4、活動陣地好。充分整合社會資源，建好、管好社區青少年活動陣地，力求做到有社區青年志願服務站，有社區職業技能培訓或職業介紹站，有社區青少年科技、文化、法制教育活動陣地，初步建立了青少年社會服務體系。
三、學校“五四紅旗團委”標準
l、班子建設好。班子健全，按期換屆，民主選舉領導班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，實行集體領導和分工負責相結合；班子成員政治素質好，工作作風紮實，文化程度高，懂教學，會管理，密切聯繫學生和青年教師，全心全意為學生和青年教師服務，對青年
學生有感召力和影響力。
2、主題活動好。圍繞服務學生成長成才和學校建設，開展團的工作和活動。積極組織引導學生學理論、重實踐、明責任、樹理想，在學生中形成正確導向；積極開展學生課外知識學習、學術交流、科技創造等活動，促進學生創造能力和創新精神的提高；大力開展社會實踐活動，為學生增強社會責任感和社會適應能力創造條件；多方幫助學生勤工助學和濟困助學，為學生完成正常學業提供服務和支持；積極開展文化、娛樂、體育活動，豐富校園文化生活；充分發揮黨的助手聯繫青年學生的橋樑紐帶作用，認真落實學校黨委的指示精神和具體任務，同時注意反映學生的意願和要求，維護學生的合法權益。
3、支部建設好。所屬支部班子健全，按期換屆，民主選舉，積極引導和服務學生；適應學生學習、生活特點，團支部設定合理；支部制度健全、落實，正常地開展工作和活動；能夠認真做好團員教育和管理工作，“推優”工作成效顯著，按時完成上級團委交辦的任務。
4、活動陣地好。建立了業餘黨團校，並能正常開展培訓；有能夠開展文化體育活動的設施；建有學生社會實踐、勤工助學基地和有關指導服務機構；有穩定的工作經費來源。