8月14日下午，xx學院赴xx市xx鎮xx村社會實踐隊積極回響教育部的要求，順應國家的號召，將愛心搬向農村，將知識融入到實踐之中。該小分隊在xx村進行宣傳活動，讓當地人民更好地認識此次活動的意義和作用。通過這次活動，不僅希望得到村民的認可，更希望讓大學生們體會到生活的價值，在今後的生活和發展中，能夠有更加準確的奮鬥目標。
該小分隊通過廣播、發傳單等多種形式，使許多人了解到這次活動並對實踐隊同學們表示熱烈的歡迎，村民就此活動表示理解。在開展活動之前，該小分隊做了大量的準備工作，在該村借了一處工作之地，各隊隊員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具，以便活動的開展。向家長請教到了許多腳踏車常常出現的問題的維修方法，同時準備了一張“xx師範大學腳踏車維修”的宣傳單，對他們進行介紹和宣傳。 村民的積極配合，使得此次活動得以順利開展。