開學寫的廣播稿

開學寫的廣播稿 篇1

一:開場白

甲:紅領巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!

乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

甲:在這裡我們祝願所有的同學在新學年學業進步,健康成長!

乙: ,你知道明天9月10日是什麼日子嗎?

甲:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什麼把教師節定在9月10日嗎?

乙:不知道。

甲:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以後,老師就有了自己的節日。

乙:喔,原來是這樣埃同學們,你們知道了嗎?

甲:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

合:在第二十五個教師節來臨之際,祝願我們每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。

甲:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕

甲:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

乙:

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講台上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

甲:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這裡讓我代表全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

二:生活百科

乙:今天給大家說說甲型流感預防小知識

甲:甲型流感的症狀有哪些?甲型流感的症狀與普通流行性感冒類似,但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發燒到38度以上,咳嗽,頭痛,關節疼痛,鼻塞,全身乏力以及沒有胃口。

乙:一些感染了病毒的人還會出現流鼻涕,咽喉痛,噁心、嘔吐以及腹瀉等症狀。甲型流感還能使人感染肺炎,呼吸出現衰竭,以及健康狀況慢性惡化。

甲:香港大學微生物學系袁國勇教授指出,甲型流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以,只要保持身體健康,堅持體育鍛鍊,就不需要過於擔心。

乙:甲型流感的群間如何傳播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介,在人群密集的環境中更易發生感染,而越來越多證據顯示,微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上,再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此儘量不要身體接觸,包括握手、親吻、共餐等。

甲:如果接觸帶有甲型流感病毒的物品,而後又觸碰自己的鼻子和口腔,也會受到感染。感染者有可能在出現症狀前感染其他人,感染後一般在一周、或一周多後發玻小孩的傳染性會久一些。

乙:如何預防甲型流感?衛生專家提醒,流感爆發後很難防止它蔓延,但常識可以幫助個人自我保護。他們指出,第一要務是洗手,以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑,殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染,應採取以下措施:

甲:

(1)避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個人衛生,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後。

(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

(4)避免前往人群擁擠場所。

乙:

(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

(6)如果生病了,請留在家中,並減少與其他人接觸,避免感染他人。

(7)儘量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝願所有的老師們教師節快樂!

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

甲:再見!

開學寫的廣播稿 篇2

甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實驗國小紅領巾廣播又和大家見面啦!這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

乙:新的學期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

甲:親愛的老師、隊員們,在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鑽研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。

乙:在新的學年裡,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績:新學期,新氣象,在今後我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。

甲:在家裡和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!

乙:但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放鬆了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康。

甲:所以,希望同學們在新的學年裡,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“四個好少年”。

乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤於動腦、善於傾聽、積極發言。

乙:“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!下面我們一起來聽倡議書

甲:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一周。作為教師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規範化,各項工作要抓早、抓落實。

乙:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

甲:3、要勇於挑戰自我。全面發展,綜合素質整體提高,是我們所有少先隊員的目標。作為學校,實施素質教育始終是生命線,發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作為學生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的小學生,讓老師放心,讓家長放心。

合:祝全校老師工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!

甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

乙:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的`煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

甲:再見

開學寫的廣播稿 篇3

主持人:

(合)紅領巾小廣播現在開始了!

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家早上好!

女:我是六( )中隊的 。

男:我是六( )中隊的 。

女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男:首先請聽六(1)班小記者沈寧發來的一則校園新聞:

9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。願每一位同學都能養成良好的習慣,將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!

女:九月,我們告別暑假重返校園;

男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的60華誕。

男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

女:祖國,

我們,在您的胸懷中生存了五千年,

骨子裡便有了不變的中華魂。

男:祖國,

我們,在您的肩上成長了五千年,

性情中刻下了不變的“勤奮”。

女:當新世紀的鐘聲敲響,

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將托負起您明天的希望;

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您

永遠屹立在 —— 世界的東方!

男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!

女:讓藍天白雲抒寫著我們的祝福,

男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!

女:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。

男:作為一名小學生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?

女:從身邊的小事做起,在好好學習,天天向上的同時,我們還要努力鍛鍊身體,增強體質,為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。

男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預防甲型H1N1流感。

女:甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病,人感染後的臨床早期症狀與流感類似,有發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。

男:那么,我們小學生該如何預防甲型H1N1型流感呢?我覺得,我們應該做到以下幾點:

1.經常洗手,切斷傳播。

甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶;

2.充足睡眠,恢復體力。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,夜裡的睡眠時間也應該充足,一般情況下,小學生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3.勤於鍛鍊,增強體質。

積極的堅持鍛鍊,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來。”當然,鍛鍊的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恆,才能起到增強體質的效果。

4.均衡飲食,足夠營養。

充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。

5.遠離病源,防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時應戴口罩)。

女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感並不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!

男:下面播送一則通知:本周紅領巾值日崗抽查重點是“三不”行為規範檢查。另外,歡迎同學們踴躍向紅領巾小廣播投稿,來稿可直接交於五(5)班的楊老師或發至信箱,信箱地址

女:時間過得真快,本期的紅領巾小廣播又要結束了,謝謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!