2023幼稚園封閉式的管理制度 篇1
根據《中華人民共和國傳染病防治法》的有關規定，制定張汪鎮幼稚園傳染病疫情報告相關工作制度。
一、在園所有教職員工、幼兒都是義務疫情報告員，有責任對發現的傳染病疫情及突發事件進行報告。
二、執行晨、午檢制度，每日早晨和中午上班前對每位教職員工、幼兒進行相關健康狀況及衛生狀況檢查，並留有詳細記錄。
三、在傳染病暴發、流行期間，每位教職員工、幼兒發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有權利和義務向疫情管理人員報告或直接向當地的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
四、在傳染病流行期間，幼稚園以班級、辦公室為單位，每天定時報告有無傳染病人或者疑似傳染病人。
五、發現傳染病人或者疑似傳染病人時，由疫情報告人向當地的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。
六、對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療，對密切接觸者進行醫學觀察至該病的最長潛伏期。
七、嚴格消毒制度，正常情況下，每周進行一次衛生大掃除及全面消毒，有疫情發生時，對疫點進行隨時消毒和終末消毒。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇2
一、工作人員衛生要求：
1、從業人員必須掌握食品衛生的基本知識，全心全意為師幼服務，力求做到飯熱菜香，食品衛生。
2、從業人員必須身體、心理健康，每年進行一次體檢，持健康證明上崗。
3、從業人員講究個人衛生，在工作中應穿工作服、戴口罩。
4、從業人員患有有礙食品衛生疾病的，不得直接接觸入口的食品，不能參加分餐工作。
二、食堂衛生要求：
1、餐炊具使用前必須洗淨並消毒，未經消毒的餐飲具不得使用。餐炊具消毒不得與清洗蔬菜肉類等設備混用。嚴格執行消毒制度。
2、食堂要有有效的除四害設施，徹底清除四害。
3、食堂器物放置整齊、有序，廚房垃圾及時清除乾淨。
4、每天餐後打掃食堂一次，每周清潔一次，保持食堂衛生。
三、食品衛生要求：
1、採購員嚴把食品採購關，杜絕一切不符合食品衛生的食物進入食堂，在食堂內發現這些食品立即報廢處理，嚴防食物中毒。
2、食品貯存應按要求、食品性質分類存放，並定期倒倉檢查，及時處理爛變質食品。
3、嚴格執行食品留樣制度，保證每日進食必有留樣。
四、食堂安全要求：
1、食堂負責人必須定期對食堂工作人員進行安全培訓，並檢查食堂安全隱患，發現及時上報處理。
2、食堂工作人員每日下班前必須對自己工作區進行安全隱患排查，做到及時發現及時上報及時處理。
3、食堂負責人每日下班前認真排查各工作區、倉庫安全隱患。
3、幼稚園廚房規章制度管理制度
1、餐具、用具使用前後清洗乾淨
2、確保餐具、盛具一餐一消毒，消毒後的餐飲用具及時存放在餐具專用的保潔櫃內備用。餐用保潔櫃每天清洗消毒，避免污染。
3、清洗蔬菜、肉類水池分開使用。加工肉類操作台與蔬菜操作台分開使用。
4、面板、灶台隨時保持乾淨整潔，愛護愛護灶具、廚具、碗、桶
5、生熟食分開存放，生熟食盛具做明顯標記。
6、嚴把食品安全衛士關杜絕爛、變質、發霉、生蟲偽劣和沒有清洗乾淨、有雜質的半成品下鍋
7、粗加工時(如撿菜、削土豆皮等)，各種垃圾隨時入筐，地面隨時保持乾淨整潔
8、蔬菜切配前應先沖洗，後浸泡十分鐘以上，再經充分沖洗;禽蛋類在使用前應當對外殼進行清洗。
9、環境衛生要求:食堂清潔衛生，無垃圾，無積水，無污垢、洗碗池無沉渣，下水道通暢無阻，各區域死角衛生乾淨，環境衛生實行"四定":定人、定物、定時間、定質量，分區域分工負責，每天不定期檢查。
10、搞好包乾區清潔衛生工作，隨時保持乾淨，每周不定期檢查兩次，周五掃除清理衛生死角。
11、為幼兒的餐飲做好準備，必須按時供應開餐。
12、按人數定量配餐，杜絕剩飯剩菜，減少浪費。
13、飯菜精工細作，注意軟嫩，兩周菜不重複，注意花色品種及營養元素的調配，做到葷素搭配、粗細搭配。
14、不允許吃剩飯剩菜、原料發生浪費。
15、與保健醫生一起擬定幼兒營養食譜，並嚴格按食譜製作飯菜，每周四之前制定好下兩周食譜，做到營養均衡不重複不重樣。
16、嚴格按照食譜製作飯菜，不允許私自改換食譜，如有變化，需負責人員同意。
17、根據食品庫存制定採購計畫單，杜絕菜品長時間存放，導致變壞變爛，造成浪費嚴重，拒絕質量不過關菜品。
18、應保持良好的個人衛生，操作時應保持穿戴清潔的`工作衣、帽，並把頭髮置於帽內;不得留長指甲、塗指甲油、佩戴飾物。專間操作人員應戴口罩。
19、不得在食品加工和銷售場所內吸菸。
20、禁止在廚房內放置任何私人用品，保持廚房內整潔衛生。
21、當日供應的各種菜餚(包括含餡的麵製品)，應當分別在冰櫃內留樣。
22、留樣食品應按品種分別盛放於清洗消毒後的密封專用容器內，並放置在專用冷藏設施中，每個樣品留樣應滿足檢驗需要，每種菜餚留樣量不少於100克，並做好留樣食汽稱、留樣量、留樣時間、留樣人員記錄。23、留樣容器為3套，留樣超過48小時，及時處理並清洗、消毒容器。違規一次扣罰10元
24、留樣冰櫃由專人負責，冰櫃內不得放入其他食品。
25、始終把防火、防盜、防止食物中毒放在工作的首位。操作中嚴格按照操作流程和產品規格、標準執行、注意衛生、安全檢查和節約。
4、幼稚園的規章制度
1、較主動接受保健醫生晨檢，主動向老師、阿姨同伴問好，向父母道別。
2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓，靠右邊走，不前擁後擠。
3、主動參加各種體育活動，對體育活動有興趣，能隨音樂節拍或口令認真做簡單的'輕器械操。
4、正確使用體育運動器械，注意安全。玩後要收拾好並在指定地點擺放整齊。
5、在指定範圍內活動，不做危險的事，不在危險的地方玩，在老師的提醒下控制運動量。
6、正確擦汗，擤鼻涕，鍛鍊前後及時增減衣服。口喝時隨時飲水，用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水，不亂灑水。
7、要用正確方法搬桌椅（用雙手拿椅子，兩人抬桌子）。
8、不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。
9、要聽信號迅速做出應。
10、進盥洗室洗手時不擁擠，較迅速用正確的方法洗手，並隨手關緊水龍頭。
11、愉快進餐，專心吃完自已的午餐，不挑食，不剩飯菜，養成不亂扔殘渣習慣，保持自身、桌面地板、碗的乾淨。
12、餐後用正確的方法漱口，擦嘴，不做劇烈運動。
13、有序地排隊參加散步活動，緊跟隊伍慢行，不掉隊。
14、安靜入寢室，睡姿正確，起床後整理好儀表、床上用品。
15、立有序地穿脫衣服，鞋襪，疊好並放在指定地點。
16、值日生協助保育員認真分發餐具。
17、按規則有始有終參加地區角活動，不影響他人。
18、積極參加各種遊戲，遵守遊戲規則，遊戲中與同伴友好相處。
19、關心、助同伴，在的引導下，解決同伴間的小糾紛。
20、在規定的地方等待家長來園，不得私自離園。
21、整理好自己儀表，帶好衣物，主動向老師、阿姨、同伴道別。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇3
第一章總則
成功的啟蒙教育必須是幼稚園、家庭與社會三方有效結合的教育。家長委員會是家長聯絡幼稚園的常規機構。家長委員會有義務協助幼稚園把孩子培養成健康、活潑、聰明的兒童。
家長委員會的宗旨是：一切為了幼稚園、一切為了教育、一切為了孩子。
第二章任務
一、家長委員會的作用
（一）橋樑作用：聯絡幼稚園與家庭、家庭和家庭之間的橋樑。
（二）教育作用：搭建家長交流正確教育經驗與方法的舞台。
（三）評估作用：協助幼稚園做好對幼稚園教育、教學、管理的評估工作。
（四）助學作用：支持幼稚園開展各類主題活動。
二、家長委員會的職責
（一）對幼稚園每學期園務計畫的提出建議性的意見。
（二）積極參與幼稚園各類節慶、傳統活動和外出參觀等活動的策劃、組織工作。
（三）及時了解、反映家長要求，與幼稚園聯合舉辦家長學校活動、組織家長經驗交流會等。
（四）積極參與幼稚園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。
（五）了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發展意見、建議和工作思路。
（六）與幼稚園一起策劃各種規模的親子活動。
第三章組織
家長委員會委員須為在園幼兒的家長。凡自願熱心於公益服務，為人正直，有一定的親職教育或學校教育經驗的家長均可經推薦或自薦，經園方同意後，成為家長委員會委員。家長委員會委員每學年調整一次，每班兩位家長。
第四章權利和義務
一、權力：
（一）有了解幼稚園保育及教育教學情況、幼稚園管理工作、幼稚園發展規劃及其它有關情況的權利。
（二）有對幼稚園各項設施進行視察的權利。
（三）有對幼稚園各項工作提出批評、意見、建議的權利。
（四）有向幼稚園上級教育行政部門、管理部門反映情況的權利。
（五）有建議召開家長會和提出議案的權利。
（六）有收集有關情況、部署研究和組織開展工作的權利。
二、義務：
（一）宣傳幼稚園的辦學方向和策略。
（二）關心支持幼稚園的發展，協助幼稚園擴大生源、提高教學質量和做好幼稚園的德育工作。
（三）帶頭參加各種會議和學習活動，受幼稚園委託通知有關人員參加幼稚園組織的活動。
（四）協助幼稚園開展家長工作。
（五）發揮幼稚園與家長之間、幼稚園與社區之間的橋樑紐帶作用，及時與幼稚園溝通，提供有關信息，接受幼稚園家長的諮詢和有關幼稚園工作的委託。
（六）積極協助幼稚園辦理幼稚園自身難以解決，而家長又有優勢可以發揮特殊作用的有關問題。
第五章機構組成及其職責
一、家委會成員由各班老師和家長推薦，選舉產生（一般為每班二人），家委會成員應具備以下幾個條件：
（一）具有較高的文化修養和素質；
（二）熱愛幼教事業
（三）熱心為民眾服務；
（四）有一定的組織能力和民眾基礎；
（五）具有積極參與，努力工作的奉獻精神。
二、家委會選舉主任一名，副主任一名，聯絡員一名，原則上每年級選出一名家長代表組成。其主要職責如下：
(一)家長委員會主任職責
1.全面負責幼稚園家長委員會的工作。
2.協調各家長委員之間關係，配合協調家長與幼稚園之間的關係。
3.積極參與幼稚園管理，參與幼稚園重大方針政策的實現，為幼稚園發展出謀劃策。
4.積極調動家長關心和扶持幼兒教育事業的發展，支持幼稚園教育教學工作，並提出合理化建議。
5.協助幼稚園辦好家長學校，不斷提高家長自身素質。
6.積極帶領廣大家長參加幼稚園組織的各種活動以及家長學校的活動。
7.對幼稚園的各項工作進行有效的評價和反饋。
(二)家長委員會副主任職責
1.協助幼稚園家長委員會主任開展工作。
2.協調各年級組家長委員之間關係，配合協調家長與幼稚園之間的關係。
3.參與幼稚園和各年級管理，為幼稚園和年齡段發展出謀劃策。
4.促進幼稚園、班級與社區、家庭建立更加密切的聯繫。
(三)家長委員會聯絡員職責
1.協助幼稚園家長委員會主任、副主任開展工作。
2.協助做好幼稚園大型活動時的家長委員與幼稚園之間的聯絡工作。
三、班級家長小組
一般由2—3名家長代表組成本班家長委員。家長小組由家長自薦或由老師及家長推薦選舉的辦法產生。家長小組在家委會及各班老師的指導下工作。各班的家園活動及家長集體活動，應及時通知家委會。
四、家委會換屆
換屆時間一般在每年十月中上旬。家長小組可視情況隨時進行人員調整。
第六章評比表彰先進
家委會積極參與、密切配合幼稚園各項活動，對家長工作成績顯著的班級及家長，在六月隆重表彰，予以鼓勵。
一、家長工作先進班級的評比條件：
（一）班內家長交流活動搞得比較突出。
（二）家長與老師在保教及各項活動等方面配合默契。
（三）積極參與全園的各項大型活動（包括家長學校），工作開展出色，積極向幼稚園交流平台投稿。
（四）其他各方面的表現均較優異。
二、先進家長、優秀家長的評比：
一般先由各班家長小組與老師共同討論推薦，報幼稚園，並在家委會會議討論通過。
優秀家長評選條件：
（一）熱心為大家服務
（二）在配合老師教學，組織家長及家園活動等具體工作中表現好，成績突出。
（三）有勇於犧牲自己時間的奉獻精神。
（四）熱愛幼教事業。
（五）教育孩子有一定的經驗。
（六）先進家長要求在以上各方面中做得更為突出。
第七章附則
本章程自家委會會議通過之日起執行
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇4
為進一步提升教師的專業化水平，進一步構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網路，讓家長能夠了解我們的幼稚園、老師和管理，讓家長看到自己孩子在園學習生活和能力表現，特制定童的夢藝術幼稚園“家長開放日”制度。通過幼兒、家長、老師面對面、心貼心的交流活動，讓我們走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進幼稚園，參與管理；讓我們共同為教育的明天作出應有的貢獻。
1、明確家長開放日活動的意義，全園教職工重視家長開放日活動。
2、通過家長開放日活動，加強與家長進行面對面的交流。引導家長參與幼稚園的教育、參與幼稚園管理。
3、園領導親自掛帥，親臨家長開放日活動第一線。
4、組織豐富多樣的家長開放內容；如：諮詢活動、半日活動開放、園長接待日等。
5、每學期集體形式的家長開放活動安排2~3次，一般安排在學期初、中、末；也可根據幼稚園、班級活動作調整。
6、每周一定為家長接待日，由園領導班子負責接待。
7、積極採納家長開放日活動中家長提出的合理化意見和建議。
8、做好每次家長開放日活動資料的整理和歸檔工作。
9、定期舉辦教育專題講座。講座內容有：早期教育的重要性，各年齡幼兒的生理和心理特點，幼兒良好的習慣是如何形成的，如何發展幼兒的能力，幼兒藝術興趣培養，幼兒獨立生活能力的培養。講座根據大多數家長的水平，深入淺出講授有關的知識。
10、定期舉辦親子活動。舉辦豐富多彩的親子活動增進親子感情，讓家長感受孩子在園生活是多么豐富多彩。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇5
1、科學安排幼兒的一日生活作息時間，保證每日遊戲、戶外活動、體鍛等時間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。
2、根據春、夏、秋、冬季節以及小、中、大班幼兒年齡特點合理安排作息。
3、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內外交替、集體個別交替、正規與非正規交替的原則。
4、教師在執行一日作息過程中可根據實際需要進行適宜的調整：
1）根據天氣及氣候變化進行室內外的調整。
2）根據幼兒活動的實際需要適當延長或縮短活動時間。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇6
一、藥品應妥善保管：
1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。
2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質、失效藥品，確保藥品質量。
3、嚴格遵守無菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。
二、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好(醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。
三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或寫紙條交待。按幼稚園安全服藥的規定，家長只帶幼兒當天中午一次藥，並寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經保健醫生檢查登記後，由保健醫生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥籤字手續，老師並將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。
四、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不餵。預防藥品、保健藥品類原則上不收不餵(體弱兒除外)。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼稚園來服用。
五、保教老師給幼兒餵藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤，並嚴格按劑量服用。
六、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩餘時要求家長於當天下午接幼兒時同帶走，若不願帶走或未帶走的藥品於當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥餵幼兒。
七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全範圍之內，藥物配伍控制雜合理範圍，如若家長要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫生請家長在登記本上籤字，孩子服藥所致不良反應，由家長負全責;如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經保健醫生檢查劑量，導致幼兒服藥後出現不良反應者，以及餵錯藥所導致的後果，由直接責任人負全責任。
八、晨檢時一位保健醫生專門負責收藥，同時，對幼兒的服藥情況進行詢問了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對藥物的過敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫生應盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質以防患於未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。
九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領藥服藥時要登記。保健醫生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇7
1、晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼稚園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
2、全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
3、幼稚園周邊環境安全治理制度
1、幼稚園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼稚園對周邊環境應密切關注與監控。
2、幼稚園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼稚園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼稚園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。
4、幼稚園公共活動場所安全管理制度
1、幼稚園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼稚園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
5、幼稚園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼稚園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長匯報。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇8
為切實保證廣大師生的生命安全和身體健康，做到抓防控、謀發展，“兩手抓、兩手硬”，超前謀劃，周密安排，統籌做好疫情防控形勢下20__年學校春季開學有關準備工作，全面部署，全員發動，全力落實，堅決打贏疫情防控阻擊戰，圓滿完成順利開學返校等各項工作任務。根據市、縣教育局檔案要求結合學校實際，現制定康保縣城關國小分期分批錯峰返校方案。
一、成立國小分期分批錯峰返校工作的領導小組。
組 長：劉著明
副組長：郝文龍 劉軍 段金彪 李鵬飛
成 員： 全體中高年級教職工保全人員
二、具體安排如下：
上午錯峰返校安排：
學段年級錯峰批次返校時間備註
高年級六年級7：25—7：35 學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級7：35——7：45
中年級四年級7：45—7：55
上午錯峰離校安排：
學段年級錯峰批次返校時間備註
高年級六年級10：50—11：00
學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級11：00——11：10
中年級四年級11：—：20
下午錯峰返校安排：
學段年級錯峰批次返校時間備註
高年級六年級2：40—2：50 學生入校走學校體溫檢測門，人與人之間保持1米以上的距離自覺排隊，測量體溫。按照校園行走路線進教室。
五年級2：50——3：00
中年級四年級3：00—3：10
下午錯峰返校安排：
學段年級錯峰批次返校時間備註
高年級六年級5：00—5：10 學生離校時，人與人之間保持1米以上距離，自覺排隊，有序離校。
五年級5：10——5：20
中年級四年級5：20—5：30
幼稚園防控疫情期間錯峰就餐實施方案篇8
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇9
幼稚園健康檢查制度
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無症狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。
2、園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。 3、定期體檢制度：一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確並做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。
4、工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊癒後，持醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、B型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
5、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
幼稚園衛生消毒及隔離制度
1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。 2、嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
4、廁所要清潔通風，定時打掃並消毒。兒童用的便盆，每次用後要立即傾倒，刷洗乾淨，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。 5、嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。 6、幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水或乾淨水洗手和臉，經常保持清潔。 7、飯後要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
9、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
10、保護幼兒視力，室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。
11、工作人員個人衛生：經常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽菸。 12、設立保健室，建立隔離室，隔離室用品要專用。
13、兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒(腸道、呼吸道傳染病消毒方法詳見附表五、六)。患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園(所)或班。
14、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，園(所)兒童不混班，不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
16、幼兒離園(所)一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。
17、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園(所)領導，採取必要措施。
幼稚園安全制度
1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注意兒童的各項活動。避免意外事故的發生。
2、要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。
3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，並嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫務人員負責。
4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。
幼稚園家長聯繫制度
要做好兒童的保健工作必須依靠家長的共同配合，對孩子的習慣和行為的培養，要求園所)和家庭必須一致，否則會造成孩子的心理和行為上的矛盾。
1、採取多種方式，同家長加強聯繫，爭取家長配合。
2、定期開家長會，經常向家長宣傳嬰幼兒衛生保健知識。
3、兒童如無故缺席，要及時和家長聯繫，共同做好兒童保健工作。
4、提供宣傳資料(如預防接種方面)。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇10
(一)建立疫情防控工作機制
1、成立防控工作領導小組。各市(州)、縣(市、區)教育局成立疫情防控工作領導小組，統籌領導和協調區域內學校疫情防控工作。幼稚園要成立防控工作領導小組，園主要負責人為第一責任人，擔任領導小組組長，園領導班子成員、相關部門負責人為領導小組成員。
2、防控工作領導小組職責。全面負責疫情防控工作的組織領導和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責，全園教職工服從安排，人人有責、人人負責、人人盡責。
3、制定工作方案和應急預案。制定幼稚園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案、防控工作檯賬等，制度明確，責任到人，並進行培訓和演練。
4、做到疫情防控工作全覆蓋。各市(州)、縣(市、區)可通過集團園、教研指導責任區，指導、督促區域內幼稚園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼稚園全覆蓋。
(二)全員排查和全面消毒
1、全員排查。全覆蓋、無遺漏、精準摸排以下情況，確保信息的真實性。出現瞞報、錯報、謊報情形的，要承擔紀律責任和法律責任。
(1)每日了解教職工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
(2)教職工及兒童返園前有疑似症狀，如發熱、乾咳、乏力等症狀，需提供定點發熱門診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治癒後方可返園，並由專人做好相關記錄工作。
(3)教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地後按要求醫學隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時需提供居住社區(村)開具的，解除居家隔離或解除醫學觀察等相關證明材料方可返園。
(4)省外入黔返黔教職工生防控。對、入黔返黔教職工生，一律實行集中隔離觀察14天，並在觀察期間開展核酸檢測和胸部CT檢查。由各市(州)、貴安新區組織實施集中隔離觀察，並做好相關管理服務，確保集中隔離人員情緒穩定、生活保障到位。對以外其他省(市、區)入黔返黔教職工生，全面掌握其來黔前14天內活動軌跡。屬於疫點(指生活的小區、單元樓或工作的單位、企業發生確診病例，由其本人進行申報和承諾)的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，並根據檢測結果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天;來黔前14天內有旅居史的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，並由各地組織集中隔離觀察14天;屬非疫點的.教職工生，要掃描快速登記程式、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區(村)或單位按有關規定進行規範管理;來黔前14天內無旅居史的教職工生，要掃描快速登記程式、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區(村)或單位按有關規定進行規範管理。
(5)幼稚園領導班子成員提前15天到幼稚園組織開展防控工作。
(6)教職工、兒童需在開學前返回幼稚園所在地連續居家觀察14天，每天測量體溫，並向幼稚園報告情況。
2、衛生設施及消毒物品的準備
(1)各園需及早摸清疫情防控物資(口罩、體溫計或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒製劑、紫外線燈等)底數，在開學前做好防控物資採購儲備工作，確保防控物資準備充足，並能正常使用。
(2)洗手設施到位。開園前逐一檢查洗手設施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動水洗手。對下水道進行檢修，確保排泄通暢。
(3)遠離教學樓設定相對獨立的“疑似新冠肺炎臨時隔離觀察室”，用於兒童及教職工暫時留觀，避免交叉感染。
(4)園內設定有標識的`專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區集中處理，防止二次使用。
3、衛生消毒工作要求
(1)做好園內外大環境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環境，不留衛生死角，清潔有質量。
(2)做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛生間開窗通風和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內物品、教具、玩具的清潔消毒工作。
(3)食堂保證內外環境整潔乾淨衛生，做好開窗通風，和紫外線燈進行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐(飲)具應當一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或採用熱力消毒櫃等消毒方式;或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑沖淨。
(4)園內廁所保持清潔衛生無異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少於三次。
(5)分管領導參與開學前衛生消毒工作的準備與檢查，督促各項清潔消毒工作按制度按流程執行，確保幼稚園開學前各項衛生消毒工作保質保量完成。
4、預判教師返崗情況
提前統計教師返崗情況，如幼稚園教師(特別是民辦幼稚園)因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調度安排，需臨時招聘人員的，要對招聘人員進行嚴格體檢和假期活動軌跡排查，確保開園後幼稚園整體工作正常開展。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇11
用人單位制定規章制度，要嚴格執行國家法律、法規的規定，保障勞動者的勞動權利，督促勞動者履行勞動義務。制定規章制度應當體現權利與義務一致、獎勵與懲罰結合，不得違反法律、法規的規定。現在，就和一起來看看幼稚園有哪些規章制度吧!
晨檢制度
為防止傳染病患兒進入幼稚園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看：看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記並管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
全日觀察制度
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的記錄，具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
幼稚園周邊環境安全治理制度
1、幼稚園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼稚園對周邊環境應密切關注與監控。
2、幼稚園在做好內保工作的同時，應重視周邊環境的安全治理工作，應主動聯繫轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作，還應注意對園外附近環境的巡查，發現可疑人員或可疑情況，要針對不同情況及時報告幼稚園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前後，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼稚園突發事件職工救護隊，高度警覺周邊環境安全工作。
幼稚園公共活動場所安全管理制度
1、幼稚園多功能室、遊戲場等均為公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼稚園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和遊樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便於隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。
幼稚園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼稚園一日工作規範”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動後有小結，活動前後清點人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，並及時向園長匯報。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇12
根據微山縣教體局防控辦《復學前全員核酸檢測實施方案》的通知，xx幼稚園根據要求制定全員核酸檢測方案，具體工作要求如下：
一、集中核酸檢測時間：x年xx月xx日上午
二、集中核酸採樣地點：xx社區內
三、集中核酸採樣等候區：xx社區門北旁
注意事項
1、現場掃描場所碼
2、家長們提前準備孩子的健康碼或健康服務號二維碼，方便登記查驗。家長及孩子全程佩戴好口罩做好防護措施，前後左右間隔一米距離。
3、採樣人數眾多，家長帶領幼兒按照班級教師通知時間段進行檢測，不早到、不遲到，按班級時間節點有序進行核酸檢測，聽從指揮人員安排，家長帶幼兒隨檢隨走，做到人員不交叉，不聚集。
4、如有特殊情況不能進行檢測，請及時告知班主任，隨後自行到醫院進行檢測，復學帶紙質檢測報告。
復學前準備材料
1、幼兒48小時核心酸檢測證明
2、《x季復學幼兒健康檢測登記表》
3、《x季復學幼兒重要事項報告單》
4、《幼兒復學個人承諾書》
5、父母雙方健康碼、行程碼（外地未返回家長列印後備註“未返回”）列印一張紙上
6、佩戴胸牌入園，一面是幼兒健康碼，一面是幼兒核酸預登記碼。
錯峰入園離園時間表
錯峰入園時間
大班段：8：00——8：10
中班段：8：10——8：20
小班段：8：20——8：30
（截止入園時間9：00）
錯峰離園時間
小班段：15：50——16：00
中班段：16：10——16：30
大班段：16：20——16：30
重要提示
家長和小朋友來園時均需全程佩戴口罩並出示接送卡。我園實行封閉式管理，謝絕家長入內。
注意事項
調整作息時間
提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛鍊。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進入返園狀態。
2、調整飲食習慣
為了幼兒能儘快適應幼稚園，家長可以提醒幼兒一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。
3、幫幼兒做好心理準備
開學前期，家長可適時地提醒幼兒要開學了，讓幼兒在潛意識裡知道居家生活已經進入倒計時，從而提前做好上學的心理準備。
最好的等待是“未來可期”；
最美的相遇是“久別重逢”；
綠葉吐芽，花開浪漫，所有的一切都已準備就緒，寶貝，等你們歸來。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇13
1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入幼稚園進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經園方同意不得進入幼稚園。
3、任何人從幼稚園內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告園方處理。
4、腳踏車不準進入園內，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。
5、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
6、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、活動室的門鎖、用電設備是否關閉等。
8、門衛人員上崗前，須由幼稚園進行崗前培訓，合格後方可上崗。適當時間，安排參加上級相關部門組織的業務培訓。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇14
1、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛鍊幼兒的體格。
2、在正常氣候條件下，應保證幼兒充足的戶外活動時間，每天1—2小時，加強冬季鍛鍊。
3、要有組織地經常開展適合幼兒身心特點的遊戲及體育活動，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛鍊，每天給幼兒做1—2次保健操，幼兒做1—2次體操或活動性遊戲。
4、按幼兒的年齡特點和體質安排鍛鍊內容，掌握適當地運動量，不強求一律。鍛鍊的時間由少到多，動作由簡單到複雜，循序漸進，逐步提高運動強度。
5、按幼兒的年齡制定鍛鍊計畫。鍛鍊前應做好活動場地、器械、幼兒穿著等準備工作。鍛鍊過程中應注意保護幼兒的安全，做好保育護理，觀察幼兒的`反應，出現異常情況立即停止鍛鍊及時處理。鍛鍊結束後應觀察幼兒精神，食慾、睡眠等情況，保證水的供給。
6、遵守合理的生活作息制度，注意鍛鍊與保健、營養、護理的結合。對體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時暫停鍛鍊。
7、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持二小時以上戶外活動，加強冬季鍛鍊。
8、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計畫地鍛鍊幼兒體格。
9、要有組織、有計畫地開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動，尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛鍊。
10、鍛鍊要經常和循序漸進，活動內容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。
11、在體育活動中，教師要注意分層指導，保證每位幼兒動作發展、體質增強，並在幼兒體育活動時，二位教師須同時參與。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇15
1.根據托幼機構管理要求，一般每年9月為新生入園時間。在新生入園前要做好準備工作，即環境設施設備、衛生保健準備和教育課程準備等。
2.招收規定年齡的幼兒，以利於按照不同年齡特點來保育護理。同班年齡段中的幼兒，年齡之間不要相差太大，一般不超過一歲。
3.充分了解幼兒家庭情況、生活習慣、飲食要求、個性行為、健康狀況，並取得家長的配合。保健老師對有特殊行為或健康問題的幼兒要備案記錄，如容易過敏、容易高熱驚厥、患糖尿病等的幼兒，要告知班上教師。
4.對新生要進行入園前的體格檢查，健康者方可入園。因為托幼機構是集體生活，容易感染疾病，對健康達不到要求的幼兒，要耐心地給予勸退。
5.新生入園的第一天是關鍵的一天，由於離開了父母，投入到一個彌生的環境，幼兒會情緒低落、哭鬧，園內要給予特別的關照，必要時派專人護理。
6.幼兒年齡越小，適應新環境的'能力就越差，身體狀況和食慾等都受環境因素的影響。保健老師特別要加強對新生的巡視，給予特別護理。
7.剛到新環境，幼兒在家中養成的一些不良習慣，不要一下子糾正，要循序漸進地引導教育。老師態度要和藹可親，動作要輕柔。
8.允許新生在最初幾個月下午讓家長早點來接，以緩解一下幼兒的情緒。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇16
軍星幼稚園章程 第一章 總 則 第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼稚園持續、穩定健康地發展，創建主動適應社會主義市場經濟、面向21世紀的現代示範幼稚園。依據(中華人民共和國教育法)、(中華人民共和國教師法)、(幼稚園工作規程)、(幼稚園管理條例)等相應有關法規制訂本章程。
第二條 個人投資5餘萬元興辦了軍星醫院幼稚園。幼稚園集食宿、教學、娛樂為一體。幼稚園以“一切為了孩子，為了一切孩子；服務於家長，服務於本系統，回報大社會”為宗旨，以“為培養具有完善的人格，紮實的學力，富有實踐套用能力，個性得以健康發展的一代完美新人打下堅實的基矗即從國小做人。”為目標，以“潔·靜·雅，真·信·實”為園風，以“獻身·求真·創新”為教風，以“動手·動腦·樂學”為學風，以“自律·民主·開拓”為管理者工作作風。
第三條 每年的9月1日為幼稚園紀念日。
第四條幼稚園是一所對3－6歲幼兒進行學齡前教育的事業機構。幼稚園實行全日制，辦園規模為5個教學班，教學班班額按教育部門要求，大班35人，中班30人，小班25人。
第五條 幼稚園三年發展目標和工作規劃： 一、抓好管理班子建設，做到清正廉潔，秉公辦事，吃苦在前，為人表率，善於團結、奉獻，為民眾、為幼兒多辦事、辦實事。
二、加強思想政治工作，切實進行職業道德教育，不斷提高教師政治素質。
三、重視園務建設，不斷積累，沿著美化、淨化、兒童化、教育化、安全化的目標創縣二流的園所環鏡。
四、強化科學管理，探索一套符合我園現狀的管理制度，爭創縣二流的管理水平和工作效益。
五、加強教師隊伍建設，狠抓教師業務素質的提高，爭取到～年，有中專以上學歷的教師達100%，在完成正常的保教工作同時，大練基本功，每位教師逐步實現自己教有所長的特色。
六、建立一套富有特色的園本課程，力爭～年通過縣級規範幼稚園評估。
七、普及衛生保健知識，增加衛生保健設備，辦好幼兒食堂，實現衛生保健工作規範化，創我縣一流的衛生保健工作和幼兒食堂。
第二章 行政管理 第六條 幼稚園由縣教育局統一管理，面向市場，自主經營。經濟上實行自負盈虧，獨立核算，業務上接受教育行政部門指導，人員編制由經營者根據國家規定及幼稚園辦學規模核定，幼稚園實行園長負責。幼稚園按入園幼兒人數設定教師、保育員、廚師等人員。
第七條 幼稚園實行園長負責制。其主要職責是： 一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定； 二、領導教育、衛生保艦安全保衛工作； 三、負責建立並組織執行各種規章制度； 四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，並給予獎懲； 五、負責工作人員的思想工作，企業文化、業務學習，並為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件；關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益； 六、組織管理園舍、設備和經費； 七、組織和指導家長工作； 八、負責與社區的聯繫和合作。
第九條 園務委員會是幼稚園的領導核心，參與幼稚園的重大問題的決策，支持園長獨立負責地開展工作。保證監督幼稚園的教育、教學和行政管理等各項任務的完成。其主要任務是： 一、學習宣傳和執行黨的路線、方針、政策，保證監督上級黨組織和教育行政部門的決策在幼稚園貫徹執行，依靠員工深化教育改革，積極推進實施素質教育； 二、參與園內的發展規劃、重大改革措施、師資隊伍建設、基層建設、經費管理以及學習工作和師生員工切身利益等重大問題的決策，支持和幫助園長開展工作，保證監督幼稚園行政全面完成教育、保育工作； 第十條 教職工大會制度是在園務委員會領導下，教職員工行使民主權利、民主管理幼稚園、監督幹部的重要形式。教職員工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權，其中包括： 一、聽取園長的工作報告，討論幼稚園的辦學思想、發展方向、改革方案、財務預決算等重大問題，並提出建議； 二、審議園崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及各重要規章制度。
三、討論幼稚園範圍內涉及教職工福利方面的原則。
第十一條 幼稚園成立伙委會，保證膳食費專款專用，每月向家長公布帳目。
第十二條 幼稚園接受上級主管部門、教育行政部門的督導、評估、檢查、審計監督。
第十三條 幼稚園接受物價、審計檢察部門的檢查監督，接受社會、家長、幼兒的～監督，定期聽取他們的意見。
第十四條 幼稚園實行教職工聘用制，按上級有關規定，結合園內的實際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量。教職工由園長聘任，聘期為一學年，對不能勝任現職的教職工，幼稚園可以不聘或安排別的工作，其待遇原則上低於同等條件的已聘人員。如不接受工作安排的，由幼稚園按有關法律、規章、政策報上一級主管部門審批同意予以辭退。
第十五條 新引進的人員應有三至六個月的試用期，不予聘用的，由市人才服務中心管理。
第十六條 幼稚園設園長助理一人，在園長的領導下分管幼稚園教育教學工作。
第三章 教育教學管理 第十七條 幼稚園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒的年齡特點，注意個別差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的互動作用。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中。
第十八條 幼兒一日活動的組織應動靜交替，保證幼兒愉快地、有益地自由活動。幼稚園日常生活組織，要從實際出發，建立必要的合理的常規，堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
第十九條 幼稚園的教育活動應是有目的、有計畫引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。教育活動應根據教育目的，幼兒的實際水平和興趣，循序漸進、有計畫地選擇和組織。組織活動應根據不同的教育內容，充分利用周圍環境的有利條件，積極發 揮幼兒感官作用，靈活地運用集體或個別活動的形式，為幼兒提供充分活動的空間，注重活動的過程，促進每個幼兒在不同水平上得到發展。
第二十條 遊戲是對幼兒進行全面發展教育的重要形式。應根據幼兒的年齡特點選擇和指導遊戲。應因地制宜地為幼兒創設遊戲條件(時間、空間、材料)。遊戲材料應強調多功能和可變性。應充分尊重幼兒選擇遊戲的意願，鼓勵幼兒製作玩具，根據幼兒的實際經驗和興趣，在遊戲過程中給予適當指導，保持愉快的情緒，促進幼兒個性的全面發展。
第二十一條 幼稚園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，並貫穿於不動聲色的幼兒生活以及各項活動之中。
第二十二條 幼稚園應在各項活動的過程中，根據幼兒不同的心理發展水平，注重培養幼兒良好的個性心理品質，尤應注意根據幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，不要強求一律。
第二十三條 幼稚園應當使用全國通用的國語。
第二十四條 幼稚園和國小應密切聯繫，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。
第四章 總務後勤管理 第二十五條 總務後勤的工作必須樹立為教學服務、為教育科研服務、為師生服務的觀念。制定各項規章制度，嚴格工作規範。廉潔自律、克已奉公、講求效率。
第二十六條 幼稚園經費來源於幼兒保教費。依據(幼稚園財務制度)加強財務管理，堅持節儉、規範的原則，提高經費使用效益。幼稚園依法向社會募集辦學資金並接收社會組織和個人對幼稚園的捐贈。
第二十七條 幼稚園嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，依法向幼兒家長收取費用。
第二十八條 總務處加強園舍、園產管理，嚴防公物流失和浪費，幼稚園園產按有關規定管理。發現危房、應立即採取措施，並向主管部門書面報告。
第二十九條 建立健全財務制度，財經人員應嚴守財經紀律，接受政府經濟監督部門和上級主管部門審查和監督。
第五章 校園環境管理 第三十條 全體教師應齊心協力創建文明、健康、向上、和諧的育人環境。幼稚園要根據實際情況對室外環境有整體規劃，努力創設符合幼兒特點的安全文明環境，做到淨化、綠化、美化、童化。
第三十一條 創造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。幼稚園、年級組、班級應開展豐富多彩的校園文化活動。
第三十二條 全體教職工中要加強道德修養，努力建立和諧的人際關係和團結向上、文明協調的工作和生活環境。
第三十三條 加強校園管理。建立健全衛生包乾和檢查評比制度，配備必要的衛生設施，努力創建衛生、整潔的工作學習環境。
第三十四條 加強行政值班和教師護導工作，實行“幼稚園每日一班勞動值日制度”和“文明示範崗”值勤制度，培養學習“五自”能力和文明行為習慣。
第三十五條 幼稚園內一律不得騎腳踏車，腳踏車必須按指定地點排放整齊。
第三十六條 切實加強保衛工作，防火、防盜、防電、防毒，經常檢查校舍和設施，及時排除隱患，確保學校安全無事故。
第六章 教師管理 第三十七條 幼兒教師享有(教師法)及有關法律法規規定的權利，履行(教師法)及有關法律規定的義務。
第三十八條 教師應自覺按照(軍星幼稚園教職工職業道德規範)，嚴格要求自己，自覺做到：對待事業有愛心，投入工作能全心；教育孩子有耐心，生活護理能細心；教育教學肯用心，家長工作能熱心；同志之間有誠心，幼兒事事能關心。
第三十九條 幼稚園實行全員聘任制，實行定崗聘任，園長與教職工訂聘用契約，教職工必須履行聘約，執行學校的教育教學和各項工作計畫，完成教育教學和各項工作任務。
第四十條 嚴格執行崗位規範，教師自覺做到：年初工作有計畫，年終工作有總結，幼稚園每月對教職工的政治、業務水平、工作態度、工作成績進行客觀的考核，年終考核以月考核為主要依據。
第四十一條 對違反(幼稚園管理規程)的教職工，按(幼稚園獎懲條例)進行處分，如當事人不服，可以按有關規定提出申訴。
第四十二條 教師應具備良好師德，自覺做到不講教育忌語，不體罰和變相體罰幼兒，不擅自收費，不向幼兒推銷商品，不接受家長的吃請，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
第七章 衛生保健管理 第四十三條 幼稚園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行衛生部頒發的(託兒所、幼稚園衛生保健制度)以及其他有關衛生保健的法律、規章和制度。
第四十四條 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每學期體檢一次，測身高、視力一次，每季度測體重一次，並對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。應注意幼兒的口腔衛生，保護視力。
第四十五條 幼稚園應建立衛生消毒、病兒隔離制度，認真作好計畫免疫和急病防治工作。幼稚園內嚴禁吸菸。
第四十六條 幼稚園建立房屋、設備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故，加強對幼兒的安全教育。
第四十七條 為幼兒提供合理膳食，編制營養均衡的幼兒帶量食譜，定期計算和分析幼兒的進食量和營養攝取量。
第四十八條 幼稚園保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒便溺的次數、時間等。
第四十九條 積極開展適合幼兒的體育活動。每日戶外體育活動不得少於一小時，加強冬季鍛鍊。要充分利用日光、空氣、水等自然環境，有計畫地鍛鍊幼兒肌體，增強幼兒身體的適應和抵抗能力。對體弱或殘疾的幼兒予以特殊照顧。
第五十條 幼稚園夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒飽暖工作，防止中暑和凍傷。
第八章 附 則 第五十一條 本章程經幼稚園教全休職工討論通過後，報縣教育局批准實施。章程的修訂須由教職工三分之二以上的人數同意，並報縣教育局批准。
第五十二條 幼稚園依據本章程，建立健全各項規章制度。幼稚園原制定的各項規章制度凡與本章程牴觸的，一律以本章程為準。
第五十三條 本章程如有與法律、規章和上級有關政策相牴觸，一律以法律、法規、規章和政策為準。
第五十四條 本章程由園辦負責解釋，自批准之日起施行。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇17
校區做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發認真檢查，實事求是上報，出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
一、日常巡查
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業職業學院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測並做好台賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確保“兩點一線”上下班模式。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇18
一、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。
二、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄髒地毯。
三、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發生。
四、禁止在舞蹈室吸菸、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。
五、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。
六、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔髒物。
七、禁止髒手和腳在牆壁上觸摸，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。
八、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。
九、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。
十、禁止學員觸摸電源開關插座和電器，注意用電安全。
十一、每次教學活動結束後，必須拖洗地板。每次鋪地毯前必須拖洗地板，待地板乾燥後再鋪上地毯。
十二、衛生間只用於拖洗地板，不對學員開放。
十三、教育學員愛護舞蹈室和幼稚園的財產，損壞者照價賠償。
十四、堅持科學訓練，防止學員在訓練中受傷。
十五、正確使用空調，開機時，先插上插頭再打開電源;關機時，先關閉電源再拔下插頭。設定溫度不得低於26度，防止學員感冒。
十六、離開舞蹈室前，必須打掃好室內衛生，關閉電器，拔下空調插頭，鎖好門窗。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇19
1.完成時間。
1）計畫應包括學期計畫、月計畫、周計畫、日計畫。制訂學期計畫應根據《幼稚園教育指導綱要（試行）》和本年齡段幼兒的一般發展水平，本班幼兒實際及與家庭社會的配合，重點提出本學期發展目標。
2）月計畫的制訂應注意在總結上月工作目標執行情況以及幼兒發展情況的基礎上，提出本月工作目標。月目標與學期目標之間要體現層次分解性：本月目標與上月目標之間應體現漸進發展性。圍繞月目標選擇的教育內容應體現整體性，並注意一月容量的適應性，並制訂與之相應的措施。如，環境創設（活動區角、牆飾）、家園互動、日常生活、德育。
3）周計畫的制訂應突出安排，一周安排要注意教材量，教師發起的活動與幼兒自發活動的互相協調。日計畫制訂應由重視集體教學設計轉變為一日活動的整體設計，即日計畫制訂應指向一日中的全部活動。但具體的教育活動設計可根據各課程的性質和特點，有說有略，講究實用，一日活動安排應注意動靜交替。
4）具體的活動目標要涉及認知、行為和情感領域，要做到確切、具體、集中，按照活動目標，恰當選編和組織內容，並根據課程類別、教材內容和幼兒實際，選擇恰當的教學方法和手段，調動幼兒的學習積極性，啟發幼兒的思維，培養幼兒的能力，並充分利用電教設備，提高活動效益。
2.各類計畫制訂時間：
1）開學兩周前制訂好幼稚園學期教研計畫、園科研計畫、教研組計畫、班務計畫、學期教學計畫（學期發展目標、主題活動安排）等。
2）超一月制訂下月主題活動計畫，並在前一次主題活動實施分析的基礎上制訂，注意預成或生成的有機結合。
3）超周制訂一日保教計畫，創造性遊戲計畫應前一次遊戲分析的基礎上制訂。
4）其他各類活動的組織都應做到有目的、有計畫。
3.記錄要求
1）認真進行“一日保教工作情況記載”：一日保教活動分析；園教研活動、教研組活動、班級活動等記錄。
2）對以上記錄，園領導應進行定期或不定期的抽查、指導，期末上交評估歸檔。
4.各類總結
要求在完成各類計畫後應及時撰寫總結，總結要有理有據，具體闡述經驗和體會，實實在在分析工作不足，提出改進意見，使今後工作更上一層樓。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇20
一、園長職責
1、園長由社區主任兼任，負責兒童友好家園的全面管理，主持工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策。
3、主持制定兒童友好家園工作計畫和各項規章制度，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。
4、負責相關專家、志願者的聘任，調整工作人員結構，定期工作人員進行考核並作出正確評估。
5、定期召開聯絡會議，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高服務質量。
二、工作人員職責
1、負責家園日常工作，組織開展活動，維護秩序。
2、保持家園內的玩具、設施的整潔、完好。定期清洗、維護。
3、無家長陪同的兒童在家園內遊戲時，必須至少有1名工作人員在場，保證其安全。
三、志願者職責
1、通過各種形式廣泛宣傳，營造一個“我為人人，人人為我”的良好氛圍。不斷壯大志願者隊伍，增強社區凝聚力。
2、奉獻愛心，扶貧濟貧，實現承諾。
3、積極配合社區建設的各項工作，組織協調好各服務隊的活動。
4、熱心社區公益事業。
四、家長委員會職責
1、家長委員會成員要積極參加家園組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動，了解教育教學情況，溝通和協調師生關係、學校關係。
2、家長委員會成員應注意蒐集兒童和社會對家園教育教學工作的信息，定期以口頭或者書面的形式，反映兒童、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求，為家園教育出謀劃策。
3、家長委員會成員應充分發揮自身的優勢，在條件許可的範圍內，為學校教育、為改善辦學條件提供人力、物力支持，為學校發展盡心盡力。
4、家長委員會成員還應帶頭學習教育理論，熟悉教育法規，掌握教育規律，積極規律，積極探討和交流家校聯繫、共育新人的經驗，在家教工作中起表率作用。
5、家長委員會成員要當好“三大員”，即宣傳協理員、信息反饋員、義務監督員。
五、兒童家園開放時間
兒童友好家園面向0-6周歲的小朋友及其家長開放。
周一至周六，9：00-16：00對外開放。
周二、周四南站幼稚園景瀆分園優先使用。
景瀆幼稚園作為共建單位，兒童友好家園作為擴展場地，在周二、周四可用作教學場地。
兒童友好家園不僅為歐典家園內的居民提供活動場地，同時也為周邊其他地區符合條件的'居民提供活動場地。
六、使用活動設施注意事項
1、進入遊戲場所請脫鞋進入，地面鋪設有特殊材料以免踩踏損壞。
2、不可攜帶食物、飲料進入遊戲區，以免在玩耍時吞入食物造成危險。
3、入園玩耍前請家長仔細查看孩子的口袋，如發現有危險物品（小刀、藥片、鐵釘、小顆粒等）應立即取出，並教育孩子，說明其危險性。
4、所有的遊戲設施、玩具、紙筆等都屬於公共財物，離開時請勿帶走。若繪製的圖畫、手工作品需要帶離時，請徵求管理員意見。
5、若孩子之間發生糾紛，父母應保持理性，交由老師處理、嚴禁父母出面恐嚇、責罵、甚至毆打孩子，否則將依據有關法律追究責任。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇21
01、晨檢要求
每天幼兒入園，須在園門口接受保健老師的晨間檢查。
02、晨檢內容
一摸：幼兒有無發熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無皮疹等。
三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。
03、晨檢取牌
紅牌：晨檢合格者，領牌進班。
綠牌：檢查指甲長、衛生做的不完整。
黃牌：帶藥兒童，須填寫“兒童家長委託園所服藥登記表”。
藍牌：上學遲到。
保健老師經過晨檢，根據其他狀況。分別給健康、服藥、不衛生等不同標記的牌子讓幼兒到班上報導，以便老師心中有數，幼兒帶入園的治療藥物，由保健老師定時餵服。
04、晨檢記錄
晨檢後，保健老師需將健康觀察中發現的'異常情況登記下來，並與當班教師一起關注當日幼兒情況，如有異常情況，保健老師進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。
告知家長並請家長配合我們做好以下工作：
一、來園必須帶孩子參加晨檢。
二、疑有疾病或傳染病跡象，應主動與保健老師聯繫，我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
三、不要讓孩子帶危險物品。
四、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理髮、從小養成良好的衛生習慣。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇22
1.每學期根據本園實際情況確定教研工作重點，制訂教科研計畫和研究專題，教師要根據本班實際和幼兒發展水平，選好研究專題，期末進行專題總結。
2.班級及年級組的教師的教研活動以解決日常教學中存在的問題為優先，並重視教研活動的資料收集，避免以經驗或日常概念代替科學概念。
3.全體教師都要參加教研活動，保證每兩周活動一次。
4.每學期組織教師互相觀摩各班的半日活動、環境布置等，並做好記錄和評價。
5.積極認真參加教研活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假，做好教研材料準備、教研筆記，討論積極發言，以提高教研質量。
2023幼稚園封閉式的管理制度 篇23
1.貫徹、執行國家教育方針政策以及有關法律、法規和上級主管部門的規定，依法辦園、以德立園，努力完成幼稚園的各項任務。
2.落實責任追究制，園長是幼稚園各項工作的第一責任人，對幼稚園的重責任問題負主要責任，並有權按照責任追究制追究下一層級的責任。
3.遵守財務制度，切實維護教職工利益，不做損害自身形象及幼稚園利益的事。
4.實施園長負責制，全面管理幼稚園的`各項工作。
1)定期召開園務會議，教職工會議；制定並落實全園工作計畫；解決和處理園內重事項，檢查、總結、報告全園工作。
2)深入實際，組織領導和協調幼稚園保教工作、衛生保健、安全保衛、人事、工會等各條線工作，總結經驗，不斷創新。
3)引領全園教工積極落實二期課改精神，立足園本實際開展課程園本化實施的探索與實踐，關注教師課程執行力的提升，彰顯課程的.領導力。
5.制訂幼稚園短、中、長期工作計畫，及時徵求教工意見，以體現管理的決策。在執行的過程中，能根據幼稚園發展的趨勢，不斷予以調整、完善，以體現工作的與時俱進。
6.負責建立並組織執行幼稚園各種規章制度，實行科學管理。
7.負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，並給予獎懲。全面協調人與人之間的關係，做到知人善任，保障每個教工有發展的空間。
8.加強教職工的思想工作，組織、業務學習，並為他們的和業務進修創造必要的條件。注重幹部隊伍建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，積極發揚敬業愛崗、團結協作、積極進取、樂於奉獻、求實創新、與時俱進的精神。
9.關心並逐步改善教職工的生活、工作條件，維護他們的正當權益。
1)開闢經費渠道，逐步改善教工福利及工作條件。
2)依靠、發揮黨、政、工、團的作用，多渠道聽取意見，發揚，改進工作。
10.堅持勤儉辦園，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。
11.做好幼兒家長、社區的教育指導工作，積極向社會宣傳學前教育的意義，取得理解、支持。建立家長、社區工作制度，促成幼稚園、家庭、社區教育的一致性。
12.做好行政工作資料的積累，便於進行思和總結。
13.注重自身素養的全面提升，努力學習和教育理論，密切聯繫民眾，秉公辦事，不謀私利，發揚，勇於創新。