廣播稿：安全在我心 篇1
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播的主題是：安全在我心
吳：我是三（1）班的吳連雅。
朱：我是朱勁宵。
楊：我是楊懿。
楊：同學們，我問你，自我保護可知道？
吳：隨你問，隨你考，安全保護有八條。
最關鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
朱：星期天，去郊遊，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽台翻筋斗。
吳：煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
家裡人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的好孩子，自我保護最安全。
楊：說得真好，可在校園裡，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園裡，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的`小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
楊：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
吳：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
朱：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
楊：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，外出時注意交通安全，使自己平安健康地成長。
楊：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
吳：《小學生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”
朱：2、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
楊：3、不準騎機車，不滿12周歲的學生不準騎腳踏車上學。校園內禁止騎腳踏車，進出校門要下車。
吳：4、不準爬樹、爬圍牆、爬欄桿和籃球架等高架物。
朱：5、上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。
楊：6、課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
吳：7、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本等，防止掉下。
朱：8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
楊：9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
吳：10、不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器以及恐怖玩具進學校。
朱：11、在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
楊：12、不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
吳：13、不欺負幼小同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
朱：14、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
吳：15、因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
朱：16、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
楊：學完了《小學生安全守則》，吳連雅，你都學會了嗎？
吳：恩，我都學會了。朱勁宵，你呢？
朱：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
楊：對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全歌》
朱、吳：《校園生活安全歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
楊：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全歌》！
校園生活不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬於你。
吳：這首歌謠真好啊！
朱：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
楊：時間過的真快啊。在這裡，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
吳：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓胡集二中心成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位二中心的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽
廣播稿：安全在我心 篇2
親愛的老師、同學們：
今天午讀課上，老師給我們看了安全方面的內容。
我對校園安全印象非常深。這個片子裡講到了一些同學為了一點小事，而打起了架，結果都受傷了。看到這裡，我想同學之間應該友好相處，不應該為了一點小事而打架，這樣多危險呀！
我還看到了一個小女孩在放學路上被一個壞人跟蹤，還把她的書包搶走了，多么危險呀。看著看著，我想到如果在我身上發生了這種事情，我就會往人多的地方跑去，或者到有人的電話亭去報案，這樣壞人就抓不住我了。
我們的'生命是那么寶貴，請大家好好珍惜自己的生命，愛護自己的生命，讓我們牢記安全！
廣播稿：安全在我心 篇3
老師們、同學們：
大家下午好!今天我播報的內容是：防踩踏安全教育。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防範意識嗎?校園裡經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來，校園踩踏事故的案例屢見不鮮，我們校園雖然沒有此類現象發生，但是也要警鐘長鳴，預防踩踏學會踩踏發生時如何自救，所以要求如下;
一、為了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄，發現一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。
2、儘量避免到擁擠的人群中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學生從隊伍後面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動，遇到台階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦台階、不許人背人。在教室內玩耍時，不要跑、打鬧、避免桌椅機櫃等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來後到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時要在外面待候，等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故，同學們不要起鬨、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
二、危急時刻如何保持心理鎮定?
1、在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊，因為組織紀律性在災難面前非常重要，指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯繫外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行。為了個人的成長，為了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!