微笑心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，12月份順利的開展了一系列活動。12月份主要舉行了大學生心理健康現場諮詢活動和與外語系合辦的講座活動。現對這兩項活動做如下總結：
一.大學生心理健康現場諮詢測試活動
12月11日，由大學生心理素質教育與諮詢中心和校心理協會聯合舉辦的大學生心理健康現場諮詢和測試活動順利開展。活動之前，協會成員積極宣傳，因此活動得到的同學們的熱烈回響，並與現場心理諮詢師進行了深入溝通。心理諮詢師一對一的進行具體分析，解答困惑，並為同學們更好提升自我提出了寶貴建議，使同學們消除了心理困惑，並對自己的氣質類型，個性特點有了深入的了解。本次活動對於同學們深入了解心理健康知識，關注自身心理健康具有重要意義。
二.與外語系合作舉辦“我的大學路”講座活動
旨在和廣大同學交流對大學的認識和大學的計畫，通過講座能讓大家更加了解自己的大學。
微笑心理協會不僅積極開展了以上大型活動，在日常生活中也在履行一個助人性質社團的責任和義務，積極幫助每個有需要的同學，開闢出新的方法，與時俱進，通過各種方式宣傳心理健康的重要性，呼籲每個同學共同關注心理健康。協會全體成員都在積極的努力，力求將心理協會推上一個新的平台，讓更多人了解到這個協會並享受到來自這個協會的服務。今年即將結束，心理協會會在以後的日子裡總結前面工作的不足加以改進，並結合從前的特點和優勢繼續做好本職工作，努力構思舉辦有意義的心理健康活動，為構建和諧校園做出自己的努力。
進入心理協會已將近半年了，在這幾個月的時間裡，我學到了很多東西。心理協會給我的感覺更像是一個家，在協會中，每個部門之間、每個人之間的關係更像是兄弟姐妹，我也相信只有團結如此，我們的“家”才會發展的更加美好，才會有更加輝煌的明天。
在工作期間，我深刻體會到了“在其位，謀其政”的重要性，對我們而言就是做好本職工作，，在什麼職位就必須做什麼事。認真做好本崗位的工作，做好本職工作，無論作為部長還是幹事，我們都必須在其位謀其政。其次，一個人的態度決定著他的能力與付出程度；另外，培養時間與紀律觀念是非常必須的；協調好內部人員的關係對我來說也是新的挑戰。
在納新大會中，我們吸收了不同專業、不同學院、不同特長的幹事，使他們在工作中能夠互補，提高宣傳板的數量和質量。在歷次宣傳板中，我們部大部分人員都很積極，能夠及時地完成板報的製作，其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失誤與不足；總的來說，宣傳板的製作仍有很大的提高空間。
在培訓與聯繫幹事方面，我們仍做的不夠出色，首先，與幹事的溝通交流不夠，以至於在有些活動中，有些幹事參加活動不積極、不認真，出現了拖拉、推脫找藉口等各種情況。另外，幹事的時間與紀律觀念不強，例會的質量有待提高，增添些實質性內容等。
從每次的會議、心智拓展運動會、“漂流信”、感恩節晚會、以及各部之間的聯誼的活動中，我學到了溝通、交流、合作的重要性，各部有各部的優缺點，我們完全可以互補、合作，將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中，我們需要更多地了解一下各部的工作性質和側重點，各部之間多相互體諒，多分擔些責任和工作，提高工作效率。另外，加強與各學院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進工作的開展與進行。
總之，在工作中，不斷地發現問題、解決問題，充分調動心理協會內部每個人的積極性，是我們的出發點。心理協會為我們提供了一個鍛鍊自我，提升能力的平台，在這裡我們可以盡情地發揮自己的聰明才智，為自己的人生增添亮點，為心協的明天貢獻自己的力量。
9月28日，大學生心理協會召開第一次全體例會暨納新工作總結大會，本次會議的召開表明大學生心理協會在新學期的納新工作全部完成。
本次心理協會納新活動得到了校大學生心理健康指導與服務中心的大力支持，受到了同學們的熱烈歡迎，納新工作從8月31日開始籌備到9月28日完成，前後共歷時一個月，招納新成員32名，為心理協會更好的發展積聚了新的力量。
此次納新活動具有以下特點：
1.成員的多民族性。
本次納新活動共招納新成員32名，其中少數民族成員有11名，占納新總數的1/3，截止目前心理協會共有成員43名，其中有來自蒙古族、回族、土族等9個民族的15名少數民族成員，占成員總數的34.9%，這樣的多民族成分讓大學生心理協會更具民族特色，更具地域特色，能夠更好的更全面的為青海民族大學這所民族院校的心理健康知識的傳播，提供多方面多角度的思考。
2.涵蓋範圍的多專業性。
此次納新工作中，招收的新成員來自數學學院、外國語學院、化生院等9個院系，使心理協會成員的分布院系增多，涵蓋範圍擴大，使心理協會具有了廣泛的院系基礎，影響力、號召力進一步增強，為今後開展形式多樣的、具有心理特色的校園文化活動，宣傳、普及心理健康知識等活動的成功開展打下了堅實的基礎。
3.活動計畫的可操作性。
本次納新活動之前，心理協會納新籌委會進行了詳盡的調查了解，制定出了預見性強，操作性強，考慮縝密的納新計畫，並報大學生心理健康指導與服務中心批准，得到了心理中心老師的稱讚，並在人力資源，經費，納新場地等方面給予了強有力的支持。
4.老成員們的團結性。
在納新活動過程當中，心理協會的原有成員表現出來了極大的工作熱情和忘我的工作精神，掛橫幅、貼海報、借桌椅等等，不畏辛勞，甘願奉獻的工作品質讓心理協會的凝聚力，向心力大大增強，成員之間更加團結互助，相互之間有了更多的了解與接觸，培養出了更多的工作默契。
當然在工作當中也出現了一些失誤，比如由於粗心造成報名表格的缺乏，由於下雨使得報名工作一度停滯等等，但是我們相信只要大家一心努力，團結一致，時刻以“呵護心靈，珍愛健康，樂觀自信，奮發圖強”的社團宗旨為指導思想，就一定能克服各種各樣的艱難困苦，使大學生心理協會的發展程度再上一個台階，更好的為青海民族大學學子乃至於所有的青海省大學生服務。
心理協會XX-XX學年度半年工作總結
一、4-6月的總論
我是今年4月初才加入的，說得不好聽，那就是有點走“歪門邪道”的途徑加進來的，當然，這只是種玩笑話。很高興能加入到心理協會成為其中的一分子，更高興的是能夠認識協會的林老師以及各位協會的朋友們。早在XX年，我就聽說了中心校區有心理協會的存在，當時我人仍在偏僻的南校區朝陽文學社中。從那時候開始，就對心理協會有了一定的興趣，為什麼呢？因為，雖然我的專業是機電一體化，但我的追求卻是哲學。凡追求哲學者，所要掌握的知識必須夠廣泛而深入，其中就包括心理學，哲學裡常涉及到人性方面的問題。因此，了解、學習心理學對於提高我對“讀人”，有很重大的意義。
來到這裡已經近一個學期，記得08級的前任會長曾經問過我一個問題：你來到心協一個學期了，有什麼感想嗎？我當時的回答是：有超出想像的地方，也有低於想像的地方。超出想像的是我們這個社團，相當“有米”，這對於我曾呆的南校區各個社團組織來說，是難以想像的，因此，這是一個非常大的優勢。另外的，其實當時我並沒有說完我超出想像的地方，那還有什麼呢？
第一，是我們的指導老師很溫和友好，絲毫感覺不到作為指導老師的“擺架子”，我們與老師的關係，與其說是老師跟學生的關係，更不如說老師是我們的朋友。第二，是我們的社團已經發展到了比較完整的程度，可以說得上該有的都有了，比如說會章、會徽、會歌、會服、報紙等等。
而低於想像的，那無非就是以下方面問題了，畢竟每一個社團，都不可能是完美無缺的，只有我們勇敢去面對，並努力去解決這些存在的問題，才能更上一層樓！
下面將為各位一一道來。
1. 會員素質培養上：
1）不夠注重培養會員的心理素質；
2）不注重會員的套用寫作培養，缺少寫會議記錄、總結和計畫；
3）不注重對會員在工作上的培養；
2.心理小報：
1）缺乏校園心理案例；
2）缺乏新穎的話題和素材；
3）有些內容給人感覺是濫竽充數；
3.每周例會：
1）“活動”和“會議”參雜其中，亂；
2）會議拖拉，廢話過多；
3）主持人控制現場力不夠；
4）沒有讓會員做好會議記錄以及進行檢查；
4. 組織機構上：
1）缺乏秘書一職，導致沒有專人負責文書、通知等工作；
2）拓展部與文娛部的職責有些重複，且容易混淆；
3）部門過多，人員過少，還導致“有人過於忙，有人過於閒”；
4）除了部長和副部長，不該其他會員都是“幹事”，職責定位不準；
5. 辦公室里的辦公桌過少，而部門又多；
6. 缺乏外來人員的心理諮詢；
7. 整個協會缺乏心理方面交流的氛圍；
8. 領導層缺少跟成員之間的互動溝通以及真正地去了解每一個成員；
二、具體活動的總結
1.五月遊園活動
1） 引入贊助，節省了社團經費；
2） 獎品安排不夠合理，缺乏吸引力；
3） 活動時間不恰當，缺少氛圍，環境太熱，最好是晚上舉行；
2. 六校文藝匯演
1）缺乏對工作人員的基本培訓工作；
2）節目豐富有趣；
3）參加觀看人員多，讓更多人了解到心協的存在；
4）缺乏跟各校社團嘉賓的交流；
5）配音方面工作沒能及時與表演者進行溝通交流以及安排好；
3. 海珠瀛洲燒烤
1） 缺乏參考會員的意見；
2） 路途過於遙遠，行車路線過於複雜；
3） 燒烤環境過於窄小，缺乏節目環節；
4） 開銷過大，效果卻不高；
三、意見與建議
1. 為了提高會員的心理知識水平，每學期開展若干期的“心理沙龍”活動，每期活動的組織可以讓心協成員進行輪流開展，既可鍛鍊組織者的策劃組織能力，也可以讓成員們心理知識上收穫良多，當然，必須設立一個“總負責人”進行專項負責與協助；
2. 心協的每周例會，可改為一個月一次，避免頻繁召開，另外可以定每周二為“幹部會議”，僅部長級以上參加會議，在會議上由部長對每個部門進行工作報告和反饋指示；
3. 提高心理小報的趣味性、貼近性，增加點會員提供的素材上報；
4. 將宣策部與網路部，拓展部與文娛部進行合併，減少部門過多以及職責重複的狀況；
5. 增加辦公室里的辦公桌：2張，一張作為會長或副會長、秘書的辦公檯，一張與另外三張分別給兩個部門進行共用；
6. 將每個部門的“幹事”，更改為有自己部門特色的職稱，比如宣策部里的負責畫畫的或寫的，可以叫做“書畫員”；
7. 可以考慮建立一個全校性、開放性的q群，專門提供給廣大學生等愛好者和諮詢者一個溝通的平台，另一方面也可以作為心理案例的素材來源，還可以給我們成員不少機會鍛鍊心理諮詢處理能力；
8. 考慮到本協會的qq群，不夠統一，望建立一個包括歷屆師兄師姐師弟師妹的統一心協群，以方便各屆心協新老成員的聯繫與交流【至於開展工作上的方便，可以採用飛信、qq、短號等的途徑】；
9. 設立秘書一職，專門負責處理文書、會議通知/登記/筆錄/檢查等工作；
XX年6月11日
心理協會拓展部幹事 黎思維
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