建設工程安全規章制度

建設工程安全規章制度 篇1

為了保證每個同學都能順利地完成室驗,也為了保證學生的人身安全。請每位同學進入實驗室遵守下列幾條制度和原則:

一、實驗課規則

1、實驗室是師生進行實驗教學的.活動場所,學生進入實驗室後要保持肅靜,遵守紀律。

2、做實驗前,認真聽教師講解實驗目的,步驟,儀器的性能操作方法和注意事項、認真檢查所需儀器設備,藥品是否齊全、完好,如有缺損要及時向教師報告。

3、實驗時要遵守操作規程,按照實驗步驟認真操作,嚴禁違規操作,嚴禁未經教師指導、許可私自操作。實驗必須按步驟進行,並仔細觀察,做好記錄,課後及時寫好實驗報告。

4、實驗時所產生的廢物,廢液要倒入指定的容器內。

5、實驗過程中如發生故障或異常情況,應及時報告老師,防止意外事故發生。

6、應愛護實驗器材,愛惜藥品,不隨意玩弄器材藥品。實驗完畢,應及時洗滌器皿,並把器材、藥品按規定位置放好,嚴禁私自帶走器材、藥品。

7、實驗結束,要將儀器整理成洗淨,保持桌面,室內的整潔,認真清理儀器設備,關閉水源電源。由老師宣布後才能離開。

二、安全用電原則:

1、不要私自連線實驗桌上的插頭、插座.不要私自拆卸實驗桌上的插頭、插座。

2、使用學生電源時,打開開關之前檢查是否已將用電器連入電路中,如果沒有,須重新連線電路。

3、如果發現電線絕緣層已損壞,須告知實驗老師,切不可用手直接接觸。

三、使用化學藥品制度:

1、取用固體化學藥品用藥匙,不可用手拿。

2、取用少量液體藥品用滴管,大量使用時口對口傾倒,一定要膽大心細。如不慎手上粘有藥品。應立即用水沖洗。

3、如果不慎將濃硫酸滴到手上,應立即用抹布擦乾,再用大量的水清洗。若不慎濺入眼中,應立即用清水沖洗,並告知實驗老師。

4、在利用固體與固體加熱製取氣體時,應使試管口向下傾斜,以防發生爆炸事故。

建設工程安全規章制度 篇2

教育教學活動是學校工作的中心環節,必須把教學安全放在首位,全體任課教師都必須執行教學安全制度。

1、室內課堂教學:包括語文、數學、英語、音樂、體育、美術、品德與生活、品德與社會,信息技術、科學(常識)、綜合實踐活動(生活與勞動)等所有義務教育階段設定的課程。凡在教室里進行教學活動的任課教師都要注意課堂教學衛生,保證課堂紀律。不隨意離開工作崗位。其中科學(常識)、生活與勞動、綜合實踐活動等課程中的手工製作或實驗操作時,任課教師要經常對學生進行工具及實驗器材、藥品的安全使用教育,特別是在實驗室上課必須嚴格按照實驗室操作制度進行,防止事故發生。

2、室外教學:體育與保健、課外活動、綜合實踐、美術寫生等需要到室外進行教學的任課教師,事先要與班主任聯繫。活動課要按教材要求上,教師不得隨意離開工作崗位。體育組必須對運動場地、器械進行經常性檢查,不得使用質量低劣有危險的體育器械,要保持運動場地的平整和清潔,合理劃分活動區域和設定警戒標誌,創造安全鍛鍊的良好環境。體育課或體育活動要先做好準備,加強防護,注意安全,投擲鉛球等危險區域要嚴格防範學生擅自出入。要加強課堂紀律教育,注意教學規範,根據學生的年齡,性別和健康狀況科學地安排活動量,要耐心地指導學生練習,要使學生知道每一種活動可能發生的意外和必須注意的事項,懂得鍛鍊和保護的方法。在組織學生參加田徑、球類、游泳等體育競賽及其劇烈活動時,嚴禁特意體質、生病、身體不適者參加,不宜參加活動的學生不得單獨坐在教室里,必須在活動場地的安全位置休息。

3、帶學生外出(校外)教學活動:包括春秋遊、看電影、帶班外出(校外)上課等,所有要帶學生外出教學活動的教師,事先要有活動方案和安全預案報學校備案。外出活動要牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織好學生活動,加強各個環節的安全工作,做到責任到人,每項活動要有行政領導和足夠的教師帶隊,凡不安全的地方或安全措施不落實的地方,不得組織學生前往。

1、組織學生勞動以及參加社會實踐等活動時,應對場地、工具作好安全檢查,對學生提出明確的勞動紀律、要求,避免發生安全事故。各教師不得組織進行強度過大和有危險的勞動,不得安排學生為私人幫工。

2、嚴禁組織中小學生參加商業慶典或其他商業性廣告宣傳活動。要按有關規定,維護教學秩序和正常工作,嚴格控制師生參加與教育教學無關的社會活動,如個別活動確需學生參加,須報當地教育行政主管部門嚴格審批,並採取有效措施,確保師生安全。

4、健全出勤考核制度,嚴格執行點名制度,及時了解學生缺課原因,並與家長取得聯繫。

5、教學活動期間,帶班老師要遵守工作紀律,不得擅離職守;堅決杜絕體罰與變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴的行為,杜絕學生站到教室門外;給學生補課,作個別指導,教師應在學生身邊,但男教師不能單獨留女學生。

6、嚴禁組織安排學生從事直接危及人身安全或者不宜未成年人參加的勞動、體育活動或者搶險、救災等其他活動。

7、嚴禁患有不宜擔任教育教學工作的教師從事一線教育教學工作。

8、班主任要根據學生不同年齡段的生理、心理特點和教學特點,對學生。

建設工程安全規章制度 篇3

一、施工現場涵蓋範圍及執行標準

1、施工現場所指包括施工區、辦公區和生活區。

2、標準化系建設部頒布的jgj59-99標準;jgj146-20xx中華人民共和國行業標準“建築施工現場環境與衛生標準”;江蘇省省級建築施工現場文明工地標準;南京市市級建築施工現場文明工地標準。

3、標準圖表、標牌專指南京市建工部門認定的標準(安全標識、強制性標準等);集團公司統一設定的臨時設施、圍欄、施工通道、大門等規格,統一的標牌尺寸、色別等標準。

二、考核級準及考核責任

1、考核劃分等級。省級文明工地;市級文明工地;達標工地。

2、實行考核評分制(按公司施工現場標準化管理檢查考核評分表)。省級文明工地:≥90分以上者;市級文明工地:≥85分以上者;達標工地:≥70分以上者。

3、實行考核責任制。集團公司分管條線、部門負責驗收、批准;分公司經理負責督辦、落實;項目經理是第一責任人;分管人員分管責任;分承包商或勞務負責人是直接責任。

4、實行考核掛鈎制。施工現場標準化管理的級準目標必須寫進項目責任契約、勞務分包契約。同時與管理費用、承包收入分配掛鈎實施獎罰(具體獎罰規定參照公司安全管理實施細則及獎懲條例)。

三、自本條例頒布之日起,凡新開工程中,除農民復建房外,其它契約工程都要創建市級文明工地。工程開工後,收取工程安全保證金。完成創建目標的,此保證金在獲得文明工地證書後,如數返還。不能按目標任務完成的,此保證金予以沒收,轉入安全基金賬戶。

四、新開工程均需將調整後的現場平面布置圖、現場標化等工作逐級審核,考核組根據申報等級目標,驗收合格後方可開工。開工前驗收與施工過程中的考核原則上與安全檢查同步進行。施工過程中要抓好長效管理,各相關職能部門、各有關分公司、項目部及責任人要堅持按照標準進行管理並及時檢查、整改、落實。

五、配套檔案:jgj59-99標準;jgj146-20xx中華人民共和國行業標準建築施工現場環境與衛生標準;江蘇省省級建築施工現場文明工地標準;南京市市級建築施工現場文明工地標準;行業、企業的圖表、標牌樣表;建設工程有限公司施工現場標準化管理(安全生產、文明施工)考核表。