2022文明工作總結 篇1
20xx年，我社區精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近民眾）原則，創新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展民眾性精神文明創建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發展、共建和諧社區營造良好的社會環境，結合社區實際情況將20xx年度光明社區精神文明建設工作匯報如下：
一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作
⑴以創建學習型黨組織、理論教育示範基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區黨員幹部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區加強社區黨員幹部學習。①以社區“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及幹部的思想理論素養。結合社區遠教站點在重點學與系統學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發了幹部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了幹部學習培訓計畫，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員幹部開展對轄區巷道衛生死角清掃活動12次，社區幹部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採取“市民自我教育，社區輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規範和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民民眾提升文明素質，全年社區市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。
⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果
①利用紀念日，在轄區進行科技之冬、愛國衛生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500餘人次，發放邪教特徵及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防範措施，發揮社區格線作用，與轄區戶房屋租賃者簽訂房屋租賃協定書，統計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節日和重大活動維穩工作。
②文體活動豐富多彩。各項硬體設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬體設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；
③開展政策法規、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。
④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民民眾徹底化解心結和隔閡，築牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩定。
二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環境
①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區青少年從小立志熱愛家鄉、建設家鄉，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區小學生參與社區公益活動，進行環境衛生整治，倡導小公民爭做保護環境的小衛士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養成，踐行道德規範；②發出倡議書，號召轄區青少年自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監督，互相幫助，共同建設網路文明新風。
三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志願服務。以黨員志願者、青年志願者和社區志願服務隊伍為基礎，廣泛普及志願服務理念，引導社區居民關注、支持和參與；組織志願者廣泛參與普及文明風尚、整治環境衛生、維穩以及文化、科技等志願服務活動。
1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。
2、深入開展志願服務活動。社區志願者協會先後組建2支志願者隊伍，有志願者150多人。志願者活躍在小區、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志願服務，成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志願者3人無償獻血。黨員志願者開展了“社區清雪我先行”等公益活動。
3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳最美母親王震雲等先進人物事跡，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依託，以道德故事為主題內容，開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。
4、開設“百姓大講台”。利用社區現有條件，把講堂辦在了居民民眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規範，倡導科學健康的生活方式，先後舉辦了7次活動，近500名黨員民眾接受了培訓。
我們光明社區的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今後的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優異成績迎接新的挑戰。
2022文明工作總結 篇2
20xx年XX社區精神文明工作在XX街道黨工委、辦事處正確領導下，認真貫徹落實黨的xx大及xx屆六中全會會議精神，堅持以人為本的科學發展觀，積極開展實踐學習創先爭優活動，本著以人為本、服務居民的宗旨，與時俱進，銳意進取，全心全意地為居民民眾和轄區單位服務。今年來XX社區積極開展精神文明建設創建活動，扎紮實實地做好各項工作，推動了社區物質文明地和諧，現將XX社區精神文明工作總結如下：
一、建立健全文明機構，深入開展宣傳工作
（一）成立在職黨員志願者隊伍。截止目前為止共有助殘、助孤、助寡志願者16人，低保志願者共19人。他們在社區工作中發揮著不可忽視的作用。他們經常協助社區工作人員深入基層，為居民提供各種便利，發揚舍小家，為大家的無私精神，為社區的建設起到了巨大的推進作用。
（二）堅持每月矛盾排查，經常向居民民眾進行法制宣傳，增強居民自我防範意識，提高居民民眾文明素質，及時排解鄰里糾紛，對於社區重點人員隨時掌握他們的動向，確保我社區無上訪記錄。
（三）每周定時召開例會，及時了解在實際工作中遇到的實際困難，共同商議、共同探討，最後布置各項新地工作任務，做到目標明確，任務明確，責任明晰。充分利用轄區內地宣傳領地，開展宣傳文明城區創建工作活動，並定期對宣傳內容進行定期更新，保證讓轄區居民思想動態與時俱進。
二、深入開展創先爭優活動，不斷推進社區黨建工作
（一）提高認識，加強學習。深入開展學習實踐活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切要求。我們按照黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠的總體要求，根據區委和街道的統一部署，我們及時成立了XX社區創先爭優活動領導小組，認真組織社區黨員幹部學習實踐。
（二）開展了一系列創先爭優主題活動。XX社區針對轄區老年人、優撫對象、軍烈屬、見義勇為的英雄或其家屬及弱勢群體，積極組織志願者服務隊開展孤寡老人愛心探訪，生活料理、醫療保健、子女教育等溫情照萬家活動。開展定期和不定期的幫助老人打掃衛生，陪老人聊天，及時送去年輕一代對老年人一顆關愛的心，一片關愛的情。
（三）不斷加強組織建設。認真開展黨組織活動，不斷加強質量建黨管理體系工作，注重做好兩新組織和黨員發展工作。我們按照黨建標準化社區的工作要求，查漏補缺，不斷完善社區黨建工作。今年社區發展入黨對象1名，入黨積極分子2名。
（四）*工作。建立健全*基礎台帳，力爭做到了四清，做好了民族團結宣傳月活動，認真排摸登記了107名少數民族，開展*工作各類報表的統計及匯總。為了增強轄區*人士與社區黨組織的密切聯繫，我們組織4次聯誼活動共有272名*人士參加。
（五）加強廉政文化建設。社區按照街道黨工委關於廉政建設的要求，以為社區居民服務為宗旨，勤政廉潔，紮實工作。
三、加強公民思想道德建設，提高社區居民的文明素質
（一）積極開展公民道德宣傳教育活動。我們以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採用各種方法加大宣傳教育力度，提高居民思想道德水平。一是充分利用板報、宣傳欄、廣播、宣傳單等方式宣傳法律法規、黨的的方針、政策，加強對居民的宣傳教育以及健康教育等內容；二是利用假日、紀念日、宣傳日等在人群聚集的地方安排相應的活動內容，通過開展各項活動，寓教育性、宣傳性、娛樂性於一體，引導廣大居民遵紀守法，掌握政策，知榮辱、樹新風，做可愛XX人，使轄區居民的思想道德素質有了較大的提高。
（二）積極開展公民道德實踐活動。我們利用社區平台，動員和組織相關企事業單位和居民開展了公民道德實踐活動。一是宣傳了三管九不、《市民公約》，引導轄區居民樹立起誠信為本，助人為樂，平等友善，和諧互助的社會風尚和鄰里團結、共同進步的人際關係。二是發揮青年志願者的輻射作用，開展禁毒宣傳，書畫展覽，清掃衛生等多項為民服務活動，以文藝宣傳為載體，今年2月，社區積極推薦節目葫蘆絲參加由XX區文體局主辦的XX區‘和諧之春’社區藝術節活動；組織開展慶祝建黨九十周年丹青墨寶書黨魂書畫聯誼活動。積極組織轄區居民參加20xx國際馬拉松賽及MBA黃河漂流賽等活動，通過活動使轄區居民民眾在潛移默化中受到薰陶和教育，聚集了人氣，增強了廣大居民民眾對社區的認同感。三是發揮雙擁共建的優勢，對社區抗美援朝人員、復轉軍人、傷殘軍人及重點優扶對象進行了摸底登記，積極開展結對幫扶活動。五是加強了未成年人思想道德教育，開展了富有特色的校外教育活動。我們和學校組織學生觀看了反邪教、公共運輸安全等圖片展覽，引導廣大學生在學習生活中，增強公共安全意識，教育和引導學生健康積極向上，成為社會文明群體的一份子。
四、組織民眾，提高認識，轉變觀念，強化社區愛國衛生工作，積極開展創建文明城區
為了使文明城市創建工作有人抓、有人乾，我們按照誰的區域誰負責、誰的環境誰治理、誰的污染誰清理的整治原則，層層落實責任，細劃個人衛生負責區域，把工作分解到人，使工作做到有人乾有落實。我們始終對轄區內的背街小巷的衛生和小廣告進行了打掃、清除，使轄區內的環境衛生面貌煥然一新。社區及時成立了落實創建全國文明城市工作領導小組，具體負責工作的總體部署、統籌和協調。為確保目標明確，責任落實，社區結合實際對創建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指標，重、難點目標，並實施再分解。製作了轄區創建工作責任網路圖、創建任務落實及完成時間進度倒排表、民眾性創建活動安排表等，以確保目標任務分解明確、責任到位、工作有序。
五、堅持以人為本、為民解優切實做好勞動保障工作
社區是居民的家園，加強社區服務，造福居民民眾，隨著國企的改革，越來越多的單位人變成了社會人，大量下崗失業人員進入社區，社區就業已成為一項重要的工作，為了做好社區工作，我們逐一對每個家屬院進行全面勞動力資源和下崗失業人員摸底造冊。如何使下崗、失業人員有事做、有飯吃，是構建和諧社區的重要內容。開展有關養老保險，醫療保險，退休人員社會化管理諮詢等措施。
2022文明工作總結 篇3
一、 學校概況
上海市南洋模範中學，前身為“上海南洋公學附屬國小”，始建於1920xx年，是中國人自辦的最早的學校之一。在長期的辦學實踐中南模形成了“愛國榮校，勤儉求實，發展個性，健全人格”的特色，積澱成重實求真，關注學生全面發展的校園文化。我們有“勤、儉、敬、信”的校訓、有“四實”校風”。經過數代南模人不懈地努力、拼搏、奮鬥，今天的南模正處在一個高位的出發點上，我們在努力打造具有南模特色的 “強勢學科”，在繼承的基礎上構建具有鮮明時代特色的“班級文化”，在學科建設、教學質量、科學研究、師資隊伍建設、國際交流 與合作等方面均取得了長足的進步。
二、 創建精神文明單位的主要措施
(一) 深刻領會和貫徹構建社會主義和諧社會理論，形成共同願景，樹立創建目標。
20xx年初，我校提出“塑造南模新形象，提升綜合競爭力”的辦學構思，經過全校師生的共同探求與實踐，已在認識上逐步清晰：既要在南模的知名度、風格、特色和質量的原優勢基礎上，尋找到與南模的辦學基礎、社會地位和歷史責任相符合的繼承性的發展點，這些建築在南模文化基礎上的發展點的健康持續的發展，對內贏得良好的社會聲譽，博得公眾的信賴，吸納充足的教育資源，吸引優質的教師和學生;對外引發師生員工的自豪感和驅動力，有利於提高凝聚力和形成團隊共識和團隊精神，就會給學校帶來內涵深刻豐富的嶄新的形象特徵，就能夠提升我校在新一輪辦學競爭中的綜合實力。現在，我們把新的發展點概括為“兩型兩化”——學習型、溫馨型、數位化、國際化。並在此基礎上，進一步確定為近中期的辦學目標，使之與學校的育人目標相得益彰。
我校以培養“四個模範”式的學生為根本，以“新三年規劃”為行動藍本，把“二期課改”工作、隊伍建設工作、黨建工作和爭創上海市文明單位作為一個整體來做。集中精力，破解難題，持續推進學習型校園、溫馨型校園建設;敢於探索，有所突破，積極推動數位化、國際化校園建設，持續推進學校兩個共同願景的達成，即創建一個美好的環境，把南苑學子培養成為“四個模範”式的優秀學生(育人目標);通過開創性的工作，把南模辦成學習型、溫馨型、數位化、國際化的現代學校(近中期辦學目標)。
我校領導幹部組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想並將其運用到具體的實踐工作中，深刻學習貫徹構建社會主義和諧社會理論，制定了《學生常規管理考核制度》、《教學管理制度》、《試卷管理標準》等一系列規章制度，將社會主義和諧社會理論融入在學校工作計畫和各部門的工作計畫中。特別制定《20xx下半年南模中學黨員主題教育活動實施計畫》，將“保持共產黨員先進性教育或”的成果深入。
(二) 開展《公民道德建設實施綱要》的學習和教育，形成主流輿論，提高教師良好的社會形象
為了學習貫徹中共中央頒發的《公民道德建設實施綱要》，加強我校全體師生的道德建設，提高我校學生的道德素質，增強法紀觀念及社會責任意識，在全校營造講文明、守紀律的良好氛圍，我校的20xx年德育工作研討會針對《公民道德建設實施綱要進行討論》並作交流。在全校學生中開展了以“團員意識主題教育”、“團支部建設活動”及“四個模範”討論等主題教育活動，加強團員意識，提高學生各方面的素質。
以社會主義榮辱觀教育為抓手，貫徹《公民道德建設實施敢要》。把踐行“八榮八恥”的過程作為鞏固先進性教育成果、增強黨員意識與核心作用的一次檢驗;從提高思想認識入手，組織黨員進一步認真領悟;引導黨員以身作則，率新垂範，在學習中發揮表率作用。從黨員輻射到普通的教師，共同學習社會主義榮辱觀，不斷提升自己的專業水準和師德修養。開展“師德演講”、報告會、專題講座等形式，將學習落實到具體的實踐工作中，將“八榮八恥”校園化、教師化、學生化。
(三)開展先進性教育和“八榮八恥”教育活動，充分發揮黨員的垂範作用
保持共產黨員先進性集中教育活動已經結束了，但黨的先進性建設、保持黨員先進性已成為我們黨的一個永恆課題和根本任務，成為我們每個基層黨組織和每一名共產黨員要為之不斷努力探索和實踐的一個命題和追求，其根本目標，就是要使黨組織和黨員永遠做到“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國先進文化的前進方向”和“代表中國最廣大人民的根本利益”，並通過我們一代代的不懈努力，去實現建設中國特色社會主義的願景目標，實現共產主義的遠大理想。
我校黨組織和黨員通過先進性集中教育，在“加強領導”、“提高素質”、“服務民眾”、“促進工作”方面，已經取得了一定的收穫。按照中央的要求，學校黨組織也已開始探索並初步建立了一些保持先進性的長效制度。20xx年6月，黨支部開展“慶祝建黨85周年及部分黨員政治生日大會”，黨員交流自己的入黨心得，重溫入黨誓詞，收到很好的效果。開展“黨員與班級結對活動”，作為徐匯區教育局“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題活動的主要形式，黨員進班級宣講社會主義榮辱觀，與學生共同交流彼此的心得，師生互動，生生互勉，自下而上，他律自律，形成雙向互動的教育模式。開展“比翼雙飛模範佳侶”的評選活動，交流先進事跡的同時，全體黨員和教職工也接受到了很好的教育
a) 領導班子團結協作，勤政廉潔、提高效益
黨政協作，努力推進學校文化和制度建設，開展多種形式的文體活動、教工社會考察、參觀活動、書法比賽、繞口令比賽、詩歌朗誦比賽、有關部門的送溫暖活動，努力形成校內溫馨的人文氣氛。
在規章制度建設上：教導處、學生處、人事與財務、校長辦公室、校內安全等部門的專業性制度制訂並完善十餘項，《上海市南洋模範中學聘用契約制實施方案》，《上海市南洋模範中學考勤請假制度》等事關全員的行政性制度已完成了供教代會討論的文本準備。
學校的教育教學工作繼續貫徹落實二期課改的精神，體現出歷史名校對素質教育的理解、追求和積極實踐。堅持以學生髮展為本;堅持全體學生的全面發展，較全面地關注學生個性的健康發展，認知發展和情感發展。努力構建課堂教學為重點的立體多元的教育環境場;努力為學生提供多種學習經歷和比較豐富的學習體驗。不斷深入領會“二期課改”精神，制定並實施《南模中學二期課改三年規劃》、《拓展課實施計畫》和《研究型課程實施計畫》，積極參與“二期課改”的實證研究。將區“百科工程”與校“百花獎”掛鈎，多人參與到區級層面的選拔。在課程結構設定、教材內容整合、學習質量評價等方面作積極地探索，以更豐富的課程和更優質的教學來滿足學生求知進取、自主發展的實際需要。
逐步關注教師的專業化發展。通過對二期課改不斷深入的全員參與的課改實踐，加強對“課標”和新教材的學習研究、更新教育教學觀念。通過請市教研員舉行專題講座、青年自培學校的專題活動、參加各級各類培訓進修、定期組織研討活動、參觀數位化校園、師德專題學習交流、創設展示平台等多種形式，不斷提高教師的業務水平和綜合素養。學校創設平台再加上教師自身的不懈努力，骨幹教師的基數擴大(徐匯區學科帶頭人5人，區教育系統學科帶頭人5人，區優秀拔尖人才1人，駿馬獎2人，中青年骨幹教師10人)，在讀研究生7人。
行風建設是我校貫徹落實“三個代表”重要思想的重要方面，是黨的“立黨為公、執政為民”本質要求在學校的具體落實。近幾年來，我校認真學習並積極貫徹教育黨工委和教育局一系列舉措，不斷加大行風建設的力度，結合我校的實際情況，又出台了一系列措施，工作也取得了較大的推進。
b) 奏響民主法制的主旋律，落實民主管理制度和校務公開制度
“依法治國，建設社會主義法治國家”，已經寫入憲法，我國的基礎教育也已進入了一個新的發展階段。建立現代學校制度，依法規範學校與政府、學校與社會、學校內部的各種關係，已經成為學校進一步發展的必由之路。南模是百年名校，今天的南模面臨著怎樣按照《新三年規劃》去實現學習型、溫馨型、數位化、國際化的辦學目標的歷史性重大問題。學校要發展，就要夯實發展的基石，有效推進學校的民主化制度化建設、提升規範化專業化水平，就是夯實發展的基石。依法辦學是在社會主義市場經濟條件下，教育課程改革的背景中南模中學可持續發展的客觀需要，是培養四個模範式的學生的有力保證，是學校行政部門依法行政，提高行政管理效率與水平的必然選擇。而走民眾路線，唱響“依法辦學”的主旋律，探索“依法辦學”的新機制，在民主氛圍中完善制度化，以制度化的推進保證民主化，則更是作為學校實驗與探尋的重要舉措。
“推進民主化制度化建設、提升規範化專業化水平”的主議題中，“制度化”是關鍵字。制度化是民主化的結晶和保證。民主化是一個動態進程，必須以完整而系統的規範來建立民主秩序，規範化是制度化的延伸、補充和具體化，專業化是制度化的科學性體現，這幾者的關係是相互依存、相互滲透、相互作用，各有重點又不可偏廢的。
c) 開展學習組織建設，搭建成才平台，提升教師專業水準
“學習型”是 “兩型兩化”的核心概念。南模正處在一個建設發展的關鍵時期，教改和教師專業化發展給我們帶來壓力，也帶來機遇。積極順應變革，不斷創新正是南模建設發展的應有之義，也是傳承“三高”(高立意、高標準、高質量)的歷史傳統對理想境界的不懈追求。建立起學習型學校才能擁有更為核心的競爭力，“四個模範”式學生的培養，才能有實施的載體和必要的保證。從這個意義上說，建設學習型校園，是南模面對壓力，尋求突破的理性選擇。
學習型校園要在教職工隊伍中形成共同體，構建以學習體系作為核心的管理方式，樹立觀念：全體成員達成“學習”的共識(形成概念、升華價值觀、改善心智模式、理解戰略意圖，建立共同願景等)，建立學習機制：要有集體學習的組織構架、運行模式、實施規劃和組織管理(學習系統、知識共享系統、培訓、交流等)，建立促進和保障機制：要探索可行的路徑，形成長效機制(檢查、評估、激勵、條件保證、資金投入等)。
d) 營造溫馨氣氛，以人為本，凝聚人心，人際關係和諧
溫馨型是為成功應對壓力而進行的內部關係調適，是建設學習型校園的重要基石。構建溫馨校園是南苑人共同的呼喚，是對工作環境價值上的理性要求，是一項具有鮮明的現實針對性的工作，是為了實現“發展中的穩定”。其目的是實現好、維護好、發展好最廣大師生的根本利益。天時不如地利，地利不如人和，構建溫馨校園就是要實現“人和”，只有“人和”，學校才可能持續發展，學生才可能健康而全面的發展，教職工的生活價值才可能充分體現，“學習型”和“數位化”、“國際化”工作才能有序開展。
人際關係的溫馨是構建在個體之間有效的溝通和有益的交流之上的，如果說作為承擔教書育人的個體，應該具有自我追求、自我完善的意識與能力，那么作為溝通與交流的個體，應該以團結友愛、彼此尊重為出發點，應該具備求同存異，共生多贏的夥伴意識。作為組織，則應該以熱情的組織者身份尋找並建立有效溝通和有益交流的各種形式的載體，用各種方式方法去不斷濃郁溫馨人際氣氛。
構建溫馨校園是處理校園矛盾的科學方法。我們要實現的溫馨是有原則、有是非的溫馨。維護最大多數師生的根本利益，加強民主法制建設，講公平正義，講“敬”講“信”，講安定有序就是最根本的原則，最基本的是非。堅持制度的原則性，同時做到人性化管理，人事工作中兼顧學校利益和個人利益。
溫馨是一種心情體驗，也是一種人際氣氛。氣氛之為氣，就無所不在，充塞四方。就靠組織的所有成員不斷地去感受、去營造、去呵護組織內部科學的積極的思想共識、價值認同和情感意識，不斷接受並增加組織環境中的健康的積極影響，克服和消除組織環境中不良的消極影響。尤其要靠學校的各級幹部和全體共產黨員從“我”做起，傳遞溫馨，使學校成為可親可愛的大家庭，同仁之間成為愉快的合作者。
e) 積極參與公益事業和城市公共管理，積極發揮志願服務作用
積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，深化“七不”規範活動，落實“七建”目標，提高員工素質，樹立良好社會形象。全體黨員和團員積極參加志願者服務，志願者在全校教職工的覆蓋率大於50%，積極參加“金愛心”活動，參與徐匯區圖片展講解員活動，為社區居民進行義務升學指導和諮詢，提供活動場所和硬體設施，組織學生去第一福利院關心老人的生活情況。學校形成固定的捐贈計畫，向上海市慈善基金會募捐，積極參加各類社會援助和社會公益活動。每年進行慈善一日捐，開展扶貧送溫暖活動，募集衣被，為需要幫助的人儘可能地提供幫助，陸遙老師參加義務獻血。全體黨員與雲南屏邊縣徐屏中學的兩位學生結對，提供他們學習上的幫助，為他們捐款，保證他們的學習能夠順利地進行。
f) 共建結對，服務社區，增強示範輻射作用
我校和所在社區有固定的社區共建計畫，校黨總支與天平街道黨支部簽訂協定，為困難學生提供必要的學業指導，發揮教育優勢，幫助困難學生無償補課，為乙方青少年提供免費心理健康諮詢，主動參加市交通文明崗的志願者服務，20xx年6月中的一周每天派四位黨員擔任志願者，寒暑假期間為社區居民及青少年提供活動場所(操場等)，共建社區精神文明。與武警上海總隊三支隊、二中隊簽訂《軍民共建協定》，對他們的文化學習提供無償幫助，為他們無償開放校園場地提供方便。積極參與城市公共運輸的管理，重視交通規則，以自己的言行影響身邊的人，身體力行，推己及人，在校園內、社區內產生極好的影響。
積極參加城鄉結對共建，學校領導帶教了部分外區教師和部分外省市校長，彼此之間開展教研組互動交流活動，提供示範課的觀摩。近年來，我校多次接待教育部校長培訓班和上海市名校長培訓中心的校長們。我校的施開來老師將遠赴雲南為師生義務捐贈助學。我校積極投入未成年人的思想道德建設，開放操場等場地、提供特級教師等人力資源、提供交響樂團等特色團隊，支持社區交響樂的普及及未成年人教育。
g) 積極回響各種精神文明建設的主題實踐活動，努力保證各項規定的指標完成。
制定學生日常行為規範標準並進行每日評比、每周流動紅旗，每周的升旗儀式有相應的主題對學生開展各方面的教育“語言文字”、“學習雷鋒”、“讓你的美麗優雅地綻放”、“水資源”等等，每星期的午會課、班會課、校會課都有相應的主題，通過多種形式的活動開展“知榮辱，講文明，迎世博“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、“與文明同行，作可愛的上海人“上海市民踐行公共道德教育實踐活動、“文明行路、文明乘車、文明遊園、文明用廁”等精神文明建設的主題活動。
三、 主要成績
學校現為“20xx-20xx年上海市文明單位”、“上海市實驗性示範性高級中學”、“北京20xx奧林匹克示範校”、“上海市藝術教育特色學校”、“上海市智慧財產權示範校”、學校交響樂團在維也納的比賽中榮獲了“第三xx屆維也納國際音樂節”比賽金獎第一名、科技老師的作品在第六屆全國科技教育創新作品展評會上榮獲一等獎、師生們研究性課題組的環保科技項目榮獲了“斯德哥爾摩少年水獎”，“20xx徐光啟科技獎”。近年來高考和學科競賽也是捷報頻傳。學校師生每年獲得的國際、國家、上海市的各類獎項都有200多項。
四、
一、領導班子精誠團結，堅強有力
學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針，做到既教書，又育人。一直非常重視“兩個文明”建設，而我們單位作為育一代新人的特殊環境，精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學校總體規劃，把創建文明單位的工作列入重要議事日程，成立了創建文明單位領導小組，明確了創建責任目標。為此，我們從領導班子做起，工作上團結奮進，富有凝聚力、戰鬥力。生活上廉潔奉公，嚴於律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會，總結本周工作，布置下周工作，上下協調一致;重大事情總是集體商議後才施行，先民主後集中。工作上既有明確分工，更有通力合作。
二、狠抓教師隊伍改革，積極推行素質教育
學校實行教職工聘任制，簽定工作目標責任契約書。實行“效果考核制”和“工資結構制”，極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創造性。
在教學上積極推行素質教育，通過多種途徑，多種形式發揮學生個性特長，培養學生綜合素質。在業務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創“三優”等活動。僅98—99學年度我校就有25人次在“三優”評比中獲獎，其中國家級1人，省級12人，市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。
三、堅持“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學路子，創造良好的思想道德風尚
學校為了在師生當中形成良好的道德風尚，堅持了以“德育為首”的辦學方向，走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭，開展了以“中國小德育大綱”為綱，以愛國主義教育為主旋律，以行為養成教育為本，以創“五文明”為榮的各項活動，引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中，要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創“五文明”活動中，開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創文明班、建文明校”活動，極大地增強了師生的創建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前，全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。
四、師生遵紀守法，校園安定團結
學校制定了《厲山鎮一中綜合治理暫行規定》、《教師常規教學規定》，配以《教師職業道德規範》、《中學生日常行為規範》等制度，規範學校管理，廣大師生養成了良好的遵紀守規習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律，如《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，每學期聘請法務部門作法制報告，極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發生任何重大經濟或刑事案件，無重大治安事故和責任事故，並且學校被厲山鎮派出所列為重點保護單位。
五、積極探索科研興校的路子，建設高標準的校園文化，陶冶師生情操
學校設有標準較高的教科室，成立了領導小組，學校有龍頭課題實驗方案—《二十一世紀國中生人格教育》，下設四個子課題，各學科教研組均有專題研究。通過努力，我校取得一些階段性成果。如我校數學組的立體教學受到市教研室表彰，論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。
為了豐富校園文化，陶治師生情操，學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先，爭創一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌—《中學生日常行為規範》、《教師職業道德規範》、巨幅鄧小平長城壁畫;學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、《龍脈》校服等宣傳渠道，形式多樣，再是我校實現了“校標、校徽、校牌、校訓、校旗、校報、校服”八大系列化，以此美化校園，陶冶師生情操。學校每年舉行春秋兩次運動會、“五四”、“元旦”文藝晚會，豐富了師生的文體生活。學校還建有工會活動室，娛樂器材齊全，活動內容健康多樣，杜絕了封建迷信、抹牌賭博等歪風邪氣。被市教工委評為“先進教工之家”。
六、大力改善辦學條件，營造良好的育人環境
我校布局合理，實現了教學區、體育活動區、生活區分開。投資400多萬元建了八棟樓房，實現了樓房化。投資近100萬元完成了綠化、美化、道路硬化、校園文化建設。對所有規劃到位的地方因勢就形，配有圖案新穎別致的花壇，栽種各種花草樹木，做到花時不同的樹相間，落葉與常綠相間，實現了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的綠化格局，校內還建有假山、池沼、盆景、長廊點綴其間，大型校標、旗台、巨幅鄧小平、長城壁畫更增添了學校的美景，實現了“路面硬化、校園綠化、環境美化”的校園規劃，被隨州市教委、省教委分別授牌為“花園式學校”、“園林式學校”。並且學校勤工儉學創收這一後備財源工程抓得紮實，先後發展了十多個項目，經濟效益顯著，多年被市教工委評為“勤工儉學創收先進單位”。
七、深入開展創建活動，爭創文明形象
近年來，我校在創建“文明單位”上狠下功夫，在學生當中開展了諸如“紅花少年”、“三好學生”、“優秀學生幹部”、“文明教室”、“文明寢室”等評選活動;在教師當中開展了“文明教研組”、“五好家庭”、“好媳婦”、“模範教師”等評選活動。學校出現了管理日趨完善、教師素質明顯提高、辦學條件不斷完善、教育教學效果較好的局面，各項工作位居全市前列，多年被隨州市教委評為“教學先進單位”、“勤工儉學先進單位”、“德育先進單位”，20xx—20xx學年度辦學水平綜合評估當中，被隨州市人民政府評為“紅旗學校”、“示範學校”。
2022文明工作總結 篇4
20xx年，我社區精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近民眾）原則，創新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展民眾性精神文明創建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發展、共建和諧社區營造良好的社會環境，結合社區實際情況將20xx年度光明社區精神文明建設工作匯報如下：
一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作
⑴以創建學習型黨組織、理論教育示範基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區黨員幹部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區加強社區黨員幹部學習。①以社區“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及幹部的思想理論素養。結合社區遠教站點在重點學與系統學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發了幹部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了幹部學習培訓計畫，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員幹部開展對轄區巷道衛生死角清掃活動12次，社區幹部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採取“市民自我教育，社區輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規範和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民民眾提升文明素質，全年社區市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。
⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果
①利用紀念日，在轄區進行科技之冬、愛國衛生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500餘人次，發放邪教特徵及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防範措施，發揮社區格線作用，與轄區戶房屋租賃者簽訂房屋租賃協定書，統計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節日和重大活動維穩工作。
②文體活動豐富多彩。各項硬體設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬體設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；
③開展政策法規、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。
④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民民眾徹底化解心結和隔閡，築牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩定。
二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環境
①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區青少年從小立志熱愛家鄉、建設家鄉，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區小學生參與社區公益活動，進行環境衛生整治，倡導小公民爭做保護環境的小衛士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養成，踐行道德規範；②發出倡議書，號召轄區青少年自覺遠離網咖，弘揚網路文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監督，互相幫助，共同建設網路文明新風。
三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志願服務。以黨員志願者、青年志願者和社區志願服務隊伍為基礎，廣泛普及志願服務理念，引導社區居民關注、支持和參與；組織志願者廣泛參與普及文明風尚、整治環境衛生、維穩以及文化、科技等志願服務活動。
1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。
2、深入開展志願服務活動。社區志願者協會先後組建2支志願者隊伍，有志願者150多人。志願者活躍在小區、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志願服務，成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志願者3人無償獻血。黨員志願者開展了“社區清雪我先行”等公益活動。
3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳最美母親王震雲等先進人物事跡，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依託，以道德故事為主題內容，開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。
4、開設“百姓大講台”。利用社區現有條件，把講堂辦在了居民民眾家門口。著重宣傳文明公約和道德行為規範，倡導科學健康的生活方式，先後舉辦了7次活動，近500名黨員民眾接受了培訓。
我們光明社區的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今後的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優異成績迎接新的挑戰。
2022文明工作總結 篇5
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明辦的關懷指導下，我局始終堅持以創建文明單位為目標，以加強隊伍建設、提高職工整體素質為重點，以各種創先爭優活動為載體，貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，全力推進市級文明單位創建工作。現將近一年來，我局創建市級文明單位工作總結報告如下：
一、圍繞組織落實，強化創建根本
（一）確保組織領導到位
加強對市級文明單位創建工作的領導，是市級文明單位創建的根本保證，我局成立了以局長為組長，紀委書記為副組長，各基層負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組。領導小組下設辦公室，由紀委書記兼任辦公室主任，辦公室具體負責日常工作。領導小組全體成員相互配合，各分管領導結合各自分管業務，把文明單位建設工作內容融合到各項工作中去，形成了協調配合，齊抓共管的文明創建體系。
（二）確保思想認識到位
為了確保思想認識到位，使幹部職工充分認識到創建市級文明單位的重要性，局黨委多次召開黨委會專題研究文明單位建設，局長辦公會多次專題研究文明單位建設，局黨委6次組織機關幹部學習《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》等，以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範教育職工。通過宣傳學習，統一了思想認識，增強了機關幹部創建市級文明單位的自覺性和參與意識。
（三）確保規劃內容到位
我局黨委領導班子把創建市級文明單位工作作為各項工作的總鏈條，圍繞水利工作任務制定了市級文明單位建設的總體框架。領導小組辦公室根據全年工作細化創建內容，制定出全年創建市級文明單位總體規劃，並提出具體要求，使市級文明單位建設活動有章可循，有的放矢。
（四）確保創建經費到位
年初，局黨委將黨建經費、創建文明單位活動經費統一納入水利系統財政統一預算，並專項列支，保證創建活動的經費投入，今年，全年共投入文明機關創建經費20萬元。
二、圍繞隊伍建設，夯實創建基礎
（一）加強對機關幹部的思想教育
為了提高廣大機關幹部的綜合素質，局黨委結合不同時期政治任務，集中組織機關幹部開展各種教育活動，學習馬列主義、毛澤東思想、誠信理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆三中、全會精神；學習科學發展觀；學習社會公德、職業道德、家庭美德及科普知識；培訓職業理想、職業道德、職業紀律、職業技能；進行“崇尚科學、反對迷信”、反對邪教及珍愛生命拒絕毒品等教育；進行遵紀守法教育，全年共開展思想教育12場次。
（二）加強對機關幹部的業務培訓
市級文明單位建設要求不斷提高幹部職工的科學、文化、業務素質。20xx-20xx年局黨委開展了各類業務技能培訓，提高了業務水平。今年，投資6萬元聘請楊凌職業技術學院6名專職教師對全系統120名工作人員進行了為期3個月的水利專業技術培訓，提高了職工的專業素質。此外，局黨委、政府還對全體機關幹部進行了黨的方針政策，國家的誠信法規、農村實用技術、公民道德、崗位規範、公務禮儀的培訓，提高了機關服務水平和樹立了黨委機關的良好形象。
（三）加強對機關幹部的目標考核
加強制度建設，嚴格落實目標責任制，是我局機關在市級文明單位創建工作中的基本做法。20xx年，局黨委修訂、完善和建立了《幹部培訓制度》、《教育學習制度》、《交心談心制度》、《考核表彰制度》等41個規章制度，將這些制度編印成《水利局管理制度彙編》印發給幹部職工。在學習科學發展觀活動期間，進一部完善了各種制度，使黨委、機關工作更趨於規範化、科學化。今年年初，局黨委、機關根據縣委、縣府下達我局的目標任務，進行任務分解，落實責任到具體工作人員頭上，局裡成立督查督辦領導組，督促上述制度得到有效落實。
三、圍繞服務宗旨，務求創建實效
（一）以關心民眾利益為職責，積極為民眾辦實事、辦好事。
一年來，我們為職工辦理實事好事6件，爭取困難職工慰問名額5人，資金1000元，為患病職工李金存捐款11400元。
（二）以完善服務制度為措施，在加強服務方法和內容上不斷創新
一是認真執行首問責任制和服務承諾制，做到了在接待中使用文明用語。行政執法人員在外執行公務時，出示證件，表明身份，文明執法，依法辦事。機關幹部對辦事人提交材料齊全、手續完備、符合辦事條件和程式的，當天能辦理的做到當天辦理，因特殊原因不能辦理的也作了耐心的解釋。二是建立了集中辦公便民服務制度和領導幹部接訪制度。三是建立了幹部下訪制度。在信訪工作中，變民眾“上訪”和幹部“下訪”，走到田間地頭為民眾排憂解難。
（三）以規範服務行為為標準，努力轉變機關工作作風一是對機關幹部進行了文明用語、禮儀方面的規範培訓，對來辦事的民眾做到一起身，二請坐，三遞水，四辦事，五送客。二是以先教活動為載體，通過開通熱線電話，設立意見箱、發放徵求意見表、召開座談會、個別訪談等多種方式全方位、多層次地廣泛徵求民眾意見，認真自查剖析、提出整改措施，充分發揮民眾和輿論的監督作用，努力轉變機關工作作風。
四、圍繞創建目標，豐富創建內容
（一）加大基礎設施投入
市級文明單創建需要投入，投入是市級文明單位創建的保障。在創建市級文明單位進程中，一是我們準備了防火器材。二是各單位按時打掃衛生，使辦公環境更舒適。三是積極改善辦公條件，新購了盆花放置在每間辦公室，使辦公環境更美化。
（二）搞好創建評比
在創建市級文明單位活動中，我局堅持重在建設的原則，搞好基礎工程建設。一是堅持以開展文明辦所、文明樓院的評比活動，通過文明基礎建設形成一個比、學、趕、超的良好氛圍，激發職工工作熱情。二是做好文明細胞工程建設，局裡大力開展文明評選活動。
（三）豐富職工文化生活
今年來，我們堅持經開展常性的民眾性文化活動，寓教於樂，潛移默化地提高單位職工文明素質。投資16萬元，先後舉辦了水利“振興杯青年歌手大賽”，參與了“慶祝建國60周年歌唱比賽”，元宵節游演活動，水利系統職工運動會等活動。通過一系列的文體活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工思想道德情操，增強了機關的凝聚力，激發了機關幹部蓬勃向上的工作熱情。
五、圍繞中心工作，提高創建質量
(一)堅持把發展作為第一要務，以經濟建設為中心，千方百計發展水利事業。
一年來完成了病庫除險加固工程、樞紐改建工程、飲水安全項目、流域生態治理、農田基本建設、移民後扶項目等41個工程和項目的建設任務，累計完成固定資產投資5000萬元、爭取水利項目57個、爭取資金3469萬元。
(二)堅持黨的政策，確保民眾利益
一是認真貫徹黨在農村的各項路線方針和政策，認真貫徹落實單村人飲、農田基建、移民後扶、流域治理、計畫生育等各項政策；二是認真落實安全生產責任制，全系統未發生重大安全事故，確保了人民民眾的生命財產安全；採取各種有效措施，落實維穩工作責任制，社會治安狀況良好，人民民眾安居樂業；三是關心困難弱勢群體的生活，切實做好慰問幫扶工作。
在創建市級文明單位活動中，雖然我們做了一些工作，取得一定成績，但還有不足，主要表現在：一是在創建文明單位活動中，各別職工的思想認識有待加強。二是在職工培訓上有待進一步提高。三是在環境建設中，有待進一步改善。我們將會繼續努力，發揚優點，彌補不足。
2022文明工作總結 篇6
20xx年，在鄉黨委政府的正確領導下，在上級主管部門的指導幫助下，岷東鄉精神文明建設工作堅持以黨的民眾路線教育為主題，圍繞物質、精神、政治和生態四個文明建設協調發展，取得了顯著的成績。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀
落實了《20xx年精神文明建設目標責任書》，完善了精神文明創建工作聯席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領導認真抓、黨員幹部齊抓共管、民眾廣泛參與的“四級聯動”創建領導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協調創建工作。落實文明委成員單位責任，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現齊抓共管，做到人員、經費、責任三落實，使創建工作落到實處。制定公民道德建設計畫，開展“四德”教育。以為人民服務為核心、以團隊精神為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。
二、開展民眾性精神文明創建活動
廣泛開展“文明農戶”和“五好文明家庭”評選活動，平安村開展了“文明戶”評選活動，對被評選上的“文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質獎勵，對五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進行了表彰。引導廣大幹部民眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鄉形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發現和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動，組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。
三、未成年人思想道德建設工作
進一步完善未成年人思想道德建設工作機制，把工作成效作為基層基礎創建的重要內容抓緊抓實。經常組織未成年人開展健康有益的文體、科普、道德實踐社會實踐等活動。通過家長、學校對他們進行思想道德和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，讓他們懂得遵紀守法，勤奮學習，從小樹立正確的人生觀、世界觀。同時，嚴格執行國家有關規定，對農村文化娛樂場所，特別是網咖、電子遊藝廳等實施有效管理。做好留守、流動兒童的入學、日常管理工作，關心留守、流動兒童的健康成長。
四、鞏固深化省級文明城市創建工作
建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容，落實創建經費。鄉黨委將精神文明創建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設與業務工作同布置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創建工作列入重要議事日程。我鄉結合“戶辦工程”和“六連行動”，大力推進以沼氣為載體的農村富民工程，新改建沼氣池218口，建衛生井339口，建農村無害化衛生廁所687座、新安裝太陽能熱水器313台，新建文體廣場5處，配套文體設施3套。在集鎮先後投入資金40萬元，新建地埋式垃圾池一座，垃圾池2個，新增垃圾桶15個，聘請環衛工人3名，對集鎮、鄉村主幹道進行全天候保潔。在6個村新改建垃圾池75個，聘請工人6個，建立志願者隊伍7個60人。不斷鞏固大灣村“全國創建文明村鎮先進村”、平安村“市級文明村”、沙咀村、騎鳳村為“縣級文明村鎮”的成果。
五、志願服務工作開展情況
堅持長期開展“志願者助交通、進社區”，重點做好“關愛空巢老人”志願服務專項行動，不斷深化關愛殘疾人、關愛農民工及其子女（包括留守兒童）志願服務。發揮廣大黨團員和機關幹部在志願服務活動中的模範表率作用，結合自身優勢，開展各種形式的志願服務。廣泛開展了“關愛他人、關愛自然、關愛社會”志願服務活動。志願者深入農村，走向田間地頭，為廣大農民民眾，特別是困難民眾、空巢老人、孤寡老人、殘疾民眾提供幫扶。
六、精神文明宣傳工作
結合工作實際，積極探索加強精神文明建設的有效途徑和方法，力求實現精神文明教育經常化。每月召開一次黨委中心組理論學習會、每季召開一次支部學習會或讀書會、每半年召開一次研討交流會。在各村委會所在地張貼標語50餘條，懸掛了橫幅5條。在各村老年活動中心、文化俱樂部、文化中心戶等場所設立了文化圖書角。組織鄉兩委領導、各村書記、主任及配偶30餘人進行了座談，從正反兩方面集中進行宣傳教育，鼓勵家屬當好賢內助。
在過去的一年，我鄉精神文明建設工作雖取得了一定成績，但還存在部分問題，明年我鄉黨委將一如既往，樹立長期作戰的思想，持之以恆地抓下去，不斷開創我鄉精神文明建設工作新局面。
2022文明工作總結 篇7
一、深入推進學習型黨組織建設
認真貫徹落實市委和縣委關於推進學習型黨組織建設的部署，圍繞縣委、縣政府工作大局，制定建設學習型黨組織工作方案，將學習型黨組織建設與加快社保事業發展結合起來，健全學習機制和全民閱讀機制，增加學習投入，充實學習內容，認真組織開展支部讀書活動、“兩評兩創”活動，深入推進學習型黨組織建設，參與學習型黨組織建設覆蓋面達100%。
(一)拓寬學習形式
採取集中學習、交流發言、討論會、座談會、開展活動、崗前培訓等形式鼓勵黨員幹部學習：在全體幹部職工中深入開展“讀書勵志”活動，局領導班子成員“日讀一小時，月讀一本書，季講一次課，年做一篇文”;保障讀書活動經費，向黨員幹部發放《學習習近平總書記重要講話》、《中國夢黨員幹部讀本》、《人生智慧課》等書本，提高黨員幹部理論素質;組織全局黨員幹部參加“重點民生實事”宣講活動，推動學習型黨組織建設;堅持開展職工業務培訓、理論培訓、文化知識培訓、能力培訓等，不斷豐富幹部職工文化知識，提高素質修養，增強業務能力。
(二)豐富學習內容
精心制定學習培訓計畫，不斷提高黨員幹部政治素養和理論水平，教育和引導廣大黨員堅定理想信念，增強學習實效。深入學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、黨的十八大精神及市、縣重要部署，開展公務員“加強和創新社會管理”培訓，深入學習推動人力社保事業發展所必須的各項業務政策增強服務民眾能力。
(三)完善學習制度
制定了《中共x縣人力資源和社會保障局黨組建設學習型黨組織工作方案》(銅人社組[20x]1號)，建立健全了《集中學習制度》、《學習調研製度》、《學習考核制度》、《學習成果交流通報制度》，完善《縣人力社保局機關工作制度—學習制度》內容，健全學習投入和激勵機制，鼓勵幹部職工攻讀更高的學歷，強化知識儲備;結合實際，精心組織中心組學習、支部學習，打造學習型班子，學習型黨員。
(四)開展理論宣傳
我局認真組織開展縣委安排的重大宣講和主題理論宣講活動：10月11日，縣委宣講團成員邱英在勞動局五樓會議室開展兩場次重點民生實事宣講，我局128人參加此次活動;10月27日我局在明月廣場舉辦社保宣傳周活動，市人力社保局黨組成員、市社保局局長仲姝婕，縣委常委、常務副縣長朱華倫親臨活動現場參與指導，發放宣傳資料2萬餘份;11月14日，我局邀請高級講師陳顯威在縣政府四樓會議室宣講親職教育，副縣長蒙格麗親臨會場指導，我局80人參加此次活動。
二、紮實推進思想政治教育工作
認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，大力弘揚少雲精神、紅岩精神、民族精神、時代精神， 圍繞黨的十八大、市第四次黨代會等主線，切實加強理論學習和理論宣傳，全面推進了理論武裝工作。
(一)開展主題活動
積極組織參與中華魂徵文活動，報送徵文3篇;開展爭創“三優一滿意”活動，以“保障民生、服務人才”為主題，以“三亮、三比、三評”為載體，提升視窗單位服務水平，樹立人力社保部門良好形象;積極開展“思想大解放”活動，鼓勵幹部職工創造性的開展工作，增強服務理念;開展“中國夢與學習型黨組織建設徵文活動”，報送徵文3篇;開展第四屆全國道德模範評選公眾網路投票活動，我局組織110人參加網路投票。
(二)舉辦大型形勢政策報告會
今年召開全體幹部大會5次，學習會傳達中央、市、縣相關政策，分析形勢，深入開展科普、法制、消防等各種社會宣傳。認真組織開展第16屆全國推廣國語宣傳周活動;11月底，我局舉辦在x工業園區舉辦“產業工人流動大講堂/工傷保險政策講堂”，40家規模以上企業，80名人力資源負責人和工人代表參加學習工傷保險法律知識。
(三)開展各類教育活動
我局認真組織開展理想信念教育、國情教育、改革開放教育、反腐倡廉教育和國防教育。組織觀看電影<雷鋒在1959>、<走過雪山草地>、<指尖太陽>加強愛國主義教育;積極參加了“感動重慶十大人物”等先進典型的組織推薦工作;由我局組織推薦的韓國人權五哲獲得“重慶友誼獎”稱號。紮實開展建黨92周年活動，舉辦座談，重溫黨章，組織學習十八大精神、習近平總書記重要講話精神，請宣講團成員邱英副局長對全體黨員宣講“重點民生實事”，傳達市委四屆三次全會精神;切實開展黨風廉政建設活動，召開了正風肅紀大會，傳達“八嚴禁、十二不準”，切實轉變黨員“四風”問題。
(四)認真做好戶外廣告宣傳。
製作十八大宣傳公益廣告、密切聯繫民眾、重點民生實事、社保政策等系列公益廣告，製作了展板25張，張貼宣傳圖示150張，發放宣傳資料2萬餘份;切實組織開展“重慶農民工日”、“農民工專場招聘會”等主題活動。
三、大力開展民眾性精神文明創建工作
培育健康的社會心態，營造積極向上的人文環境，深入實施“市民道德建設工程”，組織學習、關心道德模範;紮實開展民眾性精神文明創建工作，積極申報精神文示範單位。開展正風肅紀專項行動，治理道德領域突出問題;我局成立了家長學校，著力加強未成年人思想道德建設工作。
(一)道德領域順美匡惡
積極組織參與“重慶之最系列評選——十大最適合居住的鄉鎮”、“身邊的好乾部”微視頻等公眾網路投票活動;積極參與了“我推薦我評議身邊好人”、組織學習道德模範;大力開展“正風肅紀專項行動”，梳理出作風上存在的一些問題，對機關幹部的工作作風、生活作風、工作態度進行全面整頓。
(二)創建民眾性精神文明示範單位
積極組織開展民眾性精神文明創建活動，申報創建民眾性精神文明示範單位。與紅蜻蜓鞋業公司(非公企業支部)建立了聯建，不定期深入聯繫村和聯繫支部紮實開展民眾性精神文明創建工作;通過宣傳政策和舉辦招聘會，幫助農民脫貧致富，助推企業發展。
(三)深化主題活動
積極開展志願者服務活動，廣泛開展慰問貧困、優秀黨員活動;組織開展“舊物情深、心繫鄉村”活動，捐贈土橋敬老院現金2160元，舊衣物239件、筆記本電腦1台，書和碗等物品;開展“支助貧困兒童”活動，我局27名黨員自願幫扶資助貧困學生27名，資助現金10200元。組織全局職工開展“我們的節日中秋”、“文明餐桌活動”;積極組織參加“反對鋪張浪費從我做起”演講比賽，派出3名同志參賽，2名同志獲行政部門比賽3等獎。
(四)加強未成年人思想道德建設
我局成立了家長學校，邀請了教育專家對家長進行培訓，加強對未成年人思想道德建設;結合職業技能培訓，著力加強了職業技術學校等未成年人思想道德建設工作;通過開展農民工專題教育培訓，強化了農村精神文明建設。
四、加強對外宣傳和輿論引導
(一)強化輿情監管
建立健全輿情跟蹤處理責任制度，構建了輿情信息匯集網路，使收集輿情信息的觸角更加靈敏，保證我們能夠在第一時間對網路負面輿情能夠作出處理;設立專門的輿情工作人員，由熟悉電腦網路的同志負責網路評論和網路監管、加強學習，參加相關培訓，提高其網路管理能力;負責輿情監管的同志每天上網蒐集輿情，保證時間，及時有效處置本系統網上負面信息和有害信息;設立民眾意見反饋平台，對收集到的問題和建議，進行認真處理，將負面輿情消化在萌芽狀態。投入資金和人力，著力於加強本局網站建設，及時處理涉及本局事務的網路輿情信息。
(二)完善新聞發言人制度
建立了新聞發言人制度，明確了新聞發言人，配合完成縣政府新聞辦交辦的新聞發布任務，積極參加市縣各項業務培訓，制定了《x縣人力社保局新聞發言人制度》、《x縣人力資源和社會保障局應對突發公共事件新聞應對處置預案》。積極貫徹實施《關於實行接待記者採訪報告制度的意見》，做好了縣外媒體記者來縣採訪報導的接待服務工作，全年未出現嚴重損害自身形象或全縣形象的負面新聞事件。
(三)加強對外正面宣傳
積極對我局工作進行正面宣傳，全年報送縣委宣傳部、兩辦、市局的信息總量達160餘篇，各類調研文章20餘篇，上報輿情信息近30篇，發表網評70多篇，正面輿論引導上百條，部級媒體採用3篇，市政府和市局採用政務信息20餘篇，人民網、市局網站等各類網站採用我局信息50餘篇，縣級媒體採用60篇;縣委辦和縣府辦政務信息採用40餘篇，提高了我縣人力社保局的知名度和影響力。
2022文明工作總結 篇8
20xx年，校精神文明工作在縣文明委的正確領導下，在鎮黨委、縣教育局的精心指導下，結合實際，按照年初制定的工作計畫，堅持以xx大會議精神為指導，圍繞中心，服務大局，為創建文明、和諧的校園提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持，促進了我校教育教學工作有效的進行。
一、統一思想，提高認識
今年以來，我校理論工作以學習實踐科學發展觀為主線，深入貫徹落實xx大會議精神，堅持解放思想，強化理論武裝，切實加強制度建設，深入開展調查研究，卓有成效地開展理論工作，收效顯著。截止目前全校教職工集中學習“xx大”“兩會”等會議精神3天，每人撰寫心得體會3篇，讀書筆記5000餘字，較好地增強了教職工的理論素質。
二、深入開展“我的夢。中國夢”主題教育活動
為保證主題教育活動的延續性和時效性，校始終做到“思想上不放鬆，工作上不懈怠”，把開展好“我的夢。中國夢”主題教育活動作為重中之重，抓緊抓好。
1、為切實開展好主題教育活動，我校專門組織全體教師學習了“我的夢。中國夢”相關知識，並圍繞主題教育活動在我校四、五、六年級學生中舉辦“我的夢。中國夢”知識競賽和作文比賽。學生們在老師的指導下均取得了較好的成績。
2、開展“復興中華、從我做起”系列活動，一是為每班征訂《復興中華、從我做起》知識讀本，要求班主任召開主題班會，保證主題活動普及到每一位學生。二是在學校五、六年級開展“復興中華、從我做起”演講比賽，評選出優秀作品後錄製成視頻，在全校播出。
3、配合主題活動，組織全校師生觀看以反映“愛國、愛家”為主要內容的兒童影片，營造了濃厚的宣傳氛圍，增進了宣傳實效。
4、全校教職工撰寫“我的夢。中國夢”學習心得體會20xx余字。
三、以XX縣創建全國文明縣城工作為契機，加大文明單位（村隊）的創建力度，促進精神文明創建工作的全面發展。
1、我校在年初專門制定了《校20xx年精神文明工作計畫》，成立了以校長為組長的精神文明領導小組，健全完善精神文明各項創建活動。
2、三月是公民道德建設月，同時也是學雷鋒月，為了更好的使公民道德深入人心，同時也為了紀念雷鋒同志，校開展了一系列的“公民道德宣傳”及“學雷鋒，見行動”活動。一是在3月4日早上的升旗儀式上，校長劉燚向全校師生宣讀了《公民道德實施綱要》部分內容和向雷鋒同志學習的倡議。二是於3月5日雷鋒紀念日當天下午，校少先隊大隊部組織五、六年級學生220餘人，到西戈壁鎮教育路上開展街道清潔活動。孩子們積極踴躍地參與其中，短短兩個小時將教育路上打掃的乾乾淨淨。三是要求各班在周會課上分別開展以“公民道德”和“向雷鋒叔叔學習”的主題班會。四是在3月21日，利用西戈壁鎮趕集日向全鎮老百姓散發了漢、哈雙語的《致家長的一封信》，倡議家長重視親職教育，約束自己，不賭博、不喝酒，孝順老人、尊重孩子，做一個有道德的人，為孩子樹立榜樣。
3、以各種節日為載體，不斷豐富全校師生的精神文化生活。
一是開展各種節假日的慶祝活動。因我校是屬於民漢合校，民族團結在我校顯得尤為重要，為使各族教師和諧相處，校領導十分重視各種傳統節日，分別開展“那吾魯孜節”、“中秋節”、“肉孜節”等節日的慶祝活動，使我校各族教職工能經常在一起載歌載舞、歡聚一堂，同時也促進了我校民族和睦一家親。
二是實地開展愛國主義教育活動。4月3日，在“清明節”來臨之際，我校組織學生赴石河子市參觀周總理紀念碑和軍墾博物館，緬懷革命先烈，開展愛國主義教育活動。實地見證了周恩來同志的感人事跡和英雄風範以及新疆生產建設兵團半個世紀以來的艱苦創業和滄桑巨變。
三是紮實開展“陽光體育”活動。為使孩子們健康成長，學校要求必須保證孩子們的正常課外活動時間，每天1小時。每周三第七節課後紮實開展“興趣活動小組”。使每個孩子至少有兩項藝術特長和一項體育技能。在孩子們的節日“六一國際兒童節”期間，我校成功舉辦了X學校20xx年文化藝術節暨第四屆田徑運動會，學生精彩的表演和運動健兒的拼搏精神征服了在場的所有師生、嘉賓和家長。
四是保證文明學校有序進行。學校定於每月第二周周一第七節下課後為文明學校學習日。為保證學習效果，專門成立X學校文明學校領導小組，由校長親自督查文明學校課程進展情況，把教職工的文明素養提高到一個新的水平。
五是校園廣播內容豐富，貼近學生生活。每天廣播操後均有10分鐘左右校園廣播時間，使用民漢雙語，以小故事、小哲理的形式引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
六是文化陣地不斷完善。截止目前，學校有籃球場地2個，排球場地1個，足球場地1個，250米爐渣跑道一個。圖書室現有圖書14000餘冊，僅本學期借閱圖書就達到3000餘冊。
4、紮實有效的開展“文明班級”“文明教職工”評選活動。為使文明，我校通過自評、他評、德育處評三個方式對全校教職工及班級做出評比，每學期評出文明班級6個，文明教職工6名。
四、積極穩妥，實抓民族團結工作。
我校民族團結工作以“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、促發展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結教育月活動為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固。
一是健全民族團結領導管理機制，促進民族團結創建工作有效開展。成立領導小組，制定了計畫方案。堅持民族團結教育與學科教學相結合、學校教育與家庭、社會教育相結合，儘量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，紮實有效地開展民族團結教育活動。
二是舉辦民族團結知識競賽，通過各方面的學習加深了對民族團結有關知識的了解。
三是結對幫扶學雙語，每周三下午放學後，有專門的教室和教師指導各族教師相互學習雙語，並且編輯印刷了哈語教材，幫漢語教師學習哈語，每個辦公室都有哈薩克族教師和漢族教師共同構成，使教師們不但在教學工作上共同進步，在生活上也能互相尊重。
五、以安全穩定為基礎，積極穩妥的做好平安校園工作。
師生的安全是學校各項工作中的重點，為保證全校師生的安全，我校落實責任，各司其職，切實抓好安全防範工作：一是安全工作制度化。每學期初召開教職工安全工作專題會議，並制定和完善相關制度，由班主任在各班開展安全教育主題班會；二是安全演練常態化。我校每周三堅持開展防震演練和消防演練，是全校教職工安全意識明顯提高；三是安保工作有序化。我校長期實行24小時雙人雙崗值班制度由校領導帶班，在維穩期間還專門成立應急小分隊，不定期巡邏，確保師生生命財產安全。
六、重視信息宣傳工作
校領導高度重視我校信息報導工作，積極向各個報社報送新聞線索，多次邀請廣播電視台記者來我校進行採訪。截止20xx年11月15日，鎮信息工作領導小組共撰寫校信息64期，在《石河子日報》、亞心網刊發表外宣稿件2篇，在電視台報導3次。
回顧本年度的工作，我校師生政治思想水平不斷加強，文明程度明顯提高。立足當前，著眼長遠，今後的工作中，我校精神文明工作還面臨繁重而艱巨的任務，我們將在鎮黨委、縣教育局的正確領導下，在縣委宣傳部、文明委的關心和支持下，進一步統一思想，振奮精神，與時俱進，紮實工作，努力開創新局面，不斷取得新業績。