就讓這股青春的活力，運動的力量繼續徜徉在心間，去獲得你們的光榮吧！運動健兒！
【廣播稿十四】
班主任禮讚
在運動場上，你看到的是運動員拼盡全力地奔跑，聽到的是啦啦隊忘情的呼喊，但也許你注意不到的，是班主任的辛勞。
君不知，為了記錄下比賽的一幕幕精彩，班主任四處取景；君不知，為了讓運動員放心比賽，班主任盡心盡力；君不知，一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。
壯哉！班主任！
為了這個班級，我們更應獻上自己的一份力，為班爭光！
【廣播稿十五】
400米賽跑運動員們，當你們選擇這個項目的時候便已肩負重擔。你們在短短數分鐘內所要承受的壓力，甚至可以說是痛苦要比其它項目多出好幾倍。縱然終點漫漫，但你們所灑下的汗水已為你們開闢了一條前行的路。成功亦或失敗已不再重要，比賽的過程才最值得青藏的回憶。我為你們加油，我為你們喝彩，祝願你們不論是現在還是將來都能像比賽時那樣勇往直前，永不放棄！
【廣播稿十六】
輕輕的，你飛過。似燕，似風，似箭，
仿佛是星光，即閃即現。
迎著無數期待的目光，
遙望那若隱若現的終點，
你毫不畏懼的沖向前方，
你帶來的，是拼搏的精神，
你帶走的，是悅耳的吶喊，
你付出的，是淋漓的汗水，
你收穫的，是轟鳴的掌聲。
【廣播稿十七】
也許你身邊是一個個強大的競爭對手，也許你的心裡有一塊放不下的石頭，也許你的心跳得飛快，也許……但是，親愛的運動健兒，你們要充滿自信，比賽中沒有擋風的牆，沒有遮雨的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖，事在人為，人定勝天，願你們養精蓄銳，努力拚搏，忘記了痛，忘記了累，忘記了加速的心跳，忘記自己身邊的強大對手，大聲對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏！”
【廣播稿十八】
運動是每個人的，不是那些擁有超強實力的人才有資格去運動。運動是種快樂，它的魅力是重在參與，它的快樂是在競爭之中，不斷超越自己，挑戰自己，突破極限。賽場上的失敗並不是真正的失敗，因為你參與了，你贏得了尊重，贏得比賽場上真正的勝利。那便是更高更強的體育精神，那便是用盡全身之力勇往直前的勇氣。不要停下你的步伐，大膽的向前邁進，雖然這一步一步的艱難只有你自己才能體現，請相信，我們的步伐早已緊跟著你們，沖吧！勇往直前，賽出風采，賽出風格，更該賽出我們的鬥志與人格。
【廣播稿十九】
致運動員
賽道上，沒有純粹的成敗，
參與了，就是勝利。
賽道上，沒有純粹的成敗，
有夢想，就是成功。
終點線斷開的那一剎那，
勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。
終點線斷開的那一剎那，
榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。
啊！運動健兒們！
在這樣一句話，我要輕輕地告訴你：成敗不足以論英雄。
啊！運動健兒們！
有這樣一句話，我要輕輕地對你說：重在參與。
【廣播稿二十】
一月前，我們還在憧憬今年的校運會怎樣，
一周前，我們還在抓緊時間排練方陣，
一天前，我們還在校操場上采排，
而今日，我們已站在這裡，置身於此。
時間不能保存，但正是它如流水一樣的流逝，才讓我們的生活那樣新鮮。
但在我們的記憶中，永遠會留下，在12月1日的上午。
我們曾肩並肩，我們曾手搭手，我們曾構成團結的人牆。
我們曾在這個明媚的陽光下，共同努力，
我們曾譜寫過最輝煌的詩篇。