2017晉升工作總結4篇

xx年x月x日至x月x日,公安處黨委舉辦了為期一個月的以實戰訓練為主的警銜晉升培訓班,這對我們基層派出所的民警來說是有非常重要意義的,為打好xx年春運安全保衛工作這場硬仗,個人總結在春運期間舉辦這期培訓班,不但補充了北京站、北京西站、乘警支隊警力不足的問題,而且更重要的是對我們實戰經驗的考驗和鍛鍊。充分體現了上級公安機關加強基層公安機關正規化建設,增強各警種之間工作性質的相互了解,普遍提高廣大民警的整體綜合素質和處置各種突發事件、駕馭社會治安能力的重要性。通過一個月的實戰訓練,自己的獨立工作能力和實戰經驗都有了很大程度的提高,現就一個月來的實戰訓練情況和取得的收穫向領導作一匯報,總結如下:

這次的培訓班我們被分配在北京乘警支隊進行實戰訓練,乘務民警的工作性質是以趟車為警區,以乘車旅客為保護對象,負責整趟列車防火防爆、治安防範、處置各種突發事件、維護旅客生命財產安全的安全保衛工作,在這座旅行的“城市”里,我們面對的是形形色色的旅客,任何案事件都有可能發生,這就要求乘務民警要有較強的獨立工作能力和處置各種突發事件的能力。在列車上自己虛心向“老”乘警學習在列車上做好治安防範工作的方式、方法,從預防列車防火防爆到對旅客進行防火、攜帶危險品上車危害性的宣傳教育,從掌握重點區段到列車治安防範增強旅客自身防範意識安全宣傳,自己始終和警組成員嚴格按照乘警支隊制定的趟車乘務民警標準化作業規範進行工作。做到了以“勤”為主,認真落實崗位責任制。在值乘中,本人一直恪守人民警察的職業道德紀律,嚴格以人民警察的各項紀律來要求自己,認真履行一名人民警察的職責,嚴格執法,熱情服務。耐心解答旅客提出的各種問題,以全心全意為人民服務為宗旨,尊重乘車旅客,強化服務意識,虛心接受乘車旅客的批評和監督,在趟車值乘工作中,我嚴格遵守乘務民警的各項規章制度和紀律,嚴格遵守“五條禁令”,服從警長的工作安排,工作認真履行,不敷衍塞責。在列車上防火工作是重中之重,由於列車超員,被丟棄在車廂內可燃易燃物品增多,極易引起火災的發生,針對這種情況,我和警組成員加強了對列車的巡視,對吸菸進行制止,並對乘客進行安全宣傳,保證了列車的安全。在值乘的一個月當中和警組成員共上網查詢:人;查處違反治安管理行為:起:人;列車查危:件;制止吸菸旅客:人。在列車嚴重超員時警組成員一起及時加強巡視疏導,保證了乘車旅客的人身安全,無擠死擠傷事故的發生,無刑事案件、治安案件、火災苗頭和其他事件的發生,確保了趟車旅客生命財產的安全和列車治安秩序的穩定,杜絕了警務投訴和媒體負面暴光事件的發生。比較圓滿地完成了此次警銜晉升培訓班實戰訓練的任務。

收穫:

通過這次在乘警支隊的實戰訓練,使我收穫最大的是不斷增強了獨立工作和處理各種案事件的能力,同時,使我深刻地認識到我們責任的重大,要認真落實好xx總理提出的“服務好、秩序好、治安好”的重要指示和鐵道部公安局姜戰林局長提出的“建設綠色平安線路”的要求,無論是乘務民警還是基層派出所民警,都要加強政策法律和業務知識的學習以及新的法律法規知識學習,熟悉公安各警種工作具體操作要求,努力提高自己的執法水平和覺悟,個人總結不斷增強處置各種突發事件的能力和駕馭社會治安的能力,以適應新形勢下公安工作的需要。同時,還要認真落實崗位勤務制度,以“勤”為主,做到宣傳到位、控制到位,只有這樣才能保障鐵路運輸生產的安全,才能“路興我興,路榮我榮”。

晉升中學高級教師工作總結
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某某,男,現年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學雙專科畢業。1985年6月畢業於四川省三台師範學校,同年7月分配到三台縣某某學校任教,先後在xx學校、xx學校、xx中學工作。從 XX年起擔任xx中校教導主任,負責全校教育教學、教研教改工作、主持教導處全面工作,先後分管XX級、級年級工作。任教中學政治(思想品德)學科,XX年6月取得中學一級教師資格。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

一、政治思想素質

作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,帶頭落實《中學教師職業道德規範》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講台,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心幹事,堅持戰鬥在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。XX年被評為xxx優秀共產黨員。XX年――XX年年,連續五年均被評為學校先進教師或優秀教育工作者,XX年被評為三台縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

二、業務能力

(一)教學能力

1、勤勉教學,更新理念,成績突出。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鑽研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。儘管農村國中學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭並進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知慾望。每一節課都要設計讓學生主動參與學習的問題,來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式,如“網路資料收集”“名言佳句警句賞析”“時事熱點評述”等,極大的刺激了學生的表現欲和探究欲,在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力、綜合概括能力,起到很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身到研究性學習的教學改革中去,並取得較好的成績。特別是在學習借鑑洋思中學和杜郎口中學經驗的基礎上,在級進行課堂教學改革試點,採取“先學後教”“小組合作學習”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學科成績均排在年級第一名,連續五年在全縣市級示範國中教師教學業績考核中被評為優秀。

2、深入鑽研,講求實效,大膽創新。

任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮鬥目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解政治學科新課程改革的發展方向。積極參加教研組的集體備課活動,與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。任現職5年來主要研究課堂教學,研究的專題有:《激發學習興趣十三法》《課堂教學中的“五主”原則》。主動承擔校級公開課教學,每期在學科教研組內,至少上公開課和示範課1節;XX年在學校所上的公開課《自我保護與自我防範》得到同行好評;XX年在全縣承擔示範課《堅持基本路線,共享經濟繁榮成果》,得到與會同志的高度讚揚。作為全縣南路片區文科綜合指導小組成員,積極參加南路片區組織的各種教研活動,加強對片區教師的指導。在全縣組織的課堂教學評價考核中成績優異,被確定為優秀。在積極組織好課堂教學的同時,我還積極參與指導學生開展有益的課外活動,近五年來,我主要負責文綜組和藝體組的課外活動。成功舉辦XX級“明日之星”歌手大賽和學校第十二屆、十三屆校園藝術節書法、繪畫比賽。

3、重視實踐,筆耕不輟,總結提高。

在大膽開展教學研究進行最佳化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷。XX年撰寫的論文《讀南京金陵中學聯考之痛有感》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號:issn 1815-4778,XX年第18期68頁);XX年年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號issn 1815-4778,XX年年第3期44頁);XX年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎;XX年撰寫的《我校集體教研工作初探》榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。XX年撰寫的論文《對中學生進網咖和遊戲廳現象的思考》榮獲綿陽市論文評比二等獎;

4、扶持後輩,關心教師,共同進步。

“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,作為中學一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。任現職期間,為了能讓青年教師儘快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。任現職以來,主持召開班主任工作培訓會、新教師上崗培訓會5次以上,培訓指導新教師10多人,其中的大多數教師,已經成長為學校的骨幹教師、優秀教師或優秀班主任。

5、與時俱進,重視科研,質量興教。

在科研興教、質量強校的精神指引下,我積極參與教育教學改革與研究,深鑽業務、研究教學、細緻管理;我積極學習現代教育理論,掌握現代教育技術,取得綿陽市中學教師現代教育技術合格證,我特別注重學科教學資源與現代信息技術的整合,辦有個人部落格“風起南方”,上傳了大量有用的教學資源,並在課堂教學中發揮作用。該部落格在綿陽教育信息網上頗具影響力,開辦部落格短短一年時間,其點擊率已經突破16萬次。參加《教育新理念》教師培訓課程考試,成績合格;在三台縣舉行的教學管理人員專業知識考核中,成績優異,被確定為優秀,參加全縣教學管理人員專業理論考試成績優異,被確定為優秀。承擔縣級科研課題《解決農村國中學生厭學問題的策略研究》,作為項目負責人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強學校辦學的吸引力,從根本上解決農村學生的厭學問題。在平時工作中,我帶頭深入教學第一線,堅持聽課學習,每期均在40節以上。

(二)教育能力

作為教師,我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。從教22年,有13年時間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。我熱愛、尊重學生的人格,不歧視差生,採取“結對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式,注意做好差生的轉化工作;在幫助貧困學生方面,我積極奉獻愛心,近年來資助貧困生2名,每月捐助學生20元的生活費,同時捐助衣物等生活用品,深受學生愛戴。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細緻的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關係,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關係,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛後進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。XX年至XX年,擔任XX級7班的班主任,我深入了解學生個性,發掘同學身上的閃光點,充分調動學生內心深處的積極性,狠抓考風、學風、班風,經過大家共同努力,這個班學生面貌新、班風正、學風濃。XX年到XX年年,均被評為學校先進教育工作者。其中XX年被評為三台縣優秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

三、工作業績

1、論文撰寫、發表與獲獎情況

我在搞好本職工作的同時,努力進行相關學科的學術探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發表、在學會上交流、在評選中獲獎。XX年撰寫的論文《讀南京金陵中學聯考之痛有感》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號:issn 1815-4778,XX年第18期68頁);XX年年撰寫的論文《激發政治課學習興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎,發表在《中國教育創新》核心期刊上(期刊號issn 1815-4778,XX年年第3期44頁);XX年撰寫的《如何在政治教學中培養學生的思維能力和創新意識》,榮獲三台縣第三屆教研杯論文二等獎;XX年撰寫的《我校集體教研工作初探》,榮獲三台縣第五屆“教研杯”論文二等獎。XX年撰寫的論文《對中學生進網咖和遊戲廳現象的思考》,榮獲綿陽市論文評比二等獎;

2、培訓提高情況

本人積極參加各種培訓活動,把終身學習作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學水平和管理能力。XX年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓,取得英特爾未來教育培訓合格證。XX年年再次參加綿陽市教師培訓中心舉辦的英特爾研修班培訓,成績合格。XX年年7月,參加綿陽市骨幹教師培訓,取得綿陽市首批骨幹教師合格證。XX年年8月,參加綿陽市第二期教導主任培訓,取得合格證。XX年9月至XX年3月,參加通識性培訓,取得綿陽市基礎教育課程改革培訓上崗證(證書編號:20760209)。XX年4月,參加綿陽市中學教師現代教育技術培訓,取得現代教育技術合格證(編號:0012619)。XX年8月,參加中國小教師職稱計算機套用能力考試,取得職稱計算機c級證書(編號:050420624)。XX年年再次參加全國專業技術人員計算機套用能力考試,獲得合格證(證書編號:514601XX年060700602)。XX年12月,參加四川省語委國語等級測試,取得國語水平二級乙等證書(編號:b0622121662)。另外,我每期均按時參加三台縣教師進修學校組織的教材教法、教育學、心理學、心理健康教育、教育新理念等培訓活動,成績合格,繼續教育達到規定學時。

四、其他方面

除開以上工作外,我還負責學校招生工作、師培工作、學籍管理、“普九”工作及教學常規考核工作等,均按照上級要求,及時準確地核算出相關數據,上報各類表冊,圓滿完成上級任務,取得以下成績:XX年榮獲三台縣招生自考工作先進個人;XX年榮獲三台縣招生自考工作先進個人;XX年榮獲三台縣招生自考工作先進個人;1998年榮獲三台縣語言文工作先進個人;XX年被評為景福鎮優秀共產黨員;從XX年至XX年年,連續五年均被評為學校和縣級先進教育工作者。

五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規章制度,從無遲到、早退和曠課現象,有事有病先請假。綜上所述,按照《四川省中高級教師職稱評定試行條例》,我認為自己符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,為了xx中學的飛速發展,我願作出自己應有的貢獻。

電力行業職稱晉升業務工作總結
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電力行業職稱晉升業務工作總結 我叫***,*年*月出生,現年*歲,中共黨員。*年*月參加工作,先後在***、**供電站、**工程隊、**修試班工作,*年考入華北電力大學(北京)用電監察與管理專業脫產學習兩年,**年畢業後在**局**保線站工作,**年元月獲得助理工程師職稱,*年*月調至***科,先後從事**專責、**專責、**專責和**專責工作。現在**科主管**營業管理工作,同時兼任**局**專責和**專責。

任助理工程師近*年來,自己的工作性質和從事的專業雖沒有改變,但不同崗位的鍛鍊,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛鍊和豐富了自己,增長了知識和才幹,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步,同時,在近幾年的行銷管理工作實踐中,自己堅持以市場為導向,以效益為中心,以服務宗旨,堅持科學管理,規範經營,狠抓落實,積極開拓電力市場,圓滿完成了各項工作任務並取得了較好成績。

一、思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業餘時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平;並注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與縣局保持一致;同時,聯繫思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身於各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立公僕意識。自己經常想,我之所以能從一個普通工人走上管理崗位,取得專業技術職稱,完全是黨的培養和領導的信任,在這個崗位上我只能是盡職盡責,乾好工作回報黨。因此,在日常工作中,自己堅持深入基層,到一線調查了解管理中存在的問題,進一步改進工作,提高自己能力,同時,對自己嚴格要求,減少辦事程式,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現一個黨員和工程技術人員的導向作用,發揚敢抓敢管的作用,推動自己主管的各項工作不斷發展。同時,在日常工作中,自己堅持努力做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持紮實認真、兢兢業業、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。

二、技術和業務水平不斷增強

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強,如果說兩年的專業技術學習奠定了自己的理論基礎,那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,自己常常認識到自己專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中,自己一是側重學習,加強理論功底的培養。每到業餘時間,每到夜晚,自己總是堅持看相關專業技術理論書籍,堅持記學習筆記。二是繼續接受高等教育。在堅持自學的基礎上,於*年至*年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業專升本學習,順利畢業,成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。這一切,更進一步奠定了自己在參與企業管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題,有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業性和技術性,如**管理、**管理等方面,有實際工作中均有比較複雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此,自己一方面認真傾聽各方面的意見並以自己的理論知識來加以分析,另一方面,帶著這些問題查閱有關書籍資料,尋找解決問題的方法,這些經歷,使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料,不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論,做到學通弄懂,對一些先進的技術和管理知識,做到與本單位的實際相結合併正確地運用到實際中去,同時,利用自己的計算機特長,熟練的掌握了用電行銷管理軟體的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法,並結合實際編寫操作手冊,指導培訓基層同志熟練操作,同時,實現了通過微機來檢查和輔助決策全局的行銷狀況和相關工作。

通過幾年來理論與實踐相結合的學習,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,並能有效地將理論知識套用到管理實踐,取得了較好的成效。

三、工作業務卓有成效

1、連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間裡,經歷了電力市場由買方變為賣方的轉型期。在此期間,自己發揮自己的專業所長,為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來,自己與局領導及其他行銷人員認真分析市場,貫徹上級的行銷方略,千方百計開拓電力市場,並不斷完善用電營業抄、核、收制度,規範經營行為,連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由**年的*億千瓦時增長到*年的*億千瓦時,增長率*% ;銷售收入由*年* 萬元增長到*年的 萬元,增長率%,線損率穩中有降,綜合線損較*年的* %下降到*年的* %,各項經營指標的年增長率平均以 12 %的速度遞增。*年*月自己接管*營業主管工作後,各項經營成果不斷擴大,今年1-6月,實現**收入較去年同期增長*萬元的好成績,指標完成連創本局最好記錄。

2、積極開拓電力市場。根據我縣的電力市場現狀,在市場行銷中,自己主動出擊,先後爭取了原由**供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電,幫助縣水泥廠、**水泥廠實現了技改擴容,積極爭取英特利果蔬公司等工業大戶由我局供電,這一切,為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。

3、積極開展qc活動,推進企業管理創新。從*年至今,自己連年主持參加縣局qc活動,並連年獲獎。*年的“降低電能表故障率”獲得**局二等獎,*省電力行業協會三等獎,並被*省科協,共青團**省委授予優秀獎;**年的“降低配電變壓器故障率”獲得**局三等獎,*省電力行業協會優秀獎;**年的“解決10kv高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得**局二等獎,**省電力行業協會優秀獎。這些成果的取得,都源於自己平時的專業知識積累和調查研究的結果。

4、積極採用新技術,推進企業科學化管理。*年*月,我縣**饋路末端電壓嚴重偏低,線路損失增大。在得到局領導的指令後,自己深入一線,調查、測量數據,並查閱相關資料,分析電壓質量下降原因,經過實際分析,自己確定功率因數低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因,自己及時以書面報告撰寫了“**饋路無功最佳化方案和效益分析”供領導決策,領導在採納了我的意見後,及時購置了電容器並予以安裝,使問題得到了解決。在日常的管理中,自己特別注重技術管理,同年*月,解決了因用戶無功容量和電網無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題,完成了縣局10kv線路的理論線損測量計算工作和縣局“xx”規劃之負荷預測工作。這一切工作的取得,都源於自己踏實的基本功、嚴謹的工作作風和求實的學習態度。

5、從**年至今,自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課,先後主講過包括行銷管理、計算機應用程式管理等多門課程,為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時,自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。**年我被縣局評為“先進個人”,**年被**供電局授予“開拓電力市場先進個人”,**年被授予“**市青年崗位能手”,*年*月在**局稽查比武中獲得了個人三等獎, **年被**供電局授予“電費回收先進個人”,**年被縣局評為“先進工作者”,**年*月,取得了**省公司考評員資格。

成績的取得,當然歸功於**縣電力局領導的培養、信任和同事的幫助,我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收穫的快樂,那么,自己是欣慰的,因為我沒有辜負黨的培養,領導的信任和組織的關懷。

在今後的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,並將繼續以奮發的姿態乾好工作,做一名合格的現代企業中的骨幹分子,努力拚搏,為電力事業的發展振興而貢獻畢生。

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*年*月*日

晉升主任醫師工作總結
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本人於某年某某院校畢業後分配到某某、某某醫院工作,某年被調入某院任業務院長,年月濰坊醫學院衛生管理學專業大專班畢業,年主持全院工作至今。年來一直從事婦幼保健工作,年月被聘為主管醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“xxxx”等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

在分管業務工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。 在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,並多次去省市及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術,能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症,熟練診治婦科各種急症、重症,獨立進行婦產科常用手術及各種計畫生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在以上、獨立完成數百例剖宮產及其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。

注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯合人工授精治療不孕症臨床研究》縣級科研項目,榮獲一等獎。撰寫論文四篇,並先後在省級刊物發表,受到了專家的讚賞和肯定。

注重人才的培養,自任職以來,積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中,擔負組織和教學任務,由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達千餘人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發揮了業務骨幹作用。

本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計畫,進一步完善了縣、鄉、村三級保健網,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,並定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體千餘人次,歲兒童健康查體千餘人次,實現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領導,完成各項目標任務,如初級衛生保健、創建“愛嬰醫院”等工作。認真組織學習,培訓業務骨幹,深入各鄉鎮,配合各級領導,當好參謀,並制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。

學習、宣傳、落實《母嬰保健法》,整理收集有關材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,散發宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,並幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄,為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作,發放《致新婚夫婦的一封信》,進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教,每年舉辦學習班期,提高了孕產婦自我保健能力,降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率,為提高我縣的人口素質奠定了基礎。 自年本人主持全院工作以來,積極協調好領導班子之間的關係,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,通過改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個新台階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨幹帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。一年多來,臨床工作有了新的突破,業務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘後,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為婦幼衛生事業貢獻畢生力量!

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