有關科普類的廣播稿 篇1
甲：迎著燦爛的朝陽。
乙：邁開輕快的步伐。
甲：跨世紀的一代新人，
乙：插上科學的翅膀在天空自由飛翔。
甲：科學為人類播下了充滿希望的種子
乙：科學為人類創造了前所未有的輝煌。
甲：大家好，我是主持人陳源思
乙：我是主持人於鑫陽。今天紅領巾廣播的主題與科普有關，希望我們能在這短短的十分鐘裡給大家帶來知識與快樂。
甲：下面請聽小小科學家牛頓的故事。
伊薩克·牛頓，是17世紀人類最偉大的科學家，他是人類歷史上屈指可數的幾個科學巨人之一。他在物理學、數學和天文學方面的貢獻，都是劃時代的。
1642年12月25日，牛頓出生在英國一個叫烏爾斯索普的小村子裡，剛出生時極度衰弱，幾乎夭折。牛頓自幼喪父，與母相依為命。1661年，他進入劍橋大學的三一學院學習。
乙：1665至1667年間，牛頓已在思考引力的問題。一天傍晚，他坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉了下來。他忽然想到：為什麼蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？他分析了哥白尼的日心說和克卜勒的三定律，進而思考：行星為何繞著太陽而不脫離？行星速度為何距太陽近就快，遠就慢？離太陽越遠的行星，為何運行周期就越長？牛頓認為它們的根本原因是太陽ju有巨大無比的吸引力。
經過一系列的實驗、觀測和演算，牛頓發現太陽的引力與它巨大的質量密切相關。牛頓進而揭示了宇宙的普遍規律：凡物體都有吸引力；質量越大，吸引力也越大；間距越大，吸引力就越小。這就是經典力學中著名的“萬有引力定律”。
甲：根據牛頓的發現，可測定太陽和行星的質量，確定計算慧星軌道的法則，說明月亮和太陽的引力造成地球上的海洋潮汐現象，並推導出克服地球引力、飛向太陽系和飛出太陽系所需的最低速度，它們分別為每秒7。9千米、11。2千米和16。6千米，並依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗證了前輩們的成果，而且為未來空間運載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權威的科學依據。
牛頓將其一生的成就寫在《自然哲學與數學原理》一書中。他發現了物體運動的三大定律，創立了微積分數學。他後來在談到自己所取得的成就時說：“如果我比其他人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”
乙：1727年3月20日凌晨，牛頓於久病不醫中去世。據說在生命即將停止的時候，他的心情是坦蕩而平靜的。英國詩人波普為他寫的碑銘說：“自然和自然的規律，都藏在黑暗的夜間；人帝說‘讓牛頓降生’，使一切變得燦爛光明。”
；間距越大，吸引力就越小。這就是經典力學中著名的“萬有引力定律”。
甲：根據牛頓的發現，可測定太陽和行星的質量，確定計算慧星軌道的法則，說明月亮和太陽的引力造成地球上的海洋潮汐現象，並推導出克服地球引力、飛向太陽系和飛出太陽系所需的最低速度，它們分別為每秒7。9千米、11。2千米和16。6千米，並依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗證了前輩們的成果，而且為未來空間運載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權威的科學依據。
牛頓將其一生的成就寫在《自然哲學與數學原理》一書中。他發現了物體運動的三大定律，創立了微積分數學。他後來在談到自己所取得的成就時說：“如果我比其他人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”
乙：1727年3月20日凌晨，牛頓於久病不醫中去世。據說在生命即將停止的時候，他的心情是坦蕩而平靜的。英國詩人波普為他寫的碑銘說：“自然和自然的規律，都藏在黑暗的夜間；人帝說‘讓牛頓降生’，使一切變得燦爛光明。”
甲：科學不斷發展，公元16世紀，一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20__年10月15日，神州5號飛船，把楊力偉送上太空。接著，就是神舟6號，神舟7號。
乙：科技是航天事業的保證，科學是社會進步的動力，還有許多奧秘等待我們去探索，許多科學難關需要我們去攻破。為此，你該怎樣做呢？
乙：請聽詩朗誦：“我們愛科學”
甲：青少年朋友們，我們是科學技術的傳遞者，我們是科學技術的發揚人。
乙：今天，我們在課堂上做各種實驗，學習各種知識技能；
甲：明天，我們將用科學去改造世界，去創造世界。
乙：走，讓我們去實驗，讓我們去探索。
甲：讓水流進沙漠，讓沙漠綠樹成蔭。
乙：讓我們自由來往於太空之間，
甲：讓無數個理想去實現，無數個課題被攻克。
合：少先隊員們！
我們要多多地掌握科學文化知識，
用我們掌握的科學去描繪錦繡藍圖。
甲：我們是未來的開拓者，從國小科學、愛科學、用科學。
乙：我們是新世紀的主人，善觀察、勤思索、勇創新。
合：讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔，迎接新世紀的曙光。
本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！再見！
有關科普類的廣播稿 篇2
每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。 我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬乾，算是給它一個日光浴的機會吧.於是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是乾的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是乾的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。於是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的
心情
看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與願違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水裡了。 “為什麼荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什麼》。一查，喔，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。 從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。
有關科普類的廣播稿 篇3
開場白：點擊生活故事，感受校園精彩；熱愛尚新課堂，放飛童年夢想，在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，銅山國小紅領巾廣播又和大家見面啦！希望大家能喜歡，
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！
甲：我是來自中隊的
乙：我是來自中隊的
甲：很榮幸成為本周紅領巾廣播站活動的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂與收穫
甲：親愛的隊員們，本期紅領巾廣播的主題就是科普宣傳啦
乙：首先，讓我來教隊員們一個生活中的小竅門，
甲：什麼生活小竅門啊 ？
乙：近期春茶上市，許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時間長了，茶杯里就會產生一些茶漬，如何清除它呢？哈哈，其實很簡單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會很容易的清除了。
甲：嗯，聽起來確實很稀奇，今晚就讓我們回家試試效果吧 。
乙：說到科普宣傳，不得不說說“生態環境”了，這兩年被炒得比較熱的一個詞——低碳生活。，你這個科學迷有沒有什麼好的建議給大家嗎？
甲：當然有啊，今天就給大家帶來了一首介紹一首關於低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調耗電量最大，不到炎熱不用它，用時調高一兩度，節約能源益處多。
冰櫃開門要減少，隨手關燈習慣好，家電用完拔電源，省心省電又安全。
天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，擦地澆花灌莊稼，美化環境利用它。
洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節水器，廢水二次再利用，碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走，鍛鍊節電兩兼顧，全球變暖得抑制。
低碳生活是態度，低碳生活是方式，從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。
合：同學們，讓我們行動起來，為環保出一份力吧！
甲：接下來是《生活小常識》欄目，
乙：親愛的隊員們，夏天是人體生長發育及新陳代謝最快的季節，在此告訴大家五條夏季養生常識：
甲：1、起居：夏天日照時間長，起居和作息時間應隨之調整；要養成“定時”起、睡的習慣，以不至於因炎熱的干擾使體內的生物鐘紊亂；夏季適當午睡有特殊的意義，它對彌補“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據醫學實驗發現，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發生率減少30%。
乙：2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營養也相對較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對此，夏季的飲食原則以營養豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。
甲：3、防暑服飾：夏季驕陽似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質地上以透氣性好、輕薄、便於散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強的反射紫外線能力，可以有效的阻擋太陽光的輻射。外出時宜應有防紫外線的遮陽傘/帽、深色目鏡。
乙：4、夏季的心理調適：科學實驗表明，情緒與氣溫密切相關。炎炎酷暑使人的情緒容易激動、易怒。俗話說“肝火旺”就是這個道理。在夏日來臨之際，要合理安排工作和生活，調整自已的學習計畫和生活節奏；適當減緩壓力可減輕焦慮現象；保持良好的心態，以恬靜之心處事則“心定自然涼”；樂觀處事、笑口常開能使血中氧含量增加、促進血液循環，又是延年益壽的良方。
甲：5、夏練三伏：在夏季能堅持鍛鍊可增強心血管系統功能；可促進呼吸系統功能；促進免疫系統功能；提高神經系統功能；改善代謝和內分泌系統功能；又能調節免疫系統功能。不過夏日運動的基本原則是鍛鍊時間以早晚為好，運動量不宜過大。
乙：節目的最後是《美文大家讀》的時間，今天向大家推薦的是《夏天的讚歌》，敬請欣賞
人們喜歡讚美春天，稱頌春光的美好，認為春日裡春意怏然，山花爛漫，令人心曠神怡。
但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地，但這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量。花草樹木吮吸著雨露，承受著陽光，蓬勃向上，糧食果木在夏天結滿果實。
不能否認，春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，的確使人傾倒。但是，夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個角落不充滿著象徵生命的綠色呢?
當你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠的地方，同灰藍的天空連成一片，整個大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，鬱鬱蔥蔥，充滿生機。
在這高溫多雨的季節里，各種植物生長迅速，積極地孕育著果實：大豆結滿了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。
還有，夏日的天空變幻莫測，時而陽光直射，時而電閃雷鳴，大雨傾盆，以至“東邊日出西邊雨”，像個性格還不定型的孩子。
但正是這種風雲變幻，為萬物生長創造了“各取所需”的條件，催動著一個成熟的秋天。
夏天還是一個天性活潑、淳厚樸實的姑娘。她蘊蓄能量，撫愛萬物；她辛勞勤作，滋潤果實；她任勞任怨。
對比之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘又有點單調過分了。
我愛夏天。愛綠色生命覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛蘊蓄著巨大力量的夏天，愛樸實、真誠的夏天。我願人人都像夏天那么美好。
甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
甲：再見！