素質拓展工作總結

素質拓展工作總結 篇1

10月30日下午2:00,生物工程學院學生會組織部在臨江苑足球場舉辦了素質拓展活動,參加活動的有11級各班班長、團支書和生物工程學院團委的特邀嘉賓共60人,這次活動由特邀嘉賓員冬陽教練主持。良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代青年大學生應有的基本素質,也是現代青年大學生人格特質的兩大核心內涵。本次活動通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動為背景,以達到提高隊員組織、溝通和協作能力的目的。

首先,這次素質拓展活動是創新的,是我們以前所沒有接觸過的,所以大家都很有新鮮感,並且員教練幽默風趣的語言和大家的積極參與,使活動現場的氣氛一直很活躍。其次,同學們在高興玩耍做遊戲的同時,在員教練的思想引導下,認真地反思了自己與團隊的協作、溝通是否到位,對生活是不是抱著積極地態度,對父母、親人和朋友是否懷著一顆感恩的'心,這些對於我們人格的健康發展是有很大幫助的。

但這次活動的前期工作做得不夠充分,主持人也是臨時選出來的,希望在以後的活動中能夠把各種事項都安排到位,爭取下次的活動能夠辦得越好。

素質拓展工作總結 篇2

踩著十二月的尾巴,一月緊隨其後。為了部門在新的一個月里能更好的進行日常工作,我中心已經做好十二月份的總結與一月份工作計畫,如下:

一、十二月份參與的具體工作及活動

(一)在確定了準幹事的名單後,為了讓幹事能夠更好的熟悉中心工作,更好的了解學生會深化改革,我中心組織一部分幹事參與高校學生會改革專項會議。

(二)在日常工作方面,我中心積極參與各項日常活動。

(三)在本月中心活動中,在十二月中旬我中心與志願服務中心共同舉辦了三代同堂活動,開展節日團建活動,以增進幹事們的感情,增強中心成員之間的凝聚力。

(四)為協助學生權益中心舉辦金融知識競賽,在十二月末我中心積極出動工作人員查找競賽題目與現場協助等工作,以幫助學生權益中心順利開展活動。

(五)在一定的前提下,我中心將組織幹事們進行面對面談話,藉此機會傳授工作經驗,與此同時,加強與每個幹事的溝通,了解幹事的'想法與意見,提高各幹事的工作積極性,減少工作失誤。

二、十二月份組織工作與活動的策劃與構想

(一)針對中心本月所負責的工作,我中心將提前對幹事做好相應的安排,並詳細知幹事所負責工作的任務和要求,確保工作的萬無一失和活動的順利進行。

(二)加強與其他中心的溝通與聯繫,吸取與學習其他中心辦活動經驗,積極協助其他中心開展活動。

(三)增強內部交流,在今後的工作過程中為加強成員間的交流,培養彼此間的默契程度,增強中心的團結意識,樹立中心良好形象,因此我中心將定期召開內部會議。

三、在開展工作與活動中可能遇到的困難及改善措施

在組織幹事參與活動的過程中,幹事的積極性不夠高漲。就此,我中心會及時與幹事溝通並了解其心理活動變化,且針對其所擔憂的問題進行合理的分析,讓其深刻認識到一個團學幹事的責任和義務。

四、一月份的工作計畫

(一)我中心計畫舉辦20xx年寒假社會實踐動員大會。將召開中心例會動員本中心各幹事共同參與前期準備工作,互相熟悉工作流程和工作要求,以及計畫進行幹事的日常工作培訓,以提高我中心的工作效率。

(二)我中心將開展第二場幼兒義教活動,將召集本中心幹事準備活動前期與後期工作。

(三)我中心將準備“男生節”“女生節”活動,以繼續加強幹事們之間的聯繫與溝通,調動每個幹事們的積極性。

(三)其他工作照常進行。

以上是我中心十二月份的工作總結與一月份計畫,相信憑藉大家的認真努力,我中心能夠很好地完成各項工作,同時相信新幹事在部門中會得到良好的鍛鍊,不斷完善自我。

20xx年12月22日

素質拓展工作總結 篇3

隨著時間的流逝,我們團總支的工作也已經告段落。作為我們素質拓展部也緊張有序的完成了近一段時間的各項工作。

從上學期開學,我們素質拓展部配合各部門做好了迎新生的各項工作,為這項工作的順利進行,我們部門的所有幹事都在認真做著自己的工作。在兩天的工作中,我們不盡服務了同學,而且是自己的生活更加的充實。

每年的上半年是團總支最忙的時間,開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是團總支工作最忙最累的時間,但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從在工作方面反映出,首先我們能夠圓滿完成團總支布置的工作任務,每次的工作量都完全達標!在上學期我們部門主要工作總結可分為以下三個方面:

一:今年舉辦迎新晚會,這個重要的工作,要做到要全院的同學知道這是我們的晚會,我們與其他系協調和商討這次晚會的準備工作。比如:布置晚會現場,在校園內拉橫幅,準備道具等等。在肯定成績的同時,當然我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以後會注意改進這些問題,來提高我們的工作能力

二:在這個學期我們部活動主要可分為以下幾個方面:

1:在迎新晚會活動中我們部門努力完成分配下來的任務。活動中本系學生表現積極良好,踴躍參加當晚演出節目,同時也贏得了優良的成績,本次活動的開展也是很成功的。在肯定成績的同時,當然我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我們以後會注意改進這些問題,來提高我們的工作能力。

2:最後我們部門成員踴躍參加了十一月份的團學代會競選活動,這也是團總支所有成員在互相配合半年以來的一次面臨競爭和挑戰的活動。大家帶著理想和責任去競選,為的是明天更好的團總支和明天更好的設計系。無論成功與否,他們都將是勝利者。這也充分體現了團總支團結、積極向上的一面。

目前,我們的緊張有序的活動已經告一段落,總結一下這一段時間的經歷,我們獲益很多,在繁忙的活動中,我們不僅鍛鍊了自己,充實了自己的生活和思想,還能豐富同學們的業餘生活。在我們圍毆他們服務的同時,也得到了他們的認可,使同學們更加的支持我們的工作,為我們系創造一個更加和諧的學習環境。

總結昨天是為了做好今天,為了更好地把握明天。團總支是老師和同學之間信息溝通的橋樑和紐帶,本學期繼續起著上情下達、下情上達等各項通知、匯報等常規工作,起到了信息樞紐的重要作用。相信我們會繼續發揚優良傳統,提高自身工作能力,積極配合系部各項學生工作的開展。同時團總支帶我們更重要的是一起成長,彼此學習做人做事的道理與方法,收穫彼此的友情。

素質拓展工作總結 篇4

素質拓展就是將素質拓展學分化,主要負責全院學生的學分管理,發布學院學生會承辦的各項活動信息並對其進行監督,我們始終保持著公平、公正的原則。素拓系統為同學們帶來校園最新的動態,使同學們了解各色活動的具體開展時間並根據個人喜好積極參加活動,德智體美勞全面發展。

素質拓展現狀:在文體藝術與身心發展發麵負責發布了各種院系文體活動,並從中監督認證,為同學們加上了每次參加活動的'學分,充分實現素質拓展學分化。在思想政治與道德素養方面對09、10級的同學我們已經完成了多次認證。其中,09級完成了3次,10級完成了2次。在社會實踐與志願服務上我們也進行了相應的學分認證。除此之外,我們成功舉辦了三次科研訓練。

當然,素質拓展管理系統依然不夠完善,但今後我們會:

1、為了素質拓展的更有價值,得到同學們的跟多支持和認可應該加大對素質拓展學分化的宣傳。

2、通過團支部的成員加深同學對素質拓展工作進一步了解,了解素質拓展公平公正的工作態度,了解素質拓展工作的重要性,讓所有同學更多的接觸到素質拓展系統,真正意識到素質拓展的重要性以及其深遠意義。

素質拓展是除了進一步整合併深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志願服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智慧型結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。

素質拓展管理系統對於我們大學生來說是非常有意義的,它促進我們當代大學生德、智、體、美、勞全面發展。也從側面監督我們大學生進行人格魅力的培養,增強我們自己的軟實力,而且它讓我們變得全面變得強大,讓我們這些在今後的學習、工作、生活中立於不敗之地。素質拓展工作建設任重而道遠,所以我們的工作還將面臨諸多新情況和新挑戰,只有不斷學習,不斷開拓進取,並改進工作方法,積極提高個人工作能力,進一步增強崗位意識和責任意識,充分發揮素拓幹部在學生組織中的重要作用,一步一個腳印、扎紮實實地工作,力爭將我院素質拓展工作推上新的台階,打開嶄新的一頁。

素質拓展工作總結 篇5

站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

在一年的時間裡,我們素質拓展部在我們的帶領下盡心盡力的每一位同學服務,先後參與或主辦了校運動開幕式會,辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會,宿舍文化節等等許多活動,可以說這一年在生活里我乾的很充實。

作為一名素質拓展部部長,我們部門的主要任務是開展素質拓展的相關工作,對管理系的每個同學負責,更好地服務大家,在這一年的時間裡,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關係,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。在這一年的時間裡,我們每個人都收穫到了很多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會素質拓展部的位子上為管理系的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。

總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年裡,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

素質拓展部部長

素質拓展工作總結 篇6

時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領並指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各箇中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;並帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課餘文化生活和興趣平台,組織有益於提高我院學生綜合素質的`各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛鍊,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第__屆體育文化藝術節;與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對於專業知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽頭組織了系列關於學生所學專業知

識方面的活動,如:第六屆導遊技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了XX區第一屆“悅君山”杯導遊風采大賽,並在此次活動中取得了相當的成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平台,如:第一屆“女生節”,同時也開展一些關於女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂於這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創造出更多的成就,它的將來會更加美好!

素質拓展工作總結 篇7

轉眼間這學期以接近尾聲,而每在這個時節我們都是最忙的,我們不僅僅是忙著應付考試,更多的是想到這個寒假怎樣鍛鍊自己,而我們比其他同學多學些什麼。應為我們是團委是學生幹部,所以我們要總結一下這學期的工作,對下一學期的工作做一些計畫。我是生物工程2支部的素質拓展委員,這學期的工作我不多

說,但還是感覺比較累,這學期的工作我分為以下幾點:

第一、關於創業升值大賽,我們班上的同學都很積極的參加,但是他們不是很了解,有創意的想法比較少,所以在比賽中沒有拿到較好的成績。

第二、關於“我心、我秀”這個節目中,我班做的不是很好,他們在這方面,不是很擅長但他們都在努力培養自己各方面的素質,我相信下一學期他們一定會有很大的進步。

第三、在接下來的活動中我還在給他們宣傳,希望他們越做越好,我一直認為我們2支部是最牛的。在接下來的工作中我一定會,想更多的主意創造舞台給同學們鍛鍊從各方面鍛鍊他們的素質,讓他們擁有真真的本事,而不是紙上談兵。我在這學期雖然努力了但我在許多方面還做的不夠好,我想一定要思考自己的言行,做好帶頭作用把我們2支部創造成為全院最優秀的支部,我相信下學期的優秀支部一定是我們2支部。

我支部雖然在本學期中工作開展的較好,但是還是有很多的缺陷,在每次活動中不夠積極,我在工作很努力但是支部中不是很團結,把每次活動的目的沒有認真的對待,所以活動沒有取得應有的效果,我堅信在下學期的工作中我會不斷的努力吧2支部建設的更加好。

素質拓展工作總結 篇8

時光飛逝,又一個學期結束了,回想這一個學期,我們部門一起工作,部員之間關係融洽,我的工作能力上有所提高,也學到了許多為人處事的知識,以下是我這一學期的工作總結。

我所在的素質拓展部主要工作是:

一、統計與認證學分

二、舉行捐廢紙活動

三、與各部門密切聯繫互幫互助

xx年9月下旬的時候開始了招新活動,有很多個部門及學生會進班級宣傳,對大學校園生活一知半解的我感覺加入某一個部門鍛鍊鍛鍊,多認識點人,充實自己的空閒時間還是很不錯的,所以呢抱著試試看的念頭報了素質拓展部,我之所以選擇素拓部呢是因為這部門是管理學分的,能加入的話感覺挺吃香的,還有一個原因就是我們的兩個部長一看就和藹可親的那種,又漂亮又帥的,果斷的報名了。

緊接著就是第一輪面試了,當時真的有被嚇一跳,有3個人面試你,感覺好正式好緊張的說,不過我還是保持了平常心問什麼答什麼無壓力啊,結果跟我預料的一樣,第一輪面試妥妥的~~

我們部第一次開例會互相認識成員講了一些任務。這一學期里我們做了大一大二的學分,十佳歌手的記分,聽講座時的點名,捐廢紙活動,值班等等。這些活動我個人都有積極參與。凡是開頭難,剛開始做學分什麼的也有出問題,點名的時候看到那么多人點個名也不容易,不過現在都好了,其實沒什麼大不了,硬著頭皮上就是。

經過半個個學期的磨合與實踐,上學年我部較好的完成了工作,雖然可能一些方面還做得不夠好,新的學年、新的學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他各部的工作。新的一學年即將開始了我部工作也將繼續進行,然而可能會有很多困難需要我們去面對,這些困難對於我們來說既是一次挑戰,也是一次難得的鍛鍊,我將以一個全新的面貌去對待不但要積極更要盡職盡則盡心盡力的參與到其中去。13電子631李佳靜

素質拓展工作總結 篇9

素質拓展中心是團委的一個重要部門,分設項目部和認證部。成員由部長、副部長和三位大一新生幹部幹事組成。一年來,本部門成員盡職盡責,積極配合,主要完成以下工作:

1、08年9月-10月,我們利用海報通知,及時下發08級新生的《大學生素質拓展與創新學分認證手冊》和《暑期社會實踐經歷卡》。隨後,組織各部門人員進行註冊蓋章。

2、09年3月初,及時下發學分認證通知檔案,各系部積極配合展開學分認證工作。期間,本部門人員積極答覆各系部在學分認證工作中出現的疑問。4月初,各系部陸續上交學分匯總表紙質稿和電子稿,我們及時盡心初步審核、存檔和蓋章。4月中下旬,我們展開細緻的核對工作,檢查紙質稿和電子稿是否一致以及一些細微的差錯,分析各系部學分呈現的趨勢。5月初,進行對06級07-08學年、08-08學年學分匯總工作,並通知各系部隊06級學生學分總分的公示以示提醒。

3積極配合老師指定《滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證工作指導手冊》。結合近幾年來團委各項工作經驗,將涉及學分認證工作的檔案和表格整理成冊,以後我們的工作就有章可循。

4、09年3月16日,召開滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證研討會,借鑑體育系與化生系學分認證工作的優良經驗。09年3月26日召開滁州學院大學生素質拓展與創新學分認證工作交流會,和各系部一起總結交流學分認證工作的經驗,共同提高我們以後的工作水平。

5、積極配合團委各部門的工作:配合學生會舉辦百場講座、配合組織部檢查團日活動和註冊團員證等。

在今後工作中,我們會不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇於實踐,主動積極地開展工作,更好地為青少年學生服務,努力開拓創新,爭取使我們部門愈漸完善,為我院團學工作做出我們應有的貢獻。

素質拓展工作總結 篇10

XX年xx月xx日下午,xx大學化學化工學院14化工班全體同學在團委和班委的帶領下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的素質拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學們對社會主義核心價值觀的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學們迅速融入到14化工這個集體中。

活動之前,我班團支書趙就此次活動,採訪了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度讚揚,她強調:作為一個組織團隊,素質拓展活動首先體現的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發現問題,彼此分享感受,實現團隊的共同進步。

活動開始後,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發組織的活動相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果。“真心話大冒險”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小遊戲,短短的幾分鐘內,各組成員之間便加深了認識。接著,在班委的領導下,組與組之間也活動開來,同學們很快地就在遊戲中融入了這個班級,這個集體。

在素拓進行的同時,團委組織同學進行“我與核心價值觀合個影”活動,同學們都很積極,爭先恐後地與宣傳展板合影。“我要做一個友善的美漢紙”,王玥同學不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

活動中,我們還收到了來自13級學長學姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學化工學院是個團結的有愛的集體,也讓我們在前進的道路上,信心滿滿!活動結束後,我們班同學自發“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學生活的憧憬,寫下自己前行的目標,寫下自己奮鬥的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導我們走向成功的彼岸!

通過這次素質拓展活動,我們班同學成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

轉眼間,我們的素拓比賽結束了,在這短短的半個多月中,有失也有得。失去的是一部分學習的時間,而得到的是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。

在素拓訓練開始之前,我們進行了素拓人員的選拔,同學們的熱情比預想中的要高,前來參加選拔的人員遠遠多於要求人數。我們本著公平公正的原則,通過跳繩與跑步兩項成績選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。

在訓練過程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準備,許多器材出現損壞需要重新採購或製作,不過在大家的努力之下所有器材都準備齊全;二是素拓訓練的時間與同學們的上課時間存在衝突,由於素拓隊員來自全院大一所有班級,大家的時間無法統一,造成有很多次素拓隊員無法全部到場訓練;三是素拓比賽一共有7個項目,對同學們的耐力要求很高,有的同學耐力有所欠缺,有時會堅持不下來;四是素拓比賽項目對同學們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由於我們3個執委事情比較多,幹事做事有所疏忽,造成已經快開始比賽了才發現沒有器材,雖然那天採取了一些補救措施沒有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個教訓:事情一定要給幹事交待明確,並確認他們是否完成任務。雖然在整個過程中遇到了很多困難,但是所有的同學都比較配合,雖然平時大家會打打鬧鬧,但是大家訓練時尤其是在排練和正式比賽時,所有人都團結一心。我們的幹事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓練,並為他們提供一些力所能及的幫助。

素拓比賽不像個人項目,每一個項目都需要各個隊員的配合,我相信所有隊員都會把素拓比賽當做人生中一次寶貴的經驗,因為它讓我們明白了什麼是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當鼓擊球次數達到100下的那一刻,整個機電都沸騰了,聽著看台上啦啦隊們的歡呼聲,我當時激動地差點哭出來:一為我們取得了好成績,我們的辛苦沒有白費;二為我們一雪前恥,本次的結果告訴人們機電是有實力的。

素拓比賽結束了,我相信本次比賽對每一位幹事都是一次很好的鍛鍊,他們每個人都收穫了很多,也成長了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔起這份責任,他們也有能力取得比今年更好的成績!

素質拓展工作總結 篇11

4月26日下午兩點鄭州大學潛能激發激發基地在學校東南角空地上成功舉辦了戶外素質拓展活動。現將本次活動的情況總結如下:

一、活動亮點

(一)活動正式開始前讓參加的同學將其在平常生活、學習中遇到的困惑與問題提出來,帶著問題去開展活動。

(二)在每個拓展項目完成後都進行一次集體總結,同學們分享自己的感悟與心得,很多同學已經在活動中解決了自己提出的問題。

二、活動效果

1、同學們在活動中得到了身心放鬆。

2、同學們將活動項目與日常生活聯繫起來,解決了不少現實問題。

3、同學們之間的交流與溝通得到提升,團隊合作能力也得到了加強。

4、本次活動有序、安全、順利地進行,得到了同學們的一致好評,也在一定程度上提高了我們協會的知名度(不少同學表示要加入我們協會)。

三、活動的不足之處

1、由於協會剛成立,成員不多,空閒時間不足,導致活動前的現場報名未能有效實現。

2、活動原定地點(北操場)與其他團隊活動發生衝突,導致臨時變更活動地點,對參與的同學造成一點的不便。

四.對以後活動的建議

(一)做好宣傳,儘快招乾,加強協會內各方面人才的培養與團隊建設。

(二)提前確定活動地點,儘量不發生衝突。

五、活動的意義

拓展訓練是短暫的,但是給每位成員都留下了深刻的啟示,成員之間的了解、信任和交流,團隊協作、合理統籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實現了突破。相信在今後的學習、生活及工作中將不斷地超越自我!

素質拓展工作總結 篇12

20xx年下半期是新生入學的學期,當然也是素質拓展部新老交替,注入新鮮血液的時期。在這新老交替的關鍵時期,我們機械學院團委學生會在學生書記等學生幹部的組織下,順利的進行了換屆等工作,為本學期學生工作的順利進行打下堅實的基礎。

我們部門的工作總結:

一、部門工作細節

1、配合學生會其他各個部門完成迎新工作,迎新是我們學院一個重大的工作,9月6日到8日在學生幹部的帶領和各個部門的默契配合之下,我們學院順利的完成了迎新工作。

2、招新工作。招新工作是我部門比較重要的事項,他影響我們部門未來一學年的工作進行,和發展潛力。9月13號在軍訓期間我們展開了部門招新工作。在招新之前我們做好了充分準備,收集了各參選人員的資料,並對招新時的工作做了細緻安排。

3、配合體育部進行迎新籃球賽。迎新籃球賽是我們學院的一個傳統比賽,我們部門主要是配合體育部同學完成計分,組織等工作。

4、完成新申報資料導入和填寫。綜合素質平台是對個二級學院學生對素質拓展活動的體現,他是學院對學生綜合素質評估的一個參考。由我們部門負責資料導入並引導新生填寫。

5、帶領學院同學參加素質拓展大賽。素質拓展大賽是我們學院的一次處女賽,但是在素質拓展認證中心同學的精心組織下,和我們個二級部門的積極配合下,大賽達到了最初目的,並加強了各二級部門之間的交流。使有關素質拓展工作順利進行。

6、和素質拓展認證中心交流例會。素質拓展認證中心同學傳達了學校的要求,引導我們個二級學院工作。

7、運動會查勤。運動會期間的查勤和組織安排各個班級學生。

8、部門內部六次會議。期間進行了工作交流,安排等事項。

二、可以積累的經驗

素質拓展工作是我們學院重點關注一部分,它涉及到各位同學的切身利益,是國家對現代大學生要求的一個落實,它引導每位學生積極參與各項素質拓展活動,促進各位學生提高自身素質。作為素質拓展部部長,我深感自己的責任感,本學期帶領部門幹事積極組織參加各個活動,希望在自己的努力下能把素質拓展工作做得更出色,上一個台階。作為部門的部長應該學會觀察和發現部門幹事的才能,使他們的能力最好的發揮。當然內部的團結是我們應該重視的。

本學期工作在各個幹事的積極配合之下得到順利完成,部門幹事的積極性和主動性是值得肯定的,從開始到結束的各個活動分配到每一個人,大家都能盡最大努力完成,並且做得很出色。很值得表揚。

三、工作改進

1、還需與其他各二級學院加強交流。個二級學院對進行素質拓展活動有不同方式,加強交流能達到互補的效果。

2、加強與院系其他部門交流。

3、提高自己部門組織活動的能力。

4、積極組織本部門幹事參與活動,這樣才能帶領其他部門和同學。

素質拓展工作總結 篇13

一、活動背景

很多同學都覺得大學不再像高中一樣,跟同學有深厚的友誼,對班級有深厚的感情。他們需要一些故事記錄大學的點點滴滴。

二、活動目的

為了豐富同學們的校園生活,培養同學們的團結互助精神,加強班級凝聚力,拉近同學們心與心之間的距離,提高同學們的積極性,信息科學與電氣工程學院宣傳部為同學們提供一個展現班級自我魅力,綻放青春活力的平台——“葉繁何方·心向何處”之愛在班級素質拓展大賽。

三、活動之前的準備

邀請嘉賓,評審,準備物品:2個話筒,音響,投影儀1個(連線線),茶葉、紙杯,熱水,桌簽,獎狀,筆記本電腦、插排,抽獎,入場券,裝飾品等。

四、活動基本情況

(一)活動分為兩大個部分

1 、前六個班級展示

2 、後五個班級展示

3 、開場部內節目,中場吉他彈唱,結束二人合唱

(二)活動的過程:

1 、主持人介紹到場嘉賓.活動流程,部內節目表演

2 、前六個班級視屏展示,加上才藝展示,評審打分

3 、中場休息,吉他彈唱,抽取幸運觀眾。

4、後五個班級視屏展示,加上才藝展示。

5、二人才藝表演,請嘉賓發言,頒獎典禮。

五、活動的效果

(一)、充分表現班級活動的多樣性,現場氣氛很活躍,“葉繁何方·心向何處”這個主題似乎較為枯燥,對於才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與遊戲等各方面都表現得較為熱情,極大的'配合了主持人開展各項活動。各班節目多樣,啞劇、歌曲、小品與做遊戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。

(二)、以幻燈片形式展開,各班的視屏使主題深動形象。將活動主題一直作為貫穿始終的一條主線。但是都從不同側面講述了我們應該心向班級,與同學建立深厚友誼,以班級的視屏講訴各班同學之間的故事,向我們講述過去回憶的絢爛,及對未來的憧憬,然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將班級同學之愛演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了初高中年代。透射出我們大學時期對夢想的追求和嚮往,對友情的渴望。初高中是一段值得回憶的美好往事,大學也如此,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習。

六、存在問題及建議

(一)問題

1、客觀原因,場地因素

2、第一個節目之後話筒都出現問題,導致後面表演效果受到影響。

3、活動中出現很多小問題.ppt跟不上,甚至有些視頻放不出來。

4、節目之間的銜接不理想; 出現冷場。

5、存在同學缺席的情況;

6、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

(二)建議

1 、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連線;

2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。

總之,這次活動使我們同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都要在這裡播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

素質拓展工作總結 篇14

拓展訓練已結束很多天了,可總也忘不掉那些曾經一起“浴血奮戰”的戰友,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天裡,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟一天的融洽,使我們親如兄弟!

忘不了:那一個個艱辛任務的完成。

忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。

更忘不了:那一幕幕團結互助的情景。

“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前,對於“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是並未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。20__年5月15日是個難忘的日子——平生第一次參加素質拓展訓練。這次有機會參與素質拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!

傳言中的訓練很“恐怖”,還有高空項目。心懷忐忑不安和好奇,於早上7點多就守候在二村門口等著接我們的車,時針指向8點的時候我們終於踏上了一輛小麵包車。當我們邁進訓練場的那一刻,我們已經被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的鬥志,激發了人的潛在能力,創造性的發揮了人的團隊能力。9點整,訓練正式開始。老師讓我們男女互牽手圍成一個大圈子,音樂適時的響了起來,我們以老師為中心轉了起來,老師在場中喊著:“桃花桃花朵朵開,桃花桃花朵朵開,桃花桃花5朵開。”我們迅速搶起旁邊的人,5個人迅速抱在一起。不過倒霉的人還是有的,沒找齊人的被拉到了場中央,很不幸,在最後一輪的時候我被拉了出來。於是在老師的安排下,我們男女互配隨著音樂走起了模特步,但姿勢又不能重複,頓時各種奇怪的姿勢層出不窮,場面搞笑無比。

接下來老師把我們被分成了兩隊,一隊30人,二隊28人。老師給了25分鐘讓各隊創編隊名、隊旗、隊徽、隊形、隊歌和口號。我隊考慮後決定取名“奧特曼”,隊徽是:奧特曼頭像,隊歌就是“wewill rockyou”,隊形是:箭頭,口號是:代表月亮消滅你們,並且擺出奧特曼消滅怪獸的經典姿勢。另外還利用提供的資源做了一面奧爾曼隊旗,旗上面由我們的隊名、隊徽、名字。另一支隊是“霹靂無敵”。剛開始,因為都不認識的,同學們還

沒有進入狀態,顯得比較水,後來在教練的嚴格要求下,大家在一整天的集訓中都嚴格遵守紀律,就連中午吃飯也是軍式化。

在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

“信任背摔”、“高空單桿”、“翻越求生牆”、“穿越叢林”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆綁,站到

1.6米高的鐵架子上,背對台下,儘可能水平摔,台下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,在上去之前,我摸著鐵架子,大聲說道:“我叫夏銘洋,挑戰的項目是信任背摔,請大家支持我!”隊員們打著我的肩回應道:“奧特曼永遠支持你,加油!”本以為很輕鬆,可真正當我站到1.6米高的鐵架子上時,原本很輕鬆的一顆心卻被緊緊地揪起,

1.6米呀,再加上視差,不由自主地我腿開始發抖。在經過短暫的心理調整後,我大聲高呼“準備好了嗎?”,隨著台下那整齊、有力的回應:“準備好了!”,我感覺到他們的聲音已經將我安全托起,我還有什麼不信任的,倒!我勇敢地向後倒下,來不及回想,他們已經把我穩穩的托起。結束後我看到大家和我自己的手都是紅彤彤的,隱隱有一些血絲,不過大家的臉上洋溢的都是笑容,真的很開心。。。

通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

一、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的

二、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺餘力

三、學會換位思考

對於個人項目,給我印象最深的是高空單桿項目。在地面上的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可是當自己站在高空的時侯就完全是兩碼事了。因為有高台大概有10米那么高,支撐不是很穩,腳底總有搖晃的感覺,眼前的桿子好像離自己很遠,真的不知道該如何去抓那個桿子。只記得後來用力一躍,沒想到輕易抓住桿子,順利完成了任務。當然,對於男生來說,能完成任務沒什麼,但是女生的難度就很大了。有好幾個女生蹲在上面不敢跳出那一步,甚至急哭了,我們一直在下面拚命給她加油鼓勁,最終她們跳了起來,雖然沒有抓到單槓,但是我們都給予了熱烈的掌聲。其實做人也是一樣,永遠都不要向下看,不管又多大的困難,只要認準了一個目標就朝那個方向去努力,不要被困難嚇住,就一定可以取得成功,就算一時的失敗也沒關係,至少你已經戰勝了心裡的恐懼,成功的邁出了一步。

“翻越求生牆”訓練我感覺是對我們意志的和團隊合作的考驗,4。25米高的筆直的鐵牆,沒有任何工具,當時就想著怎么過去?大家齊心協力共同努力,終於征服了“求生牆”,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,由於我是比較早上去的,所以拉下面的人成了我的使命,我不知道我拉了多少人,只記得最後我的手擦破了很多皮,雙手使不出一點力氣。更讓人敬佩的是為了幫助最後一名隊員順利攀上求生牆,我們想了很多辦法,最後將一個人整個倒掛下來,費了千辛萬苦才將最後一人拉上來,為此那名同學手臂還受傷了。取得最終勝利後,使我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。在最後教練讓當人梯的隊員站成一排,當我們看到充當人梯的隊員肩膀上都是血印的時候,眼淚不經意的流了下來。

最後就是令我最“痛不欲生”但又最感人的“穿越叢林”。老師給我們每人發了一個眼罩,讓每個人都戴起來,男女互相手牽手開始了叢林旅途,不過天公不作美,老天似乎有意增大了難度,下起了小雨,令我們遇到了很多困難,比如經常踩到水坑裡,從斜坡上滑倒,被樹枝叉到等等,而這些困難也使前面的人越走越遠,後面的卻跟不上,使我們這些中間人被兩頭拉,身體像裂開一樣,不過我堅決不鬆開旁邊的手,因為我怕一旦鬆開我就找不到出路,不能帶後面的人出來,而且拉著手可以通過拉手的方向讓我後面的隊員避開障礙物,還可以讓她上坡的時候多一份助力。最後我們被老師領到了一處體育館,圍成一圈坐好,音樂也適時的響起,老師那富有磁性而低沉的嗓音也開始帶領我們走進回憶,讓我們回憶起以前身邊關心、照顧、鼓勵、幫助過我們的父母、親戚、朋友,使我們不禁熱淚盈眶,更有隊員

哭著的喊出:“媽媽,我愛你!”雖然我的鞋子和褲子全是泥巴,但我卻有種捨不得洗掉的衝動,因為這不僅僅代表了紀念,還有我體會到的團隊精神,責任感和對親情、友情的感悟。

一天的素質拓展結束了,感悟很深,真的。信任背摔、高空單桿、翻越求生牆、穿越從林一個個的項目讓我至今感受至深。

因為我是第一次參加這樣訓練,所以進入角色較慢,雖然時間只有短短一天,但經典的戶外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天裡,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的範疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能幹什麼?是的,一個人確實能幹很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。

“拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設定,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇於去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。並認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

世上無難事,只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今後的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

素質拓展工作總結 篇15

我參加了由總公司組織的新員工入職培訓的素質拓展訓練,很慶幸,我是其中的一員。雖然只有短短的一天時間,但是卻給我留下了深刻的印象。

早晨我們在總公司門口集合,乘車一起前往這次拓展訓練的目的地——位於__訓練營。在車上大家彼此不太熟悉,都顯得比較拘謹,但是領導們卻說當晚上我們回去的時候將會是另一番風景。剛才是自己不大相信,但之後事實現實的確如此。

經過四十分鐘的車程我們順利到達目的地了。在訓練營里,我們通過教官的介紹,了解了今天的任務。很快我們便進入了正式的訓練時間。首先教官提前教我們:,一是聽到“早晨好”,要立即回答“好,很好,非常好”,並作出相應的動作來配合;二是當聽到“準備好了沒”,要迅速回答“時刻準備著”。在簡單的佇列練習與口號練習後,訓練營正式開始。

首先是總教官對我們進行訓話,讓我們知道來這裡的目的。之後是分隊,我分在第二隊中,而且在每個人自我介紹完之後,我很榮幸的被選為第二隊的隊長。之後我在副隊梁婷的協助下,和我們一起的20位隊員一起為隊伍的起了個響亮的名字“雄鷹隊”。在之後的5分鐘內大家各自發揮特長,按照要求時間畫隊旗、定口號;當“雄鷹!雄鷹!永爭第一!”被大家喊出,當我們動感的隊旗在風中飄動時,我們雄鷹隊也算正式成立了。

拓展正式開始第一項是團隊的整體套圈活動。首先是隊員手拉手形成圓,然後將呼啦圈套在隊伍上,讓呼啦圈繞隊伍一圈,哪個隊伍時間短就算獲勝。在這個過程中,我們隊成績不大理想,但在這個過程中,我們隊員彼此了解了,似乎也從這個環節中得到了不少啟示。有時候當我們在做事情的時候低低頭,多交流,不要一意孤行,似乎一切困難的事情都不那么困難了;就算遇到困難也不要著急,要慢下來好好想想,不能確定的時候要和朋友或者同事商量下,然後再做決定,這樣才能更好的工作。之後我們也做了一些類似增強團隊協作的活動,都非常有意思。似乎在這個過程我更加清楚的認識到集體的力量是多么的重要,每個在集體中人要想做的更好是就必須依託在集體之上,只有這樣才能做的好。

經過午餐及短暫的午間休息之後我們便進行下午的首個訓練——信任背摔。這個以前電視上長見,覺得異常簡單,但是真正站在1.5米高空手被反綁之後,背對大家才發現,要把自己完全交給別人是一項多么難的事情。我們每個人在平常環境中感觸不深,但是站在台子上的時候才知道彼此的信任是多么重要。只有在自己充分的信任隊友相信隊友的情況,才敢把自己交給別人,你才會勇敢的摔下去。這個項目中我充當了第一個吃螃蟹的人,因為身為隊長我得給我的隊員們做出榜樣,讓大家感覺到我們是個優秀的隊伍,彼此之間是十分信任的。在我的嘗試成功後,很多人都勇敢的完成了這個項目。當然有些女隊員還是很害怕,她們站在台上,剩下的隊員都在鼓勵她們,經過信任交流後很多人都勇敢的完成了嘗試,這讓大家很感動,因為被信任的感覺可以讓我們大家彼此走的更近。現在想想這個項目真的讓我感觸很深,雖然只是小小的一摔,但是在那不到一秒鐘的時間裡你卻能經歷一次心靈的洗禮與升華。在未知的道路上你或許會迷茫會害怕,這是因為你形單影隻,孤軍奮戰,更或者是你缺少信任的人。但是當你在未知的路上有信任的人,有彼此之間不存在芥蒂的朋友時,你就在很大程度上有了勇氣,有了向前的力量,而這些正是信任所帶給你的。請相信信任的力量,你給別人一份信任得到的往往是更多的信任。

第三個項目是高空行走,這是一個團隊協作的項目,如果大家協作不好,就會有隊友出現危險或者很難通過這個挑戰。項目開始之前教官問我們這個隊伍全部完成要多久時間,我們斬釘截鐵的回答會在一個小時完成,教官對我們的回答很滿意,之後挑戰便開始了。首先

上去的_到了心理障礙,不敢前進,我們在下面為她加油鼓勁,並牢牢抓住繩子,為她提供較為平坦的路的同時也為她的安全提供了保障。當這位_我們的加油聲中一步步完成挑戰時,我們下面爆發了喝彩與歡呼聲,因為她在大家的幫助下完成了對自己的挑戰,我們都為她高興。之後男生大部分都順利而且快速的完成這個任務,部分_然存在困難,但在大家的鼓勵之下都完成了挑戰。挑戰結束後大家進行了交流,總結起來就是團隊的協作是十分重要的。在團隊工作中,沒有哪個人是可以替代的,也沒有哪個人是可以脫離組織而獨自完成的,只有大家齊心協力,共同協作才可以順利完成任務。即使你在團隊工作中遇到困難了,但在大家的幫助下肯定能是順利度過難關,最終成功的。

最後一項也是讓我們大家難忘的就是勝利牆。面對4.2米高的求生牆,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的牆。而且這是真真正正的集體項目,就算最後只有一人沒爬上去就算失敗。在這個項目之前我們表示壓力很大,畢竟我們大家都不想輸,想為自己單位掙得榮譽。當然這個項目讓我們三位隊長有了更深的體會。在開始之前我們仨和大家在短暫的時間裡商討各種上去的方法,同時約定了65人爬上去共用的時間。在幾次分歧之後我們確定了90分鐘全部上去的挑戰時間。可是當比賽一開始就給了我們一記重重的打擊,由於有人不守規則,在爬牆過程中說話並作危險動作,我們被責令重新開始。身為隊長的我們三人由於組織不夠好,受到了懲罰:每做一個伏地挺身後便向大家深鞠躬,並說“求求你們遵守規則”直到大家都能遵守規則時結束。這個過程中我們是痛苦的,其中還包括一位女隊長,相信她更辛苦;但是我們願意接受這樣的懲罰,因為我們領導的不夠好才造成這樣的結局。再我們完成一次又一次的懲罰之後,有很多人動容了,眼睛濕潤了,很多的隊員都大聲喊出“我們一定遵守規則,請教官別再懲罰他們了”。之後在我們又完成了些懲罰之後我們便開始了又一次挑戰。這回挑戰或許真的能讓我銘記很久很久。在這個過程中,大家都分工合作,沒人說話沒人犯規,很多男生在下面做人梯的時候,脖子,肩膀,背部,胳臂都被踩紅踩破皮了,也依然守規則;他們大喊,他們默默呻吟,但都沒有說一句話,因為這個時候我們心中只有一個目標就是完成挑戰,沒有人計較得失;很多爬完的_下來之後為剩下的男生加油,她們都是彼此手拉著手,含著眼淚在加油;站在牆上的男生都不惜體力的拉下面的隊員向上爬,一個又一個,從未間斷,直到挑戰結束。當最後一位隊員別拉上畢業牆之後,我們釋放了,開始宣洩我們心中的那份激動,再看看我們所用的時間,9分鐘!這個時間使我們預測時間的十分之一啊。我們無論男女,都相擁在一起慶祝這份來之不易的成功。我不得不說我們真的是一直很棒很棒的隊伍,我為自己是這個團隊中的一員而感到榮幸。這個挑戰雖然只有很短的時間,但是讓我們這些人的心一下子拉的更近了,從略帶靦腆到彼此可以稱兄弟姐妹,這是多大的進步。而這也讓我更加明白了再團隊工作中,我們要在遵守規則的基礎上去完成我們的任務和職責,其中最重要的就是大家彼此合作,不計得失,心往一處想,勁往一處使,就算前方是萬丈深淵,我相信大家齊心協力都能邁過去的,因為我們是一直優秀的團隊。

最後,我依然想說:身為這個集體中的一員我真的很榮幸,能認識這裡的每一個人都是我的福分,我願意與大家一起共事,為這個集體,為公司貢獻我的全部力量。

素質拓展工作總結 篇16

這個月我系大學生素質拓展部的工作主要分為三個方面:第一,是素質拓展部的活動策劃;二是,素質拓展部例會的召開;三是,收集整理學院其他部門的活動情況。

具體的工作總結如下:

1.四月中旬的中午,召開本部門的例會。對這學期的工作做了大致的安排:收集各部門開展的活動,開展本部自己的特色活動,以提升同學們的'技能為目的。

2.四月月十八日中午,素質拓展部進行了本學期的第一次活動。使很都素質拓展委員更深入認識我們的工作,尤其是對大一的委員來說,收益頗多,對以後學院開展素質拓展活動有很大幫助。

3.安排各班素拓委員對學院各班所收集到的活動進行分類匯總,並將最後成果於月末上交。收集的同時注意要對部門和部門工作進行宣傳,以便以班級為單位開展認證工作。

4.11級同學進入大學校園時間不長,對素質拓展不太了解。為了讓新生對素質拓展有一個初步的認識,素質拓展部隊新委員進行宣傳教育。讓大家了解介紹有關素質拓展方面的知識。

5.本月素拓部開展的特色活動有一項:參加了有關愛滋病的宣傳活動。

6.每周二中午召開例會,向新委員介紹素質拓展部本周要開展的活動,並收集其他部門的活動情況。

素質拓展工作總結 篇17

由我們教學信息部主辦的“全校信息員素質拓展活動”於--、11、28、下午13:30正式開始。為了提高內部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準備了具有不同針對性的遊戲。

同時,為了完善內部的建設,提高自身能力,總結經驗教訓,為下次活動打下良好基礎,我們針對此次活動進行比較深刻詳細的總結。具體內容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是一些簡單的遊戲,很多其他的都沒有考慮進去。於是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他並沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,後來回想起來,心裡還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之後,上一級部長又經過一場激烈的討論,終於定稿了。經歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質拓展只是簡單的一些遊戲,很多其他的都沒有考慮進去。於是部長讓我們四個人在幾天內負責把策劃完善,他並沒有明確說明。所以當我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,後來回想起來,心裡還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之後,上一級部長又經過一場激烈的討論,終於定稿了。經歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數量做了較好的提前預計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計畫進行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最後信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

但是,也有一些不足的方面。由於是周日,所以有很多的信息員都有事,以至於參加的人數不如預計的那么多。在室內活動的遊戲,沒有把所有人都參與進去,導致有些人認為在那沒意思,就在那坐著一動不動,所以到室外去時,他們就走了。主持人也出現小意外,且

在活動中交流較少,只是忙於自己的事情,對活動的整體把握能力不足。活動進行中,紀律總體不錯,但各組組員的回響力不足。部長的參與提高了遊戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個遊戲間的銜接環節做得準備不太充分,使遊戲沒有形成統一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認真負責,計分不準確,導致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗及教訓,爭取在下次活動中做得更好,為促進內部的建設做出自己的貢獻。

素質拓展工作總結 篇18

一、活動目的

為了提高大學生身體素質和面對困難是的挑戰精神,培養個成員之間的團隊合作精神,加強大學生活動中心的凝聚力,特舉辦此次活動。

二、主辦單位:山東建築大學大學生活動中心

承辦單位:山東建築大學大學生活動中心辦公室

三、活動時間:20xx年5月16日

四、活動地點:素質拓展場地

五、活動流程

(一)活動前期準備工作

1、報名準備工作

(1)各部將參賽選手名單於5月7日之前上報到辦公室

(2)統計名單進行分組工作(隨機分組,每組14人)

(3)分組情況於5月9日公布(包括所屬部門,聯繫方式)各隊聯繫成員,進行了解,並推舉一名隊長。

2、場地準備工作

(1)提前聯繫體育部,商量場地費用。

(費用基本按人數收費大約30~50元每人,安全器械和專業指導老師費用均包括在內)

3、工作人員安排

(1)計時員(由辦公室出三名人員)

(2)記分員2名(一名計分,一名監督)

(3)安保人員:4~6人(可以由技術部跟物業部選擇,要求力氣大,體形強壯者為宜。主要負責拉保護繩,保護參賽人員。)

(4)醫務員:負責管理醫務藥品(如創可貼,酒精清水等)

最好請一名校醫,預防突發事件的發生。

(5)主持人:一名(主要負責各項目的規則介紹,場內秩序的組織,成績的宣布工作。)

4、物品的準備工作

水、紙巾、糖塊(預防低血糖,暈高)椅子若干腳踏車(節省時間預防突發事件的發生)展板、紙、簽字筆、馬克筆。

藥品:創可貼、酒精、紗布、清水

(二)活動比賽具體安排及評分細則

1、飛躍斷橋

參賽選手穿戴好安全防護設備,爬到斷橋之上,由斷橋一邊跳至另一邊,站穩,即為成功。

要求:每隊派出6名成員,進行此個項目的比賽。由參賽選手站在斷橋時刻起開始計時,在斷橋上的停留的時間不得超過4分鐘,超過四分鐘再跳或沒跳,都視為失敗。

評分標準:沒成功一名成員加5分,最後此次項目總分相加。

活動意義:面對米高的凌空斷橋,不是每個人都能輕鬆地躍過的。橋的這一端,可能是困難重重,而越過斷橋到達另一端後,你會發現自己的潛能,感悟到心理素質有了很大的提升。從而對於人生中遇到的任何困難,都不會迷茫猶豫,畏縮不前,而是自信地展示素質,去實現既定的目標,使我們的工作效果、生活質都升到一個新的層次。

2、天梯

每隊出六名成員分成兩組(三人一組),通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。

要求:由隊員開始攀爬時計時,此個項目沒有時間限制,但只有三名隊員,全部到頂,才算勝利。中途有一名隊員失敗或者棄權,均為失敗。

評分標準:成功一組加十五分。

活動意義:這是一個典型的團隊合力挑戰項目,舉二人或三人之力,在晃動較大且僅有10公分寬的階梯上,僅利用一條套繩在規定的時間到達天梯的頂點。這個項目,能較好地檢驗成員間相互配合與密切協調的程度。同時,還能鍛鍊隊員的協調力、靈活力和反應力。項目的口號是:“讓個人英雄主義在天梯的晃動中解體”。

3、空中漫步

每隊派出六名成員分成三組,兩人牽手面對面站立,從鋼絲的一端想走到另一端,即為勝利。要求:從站在鋼絲起開始計時,每組在鋼絲上不得超過20分鐘,逾時,中途墜落和放棄的都視為失敗。

評分標準:每隊成功一組加10分

活動意義:兩個人分別站在鋼索上,手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路.這是一次心理的較量與挑戰,更是團隊的技巧性、協作性和勇敢性的一次展示。這個項目難度較大,能考驗團隊協調配合能力,也能掌握團隊成員平時的默契程度,特別是臨機處理各種情況的能力。

4、攀岩

由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。

要求:每隊派出五名隊員,並且排好出場順序,每隊的第一名出場隊員一起比賽,並開始計時,中途掉落或棄權這都視為失敗。

評分標準:每小組的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分。

活動意義:

這是體力和技巧的挑戰項目。項目主要檢驗隊員的基本心理和生理素質。通過這個項目,既能較好地強化他們的生理、心理素質,檢驗他們面臨新的環境時,相關動作技能和技巧的運用程度,又能通過攀登得到不同的人生感悟,有助於提高他們克服困難,戰勝自我,堅定地向既定目標前進的能力。

5、信任背摔

這個項目,個人要站在高台上,背向隊友直挺倒下;隊友們在台下,會用手織成保護網來保護。

要求:每位成員都參加。

評分標準:成功一名加3分,棄權或摔地的算失敗。

活動意義:進行這個項目,主要讓隊員體會到如何給予他人信任,如何信任他人;如何以集體的責任感對個人產生激勵作用。

6、勝利牆

所有隊員全部翻過牆,即為成功。

要求:每隊從計時開始起,才能行動,要求所有的隊員均需翻閱高牆,但不得超過30分鐘,逾時或棄權即為失敗。

評分標準:按時間的長短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失敗的不予加分。活動意義:這是一個典型的團隊合作項目,要求所有參加訓練的隊員共同完成。項目的主要啟示:突破思維定勢,尋找更好的解決辦法,團隊就沒有完成不了的任務;團隊中的奉獻精神,是面對挑戰,戰勝困難,獲得成就的基礎;完成此項目後,尤其是最後一個人攀爬上去的時候,我們會用自己的判斷和經驗來否定一些看似不可能的事情。完成項目後,隊員對於團隊的凝聚力和戰鬥力會有新的理解。

(三)獲獎安排

獎勵總分第一的隊伍,頒發獎狀。

六,活動預算

素質拓展工作總結 篇19

時光荏苒,不知不覺我們已經來到了大學生活的第一個年頭。大一的總結已經尾聲,而我們的大二學年才剛剛拉開序幕。

回顧大一生活,是充實、豐富多彩的,自己諸方面都得到了很大的提高。我要感謝我的老師、親人、朋友和所有支持關心我的人。他們時刻教導、支持、鼓勵著我,所以我在大學的第一個年頭裡,一直能保持著自信、樂觀、積極、進取的態度

我已經不是剛進校門時的那個懵懂的女孩,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“彷徨”的大一,我學到了很多。現將各方面情況,總結如下:

一、思想政治方面:

一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始。正確的人生觀、價值觀,為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此,我剛入學不久便鄭重遞交了申請書,並從那時起,就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己,時刻學習身邊黨員們的優良作風:戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,積極進取。

二、學習技能方面:

不斷的'學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,不會被時代遺棄,才能在以後的學習、工作中發揮出色,實現人生價值。因此,我從大一制定了自己的學習計畫和大學生涯規劃,確定了自己的發展方向和目標。使以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業。這一學年,是我感覺比較充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們在團體活動挺忙的一年。但是學無止境,重在積累,持之有恆,而且日後還得繼續奮鬥前進。

三、工作生活方面:

大一的時候,我加入了學生社團,任職學生幹部,為同學們服務,沒有任何利益目的。我明白學生幹部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,服務更多的同學。完美的工作成績是我對當初承諾“公開、公平、公正”的最好證明,而同學、老師的稱讚則給予了我另一種肯定和鼓勵。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。對比曾經是為了更好的鼓勵現在,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的精彩、充實、有價值!

素質拓展工作總結 篇20

總的來說,本次素質拓展活動有了上屆素質拓展活動做鋪墊,各項工作辦起來都非常得心應手,各項遊戲進行的也都非常緊湊,非常有節奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務以極大的熱情保質保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解遊戲規則,一絲不苟,從不厭倦各隊員多次提問。計時人員將道具收發的也非常及時,保證遊戲進行時道具的完備,攝像盡職職責,緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進行多次彩排,完善遊戲的多個漏洞,並進行及時改正,再繼續進行彩排,保證了遊戲進行的安全,流暢,且富有挑戰性,使各個代表隊隊員在遊戲過程中,精力充沛,勇往直前,力爭上遊。

還有,我認為獎項設定非常合理,既讓比賽結果高人一等的隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽獎項,總之,各個隊伍都狀有所獎,歡快離場,並且集體合影留念,並沒有留下遺憾,也並沒有沮喪,特別是攝像人員,既做催場又做傳報員,及時將主持人看不到的現場情況及時報告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準備做的比較完備,遊戲人員安全有了保障,另外一些準備不足的問題信調部已經說得很詳盡了,我們也就不用多說了。最後,祝以後的素質拓展活動在以往素質拓展活動的基礎上吸取經驗和教訓,越辦越好!

文宣部宣

素質拓展工作總結 篇21

人的一生中會有很多的收穫和體驗,而這些都是從工作,生活中的點點滴滴中獲得的,有些來的快,有些來的慢。以前只是聽說“素質拓展”,但並未親身體驗過,也不知道其中有什麼。參與過後,才知道這樣的訓練可以鍛鍊意志,挖掘潛能,培養團隊協作能力,凝聚團隊力量,挑戰自我,超越自我…在這次短短兩天的素質拓展訓練中,我收穫了踏入社會後的第一筆寶貴的財富,收穫了很多的體會和感動!

20--年7月14日早上,我抱著對素質拓展訓練的好奇和期待,和團隊一起奔赴訓練基地,一個小時候後,我們來到了位於佛山的金沙灘訓練基地。教練和我們進行了簡短的介紹後就給我們分發了訓練服,並規定我們7分鐘內必須完成,不然整個團隊會接受懲罰。得到任務後,我們迅速開始換裝,但由於大家意識不夠,還是未能在規定的時間內完成任務。教練很嚴肅的批評了我們,並罰每人做90多個伏地挺身。很少做伏地挺身的我,感覺很艱難。因為不準時,第一次感受到了什麼是團隊。

隨後我們來到訓練場地,做了一些小遊戲,“阿Q說”“心口不一”,這些小遊戲,都是在挑戰我們的慣性,當我們在改變我們一直以來的一個習慣的時候,就會覺得很彆扭,但是在工作中,我們必須改變一些長久以來的習慣,來更好的完成工作。

小遊戲過後,我們已經從早上不清醒的狀態中清醒了過來,並漸漸進入了訓練狀態。隨後,我們分了小組,共3隊,我分在了第3隊,我們13個隊員在規定的時間內一起為團隊起好了隊名,叫“高山隊”,團徽由高山和太陽組成,口號是“勇往直前,三軍無敵”,意為在以後的路上,不管山有多高,我們都會勇往直前,挑戰自我,所有隊員一起努力,向著山頂最高的太陽前進。組隊完成後,我們展示了我們互相介紹了我們的團隊並展示了我們的團隊風采。有些組的人因為沒有積極參與活動,所以在團隊的風采中,表現得不太好,教練讓我們好好思考為什麼會這樣。當團隊中的所有人團結起來,並認可和支持團隊的時候,團隊力量才會大。

下午我們的訓練項目是“信任背摔”和“挑戰99”。這兩個項目對我來說是一個質的突破開始看著隊友一個個挑戰成功,我以為“信任背摔”很簡單,但是當我站到高台的.那一刻,我心裡很忐忑,背對著大家,從高處倒下,心裡就開始害怕,但是,我相信隊友,相信團隊的力量,相信大家會接住我,當我喊出“我相信你們,你們準備好了嗎?”的時候,隊友用響亮的聲音,齊聲回答我“我們準備好了,來吧!”那一刻,我告訴自己“一定要超越自己心裡的障礙,相信隊友,戰勝恐懼”。當隊友穩穩的接住我的時候,我大腦一片空白,但我知道我成功了,我戰勝了心裡的恐懼,是我的隊友給了我力量,撐起了我!真的很感謝隊友,這就是團隊的力量。

“挑戰99”,共有5個項目,要在99秒內完成。開始,我們所有人都認為不可能在99秒內完成,難度太大了,教練說“給你們20分鐘的準備時間,再告訴我,你們能不能完成。”每一個項目都看似很難,但又都有方法,都要依靠團隊,依靠隊友的力量。8人背對背勾臂,坐下起來,開始的時候大家都起不來,可是當大家把背靠緊,藉助隊友的力量的時候,很輕易的就會站起來。顛球和移動竹竿,只有當大家力量均勻,方向一致的時候,才能完成。呼啦圈傳遞和拍手,考驗的是速度。這幾個項目告訴我們的道理有一點差別,但都是在培養我們的團隊協作能力,只有當大家心往一處走,力往一處使,互相幫助的時候,才能完成。一開始,我們連第一項移動竹竿都很困難,花了很長時間都沒有完成,教練很生氣的讓我們回去反省,並準備重新挑戰,大家都有點泄氣,可是看到別的團隊在很努力的練習,我們也總結教訓,抓緊時間練習。第二次我們完成了所有項目,可是用時300多秒,任務並沒有完成,這一次,我們有了點信心。當教練問道“你們能不能在99秒內完成”的時候,我們仍舊很沒有信心的說不可能完成,可是教練沒有放棄,而是更見嚴厲的要求我們,我們一次次的失敗,卻一次比一次成功,最後當我們以98秒,其他2對也以90多,80多的成績取得成功的時候,我們都不可置信,被我們所有人認為不可能完成的任務,最後,我卻完成了。教練告訴我們,人的潛力是很大的,你不逼自己,怎么知道自己的潛力有多大,然後又讓我們做了個小遊戲,一分鐘能拍多少次手,我們有的人說80,有的人說150,有的人說300,我們都認為300是不可能的,教練讓我們試試,計時開始後,我們都用最快的速度拍手,當教練喊停的時候,我拍了160多下,二大家也都在100多,教練說,時間是36秒,我們驚呆了,以為難以完成的事,卻出乎所有人的意料。“挑戰99”告訴我們,任何時候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團隊的力量就能夠戰勝困難,讓不可能變成可能。

“高空挑戰”挑戰的是自己心裡的恐懼感,當我一步步的爬到4米高時,我不敢看地面,甚至不敢挪動腳步,站在不停晃動的繩索上,我雙腿在顫抖,這時候,隊友的手緊緊的抓著我,告訴我“別怕,有我在”,我也緊緊的抓著隊友的手,深吸一口氣,跟著隊友,挪動腳步,一步步的走在繩索上。我不敢低頭看地面,但我我知道,地面上有隊友緊緊的抓著保護繩,在保護著我的生命安全,我想,地面上有隊友的保護,繩索上有隊友的幫助,我只要大膽的往前走就好,我要突破的是我自己心裡對高空的恐懼,我一定要超越自己。當我的手觸摸到終點的時候,雖然我的腿還在顫抖,但是我心裡真的很開心,我又一次成功的超越了自我,挑戰了自我,長呼一口氣,心裡無比的開心。和感謝隊友在我害怕的時候,給予我的信心和保護,你們是我走向成功的堅實後盾。

“搶灘登入”也是鍛鍊團隊協作能力的,我們能在最短的時間內,用塑膠桶和木棍繩子扎出船,並第一個拿回我們隊的隊旗,完全是靠大家一起的力量,所以,團隊的力量很大,只有大家一起努力,才能完成任務。

最讓我感悟深的是“畢業牆”,這是一個4米高的牆,教練告訴我們,我們是在逃生,我們的目標是所有人在規定的最短的時間內翻越過牆,不能落下一個隊友,否則,我們將被敵人殺死。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護的屏障,這就是團隊,我們同患難,共進退,要生全部生,要死全部死。我踩著隊友的肩膀,頭頂的隊友緊抓著我的手不鬆開,腳下的隊友,不管有多累,都堅持著,不倒下,因為我們是一個團隊,我們是隊友生的希望。最後我們在最短的時間內,完成了畢業牆,所有隊員全部翻越成功,並比預期的時間還要短,當歡呼聲響起,成功的喜悅在每個人臉上蕩漾著,我們流著汗,流著淚,感動著!我們以堅定的信念和不拋棄不放棄的精神,成功翻越畢業牆,成功逃脫敵人,這是我們所有人的成功,是我們所有人一起努力的結果,缺一不可,這就是團隊,這就是隊友,這就是凝聚力,這就是信任!

素質拓展訓練結束了,但是我們的新生活卻剛剛開始。雖然2天的時間很短,但素質拓展訓練項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了我們的潛能,使我們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

拓展訓練給了我很多啟發和收穫。當每一滴水凝聚起來,就會成為大海,當一滴水融入大海,就能擁有無窮的力量。我們每個人就像這一滴水,只有當我們凝聚在一起的時候,才能是一個強大的團隊,只有我們身處團隊中的時候,我們才能取得更大的成就,無論我們身處何種職位,只有擁有團隊精神,我們才能走的更高,看的更遠。

世上無難事,只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,相信自己,很多看似艱難的任務,也會完成,要不斷的超越自我,挑戰自我,激發自己的潛能。同時要相信隊友,支持隊友,欣賞隊友,也要勇於承擔責任,幫助隊友,只有大家相互協作,心往一處想,力往一處使,團隊協作,才能戰勝困難,超越自我。

在這次素質拓展訓練中,我還收到了一份意外的驚喜。公司以特別的方式,為我和另外2名同事慶生。當我們本來以為自己犯了錯誤,被教練懲罰,正努力的自我反省和忐忑不安時,同事和教練們卻緊張的為我們準備生日蛋糕。回到原地,摘下眼罩的那一刻,我驚呆了,緊接著是滿滿的感動和忍不住的淚水,聽著大家為我們唱起生日歌,看著蛋糕上的蠟燭,我抑制不住內心的感動和激動,淚水就像決堤一樣奪眶而出,我從來沒有收到過如此特別的生日禮物,大家一起為我們堆砌了一個難忘的回憶。真的很感謝公司在那個美好的夜晚給了我們如此一個特別的生日,給了我們如此特別的一份祝福!

再次感謝公司為我們提供了這么一個難得的培訓機會,這次培訓,讓我終身受益,我滿載而歸,收穫了很多,在回到工作崗位後,我要將這些收穫和體會融入到工作當中,指導我把工作做的更好,更好的為公司貢獻自己的力量,和公司一起成長。

素質拓展工作總結 篇22

這個月我系大學生素質拓展部的工作主要分為三個方面:第一,是素質拓展部的活動策劃;二是,素質拓展部例會的召開;三是,收集整理學院其他部門的活動情況。

具體的`工作總結如下:

1.四月中旬的中午,召開本部門的例會。對這學期的工作做了大致的安排:收集各部門開展的活動,開展本部自己的特色活動,以提升同學們的技能為目的。

2.四月月十八日中午,素質拓展部進行了本學期的第一次活動。使很都素質拓展委員更深入認識我們的工作,尤其是對大一的委員來說,收益頗多,對以後學院開展素質拓展活動有很大幫助。

3.安排各班素拓委員對學院各班所收集到的活動進行分類匯總,並將最後成果於月末上交。收集的同時注意要對部門和部門工作進行宣傳,以便以班級為單位開展認證工作。

4.11級同學進入大學校園時間不長,對素質拓展不太了解。為了讓新生對素質拓展有一個初步的認識,素質拓展部隊新委員進行宣傳教育。讓大家了解介紹有關素質拓展方面的知識。

5.本月素拓部開展的特色活動有一項:參加了有關愛滋病的宣傳活動。

6.每周二中午召開例會,向新委員介紹素質拓展部本周要開展的活動,並收集其他部門的活動情況。

化學工程系團總支素質拓展部

20xx年x月x日

素質拓展工作總結 篇23

良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格魅力的重要體現。當今社會,這種良好的團隊精神和積極進取的人生態度起著非常重要的作用。所以,無論學校,還是社會其他部門,對人的素質拓展都非常重視。於是,素質拓展這門課程應運而生了。

所謂素質拓展,又稱拓展訓練,以培養合作意識與進取精神為宗旨,通過創意獨特的戶外體驗式活動,激發組員的潛力,增加團隊活力、創造力和凝聚力,達到提升團隊實力的目的。

出於以上目的,我們財管111班在指導老師的帶領下,利用一上午的時間開展了這次素質拓展訓練,地點就在我們齊大中區籃球場。這次素質拓展訓練主要分兩個步驟:活動前的準備工作;活動的順利進行。素質拓展訓練的主要過程如下:

1、取訓練工具。我和班長几個人按照老師吩咐,提前十分鐘到中主414取了素質拓展訓練所需要的工具,主要是竹竿和布條。

2、集合。要求所有參與人員於早上7點30分於中區籃球場集合,通過這一項,來增強每個學生的時間觀念,以便在今後的工作與學習中能夠做一個能守時的人,這能提高別人對你的初印象,能夠使你的工作和學習更加得心應手。同時,這項活動也能來提高參與人員的紀律性,便於整個活動的順利展開,以及以後能夠培養嚴於律己的性格,增強自己的人格魅力。

3、分組。為了保證遊戲的公平性,我們按照老師的安排把班級的人按照男女比例合理地分成了三個小組,每組4男10女。一方面有利於男女之間相互配合、互補不足,同時也能培養大家人際交往方面的技巧,為以後更好地處理人際關係;另一方面平均分配男女組員能夠更好地保證比賽的公平性。

4、模擬練習。為了讓大家更好地進行素質拓展訓練,老師給了我們一個小時的模擬時間,讓隊員們相互磨合,打破彼此心裡的隔閡,以便比賽時能夠得心應手。同時,也能夠選出最適合參加此項比賽的組員,從而確定比賽組員名單。

5、組建。這個環節各組通過討論選出自己的組長、挑選出參賽組員。隨後由組長進行剩餘人員進行後勤工作的安排,以確保比賽時本小組能夠達到最好狀態,取得優異的成績。

6、正式比賽。我們各小組各自到了老師指定地點,等待老師的出發口令。當老師數完1、2、3時,各小組就開始比賽,隨著老師口令的下達,以1為左腳,2為右腳為口號,開始了我們的比賽。剛開始我們小組狀態挺好。但是,由於我沒有弄清楚比賽規則,以至

於輸掉了比賽,落後了其他兩個小組。雖然我們沒有取得優異的成績,但是我們也在團隊意識方面得到了鍛鍊。同時,也讓我們學會了相互包容、相互理解,因為比賽輸了,大家並沒有怪我,反而安慰我起來。這無疑讓內心自責的我得到一絲寬慰。所以,我非常感謝大家能夠包容我。

7、賽後總結。通過這次比賽我們不僅僅收穫了喜悅,更收穫了人生中最寶貴的財富。那就是積極向上的人生態度和團結協作的能力。但是,作為組長我不得不承認這次比賽不是太完美。首先,在賽前模擬階段,我出於對大家的照顧,沒有很好地選擇最好的隊員上場參加比賽。造成了我們失去了寶貴的模擬時間,在第一步上失去了先機。其次,在比賽開始之前,我由於李老師過遠沒能聽清楚比賽的規則,誤以為我們比賽場地是兩個籃球場,所以在比賽時沒有起到組長的帶頭作用,害得我們小組落後,對此我對我們每個組員都非常抱歉,辜負了大家對我的信任。所以,我得出這樣一個教訓:生活有時就是一場比賽,我們也生活在一個集體、一個組織當中,儘管每個人的努力都非常重要,但是一個集體、一個組織的帶頭人往往能影響大局。所以我們今後如果要想成為一個組織的核心人物,就必須不斷完善自己,讓自己擁有這樣的能力,這樣這個集體才能不斷壯大,不斷成長。通過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經過此次素質拓展訓練,激發了廣大同學自身的潛能,提高了自身的心理素質,增強了自己的自信心和團隊意識,使每個人能夠超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以後的學習和生活當中,這種積極進取努力拚搏的態度和團結協作的作風,能使我們在每一個集體中都能勇於面對一切困難,敢於擔當,能使我們今後的人生之路走得更好。此外,讓我們懂得了生存之道,組織協調之道。這無疑為我以後在組織相關活動中提供有益借鑑。

素質拓展工作總結 篇24

1、幹事培訓會

讓我們彼此認識交流,對大學生志願者聯合會有了跟深入的了解。

2、素質拓展

在增加了許多知識的同時,也及時發現了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團隊精神和領導組織能力的重要性,幫助我們提高認識自己,培養創新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關係和溝通協調能力,幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰略推進能力。

3、籃球賽

優點:

(1)、活動策劃準備的比較詳細,比賽安排較為合理。

(2)、物資準備充足。

(3)、各個學院都積極參加活動,促進了同學間的交流認識,怎近了彼此間深厚的情誼。

(4)、鍛鍊了幹事,提高了幹事的工作能力。

缺點:

(1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進。活動規則制定的不詳細,打比賽時各種規則,裁判也不知道怎么吹哨了。

(2)、各個學院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。

(3)、缺少應急小分隊,對所出現的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現了不和諧的意外情況。

(4)、幹事對所負責的工作不了解,工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。

感悟:

這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進,優點繼續傳承發揚。

4、山東科技大學20xx年秋季招聘會

活動優點

(1)組織力很強,活動當天一大早所有幹事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關物品,學姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。

(2)交接人員及時到位,交接很順利。

活動不足

(1)由於北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協調,不過隨後就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。

(2)志願者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。

解決方法:及時向各學院要回綬帶,以備不時之需。

活動感受:

在這次活動中,我體會到了志願者的不易,早早起來後還要在風口站著,不過在到了辦公室後看到學姐學長們都已經到齊了,

我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進一步提高。在活動中,我與外宣的幹事也有了很好的交流,在寒風中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風中站著,真正接待的企業卻很少,不過應聘的學生挺多的,我接待了六人,有的人態度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數的。

5、志願者晚會

優點:

(1)、活動傳承往年晚會的慣例,構思較為充分,對各個志願者部門、公益組織有重要意義。

(2)、活動準備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責完成屬於自己的任務。

(3)、舞檯布臵亮麗奪目,晚會主題鮮明。

(4)、各個學院也積極參與。

(5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志願者的青春活力。

缺點:

(1)、晚會的通知有滯後、不準確或延遲的情況,導致各個學院彩排時不能按時到場,甚至有的學院都不知道晚會的布局。

(2)、會場安排的作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。

(3)、物質準備不充分,麥克風安排不合理晚會過程中曾出現演出人員沒有麥克風的現象。

(4)、晚會曾出現過混亂局面,應急小組準備的不夠充分。感悟:

我們擁有自己的舞台,展示屬於我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志願者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災現場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞台上也有屬於我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學第一學年所經歷的活動,總結如上。

山東科技大學大學生志願者聯合會

素質拓展工作總結 篇25

拓展訓練做為人力資源培訓的一個方面讓我收益很多,我們知道拓展訓練做為體驗式培訓的一種,在今天已被眾多公司的人力資源部當做提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,提升團隊協作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業文化創建活動中。

一、幫助我成長,提高了我的自信心,意志能力。在拓展的真人CS中,對於女孩而言,拿著從來沒有玩弄槍,在極其不熟悉的,惡劣的訓練場地中,我們努力按照教練宣布的遊戲規則進行。第一局結束,10號,戰績3戰損2。自信心大增。所以在接下來的第二局,在已經被樹枝傷到的情況下,我的戰績繼續增加。意志力得到了鍛鍊。

二、拓展項目中培養合作意識,改善自我人際關係。在拓展訓練穿電網項目中,有80%的時間都是處在團隊內部的相互交流和溝通中。經過大家共同的努力,我們在指定的時間裡成功穿越。也通過這次的拓展,我和交大網路校區的老師們更加的熟悉。因為我們曾經是“CS戰隊”的戰友們。

在整個訓練期間,我們每一個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,我們每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質證,這是一個最易產生思想火花的時刻。在這裡,每個人的性格優勢,能力優勢,都得到極大的發揮;同時,拓展項目中,我們的領導們也特意設定有培養團隊內部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個校區的人際關係的項目.在體驗的過程中,團隊成員中相互關心,幫助的行為展現也會極大地改進我們兩個校區之間的人際。

那在訓練的過程中,也會有一些不和諧的情況的出現,那也因為這些不和諧現象的發生,也付出了“沉重的代價”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現是什麼原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過洗牌的過程。可是在咱們的現實生活中,任何事情都是沒有洗牌的機會啊。我們既然是一個團隊,那就讓我們通過共同努力把“代價”降低到最少,讓我們的利益變成。

如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什麼不可能完成的任務;人的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!

素質拓展工作總結 篇26

短短的一天素質拓展訓練,給了我全心的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、互相配合、激發潛能等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋出來。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信息、夥伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色的完成!

在這次拓展中,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

“七手八腳”、“同起同坐”、“信任背摔”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

“信任背摔”是我經歷的第一個正式的拓展訓練項目,它讓我對“信任”、“責任”、“承諾”、“規則”、“換位思考”這些詞語有了更真切的理解,同時也認識到我們還存在的一些問題。

當站在高台上向下倒的時候,只有隊友可以保護我們,我們只能無條件地相信他們。那種把自己完全託付給別人的感覺,除了對父母之外,對我而言是第一次。同樣,在下面的時候,我們也能感受到被別人全身心信任的感覺,那是一種無法用言語表達的感受。這種信任與被信任是一個相互的過程,在這個過程中,每個人都與這個團體貼的更近。沒有外在的影響,地域、學院、專業,一切都不重要了,剩下的只是對團隊的信任。能夠信任別人和被別人信任,都是極其幸福的事。

當然,信任也是建立在一定的基礎之上的,信任的建立也需要一個過程。在開始項目之前,我們做了許多準備工作,包括熱身,學習在往下倒的時候應該如何保護自己,學習在下面應該採取怎樣的姿勢才能更好的接住同伴,兩人一組在地面上的後傾練習,這些準備工作讓每個人安心。我想如果不是事先的準備和訓練,即使在下面的是最親近的人,上面的人也會有所顧忌。而也正是這些訓練,使得我們有了讓別人信任的資本。有時候,不要抱怨別人不信任自己,也許是自己有些地方做得還不夠,還不足以贏得別人的信任。

當我們被信任時,也意味著一種責任,不輕許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔起自己應負的那份責任。我想這個在下面的人會體驗的格外清楚。人梯一旦搭成,其實是對上面的同學做出了一種承諾。包括倒下前的對答,每個人都應當意識到自己的責任,並堅定不移的踐行它。為了保證上面的同學更加安全,大家需要靠得近一點再近一點,這樣

就使得最裡面的同學完全擠在架子上,那其實比較痛苦,但是因為責任,我們必須要做到,並且要做好。歌德說,責任就是對你所要做的事懷有愛。因為愛,我們做得更好。

整個“背摔”項目的順利完成還得益於完善的制度規範,從組織的角度考慮,組織目標的實現得益於組織系統的規範與科學、完善的制度。規則、制度,無論在什麼活動中都是極其重要而不可或缺的因素,在這個項目中自然也不例外。

雖然整個“信任背摔”項目做得比較順利,我還是在這個過程中認識到我們的一些不足。一個是底下的同學有些工作做得不夠。當我站在上面的時候,會感覺大腦一片空白,雖然知道下面的人一定會接住自己,還是會不由自主的害怕。而這個時候,如果下面的人在說笑,我會心裡更加沒底。我想,我們應當學會換位思考。想一想,如果是自己站在上面,會希望底下的隊友有怎樣的表現,這樣也許我們就能給與上面的同學更多的信心和鼓勵。另外,我們有時會覺得倒下來的同學倒得不直,覺得自己上去一定能倒得比他好,但事實上也許並不是這樣。所有在地下練熟了的動作,記熟了的要領,一旦站上高台,都會在這種挑戰自我的環境下,從腦海里溜走。這其實也啟示我們要換位思考,不要一味的指責或嘲笑別人,要多體諒理解他人。

我們懷著激情,期待著下一個項目。時間在酷熱的空氣中流逝,樹蔭下的我們有些躁動。終於迎來了最後一個項目—報數比賽(領袖風采)。。規則很簡單:錯報,漏報,報時最長算輸,隊長將會都到伏地挺身的處罰。寥寥幾句,在我們心中都字字如山,我們必須要快,必須要準,不然我們的隊長將會因我們的錯誤而受到處罰。2個,4個,8個,16個,32個。每一次翻倍的處罰,我們心中充滿著憤怒,看到隊長在地上艱難的做著,有種衝去替做的衝動,但我們不能,因為我們只能眼睜睜的看著,看著。我們在心裡看著,心中充滿著無奈的悔恨······隊長完成處罰,依舊微笑的面對著大家,鼓勵著大家“沒事,相信大家,繼續加油”這幾個字,在我們心裡不斷迴蕩,迴蕩。我們感動著,我們努力著,我們團結著。終於結束了這個讓人無奈的項目,我們都帶著悔恨離開這片樹林,但那身影,確時時放映在腦海里。

結束儀式中,我們靜靜沉思,過往的畫面像過電影一樣浮現在腦海。我們深刻體會到我們是做一個有用的人,我們要做一個用的人。我們要學會為自己煩得錯去擔當。要去愛我們的父母,他們是最無私奉獻的。我們現在,已經長大,要學會依靠自己的力量,多一些與他人的寬容,少一份斤斤計較。生活不能改變,抱怨也是無勞,那就改變你自己,讓自己成為不化中不變的強者。相信自己。一天的相識,相知,熟悉。我們很快樂著,感動著,成長著。

素質拓展工作總結 篇27

新學期伊始,經會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質拓展活動於3月20號在北區田徑場順利舉行並畫上了圓滿的句號。

大學生素質拓展活動是以開發大學生人力資源為著力點,進一步整合併深化教學主渠道,並促進學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養”、“社會實踐與志願服務”、“科技學術與創新創業”、“文體藝術與身心發展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智慧型結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。

在本次大學生素質拓展活動中,我們充分根據實際情況,設計規劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發百中等小遊戲。由於這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生幹部參加第一期的活動。

經全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的遊戲為主,同學們在遊戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造力,提高解決問題的能力;由於我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。

這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的`講話中指出了我們的不足之處。首先我們缺少了一個幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而後,由於我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過於關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,並希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質拓展活動辦成我們會計學院發展第二課堂的主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。

有了這次活動的成功經驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質拓展活動也將在不久後舉行。並且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創新中把大學生戶外素質拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。

素質拓展工作總結 篇28

為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課餘文化生活,並使大家更加團結,更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞台,我院治保部組織了一次素質拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內部比賽,選出優勝的3組進行最後的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結束後,大二大三同學按如上方式參加活動。

這次活動雖然圓滿成功,但是出現了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學們的空閒時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣。

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解遊戲活動的具體流程,最後就變成了這樣的一個現狀:現場主持人沒有把遊戲規則講解得太清楚,遊戲在進行時出現一度混亂;大部分參賽人員在遊戲中就出現了違規現象。

3、出現了現象。

由於監督出現差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產生了質疑,從而導致有一組隊員發生了爭執;這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思漏洞,人員的合理安排,現場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現場秩序,主持人再把遊戲規則詳細的告訴大家並示範遊戲的基本做法;另外,需要一定數量的計時和計分的人員,來統計最後的結果。

這次活動也給了我很大的啟發,使我認識到作為一名班級幹部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;儘可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應的團隊,在充分信任的基礎上互相協調,形成合力,共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質拓展工作總結 篇29

伴隨著嚴寒的冬季,期末考試悄悄來臨,同學們都投入了緊張的複習階段,同他們一樣我們的複習也進入白熱化,工作也進入尾聲。回顧這一段時間的工作情況,我部在這一學期的工作進展比較順利,配合院部證書的蓋章及檢查。套用數學系素質拓展部也已從創建伊始的不完善逐步走向規範。我部創建時間不久,雖然面臨很多困難和考驗,但我們有信心把每一份工作做好。我們著重加強內部交流和建設,著重培養集體意識和合作精神,旨在為我部發展壯大打下堅實的基礎。

在這一學期我部工作總結有以下幾點:

一、每周三五按時到院素質拓展部簽到,按時上交每月工作總結計畫,再把院裡要求積極落實的同時把院素質拓展部精神傳達給各部。

二、全力協助與其他各部聯合完成學生會各項工作。在這些活動中我們取得了良好的反響,同學們積極參加,氣氛活躍。一個好的開始,是成功的一半。我們會始終以一絲不苟的嚴謹態度將每一次活動成功進行。在這次宿舍文化節中各部積極配合,合力將活動做到更好。

三、儘管我部只有五名成員,但我們對待工作的嚴謹態度卻並不比其它同部門有絲毫減少。我部積極工作旨在減少工作中出現差錯的幾率,提高工作效率,達到事半功倍的效果;旨在儘快規範管理,積極配合院部的工作目標,把素質

拓展部儘快推進正規化、重要化。在檢查中我們的證書存在瑕疵,我們就積極改正,積極配合院部工作。

四、認真填寫素質拓展證書。在證書的填寫上我部成員嚴格

按照在素質拓展培訓大會上院部要求的格式把每個人的活動真實、準確的填寫到證書上。儘管在檢查中我們的證書存在瑕疵,但我們積極改正,並反思工作上的不足與缺陷。

我部在以後的工作中會努力上進,總結經驗,發揚優點,改正不足,不斷創新發展。逐步加強與各部之間的聯繫,以便於各項工作的正常開展。在我部成員的不斷努力下,我們的工作一定會上一個新的台階。

素質拓展工作總結 篇30

我接受素質拓展中心以來,在學院領導、團委老師的信任在其他兄弟部門的幫助與支持下,圍繞一年的工作計畫,辛勤工作,積極團結,順利完成預定的目標,並取得了一定得成績。在提高院團委的影響力,營造學院的藝術、學習氛圍方面起到了積極的作用。但也存在著很多的不足之處,需要警惕並加以改進。現對素質拓展中心一學期來的工作總結如下:

一、部門內部介紹

1、招新工作

開學伊始我們就在大一新生中招收新幹事。由於新生的加入素拓中心的工作範圍擴大,工作負擔卻未減少,可見素質拓展中心的招新形式顯得比較嚴峻,所以我們的招新既兼顧幹事的素質又要有足夠的人數,重質又重量。經過初復兩輪面試,根據一技之長和綜合素質以及潛力和上惱惺樟12名同事。素拓中心的工作就在這些同事的共同努力下,順利開展的。一學期來幹事的工作水平、交際能力和辦事能力等方面都有所進步,相信,在這些朋友的努力下,下學期素拓中心的工作會做的更好!

2、同事間的交流

素拓中心的成員來自不同專業的大一、二、三的學生。大家在每一次的活動中相互了解並迅速的建立起深厚的友誼。同時,我們在吸收和整理了其他部門的先進經驗下,與其他組織加強聯繫與溝通。比如協助其他部門開展活動,促進了交流發展,鼓勵幹事們積極參加其他部門舉行的各項活動,吸取了很多經驗。鼓勵大家在工作上多交流,促進之間的感情。

總的來說雖然各個成員來自不同的專業,但在內部的溝通還是比較好的,經過一學期彼此的認識和熟悉,很多同事不僅成為了工作上的好夥伴,而且是學習生活上的朋友。面對本學期的工作成績和以後的工作,大家都很為我們中心驕傲。

二、主要工作

1、“影音課堂-----英語影片教學沙龍”電影播放

素拓中心負責沒周五播放電影,配合文法學院,定時播放,宣傳部每周製作海報,辦公室負責印製電影票。外聯部與培訓部負責電影播放前的秩序問題。本活旨在豐富大學課餘生活,提高大學生綜合素質。活動期間我中心組織播放了許多有現實教育意義的影片,受到學校和老師的一致好評。電影都是原生播放,並邀請主校老師現場講解和評論。在看電影的同時也提升了學校的英文水平。

此次活動對學生的影響及教育意義是積極而深遠的。

2、考研講座

一年一度的考研給考生帶來了極大地壓力。為幫助考生更好的學習,並實現自己的考研夢,我中心特先後接到“文登”“領航”“海文”等帶來許多考研機構的資深老師來我院進行學術講座。傳授學習方法及考試經驗,並為考生帶來許多高質量的學習資料。使得考生們在只知識和方法上得到了進一步的提升。

講座期間場場爆滿座無虛席。老師耐心細緻的講解,考生專心致志的聽講使我們得知這此工作的實用性和積極性都得到體現。

3、“人文之旅”系列講座

經院團委的提議和批准,由我素托中心主辦此次“人文之旅”系列講座。在豐富課餘文化的同時也提升了我院學生的思想素質。此系列講座涉及大學生生活得方方面面,在某種程度上起到了嚮導的作用。這也是我素托中心最具影響力的活動,講座期間老師幽默詼諧的講話方式及深入淺出的理論闡述讓我們深受鼓舞,可以說這是一次來自內心深處的共鳴。應廣大學生的要求,“人文之旅”系列講座將邀請更多的有識之士來我院講座,為學生帶來更多的文化享受。

三、外部交流

本學期我們積極的同其他各一級組織達成“互相幫助、共同進步”目標的活動聯誼,像很多工作和生活上的交流是經常進行的。這樣我們可以學到如何更好的展開工作和開展活動。本著虛心學習來接受和改進我們不足之處。

上學期我們與院團委辦公室召開了一次會,彼此交流如何開展工作的心得體會,為廣大的學生工作共同努力,為以後更好的合作奠定了基礎。本學期我們與其他各學生組織、部門的溝通上時取得了比較滿意的成績的,也樹立了校團委的威信以及活動的`一個統籌作用。

四、素質培養

素質拓展中心是一個無論是思想覺悟還是辦事能力都要求嚴格的中心,因此,對幹事的培養就顯得尤其重要。一個優秀的組織必定要有一批綜合素質強的成員。所以,在培養幹事方面,我們做了很多努力。;令人欣慰的確實有看到他們進步。從最初的什麼都不懂,到懂一點,在道能夠輕鬆應對,從迷茫到自信,從幫手到主管,幹事們也學會了與其他部門的同事的合作溝通。

五、管理機制

1、責任負責制

對所有的工作,我們都實行“責任負責制”。每個工作的負責和配合都有具體的安排和管理。基本上一學期下來,每個人都有機會負責某些工作,都漸漸熟悉其中的流程,要求等,也便於我們發現管理人才。

2、實行“部門負責制”

培養幹事的分工協作能力,從與其他部門的接觸、分工、配合等一系列的工作都有專人來負責這樣寄給幹事一個鍛鍊自己的機會又有利於發現管理人才。完全放手讓他們去處理各部門的溝通與交流。負責人與負責任之間進行探討,全權負責。從聯繫人員到工作實施,很有效地提高了他們的管理能力和協調能力。

六、未來的工作

除了傳統的工作外,素拓希望能夠改變以往不良的形象,不要以為素拓中心只是箇中間“環節者”。我們學會從幕後走到台前,我們有能力開辦很多有益於素拓形象的工作。除了部門特色節目外,我們還可以舉辦其他各類型的活動。下一屆的素拓中心的活動將繼續發揚雁陣團隊精神。在各個薄弱環節有所突破。我們也清醒的看到,在前進的道路上存在了很多不足。例如幹部的素質要進一步提高,和其他組織的聯繫要進一步加強,我們的宣傳工作也有進一步的完善。但我們相信,有了對學生工作的熱情和工作態度,我們下學年的工作會有所突破,會再創我們素拓中心的輝煌。

一學期的工作即將結束,但素質拓展中心的工作才剛剛開始,我們將面臨更大的挑戰。總結過去眺望未來,我們相信,在素質拓展中心所有兄弟姐妹的共同努力下,校素質拓展中心會翻開新的篇章,開創輝煌、燦爛的明天。

感謝所有支持和幫助過素質托張中心的朋友們,是你們的默默付出,才有我們幾天的收穫,真心的感謝你們!

素質拓展工作總結 篇31

時光飛逝,不知不覺間已臨近20xx年,回顧擔任素質拓展部部長的這幾個月,經過部里各個成員的共同努力,素質拓展部取得了可喜的成績,部里各個成員也得到了很大提高。

一、“三評”工作

開學初經過部里各個成員的團結合作,以及各班團支書的積極配合我們部以最快的速度,最準確的精度評選出了獎學金、三好學生和優秀學生幹部,通過提前細緻認真的準備,以最少的錯誤填寫完了獎學金、三好以及優乾的證書,並且一本不差的發到本人手中。獎學金的評定過程讓我學會做事前先思考,思路清晰後再做事會事半功倍。在評定時步步保存會為後續工作帶來不少方便。

二、有關綜評分的相關工作

經過和輔導員以及各部部長的協商,我們部在舊綜評條例的基礎上去粗存精,使條例進一步細化,加分進一步明朗化,便於各部部長加分表的填寫,也使我們部的工作流程進一步清晰化,為以後的工作提供了方便。在擔任素質拓展部部長期間也讓我認識了很多同學,了解了更多方面的事,使自己的視野更加寬闊,在交際和為人處世方面也有了一定的提高。同時也讓我意識到自己的責任,要公正的處理綜評分,讓我們部值得同學信任。

三、關於素質拓展證書的工作

通過整理素質拓展證書讓部內成員對證書有了一定的了解,並且統計了缺證書同學的名單,為補辦證書提供了很多方便,保證了每位同學都人手一本,並且依照學校下發的證書填寫規範給團支書開會詳細的講解證書的填寫,減少了證書填寫的出錯率。

另外由於經驗的不足也使我們在工作中出現很多失誤;

三評過程中過於重視結果,一旦結果出錯將無從查起,以後做事一定要細化每個環節;

證書填寫前自己要先想清楚,合理分工以減少出錯率。學生會各部之間缺乏交流和溝通,以及自身溝通交流能力較弱,致使收、發加分表總不能按時完成,而且加分表的填寫出了很多錯誤,以後每個月會針對加分表出現的填寫錯誤做個總結,並及時傳達給各部部長,以便減少出錯率,使加分表的填寫進一步規範化。

由於很多團支書都是新選的,所以他們對證書很不熟悉,我們部雖然講解過證書填寫時需注意的事項,但是很多方面還是有遺漏,所以在接下來的日子裡我也會召集部內成員總結這次證書填寫出現問題的原因,然後制定出方案去解決這個問題。確保下學期證書填寫的順利進行。

回顧擔任素質拓展部部長這幾個月,儘管有時很累、有時很難過,但更多的是充實和快樂,也讓我在無形中學到了很多方面的東西,變得更堅強、自立。我相信通過我們部每一位成員的團結互助,素質拓展部一定會在以後的日子裡取得更多的更好的成績。

素質拓展工作總結 篇32

20xx年10月28日至31日,我們協會開展了第三屆“百團大戰”戶外素質拓展活動,經過大家的努力與積極配合,此次活動圓滿結束並取得了很好的效果。這也為我們素質拓展協會以後工作的正常有序進行奠定了良好基礎。素質拓展活動的目的在於培養學生的團結精神和集體榮譽感,增強勇氣和自信心,消除心理上的隔閡和障礙,鍛鍊學生的創新能力和組織領導能力。同時通過舉辦活動讓他們了解當代大學生的風貌,展現遼寧石油化工大學的學生們的良好形象。通過素質拓展這樣一個自由、靈活、多樣形式全面提升學生的身體素質和心理素質,進而為學校培養優秀的學生,為社會打造合格的.建設性人才。

本次素質拓展活動基本上可以分為:盲人方陣、坐地起身、八人九足、袋鼠跳、連結加速、搭橋過河、心心相印、地雷陣這幾個環節。各個活動都在一定程度上給了學生們一些啟示與思考,能夠更好的鍛鍊學生的團結能力,提升個人乃至整體的素質。培養團隊精神;同時讓他們知道什麼是領導,領導者該去做些什麼。心心相印讓他們懂得了互幫互助的重要性。盲人方陣讓他們懂得了團隊的協商與合作對成功的關鍵作,坐地起身讓孩子們領會到集體由部分構成,只有每個隊員的齊心協力,相互配合才能使整個團隊更好更優,同時讓他們學會尊重對手。

本次活動有以下成功之處,讓學生們懂得了:

1、學習到團結和作的重要性。

2、認識到,世界上的一些事是需要開動腦筋,集合大家的智慧才能完成的。

3、使他們認識到,男生和女生是需要互補合作的,這樣才能更好的完成任務。

4、培養集體榮譽感是十分重要的。

雖然活動取得了圓滿成功,但活動過程中仍存在著許多不足:

1、由於活動時間確定太急,許多準備工作都沒做好。出現參加人數不確定,活動器材短缺的問題。

2、由於本次活動增加了幾個新項目,許多同學對活動項目不了解,活動中出現了冷場現象。

從本次活動中得到的經驗教訓:

1、應提前做好活動規劃,做好各種準備工作,保證活動有始有終。

2、應依據學生特點,對活動細則進行更改,適當放鬆對他們的要求,使活動順利進行。

3、在活動出現意外情況時,要學會變通,積極應對。

4、注意活動與時間的合理安排。

素質拓展活動帶給了我們快樂,更多的是新的收穫。這些經驗、教訓對我們以後工作,是一筆不小的財富。我們會吸取經驗教訓,也會更加的努力,爭取把我們的大學生素質拓展協會越辦越好。

大學生素質拓展協會

20xx年11月2日

素質拓展工作總結 篇33

7月8日至9日,xx學院組織第四期學員赴xx縣市開展了素質拓展訓練活動。

素質拓展訓練中,隊員們在教官的帶領下發揮團結協作、吃苦耐勞的精神,完成了“盲人摸象”、“信任背摔”、“高

空斷橋”“領袖的風采”等素質拓展項目,並聆聽了關於“愛與教育”的心理輔導講座。通過素質拓展,隊員們領悟了作一名“精英”所應當具備的責任與擔當、團結與溝通、勇氣與堅強,培養、鍛鍊了xx學院學員的心理素質、團隊精神。合作意識和溝通技巧。

素質拓展活動結束後,由xx學院第四期學員組成的“xx學院掛職鍛鍊實踐隊”將赴xx市xx縣開展為期半個月的掛職鍛鍊工作。

素質拓展工作總結 篇34

以下是我部門在本學年的工作總結:

一、對本學年我系團學會工作證的製作

1、我部積極配合院系工作,積極為系部奉獻,積極和團學會所有成員搞好團結合作關係,所以系部把製作團學會工作證的任務交由我部負責辦理。

2、我部成員積極創新,製作出代表著系部特色的工作證,得到了系部的認可和領導的好評。

二、為我系大合唱比賽拉贊助

1、我部積極配合院“四十字好習慣”大合唱,在比賽期間幫助學弟學妹們培訓。

2、我部成員在校外積極奔走,終於說服校外的商品店為我系的演出服裝提供經費,為我系在本次活動中脫穎而出作出了貢獻,在團學會的共同努力和配合下,取得了第三名的好成績,為我系爭得了榮耀。

三、對素質拓展證書的認證工作

1、我部確保對證書的的宣傳及填寫的指導工作,以確保證書填寫的完整性與統一性。

2、積極與院方及其他系部進行交流與溝通,並完成證書的認證工作。

四、開展素質拓展活動

1、組織我系團學會所有成員開展素質拓展活動,在活動中增強了同學們的感情,增強了集體的凝聚力,使得我系團學會更加團結、和諧。

2、積累經驗,為我系以後的素質拓展活動做好準備。

五、積極配合團學會各部門工作

1、積極配合院方工作,只要是院方下達的.任務,我部成員都盡心盡力,盡善盡美的完成任務。

2、積極配合系部工作,我系勞衛部、紀檢部、學習部是比較繁忙的部門,我部積極配合其工作,減輕兄弟部門的壓力,同時也使得我們團學會更加團結。

在這一年的工作中,作為藥學系團學會成員,我部門成員在做好自己的本職工作的同時,積極配合院系工作,積極為院系服務,提高自身價值,使我們獲得更多的人生經驗。一份耕耘,一份收穫,我們所有人的努力和配合,終於有了結果,在這個收穫的季節,我們也收穫了經驗和教訓。也許我部門也有不足的地方,但是我們會不斷進行自我批評,爭取做到更好,讓我系素質拓展部不斷發展壯大。與此同時藥學系在院方的各個方面也都取得了優異的成績,名列前茅。在收穫成績的同時,我部也得到了院系的肯定與支持,相信下一學年,我們會做的更好。

素質拓展工作總結 篇35

20__年7月22日到28日,我參加了由吉林省主辦的高校就業指導培訓,為期6天半,雖然距離這個培訓已經過去了4個月的時間,但是它給我的影響一直盤繞在我的腦海中。

培訓過程分為兩個部分,戶外的體能煅煉和室內的技能培訓。

第一天就是戶外的項目,在教官的帶領下,我們分為四個小隊,經過討論我們小組命名為“煉獄”,意為我們都是精煉之人。在隊長的帶領下我們開始了一天的訓練。

上午訓練的第一項是“電網逃生”,任務是在規定的時間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”,全隊不能有任何人觸電網。項目開始後,我有點發蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務,但是經過大家討論方案,精密布置,最終竟然在規定的時間內提前全部通過。項目結束後,討論的時候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個項目主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網的時候,要完全放鬆,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最後都能安全通過,充分體現了團隊力量。

第二個項目是信任背摔,除了相信他人,你別無選擇,要么你放棄。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什麼蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源於生活中點點滴滴的積累。“信任”首先要相信自己,做什麼事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責任心,這樣才會被信任。遊戲中短短几個字“請相信我們”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些夥伴做後盾,這時心裡就會輕鬆許多總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

下午的第一個項目是高空作業,這個項目個人挑戰項目,要求女隊員們是“空中斷橋”,在9米多高的鐵板這邊跳到另一邊,然後再跳回來就算完成。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓練中,我們曾經出現過退卻、恐懼或做不了的念頭,但是通過大家的鼓勵,並成功的完成了訓練任務。這個項目你告訴我,在我們實際生活工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。面對4.2米筆直的石牆我蒙了,“翻越畢業牆”項目要求在規定的時間內將所有的人不藉助任何工具爬過一,沒有任何工具,所有團隊需要全部跨越!當時就想著怎么過得去?這個過程中有受傷的,可沒有絲毫影響大家翻閱這個困難的決心。結果大家齊心協力很快就征服了石牆。畢業牆讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生牆讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓練給我很大啟發:只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調一致的團隊、無堅不摧的團隊。

在接下來5天的室內知識技能的學習中,我學會了與人溝通,敢於嘗試自己以前不敢做的事情,在那么多人中發言是我以前不敢想像的,可是我做到了。我知道現在可以做錯,錯的越多改正的地方越多,我以後犯錯的機率就會越小。通過老師,同學的點評,會讓我學到的東西更多,從而提高的機會更大。培訓還讓我了解了許多我從未接觸過的知識,比如說簡歷的製作,面試的注意事項,職業

的分類等等。其中印象最深刻的是如何看清你自己,讓我一次審視自己哪裡做得不好,哪裡是我的優勢。指導我在以後的求職工作中可以不斷的改進,完善自己。這次拓展除了知識和心理的鍛鍊培訓外,讓我收穫最大的是認識了好多吉林各大高校的朋友,看到他們身上閃閃發亮的優點,我再次審視自己,以前的自己太自以為是了,真是應了那句“人外有人,天外有天”。

人生需要不斷的反思,少一些感性的衝動,多一些理性的思考,不要盲目的低頭前行,有時候適當的停下來看看自己到底想要什麼,看看周圍的環境及人,會讓你有意外的收穫。