一、 制度建設（5分）
學校的各種領導機構、工作制度、崗位職責，完善、健全，有切合學校實際的獎懲辦法、崗位職責、德育教育管理方案、安全制度、衛生條例等。每缺一項扣0.5分。
二、 校容校貌（5分）
1、 有《學校衛生保潔制度》，並落實到位。
2、 校園乾淨整潔、無雜物，有一定的衛生設施。
3、 綠化美化布局合理，環境幽雅怡人。
4、 有濃郁的文化氣息，體現學校特色。
5、 力爭每年都有新的變化。
三、 德育工作（20分）
1、 每期都有切實可行的《德育教育管理方案》，並能按照計畫紮實開展德育教育活動，每期要有1次以上的大型德育教育活動。
2、 德育領導小組機構健全，裝框上牆，有明確的職責和分工。
3、 能按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》對學生進行日常行為的教育，校風良好。
4、 有關工委組織，並定期召開家長會，密切家校聯繫，每期要對一半以上的學生進行家訪、電訪或平等對話。
5、 學校要有對學生的獎勵、處罰規定，並將獎懲結果記入學生髮展檔案。
6、 有經常性的升旗制度和記錄。
7、 有三好學生、優秀幹部、文明班級的評選辦法。
四、 教學管理（50分）
1、 領導要深入教學第一線，了解課堂教學的實際情況，經常聽課、評課、兼課。
2、 教學成績考評制度、教學計畫、教研計畫具有可操作性和指導性。
3、 按規定開足、開全課程。
4、 有教師備課要求，備課及時認真，步驟齊全。