技致富的新生產力的代表。我們要大力培養、表揚和獎勵種類科技示範典型，以點帶面，加快科技興鎮步伐，促進我鎮經濟全面騰飛。