關於學校衛生管理制度 篇1
一、 食品添加劑的採購
1. 各分公司及採購部採購食品添加劑前必須向生產品控部進行申請備案，經備案批准後才可實施採購。
2. 採購食品添加劑時必須向供貨商及經銷商索取經營單位的工商營業執照、衛生許可證、生產許可證和產品質量檢驗報告等複印件和進貨票據，留存備查。
3. 產品標籤上應有衛生許可證編號、品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。沒有使用範圍、使用劑量等說明內容的'添加劑不能購買和使用。
4. 嚴禁採購、存放、使用亞硝酸鹽。
二、 食品添加劑的使用
1 入庫檢驗
1） 每次進貨時庫管應按照《原輔料驗收標準》實施檢驗，並應注意所進食品添加劑必須有包裝標識，標識內容包括：品名、產地、廠名、衛生許可證號、規格、配方或者主要成分、生產日期、批號或者代號、保質期限、使用範圍與使用量、使用方法等，標識上應明確標示“食品添加劑”字樣，檢驗合格後填寫進貨檢驗記錄，不合格者退回。
2） 添加劑感官應具有添加劑本身應有的顏色、形狀等。
3） 要求提供衛生許可證、營業執照、生產許可證和產品質量檢驗報告等。做到證書齊全，標註規範，帳物相符。
4） 添加劑應密封，置於通風、陰涼、乾燥處，嚴防光照、受熱，禁止與有毒物品混合存放。
2 稱量使用
1） 食品添加劑必須使用國家批准中允許使用的品種和在標準的範圍內使用，使用人員要嚴格按照GB2760《食品添加劑使用衛生標準》要求進行使用。
2） 使用人員每次稱量添加劑時，應注意添加劑的包裝標示，保質期限、嚴格按照標識規定的使用範圍與使用量、使用方法進行使用，稱完之後應填寫《食品添加劑使用記錄表》。
3） 使用時應嚴格按照配方稱量，嚴防多稱或混入其他雜物，稱量完後應放在專用容器內，並標示清楚，以防誤用。食品添加劑要做到專人負責使用、保管、儲存，稱完之後應填寫《食品添加劑使用記錄表》。
關於學校衛生管理制度 篇2
為及時了解和處理學校安全事故，加強對學校安全事故的監察力度，確保師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關於加強學校事故報告工作的通知》的精神和《學校安全工作要求》的有關規定，結合我校實際，建立事故報告制度，具體要求如下：
一、建立學校事故報告及處理機制。
1.事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件後，應在1小時內向鎮教育組及衛生、公安等相關部門報告。
2.事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的時間、地點（校內或校外）、中毒人數、中毒原因、主要症狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要症狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。
3.事故跟蹤及處理。學校安全領導小組成員在獲息學校發生食物中毒、偉染病流行及安全事故後，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行及安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解事故的發生髮展情況，並應將相關情況及時報告鎮教育組。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制後，必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告鎮教育組。
4.事故分析。學校應對食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件發生情況、原因進行匯總分析，並根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。
二、嚴格安全責任追究制度。
學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制，哪一級發生遲報、漏報、滿報問題由哪一級負責。對學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故和師生非正常死亡事件後，隱瞞、緩報或者謊報的，必須嚴肅追究有關領導人和直接責任人的'相應責任；對造成嚴重後果，要依法追究有關人員的法律責任。
三、建立學校事故整改制度。
為切實加強學校衛生安全工作，強化學校的衛生與安全意識，學校對發生的食物中毒、傳染病流行、安全事故及師生非正常死亡事件等情況進行通報。對發生事故的原因進行分析，並根據分析結果制訂切實有效的安全工作整改措施，做到警鐘長鳴，努力減少並杜絕學校事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全。
關於學校衛生管理制度 篇3
一、學校環境衛生及消毒制度。
1、學校各班級教室每日由值日生打掃衛生，辦公室每一天安排工作人員值日，學校每周進行一次大掃除。辦公室和教室每一天要有充足時光打開門窗，持續室內空氣流通。
2、學校定期噴灑消毒液或石灰水進行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。(總務處負責)
3、各班清潔衛生打掃學生每一天負責進行公共環境衛生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機每一天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。
5、如發現校外、社區有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學校消毒制度進行職責區內的消毒工作。
6、如發現班內有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現象，則班主任應及時做好監控和上報工作，並做好相應的消毒措施。
7、星期三為學校清潔衛生大掃除時光(包括消毒)。
二、個人衛生、消毒制度。
1、飲水務必自帶獨用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、冷盤。
2、學生應做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便後要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，持續清潔衛生。
3、洗手設施要放置消毒肥皂。(總務處負責)
三、廚房衛生消毒制度
1、為加強學校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內設施作如下規定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐後，用消毒水清洗。每一天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒後的炊具要有保潔措施。
3、採購回來的`肉、菜必須要洗乾淨。菜要洗3次，做到無雜物;食物要煮熟，堅持不出不衛生食品。
4、炊事用具要經常持續清潔，每餐要清潔乾淨，每一天用消毒水抹熟食櫃。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴格分開，盛放及使用不一樣的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐後對食堂的地板、水溝用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應持續清潔，並加蓋。
8、採購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，務必使用經國家批准使用的藥物，正確的配製使用，保證消毒有效。
關於學校衛生管理制度 篇4
第一章總則
第一條為了加強教師辦公和學生學習環境的衛生管理，創建文明、整潔、優美的工作和生活環境，特制訂本制度。
第二條本制度適用於教室（環境區）、活動室、辦公室、校園環境的衛生管理。
第三條凡在我校工作的教師、實習生工作人員及全體學生，均應遵守本制度。
第四條教室和環境區衛生管理為德育職能部門負責，教師辦公室衛生管理為校辦公室職能部門負責，活動室衛生管理為教務處分管職能部門負責，校園環境衛生為總務處職能部門負責。
第五條環境衛生設施的開支經費由各職能部門提出計畫，經校長統籌安排後交後勤採購。
第六條各職能部門加強有關環境衛生科學知識的宣傳，提高師生的.環境衛生意識，養成良好的環境衛生習慣。
第二章教室和環境區清掃與保潔管理
第七條教室和環境區的清掃與保潔，由德育職能部門負責安排人員進行。
第八條德育職能部門按照學校整體工作和各班實際情況劃分衛生責任區，負責檢查和督促清掃與保潔。
周一至周五每天兩次檢查，分上午早操時間和下午眼保健操時間對各班教室和環境區衛生進行檢查，周五下午四點由德育職能部門安排班主任輪流檢查，參與的班主任增加一次檢查滿分記錄。
檢查內容參考《教室衛生安全檢查評分標準》，按標準做到得1分，沒做到或沒做好得0分。8—10分為清潔，5—7分為較清潔，低於五分為衛生不合格。環境區檢查標準參考《校園環境衛生管理》。
檢查成績每周升旗儀式匯報全體師生，最終成績匯總，在績效工資中兌現。
關於學校衛生管理制度 篇5
校醫的主要職責
一、根據上級教育部門和學校領導的要求，結合實際情況，擬訂學校衛生工作計畫和有關規章制度,提請校務會議通過後認真貫徹實施；做好學校領導在學校衛生方面的諮詢工作，當好參謀和助手。
二、每學年組織力量對學生進行一次健康檢查，建立健康卡片和保健檔案，並根據學生的健康狀況提出保健措施和進行保健指導。
三、積極做好學生常見病、多發病的預防和矯治工作。
四、組織好計畫免疫工作，按時完成各種預防接種和預防服藥；加強傳染病的預防和管理工作，遇有疫情要及時上報。
五、對學校教學衛生、環境設備衛生、飲食營養衛生等進行衛生監督，及時向學校領導提出可行的改進意見，並指導搞好環境衛生。
六、開展衛生宣傳；對學生進行健康教育，督促和指導學生養成良好的衛生習慣；對紅十字青少年和班級衛生員進行培訓，發揮他們的衛生骨幹作用。
七、實施面向師生的一般診治和急救，並做好轉診工作。
八、注意體育和衛生的結合，進行體育衛生教育及體育衛生監督。
健康檔案和健康檢查工作制度
一、“中、小學生體質健康卡片”是學生的健康檔案，也是學生體質和健康檢查記錄卡，每人一份，隨學生升學，轉學檔案轉遞。
二、新生入學一個月內進行體檢及時建檔。每年對學生進行一次全面體檢，每學期檢查兩次視力。卡片的填寫要認真全面。
三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案，並妥善保管在學校衛生室或保健室內。
四、做好學生生長發育、營養、素質、健康狀況、視力情況，六項指標綜合評價等統計、分析和評價工作。
五、每年都要將有關指標進行比較，分析製成圖表上牆供領導參考。
六、學生體檢方法要按統一細則要求進行，形態指標應進行複製，檢測誤差超出允許範圍指標發生率，不能超出5%，要保證數據的可信性，可比性和科學性。
七、健康檢查後對可疑結果應即時複查確
關於學校衛生管理制度 篇6
為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生後的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光
每一天放晚學後，消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。
二、消毒範圍
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。
四、消毒方式方法
放晚學後消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭，第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
五、消毒員設定
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
關於學校衛生管理制度 篇7
1、原料到成品實行“四不”制度：
（1）採購員不買腐爛變質的原料。
（2）保管員不驗收腐爛變質的原料。
（3）加工人員不用腐爛變質的原料。
（4）服務員不賣腐爛變質的商品。
2、成品（食物）存放實行“四隔離”：
（1）生與熟隔離。
（2）成品與半成品隔離。
（3）食品與雜物、藥物隔離。
（4）食品與天然冰隔離。
3、用（食）具實行“四過關”：
一洗、二刷、三沖、四消毒。
4、環境衛生：
定人、定物、定時間、定質量。劃片分工，包乾負責。
5、個人衛生必須做到“四勤”：
勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理髮；勤洗衣服、被褥；勤換工作服。
關於學校衛生管理制度 篇8
1、總體環境保持與考核標準：
1.1、保持所屬區域地面乾淨、無雜物（紙屑、瓜果皮核、菸頭等）、水跡、浮土，無死角，違
者上交10元/項
1.2、保持門窗乾淨整潔、無塵土、玻璃清潔、透明，違者上交10元/項
1.3、保持牆壁、牆角、屋頂及其附屬物（開關、插座、電源等）清潔，表面無灰塵、污跡，無
亂貼亂畫，違者上交10元/項
1.4、保持掛件、畫框及其他裝飾品完整無破損，乾淨整潔，違者上交10元/項
1.5、書櫥、鏡子上乾淨明亮，無浮塵、污跡及亂貼亂畫，書櫥內種類書籍資料排列整齊，無灰
塵，櫥頂無亂堆亂放現象，違者上交20元/項
1.6、任課教師每次下課後，須徹底打掃教室衛生，整齊擺放課桌椅，每日傾倒垃圾桶至指定位
置，違者上交20元/項
1.7、桌椅擺放整齊，每排每列成一條直線，課桌腿、面，無髒痕、浮塵，亂寫亂畫，違者上交
10元/項
1.8、樓梯、扶手及欄桿上無灰塵、雜物及髒痕，樓梯保持暢通，立面無污跡，違者上交10元/項
1.9、室內暖氣片上無雜物、浮塵及蛛網，空隙無懸掛物及浮塵，違者上交10元/項
1.10、保持所屬區域內的各種辦公設備（電腦、印表機、電話、電視等）、教學設備（投影儀、幕布、音響、調音櫃、演講台、黑板及公示板等）、日常生活設施（鐘錶、飲水機、自動投幣機、冰櫃、空調、風扇、微波爐等）完好無損，乾淨整潔，並定期進行維護保養，違者上交50—100元/項
1.
11、庫房內物品擺放整齊，分類清晰，地面、牆面、隔斷及屋頂保持乾淨整潔，違者上交10元/項
1.
12、每次使用完衛生間須保持衛生間乾淨明亮、無異味，水洗台面整潔無水跡，便池內無污垢，無異物阻塞，保持清潔工具乾淨整潔，用後及時清洗整理，擺放整齊，取放均在固定（或隱蔽）位置，違者上交10元/項
1.
13、各教室垃圾簍擺放整齊並每日及時清理傾倒，無異味、溢滿現象。違者當日任課教師上交10元/項
1.14各教室窗簾每月清洗一次，坐班教師輪流負責，違者上交20元/項
1.
15、員工及學員不得在公共區域內大聲喧譁， 保持良好的工作氛圍。
2、辦公用品的'擺放管理標準：
2.1、辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應放在個人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時清理掉。
2.2、辦公檔案、票據：辦公檔案、票據等應分類放進資料夾、檔案盒中，並整齊的擺放至辦公桌左上角上。
2.3、辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等，應放在指定地點，要從哪取使用完後放到原位。
2.4、電腦：電腦鍵盤要保持乾淨，下班或是離開學校前電腦要完全關閉。
2.5、報刊：報刊應擺放到報刊架上，要定時清理過期報刊。
2.6、飲食水機、燈具、印表機、傳真機、文具櫃等擺放要整齊，保持表面無污垢，無灰塵、水漬，蜘蛛網等，辦公室內電器用線走向要美觀，規範，並用護釘固定不可亂搭接臨時線。
關於學校衛生管理制度 篇9
一、行政辦公室衛生
行政系統各處室要搞好本部門的衛生工作，保持辦公室的整潔。
對接待工作使用的飲水器具實行消毒制度，作清潔消毒。
室內物品擺放自序，椅子放在辦公桌下面。
二、校園衛生
學校努力創建衛生單位，按照“教室三包天天達標”的衛生要求，安排日常衛生工作，並劃分衛生包乾區，明確衛生責任。
為確保學校優良的衛生水平，並按照學生師德智體美勞全面發展的原則，實行學生值周制度，讓學生參與全校的衛生管理。
學校不定期組織學生義務勞動。進行講衛生的教育。
要保證洗手間的衛生，按時清掃，牆上無污，室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施，文明使用洗手間，使用後隨即沖洗乾淨，關好水龍頭。
三、宿舍衛生
學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛生，經常打掃清理，樹立衛生工作的公德意識。
教職工個人生活垃圾設定垃圾袋，定點存放，不得隨手亂扔。
學校工會應組織文明家庭及文明單身宿舍評比，促進學校衛生工作的開展。
關於學校衛生管理制度 篇10
一、總則
1、 為了加強中心所辦公環境的衛生管理，創建文明、整潔、優美的工作和生活環境，制定本制度。
2、本制度適用於中心所辦公環境的衛生設施的設定、建設、管理、維護和環境衛生的清掃保潔、廢棄物收運處理以及食堂的衛生管理。
3、凡在中心所工作的員工和外來人員，均應遵守本制度。
4、綜合辦公室為中心所環境衛生管理的職能部門，負責全所的環境衛生管理工作;中心所的有關室(視窗)都應當按照各自的職責，協同做好環境衛生的管理工作。
5、環境衛生設施的開支經費由綜合辦公室報所長審批。
二、公共區域的清掃與保潔
1、公共區域(包括主次幹道、公共綠地、職工宿舍外環境等)的清掃與保潔，由綜合辦公室負責安排本所人員進行。
2、 統一使用的建築物、會議室、宣傳設施、公告欄、廁所由綜合辦公室負責安排本所人員進行清掃與保潔。各室(視窗)使用的建築物、辦公室等，應當由室(視窗)自行負責保持清潔。
3、禁止在中心所隨地傾倒、堆放垃圾，禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、菸頭及各種廢棄物。
4、 公共走道及階梯，至少每日清掃一次，並須採用適當方法減少灰塵的飛揚。偏僻地段，每周清掃一次，做到無垃圾、無積水、無死角。
5、排水溝應經常清除污穢，保持清潔暢通。
6、 廁所及其他公共衛生設施，必須特別保持清潔，做到無異味、無污穢。
7、辦公、生活區內的樹木、花草須加強養護和整修，保持鮮活完好，不準損毀、攀摘或向綠化帶拋棄垃圾，不準在辦公區晾曬衣物。
三、室內衛生的管理
1、各室(視窗)都要建立每日輪流清掃衛生的制度。
2、 室內應保持整潔，做到地面無污垢、痰跡、菸蒂、紙屑;桌面、柜上、窗台上無灰塵、污跡，清潔、整齊，窗明几淨。室內無蜘蛛網、無雜物。
3、 室內不準許隨便存放垃圾，應及時把垃圾倒入垃圾筐內。
4、 辦公室內辦公用品、報紙等擺放整齊有序，不得存放與工作無關的物品，個人生活用品應放在固定。
關於學校衛生管理制度 篇11
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定，學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組，校長為組長，分管校長、主任、校醫（保健教師）各負其責。定期召開學校衛生工作會議，指導、研究學校衛生工作，解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視，做好教室與衛生區的保潔，認真填寫衛生檢查記錄，每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”，以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動，堅持每日做兩次眼保健操，不斷提高眼操的質量，開展中國小視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動，增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作，針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計畫。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作，並做好宣傳工作，發現疫情及時上報，採取有效措施，切斷傳播途徑。
六、規範中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查，建立和規範體檢檔案，對體檢中發現有各種疾病的中小學生，要下發體檢複查通知單及時進行複診和給予治療，開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作，為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規範保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案，對衛生工作要建檔立卷，做到系統化、經常化、規範化，並對檔案進行科學化管理。
九、落實學校衛生監督和管理制度。
關於學校衛生管理制度 篇12
為認真貫徹《學校衛生工作條例》，使醫務室工作規範化，特制訂下列規章制度。
1、每學年對全校學生進行一次體檢，同時做好新生入學體檢和畢業班體檢工作，建立和健全每個學生的'健康卡。
2、做好體檢、視力、疾病等日常衛生統計工作。
3、協助愛衛會搞好學校衛生工作，每學年一次對班級落實衛生包乾區，每月定期或不定期進行衛生檢查評比，及時公布檢查情況。
4、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛生宣傳教育，每學期至少五次。並按教學計畫定內容、定時間開展健康教育活動。
5、經常督促食堂做好飲食衛生工作，每周至少二次去食堂檢查衛生。預防食物中毒。
6、加強對常見病、多發病的防治工作，一旦發現傳染病及時報告防疫站，做好消毒、預防工作。
7、配合體育教研組，進行體育醫務監督，檢查場地、體育運動器械的安全衛生，避免體育傷害事故發生。
8、以良好的服務態度，切實做好師生保健工作，堅持業務進修，提高醫療質量。
9、做好、備齊本處室的各項迎檢材料。
10、無條件服從學校臨時性工作安排。
關於學校衛生管理制度 篇13
一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作，尤其是目前尚使用自備水的農村學校，應積極創造條件，儘可能使用城鄉統一的自來水。對於目前不具備條件而只能使用自備水的學校，必須建立健全飲用水衛生安全管理組織，落實專人負責；建立和完善飲用水衛生管理制度；開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動，使廣學生養成良好的衛生習慣；使用自備水的學校必須保證開水的供應，嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、認真做好農村學校的改水工作。自備水水質的好壞很程度取決於自備水水源的選擇和防護措施的落實情況。縣教育列出專項資金，有計畫地對農村學校自備水設施進行改造。根據生活飲用水水質標準，要求自備水水源儘可能選擇深層地下水，凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源；加強水源衛生安全管理，設定警示標誌，井水加蓋封閉，並及時清洗淤泥；對於經衛生部門監測不合格的自備水，必須限期完成改造工作，並經監測合格後方可投入使用。
三、及時清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿足供水需求的學校，必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作，堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒，在夏、秋季節颱風或暴風雨過後要及時增加清洗消毒頻次，並做好沖洗消毒登激作。
四、定期開展水質監測工作。衛生部門要定期開展對學校飲用水的`水質監測，對水質監測不合格的學校，應以書面形式及時告知學校和當地教育行政部門，並督促落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全；教育行政部門和學校簽訂的學校安全責任書，必須有確保飲用水衛生安全的內容。
五、加強學校生活飲用水監督檢查。衛生、教育等行政部門每年要對農村學校自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作，在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患，必須及時落實整改措施，確保學校生活飲用水衛生安全。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式，提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
關於學校衛生管理制度 篇14
1、廁所設專人進行管理或排值日表進行天天沖洗打掃。
2、做到便槽側、底等無積垢，無垃圾及明顯臭味。
3、每天必須打藥二至三次進行消毒，消滅蠅蛆。
4、廁所內的蹲便隔牆、蹲台地面及牆面等應乾淨、清潔無污點，地面無積水。
5、值日人員經常巡查水沖設施，發現有問題立即更換；如發現人為破壞，立即報項目部處理，按價賠償，並加罰。
6、值日人員要按照項目部制定的作息時間進行定時開關水沖。（夏季4：30~22：30，冬季另定）
7、以上條款值日人員必須嚴格執行，項目部文明施工檢查組每天進行一次檢查，對不符合相關標準的將受到處罰
關於學校衛生管理制度 篇15
一、醫務人員應嚴格履行工作職責，有高度責任心，對學生熱情、關心、體貼。
二、衛生室要保持清潔安靜，物品陳放整齊，布局合理，並保持相應的溫度和濕度。
三、嚴格執行無毒技術操作原則，防止交叉感染，室內定期消毒，器械浸泡液定期更換。
四、嚴格執行隔離消毒制度，使用後的器械先消毒、後清洗、再高壓滅菌方可使用。
五、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次體格檢查，填好學生健康卡片，納入學生檔案。
六、衛生室的服務對象是本校學生，學生患病就診不得占用上課時間（急診除外）。
七、教職工患病原則上不在學校衛生室治療取藥，急診者可在衛生室借用，用後及時歸還。
八、常用藥品要定期檢查，凡過期藥品，按規定下櫃並及時銷毀。對危險藥品、毒品要嚴格保管，確保全全。
九、隨時添補常用醫藥器材，器械擺放有固定位置，定期檢修、更換。
十、凡購入藥品、衛生器械等要設賬目，消耗藥品要有記錄。
關於學校衛生管理制度 篇16
為防止學校食物中毒或其他食堂性疾患事故的發生，保障師生員工身體健康，特訂本校衛生管理制度：
一、原料採購及索證制度：
1、食堂採購員必須到持有衛生許可證的經營單位採購食品、購物要供方提有關食品書面證明材料，不採購以下食品：
(1)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。
(2)未經獸醫衛生檢查或者檢驗不合格的肉類及其製品;
(3)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。
二、庫房管理制度：
1、食品貯存者應當分類、分架、隔牆、離存放，定期檢查及時處理變質或超過保質期限的食品。
2、食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
3、用於保存食品的冷藏設備，必須貼有標誌生食品、半成品和熟食品應分櫃存放。
三、廚房衛生制度及管理制度
1、廚房必須添置“四防一消”設施。
2、要有相對獨立的食品原料存放間，食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。
3、嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生，確保學生用餐的衛生與安全。
4、廚房一天打掃三次以上，確保地面無積水、無垃圾。
四、餐具用具消毒制度
1、餐飲具使用前必須洗淨、消毒，未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重複使用一次性的餐具。
2、消毒後的餐飲具必須貯存專用保潔櫃內備用。
3、洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求，必須有固定的存放櫥櫃，並有明顯的標記。
4、用於原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必須標誌明顯做到分開使用，定位存放，用後洗淨，保持清潔。
五、餐廳衛生管理制度
1、餐廳每天必須徹底打掃三次確保地面無垃圾積水。
2、每周用“84”消毒液消毒二次。
3、學生各人用各人的餐具(必須人人都有餐具)
六、衛生檢查制度
1、管理人中必須進行健康檢查。取得健康證明後方可參加工作。
2、2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得從事接觸直接入口食品工作。
3、食堂從業人員及集體餐、分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙於食品衛生的病症時，應立即脫離工作崗位，待查明病因，排除有礙食品衛生的病證或治癒後，方可重新上崗。
4、食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。
必須做到：
1、工作前、處理食品原料後、便後用肥皂及流行清水洗手接觸直接入口食品之前應洗手消毒。
2、穿戴清潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內;
3、不得留長指甲、塗指甲油、戴戒指加工食品;
4、不得在食品加工和銷售場所內吸菸。
七、衛生突發事件報告制度
1、學生如有食物中毒或其他食源性疾患，應在第一時間向鎮醫療保健或市衛生防疫機構上報，並向教育局報告(上報時間不得拖延兩個小時)。
2、應立即組織對中毒師生進行救治，儘快協助有關部門查明事故原因，控制食物中毒事故進一步擴大。
3、學生所在班的班主任將該事件的詳細情況與處理結果和工作的改進意見書面材料及時報中心學校、
關於學校衛生管理制度 篇17
一、充分發揮學校管理的作用
1、新學生入學後，及時建立學生的健康卡，每學年對學生進行一次全面的健康檢查，做到有病及時治療。
2、貫徹預防為主的原則，採取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好師生保健工作。每學期進行一次體檢。
3、做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。
4、重視做好教學衛生工作，發現問題及時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學生視力，切實的採取措施控制近視眼發病率。
6、實行衛生檢查評比，督促師生做好經常性的衛生工作。
二、教學衛生，保護視力，預防近視。要求教師做到：
1、向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。
2、隨時注意糾正學生不準確的看書、寫字的姿勢，注意學生的用眼衛生。
3、板書要字型端正清楚，大小適中。
4、嚴格控制作業量，減輕學生過重負擔。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課後動員學生走出教室。
6、不占用學生的自學時間和自由活動時間。
7、經常督促學生注意以下幾方面：
（1）注意看書、寫字的姿勢，做到眼睛離書本一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。
（2）按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。
（3）課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。
（4）用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。
（5）不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。
（6）早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間。
（7）發現近視，要積極矯治。
三、眼保健操制度
為了進一步做好眼保健操，提高學生做眼保健操質量，通過做眼保健操，促進眼部周圍血液循環，消除眼睛疲勞，提高學習質量，並達到預防近視。特制定本要求，請全體師生遵照執行：
1、上午第三節課和下午第二節上課的教師一律不準拖堂，上午第四節課和下午第三節課的教師負責督促學生做眼保健操。
2、各班學生必須做到全班參與，閉上眼睛，保持安靜，把準穴位，按節拍做。每個年級要抽出學生值日檢查，由體育教師、值班領導監督指導。
3、各班學生做眼保健操要認真積極，動作要整齊規範符合標準，質量較差班級，每次扣該班量化評分2分，由值日人負責評比。
4、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促，做好記錄，值日人及時通報眼保健操情況。
5、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操，做到多檢查、多督促，切實提高眼保健操質量，實行班主任制，納入崗位考核。
四、傳染病防疫制度
1、積極開展預防傳染病的衛生健康教育，積極配合社區開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
2、有計畫地改造學校公共衛生設施，加強對學校食堂衛生和飲用水衛生的管理。
3、建立疫情報告制度，發現疫情要及時逐級報告，並做好疫情報告登記。疫情報告順序為：學生、班主任、學校領導、區中心校、市教育局、衛生防疫部門、市衛生局、市教育局。
4、對發生疫情的班級應做到及時消毒，及時隔離，其他班隔周用TD消毒。
5、學生患傳染病癒後，須持醫院出具的複課證明及有關化驗單，經學校確認後方可複課。
五、學生體檢制度
1、新生入學後進行身體健康檢查，建立學生健康檔案。
2、經過體檢複查患有疾病者，經醫療單位診斷，通知班主任，由班主任告知家長。
3、每年進行一次體檢。
4、學校配合衛生部門給學生注射疫苗。
關於學校衛生管理制度 篇18
一、個人衛生：
1、要求：
⑴服裝乾淨整齊;
⑵做到五不：不留(染)指甲、不染(燙)發、不化妝、不帶飾物、男生不留長髮;
⑶做到四勤：勤洗手(飯前便後用流動水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服。
2、各班衛生委員負責協助班主任按照上述要求監督本學生的日常個人衛生，發現問題及時糾正。
3、學校衛生領導小組、值周員、少隊委每周聯合對各班級學生的個人衛生進行檢查，並做檢查記錄。
二、教室衛生：
範圍：教室內外牆壁(屋頂)、地面、門窗、桌椅、黑板、燈管、電視櫃及室內設施等。
標準：按照學校衛生檢查考核標準的內容進行檢查考評。
要求：
①每天教室要開窗通風(冬季每天不少於三次)，保持教室內空氣新鮮; ②每天由值日生打掃衛生(不少於三次)。
三、環境衛生(公共場所)：
要求：
責任人要在上述範圍內做到：
(1)要保持本責任區內乾淨、整齊，地面、牆壁、黑板無污漬、無痰跡、無紙屑、無廢棄物;
(2)窗明几淨，經常開窗通風換氣;
(3)教室每天要定時打掃，要保持整潔;
(4)辦公室及各部室做到物品擺放整齊，無塵土、無垃圾，經常保持乾淨、整潔。
四、衛生檢查：
每天學校管理人員、各班衛生委員、班主任、少隊委員對學生的個人衛生情況進行檢查。
每周對各班級教室內和清潔區的衛生進行檢查或抽查，按照衛生檢查考評標準進行檢查和記錄，根據各班級總評的`得分情況排出名次，在每周校會上對衛生好的提出表揚，頒發流動紅旗。
對公共場所的環境衛生隨時進行檢查，並做檢查記錄，問題嚴重的在校會上點名批評，給予扣班級分的懲罰。
五、衛生宣傳：
教導處、總務處、少隊部積極配合，利用一切可以利用的條件做好衛生保健知識的宣傳和普及工作。
根據疾病的發生和傳染病的流行趨勢，適時採用板報、廣播、校會、家長會、發放宣傳材料等形式宣傳衛生防病知識。
建立衛生檢查宣傳欄，定期召開各班級衛生委員例會，貫徹教委對學校衛生工作的要求，講評衛生情況，宣傳防病知識，組織開展活動。