以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。具體活動內容如下：
1、不讓父母操心我能行：自己的事情自己做，一、二、三年級不給父母找麻煩，四、五、六年級不讓父母幫忙做。
2、做父母的小幫手我能行：一、二年級做以前父母為自己做的事情；三、四年級幫父母做簡單家務；五、六年級為父母承擔家務。
3、作業認真完成我能行：按時按量完成暑假作業。
4、關心他人我能行：講文明，講禮貌，積極開展擁軍優屬活動；幫助身邊有困難的人。
5、愛護公物我能行：自己要做好，發現要阻止。
6、保護環境我能行：環保行動，繼續開展回收舊電池、清掃活動，向居民宣傳環保知識，提高市民的環保意識，使我們的北京變得更加清潔美麗。
7、發明創造我能行：科技活動，讀一本科技書，做一個小發明或小製作，寫一篇小論文或小構想。
8、社區活動積極參加我能行：凡是居委會組織的活動要積極參加。
9、多讀書，讀好書我能行：讀書活動：讀一本書，寫3篇讀書筆記，畫一份以“愉快的假期”為主題的讀書小報。應經常到各大圖書館借閱、購書，了解書市動態。
10、做文明社會人我能行：不在社區中做不文明的事情；在社區中爭當三禮小標兵。
11、英語交往我能行： 能使用英語交往
12、自學“一招”我能行：一年級學會擺碗筷；二年級學會擦桌子；三年級學會刷碗筷；四年級學會掃地、墩地；五年級學會買菜；六年級學會做頓飯。
三、 做好總結，表揚先進
假期結束，各班、學校都進行了認真的總結，並評選出了一批“優秀假日小隊”， “優秀隊長”，“假日之星”，給予了表彰，努力做到暑期工作有組織、有計畫、有措施、有落實、有檢查、有總結、有評比。
四、 各方努力配合，使活動安全有效
本次活動得到了有關部門的大力支持，並下發了一些活動經費，各校在具體開展活動過程中，得到了家長、社會及部分實踐基地的默契配合，使活動得以順利開展，並且活動中全街道無一學生出意外事故，使活動全過程安全且起到了實效。
本次暑期活動，開展了一些有實際意義的活動，豐富了全體學生的暑期生活，充實了全體學生的精神世界，使他們在思想上，能力上，品行上都有了跨越，為社會服務打下了紮實的基礎。