精選廣播稿範文 篇1
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!
精選廣播稿範文 篇2
很開心又可以坐在這裡通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意，十之八-九”，遠離親人和家鄉踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,淒悽慘慘戚戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。
當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候;當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友
精選廣播稿範文 篇3
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢於先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。 尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發展時代給予的重重期待。“會當凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考並了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我不願意滿足於打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一隻小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖於我最理想的忠誠。
意氣風發的年紀，有人留戀於眼中的美好，止步於半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發，艱難跋涉於寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。於是前者選擇了遊刃有餘地“處世”，後者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這裡拉開了屏障。
我想我會堅定地選擇繼續奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止於安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢於先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與醜、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立於山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中湧出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在於心的體會。
風華正茂的年輕人，我們不是應止步於半高處安於享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌絕頂，一切都不一樣了。
精選廣播稿範文 篇4
(合)紅領巾小廣播現在開始了!
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家早上好!
女：我是六( )中隊的 。
男：我是六( )中隊的 。
女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有：《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男：首先請聽六(1)班小記者沈寧發來的一則校園新聞：
9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上，屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場的每一位隊員，真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。願每一位同學都能養成良好的習慣，將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
女：九月，我們告別暑假重返校園;
男：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的華誕。
男：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
女：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子裡便有了不變的中華魂。
男：祖國，我們，在您的肩上成長了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
女：當新世紀的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在—— 世界的東方!
男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!
女：讓藍天白雲抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。
男：作為一名小學生，我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
女：從身邊的小事做起，在好好學習，天天向上的同時，我們還要努力鍛鍊身體，增強體質，為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。
男：下面我們進入《健康快車》，給大家介紹一下如何預防甲型H1N1流感。
女：甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染後的臨床早期症狀與流感類似，有發燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等，還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展，突然高熱、肺炎，重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷，導致死亡。
男：那么，我們小學生該如何預防甲型H1N1型流感呢?我覺得，我們應該做到以下幾點：
1.經常洗手，切斷傳播。
甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶;
2.充足睡眠，恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習慣。另外，夜裡的睡眠時間也應該充足，一般情況下，小學生要達到8—9小時的睡眠時間，低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。
3.勤於鍛鍊，增強體質。
積極的堅持鍛鍊，既可以活躍思維，更可以增強體質。在學校里，除認真做好“兩操”外，更要“堅持每天一根繩，跳出健康來。”當然，鍛鍊的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恆，才能起到增強體質的效果。
4.均衡飲食，足夠營養。
充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習慣。
5.遠離病源，防微杜漸。
普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(就醫時應戴口罩)。
女：健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感並不可怕，只要我們切實做好預防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天!
男：下面播送一則通知：本周紅領巾值日崗抽查重點是“三不”行為規範檢查。另外，歡迎同學們踴躍向紅領巾小廣播投稿，來稿可直接交於五(5)班的楊老師或發至信箱，信箱地址
女：時間過得真快，本期的紅領巾小廣播又要結束了，謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!
精選廣播稿範文 篇5
廣大聽眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日鬱鬱寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界裡，這樣不但對自己的人際關係不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。
青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什麼意思呢?青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?
我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。
在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段里，讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!
精選廣播稿範文 篇6
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，
一時的輸贏不代表終生的成敗！
擦乾淚水，振作精神，新的衝鋒號已經吹響！
誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中，
你的精神也刻在了所有人的心中，
不論結果如何，
我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，
那瞬間的美麗，
將成為我們心中的永恆！
精選廣播稿範文 篇7
各位老師、各位同學：
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重於泰山”，安全是我們永恆的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛鍊、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等於“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現
1、常規課不遵守紀律，出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，2026年12月4日在恩施市板橋鎮一國小內，兩名五年級學生在課堂上發生爭吵，結果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2、體育課不遵守運動規則，出現傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。例如，2026年4月湖北省棗陽市某城區國小的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經過一番緊張搶救，最終孩子還是未能甦醒過來。據主治醫生診斷，該學生是由於存在潛在病因，體育課上的運動誘使其出現急性心力衰竭，導致循環呼吸衰竭死亡。
二、學生課間活動傷害事故的主要表現
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之餘，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放鬆一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。例如，在2026年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發生學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事件，造成5死13傷;2026年11月18日在江西都昌的土塘中學發生踩踏的事件造成6死39傷;2026年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發生踩踏的事件，5分鐘內造成8名學生死亡。
2.追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，牆轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。例如，2026年10月8 日在青島市南區有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產生治療費用4萬餘元。像這樣學校內由於學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數。
3.遊戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因，一是遊戲本身隱含了危險因素，二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。例如，20xx年10月在五華縣河東鎮有五名小學生在天台上玩耍，因樓面雨棚圍牆塌陷，5名學生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學生平常多接受一次安全方面的教育學習，危難的時候就多一份生的希望。
為了我們能在學校內快樂的學習、生活，大家請記住安全預防教育歌：
上下課 過過道，注意禮讓靠右行;
不擁擠 不打鬧，防止擁擠和踩踏;
雨雪天 地面濕，更要注意穩步行。
人流湧來蹲牆角，一旦被擠設法縮，
雙手緊扣於頸後，保護好頭頸胸腹。
不打架 不罵人，文明禮貌樹新人，
放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;
講平安 倡保險，安全知識記心間，
園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
好習慣 早養成，受教育 終生益;
說安全 唱安全，安全工作重如山，
全校師生齊發動，校內校外都安全。
德智體美全發展，人人爭當好學生。
國小校園廣播稿(經典集錦)同學們，讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束，廣播員祝願大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
精選廣播稿範文 篇8
1.數不請你跨出了多少堅實的步履,數不請你留下了多少汗滴.只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環繞,激勵你超越極限,超越自我.面對成功你從不自傲,面對失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠的驕傲!
2.一瞬間
你站在起跑線前,注視著前方;你站在沙坑前,仔細的量著步點;你站在跳桿前,想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點,看著那"千斤重"的鐵塊.就在一瞬間之後,你的位置改變了:你豹一般的沖向終點;你努力跳進沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發揮出全身力量擺脫這件重物.一瞬間,使所有的事物都發生改變.一瞬間之後,你的結果就出現在眼前.
3.屬於你
堅韌屬於你,它是你的性格.誠實屬於你,它是你作人的信條.勇敢屬於你,它教你努力開拓.理想屬於你,有了它,你就會永遠拼搏.光榮屬於你,它是你拼搏的碩果.
4.致運動員
長長跑道上是你眼神望去的方向,身後的吶喊表示著對你的期望.起點上那顆砰砰跳動的心,不知載滿多少青春的你對成功的渴望.或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿.從你眼神中不曾看到悲觀,只是信心更加堅定.朋友,當你再次沖向終點的時候,我再次為你吶喊,因為是你讓我們知道——只要站起來比倒下去多一次,那就是成功.
5.致運動員
紅色,綠色交織著你我的夢,吶喊,助威,傳遞著我的祝福.我的渴望,我的激情,那一時刻,那一瞬間,牽動著你我的心,超越是你的目標,第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因為你牽動著每一個人的心
6.人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀.淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟.理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕.人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百屈不撓,勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶.流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人.
精選廣播稿範文 篇9
甲：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：在這緊張而又忙碌的複習中，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪
乙：我是主持人馬蘭蘭
甲：時間過得真快，下周二、周三就要進行競賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等，以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心，報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學的方法迎接考試。”
甲： 有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是，同學們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲蓄起來，而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來，可時間卻如滾滾長江東逝去，奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計算，可是時間卻無形無影，無法估價!時間對於每個來說都是公平的，善於利用時間的人，他們合理地規劃安排時間，在有效的時間內，創造出巨大的社會價值，反之就碌碌無為。
乙：不少同學都會有這樣的經歷：一邊學習一邊做些與學習不沾
邊的事，一會兒橡皮丟了，一會兒圓規又不見了，看著書，發一會愣;做著題，發一會呆。渴了，喝口水;餓了，吃個麵包;累了，睡會覺，雖然學習幾個小時，但還沒有別人半小時的學習效率高。新學期紅領巾廣播稿甲：書山有路，講究一個“勤”字。勤奮和努力，是通往收穫成功的唯一途徑。要相信：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裡，印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
甲：學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績，那說明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
乙：我們就要面臨期末考試了，同學們要做時間的主人，提高效率，認真複習。我這裡收集了一些複習的小竅門，和大家一起分享。
1、做好複習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
2、強迫自己學。要在短時間裡提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地複習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發的試題都系統練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。
3、注意複習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學，朋友一起來複習。朋友在一起的時候不會感到一個人複習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放鬆放鬆，一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。
4、要有自信。
對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人，只要同學們各方面都準備好了，那就滿懷信心的迎接檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
甲：最後提醒大家在緊張複習之餘，不要忘記加強體育鍛鍊喔。下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》，請欣賞。
合：今天的紅領巾廣播就到這裡，再見。
精選廣播稿範文 篇10
難道是命中注定
有這么一天
所有人為你搖旗吶喊
難道是命中注定
有這么一刻
你第一個衝破那道終點線
難道是命中注定
領獎台上
你那豐收的笑臉
不是命中注定
是你在感受這超人的體驗
精選廣播稿範文 篇11
沙坑中那忽大忽小，忽遠忽近的腳印
都是你一躍而起的美麗成績
不論深淺，不論遠近
那都是你為目標而奮鬥的結晶
在你躍起的那一瞬間
你的想法只有一個
那就是在那片沙坑上留下你美麗的腳印
給觀眾留下一個個驚嘆號
你總是為了那個目標奮勇而起
為著那個目標，加油吧!跳遠運動員們
那個屬於你的腳印永遠不會被拭去
那個驚嘆號永遠屬於你!
精選廣播稿範文 篇12
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。
賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地划過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。
標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！
只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！