部隊勵志廣播稿

勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不願意自己的民族再軟弱,不願意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯繫起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮鬥,後來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標對人一生的引領作用有多么巨大!

其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯台里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以後,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那裡,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈絝子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,後來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言佳句警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時複習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,並且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。” 我希望我們永小的每一位同學們都能做到“和-諧、勤奮、求實、創新”,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛鍊能力,提高素質,增長才幹,成為社會主義事業的合格接-班人。