四是舉
辦了小學生籃球、中國象棋、田徑比賽，錘鍊了隊伍，也為選拔優秀體育人才打好基礎。每年的小學生各類競賽，我們嚴格把關資格問題，從源頭上杜絕弄虛作假、冒名頂替現象的發生，並在賽事當中邀請市少體校的教練親臨現場選拔人才。
四、體育產業進一步發展
一是著力推進依法行政，貫徹《行政許可法》，轉變管理方式，依法行政，堅決杜絕不作為和亂作為。整理、上報了行政執法單位“三定規定”，行政執法單位資格及法律依據、行政執法單位行政執法依據、縣體育局行政執法職權及法律依據、縣體育局行政執法責任制實施方案等五個體育行政執法文本資料。
二是多措並舉爭取體彩銷售量逐年增加。1、2月份，對全縣**個體彩點進行了熱線改裝，現在體彩小金額（1600元以下）中獎彩票可全省通兌。獎期結束時間也由原先下午2點推延到下午4點。2、在101公共汽車和寧海電視台的導視頻道開展多層次、滾筒式宣傳，使更多的市民了解體彩，增強了購買力。3、由領導帶隊，分成三組，對各個銷售點進行上門指導服務。至此，我縣今年體彩銷售總量將達到****萬元，月均銷售量為***萬元，比去年同比增加23%左右。
三是配合民政部門做好社團、民辦非企業單位的年檢工作。上半年我局嚴格認真執行體育法規，並對體育社團和民辦非企業單位實施社會體育督導。按照民政部門要求，我局對各體育社團和民辦非企業單位進行了審查，現我縣有14個體育社團，11個民辦非企業單位，年檢情況整體較好。通過年檢年審，使得我縣體育社團和民辦非企業單位管理工作有了進一步的提高。目前，我縣的體育社團已基本上實行了重大活動報告制度。這一制度的建立有利於體育社團的健康發展，使活動減少失誤，避免偏差，也加強了協作，便於交流信息。同時也有利於加強對體育社團的巨觀調控。
五、體育設施進一步完善
隨著健身意識的增強，健身活動的開展，人們對健身設施的需求越來越迫切，對健身設施建設的要求也越來越高。XX年年我局又加大投入力度，實施第三批農村健身工程的建設。按照“以獎代補”的補助標準，今年在縣農村建造了60條全民健身路徑，至此，我縣共有196條全民健身路徑，建造了10片籃球場、4片門球場、3片地擲球場，為民眾就近就地參加鍛鍊提供了條件，得到了村民的好評。
六、大型體育賽事檔次進一步提升
XX年年通過政府支持、市場動作、協會承辦、社會參與的模式，成功承辦了“**公運杯”全國少年（U17）男子籃球比賽和“魯能杯”全國桌球超級聯賽，******參加了比賽。兩大賽事在上級領導和社會各界的支持下，全體工作人員團結協作，思想認識統一，工作措施到位，充分發揚了三種精神：團結拼搏，全局一盤棋的精神；精益求精，工作創一流的精神；連續作戰，奮力拚搏的精神，出色完成了各項比賽的組織、競賽任務，得到了上級領導和各參賽隊的充分肯定。這些高水平的國家級賽事的成功承辦，既滿足了市民觀賞高水平體育賽事的需求，豐富了業餘體育文化生活，促進了精神文明建設，又通過新聞媒體的宣傳報導，展示了寧海城市形象，提高了城市知名度。
七、體育宣傳進一步加強
一年來，我們結合承辦國家、省、市等各項大賽及縣內舉辦的重大活動，加強與新聞媒體的聯繫，對**籍運動員參賽的獲獎情況進行立體式跟蹤宣傳。今年對亞洲女子柔道錦標賽銅牌的獲得者***、世界標槍項目排名第*名的***、世界跳遠排名第*名的***（按照****年世界青少年錦標賽的標準）等部分優秀運動員進行專訪，並在相關媒體上進行專題報導。對於縣內舉辦的大小體育賽事，我們做到在報紙上有字，在電視上有形，從而強化全民體育健身意識，營造全民健身氛圍，促進了全民健身活動的廣泛開展，為建設和諧社會作出應有的貢獻。
八、日常工作的開展進一步深化
一是認真制訂了《關於加快**體育事業發展的意見》（徵求意見稿）。在充分調查研究基礎上，經過几上幾下，反覆聽取意見，完成了我縣體育發展的近期規劃，初步確定了民眾體育、競技體育、體育產業、體育場館建設等方面的發展規劃，為今後**體育發展奠定了比較好的基礎。
二是制訂了《**縣體育強縣實施意見》、《**縣體育局應急預案》、《縣“十五”婦女兒童發展規劃終期監測評估子報告》等重要檔案。
三是日常工作有效推進，黨風廉政、綜合治理、老年工作、檔案管理、保密信息、安全衛生等工作有序推進，成績顯著。
存在問題：
一是民眾體育設施偏缺，還不能滿足人民民眾日益增長的體育健身需求，全民健身意識還有待增強。
二是競技體育基礎不夠紮實，業餘訓練網路還需進一步完善；體育人才梯次還不甚合理，在某些多金牌重點項目的競爭中還處於劣勢；體育尖子隊員還不多，沒有形成集團優勢；業訓教練員組訓水平不高，一些訓練方法、手段還比較落後，設施還不完備，條件比較差等。
三是體育產業規模偏小，體育消費意識與城市經濟水平不相適應，體育產業總體競爭力不強。
四是經費緊張。參加省、市級群體賽事、培訓沒有經費保障，業訓點（校）場地、器材設施條件簡陋，無法滿足業訓需要。 2008年工作計畫 一、指導思想