聘期工作總結 篇1
本人自20xx年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作計畫和安排，自己兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便於今後更好的工作。總結如下：
一、思想政治方面 作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規章制度，作風紮實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業，無私奉獻。
同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養，並且務實地進行師德實踐。 二、認真教學，育人為本 參加工作以來，本人認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：
1.提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前準備：備好課。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 (2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。 2.提高教學質量，還要做好課後輔導工作。及時點評學生的課後作業，講解重點及難點。
認真回答學生課後提出的問題，與學生之間做好溝通工作。 三、加強學習，提高自身素質 隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素
養。作為教育 的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課堂效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。
四、務本求實，做好本職工作 嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關係，此外對於系裡安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鑽研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的
教學目標，寫出切實可行的教案。 在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識紮實;全：即面向全體，全面提高教
學質量。真正做到人人有收穫，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，能力的培養，素質的提高。並結合學科特點，向學生進行思想教育。 五、反思總結，爭取進步
總結到工作以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有： 1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力並向其他教師學習。 2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍，有所收穫，但我深知還有很多要學。 3、專業知識的儲備上還稍顯不足。 以上是我教學工作大體情況，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!
聘期工作總結 篇2
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階!
聘期工作總結 篇3
夏季即將到來，我在杭錦後旗三道橋鎮和平村的村官服務年限馬上將達到半年，現在每當回憶起半年前下定決心服務基層農村的時候仍然熱血沸騰，在這半年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。
目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把未來的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。 我是20xx年X月份參加工作的，為了迅速融入到工作中來，到單位之後，一切從零開始，一邊用心學習項規章制度，一邊向單位的老領導、老幹部學習他們的優點和長處。遇到工作方面的難點和問題，我經常請教辦公室趙主任和其他有經驗的同事，尋求解決問題的方案和對一些針對性工作經驗，取得了良好的效果。
通過不斷的學習和工作中積累的經驗，現在對工作有了一個比較清晰地的認識和了解。現在我可以熟練地解決工作中遇到的各種問題，準確的把握會議室各種會議和文藝活動的音響調音需要，良好的與村民溝通，因此逐漸取得了領導的信任。所以經過一年多的努力，也取得了一定的進步。
在日常工作中，合理安排工作時間，以積極的心態面對每一項工作，除了做好本職工作，我還積極配合其他站辦、單位重要領導的工作。獲得了領導的好評。 工作態度和勤奮敬業方面。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待領導安排的每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高。有效利用工作時間，堅守崗位，培訓中心下半年報告廳、多功能廳的各項活動接待的較多，需要加班的時候，我都主動的、積極樂觀的加班工作，多次獲得領導的表揚。
在開展工作之前做好個人工作計畫，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，提高工作效率高。在這方面我認真接受，努力做到最好。同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步。在不斷的工作、學習和積累經驗的同時，自己的工作能力，思想水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
總結半年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在接下來的日子裡，我將認真做好自己的本職工作，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。
聘期工作總結 篇4
天氣漸涼，秋葉變黃，轉眼這一年就這樣過去了。在這漫長的等待中終於迎來了我們上崗的訊息，心裡無比的激動，回憶xx月號那天的報導會，依然記憶猶新，我們這屆來報導的村官都帶著好奇的心情，懷著無比的喜悅，來到xx街道辦事處的會議室里。如今，要再一次踏上大學生村官思想工作總結材料那條熟悉的道路上，心情還是很激動，但是經過了這段時間對村官工作的學習，和同事之間的思想交流，我已經不再是那個充滿好奇而懵懂的我了。一個多月，時間不長，卻讓我學習到了很多東西。現在將簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況，作如下總結：
一、思想方面
參加報導會至今，已經一個月了。一個月的時間，在歷史的長河中，只不過是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。
(一)加強學習，努力提高。
作為一名新上任的大學生村官，我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏，只有加強學習，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束，並不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位，要學習的東西還很多，不僅要學習書本知識，還要向實踐學習，既要向領導學習，又要向同事學習。
只有不斷地學習，才能不斷地提高，不斷進步,不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展，學習將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學習，充實自己，才能緊跟時代腳步20xx年度個人a>思想工作總結，不會被社會淘汰掉，才能滿足人民民眾日益增長的物質文化需求，執為民之政、興國之政，作為一名村官，大學生村官思想工作總結材料作為基層工作者、農村建設者，我們需要加強自身的素質，就需要不斷學習，我們自己更應該自我加壓，努力奮鬥，迎難而上，勇攀高峰，成為“學習型”社會農村所需要的帶頭人。
(二)做好從“學生”到“村官”思想的良好過渡。
學生時期的一些思想過於不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態，加強學習，多和周圍的人溝某鎮副鎮長思想工作總結通，儘快適應村里工作。大學生村幹部不管過去學的是什麼，現在擔任都是擔任的都是村幹部這個角色，面對的是農業和農村工作，所以要撲下身子儘快投入新的角色，適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村，需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能，需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責盡職。
要實現一個大學生到農村幹部的角色轉變，不但要學會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔負起社會責任區，履行好自己的職責，從高從嚴要求自己，盡心盡力乾好每項工作，把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果，是每個大學生村幹部必須具備的能力。
(三)端正態度，做好本職工作。
農村是一個磨練人的意志，塑造人的品質的地方，農民朋友們樸實、熱情，農村需要大學生，農民需要有文化知識的大學生來幫助他們，農村也給我們提供了施展自己才華的舞台。作為一名大學生村官，最根本的是要幹起來，做起來，從小事做起，要下田地、進農家，以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習，學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生村官，我們要成為農民的知心朋友，經常與他們的交流，想起所想，知其所需，,拜農民為師，用自己的熱心和真心服務當地農民民眾。做好本職工作，我覺得應該從以下幾點考慮：
第一，深入基層了解民情，村情。
第二，學習當地農村的一些政策，結合當地的實際情況，制訂計畫，並努力落實。
第三，團結領導班子，形成合力，共同為當地農村發展貢獻力量。
第四，貼近民眾，為民眾解決實際難題。
二、工作方面
從8月7號到現在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今後工作時，能更快適應環境，順利完成領導安排的任務，更好的為當地農村服務，為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：
第一，儘快適應環境，進入角色。剛到農村，遠離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調整心態，適應環境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認清自己應經不再是學生，沒有了老師的指導，自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。
第二，加強學習，不斷提高自身素質。工作中，面臨各種可能出現的情況，這就需要我們隨機應變，選擇合適的方法。通過學習，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領導和有經驗的農民學習，在他們那裡，我們能學到書本上找不到的寶貴財富。
第三，認真完成領導安排的工作，並及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為村官服從上面的領導的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領導安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放鬆要求，要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段，在細節中才能鍛鍊出一個人，才能去完成更為艱巨的任務。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結，雖然對農村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點，在今後的工作中，我將克服不足，以對工作高度負責的態度，踏踏實實，兢兢業業，儘自己最大能力做好工作，為農村的長遠發展做出貢獻，不讓領導和當地的村民們失望。
聘期工作總結 篇5
一學期工作臨近結束，雖然不是辛辛苦苦，但是覺得也是忙忙碌碌，儘管不是成績斐然，自我感覺也算是比較充實。至於能否得到認可，那就得是另將別論了，無論如何，自己不覺得對本職有虧欠就可以了。對於工作量而言，似乎是多也似乎不足。七年級地理為主，兼職學校信息員，檔案員，收發員，學生心理諮詢，在黨務工作中負責宣傳等。看起來繁雜，實際也是比較繁雜。下面就工作情況總結
一、把工作當做生活的一部分，有快樂的心情對待工作。
由於主旨副業較多，對於人的工作態度總會產生一定的影響。所以在工作中不同程度負面情緒總會要有的，特別是環境現實的繁雜性、不合理性、不和諧型，就需要自己學會包容現實。否則會要身心不健康，在包容的基礎上，再去靜心面對各種視覺的東西 ，就會輕鬆了，工作的熱情就會升溫。所以在一年的工作中，自己最大的提高就是學會包容，靜心本職工作，用平和的心態，有責任意識對待所教的每個學生和每一節課。
二、潛心課本內容，尋找學生樂學方法
大學地理課是我二次講授，剛接觸是很是吃力，因為畢竟沒有專修過，也沒有接觸過，本學年接觸後，自己力爭把自己的思想和精力投入到教材中。備課前看大綱，看習題、看教材、反反覆覆多次之後，大腦中形成初步印象，在去編寫講課稿。在講課方式上，做了一些常識，當然了這些常識與上級要求的新課標有一定距離了。鑒於地理學科特點，地圖的使用和讀圖是學生優先學會的技能，而實際學生絕大多數一竅不通。(不是誇張)從而逼著自己想辦法怎樣是學生儘快深入到地圖中，使之對此有興趣，產生了學的情緒。通過探索摸索，自己在課本中的百分之八十的地圖，利用不同的記憶方法和理解方法，致使學生會記會畫地圖，學生興趣提高了，學習地里的效果也出現了。在學生心目中形成了“地理課是很有興趣的課”，同時學生對於我這個糟老頭教師很是敬重和尊重。一年來，總結了80多條自己的教學“禮記'有些在新浪部落格上被多次。
三、尊重學生注重心理教育，遵守”在課堂上力求不去責備每一個學生“的信條
每個人都有自尊心，國中生的自尊心是最強烈的，更是最脆弱的;對於大學階段的學生而言，不能用 品質敗壞去評價，所謂問題生的問題只不過是他的習慣表現。作為老師首先把學生當做自己小朋友，當做自己的孩子去對待。教師如果把你自己的想法變成做法，形成這樣的理念套用到課堂教學之中，學生就會對你敬重、尊重。在教育學的過程中，就會達到快樂教學，自己在實際教學過程中就是這樣做了，學生也是在這種快樂輕鬆地的環境中快快樂樂地度過45分鐘，效果還是令人滿意的。在課堂上力求不去責備每一個學生，課堂上努力去發現每一個學生的心理世界。學生的一個神態變化要去撲捉，在課堂上你的一個眼神會去告訴他，犯錯了，教師的一個動作會去警示某個學生注意聽講聽講，一句溫和的笑話，會要為學生提提精神，發現有心理困惑的學生，在課下，找他語重心長地談談，他會很高興地認清問題，熱情地感謝你，此時教師的成就感和光榮感由此而生。
上述幾點體會，是自己的財富， 自己進一步反思和總結。
聘期工作總結 篇6
本學期,我擔任初一的英語教學工作.作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今後的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作作一總結.
一,學習課標,明確教學目標.
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為後面的教學提供了充分的依據,奠定了的紮實的基礎,保證了教學的順利進行.
二,紮實備課,理清教學思路.
備課是課堂教學的重要環節,我在備課時做到了以下幾點:
1,課前備課,做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生.結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯繫,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現出完整的教學過程,又要注意好各環節的過渡自然.並製作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務.
2,課中備課,靈活安排簡單易操作的遊戲活動.我通過遊戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是儘量設計一些簡單易操作的遊戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變為生動有趣快樂堡,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反覆的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,塗色,做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂於參與,充分調動了學生們的情感態度和興趣,學生的積極性得到了充分發揮,教學效果良好.
3,課後備課,總結教學經驗.每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和反思,寫出教學後記,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以後的教學工作打下基礎.
三,認真上課,體現以人為本.
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功.這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養他們學習英語的興趣,提高他們對辭彙,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力.為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1,巧設導入,培養興趣.每節的教學我首先通過做遊戲,唱英語歌來激發學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內.
2,圖文結合,掌握新知.根據教材圖文並茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發學生,使學生帶著明確的任務目標,並藉助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養他們學習英語的興趣.在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養他們認讀的能力.在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育.
3,遊戲活動,鞏固新知.在完成了每節課的新授任務後,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的遊戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬鬆的學習環境,以簡單易操作的趣味性,多樣化遊戲為主來實施教學,讓學生進行反覆模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養他們的學習興趣.
4,通過聽錄音,複習新知.我常在每節課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節課教學內容的錄音磁帶.第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀.在學生能聽讀後並要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話.在學生進行合作學習,表演時及時給予示範和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣.這樣既複習了本節課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到.
四,加強自學,不斷積累知識.
由於本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業務學習,擴大視野;用心收集有助於英語課堂教學的各種遊戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調.
總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我幹勁十足;學生的渴求,使我信心倍增.我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,遊戲來輔助課堂教學,激活課堂.積極開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今後的英語教學工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收穫。
聘期工作總結 篇7
不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了十個春秋，從走出學校校門，踏上工作崗位，
我與幾位教師團結協作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去，展望將來，特對以下工作作出詳細總結：
一、師德修養方面
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂，，因此從一開始選擇了教師職業，也就意味著時刻嚴格要求自己，認真參加師德培訓和教師上崗培訓，勇於解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足，，從而不斷提高自身的素質和修養，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習，做到團結同事，關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛黨，熱愛社會主義，由於我的積極表現，從XX年我被評為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動，獲得大同市歌手大賽優秀獎，地區卡拉ok大賽一等獎，通過黨章及黨的知識，不斷武裝自己的頭腦，時刻以黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守幼稚園的各項規章制度，爭取早日加入黨組織，工作認真負責，兢兢業業，努力在平凡的崗位中實現自我閃光的人生價值。
二、教育教學方面
我96年畢業於瀋陽鐵路師範學校，三年的師範生活煉就了我紮實的基本功。畢業時，我各項成績名列前茅，被評為優秀畢業生。進入工作崗位，很快我就成了業務骨幹，理論和實踐的有機結合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、建功立業先進個人，以自己的實力贏得了領導和家長的稱讚和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，並獲得優秀獎。今年慶六一活動中，為迎奧運，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚，拉著我的手說：“張老師，您辛苦了，我們代表孩子謝謝您。”鮮花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收穫。教師節我被評為優秀教師，榮譽給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了。九月份開學後，我被分到小班，在日常教學中，我積極與家長聯繫，在入園時同家長交談。交談時，我對每一個幼兒的個性、特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調查，並在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯繫冊、繪製家園聯繫表，使幼兒來園時，我對他們的情況有基本的了解，家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什麼，有什麼好習慣和壞毛病，制定適宜的教學方法，因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數，要付出更多的關愛，使他們入園後能在最短的時間內適應幼稚園的生活。
三、自我完善與發展方面
工作後我和園內的幾位教師在任教的同時利用課餘時間自學完成了山西師範大學自考教程，於XX年6月拿到大專學歷。XX年，我又參加了全國成人高考，以優秀的成績考取了北京教育學院學前教育系，開始了本科的進修學習。用更多的知識來充實自己的頭腦，同時，工作中，我們積極鑽研業務，為節省園內開支，我們利用廢舊物品自製玩教具，寫心得，寫論文，把問題放到實踐中去解決，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進步，我無比欣慰。
四、反思和總結
花分飛般的諸多教材以及網路帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。
你們是幸福的，我就是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。
聘期工作總結 篇8
20xx年10月，懷揣著夢想，加入大學生村官的隊伍。時至今日，已近三年。三個寒暑的交替，不長不短，不快不慢。回首逝去的三年，細品過往的一切，農村的鍛鍊讓我學習到恪盡職守的工作態度，培養出求真務實的嚴謹作風。可以說，過去的三年，是不知疲倦的三年，是辛勤耕耘的三年，也是拼搏奮鬥的三年;過去的三年，是不斷進步的三年，是素質提升的三年，也是滿載收穫的三年。
三年來，在縣委組織部的重視關懷和悉心教導下，在鎮黨委政府的正確領導和精心培養下，在村幹部的言傳身教和提點重用下，在廣大村民的大力支持和默默鼓勵下，我勤勉敬業、銳意進取，求真務實，敢於擔當。現將三年來的工作，總結如下：
一、牢記責任，認真做好各項工作。
秉承“既擔此任，不辱使命”的責任意識和“敬業求精，嚴謹務實”的工作態度，我逐步融入農村各項事務，盡力完成各項工作任務。
第一，配合支部、村委做好村級事務。
上任伊始，在各級領導帶領幫助下，我開始了解並融入工作。期間，明確了我的工作任務---配合村黨支部書記工作，負責黨員遠程教育播放，農家書屋管理，檔案、資料的收集、匯總、整理等工作，由此，我的工作步入了正軌。
1、配合村“兩委”做好各項惠民實事。平常配合村兩委做好日常工作;做好低保戶的評議、審批表的填寫審核，新農保的辦理，新農合的核查登記等保障性惠民工程;配合新農村建設，列印協定、丈量農田、量路計算、電腦繪圖、完善資料、迎接驗收，硬化路測量;全面配合我村招商引資工作，陪同書記、村主任多方聯繫業務、籌措資金，使我村經濟得以快速發展，我村先後有富貴鳥集團、超強駕校、寅茂鈦業等實力雄厚的企業進駐，不論是村的經濟發展還是村民就業，都有了很大的提高;利用業餘時間，教村幹部上網，學習先進的種植養殖知識等。事事都嚴謹對待，時時都認真負責。比如，一年一度的新農合工作，事關村民的百姓看病大事，我結合戶口本，完善新農合信息，多次核對確保無誤，確保不落一人。2、做好檔案資料的收集整理工作。做好科學發展觀、創先爭優、推進學習型黨組織建設、四議兩公開、黨建、組織、綜治、計生、新農村建設、三項整治、遠程教育學習等檔案，上報存檔。3、及時完成各項隨機任務。作為一名大學生村官，我們就是村幹部的助手，村民的幫手。做好村“兩委”換屆選舉、第六次全國人口普查等階段性工作;做好五星級文明戶的評選，做好省、市、縣各級領導的檢查、督導等的接待性工作，為小孩學業輔導等都是我們工作的一部分。
第二，適時參與縣、鎮交予的各項工作任務。
積極參加各級領導安排的其它工作任務。總之，哪裡需要人，哪裡就能看見我的蹤影。因為我深知，年輕人只有經過鍛鍊和磨礪，才會褪去青澀和懵懂，才會變得知性和成熟，才會彰顯自己的人生價值。
二、刻苦學習，時刻不忘自我提升。
學習，不是一時半會的事情，而是時時處處的事情;學習，並不局限於書本，更應在活動中積累經驗，在工作中提升素養。在村領導的密切關懷下，在鄉鎮領導的積極引導下，在村領導的熱心幫助下，我的各方面素質都有了很大的提高，尤其在理論水平和思想修養方面。始終以馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論為指導，努力實踐"三個代表"重要思想，堅持科學發展觀，牢固樹立大局觀念，強化服務意識，始終以一名中共黨員的標準要求自己。抓住一切學習機會認真學習各項檔案精神，做好學習筆記，寫好心得體會，查找問題，不斷提高工作能力和水平。
三、下一步打算
三年的聘期轉眼就要結束，我時常在想下一步將如何邁出。三年的鍛鍊和磨礪，我作為一名大學生村官褪去了剛剛走出校園的青澀和懵懂，取而代之的是更加知性和成熟。我們在農村這片廣闊的土地上發揮著自己的光和熱，實現著自己的人生價值，這三年的經歷必將成為我們一生的寶貴財富。
農村工作，任重道遠;村官工作，充滿挑戰;到村任職，機會珍貴。三年的基層工作經歷，使我這株“浮萍草”逐漸地“沉”了下去，工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。三年的基層工作經歷讓我思想上愈加成熟，做事處理問題上更加穩重。選擇村官道路，前面方向不論在哪，我都不會後悔我最初的選擇。我將繼續以責任和勤奮耕耘人生，駛向新的航程。
聘期工作總結 篇9
作為___區___余名“村官助理”之一，我被分配到後夏公莊村擔任村主任蔣寶才同志的助理已經有十個月的時間。在這十個月的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞台上體現自己的價值、做出自己的貢獻。
於世疆區長在大學生歡迎會上提出，大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然後再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平台，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應並利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閒時間讀書、鍛鍊，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利於我們自身綜合素質的提高，為我們以後的發展打下堅實的硬體條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境後，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一 形成“三情”的工作態度
首先，我們對於自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利於從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之於民，理套用之於民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、複雜。惡劣的態度會直接引起幹群關係的緊張，甚至會誘發村子整體的不穩定，給村子的生產生活造成嚴重後果。因此，熱情的工作態度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學生擔任村官助理，看中的是大學生所具有的文化素質以及勇於創新的激情。我們一方面要驅除“學生氣”來熟悉農村工作;另一方面我們還要保留“學生氣”，堅持提出新問題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創意，這些新鮮觀點成為村發展的良好建議，是自己能夠成為村‘錦囊團’的強有力的組成部分。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對於剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑑。只有堅持三勤三到，不斷地摸索乾好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對於日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對於村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什麼樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，如：《北京市新農村改造規劃建設手冊》、《通州區村級組織規範化管理工作實施細則》、《北京市人口與計畫生育條例》等等，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為村主任和村民眼中一名合格的助理，我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。
時間如梭，十個月的時間使我認識到了黨號召大學生下基層的戰略眼光，也為自己能夠有幸成為一名“大學生村官”而深感自豪。
聘期工作總結 篇10
自8月7日報到會以來，已一月有餘，在這一月中，我通過閱讀報刊、瀏覽網站以及參加社會實踐活動等形式，努力實現自己在上崗之前的自我思想角色轉變，爭取能在上崗後就可以著手開展工作，儘快適應投入到工作之中。
在一個月的工作學習中，收穫良多、受益匪淺，現總結如下：
1、學習理論，武裝頭腦;
在平時的生活中，積極利用手中的報紙、書刊等了解時事新聞和相關政策，並重點關注了有關農村基層發展的新政策、新方向，努力擴充自己的理論知識，同時鍛鍊了自己的閱讀寫作水平。
2、關注網站，汲取精華;
通過瀏覽大學生村官網、爭優創先網以及相關信箱部落格等，積極了解相關新聞、政策，關注與人民息息相關的社會熱點，汲取精華並做好總結，以便運用到以後的工作中，努力提升自己的政治思想覺悟和認知水平。
3、深入民眾，感受基層;
為了能儘快投入到工作中，我通過走訪鄉鄰，積極與民眾交流，了解農村基層的基本狀況，生活需求以及他們的經濟來源，做好記錄並及時總結，以便為以後的工作打下基礎。通過幫乾農活，積極體驗，感受農民民眾生活中的酸甜苦辣。
作為一名基層工作者應學會先當“村民”後當“村官”，我們一定要積極轉變角色，站在農民民眾的角度考慮，一切從農民民眾的利益出發，解民之所憂、汲民之所需。
通過一個月的工作學習，我受益匪淺，走上一個工作崗位，就意味著肩負著一份責任，“為官一任，造福一方”，雖然我們現在工作在基層，但是只要我們懷揣著這種信念，我們就能夠做出讓人民滿意的成績。
在父親的陪同下，我們來到大張家鎮政府報到，鎮黨委書記馮子峰書記親切接見了我們並安排工作人員為我們收拾好了宿舍。中午，鎮政府還為我們安排了飯菜，準備為我們四位“村官”接風，受到如此豐厚的待遇，我們受寵若驚。鎮黨委副書記和學賢書記親切的與我們交談，並關切我們的生活和學習問題，辦公室鄧主任為我們介紹鎮上的基本情況，並為我們安排好食宿，使我們順利接洽上崗。在未到大張之前便對大張家鎮的情況有所耳聞，“中國特鋼、江北大張”說的就是大張鎮的企業，這裡秉承“工業立鎮、工業強鎮”的理念，這裡民營經濟蓬勃發展。初到大張，了解了一下基本情況，果然如此。說實話，我感謝縣委組織部，感謝大張鎮人民政府為我提供了一個如此優越的學習鍛鍊的平台，通過與上一屆村官的交談，我對大張有了一定的了解，在莘縣眾多鄉鎮裡面大張家鎮無論是從工作作風還是經濟發展水平上都可以說是名列前茅，榜上有名的。
我相信在以後的學習工作中隊大張鎮政府會有更進一步的了解，這將為我以後的工作打下堅實的基礎，我會抓住這個機會，充分利用好政府提供的這個平台，努力鍛鍊自己，爭取能儘早轉變角色，為人民提供服務，為政府做出成績!
聘期工作總結 篇11
在聘期內，我以教書育人為已任，以踏實奉獻為準則，以積極進取為目標，處處以身作則，為人師表，履行教書育人的神聖職責。在領導的支持和同事的幫助下，我逐步地成長，並取得了一定的成績。現總結如下：
(一)、思想政治方面 ，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟。
想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，積極參加各種學習培訓，並做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教。對待學校分配的工作,我在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的老師看齊,用更高的標準要求自己。
(二)工作方面 在這幾年過程中，我作為一名高中語文教師，腳踏實地認真工作。
1、教學工作
我於200xx年參加工作，在教學中，兢兢業業，刻苦鑽研，從不上無準備的課。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留後患,並且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和複習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯繫的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。
新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
聘期工作總結 篇12
本人20xx年工作以來，在學院擔任老師。工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，教書育人，教學工作量飽滿，在教學和科研工作中不斷進取。任現職2年來，在教學和科研上取得了較為顯著的成績，講授4門人力資源專業課程專業課程，學生課評等級均為優秀;在科研上，發表學術論文2篇，具體總結如下具體總結如下：
一、思想政治覺悟高，積極參加黨知識業務培訓
幾年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。在新時期，我牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
二、愛崗敬業，優質完成教學任務，教學質量不斷提高。系統講授4門課程，學生課評等級均為優秀;發表研究論文2篇，教學成績顯著。
任現職以來，模範地遵守高校教師職業道德規範，堅持育人為本，德育為先，優質完成教學任務，教學質量不斷提高，取得了較為顯著的教學和教研成績。2年來，作為主講教師先後承擔高職高專專科的《前廳客房服務與管理》、《餐飲服務與管理》等4門課程的教學工作任務，授課總學時達到480學時。本人深深熱愛教育教學工作，堅持學習新的教育教學理論，不斷更新教育教學觀念，努力掌握和運用現代教育技術輔助教學，積極改革教學方式和方法，積極參加和開展教育教學課題研究，探索提高教學實效的新渠道和新手段，並撰寫了論文發表於年第期。近年來，把就業導向與專業課程相結合用於課的教學，將學生的社會實踐經驗、課堂體驗和人生理想聯繫起來開展教學，促進理論與實踐的滲透和互動，使學生充分體驗工作崗位的要求與環境，教學效果良好，得到學生和同行的肯定，學生課評的滿意度高，評價等級為優秀;
三、科研水平不斷提高，科研成績顯著。發表學術論文2篇，主要研究方向為旅遊管理學科內容。
任現職以來，積極開展科研，在研究工作中具有獨立開拓、主持科研課題的能力，創新精神與創新能力較強，能把握本專業學科的研究熱點和方向，並把科研和教學緊密結合起來，實現科研與教學的雙向互動，形成並確立旅遊管理學科內容穩定的主要研究方向。，發表學術論文2篇(含教學論文)，其中發表於20xx年第6期。研究工作立足於旅遊業發展的視閾，運用多學科的理論與方法對旅遊企業的發展與高職高專教育相結合的問題展開了從理論到實踐的研究。
四、加強進修學習，堅持通過學習提高自己，積極參加專業學習培訓、繼續教育培訓學習和學術會議交流，專業綜合素質和能力不斷提升。
任現職以來，堅持通過學習來提高自己，完善知識結構，夯實了業務理論基礎，提升了綜合素質和能力，科學研究能力顯著提高。在此期間，積極參加其他業務知識和繼續教育的培訓學習，先後參加智慧財產權公需科目培訓以高校創新創業師資培訓，被單位選派參加了骨幹教師培訓班，提高了業務素養，開闊了視野。多渠道持續提高自己的綜合素質和能力，英語水平明顯提高，計算機使用非常嫻熟，符合免試條件。
五、積極參加大學生思想政治教育工作，堅持發揮輔導員課在大學生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用，藉助其他手段和平台參與學生日常生活的思想政治教育工作，獲得教師和學生的肯定和好評。
工作至今，積極帶領學生參與大學生開展的社團活動，參加指導過多位學生參加社會實踐和職業技能競賽，多次獲獎;多次帶領學生組織技能競賽活動，推動校園文化建設，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作的兩年中，我對企業文化的相關知識感興趣，也為此走訪了多個企業進行調研和給企業做小型報告。把自己的興趣愛好與提高
學生的崗位適應性緊密的結合在一起，現也正處於探索階段。同時，密切與導師的聯繫，也與相關專業的博士生保持密切聯繫，及時掌握研究領域的最新動態。任現職2年半來，我在思想政治、教學、科研方面取得了較為顯著的成績，但仍需不斷努力地創新教學和研究，爭取更大進步，為培養合格的社會主義建設者和接班人儘自己的綿薄之力，做出應有的貢獻。
綜上所述，本人已達到晉升講師專業技術資格評審條件的要求。
聘期工作總結 篇13
近一周來，我在區委組織部、區人事局的嚴格要求下，在鎮黨委、政府和村兩委的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，勤奮務實工作。在工作中融入感情，用心去做好、乾好每一項工作，同時堅定學習理念，做到工作與學習充分結合。積極完善村級各類軟體資料，儘自己最大的努力做好新春村農業產業調整、新農村建設以及村級扶貧互助社的發展，並經常深入村組，與村組幹部一起，協助做好村級事務。利用協助鎮勞動保障所工作的平台，切實做全鎮城鄉居民醫療保和社會養老保險的工作，學習和提高辦公檔案處理能力，熱心認真為民眾辦事服務。現將自己一周來的工作總結如下：
一、加強理論學習，提高自身思想素質
在工作中充分利用各類報刊加強自己的理論學習，做到講政治、顧大局、樹形象。
一是利用機關學習會的方式，認真學習《科學發展觀讀本》、《科學發展觀重要論述摘要》等理論知識，提高自己的思想素質和理論水平。
二是積極開展自學，學習涉及農村的各項法律法規、政策，不斷完善自己對農村政策的認識和理解。學習貫徹省、市、區委重要會議精神，寫好學習筆記，提高理論思想認識，進一步堅定了自身政治方向。
三是參加在樂山黨校舉辦的全市大學生村幹部培訓班1次，認真接受深刻培訓，切實按照培訓要求，提高自身政治思想素質和工作能力。
二、立足基層，服務民眾，踏實工作
1、加快新春村新農村建設。
為進一步鞏固新農村建設成果，本周，我村以科學發展觀為統領，在鎮黨委、政府的領導下，我按照新農村建設要求，根據自己的實際情況，完善新農村建設的軟體資料。今周新春村全力做好村級扶貧互助社的運營工作，在上周的基礎上，加大宣傳力度，做好相應的政策解釋工作，爭取更多的村民加入組織中來，目前互助社社員占村家庭總數的80%，互助社集資28萬餘元(含政府補助20萬)。一周來資金運行良好，為村民緩解了許多經濟上了臨時困難。同時也扶持了部分村民發展自己的特色經濟，加快了新春村的產業結構調整，早日讓村民過上幸福美滿的生活。
2、繼續推進城鄉環境綜合治理。
我與村組幹部一起積極加入到整治隊伍中去。跟隨村兩委幹部深入農戶宣傳環境治理的意義。通過張貼標語、製作黑板報的形式加強輿論宣傳，共張貼標語15幅，發出通告書200份。與村幹部一起參與到公路沿線整治，以身作則幫助沿路農戶打掃清理庭院，參與村境內衛生死角清理、村道清理工作。為創造美好鄉村環境貢獻力量。
3、加強村級基層組織建設。
按時、認真做好遠程教育資源的下載工作，精心挑選，組織村幹部、黨員、民眾定期觀看、學習，加強黨員對黨性的認識，提高黨員的政治和思想素質，力爭團結在村兩委的領導下，長期不懈地抓好基層組織建設工作，認真搞好基層組織的領導班子和幹部隊伍建設。此外加強科普知識的學習，增加民眾的知識，通過觀看學習，然後認真總結、思考出一條適合自己發展的致富之路。
4、協助鎮勞動保障所工作。
認真按時完成領導交辦的各項事務，做好辦公室各項日常工作，積極宣傳當前城鄉居民基本養老保險和醫療保險購買政策，主動熱情對待來訪民眾，及時解決他們在此方面遇到的問題。
三、不足與奮鬥
一是學習主動性、自覺性還不夠，還需要進一步加強學習，全面提高自己素質。
二是工作能力還有待提高，平時還應多向老同志學習，學習他們在遇到問題時，是如何處理的。
三是在村上工作時間短，下隊時間少，與民眾交流的機會少。今後多協助參與村支兩委的工作，與村幹部一起處理村上的問題，學習他們的處理具體問題的方式方法，提高自己。
總之，在今後的時間裡，我將加強自己的理論學習，認真踏實做好本職工作，在鎮黨委、政府的領導下，與村組幹部一起為新春村新農村建設作出自己的一份力量。
聘期工作總結 篇14
一、基本情況
本人，X,1X年生，漢族。X年X月參加工作，現為X中學國中語文教師。
二、任職情況
20xx年9月——20xx年7月，擔任初)班語文課教學。 20xx年9月——20xx年7月，擔任初X班語文課教學。
20xx年9月——至今，擔任初)班語文課教學。
三、任期思想和工作表現
(一)、思想政治方面：
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平.在新時期,我牢牢樹立服務於學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.
(二)、教學方面
幾年來，本人矢志不渝，抱著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度，嚴謹治學，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業、做好每一次課後輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責範圍內做好能做的一切，對得起學生，對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結如下：
(1)在日常工作中,我堅持認真備課.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都做出記錄,認真寫好教案.每一課都做到
(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出.根據數學課的特點,採用多種教學方法,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快.同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高.有些學生厭學情緒嚴重,認為數學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣.進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去.這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能.並認真細緻地做好查漏補缺工作.
(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個單元的學習上都積極徵求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目.同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.
(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在課上練習時間或在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,使所有學生都願學,樂學,學有所得.通過多年不懈努力，本人在教學方面取得一定成績，所任學科歷次統考成績均列全校前茅。
(三)、教研方面
在初三的複習備考過程中，本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說明，參閱了大量的高考複習資料，了解在考語文學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。並通過教研活動與同行切磋，使自身業務水平不斷提高。本學年，為適應新課程標準改革形勢，本人認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，領悟新課程的核心理論，並真正落實到教育教學行為中去，通過課堂教學實踐，進行自我反思，勤於總結，撰寫教學論文。
3
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，在近幾年中，本人無論在個人業務方面還是在學生管理方面，都有較大進步和收穫，不管是教學過程、教學評價、教學經驗、教學成績，還是學生和家長的反應，自己都是勝任的，是當之無愧的。當然也有許多不盡如人意之處，希望在今後的教育教學實踐中發揚長處，改進不足，取得更大進步。
X年X月XX日
聘期工作總結 篇15
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、 加強學習，不斷提高思想業務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。 “學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網路，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，
也明確了今後教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作， 教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念套用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資 源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。三、任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之餘，把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，並積極與其他教師在部落格上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思，及時總結教學得失。 反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的套用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創新的天地。 鑒於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
聘期工作總結 篇16
目標達成情況：
做“合格的教師”，僅是最基本的職業境界，而做“人師”才是最高事業境界。也就是說教師應以“人為本，教書育人”。
主要工作：
1、本學期我任教五(2)班語文兼班主任工作。因班上有兩個很特別的同學張基恆和羅啟柏，因此在我的精力已被透支到他們身心當中去了。雖然他們跟過去一年來對比有了很大的進步，但是跟整個班級來比還有一定的距離，而且這兩個同學的家長都不是很配合學校工作。
2、我處處嚴格要求自己，對學生來說也是管理比較嚴格，一個學期來，同學們在行為習慣上有了很大的改變，在學習上也有了很大的進步。
3、在人才培養過程中，教師起著主導性作用，教師的政治觀點、思想方面對學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成產生重大影響。
4、忠誠教育事業，把“育人”作為自己的事業追求，教師既教書又育人，我認為，教師必須具備良好的道德品質，健全的人格，實現“以德立教”、“以德育德”。
5、我熱愛學生，在思想上樹立“以學生髮展為本，一切為了學生”的教育觀念。
6、根據我班學生的實際情況，我深入了解學生，因材施教，靈活地運用教育原則和教育教學技巧，把握教育契機，採用靈活有效的教育教學方法，促進學生髮展。
7、在教育教學中。我認真執行《中國小教師職業道德規範》，嚴格要求自己。在多年的工作中，我的師德、教風得到學校、家長、學生的肯定，每次都被評為“學生三喜歡老師”
存在的問題：
有的家長實在難以溝通，應想辦法採取多種方式和渠道加強師生的交流勾通，促進相互理解，相互尊重，創建良好的師生關係。
改進措施：
像張基恆這種老大難問題是很頭痛的一個問題，如果長期這樣下去，對所有的任課老師和同學都存在著很大壓力。不便於正常開展課堂教學，請學校領導幫忙想辦法得到妥善的解決。本人在學習方面必須努力學習，不斷更新，不斷進步。
聘期工作總結 篇17
一年以來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則;遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，以“三個代表”思想為指導開展教育教學工作，認真執行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。下面分幾個方面來說一說：
一、教學
教學工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效，我努力學習。由於工作的繁瑣，很少有時間去閱覽室看書，我自己掏錢買書、訂報刊雜誌。睡覺前，總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。對於差生我課餘時間對他們進行輔導，不明白的耐心講解，一遍不懂就講兩遍，及時查缺補漏。並與家長聯繫，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裡對孩子進行輔導。
二、常規
常規，就是經常實行的規矩。應該說它是我們工作的最低要求。只有超越常規，工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度，認真紮實地做好教學常規工作，在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計畫並按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發揮學生的主體性，體現創新精神。課後自行設計實踐性強，儘可能提高學生綜合能力的作業。
三、科研
勤於學習和積累，勤於調查和研究，勤于思考，並能積極投入到教改中。在學校開展的教改實驗中，我能積極參加，並努力去完成。
四、班主任工作
作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習;並且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對於後進生，我採取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去讚許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。
在多年的班主任工作中，我兢兢業業，孜孜以求。通過工作實踐，我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教於樂。這些教育活動的開展，密切了師生關係、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班乾的隊伍建設。我通過努力，培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班幹部。
一分耕耘一分收穫，我付出的努力得到了學校和領導的充分肯定。在上期的經典誦讀班隊活動中我班取得了一等獎，杜睿同學在參加江津區的演講比賽中獲得了三等獎，學生們參加江津區的抽考數學獲得了辦事處第一名的好成績;下期，我本人在參加學校組織的教師備課活動獲二等獎;賽課獲一等獎的成績，還被評為辦事處“先進個人”;孩子們自己布置的教室也獲得了二等獎、自編自導的舞蹈獲得了三等獎的成績?
以上是我這一年來的主要工作情況。雖然在這期間取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今後的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧於“人民教師”這個光榮稱號。
聘期工作總結 篇18
xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人年度工作總結如下。
德：作為一名中國共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。
能：認真學習相關業務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況，積極申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協調好各方面關係，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創新。
勤：對工作兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執行教學計畫，認真組織教學，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規定，嚴守各項紀律。
績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業，同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年裡更加努力，在各方面取得更大進步。
聘期工作總結 篇19
一學期對於教學來說，可以讓學生學到很多東西，但是過起來，感覺時間過得很快，轉眼間，我的工作又告一段落了。我在工作中踏踏實實、認認真真。爭取讓學生能夠更好的學習， 語文教學本來就比較繁瑣，我會用我的耐心征服這一切，讓自己成為一名優秀的教師。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓，對新教材、新大綱有了一個全新的了解。可能有的人會以為短短的幾天學習，學不了什麼，但是我想只要你認真的去學的話，能學到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師範大學的博士生導師――郭思樂先生的"生本教育"的專題講座，確立"教育實現的主體是學生"的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材。
對於教學，我是一個新手;對於新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之餘利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點，做到了解並熟悉教材。
三、支持並積極進行課堂改革。
當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。
因為對於我們這些剛從學校走出來，踏上講台的教師來說，對於這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。
因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。
四、在教學中發揮堅持以學生為主體。
學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。
所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內容，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知慾，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對於該知識點就會有更深的印象，有利於知識的掌握。
聘期工作總結 篇20
轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過後的快樂，也有耕耘過後的收穫，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收穫頗多，下面我對本學期的工作做一簡單總結：
一、思想方面
在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自己，積極創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費大量的時間和精力在網上搜尋教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計畫，並在實施的過程中，根據學生對知識接受層次的不同，適當放慢進度，在其接受能力範圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是非常明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦製作作品也榮獲了 合肥市中小學生電腦製作 一等獎。
同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了大量的專業書籍，從理論上充實自己;常常隱匿於機房，鑽研教學軟體和練習基本功;經常奔波於其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在這裡也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色?怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊?怎樣量身定做我們的綜合組計畫? 作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終 綜合組學科教研周 活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。
我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了 優秀教研組 的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計畫制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著 優秀教研組 的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計畫、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此 優秀教研組 的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫助。感謝你們!
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網傳送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間傳送到蜀山教育網，但是可能由於種種原因，並不是說有我上傳到蜀山教育信息網後台的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出現在蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是非常有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此希望下學期大家能積極撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我儘自己最大的努力管理好機房的每台機子，並時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些集體活動，例如我參加了 蜀山區教職工卡拉OK大賽 、 蜀山區教職工羽毛球比賽 、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收穫。
在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關係，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自己，努力工作，不斷的提升與完善自我!