國際兒童節主題活動總結

國際兒童節主題活動總結 篇1

20__年6月1日上午,寧陽二十四中幼稚園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼稚園的大門,因為今天將在這裡舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程式:

一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼稚園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼稚園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

國際兒童節主題活動總結 篇2

今天我校隆重舉行了六一兒童節,到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日,學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞台。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻上自己的一份力量,最後謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

這次活動內容豐富,同學們收穫頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員,一定會為隊旗添光彩。

在歡慶六一活動中,同學們發揮特長利用舞台唱出了心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”,經過老師的精心指導、公正評判,獲得了優異的成績,同學們拿出了自己的水平,賽出了風采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風采。

歡樂的節日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務,我們要快樂著、學習著、收穫著。

國際兒童節主題活動總結 篇3

今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節較深的印象。總結起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足:

1、圍繞幼兒語言發展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養來設計,有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結對子遊園。這些活動基本上體現了我園今年的培養目標。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結對子遊園等活動,全體幼兒都有參與的機會。

3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助於我園的培養目標的實現。

4、鍛鍊了班級老師之間的協作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養,各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

6、幼兒遊園以結對子的形式進行是可行的,有助於幼兒之間交往能力的培養和責任意識的培養,我們發現,有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加遊園,部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

國際兒童節主題活動總結 篇4

在這陽光燦爛的日子裡,第__個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

六·一那天早上_點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼稚園大操場一圈來到了小舞台前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬於她們的節目終於都來了!

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節。

而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。

由於集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小遊戲都取得了成功。小遊戲中特別要提的是一家三口遊戲“背新娘”了。在遊戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。

每個遊戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外遊戲,集中家長在班級了做小休,並讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒麵、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過後大飽口福。

整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在__幼稚園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

國際兒童節主題活動總結 篇5

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現將活動總結如下:

一、慶祝活動充分調動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創意。

為了充分發揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體遊戲,不僅會增強孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼稚園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認識到幼稚園集體活動的意義,調動了家長的積極性,轉變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。

二、展幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材,蒐集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長的幫助下試驗了一遍又一遍,直到最後看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛鍊了幼兒的自主能力和思維能力,在製作的過程中,又培養了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。

國際兒童節主題活動總結 篇6

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,我們幼稚園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報背景布置,收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,幼稚園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動,共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼稚園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

國際兒童節主題活動總結 篇7

20__年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“我歌唱,我遊戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持。現將我班系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計畫。並將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、人人參與,關注全體

本次六一舉行的.活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

國際兒童節主題活動總結 篇8

為了使我校全體少先隊員度過1個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展慶祝六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

國際兒童節主題活動總結 篇9

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極回響號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

國際兒童節主題活動總結 篇10

五月二十八日上午,黃莊學校校園裡人頭涌動,歡聲笑語不斷,學校正在舉行隆重的"慶六一"活動。全校少年兒童在這裡度過了快樂的節日時光。現將學校慶六一活動總結如下:

一、全校師生同心協力,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體學生和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內容,全校教師加班加點,組織訓練。劉文學、楊豐波等老師不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節目,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

三、宣教結合,重視維權

"六、一"兒童節來臨之際,我校還利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》,小學生道路安全和食品安全等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境,

可以說,今年的"六、"一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

國際兒童節主題活動總結 篇11

20_年六一兒童節,我們_國小本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極回響號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

國際兒童節主題活動總結 篇12

在學校領導,全體老師還有熱心的家委會成員的齊心協辦下,我校六一慶祝活動順利開展並圓滿結束了,同時也要感謝邱校對此次活動的大力支持,感謝徐斯傑老師的認真策劃與組織,活動結束後,我感受最深的是:要順利開展一個活動,需要全體同事上下齊心,心往一起想,勁往一起使。

總結起來,此次活動的優點與需改進注意的地方如下:

優點:

1、較上年相比,位置安排,場地布置更合理、更美觀了,整個活動過程秩序良好。

2、在家長老師共同籌辦下,準備充足,各項小遊戲有序進行,學生都能自覺排隊,做到文明遊戲。

3、遊戲項目豐富,學生玩得樂在其中。

4、兩個演出節目在沈老師、徐老師指導下演出質量較好。

5、因健常提前調試了音響,所以確保了整個表演時音響質量較好。

6、加入了熱身遊戲拿獎品環節氣氛較好。

待改進:

1、遊園會時間應控制在1.5小時內,時間不應過長,也不應過短,本次活動發現有極個別遊戲半小時左右就全部結束了,建議下次注意控制好時間,活動時間一般不少於1小時。

2、設計遊戲應合理:不宜過難,儘量讓每一位學生通過努力就可以拿到,但也不要過易,讓學生覺得不費任何力氣就拿到的也不好。

3、4~6年級的同學也應分配固定位置來站,這樣整個活動過程秩序會更好。

4、活動前一定要再三強調:文明遊戲,不插隊,不推擠,不扔垃圾,見到垃圾主動撿起

5、集體玩熱身遊戲的環節,應在活動前集中全體協助人員開一次短會,讓所有老師知道整個遊戲流程及頒獎流程,使其更加有條不紊地開展。

老師、家長的齊心,成就了孩子們這一次快樂難忘的六一遊園活動,萬分感謝!