（五）其他方面
1、每期期中、期末進行評比優秀班幹部（2人）、優秀值日班長（2人）、優秀組長（1人）、優秀學生（2人）。
2、每次衛生都為“優秀”的小組，小組成員各加3分，優秀組長加4分。（月評）
3、優秀班幹部加4分（2人），優秀學生加3分（5人）。（月評）
4、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎，分別獎3、2、1分，在學校里的，分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。
5、好人好事視其情況加1－5分。
6、舉報違規違紀的，視其情況加0.5－2分。
7、班幹部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣2分。
8、班幹部違紀違規加扣2分，組長違紀違規加扣1分。
9、在紀律、衛生方面被學校或學生會扣分的，必須落實到個人，由主管班幹部具體落實。
10、黑板報由各小組負責完成，班長組織班乾、組長打分，9-10者為“優”，加改組組長3分，加組員2.5分；7-8者為“良”，加改組組長2.5分，加組員2分；6-7者為“中”，加改組組長2分，加組員1.5分。
11、勞動衛生方面，某區域被評為優秀，主管班幹部加2分，其他有功人員各加1分。
12、一個月出滿勤者加3分。
13、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的，加10分。（月評）
14、按時到校午休，且無缺勤者，月加5分；為按時到校午休者，每次扣0.5分。
15、上課吃小吃，睡覺等，每次扣2分。
四、職責:
（一）班長職責:
1．老師上課時，喊“起立”，老師下課時，帶頭說“老師再見”。
2．每周二活動課召開班幹部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考，並在班務日記上記錄。
3．安排班幹部對重點學生進行心理輔導與個別談話。
4．及時向班主任匯報班級突發性事件。每天向班主任匯報政教處對班級的考核結果，且說明詳細情況。
5．對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權確定負責人。
6．周末負責將班務日記交班主任，周一上午，從班主任處拿回。
（二）學習委員職責
1．在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。
2．協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單。
3．課後能起到橋樑作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回覆。
4．在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。
5．協助值日班長做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，並向老師說明。
6．組織檢查、監督班級同學的學習情況。
7．努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。
（三）生活委員職責
1．管理好教室的公共財產，每天注意關燈。
2．定期向班主任匯報家庭生活困難學生情況。
（四）勞動委員職責
1．每天安排衛生值日組工作。