2023幼稚園個人總結開頭 篇1
幼稚園的招生工作,不僅是幼稚園生存發展的關鍵,更是關係到全園教職工的生活生存。 我認為更好的做好招生工作,需要全園教職員工的共同努力,這不僅僅是園長的工作。
對於教師來說,應更好的做好服務工作,對孩子更用心、更細心、更貼心,幼兒在園期間,更全身心的投入到幼兒身上,給予幼兒更多的關心與愛護。對家長要善於溝通,及時主動與家長交流幼兒在園情況,詢問在家情況,一定要真誠,讓家長感受到教師對幼兒無微不至的愛,“征服”家長,讓家長做好宣傳工作。
對於後勤人員來說,也要以飽滿的精神狀態來進行一天的工作,廚房人員要更多更好的研究做出更精緻更可口讓幼兒愛吃的飯菜,讓幼兒感覺在園吃飯比在家吃飯還要好吃,讓他們更願意來幼稚園,讓家長更放心。保衛人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長,讓家長和幼兒感到幼稚園由內到外自上而下無處不在的愛。
對於園長來說,要更有效更直觀的做好宣傳工作,要以各種形式,
1.比如說:請專家講幼兒教育的先進理念和方法,與家長統一認識,同時講一些有關幼兒保健、飲食、醫療等與幼兒切身相關的話題,吸引家長的注意,調動他們的積極性,讓家長更好的更切身的感受到幼稚園的規範和專業,建立幼稚園的口碑。2.將幼稚園的標記印在衣服、書包上發給幼兒,讓幼兒穿著帶有園標的衣服和書包,利用幼兒做宣
傳。3.請畢業的部分幼兒回園看看,看看新變化,園裡準備一點小禮品作為對孩子的獎勵,請幼兒與原來的老師照個相,利用家長做幼稚園的宣傳工作。
總而言之,更好的做好幼稚園的招生工作,與所有的教職工息息相關,是每個教職工的責任與義務。
2023幼稚園個人總結開頭 篇2
今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,一月份的工作已結束。下面我將9月的各項工作總結如下:
一、新老兒童很快適應幼稚園的生活
開學第一周,老師們精心準備環境,組織大量的戶外活動及遊戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼稚園生活,進入學習狀態。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正常活動玩耍。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔乾淨的幼稚園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。
二、建立良好的生活秩序
良好的行為習慣對孩子一生的發展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示範,形象化指導,培養孩子養成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐後擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,並且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。
三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發展
幼稚園教育質量的提高,取決於教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今後還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學習,不懂就問。
四、衛生保健安全方面
1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達1%。對於新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼稚園保健工作計畫,發放有關衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。
五、把安全工作放在首位
1)開展安全排查工作:
本學期我們繼續將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發現問題及時維修;營造了良好的安全環境。
2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們全面部署幼稚園的各項安全防範工作,進一步加強教職工的安保意識。
3)進一步規範各項規章制度
繼續嚴格落實門衛管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閒雜人員進入幼稚園;規範幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼稚園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及後勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。
六、家長工作方面
1.開學時向家長發放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼稚園共同做好孩子的教育工作。
2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。
3.召開家長會,從“幼稚園一日活動安排與常規”“家長配合幼稚園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,並提出了一些具體要求。
一月份工作主要工作:
1、召開了新學期教職工會會議。
2、各部門制定了各項工作計畫。
3、召開了新學期家長會。
4、簽訂安全責任書。
5、結合教師節,組織開展了教師節活動。
6、中秋節系列活動。
7、堅持做好安全工作檢查。
8、堅持做好衛生保健工作。
9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。
七、9月19日迎接了區教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支持。
八、存在問題:
1、專業學習要加強
加強自學能力,善於吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業素質,豐富自己的內涵,促進自身的發展。把促進孩子的發展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發展孩子智力。
工作的主動性自覺性要加強。區域材料的投放,習慣培養等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恆。)
保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放鬆。因為這是血的教訓。如果一旦發生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發生。
2、服務意識更需加強
多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯繫,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛生保健與家長工作、教學與家長工作,有待於加強交流。衛生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。
3、一伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。
九、一月份重點工作安排
1、教學活動
教師主題教學活動觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具
各班區域材料投放情況評價(教師技能)
2、衛生保健工作
加強衛生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根據秋季季節特點,調整幼兒一伙食的營養搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養充分攝入。
2023幼稚園個人總結開頭 篇3
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對於xx幼稚園來說是緊張的一年,是奮鬥的一年,也是收穫的一年。這一年,我首先要感激領導大力支持、感激姊妹園的全力配合,異常要感激xx幼稚園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰鬥力的團隊!
一、教育方面:創評省優,打造品牌
20xx年我園已經成功創評為市級優秀幼稚園,在這基礎之上,20xx年xx幼稚園的工作重點就是爭創省優質幼稚園以及綠色學校。而重中之重就是省級優質園的創評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在全體教職員工的努力下,我們最終創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創優的同時,我們努力打造幼稚園教育特色,成功創評了**市綠色學校,提升了幼稚園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼稚園的知名度,提升了競爭力!
二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境
以創省優為契機,大力提升幼稚園硬體條件。此刻的xx幼稚園,就好像一個童話的世界,
優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆職責心。
三、管理方面:以規範促發展
以創評為契機,強化規範管理,以規範促發展,以規範謀生存,本學期,20xx年度我園被**區教育局評為規範管理優秀幼稚園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規範接送制度、加強幼稚園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務於幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!
2023幼稚園個人總結開頭 篇4
幼稚園園長在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規工作督導月,各部門圍繞常規工作常抓常新,從細節上下功夫,抓落實,督到位,做了超多細緻的工作:
一、保教常規督導方面:
1、開展了常規教研。
從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩周的“骨幹教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、塗宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨幹教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,並邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節民眾活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠國小學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師用心參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,並舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。
2、舉行了教師職業形象講座。
邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來後從理論上向老師作了“關於幼稚園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計畫,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、後上崗”:組織新教師學習了幼稚園保教人員一日工作程式及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;
3、加強秋季衛生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,並為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師透過晨間健康檢查發現的,再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園用心加強預防,開展了一系列的衛生保健活動,贏得了家長們的一致好評:透過各班家園聯繫欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛生保健相關知識培訓;加大衛生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續一周,每一天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶外鍛鍊,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。
4、督導一日活動時間的執行狀況。
對各班一日常規作出具體的檢查和指導。個性強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。
5、徵集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文徵集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼稚園留守幼兒家庭狀況調查表”。
6、推廣新操:分年齡組編排並學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。
7、自製體育活動器材:各班自製體育活動器材至少3樣,並要求投放使用,保證戶外活動的開展和多樣化。
8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友製作禮物獻給退休老教師,並表演節目)
9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。
10、衛生保健知識宣傳欄的建設,既開闢了宣傳陣地,又美化了校園環境。
存在不足:
1、執行一日工作程式不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時間沒保證,戶外鍛鍊時間未保證等等;
2、區域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;
3、衛生消毒執行不到位,如,周五衛生大檢查時,各班的衛生均做得很好,但平時的衛生則存在不徹底、不到位狀況;很遺憾地發生了兩例手足口病;
4、教師對新操不熟,新任教師帶班的潛力還須快速提高;
二、後勤服務工作常規督導方面:
1、統籌兼顧,合理規劃
一是做好使用各項經費的計畫,併合理使用;二是良好發揮園產物資的作用:資料保管人員對幼稚園的教具、玩具、保教用品,能按幼稚園的計畫、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。
2、嚴格膳食管理
(1)伙委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每周營養食譜,聽取教師、家長的推薦和意見,根據反饋意見及時更改食譜,並及時從網上、公示欄向家長公示。
(2)食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衛生嚴格執行《食品衛生法》及相關要求,從食堂環境、建築布局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計畫、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不貼合食品衛生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衛生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取民眾學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。並用心理解衛生行政部門監督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛生達標。
(3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟製作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師透過製作客餐,全面展示自我製作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、組織協調潛力,向上級領導、園離退休教師展示了自我的綜合素質,促進了食堂工作人員的業務潛力的提高,節約了招待費用,也加強了膳食管理工作。
3、加強財務工作與財產管理
(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。
(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閱手續,做到借、取、查方便。
4、認真執行衛生保健制度與加大環境美化工作
(1)醫務室做好了老生體檢工作,及時建檔並做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衛生消毒洗曬制度,加強了衛生管理指導的力度。
(2)持續園整體環境衛生,清潔人員堅持園內隨髒隨掃,做到了園舍整體清潔衛生。
(3)綠化工作方面加大了力度:
聘請專業園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化契約。並將園整體綠化方案進行了調整布局,使幼稚園的綠化工作初見成效,為幼兒創設了一個衛生、安全、利於活動的美麗環境。
(4)整理了教工車棚,規範了車輛的擺放與管理。
5、確保全全工作到位
(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設施等,對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出於麻痹的意識。
(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照,並堅持食物留樣及留樣記錄製度。
(3)對後勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位職責意識,確保全全意識深入人心。
(4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。
6、投入資金添置設施設備,改善幼稚園軟硬體環境。
10月份,後勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節老教師進餐及其它後勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師範85名實習生兩周的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作,我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,最佳化了早教中心幼兒教育資源。投入3。3萬餘元購置了7台備課、辦公電腦及兩台教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000餘元建設了園區域網路,大力最佳化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。
存在不足;
1、車輛擺放不到位。
2、餐飲管理不規範等。
3、後勤管理宣傳不及時。
三、安全、宣傳、辦公室常規督導方面:
1、制訂了安全工作領導小組,制定並層層簽訂了安全職責狀。成立了幼稚園重特大事故應急救援預案領導小組。
2、宣傳工作方面,做到有活動有報導,每周有新聞,每月有專題,宣傳及時,本月完成網路新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視台新聞4條,專題1個,麻城報2篇,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳潛力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。
3、辦公室方面:規範了公文接收、傳送、存檔的程式、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網路辦公系統,提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯繫冊等
4、政工人事方面:強調了領導值日要求,建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規範了人事檔案的交接手續。幹部人事卡和幹部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、20xx年退休工資的調整、調動人員工資台帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計畫生育工作的檔案建設及迎檢等。
存在不足:
1、幼稚園網站首頁資料更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強教師進行網路家園互動和宣傳的力度。充分利用幼稚園網站,提高使用價值。
2、教師電腦知識培訓或自學要加強。
3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,雖然對她們進行了培訓,但是可否能夠讓她們現任衛生班,一是熟悉常規保教,增加保教意識,二是能夠見習教學班的常規。起到見習的作用。現任的衛生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛鍊幼兒。
四、黨工團用心配合啟動了工會文化體育活動方案,並正在組織實施中。
十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計畫如下:
保教工作方面:
重點:幼兒秋季運動會。
常規不放鬆,教研新起點(體驗閱讀課題),圍繞園務工作重點“安全、衛生回頭看”,重在“秋運會”,強調運動器材、場地、項目的衛生與安全,強調在運動過程中的保育護理等;
後勤方面:
1、後勤安全工作學習會。
2、廚師業務水平評價活動。
3、班級取暖設備檢修到位。
4、幼兒秋季運動會後勤保障工作。
5、工會小組活動後勤保障工作。
6、班級幼兒營養計算工作。
7、園消防設施的檢修工作。
安全、宣傳、人事、辦公室方面:
1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網路宣傳、電視宣傳)
2、加強和規範門衛崗位職責和上班時間。
2023幼稚園個人總結開頭 篇5
時間如白駒過隙,轉眼間,又迎來了學期末。在過去的這半年裡,是我園全體教職工團結協作、奮力進取的半年。這半年來在教育局的正確領導下,在社會各界人士的關心支持下,我園的保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。並不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風,取得的了必須的成績。為使今後的工作更優於往年,現將本學期工作總結如下:
一、明確辦園目標
我園以《幼稚園教育指導綱要》為準則,依據《幼稚園管理條例》、《3—6歲兒童發展教育指南》及相關政策,規範辦園,依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨,堅持辦學方向,以培養幼兒行為習慣、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷發展。
二、教育教學工作
為了全面提高教師的專業水平和素質,我們以“走出去,引進來”的學習模式,開闊視野,避免閉門造車。本學期我園進取組織教師外出學習,多次選派教師參加國培項目培訓,暑期某某教師培訓等學習。大力組織教師在園內開展各項專業活動,提升教師專業技能,相互學習,鼓勵教師進取參與各項活動。
1、重視教育教學、提高保教質量。根據幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標。科學合理安排幼兒一日作息時間,活動遵循動靜結合。堅持每一天2個小時以上的戶外活動時間,合理安排體能鍛鍊時間,開展各年級體能遊戲評比、早操比賽等活動,全面提高幼兒的整體素質。
2、我園經過多種形式和途徑,進取組織教師開展了有關備課、制定計畫、環境創設、教育反思等方面的專題培訓,提高教師業務水平。經過“以舊帶新,互幫互學”的活動。一對一的學習、骨幹教師示範課、公開課活動等,迅速促進新教師的成長,同時推進了老教師的提升,構成共同學習、共同提高的氛圍。
3、以遊戲為主要形式,讓幼兒教育真正做到“學中玩,玩中學”的教育狀態,從而提高幼兒動手操作本事和學習本事,充分調動幼兒的自主性、進取性、參與性,使幼兒的學習生活簡便愉快。
4、開展感恩教育活動,結合節日,分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節”愛護小樹苗;“五一”親親大自然親子手工製作大賽;“六一兒童節”分年級組開展親子分享交流會;母親節、父親為爸媽製作小禮物等活動。讓孩子們充分體會到節日意義,增強幼兒認知本事,培養幼兒學會感恩,學會分享。
5、加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事,全園以教研組為單位,以解決身邊的問題為主,以“上好每一堂課”為目標,每周三開展紮實有效的教研活動。有效開展教師園本培訓活動,本學期對教師組織了課堂組織技能技巧、教師說課培訓活動、教師國語培訓等培訓,提高教師的業務水平。
6、開展教師教師才藝技能比賽等活動提高教師的技能技巧。
7、開展六一文藝匯演、家長開放日等活動。
三、安全管理工作
幼兒安全管理是幼稚園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹立“安全第一,預防為主”的思想,確實強化安全管理措施,保證幼稚園工作的正常進行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。
1、層層分管,職責落實到位。
(1)成立安全領導小組,重視工作監管,強化安全意識。
(2)嚴格落實各崗位的安全職責制,在開學初幼稚園與各崗位人員簽定工作安全協定書。齊抓共管,環環緊扣,要求每位教職工肩負起安全工作的重大職責。
(3)強化對全體教職工安全知識的培訓,制定出較完善各安全事故的制度和應急預案,經過不實期的每月安全工作會議,對各崗位人員進行培訓。
(4)每月定期組織安全領導小組對園內的消防、設備設施、環境衛生、食品衛生、用電安全等進行全面督導檢查記錄,發現問題及時解決,排除隱患。
(5)加強學校安全環境管理,增設“三防”(人防物防技防),樹立教職工的安全意識,各項安全制度完善。
(6)強化門衛管理,配足學校警備器材,實行出入來訪登記制度,嚴格執行幼兒接送制度,把好幼兒接送關,確保師生安全。
2、安全教育緊記於心。
(1)每周必講,將安全教育納入周教育計畫中,我園在每周五午時進行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。
(2)每學期進取開展應急疏散安全演習,提高幼兒安全逃生的保護應急本事,有方案、有計畫,體現了以幼兒為本的理念。
(3)召開各種安全工作會議:安全工作的開展有賴於日常管理的落實,為提高全園教職工的安全意識,我們逢會必提安全,每周的教代會上,安全工作不會少;同樣經常召開專職人員工作會議,如保全人員工作會議,聽取他們的意見,共同做商討對策,把好進門第一關,強調要提高警惕,陌生人來訪必須要認真詢問,做好來訪登記,嚴格執行接送卡制度,嚴防幼兒獨自走出校門;召開廚房工作人員會議,強調食品衛生安全的重要性,注重個人和環境衛生,做好消毒工作,食品定點採購,嚴格把好採購關、質量驗收關、存貯關和加工關,避免食物中毒事件的發生;召開安全小組工作會議,強調日常工作的檢查,進取做好預防工作,防患於未然,發現問題及時上報處理,半年來,我園無任何安全事故發生。
3、安全宣傳到位:對安全工作的教育與宣傳,每一天各班向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
4、每一天消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室、廚房、各活動室等場所進行消毒,室外大型玩具,器械每周進行檢查並消毒。
2023幼稚園個人總結開頭 篇6
時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:
政治思想方面:
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。我認真學習《幼稚園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關於課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的套用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。
教育教學方面:
本學期我們中班有37名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼稚園工作計畫,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計畫,周計畫,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色遊戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與遊戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色遊戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鑽研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課後多用不同的遊戲幫幼兒複習知識.
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,並能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼稚園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼稚園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼稚園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼稚園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
2023幼稚園個人總結開頭 篇7
本學期我們中班班教研組全體教師在園領導的關心、指導下,繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式,認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》的精神,針對中班幼兒的年齡特點和發展情況,有目的有選擇地開展教研活動,努力提高教學質量,進行了不斷的學習、實踐、反思、再實踐、積累的過程,獲得了教育理念和教學實踐能力的雙重提高。現將主要工作作一下簡單總結。
一、以教研重點為突破口,提高教育教學專業化水平。
本學期的教研重點是怎樣使課程目標落實到促進全體幼兒的各方面的發展,使所有孩子都能在原有基礎上得到發展。教師們發現,原先在教學活動中,常常會習慣地要求幼兒來適應老師定的目標,用各種辦法給孩子施加壓力。老師也很辛苦,效果往往難以令人滿意。現在通過學習、實踐,大家認識到從幼兒的發展需要出發,順應他們的發展規律,調動他們的積極性主動性,一步一步給予引導和指導,並隨著他們的發展水平調整課程目標和內容、活動等等。
在學習中我們也懂得了目標要重點突出,簡要、明白、確切,富有針對性、關聯性、綜合性和有機性。主題目標還應包括:教幼兒一些基本的學習方法,如引導幼兒體驗學習、操作學習、探索學習、發現學習等等,即變幼兒被動學習為積極主動、創造性地學習,使之真正成為學習的主體。如:中1班結合幼兒年齡特點在開展“我長大了”主題活動中從幼兒感興趣的“多彩的秋天”活動中制定融認知、情感、社會為一體的教學目標,使幼兒在這些教育目標中得到發展;中2班則根據本班幼兒的特點,在制定教學目標中更多地考慮讓幼兒進行體驗,再積累經驗,如:“我的朋友”、“高高興興迎新年”等主題活動。
二、讓教師成為教研活動的主人。
教研活動中,每位教師都是活動的主人,為了讓教師發揮好他們的積極性與主動性,首先,我在制定教研工作重點時,認真聽取組員教師們在工作中的困惑及必須解決的教學問題,加以歸納、整理,並組織大家積極尋找與教研重點相關的理論資料,再由我將這些資料整理、複製、編排,分發到組員手裡,使大家對一學期的教研工作有了初步的了解。也讓大家真正成為教研活動的主人。
其次,發揮各組員教師的優勢,以點帶面,分享教育工作中的成果。中一班的陳老師在進行家長工作中積累了豐富的經驗,這使他們班在開展各項教育工作中都能得到家長們的大力支持。特別是在課改後的今天,能和家長們互動共同開展教育教學,這是我們每一位教師都期盼的效果。於是,我們教研組及時地抓住這一契機,預約了陳老師,請她為大家來分享她開展家長工作的經驗,使教師們受益非淺。
三、實踐活動促進教師成長。
學習是為了更好地實踐。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學期中,我們開展了好課研討活動。我們從目標的確定,到活動的組織形式,共同商討、共同備課,每一輪的實踐,都是在大家認真觀摩後,不斷發思,不斷碰撞中加以修改、設計,再實踐,再反思而最終定下的符合我園中班幼兒年齡特點的園本課程。在這樣的實踐活動中,教師的評課能力有了提高、教學活動的設計能力及活動中師幼互動的質量也有了提高。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,一份耕耘,一份收穫,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿朝氣、聚滿人氣的教研組裡,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業作出貢獻。
2023幼稚園個人總結開頭 篇8
滿懷著希望與憧憬,滿載著收穫與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發展的一學年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼稚園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,甘於奉獻,將自己個人利益拋於身後,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘於清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,認真執行著上級交給我們的各項任務,圓滿地完成了各項任務。
一年來,我園全體教職工根據區教委 民滿意教育,創平安和諧幼稚園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績。現總結如下:
一、加強兩支隊伍建設,打造服務型師資隊伍。
(一)、行政班子建設:
行政管理隊伍的素質直接影響著學校的未來和發展,抓好了學校班子就抓好了一所學校的發展,班子建設是龍頭,是關鍵、是重中之重。我們注重加強班子成員的政治思想素質的培養,要求每一個學校行政必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩定、求質量、求發展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩定是發展的前提、質量是學校的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創新、恪盡職守、依法行政、依法辦學、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好學校形象。其次,我們注重為每個行政搭平台,夯實班子業務根基。學校工作按照分工負責的原則,由班子成員獨擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權力;要求對校情要十分清楚;對自己所分管的業務要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細緻、嚴密可行;要善於協調,不相互推諉;要有高度的責任心和職業道德;要努力提高工作效率,加快工作節奏;要善於總結,與時俱進、重在創新,不斷提高工作水平。班子之間經常性地充分地交換意見,少慪氣,常補台,不拆台。對班子成員做到了“搭台子、壓擔子、鋪路子”,學校搭台,班子唱戲,夯實了班子的業務根基,增強了班子的凝聚力。
(二)形成教師隊伍建設網路
加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養,規範言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構建了領導班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍,保證了幼稚園政令的暢通。教師的人生觀和價值觀存在差異,我們改變過去的評價標準,鼓勵教師彰顯自己的特設,鼓勵教師講奉獻,講團結,比貢獻,本期我們通過教研組加強對教師教學過程的檢查和指導,也為教研組長壓擔子,來最佳化課堂教學,提高教學質量。其次加強班主任的責任感,為班主任壓擔子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼稚園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼稚園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進行,不影響幼稚園政令的暢通。
二、保育、教育、穩步推進。
幼稚園工作無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。幼稚園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼稚園真乾淨呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學期教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業化的發展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。
1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上台講課,並及時給以指導,完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導,使其順利完成教學各項任務。
2、採用“走出去,請進來”的學習方法,有計畫地開展教學研討活動。本學期到重慶市級幼稚園參學習17人次,我園還先後組織了利用三八節組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“六一”小能手比賽、期末文藝活動匯報演出,特別是在期末匯報活動中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業素質也得到了提升,才藝得到了展示。
三、安全工作:
一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全檔案的規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視並落實經費做好各類安全隱患的監控與整改,本學年撥付(20)萬元用於校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學校安全,學校根據上級部門的安排及時配備和充實了四名保全,進一步完善門衛制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節假日領導帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,並為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁本資.合金窗和新窗簾,改建了兩處圍牆和樂園堡坎,新建了保全室,配備了安保物品,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
四、家長工作內涵更加豐富。
做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園成立了家長委員會,並組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼稚園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現;期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼稚園一學期來的生活、學習上的收穫。利用三八節組織親子活動,主題教育活動等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯繫欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利於幼兒的成長,有利於幼稚園的發展,有利於家長素質的提高。
五、充分整合資源,加強了環境創設。
本學期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當建設的原則,裝飾了園外牆牆面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴重的兩處圍牆,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼稚園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學習環境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環境。我們幼稚園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也都有不順心的時候,儘管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現,因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領導之間,領導與領導之間,以誠相待,團結合作,大事講原則,小事講風格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業之心工作。
由於全體教職工團結協作,齊心協力,我園先後被江津區教委評為安全工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學年有 1 人次獲江津區級獎,有5人次獲xx鎮級獎,有 7人次獲園級表彰。
以上成績的取得,真誠的感謝領導班子精誠團結,配合默契,務實創新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼稚園今天的發展。也真誠的希望,在今後的工作中我們一起攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒的輝煌!
六、下期工作重點:
(一)繼續建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設。利用績效工資契機,引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。學校將繼續開展評優評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創佳績活動,提倡各位教師對事業講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對學生講愛心,對同志講協作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業、誤人子弟、自甘落後、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰學生的行為發生。
(二)繼續爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進行。
(三)加強與園的合作,採取請進來和走出去的辦法增強教師的業務業務能力和教科研能力。
2023幼稚園個人總結開頭 篇9
工作崗位上已有一段的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現代裝飾手段都無法營造。望著那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨天沒。”我覺得幼稚園教師是一個純真和美好的職業。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業。
在工作了一年後,我發現作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉並充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導,而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認知能力不同,興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜複雜,也因此使得這個職業的個人素質才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色:生活中當媽媽,學習中當老師,遊戲中當夥伴。
在我們大班更能體會出現“遊戲中當夥伴”。在戶外活動時,幼兒已經不再局限於遊戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,願意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個遊戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名。”有時,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的遊戲吧,這次請幾名小朋友來當老狼,您當裁判。”“今天,我要和與老師比賽,看看這次誰能贏。”每每到了玩遊戲環節時,孩子們都表現出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當中去,成為了遊戲的夥伴。
同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“張老師真好看,和媽媽一樣。”有一次在戶外活動的時候,因為天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結果就有孩子馬上過來對我說:“於老師,你這樣做不好看,應該把衣服放下來。”這時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩遊戲,在幼兒心靈中,就是什麼都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
2023幼稚園個人總結開頭 篇10
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學方面:
從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計畫活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據班級計畫中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每周計畫活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。
3、為幼兒創設良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑是遊戲,我注意到發掘每一個活動的遊戲價值讓幼兒在有準備的遊戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。
三、業務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裡組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼稚園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜誌上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,並同時向有經驗的老教師請教,乾中學、學中乾,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。
在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在後,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自製一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。一次,我發現建築區的孩子們總是不能安靜下來,於是我就進行觀察,原來他們在爭論房子裡住的是什麼小動物。“是不會搭房子嗎?還是什麼問題呢?”後來我發現,是因為建築區的輔助材料小動物數量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執不休。因此,我調整了建築區的輔助材料的投放數量。並引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的遊戲。而是看到問題的實質去解決問題。
四、家長工作方面:
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家裡帶來了,讓孩子們在幼稚園一起學習。
五、存在不足:
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
2023幼稚園個人總結開頭 篇11
1、常規方面
當接這班孩子時,他們面對著兩位新的老師,而我們老師面對著一幫新的孩子,他們的性格我們毫無了解;同時我們老師也要面對新的家長。一切都是新的,一開始對孩子們性格毫無了解時,我們老師管理他們常規就比較辛苦。第一還要穩定新小朋友的情緒,同時又要管理班裡的一些常規,所以就比較困難。剛開始的每一天裡教他們認識自己的杯子,還要認識自己的書包,這些孩子記得還比較快,但是還有個別不怎么記得,而我們老師也加於引導,讓幼兒記得自己的杯子。書包。在喝水。上廁所時我們都會讓幼兒排隊,還有上廁所。喝水不能玩水等各種生活常規。有的小朋友接受能力很快,也比較自己的排隊。捉好了生活常規後,我們又要開始捉孩子們上課的常規了,在我們兩位老師的努力和積極配合下,孩子們的上課常規也較好,面對孩子們一天天的進步,我們兩位老師敢斗很欣慰。
2、安全方面
安全方面我也做得不好的地方,在園裡有一次排隊中在我們老師沒注意下,張倩小朋友推了陳林傑小朋友。而陳林傑小朋友摔傷了,當時我也很緊張,但還是能及時的給小朋友擦藥與家長溝通。面對這些安全事,有事雖然是小傷,但這些也是我們老師的責任,如果我們不大意也許小朋友們就不會摔了,不會打架,咬傷了。經過這事在安全方面我們老師也比以往要捉緊了,每天都教育孩子們哪些危險,哪些不該做,哪些不該玩等各種安全方面知識。經過我們老師的努力和留心,安全事也很少發生了,而我們老師也不能掉以輕心繼續做好安全工作。
3、衛生方面
一說到衛生一開始真的做得不是很好,特別是小朋友吃飯時,掉好多飯。吃飯時mISS上來看見,就跟我說不該讓孩子掉那么多飯,你應該定個目標。然後朝著目標去做好,去完成。而在mISS的指導與幫助下,我就按她方法去實行,慢慢的孩子們吃飯掉飯也少了,而在吃飯前我們老師都會教孩子們飯前洗手,吃飯時我說話,不挑食,不掉飯,掉了飯吃完把掉飯都刮碗裡。使幼兒養成吃飯的一些良好習慣,看著孩子們吃飯時每一天都有進步,我們老師也很開心。在這衛生方面我們老師還會繼續加強教育,讓幼兒養成講衛生的良好習慣。
4、禮貌方面
在禮貌方面孩子們也有了進步,一開始孩子們見到老師都不怎么會問好,就有個別小朋友每天都有問好;特別是早上來幼稚園時他們見到老師都不打招呼的。而在這裡禮貌方面我們老師每天都強調,每天都有教孩子們,遇到老師或叔叔。阿姨我們都要問好等,還有教他們一些禮貌用語:比如:謝謝。不用謝。對不起。你好。早上好。下午好等等。每次去逛公園時遇到人我們也會教孩子們打招呼,問好,慢慢的在禮貌方面孩子們也有了進步。現在每天來幼稚園看都老師都會問好,出去逛公園不用我們老師教也自覺的打招呼和問好。看都孩子們的進步,我願意為孩子付出,我們也會繼續教育孩子們做一個有禮貌的孩子,願孩子們又更大進步。
5、學習與家長溝通方面
一開始孩子們面對的是兩位新老師,新的教學方法。而孩子們要適應教學方法也需要一個過程,有個別幼兒接受能力比較強,適應力也比較快。他們就學得也比較多,有家長都會跟我們老師說自己的孩子哪裡有來進步,還有有很多時候家長都會說自己孩子進步很大。看著孩子們一點一點的進步,我們也很開心。幼兒在寫字方面也有了進步,雖然開始教他們有些辛苦,還要有耐心,但看到孩子們的積極性很強,我就很耐心的教孩子們。一開始先教他們怎么拿筆,教了一段時間,大部份幼兒都會了,我們老師就開始教他們寫一些簡單的數字和筆畫。剛開始孩子們都不敢寫,而我們就鼓勵和幫助他們,有部份幼兒慢慢的放開來學寫字了,在我們老師一起努力和家長的幫助支持下,有些幼兒都會自己寫一些筆畫和一些簡單的數字。而在這寫字方面我們老師還要多加用心引導。
還有跟家長溝通時,我們經過電話,還有早上接送小朋友時跟家長溝通的,說說幼兒在園裡的一些情況等。還有經過家園聯繫手冊,跟家長溝通。在家園聯繫手冊方面,每次我們老師寫有教學內容。幼兒在園裡的一些情況,發給家長看。有大部分家長都有回應,寫有孩子哪裡進步,哪裡還不會,在家的一些情況,有的還給我們老師提意見;家長們的回應對於我們老師的工作有很大的幫助,家長們的致辭和配合,還有家長們的信任,是我們老師前進的動力。這一路過來看到孩子們一天天成長與進步,我們老師也感到很欣慰。在學習生活中我們也常常和孩子們打鬧,一起玩遊戲;有時我還常常把自己當成孩子和他們打成一片,玩遊戲,常常和孩子們嘻嘻哈哈。看到孩子們快樂的學習健康的成長,我感到很開心。我願用真心,換取孩子們的開心。
和孩子們一起度過了一個學期,他們的歡笑、他們的哭泣、他們的點滴、我看在眼裡,記在心裡。孩子們一點一滴的進步是我們老師前進的力量。家下來的下個學期里我希望這幫孩子更加開心、快樂、健康的成長。還有在學習、生活自理方面有更大的進步,同時我也會更加努力把這幫孩子教好。願我班孩子在下個學期里更加有進步、更加健康快樂。孩子們一起努力、一起加油。
2023幼稚園個人總結開頭 篇12
在過去的一學期,幼研室教研工作在上級主管部門的關心重視與領導,和教師們的大力支持下,圍繞期初制訂的幼教教研計畫,以《綱要》精神為指導,以園本教研為主線,以中心教研組為主要陣地,主要作了以下幾方面工作。
一、加強學習,提高教師業務素養。
1、自身建設,提高工作水平。幼教教研室承擔著教學研究和業務指導的任務,為更準確地把握教學改革的脈搏,必須加強自身建設。本學期來,幼校健全了以下工作制度:(一)業務學習交流制度。我們採用自學和集中交流相結合的方式,學習的內容有《課堂密碼》《幼兒教師園本培訓》等,於每周工作例會進行交流,結合教育教學中的案例,談自己的理解或體會,以此來促進學習的深化。(二)積極豐富業務學習資源。我室除了訂閱《福建幼兒教育》、《幼兒教育》《學前教育》等雜誌,教研員利用網路組織學習《張雪門幼兒教育文集》節選的讀書活動。(三)聽課反饋交流制度。教研員在深入幼稚園調研聽課後,要求反饋交流。提出各幼稚園調研、聽課中發現的好方法及發現的問題進行分析。
2、開展教師讀書活動。為廣大教師在課改的過程中進一步理順思路,轉變教育理念,提升實踐能力。幼校組織教師開展"讀書活動"制定讀書學習計畫,以教師自學反思為基礎,精選篇章與全體教師共同分享及討論。三是舉行片區"師徒結對"讀書沙龍活動二、培訓學習,有效提升教師業務水平。
在實施新教材的過程中,努力拓寬培訓渠道,加大了培訓力度。一是教研員引領。20__年3月,由幼中心國小組織的幼兒教師"我們共同成長"系列培訓活動,三位教師圍繞"幼稚園語言領域活動組織(一)"主題,結合當前農村幼稚園課程設定情況進行了《幼稚園故事教學活動組織》、《幼稚園詩歌教學活動設計與指導》、《幼稚園散文文學欣賞活動的組織策略》的講座,。二是實施了"師徒結對"活動。為了加強農村幼稚園教師隊伍建設,發揮教師的"傳、幫、帶"作用,共建學習交流平台。通過相互備課、聽課等形式,相互促進,共同提高。
二、加強園本教研,提高教師的教研能力。
1、開展"走進課堂月"活動。教研員本著平等、合作、互助的工作思路,與學科教師開展互動研討,幫助教師解答在新課程實施中遇到的困惑。教研員在全面了解農村幼稚園教學現狀的基礎上,撰寫了幼稚園調研報告。
2、師徒結對活動形式靈活多樣。一是請上來學習。5月,以"幼稚園語言領域活動組織"專題研討為契機,組織幼稚園結對園長、幼教輔導員及教師到實驗幼稚園進行研訓活動。二是聽課指導活動。各教師,自結對以來,分別開展指導備課活動、互聽課堂教學達40多人次。她們帶著先進的教育理念和精心組織的教育教學活動,傳授教學方法和經驗,幫助教師提升教育理念,提高教學水平。
三、以課題研究為重點,促進課改工作的深入開展。
課題研究是課程改革的重要載體。本學期,我們繼續著力於加強實小幼稚園原有未結題的課題研究工作。實小幼稚園的市級立項課題《利用本土資源挖掘》,開展"同課異構,跟進提高"的教研模式,促進課題研究的有效性,從環境創設、課程的安排、早操的編排等,開展一系列的後續研討總之,半年來在上級教育主管部門的關心指導和全縣教師的共同努力下,我校的幼教教研工作取得了一定的成效。在總結經驗的同時,我們也及時反思存在的問題:
1、教師未能充分利用便捷的網路資源,獲取廣泛的課改信息。
2、鼓勵大家踴躍參加幼教部落格的"線上研討",互相探討課改熱點問題,充分發揮網路教研的實效性。
3、在教研工作中未能突出園本教研的實效性,學習從解讀孩子的角度分析教師的教育行為,使教育研究真正為幼兒的發展服務。
2023幼稚園個人總結開頭 篇13
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國、熱愛教師職業,用社會主義道德規範約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心於幼稚園組織開展的各項活動並能參與其中。同班上的兩位老師共同協作搞好班級工作,與同事關係融洽。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計畫及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。做好交接班工作,認真填寫交班內容。
我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯繫冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關係更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼稚園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼稚園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與班長老師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!
2023幼稚園個人總結開頭 篇14
一、本學期主要工作及成績:
1、強化內部管理,統一年級級長思想;
本學期,我園設有以我為核心的大、中、小班三個年級級長的領導班子,班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結”的好班子。
2、為教師的差異尋找空間,加強教師凝聚力;
每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發展。在幼稚園,要通過各種途徑展示教師所長,如學期初開展“優質課評比”活動,讓教師們感到,我在某方面長於別人也是幼稚園的財富,這就建立了自信;
開展“跟我學講國語”、“你來跟我學英語”等活動,提高教師的語言水平;舉行“無悔的青春”教師演講比賽,以及校外“教師狂歡會”等活動,增進教師間的友誼,讓教師在歡樂,融洽的環境中工作,以便更好地加強教師的凝聚力。
3、強化服務意識;
面對發展快、競爭強、要求的幼教形勢,我提倡教師一面教書育人,另一面要有強烈的服務意識。幼稚園的生存與發展,要用過硬的教學質量來贏得社會的良好信譽;要用優質的服務贏得家長的滿意和支持,有了廣大家長的滿意才能有的社會信譽,有了良好的社會信譽,幼稚園才能不斷的發展壯大。所以,我不斷地強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,通過辦好一件件小事去讓家長滿意。作為園長,我更從巨觀方面作好家長的工作,分年級召開家長會,更多地聽取家長們不同的意見。
優質服務的首要前提是保證幼稚園的安全。安全健康是幼稚園一切工作的開展的保證,我高度重視,常抓不懈。早上園醫在門口對到園的幼兒進行檢查,力爭將孩子平安接到園,快樂送回家。對全園教工進行安全意識強化教育,讓“人人講安全,事事講安全,時時講安全”深入人心。保證幼稚園嚴格執行家長持卡接送制,加強幼兒接送車輛的管理。
4、本學期幼兒活動
十一月份:
中班年級“冬天的歌”幼兒詩歌朗誦比賽;
大班年級“我最可愛“幼兒講故事比賽;
十二月份:
小班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;
中班年級“我愛爸爸媽媽,伴我快樂成長”親子活動日;
大班年級“我長大了”元旦文藝匯演。
活動受到家長們一致好評。
二、金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:
1、安全工作管理要進一步細化,要採取可行的措施杜絕各種安全事故的發生。
2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度。
4、教師的思想工作還要加強。
三、下學期工作計畫:
時間計畫
2月份幼兒常規教育、制定各級教學計畫
3月份教師優質課評比活動、教師教學教具評比活動、
4月份教師才藝比賽
5月份籌備“六一”文藝演出
6月份“六一”活動演出及家長會
7月份期末各項收尾工作
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時光荏苒,轉眼間又要面臨學期結束了。回顧這一學年的工作,那種緊張的狀態歷歷在目。本學期經過全體教師的共同努力,各項工作已接近尾聲,本著“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將這一學年的工作總結如下:
一、教師安排及課程安排方面
在本學年度我園還是面臨比較棘手的工作局面:漢語教師少,年輕教師缺,處於這種狀態,在開學初教學課程安排方面教務上精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業特徵方面 對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排 在困難重重的同時也及時解決了幼稚園教學教育工作的困難 把漢語表達能力強一些、工作經驗豐富的教師調整到了教學第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中 便於和孩子們多溝通 相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學習積極性也得到了調動和開發。
二、教師能力培訓方面 專業教師少,幼稚園資金短缺,教師教學課堂設計局限性大,所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區教育廳播放的遠程教育優秀觀摩課的培訓學習並且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環境特點,教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環節當中,新的模式的投入 比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入,取得了孩子們的喜歡單一的國小式的課堂教學轉變了 的是靈活多樣的教學形式。
2. 由於教學用具的短缺,我們還是積極組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,還發動家長收集廢舊物品和教師一起動手創造,為幼兒製作出了許多的教學用具和遊戲玩具,這一活動的開展 給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調的窘境,各種頭飾和手工卡片的製作以及在課堂當中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學工作變得較為輕鬆;
3. 通過學習,教師們已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案中能表現幼兒性格特徵的習慣在教案當中每一課後都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面, 教師們還能不斷地發現工作當中存在的問題,做到及時發現,及時解決。
三、教學活動設計
本學期我們主要開設了《拼音》、《數學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。教師們力求上好每堂課,教務上要求教師在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意在課堂教學當中強化難點、強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計畫、有組織地開展各個課程的學習,並不斷歸納總結,主動地提高了自身教學水平。
1、拼音教學方面
2、數學教學方面
我們的幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯繫,通過自己的操作並理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關係,並能準確的進行20以內加減運算。能對周圍的事物有一定的空間想像能力。在這個學期當中的工作當中,我們把教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,並通過遊戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數學知識,將其轉化為認識事物的能力。在教學中組織創設各種情景,以有趣的故事和遊戲展開,並配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發現問題、解決問題,充分發揮了幼兒學習的主體作用。
3、語言、美術、健康、科學教學方面
語言方面,孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事,能在本學期當中背誦課本當中的兒歌,並且能夠複述課文中的故事,並能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規範板書,詳細講解,教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養良好的學習和健康習慣,指導幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學習用品的習慣,要求孩子們重視用眼衛生,養成良好的學習習慣,促進了孩子們身心健康的全面發展。
4、教學活動方面
二月份我們組織了幼兒入園,建立正常的教學秩序,並將開學工作落實到位。
2.加強了對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養。
3.教師加強了對班級主題環境創設、重新調整、科學規劃,形成了有序的遊戲環境。
4. 在本學期我園還對青年教師時常進行崗位練兵活動。
三月份經常檢查各班常規,督促了教師對幼兒平日的教育。
2.各學段組織了不同的教研活動。
3.我們組織骨幹教師進行示範課觀摩活動並要求全體教師聽課,評課。
4.對班級主題牆調研,提升教師主題牆創設的能力。豐富班級自然角,形成種類、豐富、優美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創新各種教學用具和遊戲道具。
5.青年教師崗位練兵活動提升了各位教師的整體素質。
四月份督促了各學段組教研活動,共同探討出現的問題,達到了對於不同年齡段的孩子進行不同教育形式的教學目的。
2.調動青年教師公開(年度學校工作總結)課活動。這樣的方法不僅提高了教師的業務水平,而且通過評課當中的鼓勵和共勉,幫助青年女教師樹立了自信心。
3.家長開放日活動的開展拉進了幼稚園和家長之間的關係,使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度,從而得到了家長的大力支持 。
五月份各學段組教研活動的開展豐富了幼稚園的教育模式多樣化,同時也調動了全體教師投身教育的熱情。
2.六一活動的開展活躍了孩子們的舞蹈神經,我園教師雞雞鼓勵孩子們全部投身練習,無論好與壞,對與錯,教師都積極給予鼓勵,還給孩子們過節的權利。
六月份進行了各類資料的整理與歸檔。
2.各個教師做好期末的結束工作,做好回顧總結以及展望。
九月份制定各類工作計畫,完成對孩子的常規教育;
2.正常開展各類教學活動,監督各方面工作;
十月份大力做好教學樓內手工製作工作;
2.做好各班主題牆的設計和環境創設工作;
3.完成裝修設計工作。
十一月份做好冬季取暖安全工作;
2.開展主題牆套用和區角設計活動方面的活動。
十二月份做好各項工作總結;
2.做好假期工作安排。
四、增強安全意識,狠抓安全工作
1、“安全是天,教學是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出人的價值越來越受到重視,教育口各級領導對教師、幼兒的生命財產安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任到人這些帶有一定壓力的詞出現在各種檔案上的頻率越來越高,為了加強教師們的安全意識,樹立安全第一觀念,還是首先成立了安全工作領導小組,形成園長任直接領導,副園長主抓,並有計畫、有總結、有檢查、有考核、並與年終考核掛鈎。每周召開會議,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,使教師門在思想上對安全工作高度重視。除了少數不可預測的突發事件外,幼稚園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、晨檢是一日活動的開端,因此,我要求教師認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼稚園。晨檢中對發現問題的幼兒要及時與家長聯繫,對服藥的幼兒要問清緣由,並進行了登記,杜絕服錯藥物。在手口足病爆發時期,把好晨檢關,進班前洗手,並做到有病及時發現,及時治療,
3、各班配有消毒櫃,堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥櫃,消毒藥水的配製,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。現在教師們已逐漸養成良好地習慣。
4、定期對幼稚園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,確保了幼兒的安全。20xx幼稚園年末總結範文20xx幼稚園年末總結範文。並建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。
5、讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。還在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。還積極開展幼兒疏散演練,提高幼兒自救的能力。以遊戲的方式帶領孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育。“安全制度”是幼稚園開展各項工作的安全準則,本學期開學初,與各班層層簽訂安全工作責任書,由於教師的安全防範意識加強了,本學期無意外傷害事故發生。
總之我們在把幼兒常規學習做為本學期工作重點的同時,還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練,最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練。在下一學年要將把本學期的不足之處和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入國小打好基礎。希望通過本學期的努力,本園能夠在幼稚園氛圍、環境創設、指南實施等方面有一個大跨度的提高!
2023幼稚園個人總結開頭 篇16
為了提高我鎮幼兒教師的業務能力和教學水平,12月24日,我鎮組織了一次外出觀摩學習的活動。其中我園有6位教師參加了這次活動。
一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼稚園,分別是:陳戶中心園、城區幼稚園、店子中心園、興福實驗園、興福社區幼稚園。我們每到一處幼稚園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼稚園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。各幼稚園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。
在活動中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼稚園的特色,如:興福中心園環境創設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋,他們的牆壁上全部裝上了用木板製作的圍牆,這樣便於貼上孩子的作品,也便於更換,老師布置的作品幾乎沒有,而展現在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環境的主人。各個活動室所有的擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設定的環境非常全面,有鍛鍊孩子自理能力的值日生,有培養孩子愛心的動、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長變化,然後把觀察結果記錄到本子上。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養了幼兒積極學習的態度和主動探索的精神。
通過問,我們了解了好多教玩具的製作方法和玩法,如:城區幼稚園充分利用家長資源縫製的特色玩具:沙包、魚類、水果等,如果不問,我們還不知道這些玩具的玩法,原來他們都是用扣子連線起來的,如:沙包可以一個一個的玩,還可以把幾個沙包用扣子連線在一起,做成毛毛蟲、長龍等玩具,魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上,一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過程中,既鍛鍊了動手操作能力,又豐富了想像力。再如:老師們製作的多功能棋盤,即在硬紙板上畫上線,中班可寫上從1——10的數字,大班可延伸到從1——20的數字,孩子通過下棋,不僅開發了智力,還使孩子的手腦並用能力得到提高。通過以上遊戲促進了幼兒體、智、德、美全面發展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。
通過查閱資料(因為我是負責教育活動的項目),讓我了解了他們各幼稚園的教育活動內容、形式及開展的方法。其中,店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩,他們充分利用農村自然資源的優勢,利用秋、麥二季讓孩子走進大自然,去感受農民伯伯的的辛苦,去認識各種農作物;同時還不錯過一年之中每個節日的活動,“迎國慶,慶中秋”開展幼兒繪畫比賽;“教師節”給老師送禮物;“重陽節”走進敬老院給爺爺奶奶送溫暖……
總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今後的工作中,我們將認真學習別人的優點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創造一個寬鬆、和諧、民主的美麗的活動環境!
2023幼稚園個人總結開頭 篇17
在市區學前教育工作的引領下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區“規範管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設與建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼稚園工作。現將本學期各項工作總結如下:
一、園務管理:
安全工作是幼稚園最重要的工作之一,我們經過定期學習提高員工的思想認識,經過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。
園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷。發揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節日開展主題系列活動。開展團體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、後勤主任學習、培訓交流平台,每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試,發揮黨支部作用,與民眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛生保健工作、幼兒食品衛生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。
二、師資隊伍:
幼稚園樹立目標意識,加強對骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”經過評價,不斷提高幼稚園保教質量。
三、衛生保健工作
做好衛生保健工作是完成好幼稚園“保育”工作的關鍵。一是供給營養均衡的膳食,保證幼兒生長發育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衛生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業每一天、每周有計畫的活動,家園配合自製了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的資料。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衛生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衛生防疫站到園檢查效果良好,另發現紫外線光度不足我園及時進行了更換。
成績:本學期手足口病、流感為零,幼稚園無重大安全職責事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研製度建設與教師發展”教研重點:圍繞如何進行有效教學保教並重在日常環節中的滲透。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,經過“示範課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學輪教活動。骨幹教師下鄉支教活動,師徒幫教結對活動不一樣範圍開放活動。不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的進取性,並構成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。並進行操作規程再學習活動。彰顯西洋棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。
成績:參加區保教能手比賽1名,骨幹教師下鄉支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼稚園開放活動1次。接待太原市師範學院公開教學3節。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先後召開家長會、舉辦家長學校講座4次、舉辦學校家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發放幼兒半日活動觀察記錄表,學期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現聯動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還經過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼稚園工作滿意度調查問卷,虛心聽取家長們的意見和提議。
六、後勤工作
幼稚園後勤管理為教育教學服務,創設適宜幼兒發展的物質條件。添置盆花350盆。做好幼稚園內綠化養護工作。強化安全衛生工作制度,切實抓好安全衛生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛生工作的宣傳工作。後勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好採買關、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術:
資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育線上和杏花教師家園、實驗幼稚園教師部落格圈網路平台,實現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網路資源,為教師供給最及時的學前教育信息、優秀經驗、先進理念。
2023幼稚園個人總結開頭 篇18
光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,轉眼間,一學期的工作已經結束。在這一學期里,我細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我對自己一學期的幾點總結:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。愛崗敬業,遵守幼稚園的各種規章制度。平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。
二、業務工作方面
本學期我書寫業務學習5000多字,通過學習使我明白應該在幼兒面前樹立榜樣,為幼兒營造安靜、認真的傾聽氛圍。
我在環境的創設上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環境的管理,體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合併獲得新經驗。並創設了幼兒感興趣的活動區。
三、工作成績
本學期我書寫了鋼筆字,通過書寫鍛鍊了我的書寫速度,也對我的字更進一步的進行了規範。
我還學習了簡筆畫,我覺得練習簡筆畫對我非常有幫助,因為它使我的繪畫能力得到了較大的提高,我再給幼兒們畫畫時也覺得特別有自信。因此,在平時工作中,我特別注重培養幼兒的美術繪畫技能和想像力、創造力.平時讓幼兒多積累經驗,注意引導觀察周圍事物的變化等等.幼兒的繪畫水平有較大的提高。
這學期我們安排了彈琴,開始我對一些音譜不是很了解,後來我向老教師請教,經過她們的指導,我才明白應該怎樣彈,於是回家後我反覆練習,利用空閒時間我還在幼稚園練習。
學期中鎮教辦安排了一次聽我的《愛護身體小常識》的活動課,我很精 心的準備,開始我先細心的寫出活動設計,然後讓園長幫我看一下,於是園長給我進行了批改,我又重新書寫了一份,合格後,我在班裡反覆練習,讓幼兒練習說國語、說完整話,做畫頁時輕聲拿,那後仔細連線,孩子們在我的練習下,對活動有了了解,能按照我的問題回答,而且非常有序。
四、履行職責。
我嚴格遵守園裡的各項規章制度。對幼兒一視同仁,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。一切要從孩子的角度出發,讓每一個孩子在班中都能健康快樂的成長。堅持保教並重的原則,把孩子的身心健康放在首位,認真完成保育工作,把家長視作是平等合作的夥伴,尊重每一位家長,主動親切的和家長溝通,充分利用晨間和離園時間和家長交流,讓家長能及時了解孩子在園的情況,與家長保持密切溝通,配合我做好幼兒的保教工作。
五、 努力方向
在過去這一學期工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我會更努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量。
總之在這一學期里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。
幼稚園個人總結範文篇四:幼稚園財務會計個人工作總結
這學期在上級領導的指導下,已圓滿完成了本學期的財務工作,回顧這半年來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網路了解國際形勢和國內外
大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
其次作為幼稚園財務,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的半年裡在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執行現金管理和結算制度,每天一小結,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。
2、每月號至次月號收取每幼兒的費用,開出收據,及時收回現金存入銀行。
3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。
4、堅持財務手續,嚴格審核(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。
5、期初末接待新生報名,學期末收取幼兒新學期的書本費。
二、其它工作:
我除了做好自己的本職工作外,併兼帶英語興趣班老師,做到認真選擇題材,上好每一堂課,及時與家長溝通,共同讓幼兒取得進步。在這裡領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
二、在工作較累的時候,有過鬆弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
針對以上問題,今後的努力方向是:
一、加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的能力。
二、增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
幼稚園個人總結範文篇五:幼稚園教師年度考核個人總結
時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起遊戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼稚園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼稚園學習的最後一年,是幼稚園與國小相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在於大班的學習生活。通過一學期的幼稚園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期幼稚園教師工作總結如下:
不斷學習提高自身素質
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動
有組織、實施有計畫,
教學工作推陳出新。
教學工作是幼稚園中的一項重要工作,尤其對於大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動,並在每一節教育活動的設計上力求創新,引導幼兒主動學習。在拼音與數學的教學上,我們多方查閱資料,並與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。
安全工作不容忽視
生命安全高於一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼稚園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,並深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程式以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創造安全的教育環境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園於20xx年12月11日下午進行全園300餘名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感
到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼稚園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
配合園領導,完成各項任務
本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由於伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。
家長工作必不可少
增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園裡的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對於一些幼兒在園內有一定進步時,我們馬上與家長取得聯繫,請家長配合,使該幼兒能繼續進步。 今天的幼兒是國家未來的棟樑之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長的特點,從實際出發,採用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
存在的不足和今後工作方向
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動逾時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至於孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便於以後更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
幼稚園個人總結範文篇六:幼兒教師年度考核個人總結
在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本學期的工作、學習和體會做以下總結:
一、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的>溫暖與愛護
在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。
二、思想方面
熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“>三個代表”重要思想和“>”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每周的>政治學習並做好政治筆記。
三、學習方面
利用業餘時間通讀《幼兒>心理學》、《幼兒教育學》、《幼稚園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。
嚴格遵守園中的各項>規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合>班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒創造更好的成長氛圍。
2023幼稚園個人總結開頭 篇19
本學期,在街道教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行,是和體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今後更好的開展工作,現將本學期期中工作小結如下:
1、明確辦園方向,推行目標管理。
本園根據上級檔案精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重於泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關制度,學期末根據各人各項工作的達成度進行考核。
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場地震逃生演練,11月09日舉行了一場消防逃生演練。
2、更新教師觀念,促進整體最佳化。
本學期,我們繼續重視提高教師的思想素質。加強了行風建設和教師職業道德教育,組織教師反覆學習《教師職業道德規範》、《教師十不準》等,幫助教師轉變舊的教育觀念,樹立民主、創新、服務等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼稚園的素質教育。為創建文明園風,全園實施總值、護導、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監督,期初家長會,期中分發調查問卷,廣泛聽取家長和社會各界對幼稚園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務實創新,建立了實幼優良行風,樹立了實幼良好形象。
3、落實素質教育,促進幼兒發展。
本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據幼兒興趣愛好,各班段根據幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、繪畫、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、塗色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發揮自己的特長,活動中,經過老師們的精心策劃和辛苦指導,孩子們得到了自我表現的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發展。
4、密切家園聯繫,發揮教育合力。
本學期,我們進一步密切了家園聯繫,發揮了家長作用,提高了教育的合力: 9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導幼兒,10月份至11月份舉行了親子手工製作比賽,親子繪畫展覽,家長開放日等活動,12月份,還將邀請家長參與“慶元旦親子聯歡活動暨家長開放日活動”,元月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼稚園的了解,提高了家長的育兒水平。
本學期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內容,交流家長教育子女的經驗,並且做到內容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活採用家訪,家長聯繫冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼稚園工作的支持。
5、加強後勤管理,提高服務意識。
(1)、提高保育員的素質,明確責任
在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現象,我們根據本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規,並在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程式。
保育員不僅僅要搞好清潔衛生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,並在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛生習慣培養。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習並實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結合,而且鍛鍊、提高了保育員的組織、管理能力。
(2)、健全各項保健制度上規範
本學期,依據我園實際,逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,並及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,並負責檢查室內外衛生,指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡等,促進全園衛生保健工作邁上新台階。
總結半學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:遊戲活動組織的質量還有待加強,創新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規的組織方面„„
下半學期主要工作任務及工作措施:
1、安全工作。
進一步增強教師的安全意識,嚴格按照《晉江市創建“安全學校”活動檢查驗收考評標準》來加強學園安全工作,採取積極有效的措施,狠抓各項指標的落實,防止意外事故的發生。重點抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛生安全、道路交通安全、公告活動安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防範於未然。
2、保育工作。
嚴格執行衛生保健制度,繼續加強幼兒點心、午善的採購、監督與管理,杜絕“三無”食品入園;規範幼兒巾杯的管理、消毒工作等。
3、教育教學工作:
為了促進幼兒全面、和詣地發展,下半學期,我園將著力探索適合園本實際的早接待模式,保證幼兒每天戶外活動時間不少於2小時,每天戶外體育活動時間不少於1小時。並與區域活動、創造性遊戲有機結合,尋求科學的一日組織活動形式。
我園將進一步提高教師的教學組織能力,充分發揮骨幹教師的帶頭作用,認真計畫本學期的各項保教工作,有目的,有計畫地開展教師技能競賽活動,如:區角材料製作比賽、班級常規比賽等,以期達到全面提升教師專業水平的目的。
4、家長工作。
要求教師通過家長會、家訪、談話、家長開放日、親子活動等形式,及時與家長溝通,了解家長對幼稚園的意見和建議,經常性與家長交流安全方面有關知識,提高家長、幼兒的安全意識和安全警惕性,幫助家長樹立科學的育兒觀念,從而實現家園同步教育。
5、師資隊伍:
積極探索科學的教師工作考評量化標準,把教師在日常教學中的表現作為考評的依據,每月對教職工進行考核。合理分配工作津貼,激勵教職工愛崗敬業,紮實工作,充分調動教師工作的主動性和積極性。
6、歸檔工作。
做好安全工作計畫、總結、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄(對缺席幼兒,教師應在第一時間與家長取得聯繫)、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。
2023幼稚園個人總結開頭 篇20
一、本期教研工作的基本情況:
本期以幼稚園一日生活常規細則為主線,加強教研工作管理和幼稚園德育教材開發,營造一個積極讀書的氛圍,提高教師參與教研的積極性,加強理論學習,進一步深化教育觀念轉變為教育行為,加強教師隊伍建設,參加學校的說課比賽、教學論文評選、讀書活動、辦學理念、一訓三風徵選等活動,以教研活動促進教師專業化成長,培養學習型、研究型教師,幼稚園開展了青年教師獻課活動,家長開放活動,全面提升幼稚園的保教工作質量。
二、教研工作成效
(一)、加強理論學習
本期引領教研組用三次教研活動的時間,系統地學習了《幼兒教育學》中創造遊戲部分的內容,理解了創造遊戲的特點、教育作用以及指導方法。
(二)、抓好常規工作
1、每位教師認真設計活動方案、認真組織幼兒一日生活活動。
2、每周認真開展星期五13:10開展教研活動;各班每周更換家園窗,每星期一八點以前上牆。
3、每月環境創設檢查一次:創設有特色幼兒教育環境,本期探討了怎樣創設科學、合理、美化幼稚園環境的方法,並制定出環境創設的評選標準,由教研組長牽頭組織各班班長進行檢查評比。
4、全園教師獻課活動17節;外出觀摩學習13人次,參加校級說課比賽1次。
5、本期按照學校的新規定,每周教研組長和五年教齡以下的教師每周聽兩節教學活動,其他教師每周必須聽一節教學活動,並且每周五在郭遜老師那裡登記在園長處簽字蓋章。
6、每周、每位教師撰寫200字的教學反思,每月撰寫500字的教學反思。
7、節日活動:開展了我愛祖國和喜迎新年的慶祝活動。
(三)、家園互動
1、今年在小班搞試點:為家長開放班級部落格,深的家長的好評。
2、為家長提供教學觀摩活動16節,讓家長了解幼稚園的教學情況。
3、新年到來之際,家長和孩子們一起做親子遊戲,觀看孩子們的文藝表演,讓孩子們過了一個快樂的新年。
(四)、特色園區:創建學習型的教師團隊
教師專業化發展是教師專業化素質不斷提高的一個過程,創建學習型團隊,是師資隊伍建設的重要途徑,建立書香校園,建設校園文化,營造和諧、健康向上的學習氛圍,本期教研組開展了讀書漂流活動。
1、在辦公室創設了讀書吧。在教師辦公室里創設讀書環境——為教師提供各種教育雜誌,供教師閱覽,學習先進的教育理念,吸取新的教育信息和先進的育人經驗,拓展教師視野。
2、“走進名著”的讀書活動。認真閱讀學校每年提供的書籍,提高教師自身的文化素養。每年教師自覺閱讀1—2本名著,擴展讀書的範圍。
3、好文章大家讀。在教師辦公室的牆上創設“好書大家讀”的張貼欄,由園務領導和教師日常學習中,讀到的好文章,推薦張貼在“好書推薦”欄里。
4、讀書交流活動。每兩月進行一次讀書交流活動,並以文字的形式呈現:讀書筆記、讀書心得體會、經典段落名句等張貼在“讀書網”的欄目中。
(五)科研工作
1、進一步深入地研究幼稚園早期閱讀的指導方法和實施策略。
2、積極參與區級
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幼稚園‘大手拉小手,傳遞愛心與快樂’義賣活動感想
今年六月一日,兒子他們幼稚園組織了‘大手拉小手,傳遞愛心與快樂’義賣親子活動,我請假去參加了,雖然已經不是第一次參加幼稚園的親子活動,但這次‘大手拉小手,傳遞愛心與快樂’義賣親子活動足足讓我激動了好幾天。
活動在孩子們的激動和大人們的期待中開始了,因為一個孩子必須一個家長,有的是兩個和三個家長相陪,所以戶外活動場上人很多,顯得有點亂,但一點也不影響孩子們天使般快樂的心情,先是特色舞表演,然後是各班大人拉孩子小手集體舞表演,最後是義賣活動,義賣的東西是孩子們各自從家帶來的3到4件閒置玩具、書和禮品,並且都標上價格,價格最高是10元,孩子們把自己的玩具、書和禮品賣給需要的孩子,然後把賣東西的錢捐到‘紅十會’募捐箱裡,看到自己的相中的玩具也可以去買回來,全園近千名幼兒及家長沉浸在愛心義賣活動中,買的、討價還價的、叫賣聲一片,活生生的一個玩具市場!最後所有的玩具、書和禮品都找到了歸宿,偷著樂一個‘我兒子淘到了幾件特別好的玩具’。
當然首先得感謝一下幼稚園給孩子們這樣一次機會,讓我們的孩子能夠以這樣的形式貢獻一份愛心,在‘義賣’活動中孩子們實踐了買東西和賣東西的過程,鍛鍊了孩子們選購商品和買賣討價還價的能力;再把賣玩具的得到的錢送到募捐老師手裡登記數額和班級姓名,然後放進募捐箱,再給孩子貼一個大大的‘紅心’,讓孩子們的愛心得到滋長,使孩子們更深刻的感受到貢獻愛心的快樂和喜悅。
我記得6月3日,我和兒子走在街上,在十字路口處,有一個老太太手裡拿著錢伸手向路人要錢,因為見得太多我沒有在意,走過去了,已經走出一段路了,兒子向我要了一元錢,跑回去把錢送給那個老太太,老太太看見是個小孩子給她錢,說什麼都不要,兒子和老太太堅持了大約1分鐘,最終兒子的一元錢沒有送出去,跑回來了他說‘奶奶謝謝他,奶奶不要他的錢’看得出來兒子有一點小小的失望,我說奶奶是看你還小自己還不能賺錢,奶奶明白你的好心的,奶奶是喜歡你的,等你長大了有能力自己賺錢了奶奶肯定就要了,兒子又開心的跳著跑著。。。。。
雖然活動結束了,但愛才剛剛啟航,我們要努力把這種愛心傳遞下去,用愛心撫慰每一個需要幫助的人的心靈。最後希望幼稚園多組織一些類似的活動。
2023幼稚園個人總結開頭 篇22
在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘴裡總有講不完的話的可愛孩子們,使我
我認為針對幼稚園工愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!我認為在做好幼兒教育和家長工作方面,針對幼稚園工作,
1、用電話進行家園聯繫還大大增強了教育實
2。利用電話進行家園聯繫加深家園之間的情感交流
3、家園聯繫手冊是密切家園關係必不可少的一環
4、家園之窗是密切聯繫家園關係的紐帶,是教師與家長溝通的橋樑
通過對家長工作的探索與嘗試,我們認為,作為一名省現代化幼稚園的教師,要勇於開拓、敢於創新、不斷努力,密切家園聯繫,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!
一、切實加強對城鄉環境整治工作的領導
1、由於人事變動,鎮上調整充實了城鄉環境綜合整治領導小組。組長由鎮長代傑同志擔任;人大副主席王官德同志為副組長;各總支書記、社區、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負責人為成員,切實加強了對我鎮城鄉環境綜合整治工作的領導。
2、抽調人員,充實執法中隊。開年後,黨委、政府經過調查研究,決定從三個辦事處抽調四名幹部,充實到執法中隊,為城鄉環境綜合治理提供人員保證。
二、強化宣傳教育
1、年初鎮政府組織召開全鎮工作幹部、村三職幹部動員會議,層層宣傳發動,全面安排部署城鄉環境綜合治理工作。
2、在場鎮、主要公路等地點懸掛宣傳標語,印發宣傳資料,並利用廣播、會議等形式進行廣泛宣傳。
3、在全鎮學校中開展“小手牽大手”活動,加大對學生的宣傳力度,通過學校帶動、引導家長主動參與。
4、制定了20__年《居民衛生公約》3000份,並分發到每戶居民手中,強力宣傳場鎮衛生知識和要遵守的規定,營造濃厚的城鄉環境綜合治理氛圍。
三、具體所做的工作
(一)加強場鎮衛生、秩序管理,確保規範有序。
1、制定考核措施,落實幹部責任。鎮政府制定了《____鎮城鄉環境綜合治理考核辦法》,檔案細化了各級幹部在城鄉環境綜合治理工作中的職責和任務,納入全年目標考核逗硬獎懲。在城鄉環境治理工作中被扣分的幹部一律取消評優資格。
2、搞好場鎮各單位的清潔評比工作並公布上牆。每月對場鎮各單位(包括鎮機關)和農村的清潔衛生進行檢查評比,年終將評比結果作為各單位社會評價的一項重要指標。
3、認真落實門前三包工作,由今年評選出的模範市民每10天對場鎮所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,其結果作為評選場鎮星級文明戶的重要依據,並在年終對先進典型給予物質獎勵。
4、加大經費投入、夯實基礎設施建設。新增果皮箱和環衛車,提高保潔人員待遇,城鎮垃圾做到日產日清,加強場鎮街面清潔。
5、加大對場鎮經營秩序、交通秩序的整治,重點對占道經營、流商不歸攤、違章搭建遮陽篷、亂貼廣告、車輛不進站、亂停亂放等行為進行治理。
6、統一規格訂做遮陽篷。村建所正在登記,對需要搭建遮陽篷的商家,統一訂做遮陽篷,政府補助三分之一的資金。
(二)、全面整治農村環境衛生,提升農村居住條件
1、農房改造中結合新農村建設、農村集中居住點建設,推廣全市新農村建設統一圖紙進行建設,做到美觀實用。
2、深入開展農村“兩池六改”、“六項清理”活動,提高農民生活質量。
3、對現有農房廁所進行改造,全面推行衛生廁所建設。
4、加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔,確保農村環境衛生有明顯提升。
(三)、認真搞好高速公路沿線的環境衛生和不規範廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規範廣告牌兩處,近期將對____村6社一處不規範廣告牌位進行拆除。
四、存在的問題
1、鎮內攤點亂擺放有反覆現象。小商小販屢教不改,亂擺亂放,以街為市時有發生。存在“你來我收、你走我擺”的現象。
2、基礎衛生設施嚴重缺乏。