學校疾病控制安全管理制度 篇1
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我校的實際，特制定我校疾病防控制度。
一、加強對學生的健康教育。教導處每學期至少安排一次有關疾病防控的教育；班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛生習慣養成教育；全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。
二、普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防範。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。
三、建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確工作職責，由班主任教師每天做好晨檢工作，認真填寫學生日檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
四、加強消毒工作，強化食堂飲食衛生。後勤分管領導要督促對學生宿舍、教室、食堂及其他學生聚集的公共場所進行消毒，嚴格執行各項管理制度，嚴防“病從口入”，強化衛生管理。
五、對生病的學生，班主任教師要在第一時間送到指定醫院進行救治處理，並及時告知學生家長。
六、制定預防疾病措施：保持工作、學習、生活環境通風換氣；儘量不要組織師生到人群集中的地方去活動；注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手；教師、學生之間不共用茶具、餐具；注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質；學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫；教師發現上述症狀應及時就醫。
七、加強對傳染病的預防和控制工作，按照規範要求處置。
學校疾病控制安全管理制度 篇2
1、學生食堂必須取得衛生許可證，從業人員必須持有效的健康證，並經有關衛生部門培訓合格。出現傳染疾病症狀或外傷性感染的，應立即脫離工作崗位。對從業人員實行全方位管理，對有不良行為及思想傾向、精神異常現象的，要立即調離工作崗位。
2、學生食堂要嚴格食品物資採購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣、人員隔離等制度的落實。學校食堂由專人負責飲食物資採購工作，堅持從正規單位、正當渠道、以正常價格採購，並落實索證制度。凡國家實行食品生產許可證的飲食物資，必須按國家有關規定執行。
3、學生食堂實行承包經營時，必須實行嚴格的公開招標制度，按照要求實行經營準入制度。全面審核投標方的經營管理水平、技術水平、資金能力、資質信譽、從業人員素質及健康狀況，並擇優選定。加強對承包經營者的管理，杜絕惡性競爭事件發生。
4、積極配合食品衛生監督部門定期、不定期對學校炊事人員身體狀況和食品衛生狀況進行檢查，對檢查發現的問題及時處理。
5、學校的食品、飲用水及提供給學生的教學用具必須符合安全衛生標準。
6、嚴格按衛生部門要求做好疾病防控工作，按國家統一要求，組織學生使用預防藥品。任何單位和個人不得以任何理由自行組織學生集體服用藥品和保健品。
7、按照國家有關規定，逐步完善醫務室建設，配備具有從業資格的專（兼）職醫務人員、常用和急救藥品器材，保障對常見病的治療、傳染病的預防和突發公共衛生事件的及時救助。
8、學校應逐步實施對新生體檢、定期體檢制度，並建立學生健康檔案，掌握學生身體情況。
學校疾病控制安全管理制度 篇3
為進一步規範聘用人員管理，切實保障聘用人員合法權益，充分調動其積極性，根據《勞動法》、《勞動契約法》等有關檔案精神，結合我中心工作實際，制定本制度。
一、聘用方式和待遇
（一）聘用方式：
1、確定招聘計畫：根據各科室工作需要確定招聘計畫。
2、確定任職資格：根據招聘計畫確定招聘對象崗位職責。
3、採取外部招聘方式：出現職位空缺需對外招聘人才時，科室上報招聘計畫至中心委員會及中心支部委員會進行討論，討論通過後向上級部門進行申請，經上級部門審批通過從社會中選拔人員。
4、招聘方式可採用公開招聘、個人推薦等方式進行。
5、入職培訓：新員工入職後，由辦公室協助用人科室安排入職前培訓，使員工儘快適應工作環境。
6、轉正：試用期滿xx個月考核合格者，經中心委員會討論通過後正式聘用並簽訂勞動契約。
（二）待遇：
1、聘用人員聘用期為三年一聘用，實行年度考核，三年考核合格可續聘。
2、聘用人員的待遇按聘用年限、崗位性質和績效情況，堅持效率優先、兼顧公平的原則，向關鍵崗位和特殊崗位傾斜。
3、所有聘用人員試用期滿考核合格，簽訂勞動契約後，按照單位和個人按比例共同交納的方式交納“五險一金”即：養老保險、生育保險、工傷保險、失業保險和住房公積金。
4、所有聘用人員加入本單位工會成為會員，享受在編在崗人員同等福利待遇。
5、所有聘用人員在本單位工作滿xx年以上（含xx年），遵守本單位的各項規章制度且考核合格者，經中心委員會討論通過後享受同崗同酬（等同於單位新進在編人員）待遇。
二、範圍和對象
本制度適用於本單位所有聘用人員的考核和薪資管理。
三、薪酬結構
聘用人員實行崗位績效薪酬制度。崗位績效薪酬由基本工資、工齡工資、學歷工資、職稱工資、獎金和其他津補貼（即降溫費和烤火費）六部分組成。
1、基本工資：聘用人員均實行一定期限的試用期。試用期限原則上為xx個月。聘用人員試用期滿後，經考核合格予以正式聘用，試用期工資每月x元（其中包含衛生費即婦女費、學歷工資、職稱工資以及防疫津貼），適用期滿合格，簽訂勞動契約後辦理的“五險一金”，該費用包括在工資中。
2、工齡工資：工齡工資主要體現臨時聘用人員的工作年限積累，以進入單位工作當月起計算。具體標準為：試用期滿後，每年考核合格，在相同的工作崗位上付出了與別人同樣的勞動工作量，取得了相同的工作業績，按每年增加xx元的標準加薪直到滿xx年。對在單位特殊崗位的聘用人員，經中心委員會研究另行確定。
3、學歷工資：中專學歷在基本工資基礎上加薪x元；第一學歷為中專學歷，後經考試獲得大專學歷且官方認可，並能提供官方認可的證明，將證書複印件及證明材料交至辦公室核查通過，在基礎工資上加薪x元；第一學歷為中專或大專學歷，後經考試獲得本科學歷且官方認可，並能提供官方認可的證明，將證書複印件及證明材料交至辦公室核查通過，在基礎工資上加薪x元。
4、職稱工資：取得初級（士級）職稱的在基本工資基礎上加薪x元；經考試獲得師級職稱並將證書複印件交至辦公室核查通過，在基礎工資上加薪x元；經考試獲得中級職稱並將證書複印件交至辦公室核查通過，在基礎工資上加薪400元。
5、獎金：獎金主要體現臨時聘用人員崗位貢獻。獎金一般體現為年終獎金，由本單位中心委員會研究討論決定。
6、其他津補貼：試用期滿，參照國家及婦聯相關規定發放烤火費、降溫費及婦女費。
四、工作紀律
請假程式：所有人員請假須寫請假條，假條報辦公室保存並登記備案，1天以內（含1天）由科主任批准，假條報辦公室登記備案；3天之內（含3天）由分管領導任批准，假條報辦公室登記備案；3天以上報書記、主任批准（科室安排好工作），假條報辦公室登記備案。事、病假期及其他特殊情況按照國家相關法律、法規及上級有關規定執行。請假人員假期結束後，上班時必須到辦公室進行銷假登記。無特殊情況任何人不得以電話形式請假，如有突發情況來不及請假，請假人員可電話聯繫科主任/分管領導/本單位主要領導口頭請假，當天由同事按請假程式代請假，並將請假單交至辦公室存檔備案。員工若無特殊情況，以電話方式請假視為無效請假，按曠工處理。
產假：根據《江西省人民代表大會常務委員會關於修改<江西省人口與計畫生育條例>的決定》相關規定，對符合規定生育的夫妻，除享受國家規定的假期外，增加產假xx日，並給予男方護理假xx日，符合江西省相關規定生育的女性將至少可休xx日產假。
年休假：職工累計工作已滿x年不滿x年的，年休假x天；已滿x年不滿2年的，年休假x天；已滿xx年的，年休假x天。國家法定休假日、休息日不計入年休假的假期。
節假日因工作需要安排臨時加班或值班，按國家規定予以補休。特殊情況按照國家法律、法規及上級有關規定執行。
五、聘用人員職責
套用預防醫學等相關理論、技術，結合工作崗位的實際，履行職務，完成指定的具體業務工作，制定和執行計畫，進行工作總結。
六、聘用人員考核
1、根據“誰用人，誰管理，誰負責”的原則，各用人科室必須承擔本科室聘人員的教育、管理、使用、培訓等責任，加強聘用人員的日常考勤、考核等工作。
2、聘用人員實行平時考核與年終考核相結合的方式，主管科室負責對聘用人員進行工作指導、培訓、考核及日常管理，並對該同志年度履行職責和遵守規章制度情況進行綜合評定。
3、辦公室負責聘用人員總體日常考核、紀律監督。
4。所有聘用人員實行年度考核制度，每年由分管科所室隊負責人依據履行職責和遵守規章制度情況做出綜合評價，交由辦公室匯總後統一交主要領導審核簽字，以此作為工資發放的主要依據。
5、聘用人員每年病假期間的工資支付，按照國家法律、法規及上級有關規定執行。
七、聘用人員解聘
根據《中華人民共和國勞動法》、江西省事業單位聘用契約相關內容及本單位工作實際，有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人解除勞動契約：
1、勞動者患病或者非因工負傷，醫療期滿後，不能從事原工作也不能從事由本單位另行安排的工作的；
2、勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；
3、勞動契約訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動契約無法履行，經當事人協商不能就變更勞動契約達成協定的。
4、勞動者利用工作之便謀取私利、違反規定、損害單位形象或造成重大影響的。
5、勞動者不服從單位領導或科所室隊負責人工作安排的。
6、勞動者恣意製造內部矛盾，影響單位團結，不遵守單位各項規章制度及管理的。
7、勞動者月累計遲到（早退）xx次或不履行請假手續、當月累計曠工7天者，無特殊情況一年內病事假累計超過天的。
8、勞動者不能勝任本職工作的。
9、勞動者因工作出現重大失誤受到處分的。
凡出現上述情形之一者，單位可無條件予以解聘。
本制度自20xx年起執行。
說明：後期若有修訂以最新修訂版為準。
學校疾病控制安全管理制度 篇4
1、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計畫免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批准，並由市衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學校衛生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，並確保醫療器械的衛生及操作的規範，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批准，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，並追究其單位領導人的責任;造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。
學校疾病控制安全管理制度 篇5
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我校的實際，特制定我校疾病防控制度。
一、學校應建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，班主任及教師每天做好晨檢工作，發現問題及時報告，帶身體異常的學生進行檢查或治療，並及時將信息反饋學校，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
二、學校應普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防範。定期召開班主任、教師會議，聘請專家進行相關知識講座，舉行有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。
三、制定日常預防疾病管理措施：
1、保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少於2－3次。儘量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
2、注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質。
4、學生若出現發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症狀馬上告訴老師或家長、及時就醫；教師發現上述症狀應及時就醫。
5、學校衛生室應按照規定定期消毒。
四、設立學校傳染病疫情報告人
學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校分管安全的領導兼任，在校長的領導下，具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全校學生的晨檢工作，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。
當出現以下幾種情況時，分管安全的領導應馬上向校長報告，學校在24小時內向衛生局和疾控中心報告。
1、同一班級1天內有3例或連續3天內有多個學生（5例以上）患病，並有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。
2、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀。
3、學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件。
五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度
班主任及班級衛生委員對早晨到校的每個進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生及教師有發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期症狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告學校要進一步進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤日誌上，及時收集疫情信息。科任教師上課時發現班級有學生缺課應詢問學生，學生不知原因時，應及時諮詢班主任，班主任負責與家長聯繫，如屬傳染病個例及時上報學校。確保對傳染病病人的早發現、早報告。
六、學校發生傳染病除及時報告疫情外，應在疾控部門的指導下，及時採取措施、控制疫情蔓延
學校疾病控制安全管理制度 篇6
1、學校在衛生防疫工作方面要嚴格執行《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規和制度，將衛生防疫知識教育納入學校教育計畫，切實開展對師生的衛生防疫知識教育。
2、加強校園環境衛生整治，搞好學生個人、教室、處室、宿舍、校內及周邊環境衛生，使學生懂得衛生常識，自覺防病防疫，防食物中毒。
3、規範飲食衛生習慣，嚴禁學生在校外地攤、學校門面房飲食商店購買不符合食品衛生要求的零食和飲料，以防不良疾病發生。
6、學校購買食品應實行規範採購，採購食品應具有質量合格證和衛生合格證。堅持“索證索票制”，嚴禁採購“三無”食品。
7、堅持做好學生的體檢工作及學生近視、弱視、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、碘缺乏、愛滋病等學生疾病的預防和矯治工作，建立學生體檢檔案和疾病檔案。
8、開展“滅四害”活動，定期做好廁所、垃圾箱、宿舍、學校門面房飲食商店、廚房周圍等地點的消殺工作。按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑螂藥物，並提前反覆告知、專人投放。每學期要求投放藥物1—2次，每季度集中投放滅鼠藥一次。
9、建立衛生防疫制度、應急處理機制和衛生事故報告制度。學校一旦發生傳染病流行、食物、飲水中毒，立即做好應急處理，及時向有關部門報告，不得瞞報或漏報。
學校疾病控制安全管理制度 篇7
1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施（國家規定的計畫免疫接種除外）必須經縣衛生局、教育局批准，並由縣衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，學校學生疾病防治用藥統一由縣衛生防疫站提供，學校不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，並確保醫療器械的衛生及操作的規範，學校衛生分管領導有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經教育局、衛生局、衛生防疫站批准，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，並追究其單位領導人的責任；造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。
學校疾病控制安全管理制度 篇8
為了防止各類疾病的發生和傳播，維護師生正常的工作，學習秩序，特制定預防疾病工作制度。
一、各班主任每學期定期召開學生會，進行傳染病預防知識的宣傳教育，要求學生養成良好的衛生習慣，具體做到：
1、飯前、便後洗手，不亂拉用別人餐具，不吃生冷食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、勤洗臉、洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣報、勤曬被褥；定期對自己的餐具消毒。
2、不隨意接受陌生人給的食品，不吃霉爛變質的食品。
3、不和患有傳染性疾病的人接觸，若必須接觸，必須採用相應疾病的隔治方法才可接觸。
4、若已察覺自己或他人患有疾病要及時向班主任匯報，並迅速治療，嚴重的或具有傳染性的必須隔離治療。
5、各班成立男女疾病觀察員，觀察班內學生病情匯報。
6、各班若有相聯或同時有2人以上患有持續高燒；痢疾、咳嗽、嘔吐等明顯疾病要及時向學校報告，以便及時採取手段遏制病態發展。
7、患病者必須遵照醫生要求用藥，不能隨意買藥亂服用引起不良後果。
二、食堂店鋪內部要做到：
1、內外環境整潔，無蠅蟲病菌；
2、餐具使用前必須潔淨、消毒；
3、購買食品要把好採購關，必須到持有衛生、經營許可證的定點採購食品原料，以防質量不好、過期的或發病變的食物或食品進入校園。
4、不得出售隔餐的剩餘食品，剩餘食品必須做到冷藏，加工食品必須做到熟透。不能出售含有防腐劑食品、假冒偽劣過期變質的食品。
5、食堂、店鋪人員要每學期進行健康檢查，須持證、著衛生服上崗。患有傳染病者，堅決不允許上崗。
三、醫療室對每位患病治療的學生要進行登記，對共性的、有傳染性的疾病要及時匯報，並對學生進行安全用藥指導；不能及時治療的，病情嚴重的要報告學校，轉至大型醫院治療，不能延誤治療時間，導致不安全事故發生。
四、學校每學期召開預防疾病會議，根據各種疾病的發生周期特點，在不同時期對師生進行預防和低抗傳染病常識，教育嚴防非典、禽流感、流感、流腦、疥瘡、水痘等傳染性病在校內傳播。
五、學校要定時對學生宿舍、廁所、食堂、店鋪、教室進行消毒，採取措施；消除老鼠、蒼蠅、螳螂和其他害蟲，各類病菌的滋生條件。每周對食堂、店鋪、廁所、飲用水處的衛生進行一次檢查。對不符合衛生標準的提出整治。
學校疾病控制安全管理制度 篇9
為了打造一個健康和諧的校園環境，確保全體師生的身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，有效的防治常見疾病，經校務會研究，教代會討論，全體教職工會議通過，特制定本制度。
一、政教處、總務處及全體教職工要樹立常見疾病關鍵在重視，著力在預防的意識，切實做好各種常見疾病的預防工作，最大限度的保證全體師生的身體健康，確保學校正常的教育教學秩序不受影響。
二、政教處要堅持每學期進行一次全校性的常見疾病預防和防治的專題知識講座，教給學生防治的常識、方法、措施，教育和引導學生自覺防治各種疾病，維護自身健康，以便使自己的學習和生活不受各種常見疾病的影響。
三、學校堅持每學年要進行一次師生體檢，對有傳染性疾病的師生還要進行二次複查，已經確診的患者，是學生的要及時通知家長，出具有關證明，辦理休學手續，避免其他學生受到傳染；是教師的由本人寫出書面申請，學校簽字，縣局審批，辦理病假手續，採取隔離治療。
四、在每年常見疾病多發季節，學校、班級要召開專題會議，研究防治的措施和方法，並在適當時間聘請有關專業人員來校進行指導疾病防治工作。同時學校總務處要在校園噴灑防治藥劑。
五、總務處要經常檢查學校食堂衛生，堅決杜絕剩飯、剩菜和腐爛變質的實物出售；督促食堂從業人員堅持每學期至少體檢一次。加大防止食物中毒和食堂工作人員的病情傳染給師生的力度。
六、諸如非典、禽流感等危害大的疑難傳染病，在其病發時期，學校進行封閉式管理，杜絕學生與外來務工人員的接觸。同時，要對有外出務工人員歸來家庭的學生，進行隔離，並要求該生及時到縣以上醫院檢查，出具健康證明後，才能返校學習。學校也要及時召開專題會議，制定預防措施。
七、學校要堅持開展校園衛生和學生個人衛生大檢查，教育和引導學生養成良好的衛生習慣。做到預防常見疾病工作經常化、民眾化。
學校疾病控制安全管理制度 篇10
幼稚園疾病控制安全管理制度
1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定,依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計畫免疫接種除外)必須經市衛生局、教育局批准,並由市衛生防疫站統一組織實施。
3、為杜絕意外發生,我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學校衛生科提供,任何人不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業人員必須嚴格執行'一人一針一筒',加強無菌觀念,並確保醫療器械的衛生及操作的規範,學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批准,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,並追究其單位領導人的責任;造成嚴重後果的要依法追究有關人員的法律責任。
學校疾病控制安全管理制度 篇11
學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由於其免疫功能尚不完善，抵禦各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，並可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：
一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制
1、健全學校衛生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網路，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育，培養良好的衛生習慣
1、充分利用板報、校報、校園網、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
2、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊；不隨地吐痰、不喝酒抽菸、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。
3、各級各類學校應根據傳染病流行季節的特點，每年至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。中國小校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈
1、各級各類學校要健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場所衛生清掃制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動衛生制度；學生健康管理制度。
2、各級教育行政部門要建立傳染病疫情報告制度和疫情管理台帳制度。
四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。中國小、幼稚園要堅持晨檢制度並保持經常化。晨檢應在校醫的統一組織和指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節，還可增加午檢。對可疑者應由校醫做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節，學校應以年級、班級或宿舍為單位，採取相應的排查措施，發現有傳染病早期症狀者，督促其立即到醫院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應立即採取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
3、早報告。學校的校醫或校醫院有關科室的醫師為傳染病疫情報告責任人。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育行政主管部門，並按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關發出更正報告。發生大面積疫情時必須按省衛生廳、省教育廳的要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期症狀者，應根據不同類型傳染病，及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療，同時在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時，可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒。
五、落實經費保障，改善學校衛生條件
1、學校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好；食堂建築、設備及環境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》；廁所應有沖洗和洗手設施；要為學生提供符合標準的飲用水；有與學校規模相適應的設備、設施完善的校衛生室。
2、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案，確保突發事件處置有序高效
各級教育行政部門和各級各類學校對疫情發生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、落實學校衛生機構，加強日常管理
1、嚴格執行《學校衛生工作條例》的規定。各級各類學校要按規定設立衛生室或衛生科。衛生室應當設專兼職保健醫生，具體負責師生的衛生保健工作。
2、根據《學校衛生工作條例》和教育部《中國小衛生保健機構工作規程》，有條件的地方可以成立區域性的中小學生衛生保健機構。
八、落實督查、檢查，嚴格責任追究
1、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律，經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見，經常查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛生狀況，經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責，並將其工作實績納入考核與獎懲中。
2、各級教育行政部門對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，並責令整改。因工作不力造成後果的，要視情節輕重追究有關人員和領導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
學校疾病控制安全管理制度 篇12
為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我校的實際，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校長為組長的傳染病管理領導小組，校長負總責，分管領導具體抓，層層落實責任制。
2、要極積開展健康教育，普及疾病尤其是傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
3、對學生宿舍、食堂、教室、圖書室、廁所等人群聚集場所按相關要求進行定期消毒，並保持空氣流通。
4、對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是對教職工及學生發生熱情況進行登記、檢測與排查，堅持學生因病缺課登記制度。
5、嚴格學校門衛制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況。
6、學校要配備體溫計、消毒液、防護用品等傳染病防治物資，同時提供師生足夠用的洗手設施。
7、做好應急準備，完善傳染病疫情報告網路，保證24小時信息暢通，做到病人早發現、早報告、早隔離、早治療。
學校疾病控制安全管理制度 篇13
為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，保障全校師生員工的身體健康，根據《突發公共衛生事件》等法律法規的規定，結合我校實際，特制定本管理制度。
一、防控工作目標
1、完善疫情信息監測報告及事故監測網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、建立快速反應機制和應急處理機制，確保不發生校園內的重大疫情及事故。
二、成立防控組織。
1、成立防控組織。學校成立防控突發流行性疾病和傳染病工作領導小組，由校長任組長，分管教師任副組長，班主任為成員。
2、履行主要職責。在上級有關組織的統一領導下，指導和落實學校防範突發流行性疾病和傳染病工作，及時分析、研究學校內防治工作形勢，提出防治的措施和組織實施，做好學校內加強防治中的思想政治工作，確保校園秩序的穩定；配合相關部門宣傳有關知識。
三、落實防控措施
1、宣傳教育
學校要普及各類疾病的預防知識，提高廣大師生員工的自我防範意識。尤其加強學生常見病、傳染病和食物中毒的預防和救護工作。在每學期開學初，集中開展一次預防傳染性疾病的宣傳教育活動，通過形式多樣的宣傳教育，增強廣大師生員工的公共衛生意識和自我安全保護能力，並利用家長會、家長學校等形式，向家長宣傳講解預防傳染病的知識要求，來取得家長的配合和支持。
2、預防措施
1）加強日常的監測工作，實行學生到校情況晨檢制：發現學生體質有異或突發疾病，班主任應及時護送其到附近正規的醫療機構就醫；凡發現學生群體中有五人以上突發症狀相似疾病的，必須立即逐級上報。學校應及時採取措施，確保突發的.疾病事件不在校園內蔓延。
2）嚴格學校門衛管理制度，及時掌握學校內各類人員流動情況。
3）改善學校衛生設施與條件，加強對教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共設施及公共用具的安全檢查，定期檢查學校防護措施的完好情況。
4）確保學生每天一小時體育鍛鍊的時間，組織學生參加多種形式的戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮的空氣增強體質。
3、應急措施
加強宣傳工作輿—論引導，尊重和滿足師生的知情權。建立疫情每日報告制度。
避免人群不必要的聚集和流動，加強對外出活動的管理，未經報批一律不得組織學生外出。加強學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。
4、保障措施
組織防控預案的演練。
學校由體育教師負責對全校各位老師進行防治知識的培訓。培訓內容包括《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《學校傷害事故處理條例》等知識。學校安排必要的經費預算，備好必要的防護用品，為學生提供必要的設施。
學校疾病控制安全管理制度 篇14
一、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性檔案的規定，依法管理學校衛生及學生常見病，傳染病群體性防治工作。
二、對學生實施群體性防治措施（國家規定的計畫免疫接種除外）必須經市衛生局、教育局批准、並由市衛生防疫站統一組織實施。
三、為杜絕意外發生，學生疾病防治用藥統一由市級以上衛生防疫站提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。
四、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，並確保醫療器械的衛生及操作的規範，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
五、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
學校疾病控制安全管理制度 篇15
學校學生日常安全管理制度
(一)新生報到安全管理制度
1.新生報到往返途中務必注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和現金，防止途中丟失、被竊。
2.進校後所帶箱包，要隨手攜帶，加強看管，不要到處亂放，防止遺失、錯拿。
3.進入宿舍，箱包要加鎖存放，有壁櫥的房間，個人壁櫥應同時加鎖。
4.帶來的現金、支票，應當日交清各項費用，餘款當即存入銀行，學生個人身上存放現金不得超過50元。
5.個人洗曬鞋、衣、被等生活用品，要自我加強看管，注意及時收回宿舍，不得放在外邊過夜。
6.學生不提倡佩戴手飾、手機、尋呼機，已帶來的最好讓家長帶回去，不要放在身邊，防止丟失。
7.新生進校不要從地攤或在學校內向陌生人購買生活用品、學習用品等，防止受騙上當。
8.新生不要隨便交朋友，個性是校外人員要謹慎相處，防止被騙被詐，外出活動不準進入任何公共娛樂場所。
9.注意妥善保存購飯菜專用卡，一旦丟失應及時到食堂微機房掛失，防止卡上錢被他人偷用。
10.在校內外都務必遵守交通法規，注意交通安全，不要違章橫穿公路，預防發生交通事故。
(二)學生日常安全制度
1.進出校門要自覺下車，進入校門後要按規定停放腳踏車。
2.進出教室，不急行、不擁擠。
3.嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4.嚴禁攀爬學校任何一處的的圍牆，門窗、圍欄、樹木、球架，不準上房。
5.不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。
6.若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。
7.大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。
8.不準私自外出遊泳。
9.住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會，務必徵得家長同意。
10.做禮貌學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架鬥毆。
11.察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不衝動蠻幹。
12.上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。
13.課外活動和體育鍛鍊，要按有關安全規則進行。
14.在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。
15.參加學校組織的校外民眾活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。
16.住宿生務必嚴格遵守住宿生安全管理規定。
(三)學生人身安全管理制度
1.學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。
2.學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。
3.學生之間應團結友愛，嚴防發生鬥毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律職責。
4.校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成後果的由組織者負全部職責。需要組織校外活動，務必按要求、按程式逐級申報取得批准，方可進行。
5.學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。
6.不準歧視個別生理有缺限和“後進”的學生，所有學生在政治上一律平等。
7.學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對於有危險的勞動項目不得安排學生參加。
(四)學生個人物資安全管理制度
1.充分發揮學生的自管潛力，學生個人物資由學生本人負責保存，就應認真做好安全防範工作。
2.學生身邊不準超規定存放現金，剩餘的錢必須要加密碼存入銀行，存摺要妥善保管。
3.學生用的衣、鞋、被等重要生活用品，晾曬時，個人注意看管，乾後及時收回宿舍，嚴禁放在室外過夜。
4.學生不提倡佩戴金銀手飾、手機、尋呼機等，違者造成損失自負。
5.宿舍里有存放物資的櫥、箱、包，一律加鎖存放到個人位置上，任何人不準隨便翻動他人物資。
6.使用密碼箱的同學，個人密碼應嚴加保密，不得輕意告訴他人。
(五)學生宿舍安全管理制度
1.學生宿舍是學生民眾居住的場所，全體同學務必自覺做好民眾安全工作，發現不安全的狀況應及時報告，用心主動採取防範措施，杜絕一切案件和事故的發生。
2.在宿舍區內發現可疑的人和事，學生都有義務報告公寓管理人員或學校有關部門，並要機智地控制可疑人員。
3.男、女生不準串訪宿舍，任何學生不準將外人留住本宿舍內。
4.學生除父母外，一律不準在宿舍內接待外來客人。
5.上課時間學生宿舍實行封閉式管理，未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。
6.學生宿舍實行房間安全值日生制，值日生務必按時關鎖門窗，保管好鑰匙不得亂借亂丟，負責安全檢查。
7.學生宿舍嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸菸，嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物，夜間不得將衣物晾掛室外。
8.宿舍區內的消防設施、器材，任何人不準亂動，無故損壞嚴加處理。
(六)學生課外、假日活動安全管理制度
1.學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
2.學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理職責制，並採取有效的安全防範措施。
3.如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。
4.不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如民眾到野外、河塘游泳等活動。
5.組織民眾外出遊玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。
(七)學生公寓門衛安全管理制度
1.宿舍門衛人員務必嚴格執行學生會客登記制度。宿舍區實行封閉式管理，未經批准，非本校學生和其他人員一律不準入內。
2.白天學生上課期間，生活教師應對宿舍區進行定期巡查，發現可疑的人和事要及時報告公寓管理人員，也可直接報告保衛部門或總務處。
3.上課、上晚自修期間各房門應加鎖關掉，對學生曬晾的衣服掉落地面，要及時拾回，並組織學生認領。
4.學生進入宿舍區，要嚴加看護，防止陌生人趁機混入;學生帶物出門，要注意觀察，發現可疑之物要嚴加盤問。
5.嚴格交接班制度，上班時間不得離開崗位，嚴禁請學生代班。
學校疾病控制安全管理制度 篇16
為了貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保學校師生人身和財產的安全，增強每個教職工防汛責任意識，做到防患於未然，制定以下防汛工作崗位責任制:
一、校長是學校防汛工作第一責任人，負責全校防汛工作的領導、部署，督促、檢查各部門防汛工作，協調防汛人員，保障防汛工作物資供應。
二、學校政教處、教務處主要負責教學工作中的防汛安全，加強防汛安全教育，確保師生教學安全。
三、後勤主任主要負責搞好校舍、辦公設施、電器設備等防汛安全，組織檢查防汛器材，保障防汛物資供應。
四、校委會成員主要負責校園及學生集體活動的防汛安全，在校長領導下組織防汛安全檢查。
五、教務主任主要負責教學工作防汛安全，參與學校防汛安全檢查工作，指導教師搞好教學防汛安全。
六、班主任主要負責本班教室及學生防汛安全，經常開展防汛教育，讓學生掌握必要的防汛、滅火知識，保障全班防汛安全。
七、制定重大汛情緊急預案。學校制定了重大汛情緊急預案，成立了防洪搶險隊，配備了必要的防汛設施和物資，落實汛期值班和領導帶班制度，並保證24小時電話暢通，確保全全度汛。