1、 校建立推普工作指導小組，有一名校長分管，加強學校推普工作的領導，各班配備二名推普員，加強推普工作的監督。
2、 全校教師必須認真學習和掌握語言知識，積極推廣國語自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。)
3、 定期對全體教職工進行國語水平等級考核，考核結果列入教師年度工作考核內容。
4、 國語水平測試列入學生素質考核一項內容，每學年測試一次國語水平不達標的，不得參加三好生評比。
5、 學校每學期有計畫的安排各種形式推普活動，在校內形成一個以講國語的良好風氣。
6、 推普工作列入先進教研組和“文明班級”考評條件。