有關元旦的廣播稿 篇1
今天我演講的題目是《喜迎元旦閃光青春》。
聽，耳畔笑語連連；看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟！
隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年！
1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒！這個象形字生動的反應了旭日東升的景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年！東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！”
過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟！
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風是它的羽翼，雲是它多變的衣裳！它划過，猶如一道長虹。
有關元旦的廣播稿 篇2
大家下午好！
滿載收穫的xx年將要過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。伴隨著新年即將敲響的鐘聲，讓我代表學校向辛勤耕耘，努力工作的廣大教職工，向刻苦學習，不斷進取的全體同學，致以節日的問候與真摯的祝福！道一聲“大家新年好”！ 老師們、同學們，xx年即將結束，過去的一年是我們學校“內強素質，穩步發展”的一年，在各級領導的關懷下，在全體家長和社會各界的支持下，在全體教職工的共同努力下，我校圍繞“出成績、創名校，辦有特色的優質學校。”的工作目標，確定了“安全與質量，時刻記心上“的教育教學管理思路，使我校的各項工作穩步推進，呈現良好的發展勢頭。 xx年，是充滿收穫的一年，回顧走過的歷程，有坎坷，有艱辛，但我們無比自豪，無比榮光。
回顧xx年，在上級領導、全體家長的熱心大力支持下，全體師生的團結奮進、艱苦創業，大力改善辦學條件，學校有明顯變化，取得了良好成績。是我校發展史上不平凡的一年。 時光如梭，歲月如歌；回顧過去，讓我們信心倍增；展望來年，我們會鬥志更強。20xx年，對於我們坡莊國小來說，是充滿希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學們，讓我們團結一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學工作的優異成績，來回報人民民眾以及各級領導對我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠，我們才能展翅高飛；腳踏實地，我們才能步履堅定。只有雪地上留下艱辛的足跡，才會懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅信我們能抓住新的發展機遇，開創新的局面。
站在xx年歲末，讓我們許下一個心愿：願我們坡莊國小20xx年取得更加輝煌的成績！我們堅信在各級領導的關懷下，有全體教師的`共同努力，有全校學生的發奮學習，學校的明年會更好！我衷心祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利，學有所成，收穫更多的喜悅，取得更大的進步！同時預祝本次元旦聯歡活動取得圓滿成功。謝謝大家！
有關元旦的廣播稿 篇3
大家早上好！
我是來自xx班的，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發向上！”
靜靜回眸即將過去的xx年，翹首企盼xx年的到來。願我們伴隨著新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福著起航！
東晉詩人陶淵明曾經說過：“盛年不重來，一日再難晨”及“歲月不饒人”，“元”為一切之始的意思。“旦”字為波光粼粼海面上旭日東升的字樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
張燈結彩，瓊樓玉宇。生逢此時，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，則會哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
20xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
最後，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發向上！”我的演講到此結束，謝謝大家！
有關元旦的廣播稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是五(6)班的姚憶蒙，今天我演講的題目是《新一年，新起點》。
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨的太陽，求知是我們的主要任務。只有努力讀書，才無愧於華夏子孫。才能肩負起承前啟後、繼往開來的歷史革命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
同學們，在這充滿希望的20xx年，播灑下輝煌的種子，辛勤的`耕耘吧!
有關元旦的廣播稿 篇5
開場音樂《春節序曲》
親愛的老師們
親愛的學生們
Co:大家好！
答:時光飛逝，日月如梭。轉眼間，就是20xx年底了。
新年鐘聲即將敲響。在我們共同的期待中，20xx年的元旦即將到來。
在這辭舊迎新的時刻
我們感到非常高興！
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
看，陽光燦爛。這是新年的絢麗色彩
a:今天，讓我們在這裡相聚，享受節日帶來的歡樂，聆聽4(1)中隊奉獻的這段美好時光！
請聽“新年快樂”這首歌
歌曲《新年快樂》
a:有了這首歡騰的歌，你已經感覺到元旦越來越近了嗎？
學生們對元旦了解多少？來聽聽我們的介紹。
元旦傳說
嘿，你知道嗎？為了慶祝新年，中國古代許多偉大的詩人和作家也寫了許多優秀的詩歌。
在鞭炮聲中，一歲分開，春風溫暖屠蘇，成千上萬的家庭總是用新桃子換舊的。
組合:成千上萬的家庭總是在節日那天把新桃子換成~ ~舊的~ ~符號。
《圓日》這首歌
答:為了慶祝新的一年的開始，人們會穿新衣服、戴新帽子、加筷子、吃元宵等習俗，以此來表示新年的新氣象。
b:對於同學來說，新的一年也要有新的目標和規劃，用自己的實際行動爭取新的進步和成就。最後，祝大家新年快樂，好運，好好學習，天天向上
有關元旦的廣播稿 篇6
大家好！今天廣播的主題是《讓國旗更加鮮艷》。
五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的城西中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的城西中學長足發展了。城西中學的發展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。
在這裡，我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們城西中學的學生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。作為祖國未來的建設者和接班人，我們要肩負重擔、任重而道遠，為了明天的不負重託，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
展望20xx年，當我們凝望著冉冉升起的國旗，我們又一次來到了新的起點！我們是21世紀的新一代，將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌！只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
朋友們，青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。當我們沉浸於元旦歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的行動。
20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
謝謝大家，廣播完畢！
有關元旦的廣播稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年
同學們，我們是少年，少年是生命中的春天，是早晨x點的太陽，求知是我們的主要任務。只有努力讀書，才無愧於華夏子孫。才能肩負起承前啟後、繼往開來的歷史革命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……
同學們，在這充滿希望的20xx年，播灑下輝煌的種子，辛勤的耕耘吧!
有關元旦的廣播稿 篇8
主 題： 慶元旦，迎新年
開場音樂
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這裡，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽中隊為您奉獻的這段美好時光！
乙：請聽歌曲《新年好》
★ 歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？
乙：那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？
★ 《元旦的傳說》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
★ 歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
乙：對於我們同學們來說，在新年裡也應該有新的目標，新的，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最後，祝願大家
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上
★ 歌曲《春節序曲》
結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！
有關元旦的廣播稿 篇9
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家中午好！
女：今天是xx年1月10日，星期四。今天的紅領巾廣播由我們三(1)中隊主辦。
男：我是主持人朱軍馳。
女：我是主持人張佳敏。
合：新聞袋袋褲，大事小事齊關注！
女：今天啊，是我們的新聞袋袋褲在xx年第一次與小朋友們相聚，不知道同學們這個新年假期過得怎么樣呢？
男：我想啊，肯定有不少同學都制定了新年計畫。那我們新聞袋袋褲的計畫就是給大家介紹更多地發生在我們身邊的新鮮事兒！
女：希望我們的節目可以讓同學們增長見識，開闊眼界！
男：那今天節目的一開始啊，讓我們就走得遠一點兒！我們一起到韓國去看一看！現在的韓國啊，可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊，一年一度的冬季夏令營開營了。當地的孩子們在雪中赤膊上陣，進行了嚴酷的訓練。他們在位於韓國鞍山的訓練營進行了為期五天的魔鬼訓練，他們每天都要訓練9個小時！這些項目包括，赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓練過程十分嚴酷，組織者表示，嚴格訓練的`目的在於鍛鍊學生們的意志力，加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓練營，一開始都是適應，五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的，至今已有超過10萬名兒童參加。
女：絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓練真的有用嗎？
男：這效果啊，我想是因人而異的，但我想，在冰天雪地里鍛鍊意志，總比呆在溫室里強吧！
女：回到我們的校園中，新年之際，我校舉行了“慶元旦，迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態告別，喜迎xx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼，新河路一年級的小朋友們齊聚操場，進行了一場別開生面的拔河比賽；二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽；三四年級的同學們則慧心巧手，在師生的共同配合下了解窗花的歷史，並親手製作了美麗的窗花裝扮教室；五六年級的同學們經過精心的準備工作，舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。
男：是啊，雖然活動不同，但大家都體驗到了相同的快樂！校園裡都洋溢著節日的喜悅！
xx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞，南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛曆”盲文紙即將告罄，期待熱心市民伸出援手。新河路校區二年級組得知這則新聞後，發動全校同學進行了“愛心掛曆”捐贈活動，所有的班級都伸出了援助之手，“愛心掛曆”凝聚著開發區實小的老師、孩子的愛心，希望這“愛心掛曆”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季裡帶來一片溫暖！
女：欄目的最後，我們還要給大家帶來一份天氣資訊，未來的一周里，我們將迎來一年裡最冷的三九時節，特別是我們這裡，還將有一場大範圍的陰雨雪天氣，同學們一定要注意保暖！冬天了，很多同學都喜歡蓋厚被子，在這裡我們要提醒大家，蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠，更會對呼吸道會造成傷害，而且蓋太重的被子，人會有壓迫感，不能放鬆全身，而且厚棉被透氣也不好，晚上很暖和，毛孔打開，早上突然起床，容易受到風寒的侵襲。合：好書一起讀，快樂一起度。（音樂：踏古）
男：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
男：白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。
女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
男：這個學期，我班掀起了“三國”熱，同學們手不釋卷，讀起了《三國演義》。
女：這部書中描寫了四百多個人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國中的哪個人物？
男：我最敬佩關羽。
女：為什麼呀？說來聽聽。
男：因為關羽忠肝義膽，驍勇善戰，是一個錚錚男子漢。
女：那你來給大家講講他的故事！
男：那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看，毒已滲入骨頭，勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫。一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法？華佗說："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環，把你的胳膊套入環中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。"關羽笑著說："不用捆。"然後吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，並說："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽，一邊喝酒，一邊下棋。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關羽笑著站起來對眾將說："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫呀！"華佗說："我行醫以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"
女：真精彩！關羽真是名不虛傳！
男：想要知道關羽更多的故事，認識更多的英雄人物，請大家去讀讀《三國演義》吧。
合：佳作一起賞，作文精彩榜。（音樂：歡沁）
有關元旦的廣播稿 篇10
大家晚上好！
黨總支、校委會向奮戰在職教戰線，辛勤耕耘、無私奉獻的教職員工表示衷心的謝意和誠摯的問候！向積極上進、勤奮學習、勇攀技能高峰的同學們致以親切的問候！祝大家新年愉快，闔家幸福，學習進步，萬事如意！祝在新的一年裡大展宏圖，搏擊長空！
回首即將過去的歲月不居，天道酬勤。即將到來的老師們，同學們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。今天，我們全校師生歡聚一堂，用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年，我同大家一樣，心情十分激動。慶元旦文藝匯演不僅是學校堅持推行素質教育，促進學生全面發展的成果展示，同時，也為同學們展示特長、展現青春活力提供了廣闊的舞台。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。
願大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏願，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造職業教育輝煌的明天！
在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！
有關元旦的廣播稿 篇11
敬愛家鄉父老鄉親：
太子北麓、河州以西晶玉冰封、香瑞雪飄，倏然間歲月的年輪在不經意中又快要多劃了一個圈圈了。值此辭舊迎新的時刻，一起聆聽歲月那沉重的腳步聲，等待新年的鐘聲在遙遠的家鄉響起。在這良辰吉日即將到來之時，我借這現代化的通信工具--網路，從2600公里以外捎去對家鄉父老鄉親們的問候和新年的祝福！
xx年，xx縣萬父老鄉親在縣委、縣府領導下，修通了和高檔次道路。這些舉措就像七彩的飄帶把古老的寧河裝扮得格外妖嬈，它不但把xx人民拉在了一起，而且也把中國和世界各地緊緊的系在一起。我的家鄉xx縣，在過去的一年中各行各業取得的成績是有目共睹的，全縣人民又在歷史的記錄上重重的寫下了一筆！
前路漫漫，任重而道遠。創新永不止境，利用森林公園的自然資源和化石的古文化資源發展旅遊，革故鼎新，與時俱進，創造xx縣更美好的明天。
值此歲末之際，敬祝家鄉父老鄉親身體健康，心想事成，再創輝煌！
有關元旦的廣播稿 篇12
背景音樂《春節序曲》
男生1：戴窯中心國小
女生1：戴窯中心國小
女生1：這裡是
合：紅領巾廣播台
男生1：在這裡，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。
女生1：在這裡有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
女生2：敬愛的老師們，
男生2：親愛的同學們，
合：新年快樂!
女生1：今天是12月31日，星期四，戴窯國小紅領巾廣播台，又和大家見面了!
男生1：我是播音員葛一辰
女生1：我是周雅倩
男生2：我是朱夏亦
女生2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。
男生1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。
女生1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)
全體同學：元旦快樂!新年快樂!耶!
男生1：紅梅含苞傲冬雪
女生1：綠柳吐絮迎新春
男生2：春臨大地百花艷
女生2：節至人間萬象新
女生1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男生1：新年拉近了我們成長的距離
女生2：新年染紅了我們快樂的生活
男生2：新年讓我們截取下四季的片段
女生1：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男生2：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女生2：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男生1：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女生1：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
男生1：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福： 背景音樂《我的祖國》
祖國啊 你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白雲
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一隻風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的遊子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊 祖國
你是我永遠的驕傲
男生1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女生1：祝願我們偉大的祖國國泰民安。
男生2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女生2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男生1：今天，我們為你送上溫馨的祝福
女生1：今天，您將滿載祝願笑迎新的一年
男生2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女生2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
女生1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》
甲：來，跟你玩個遊戲!
乙：什麼遊戲?
甲：倒順詞!
乙：啥?倒順詞?聽起來挺
好玩的。
甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。
乙：懂了，開始吧!
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。
甲：小樣兒，對得不錯嘛!
乙：當然!我是誰啊?“聰明的一休”!
甲：我的多可愛!
乙：這算什麼?豬有一窩。
甲：來，再來，我就不信贏不了你!
乙：奉陪到底!
甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么罵人了?
乙：對不起對不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。
乙：颳得你染上了風寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：sorry啦!
甲：我們上街購物。
乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!
乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的!
甲：聽好了!科學是一門學科。
乙：[哈哈大笑]這有什麼難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。
乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比!
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!
甲：哼，走著瞧!
男生1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
女生1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。
男生2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語。
女生2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。
男生1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)
女生1：世界上什麼牛最大? 請舉手!
男生2：好的，下面我來出第二道題：
女生2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊
男生2：知道答案的請舉手
男生1：第三道題，大家聽好了
女生1：小貨郎，不挑擔，背著針，到處竄。 猜一動物。
男生2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。
女生2：駝背公公，力大無窮;愛馱什麼 ，車水馬龍 猜一建築物
男生2：第二道題，銀行收銀員 猜一動物
女生2：同學們，動動腦筋呀。
男生1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
女生1：請不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。
男生2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯繫。
女生2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。
男生1：今天是我們紅領巾廣播台創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。
女生1：紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
男生2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
女生2：我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。
男生1：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;
女生1：願它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)
男生1：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。
女生1：現在我們把時間交給現場的同學們：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
(隨機採訪學生2-4人)
同學一：大家好，我是 班 同學，我祝同學們
同學二：大家好，我是 班 同學，祝福我的爸爸媽媽
同學三：大家好，我是 班 同學，祝福我的老師
同學四：大家好，我是 班 同學，祝福我們的學校
女生1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
男生1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女生1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男生2：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女生2：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男生1：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女生1：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男生2：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女生2：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男生1：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女生1：因為，我們始終相信：
合：明天會更好!
男生1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成! 背景音樂《迎春花》
有關元旦的廣播稿 篇13
男：在這裡，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：在這裡有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：新年快樂！
女：今天是12月31日，星期五，新街國小新星廣播台，又和大家見面了！
男：我是播音員張海強
女：我是夏慎信
男：紅梅含苞傲冬雪
女：綠柳吐絮迎新春
男：春臨大地百花艷
女：節至人間萬象新
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下四季的片段
男：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
男：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完x歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福：請聽五年級王燕等同學帶來的詩朗誦，祖國啊！你是我永遠的驕傲。
祖國啊你是我永遠的驕傲
如果我是一朵白雲
你就是那碧藍的天空
不管陽光還是陰霾
你永遠給我最溫暖的擁抱
如果我是一條小溪
你就是那浩瀚的海洋
不管路途多么遙遠
我永遠奔向你廣闊的懷抱
如果我是一棵小草
你就是那肥沃的土壤
不管經歷多少風霜
你永遠是我生命的依靠
如果我是一片樹葉
你就那挺拔的大樹
不管經歷多少歲月
我永遠在你心中微笑
如果我是一隻風箏
你就是那長長的絲線
不管飛的多高
你永遠把我緊緊抓牢
如果
如果我是孤獨的遊子
你就是那輪皎潔的明月
不管走的多遠
你夜夜在我心頭纏繞
你是天空
你是大地
你是明月
你是我全部的尊嚴和信念
祖國啊祖國
你是我永遠的驕傲
男：感謝同學們精彩的表演，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女：祝願我們偉大的祖國國泰民安。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們為你送上溫馨的祝福
女：今天，您將滿載祝願笑迎新的一年
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
男、掀開20xx年的最後一頁
女、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
男、20xx年悄悄地離我們遠去
女、20xx年正向我們闊步走來
男、新的一年，新的開始
女、這般年輕，這般俊逸
男、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息
女、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞
男、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起
女、每一年，都有一個新的希冀變為現實
男、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國
女、祝福我們親愛的父母
男、祝福我們敬愛的老師
女、祝福我們可愛的同學
男、祝福我們真誠的朋友
女、祝大家新年快樂，萬事如意
男、新年快樂，我們偉大的祖國
女、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔
男、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱
女、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想
男、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
女、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
男、你的身姿如此挺拔
女、你的胸懷這般寬廣
男、你是我們永遠的驕傲
女、你是疲憊的遊子持久不變的嚮往
合|、祝福你，我們偉大的祖國男、新年快樂，我親愛的父母
女、您是我們永遠的寄託
男、慈愛的叮嚀不絕於耳
女、花白的頭髮記錄著您對兒女的牽掛
男、偉岸的身影已漸漸模糊
女、手中的針線仍一行一行
男、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老
女、可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強
男、親愛的父親母親，請你們放心
女、孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩
男、請您保重女、祝您快樂不老，幸福安康男、新年快樂，我敬愛的老師
女、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
男、新年快樂，我可愛的同學
女、你是祖國的未來
男、天真可愛的你，使生活如此美麗
女、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香
男、呼喚和平，給你一塊成長的淨土
女、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂
男、讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬鬆的環境
女、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳
男、新年快樂，我親愛的朋友
女、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
男、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩
女、指路的燈塔始終就在我們的正前方
男、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光
女、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向
男、得意不忘形，失意不失態
女、不能有傲氣，但不能無傲骨
男、這就是執著
女、這就是堅強男、親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機
女、讓我們一起，大聲地祝福
男、新年快樂，美滿健康！
女、新年快樂
合、幸福永遠！
女：紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
男：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
女：我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。
男：願它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
女：願它能留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。
男：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。
女：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……
女：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
男：願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
男：“慶元旦，迎新年”直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
有關元旦的廣播稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是X年級X班的，今天我演講的題目是：學會感恩，迎接新年。
學會愛你的祖國，每當我戴上紅領巾，我就知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現在還小，做不了什麼大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學校里學習知識，健康成長。今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓：“我們一定要好好學習，強身健體，將來報效祖國，成為祖國的棟樑。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課；同時，在課餘時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
學會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的`生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們取得好成績，在新的一年裡有新的進步！
謝謝大家，我的演講完畢！
有關元旦的廣播稿 篇15
主題：《喜迎元旦》
(《我們是共產主義接班人》)
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：12月22日，我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，振奮，都想展示己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲!
甲：回首20xx年，我們自豪!
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們鬥志昂揚!
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西曆”，定農曆正月初一為，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日，人民政治協商會議全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由演化而來，所以，在剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於，或者說是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會占用多么重要的.地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這裡，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：最後，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》
有關元旦的廣播稿 篇16
早上好！
踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天，我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。
在元旦即將來臨之際，老師想給每位同學提一些建議：
首先，在節日裡要注意自己的人身安全。不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠生產區和倉庫；建築工地；廢棄無人居住的房屋；屋頂、樹梢、牆頭等。
不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。據統計，每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計，還有受傷的、幸免於難的，如果把它們加在一起，那是多么可怕的數字啊！
注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生.當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
我們還要在家長的指導下，了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網咖、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時，我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
當然，我們在節日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業，並做好相應的期末複習。 最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學元旦快樂。謝謝。