冬季換季廣播稿 篇1
各位老師、同學：
今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。
法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網訊息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全國小門口砍傷學生22人，民眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
下面讓我們了解一些關於校園安全的小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險遊戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如機車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
另外，我們要做到：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路，不騎機車，不騎腳踏車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設定路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。
冬季換季廣播稿 篇2
廣大幹部民眾：
現正值汛期及高溫季節，氣溫不斷上升，雷擊、暴雨等災害性天氣多發，安全形勢十分嚴峻，工作壓力十分沉重。受黨委、做好安排，為切實做好當前安全工作，我講以下幾點意見：
一、 強化意識，增強對汛期及高溫季節安全生產工作的重視度。
汛期及高溫季節是安全生產事故、自然災害事故多發、頻發時期，近日，盆地部分地區連降大到暴雨，閬中的降雨量之大，時間之長，也是近年來所罕見的。7月17日，阿巴州XX縣汗牛鄉足木村熱希溝發生土石流災害，摧毀主幹公路建設臨時工棚，造成4人死亡，1人失蹤，7月23日，甘孜州XX縣舍聯鄉乾溝村響水溝突發土石流災害，摧毀s211複線建設項目臨時工棚186間，造成4人死亡，40人失蹤，10人下落查核實。據氣象部門預測，8月份，我市月總降雨量偏多，為230——390毫米，大到暴雨的次數較多，時間偏長。山體、坡岩受大雨長時間飽和浸泡，極易發生垮塌、滑坡等地質災害，下雨過程中，常伴隨大風、雷電，對農電、閉路電線、電話線也是極大考驗，對家電、人畜、房屋也構成極大威脅。雨過天晴後，天干物燥的高溫天氣，交通、建築、煙花爆竹、危化品、消防等領域的安全事故易發、頻發。因此，要求全鄉乾群必須加強安全知識的學習，必須增強自我防範意識，必須緊繃安全生產這根弦，克服麻痹僥倖思想，加大隱患排查整改力度，積極有效避險。特別是我們的幹部及企業承包業主，要深刻認識做好汛期及高溫季節安全生產工作的重要性，以強烈的使命感、責任感和緊迫感，在思想上更加重視安全，在行動上更加自覺抓好安全，嚴格執行安全生產工作的“一崗雙責”制度，進一步落實安全生產主體責任，領導責任，積極開展宣傳教育、監督檢查，整改落實等工作，確保全鄉人民生命財產安全。
二、 突出重點，切實做好高溫季節重點行業領域的安全防範工作。
加強對雷電、暴雨、垮塌、滑坡等自然災害的防範 。
當前正處於汛期旺季，雷雨天氣過程較多，加之，我市處於地質災害重發區，我鄉山高坡陡的地質結構特點，再加之“5.12”特大地震影響，一旦受強降雨惡劣天氣影響，極易發生垮塌、滑坡、引發土石流等地質災害，危及水利工程、道路工程及民眾生命財產安全，為此，全鄉廣大幹部要對本轄區內的地質勘探災害易發點及水利、道路工程進行攔網式排查，每處隱患制定切實可行的整改措施，24小時專人值守，一有險情，組織乾群正確施救的同時立即上報鄉安辦，全鄉廣大民眾也一定要發揚主人翁精神，提高警惕，互相照應，彼此幫助，群策群力，共度難關。塘、庫、堰的管理員要保持溢洪道的暢通，汛期蓄水量決不能超過洪水警戒線，雷雨季節要值好班。地質災害隱患地段要搞好監測，下面的農戶必須搬遷。對隱患部位能立即整改的立即整改，不能立即整改的24小時監控，一旦有險情發生，必須第一時間與轄區幹部取得聯繫，乾群必須互相配合，共同取得搶險避災的勝利。
冬季換季廣播稿 篇3
寒露節已過，天氣逐漸變冷，興東公司本著“早安排、早部署、早行動”的原則，合理安排，組織開展了設備換季保養的各項檢查工作。
為實現設備“三化三零”，這個公司加強了設備換季保養工作，要求採油班組從抽油機保養入手，嚴格按照“十字”作業法的內容和要求，進行全面維護和保養，在入冬來之際，徹底消除設備安全隱患，夯實安全生產根基，為四季度原油平穩生產創造條件。工作中，每一個班組員工每到一處，小到一個螺絲，大到一個閥門，都仔細的檢修。
目前，這個公司全體員工全力以赴，以飽滿的熱情和高昂的鬥志，投入到工作中，確保冬季設備安全、高效運行。國慶節後第一個上班日，興東公司幹部員工積極行動起來，投入“戰鬥”工作狀態。
冬季換季廣播稿 篇4
1.養成良好的檢查習慣。應根據不同的使用狀況，在平時常規、日常的維護時定期檢查機油，如機油液面超過下限，應及時添加。使用年限及里程較長及經常在惡劣條件下使用的車輛，檢查的頻率要相應增加。這樣，即便車輛出現“燒機油”的情況，也能做到“早發現早治療”，減少維修費用。
2.選用品質較好的汽油。汽油中的添加劑發生氧化後，生成膠狀物質，經過噴油嘴進入燃燒室燃燒後，就會在進氣門、活塞頂部、活塞環槽、燃燒室、火花塞等部位形成積碳，加劇這些部位的老化，引起“燒機油”。所以，選用品質較好的汽油可減輕“燒機油”的現象。
3.定期保養車輛。車輛的保養周期是根據汽車的正常行駛情況制定的，使用條件比較惡劣的車輛，要根據實際情況縮短保養周期和規定的公里數。
好了，今天的廣播到此結束了，我們明天再見！感謝您的收聽！
冬季換季廣播稿 篇5
踏出青春的節拍，讓校園的每個角落都動起來。全世界矚目我們的精彩，記錄最真實的大學時代。你想知道的都在這裡，歡迎大家在同一時間收聽我們本期的校園的零距離節目。我是主播武思瑾，安鑫。
寒假雖美好，總有盡頭時，開學季終於又到來了，同學們陸續返校，開學活動精彩紛呈。大學校園裡又有奇葩事情要發生了，一起來看一下吧！每臨每臨近開學季，大學裡熱衷上演的“瘋狂占座”幾乎都要被媒體拎出來刷新畫面，所不同的是，隨著這一現象漸成澎湃之勢，每年的占座形態也是愈演愈烈，直至各種占座“神器”和“攻略”都開始成了“體系”。不止在煙臺，在全國各地的很多高校里，“瘋狂占座”都成了避不開的一景，只是在戲謔背後，大學生面臨的另類“生存壓力”也凸顯了高校公共服務資源的缺位。讓占座不再那么瘋狂，除了呼籲大學生們文明行為、規範舉止外，學校的公共教學資源恐怕也得一路小跑地往前趕了。
近日網路上關於各大高校每天開館前的“千里”長隊圖片已經屢見不鮮。如果你還單純認為大學裡占座靠的是書本，那就太不“與時俱進”了，愚不自量力。下面主播為華信學院的小夥伴們介紹一些令你們哭笑不得的占座法寶—《七種武器》
1.暖瓶
擱那一放，頗有點霸王槍“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，不但可以占座，渴了還可以沖杯咖啡沏杯茶泡碗面什麼的
2.便當
這是長生劍，如果是吃了一半的便當威力更大，它會形象地告訴你：我人還在，飯還沒吃完呢一般人見了用這種武器的高手都會掉頭就走。
3.舊書包
最好是帶塑膠夾可調長短的雙肩書包，從椅子背縫隙中穿過相扣，書包便牢固的拴在椅子上，其“親密”程度當算“離別鉤”——書包一綁，鉤住不離別。
鞋帶
這是占座江湖中“神鵰俠侶”們使用的“多情環”，把長長的鞋帶一環環綁在兩個椅子腿上，繫上死扣，海枯石爛也不分開。
4.衣服
有點“孔雀翎”大開大閡的味道，無論是當桌布鋪在桌上還是揉成一團堆在桌上，總之其殺傷面積之大常常讓找座的人望而卻步。
洗面乳
真有個別起早的考研女英雄為了節約時間把它放在桌子上，一為占座，二為早來洗臉。
5. 枕頭
這絕對是在通宵自習室才可以見到的“碧玉刀”。小家碧玉的俠女們通常會藉助它來搞期末考試前的突擊，累了睡一會兒，不在時占座，誰要搶座，拋起枕頭給你“溫柔一刀”。
其實我們大家都知道：大學裡，“占座”是再常見不過的現象了，它仿佛已經融入在我們大學四年的每日，被我們演繹、調侃，甚至若干年後被我們若有所思地回憶。現在的校園裡，在圖書館，教室，甚至是食堂你都能發現書和筆以及各種稀奇古怪的方法占據的座位宣示著對它的臨時使用權。而往往最常見的細小問題，卻能引發深刻地思索。
那么到底是什麼力量驅動著這些占座風潮呢？
高校占座現象的一大誘因：考研
20__年，武漢理工大學華夏學院新圖書館落成，該校開闢了專門的考研自習室，並推行實名制。自此，該自習室的座位問題一直受到該校考研學生的關注。今年剛開學不久，為
了解決圖書館占座的亂象，該校圖書館館長彭漢禮制定了《承諾書》。彭漢禮說，這是往年實名制延續，在發給考研學子自習室出入證同時，學生必須要簽訂”責任狀“，以保證對號入座，提高考研座位利用率。
一份承諾書，十項條約，五個申請步驟。想得到一個考研專座嗎？沒那么簡單！該《承諾書》共10條，對學生在自習室進餐、衛生、手機接電話，甚至走路的腳步聲、開窗戶的聲音都做了明確規定。對於違反規定的處罰措施，彭漢禮明確，是一種象徵性的，旨在倡導學生自我約束，衛生不合格將給予學生黃牌或紅牌警告，三次衛生不合格或連續一周未簽到者，將被視為主動放棄考研資源使用權，座位將收回再分配
據筆者了解，在青島某高校，學生為了搶占座位直接爬上窗戶進入教室。動作專業，堪比劉翔。更有女學生要從那廁所爬窗，可見競爭之激烈。由於大學裡學生沒有固定的教室上自習，占座就成了常有的事情。不少考研的學生翻窗進入教室內占座位，就連嬌小的女同學也”不甘示弱“。教室沒有開燈，怕驚動管理員來清場，同學們寧願在教室裡面摸黑一晚。有的學生在走廊上支起了帳篷，同學們輪流睡覺，值班同學負責看著座位，避免有人搶走。 高校占座催生信息化解決方法
為了應對高校校園出現“占座危機“，9月4日，在太原理工大學圖書館，圖書館系統與技術部安主任正在演示該館新配備的圖書館精細化管理系統的操作方法。太原理工大學圖書館館長劉永勝表示，該系統即為學生俗稱的”占座“機，學生只需在該機器上讀取校園”一卡通“即可排到座位，此系統可以有效避免長時間占座的現象，提高圖書館座位的利用率。從此前的“出租座位“到如今的”僱傭占座“，但凡是利用自發調節方式所引發的爭議做法，其背後必然離不開當前教育資源不足所激發的矛盾。可耐人尋味的是，目前我國高校設施投入不可謂不多，即便是繼續通過加大公眾資源的投入，在短時期內也不能迅速破解”分配差異、資源不均“的所帶來的占座現象。
從經濟學的角度來看，以最佳化資源利益分配的方式來改善目前大學自習室稀缺的現狀，才能最終調和供需矛盾所帶來的.諸多矛盾。如果學校方面不對日益嚴峻的自習室分配方案加以改觀，這樣的“僱傭占座“行為，也難免還將成為揮之不去的無奈舉動。 文明占座樹風尚 和諧校園事關你我他
“己所不欲，勿施於人”，我們知道，良好的學風和學生的道德意識在某種程度上是不能畫等號的。公共資源是大家的，我們每人都有權利使用也都有義務維護。我們在學習生活中不能僅僅看重於個人利益的最大化而忽視身邊的文明共建。
常理,每個人都希望生活在和諧明媚的人文環境當中，這不僅可以有效地促使個人更好地發展，還可以使人身心愉悅。如果我們每一個人都認識到事情的重要性，每一個人都能以較高的道德標準來要求自己，那么或許我們所擔心的就都可以輕易化解。何不許美德一個承諾，給自己明亮的信仰？
今日，也許你反對占位，但在“神占”的大潮面前不得不選擇提前占領自己的一方“領土”；也許你是所謂的“占神”，但在資源緊張的環境下請用成熟的姿態處理公共資源的交接使用以及糾紛。我們不妨來早一點、理智一點、謙讓一點，做大學生應該做的事，爭做文明師院人
其實說了那么多歸根到底無非是 一個 大學生就業壓力大越來越明顯的現實，與之相對應的，是大學內考研和各類專業資格考試人數的驟增，這個龐大的群體需要的公共教育資源也在膨脹，但顯然，大多數高校里，這個供需關係的發展都是不平衡的，“僧多粥少”的無奈之下，也就只好搶座為上了。
事實上，已經持續多年出現的“瘋狂占座”已經引起了關注，國內一些高校也推出了不少行之有效的手段，改善公共服務資源缺少的短板。像取號分座、設立備考專用座位等等，通過學校介入公共學習場所座位的分配，實現座位的良性分配，這些做法也有所收效。但從長遠看，還得從整個學校的公共服務設施的建設和資源配備上下功夫，根據學校的規模和學生的現實需要，擴大、增加自習室等複習場所的規模和數量，從根本上解決資源缺口，根據學生複習的需要，也可分區域、分項目劃出學習專區，避免學生資源過於集中，減少“一窩蜂”占座的現象。
當然，在眼下的情況下，熱衷搶座的大學生們也得改變自己的做法，公共資源須公共享用，占座甚至搶座的做法不可取，校園裡的學習氛圍愉悅的是大家，也得靠大家共同營造。
總之，“占座”，這只是一種現象呢，還是社會現象的一個縮影呢？在大學這個傳播文明的殿堂里，“占座”無疑是一個披著“紳士”外衣的“原始人”。它以禮貌為語言，以習慣為手足，以輿論為手足，以自私為目的，所向披靡。反對它的，都將被它打倒；臣服於它的，它都受於恩賜。
當然了我們大華信也不例外，它就像一股黑雲籠罩在我們華信的上空，何時可見光明？也許我們的“占座”真的會萬歲萬歲萬萬歲，在我們這個習慣於習慣的民族裡，在我們“做穩了奴隸”的情況下。
好了，聽了這么多奇葩的占座經歷，我相信大家一定和主播一樣對“占座潮”有了更深的了解吧，大華信的小夥伴們想做一名不折不扣的學霸嗎？還在等什麼？如果你還想對你的未來有一點追求的話，放下架子，拿出那種不要臉的精神去“占座”吧！
今天的校園零距離節目到這裡就要和大家說再見了，一分祝福,一分溫馨,一分感動!老時間，老地點，我們下期在會！