離退休總支分析評議階段總結
機關三總支分析評議階段總結
按照院先進性教育活動總體部署和第二階段工作要求，在分析評議階段，嚴格按照《實施方案》，積極布置，明確整改方向，採取多種形式廣泛徵求民眾意見，認真開展批評與自我批評，提出整改措施，確實達到實效。
基本情況
機關三總支設有四個支部，14xxxx黨員，其中在職黨員xxxx。按照院先教辦的要求，9月13日總支召開了會議，討論制定分析評議階段工作計畫；9月15日和16日向全體黨員布置本階段工作、徵求意見並學習了hjt同志重要講話；9月19日總支召開了各方面代表座談會，徵求意見和建議；9月20日開展了談心活動；9月22日召開了民主生活會；9月26日各支部提出評議意見；9月28日參加了院“黨在我心中”革命歌曲比賽；9月29日通報評議情況。 二、主要做法(一)高度重視、充分準備、領導垂範分析評議階段的任務重、時間緊、要求高，特別是要觸及到每位黨員的思想、工作和作風，因此，對這個階段黨員關心、民眾關注。為確保分析評議工作順利開展，取得實效，總支和各支部的負責同志高度重視、始終站在前列，充分發揮了表率示範作用。 在分析評議活動中，總支和支部負責同志親自調查研究、親自動員部署、親自組織實施、親自參與評議、親自檢查督導。總支書記、支部書記以及在職黨員都認真撰寫了個人黨性分析材料，回顧和總結了近年來的思想、學習、工作和作風等方面情況，對自己在理想信念、宗旨觀念等方面存在的問題進行了重點檢查，並深刻剖析思想根源，明確提出了下一步的整改措施和努力方向。在民主生活會上，總支和支部負責同志帶頭髮言、開展自我批評，勇於承認自己的缺點和不足，剖析思想，找準自身存在的問題，帶頭邊議邊改，努力爭做民眾表率。，(二)步驟規範、程式嚴格、紮實推進分析評議階段是先進性教育活動的關鍵核心階段，在整個教育活動中處於承上啟下的重要環節。這一階段的工作要求高、政策性強、程式步驟規範。為切實落實好院先教辦的要求，確保分析評議工作認真開展，紮實推進，取得實效，我們著重抓了五個方面的工作。 1、堅持開門搞好教育，深入廣泛徵求意見。為了進一步增強機關三總支保持共產黨員先進性教育活動的針對性和實效性，按照有利於民眾講真話、講實話，有利於反映真實情況，有利於解決突出問題，有利於改善黨群關係的原則，總支通過邀請各方面代表座談、設定公開電話、個別訪談等形式，廣泛徵求廣大離退休同志對學校、機關三總支、離退休人員工作處的建議和意見，力求廣開言路，真誠接受批評監督，把“開門搞好教育”真正落到實處。
2、細緻開展談心活動，溝通思想增進團結。按照總支計畫，開展談心活動。即：總支書記與總支委員、支部書記談心，支部書記與本支部黨員談心。通過大量的談心活動，使黨員與黨員之間、領導幹部與民眾之間溝通了思想，增進了團結，既徵求了意見，又找準了問題，還形成了共識，為搞好黨性分析打下了良好的基礎。3、堅持對照標準檢查，紮實搞好黨性分析。總支和支部負責同志以及在職黨員對照《黨章》、對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求，進行了深入的自我剖析，認真撰寫了個人黨性分析材料。在個人剖析中，在職黨員對自己的理想信念、思想觀念、精神狀態、素質能力、服務民眾、作風紀律等方面進行認真查擺，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；領導幹部還從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，從如何提高思想認識、如何解決工作實際問題、如何改進工作作風等方面思考今後的努力方向。通過深刻的黨性分析，使每個黨員的思想都得到了一次升華，真正做到了問題找得準，根源分析深，努力方面明、改進措施實。 4、開好專題生活會，紮實開展民主評議。在認真撰寫個人黨性分析材料的基礎上，各支部分別召開了專題組織生活會。會上，大家本著“知無不言，言無不盡”和“有則改之，無則加勉”的原則，互相開展了批評與自我批評，真正做到了言者敞開心扉，暢所欲言；聽者誠心納諫，虛心接受。廣大黨員在組織生活會上敢於摒棄私心雜念，認真查找自己存在的問題，滿腔熱情地指出其他同志身上的不足表現，使組織生活會達到了預期的目的。5、認真抓好回頭看，確保活動不走過場。為了實現先進性教育活動的預期目標，我們對分析評議階段的工作認真開展了“回頭看”，對各個環節的工作進行仔細梳理，查看在開展活動過程中組織領導是否有力、每個環節的工作是否到位、標準是否嚴格以及問題是否找準、思想剖析是否深刻、改進措施是否實在、具備整改條件的問題是否已經整改和正在整改。對沒有達到要求的，要及時進行“補課”。 三、初步成效 通過實地參加、切身感受分析評議階段的各項具體工作，使黨員幹部在徵求意見、普遍談心、黨性分析、接受評議、開展批評與自我批評等諸多環節中，對自己存在的問題有了更加清醒地認識，對所存在問題的危害和主要原因掌握得更
加準確，所制定出來的整改措施和今後的努力方向更加符合實際。
1、學習意識進一步深化。通過深刻的自我剖析，與優秀共產黨員比貢獻、尋差距，在職黨員充分認識到新的歷史時期老幹部工作要求越來越高，必須要樹立和落實科學發展觀，通過持之以恆的學習和實踐，努力提高自己工作能力，精通與老幹部工作有關的業務知識，力爭在本職崗位上成為行家裡手，實現向複合型人才的逐漸轉化，做到知識淵博、耳聰目明，進而在錯綜複雜的問題中能夠清醒嚴謹地思考，透過現象看本質，從容果斷地處理和解決問題，勝任新形勢下的工會工作，將離退休人員工作處建設成為一個真正的“老同志之家”。因此，在職黨員幹部學習積極性、自覺性空前高漲，都充分利用業餘時間來充電、補課，將系統的學習有意識地作為一種習慣來培養，基本上做到學習工作化、工作學習化，將深入細緻地學知識、強本領，始終貫穿於先進性教育活動的全過程和日常生活中。2、服務意識進一步增。在職黨員通過認真的反思，對老幹部工作的思路框架更加清晰，並將牢固樹立服務意識作為密切與離退休老同志聯繫的出發點和落腳點，作為增強歷史責任感、進一步提高工作標準、真心實意為離退休職工辦事的重要保障。因此，在職黨員結合各自的工作崗位，普遍在整改措施中強調了增強服務的內容，堅持把老同志的呼聲作為改進工作的第一信號，把老同志滿意不滿意作為衡量工作的第一標準。努力從職工民眾的實際需要出發，為他們一樁一樁辦實事，一件一件做好事，一個一個解難事，使廣大離退休老同志切實感受到先進性教育活動給他們帶來的實惠。
四、存在的不足
雖然在我們在分析評議階段較好地完成了院先教辦規定的各項任務，也取得了一定的實效，但也存在一些問題和不足。主要表現在徵求意見的範圍還不廣泛；個別支部的民主生活會的質量還不夠高，整改的措施還不夠具體、細緻。對於上述問題，我們將根據實際情況，採取該“補課”的“補課”，該修改的修改，力爭在最短的時間內解決，確保機關三總支先進性教育活動分析評議階段取得理想的效果，為整改提高階段各項工作的順利推進打下堅實的基礎。
機關三總支
XX年10月8日