2018裝備工作總結4篇

本學期,學校緊緊圍繞教育局的工作部署,並結合我校的實際情況,紮實有效地開展了教育技術裝備的各項工作,充分發揮了我校現代化設施套用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質量的穩步提升發揮了應有的作用。

一、加強組織領導,規範管理機制

學校建立了以校長為組長的教育技術裝備工作領導小組,由副校長專門分管教育技術裝備工作,教導處分管圖書館、實驗室、信息技術和其它專用教室,總務主任做好後勤保障工作。建立健全各項規章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規範化、科學化、合理化、人性化。(教育裝備管理工作總結由好範文網提供)

本學期,我們多次召開領導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃,交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題,及時督促相關人員改進和糾正,確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入,提升裝備水平

本學期,學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,採購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。

三、改進方法,提高使用效能

1 .改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省一類實驗室的要求,實驗室的開設率都達到甚至超過了相應的要求,也…-

教育技術裝備下半年工作總結
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上半年,根據省、市、區教育部門的工作要求和業務主管部門的安排,按照工作計畫,扎紮實實、卓有成效的完成了相關工作,概括為:遠程培訓受到首肯,競賽成績全市領先,實驗考查順利圓滿,技術支撐服務到位,網站建設排名靠前,活動賽事籌備有效,中心工作完成有序。

1. 遠程培訓受到首肯

暑期開展的義務教育學校教師國家級遠程培訓,我區教師遠程教育網上線上學習1314人全部合格,優分率達90%,為使義務教育學校教師國家級遠程培訓落到實處,我們按照教育部和省教育廳通知要求,通過聯繫中央電教館增添伺服器、規避上網高峰、下校抽查筆記、多次下發簡報、及時公布成績等多種方式,使我區1314名教師培訓合格率達100%。項目培訓成績優異,受到省電教館的高度肯定:一是在全省地市州分管局長、電教館長會上用8分鐘時間表揚xx區遠程教育培訓工作;二是在湖北教育網台將《xx教育》遠程教育4期簡報和專題總結全文登載。三是給我區遠程教育培訓國家級輔導教師和培訓工作給予了獎勵。

2、競賽成績全市領先

我們組織師生參加了省、市第十屆中國小電腦作品競賽,徵集作品385件,推薦202件到市參賽,獲市一等獎49件,二等獎68人,三等獎85人,獲獎數占全市的26.6%,5名教師獲市優秀輔導教師獎,裝備站等三個單位獲市優秀組織獎。教師作品獲市一等獎8件、二等獎4件、三等獎3件。選送教育技術徵文30餘篇到省、市參評取得優異成績。組織開展了全區國小英語口語競賽。69名選手參加全區複賽,推薦15名參加市決賽,教師和學生分別有9人獲一等獎。3名選手被推選代表荊門市參加湖北省農村國小英語口語總決賽。占全市赴省參賽選手的50%,xx區教育局獲優秀組織獎。荊門市“人防杯”和荊門市信息技術創新大賽兩項競賽,我區無論是獲獎等次、還是獲獎人數均名列全市前茅。

3.實驗考查順利圓滿

3月份我們組織開展了xx(城區)國中畢業生理科實驗技能考查報名、考點資格審查、考前資料準備、儀器採購供應等工作。4月19日開始到4月26日結束,歷時8天。涉及市直、廠礦、私立、xx區20多所學校,共5837名考生分別在18個考點參加了考查。

通過周密部署、合理安排、嚴密組織、嚴格管理、嚴肅態度、嚴明紀律、嚴謹作風等多項措施,圓滿完成了xx(城區)國中畢業生理科實驗技能考查工作。我們從組織安排到人員挑選,從報名動員到考務準備,從監考培訓到考務管理,都作了精心部署。為進一步加強考試管理,每一個考室由一位定點巡視員負責全程管理,城區和農村監考教師全面調換,進考場不準攜帶通訊工具,嚴格要求監考教師認真評分並作好記錄。並做好xx(城區)中考理科實驗技能考查成績登統、覆核、數據入庫、實驗考試總結、檔案整理等工作;整個考查過程秩序井然,無違規現象,無一例上訪,表明和證實了考試的公平、真實、準確。維護了社會的安定和穩定,受到各級領導的肯定和社會好評。

4、技術支撐服務到位

裝備站組織力量對各中國小遠教資源接收進行了督查,維護接收設備13套次,確保資源在未接通網際網路的學校拷貝存儲完整,使用達到最佳效果。對全區參加教育技術裝備、教育信息化、電化教育、遠程教育等創新大賽積分情況進行了統計、匯總、評價,下發了通報。全區中國小在教育技術裝備、教育信息化、電化教育、遠程教育等方面共獲各級各類獎2908人次。

為使教育局網路、信息網、辦公平台規範、穩定運行,一舉完成區教育局、二級單位更換、維修網路交換機、網線打標、模組維修、更換、ip地址分配等技術工作。通過半年時間的運行狀況良好。

為促進遠程教育、教育技術裝備工作健康、有序、規範發展,制定了全區遠程教育套用管理綜合評估細則,下鄉下校對遠程教育“班班通”建設進行了調研、擬出了規劃方案。3月,我們對11月、12月、元月全區中國小規範網上教研發帖數、回帖數、點擊率進行了統計,並下發了通報;督促各中國小開展遠程教育網上教研收到了實效。完成了全省中等職業學校、中國小學習實踐科學發展觀總結衛星視頻會議市、局分會場設備安裝、調試工作,協助教師管理科完成教師職稱水平能力測試複試命題、制卷、設備檢查、監考、閱卷等系列工作,派員參加了it行業教育科技百城行荊門站互動會;通過大量工作為我區義務教育學校教師國家級遠程培訓輔導教師辦理了相關證書。

5、網站建設排名靠前

根據省教育廳關於開展全省縣(市、區)教育局入口網站績效評估的通知精神,按照入口網站績效評估指標和教育政務入口網站整體建設規劃要求,裝備站設計發布了《xx區教育局》政務網站。該網站顏色以紅、黃兩色為主色調,夾有松柏綠、孔雀藍,彰顯信息化與xx寶塔聳立、山澗映山紅遍、庫區蜜橘鮮亮、丘陵油菜花海、四季松柏常青、漳河碧水藍天等地域風光和服務型政府部門的有機融合;網站建設以教育政務公開與便民服務為宗旨,著力教育行政部門職能轉變、行政體制改革和政務流程再造,努力提升教育管理和公共服務水平,打造陽光、高效、廉潔機關,並最大限度地突出xx教育的地域特色。

通過幾個月的努力,為網站上傳數據30000多個,圖片4000多張,視頻檔案80多個。由於網站涵蓋政務面廣、政務公開信息量大,正真成為了展示全區教育的視窗,服務教育均衡的平台,宣傳教育公平的陣地、塑造教育形象的載體、辦事便捷高效的工具、發布政務信息的專欄、展現師生風貌的舞台,降低行政成本的手段,共享辦公平台的田園。因此由專家組織的評審團對《xx區教育局》政務網站共同給出了85.7的高分,在縣(市、區)教育局入口網站績效評估中,列全省99個縣(市、區)第二位,目前已送教育部信息化中心參加全國展評。

為迎接區人大評議教育,我們還專門開闢了《xx學校》欄目,展示、宣傳xx教育和xx學校的良好形象。全區各級各類50多所學校的風貌通過區教育局政務網站展播,對行業作風建設和迎評工作將會收到較好的效果。

6、活動賽事籌備有效

元月份我們下發了第25屆湖北省青少年科技創新大賽通知,五月份組織開展全區幼稚園優秀自製玩教具評選,選派幼稚園骨幹教師15人參加了市級培訓,裝備站到幼稚園進行指導,推薦了4件作品參加省、市評選。為了更好地發揮圖書館(室)在教育、教學活動中的作用,培養學生“愛讀書、會讀書、讀好書”的能力,激發中國小生的讀書熱情,根據省教育廳中國小圖書館工作委員會、省教育技術裝備處《關於開展“新華崇文杯”度“我讀書、我快樂”讀書徵文活動的通知》鄂教圖秘[]1號檔案精神,5月26日下發了《關於開展度“我讀書、我快樂”讀書徵文活動的通知》;完成了全區教育技術裝備摸底、統計、匯總工作;參加全市實驗教學、實驗考查研討會;完成了全區遠程教育、常規教育技術裝備年度綜合考評、常規教育技術裝備達標工程債務上報、教育技術裝備全年突破創新辦實事工作任務分解等工作;對全區中國小“五小”作品獲獎情況進行了通報;擬發了電腦製作、技術導刊徵文、全省機器人競賽培訓通知並組織部分教師參加參訓;完成了全省教育政務網站績效評估安全制度、管理措施、評估表冊等上報工作;開展了多媒體軟體大賽和信息技術創新與實踐競賽評比活動。

7、中心工作完成有序

省、市、區教育部門安排布置的具體工作,裝備站克服人數少、負擔重、時間緊、頭緒多等多重困難,犧牲休息時間,積極想辦法完成。如網站每天更新維護、鄉鎮學校維穩、職評技術支持、開學工作檢查、項目學校計算機維修、勞動用人和事業單位年檢、教學儀器供應、民辦培訓機構評估、年度考核、事業單位、法人資格、收費許可證年檢年審、學校安全督查、政協提案答覆、財務審計、預算決算、固定資產申報、會計建帳網路平台、中考巡視送卷,等等等等,不一而足。

下半年,啟動全區中國小現代遠程教育示範學校評選工作,評比表彰一批現代遠程教育示範學校先進單位和個人。做好“xxx”課題結題工作,使參加國家級和省級課題研究的電教課題和遠程教育科研課題按時結題,取得預期的效果。開展教育學會電教專業委員會會員的登記、發展、學術研究、學術交流等活動。加強教育技術裝備建設,力爭推出1—2所單項達到教育部新課程12配套(理、化、生;體、音、美;勞、健、圖;遠、醫、微)標準的示範校。

加大中國小健康教室建設宣傳力度,啟動中國小健康教室建設,力爭在全區中國小建設1—2所達標的健康教室;加強遠程教育項目管理員培訓工作,舉辦1—2期遠程教育項目管理員培訓,提升遠程教育項目管理員管理水平,在資源接收、儲存、管理、套用和設備管理等方面有序、規範、科學、常規化。組織師生參加全市第六屆讀書徵文競賽。力爭協助辦公室完成局會議室電視視頻、網路視頻、衛星視頻設備採購、安裝、調試工作。組織參加全省中國小科技創新大賽,組織中國小生參加全市“五小”作品競賽。開展教育網通訊員培訓,繼續做好xx教育信息網站的建設和維護工作,堅持不懈地把xx教育信息網打造成展示全區教育形象的視窗,為基層學校師生展現自我的舞台,降低行政成本的平台;力爭提高全區中國小已有網站在政務績效網站評估中的位次。更換、維護辦公平台伺服器,提高教育信息網站、辦公平台的綜合效率,努力為機關和基層學校服務。

按計畫完成預定工作,難度最大的是常規教育技術裝備要達到年初既定目標,可能會因資金問題完成困難。

學年度第一學期教育技術裝備工作總結
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XX-XX學年度中,我校根據縣局精神,在對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求後,先後三次分階段地對學校教育技術裝備進行了自查。具體做法如下:

一、成立教育技術裝備領導小組

(一)學校教育技術裝備工作領導小組  

姓名

行政職務

職稱

聯繫電話

備註

組長

趙金鋒

校長

中高

13815704755

副組長

蔡茂宇

副校長

中一

13851360353

組員

鈕必政

教導主任

中一

13773919837

組員

張治

總務主任

小中高

13812313690

組員

沃懷建

財務

小中高 

13812316075

(二)學校各專用室管理人員  

姓名

職稱

聯繫電話

備註

實驗室

負責人

谷忠

中二

13815706048

專(兼)職實驗員

項宗雨

中一

15951528056

專(兼)職實驗員

馬興乾

中一 

13951241732

專(兼)職實驗員

葛志濤 

中二 

15951536614 

圖書室

負責人

張克會

13812316075

專(兼)職管理員

張克會

13812316075

專(兼)職管理員

史全紅

中一

13515170918

信息技術

負責人

毛新疆

中二

13815730749

專(兼)職管理員

周浩

中二

15996718567

體育設施器材

負責人

盧思波

中一

13511773930

專(兼)職管理員

王麗娜

音樂

專(兼)職管理員

王愛清

中二

美術

專(兼)職管理員

周浩

中二

15996718567

史地器材

專(兼)職管理員

薛少明

小高

二、各部門工作

(一)學校實驗室工作

1.實驗教師配備情況

我校現有兼職實驗教師5人。

2.各種教學儀器配備品種與數量達標情況

我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按ⅱ類學校標準基本配備。

3.實驗室、儀器室管理情況

(1)各室均有完善的管理規章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還建立了《學生實驗規則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規範管理。

(2)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到櫃有櫃簽,物有標籤,儀器分類存放,整齊規範,做到定期保養,損壞及時維修。

(3)安全防範、衛生措施落實,各室器材保管專人負責。

4.實驗教學達標情況

在抓好實驗室、儀器室建設的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

5. 學校管理達標情況

學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計畫中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

6. 存在問題及今後構想

從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規範等。我校將繼續完善實驗室、儀器室管理制度,充分發揮教學儀器的作用。

(二) 學校圖書室工作

學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來,為向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟樑”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由於領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書室工作人員的努力工作,充分發揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

1. 日常工作完全按照質量管理標準進行運作

我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學期為節省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和讚譽。

2. 對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書室教育教學第二課堂的作用

熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每周一至五,做到天天準時開放,儘管工作量大,任務重,由於充分做好了準備,管理到位並切責任心強,全體來圖書室閱讀的學生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識。”,切實發揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益

3. 舉辦形式多樣的讀書徵文活動,讓全校學生全面參於進來,提高其閱讀興趣

圖書室每學期舉辦一次讀書徵文活動,這一學期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,普及科學知識、科學方法、科學思想,拓寬學生的科技視野,豐富他們的課餘生活,提高其科學文化素養。我們選出好的作品,評定出名次,然後聘請校領導給獲獎學生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。

4. 利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度

平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最願意來的地方。

5. 做好圖書室學期結束工作,安排假期圖書開放時間。

在學期結束之前,我們開始回籠已借出的圖書,並對損壞、遺失的圖書做出相應的賠償。並統計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數排行榜、圖書遺失註銷等,及時做好存底,最後列印出圖書室總括統計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明視窗單位做出我們應有的貢獻。

(三)信息技術與多媒體專用教室

1.現代教育技術裝備與套用情況:

隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬體設施的完善,電教工作的使命正逐步發展為展現學校風采、提高學生綜合素質的一線工作。本學期我校繼續以服務教學為目標,以“信息技術與學科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備,積極探討解決課改過程中出現的問題;同時將現代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網路中,通過校園區域網路、學校主頁建設、校校通平台、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化,創出了學校信息化特色,有效提高了教育教學質量。

(1)基礎設施配置情況

目前我校配備教師辦公室專用電腦3台,數位相機、掃瞄器和刻錄機各一台, 1個多媒體教室和1個網路教室。

(2)電教設備的使用情況

加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網路教室使用條例落實到位,硬體設備使用情況穩定、良好。

(3)學校網路的建設情況

① 實現學校網路的改版,擴充校園網版塊內容,增加師生喜聞樂見的信息,並為學校管理工作服務。加強師生網路道德教育,實施網路安全措施,確保學校網路安全暢通,校園網主頁由專人負責維護審核,嚴格阻止不良信息侵入。

② 豐富班級主頁及拓展校園網版塊內容,增加師生喜聞樂見的信息,並為學校管理工作服務。

③ 繼續組織收集、整合現有的各種電子音像教育資源及網路資源構建學校資源庫,建立自己獨立的資源中心,

(4)電教活動的開展及成果

①開展全校教師課件比賽。

②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學設計等比賽。

③ 選出學科帶頭人、骨幹教師、優秀教師的課堂教學實錄參加評比。

④ 利用多媒體教材組織學生觀看各類教育專題影片,如地震預防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責開展好校園廣播。

2. 存在不足:

信息化資源的開發與利用需進一步提高;校園網安全維護問題需進一步接受專業培訓;各教室中多媒體硬體設備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

(四)音體美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

1.制定製度,加強管理

根據學校《規章制度》要求中關於專用教室的使用要求制度,音樂、美術、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程式(做到使用先申請,使用後有記載。),並能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;職責落實到人,分別於期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

2.加強專用教室硬體設備的維護

由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要,對專用教室硬體設備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。目前除美術教室條件相對簡陋,藝術教室在條件許可下添加一多媒體設備外,其他專用教室硬體基本到位,維護情況良好。

3.加強財產安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物,保護環境,自覺維護專用教室衛生、整潔;同時為保證學校的財產安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結束後由教師負責關閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

4.加強衛生管理

除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外,其他所有專用教室的衛生管理均由學校保潔工人定點定人負責。

5.根據上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態化,更好地為教育教學服務。如,根據最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應的部署:音樂專用教室已全面投入使用,並作為音樂學科隨機聽課、校內開課的必備“基地”。以便於管理及為教學有序服務的前提,美術專用教室由下學期開始由美術老師自我協調,落實好專用教室的使用與管理。

回顧全年度工作,我們為取得的成績感到欣慰,成績的取得來自於上級領導的正確指導和全校師生員工的共同努力,在總結收穫的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規範、高效、創新、提升”八個上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的台階。

東小店中學

XX年1月28日

裝備電教中心年工作總結範文及工作思路
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裝備電教中心xx年工作總結及xx年工作思路

xx年,裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機,按照上級單位和縣局工作要求,積極開展工作,在努力改善我縣教育裝備硬體條件的同時,致力於提高教育系統教育信息化軟體資源建設及教育裝備套用水平,總結如下。

順利完成xx-xx、xx年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年,完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充採購、57所項目學校班級信息點接入等工作,10底前,完成了57所學校國小科學及中學理化生實驗室裝備、國小科學及中學理化生實驗器材、中國小音體美衛地理數學器材招標(招標金額931萬元)及項目實施工作,積極配合省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作,我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了xx年42所學校薄弱學校教學裝備改造計畫,協調財政部門制定了xx年縣級配套項目採購方案,目前已報縣招投標中心組織採購,確保12月底前完成採購任務。

致力於教師現代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求,認真謀劃組織了系列培訓活動,力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨幹教師、學科教師遠程培訓活動,各項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓,培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨幹教師培訓。特別提出的是,本年度我們結合暑期教師現代教育技術繼續教育培訓工作,於7月12日至8月6日開展了“班班通套用專題培訓”活動,共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”套用為主線,同時兼顧教師現代教育技術能力提高。為保證培訓質量,培訓分三期進行,每期培訓時間6天,考試半天,計入繼續教育54學時。培訓內容包括:1、班級多媒體系統組成及使用維護;2、班級多媒體課堂教學;3、互動式電子白板套用;4、多媒體環境下的備課與上課;5、農遠資源與電子教學設計;6、powerpoint課件製作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開展教學活動,進一步掌握現代教育技術條件下電子資源的蒐集獲取、加工處理、分類管理、整合套用的基本方法,能夠利用網際網路和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師儘快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。

為加強項目管理套用工作,制定下發了長教體[xx]174號《關於加強班級多媒體系統管理套用工作的意見》檔案,明確要求,一是加強管理維護工作,建立維護人員隊伍,做好安全工作,建立管理維護檔案,規範項目管理,形成健全的管理維護體系;二是加強培訓學習,認真開展有針對性、分層次的培訓活動,把校本培訓活動納入學校學期工作計畫,形成學用現代教育技術,提高教學效果的良好氛圍;三是加強教學套用工作,把握好學習研究、優質備課、課堂套用三個關鍵環節,採取措施努力提高設備使用率,做好系統使用記錄,把班班通套用納入日常教學管理的範疇常態化地堅持下去。四是加強經費及其他保障工作,在人員安排、經費支出等方面予以傾斜,合理認定班班通管理員工作量,對6個教學班以上的學校,管理員每周維護工作量原則上不低於6課時。檔案還強調縣教體局將把班班通套用管理作為縣局常規教學檢查和相關評估的重要內容之一長期堅持下去。

教育信息化試點學校建設是全面提高地區信息化水平舉措的重要環節,以此可以總結經驗加以推廣,更可以發揮試點學校的資源輻射作用。我們選擇了城關中學、師範附小、阿奎利亞學校三所有代表性的學校作為試點。組織了三所學校校長、教務主任、信息技術教師參加的交流工作會,明確了信息化試點校工作的目標和意義,統一了認識,也確定了工作開展的內容和探索的方向。城關中學將承擔我縣首批“班班通”套用培訓工作,目前包括培訓資料編寫等各項準備工作正有序開展中。另外,這三所學校分別與我縣羅塘中學、廬陽區南國花園國小、逍遙津國小進行了網上結隊,多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。

電教裝備維護和電教軟體資源建設和套用工作一直是電教工作的重中之重。我們一直重視省館推薦電教軟體的推廣和套用工作,去年這項工作被省館評為“優秀組織單位”。3月份,我們組織了電教軟體套用專項培訓活動,來自全縣各校的130多名教師參加了培訓,對充分發揮電教資源的作用起到了積極的推動作用。另外,我們充分利用我縣學校網路通暢的有利條件,依託“長豐縣農遠交流中心”、“長豐縣信息技術交流群”、“長豐縣班班通交流群”等qq群長期開展套用交流活動,打造教育系統信息技術骨幹教師隊伍,提高凝聚力,也切實提高了工作效率。

加強電教套用宣傳工作是提高一線教師現代教育技術資源套用積極性的重要方法。今年上半年,我們認真組織參與了上級電教部門開展的中國小電腦製作、電教七項學術作品徵集評選等活動,推薦了一定數量的優秀作品參加市級評選。做好縣局網站維護、改造和宣傳工作,特別是教育信息化宣傳工作,利用技術專長指導學校網站建設,使我縣學校網站建設數量和水平有了長足進步。

xx年工作思路

1、加強教育裝備管理

以服務教學一線為宗旨,進一步規範實驗室、功能教室和設施設備的管理和使用,繼續開展配備及使用情況調研,落實教育裝備的“建、配、管、用”。紮實開展教育裝備統計工作。指導縣(市)區裝備電教部門和學校,完善網路寬頻進校園、進班級相關工作。做好xx年度財政預算安排的市屬學校教育裝備採購計畫的執行工作,招標、安裝、驗收等工作,為學校教育教學提供基礎保障,更好地服務基層學校。

2、做好義務教育階段學校標準化建設工作。指導縣(市)完成農村薄弱學校義務教育標準化建設項目的招標採購、安裝、驗收工作。會同各縣區教育裝備部門,根據義務教育階段標準化建設有關標準,有側重地加快義務教育階段學校圖書、儀器、電教設備、校園網等教育裝備配備和農村學校廁所、運動場改造,進一步改善學校辦學條件,使其教育裝備水平到省頒標準。繼續做好全市義務教育階段學校標準化建設市級獎補工作。

3、做好市屬學校基建及校舍維修等工作

配合市重點局做好高教基地新校區和市屬學校基建項目建設管理,參與工程質量、工程進度的監督,加強與相關單位的聯繫,協調解決工程推進過程中存在的問題。督促市重點局加快推進工業及經貿旅遊學校和合肥幼專二期工程建設。繼續落實新校區建設工作日常值班制、工作檔案制、周工作匯報制。加強與市重點局、市發改委、市財政局、新站管委會等單位的溝通和協調,及時解決工程建設過程中存在的問題。

繼續完善市屬學校校舍維修和校園環境整治項目庫,做好xx年市屬學校校園環境整治和校舍維修預算執行工作,不斷改善學校辦學條件。

4、推進“班班通”項目套用。開展市級信息技術套用培訓,組織開展全市電子白板教學大練兵及課堂教學比賽活動,多層次推進“班班通”項目套用工作,有效實現優質資源班班通。進一步加強“xx”電教課題研究工作,做好國家和省、市各級電教立項課題的研究工作。繼續開展教師七項電教作品的評選活動,以活動帶動教師教育技術手段套用能力和水平的提升。

5、力爭啟動合肥市教育信息化公共服務雲平台項目建設,深入推進中國小數化校園建設,繼續開展城鄉學校網上結對和網路教研工作,積極爭取國家和省級教育信息化建設與套用試點工作,加強優質教育資源建設和共享,推進義務教育均衡發展。加強教師工作室的教師實名註冊和使用管理,推進教師網路空間“人人通”的建設及套用模式 。組織編制《合肥教育信息化五年發展規劃》。

6、繼續開展好全市的青少年科技創新大賽、青少年電腦機器人大賽、中國小信息學競賽、電腦製作活動等傳統的科普及競賽活動,豐富青少年課外生活,不斷提高青少年科學素養和信息素養。完善市級競賽規則,鼓勵學校參與此項工作。

7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。

8、配合市重點局、設計單位做好合肥工業學校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經濟社會發展的實際需求,會同設計單位對合肥工業學校、合肥經貿旅遊學校三期建設(西部地塊)原規劃方案進行重新論證、調整,同時申請土地指標,以期更快、更高、更好地推進市屬職業學校新校區建設,實現合肥職業教育新的突破。

9、根據國家教育信息化的整體部署,圍繞教育改革發展的中心任務,加強三通兩平台建設。重點抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點工作:實現教學點數教育資源全覆蓋;推進農村中國小寬頻接入與網路條件下的教學環境建設;推動優質數教育資源的普遍套用;推進網路學習空間建設;建設教育資源公共服務平台;建設教育管理公共服務平台;加大教師套用信息技術能力的培訓力度。

10、協調局機關辦公樓的物業管理工作,做好機關處室辦公用品採購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備(需列入預算)更新、添置等工作,參與局機關固定資產管理。參與組織局機關固定資產報廢申報。

繼續做好合肥教育信息網和機關網路技術保障工作,為我局推進電子政務、政務公開等工作提供技術支持。

11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯合驗收等工作。

12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯繫,做好與市直相關部門的工作對接,及時完成上級布置的臨時性工作。

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