幼稚園的規章制度集合 篇1
1、家委會組成：家長委員會委員由各班級推薦，經園行政會議和園務會審定聘任，任期一年。
2、熱愛幼兒教育事業，積極主動地學習科學育兒理論，有一定的育兒經驗。做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
3、了解幼稚園工作計畫和要求，關心和扶持幼稚園教育事業發展，支持幼稚園教育教學工作，積極參與幼稚園管理，為幼稚園發展出謀劃策。
4、組織家長對全體教師以及幼稚園工作進行監督，反映廣大家長要求，並通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼稚園及時了解家長的心聲。
5、積極帶領廣大家長參加幼稚園組織的各種活動，協助幼稚園辦好家長學校，協助幼稚園組織親職教育經驗交流會。讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
6、做好幼稚園宣傳工作，擴大幼稚園影響和知名度。促進幼稚園與社區、家庭建立更加密切的聯繫。
7、積極主動地幫助幼稚園解決實際問題。
伙委會工作職責
1、伙委會組成：主任由分管領導擔任、副主任由保健醫生擔任、成員由食堂主任及各教學班主任組成。
2、伙委會的宗旨是維護師幼的利益，密切配合幼稚園搞好食堂一伙食管理工作，提高透明度，提高食堂飯菜及服務質量。
3、伙委會是幼稚園與食堂工作聯繫的橋樑和紐帶，是代表幼兒利益的民主團體。伙委會成員有權向食堂提出質疑，也可向伙委會提出處理意見和整改措施。被檢查的食堂負責人要虛心聽取委員的意見，認真及時整改被提出的問題。
4、伙委會委員平時要深入班級聽取和收集師生對食堂一伙食意見，有好的合理代建議應及進向伙委會匯報，幫助食堂把一伙食辦好。
5、伙委會每月召開一次會議。聽取幼稚園對食堂工作有關決策及對下一步工作的打算;聽取一個月以來食堂工作匯報，通報當月市場主、付食、蔬菜價格行情，聽取委員對食堂一伙食的意見和合理建議，督促食堂做好一伙食服務工作。
家長接送制度
1、家長遵守幼稚園規定，每天早晚按時接送孩子。
2、每周一幼兒務必穿著整齊、按時來園參加升旗儀式。
3、家長應積極配合幼稚園晨檢工作，協助幼稚園每天入園前檢查幼兒口袋，避免將零食、異物及危險物品帶入幼稚園內，晨檢持卡後親自將幼兒送交當班教師，嚴禁家長將幼兒送至路口或門口就離開。
4、幼兒患病或身體不適時，家長應將幼兒病情詳細告知保健醫生(或當班教師)，並裝好當天服藥量，註明姓名、藥各、藥量及用藥時間，交給保健醫生，同時認真填寫服藥登記本。
5、幼兒患有各種傳染病時，須憑醫院治癒證明並經幼稚園保健醫生檢查合格後，恢復入園。幼兒離園一個月以上須重新查體，檢查合格後方可入園。
6、不是幼兒家長來接幼兒時，教師一定要問明情況，未受幼兒家長委託來園探望或接幼兒時，各班教師有權不予接待。
7、家長接送幼兒時，教師要與家長交流幼兒在園在家情況，以利於及時教育。
家長社區工作制度
1、幼稚園建立健全家長委員會。家長委員會由各班家長代表組成，每學期定期召開家委會不少於兩次。
2、幼稚園成立家長學校，每學期定期組織開展多種形式的工作。
3、幼稚園每學期召開一次全園家長會，每月召開一次伙委會，每月組織家長進行安全巡查。
4、通過新生家長會、親子活動等形式做好新生入園宣傳教育工作。
5、通過宣傳櫥窗、網站等渠道多方面、多形式的向家長、社區宣傳保健知識和幼兒健康知識。
6、幼稚園成立社區義工小組，定期組織教師參加社區義工活動。
7、充分利用家長社區教育資源，開展創造性的教育活動。
8、定期組織教師、幼兒參加社區公益活動。
9、各班級通過家教指導，親子活動入戶指導等形式開展有特色的班級家長工作。
家長學校制度
1、成立由園長、教師、以及社會有識之士等成員組成的家長學校。
2、每學期制定家長學校工作計畫，按計畫開展工作。計畫中要明確活動的內容、時間、形式及主講人。
3、注重調查研究，推進親職教育科學化，定期向家長發出徵詢單，廣泛了解家長的`困惑和疑問，有針對性組織家長學校學習內容。
4、家長學校採用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式，充分調動家長的積極性，發揮家長的主動參與性。
5、幫助家長樹立正確的親職教育思想和觀念。
家長委員會制度
1、幼稚園成立家長委員會，每學年進行換屆選舉。
2、家長委員會成員由關心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼稚園工作的在園幼兒家長、幼稚園園長和領導班子成員、園長助理代表組成。
3、家委會每學期召開會議不少於兩次，及時徵求家長代表對幼稚園的工作計畫、重大活動等工作的意見與建議。
4、家委會成員按時參加家委會，積極為幼稚園的發展出謀劃策，提供合理建議。
5、家委會成員積極參加各項家長工作，起到宣教、聯繫、支持作用。
6、家委會應及時將全體家長的意見、建議等反饋到幼稚園，幼稚園通過多種渠道及時答覆家長。
幼稚園的規章制度集合 篇2
一、凡園內倉庫、公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由後勤助理立冊登記、管理。此類物資未經後勤助理同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，後勤助理有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理並賠償。
二、放置於公共活動場所的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用後，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。
三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告後勤助理，檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。保健室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。
幼稚園的規章制度集合 篇3
家長只有對幼稚園的工作有了基本了解，才能更好地配合幼稚園的教育，取得最佳的效果，因此，幼稚園實行家長開放日制度，對家園共同培養好祖國的下一代有著十分重要的意義。
一、幼稚園領導高度重視家長工作，把家長工作納入自己的管理範疇，與家長一起共同擔負起培育新苗的任務。
二、幼稚園定期向家長進行開放活動，使家長了解幼稚園的活動。
三、教師認真，合理地組織幼兒的活動，讓家長在實踐活動中感受，體驗和學習教育子女的方法。
四、活動結束後，組織家長討論活動情況，親切、誠懇、虛心地聽取家長的意見，提高保教質量。
幼稚園的規章制度集合 篇4
為了提高幼稚園經費使用效率，合理採購，杜絕浪費，經幼稚園行政會研究決定，實行“申請—審核—審批—採購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務，具體制度如下，請遵照執行。
（一）申請
各科室及年級組凡要求採購教學用品、辦公用品、後勤用品等，均應到庫房保管員處填寫物品採購申請表。特殊情況應事先徵得園長同意後，並及時補填物品採購申請表。
（二）審核
庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核，辦公用品、後勤用品、教學設備等交到總務處審核。
（三）審批
由園長對申請表作最後審批。
（四）採購
1、總務處必須憑領導審批的物品採購申請表進行採購。儀器、設備、材料等各種物品，由總務處按園計畫和教育局有關規定進行統一採購，各科室不得自行購買，在特殊情況下，必須自己購買時，須經園長批准後由總務處驗收入庫。
2、總務處必須認真負責，確保採購物品的質量，採購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。
（五）驗收
總務處須嚴格審核物品採購申請表、發票與採購的物品是否相符，然後由保管員驗收，並登記造冊。
（六）保管
1、所購物品，必須實行登記入帳制度，屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證，屬低值易耗品要由保管員登記入帳後再領用。所購物品要切實做到帳帳相符，帳物相符。
2、凡屬易耗物品，以不浪費為原則，根據工作需要，由使用者經總務處批准後向保管員辦理領用登記手續。
（七）借用
1、凡屬耐用性物品，都應填寫借用物品登記表，期限一到應及時歸還。
2、園外單位或個人外借，須經總務處審批，保管員方可出借。
3、若出現人為損壞或遺失，應照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結束時，教職工向保管員借用的東西應全部歸還。
4、食堂、保育員的'服飾在學期末全部交到總務處統一保管。
（八）維修
1、科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處，以便及早統一安排維修。
2、幼稚園財產的大宗維修一般安排在假期進行，特殊情況另形安排、未經幼稚園許可私自安排維修的，維修費用自付（特殊情況除外）。
幼稚園的規章制度集合 篇5
一、幼稚園管理制度
1、園長崗位職責
2、教師崗位職責
3、保育員崗位職責
4、幼稚園教師職責
5、教師一日常規
6、教職工工作質量考核制度
7、教育評價制度
8、每周例會制度
9、幼稚園教研學習制度
10、檔案管理制度
11、幼稚園財務管理制度
12、職工培訓制度
13、幼稚園與家長聯繫制度
14、幼稚園教師值周、值日工作職責
15、幼稚園考勤制度
二、學生管理制度
1、班級工作管理制度
2、幼小銜接制度
三、衛生制度
1、幼稚園衛生保健制度
2、晨檢制度
3、傳染病疫情報告制度
4、衛生消毒及隔離制度
5、幼稚園兒童健康檢查制度
四、安全制度
1、安全制度
2、幼兒人身安全措施
3、幼兒接送制度
4、交通安全制度
5、消防安全制度
6、安全工作責任追究制度
1、全面負責幼稚園內外各項活動的工作。
2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼稚園的有關方針、政策。
3、對幼稚園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估並給予獎罰。
4、組織領導幼稚園衛生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。
5、組織領導幼稚園教育改革，總結幼兒教育、教學經驗，努力提高保教質量，組織政治、業務學習。
6、做好幼稚園行政管理工作，制定並督促執行幼稚園各種崗位責任制。
7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼稚園經費、財產和園舍設備，美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。
8、組織和指導家長工作，加強與社會、家長的聯繫，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼稚園的支持和配合。
9、落實《幼稚園工作規程》和《幼稚園管理條例》及全園工作計畫，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計畫，合理安排幼兒生活並組織實施。
10、積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼兒規律，探索教育方法，提高保教質量。
11、指導並配合保育員做好本班的衛生保健工作，給幼兒創設良好的環境。
12、按時完成保教計畫、教養筆記、效果及經驗，分析觀察幼兒的身心發展規律並做好記錄。
13、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。
14、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。
15、與家長保持經常聯繫，通過各種方式與家長密切配合，共同完成保育和教養任務，使幼兒健康成長。
五、幼稚園幼兒接送制度
1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。
2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。
3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識，並說清事情及時間。
4、幼兒如有要事不來幼稚園，需事先向班主任請假。
5、幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯繫，了解原因，應情況進行家訪。
6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒（特殊情況除外）。放學後教師應等全部幼兒離園後放可下班。
幼稚園的規章制度集合 篇6
一、新生入園必須攜帶體檢表、計畫免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續。
二、幼兒應於7：30-8：300來園，下午於5：40離園。星期六、日幼兒不來園。
三、凡幼兒因患傳染病不能來園，或幼兒因病、因事離園一個月以上的，必須重新體檢，合格後方可入園。
四、學期結束時，幼稚園應向家長發放幼兒生活、學習情況報告單。下學期開學時，必須帶報告單，按規定時間來園辦理新學期入園手續。
幼稚園的規章制度集合 篇7
一、負責管理的教師要認真負責，指導幼兒正確使用、愛護玩教具，做到輕拿輕放，用完後物歸原處。
二、對損壞較輕的玩教具要及時修補，對損壞嚴重的應存放好，註明損壞原因，學期末做統一註銷。
三、玩具要每周消毒一次。
四、圖書損壞率不高於30％，小設備等損壞率不高於20％，各種積塑、積木、教、學具損壞、丟失率不高於10％。
五、每學期末，對各班教、玩、學具進行清查核對，丟失或破損嚴重的要給予相應的賠償。
幼稚園的規章制度集合 篇8
為堅決貫徹落實上級部門關於新冠肺炎疫情防控的決策部署，確保20xx-20xx學年第二學期學院正常的教學和學生管理工作秩序，根據《華南師範大學關於逐步恢復正常工作秩序的通知(第23號)》《關於防疫期間加強校園管控的通知(第6號)》總體安排，結合學院工作實際，經學院黨政聯席會議研究，特制訂本管理制度。
一、總體要求
1.實行封閉式管理，返校學生原則上不允許離開大學城校區。
2.不外出、不聚集、不聚餐，不去人群密集的公共場所。儘量減少人員流動。
3.校內各類場所，要遵守相關場所準入、使用標準等相關規定，並加強個人防護。
二、門禁管理
1.學校門禁管理。疫情防控期間，不允許返校學生擅自離校，確因特殊原因需要外出的學生應提前向學院研究生工作辦公室、學生工作辦公室提出申請，待學院、研究生院批准後才允許外出。
2.學院門禁管理。在規定時間內進出，並服從門禁工作人員管理。學生應做好個人防護措施，未佩戴符合新冠肺炎防護標準的口罩或體溫異常者，禁止出入學院院樓。學生進入學院的出入口設定在理二棟一樓架空層，進出需登記，測量體溫，檢查身份（一卡通）。8：00-9：00準入學院時間，18:30關閉學院院樓。（如需進行晚上實驗，必須嚮導師提出申請，報學院防疫工作小組同意，原則上無特殊情況不鼓勵）
三、體溫晨檢及上報
學院嚴格執行《化學學院學生晨檢制度》，每日對所有在校學生進行晨檢並及時上報信息。學生返校後，“健康打卡”的個人填報時間調整為每天上午9點前（所報送體溫為學生本人當日上午的體溫數據），學院負責人上報時間調整為每天上午10點30分。
四、疑似個例處置。
如學生出現發熱、呼吸道感染症狀的或其他異常情況的，學院立即啟動本單位應急預案，及時通知導師並協研究生辦公室現場共同處理，並馬上上報研究生院和學校防控工作領導小組報告，並按照指示進行處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。院樓的緊急隔離室在理二棟一樓架空層後。
五、隔離觀察管理
學院和導師密切關注隔離觀察學生的身心健康，一旦發現學生身體或心理狀況異常，應第一時間報告校醫院和研究生院/學工部。隔離觀察學生的請假手續，由學院統一辦理，並告知導師做好該學生學業安排，學院統一為隔離觀察的學生提供有效的學業指導。
六、學生宿舍管理
1.除持學校通行證的工作人員外，各宿舍樓嚴禁非本樓內學生進入，同時各宿舍樓之間也不得跨樓棟流動。禁止返校學生外宿，必須回到原宿舍居住。每晚10:30，返校學生進行雲視頻打卡。
2.學院對學生宿舍進行每周至少進行一次全覆蓋式衛生和安全檢查，督促學生通過每天通風換氣（要求每天通風不少於3次，每次不少於30分鐘）、消毒等做好宿舍衛生防疫。
3.實施格線化管理制度，建立書記院長、主管領導、輔導員（研究生導師）、年級長、專業（班級）負責人、宿舍樓層長、宿舍長、個人格線化管理制度，安排學生骨幹和樓層長配合公寓管理人員對進樓學生進行體溫檢測，輔導員應每周下宿舍一次。
4.確保宿舍用電安全，預防為主，明確紀律要求，正確引導學生安全用電，將宿舍安全用電檢查作為輔導員下宿舍的重要工作內容之一，即嚴禁學生購買或使用大功率電器（如電冰櫃、洗衣機、電磁爐、電熱棒、電熱水壺等）。如違規使用，導致宿舍跳閘停電和嚴重的安全隱患，按照宿舍管理條例進行相應的處罰。
七、實驗室日常管理
1.實驗室使用要求：
（1）學院各類實驗室疫情期間只對因畢業論文（設計）急需補充實驗數據的畢業生、有國家級重大課題任務的研究生開放，具體開放時間由學院統一安排，每天固定開放時間為：上午8:30—下午5：30。
（2）師生如有緊急任務確實需要使用實驗室，每周報批一次，需在每周四17點前向學院辦公室提交申請，說明使用原因、時間、人員等信息，導師審核後於每周五上午9點前報學院實驗中心審批，再報疫情防控工作領導小組，經學院疫情防控工作領導小組同意後，並經過實驗中心檢驗實驗室消殺後，方可使用該實驗室。
2.實驗室疫情防控要求：
（1）各實驗室安全責任人是科研實驗室及學生在科研實驗室內工作時疫情防控的第一責任人，必須按照本注意事項嚴格落實科研實驗室內疫情防控的各項要求，必須在科研實驗室內做好消毒劑、口罩、手套、洗手液、體溫計等防疫物資的儲備工作，定期消毒、檢查，並做好記錄和台賬。
（2）各導師要落實實驗室的疫情防控工作，為學生防疫安全的第一責任人。學生在使用實驗室期間，導師必須到場進行現場指導，做好記錄和台賬。
（3）教師、學生進入科研實驗室前需測量體溫，若體溫≥37.3℃，需用醫用體溫計重複檢測，檢測後仍異常的，須立即向學院疫情防控工作小組匯報，並按照學院疫情防控工作方案進行處置。如果有可疑症狀，不得進入科研實驗室區域。
（4）教師、學生進入科研實驗室後，應在專用記錄本上登記進入人員姓名、時間、體溫及身體狀況。在實驗室內工作時，必須全程正確佩戴一次性使用醫用口罩，必須全程佩戴一次性手套，教師與學生、學生與學生之間必須保持一定距離（≥1m），避免近距離接觸。實驗室內工作過程中，不得在室內就餐或吃其它食物，口渴時必須到室外走廊通風處除下口罩飲水。應儘可能避免說話或交談，如需交流儘可能採用電話、微信、QQ等形式。實驗室內電腦設定為專人使用，不使用他人電腦及公用電腦。
（5）進入科研實驗室後，應首先使用流動水和肥皂或洗手液，採用“七步洗手法”洗手，洗完手待乾燥後佩戴好一次性手套。離開實驗室之前，需再次採用“七步洗手法”洗手。
（6）科研實驗室實現封閉管理，非該實驗室人員禁止進入，禁止各實驗室人員之間串門交流。各科研實驗室要做好實驗人員工作安排，嚴格控制科研實驗室內人數，避免人員聚集性風險。建議32~36平方米小型科研實驗室內實驗人員不超過3人，64~76平方米大型科研實驗室內人員不超過6人。
（7）科研實驗室使用前後必須做好環境消殺工作，。實驗地面、實驗台面每天使用有效氯濃度為500mg/L的含氯消毒液噴灑或擦拭消毒2次，對高頻接觸物品如門把手、桌椅、電腦鍵盤、滑鼠、水龍頭等表面，也套用上述含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可採用消毒濕巾進行擦拭。
（8）科研實驗室使用中必須做好通風工作，實驗室必須經常開窗通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，每天不少於3次。建議實驗過程中全程保持門窗開放通風，保持空氣流通、新鮮。實驗室除常規消毒外，增加每天1次設施內外過氧乙酸等消毒劑噴灑消毒。
（9）實驗過程中使用過的實驗物品、手套、紙巾、口罩以及其他廢物按規定分類放置在專用垃圾袋進行處理。
（10）原則上不使用集中空調通風系統，確需使用的，空調系統應符合疫情防控規範。室內送風口、迴風口應每天擦洗、消毒，迴風口要有專門設施防止老鼠、昆蟲等進入。做好日常維護和清洗消毒記錄備查。
（11）實驗結束後及時做好清潔消毒，及時鎖好門窗，在下一次做實驗前不得有人進出，若有人進出，必須重新做好環境、儀器設備清潔消毒。
（12）在進行疫情防控的同時，各科研實驗室要遵守實驗室安全管理制度，進一步加強實驗場所危險物、爆炸品和氣體的安全管理，嚴格落實“五雙”管理制度，加強檢查，完善和熟悉應急處置預案，發現異常情況必須及時報告。
（13）學院採取定期和不定期檢查的方式，檢查實驗室疫情防控情況和各項記錄，督促做好實驗室疫情防控工作。如發現違反規定開展實驗活動的單位和個人，將按照有關法律法規以及我校相關規定追究責任。
幼稚園的規章制度集合 篇9
一、藥品應妥善保管：
1、劇毒藥品和具有腐蝕性的藥品，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。
2、保健室的藥品要求隨時檢查處理潮解、霉爛、變質、失效藥品，確保藥品質量。
3、嚴格遵守無菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。
二、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好(醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥)最好放在幼兒拿不到的地方。
三、幼兒生病帶藥，幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或寫紙條交待。按幼稚園安全服藥的規定，家長只帶幼兒當天中午一次藥，並寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，經保健醫生檢查登記後，由保健醫生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥籤字手續，老師並將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。
四、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不餵。預防藥品、保健藥品類原則上不收不餵(體弱兒除外)。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼稚園來服用。
五、保教老師給幼兒餵藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤，並嚴格按劑量服用。
六、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩餘時要求家長於當天下午接幼兒時同帶走，若不願帶走或未帶走的藥品於當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥餵幼兒。
七、家長為幼兒所帶藥品一律交保健室，幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全範圍之內，藥物配伍控制雜合理範圍，如若家長要求大劑量亂配伍服用者，由保健醫生請家長在登記本上籤字，孩子服藥所致不良反應，由家長負全責;如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經保健醫生檢查劑量，導致幼兒服藥後出現不良反應者，以及餵錯藥所導致的後果，由直接責任人負全責任。
八、晨檢時一位保健醫生專門負責收藥，同時，對幼兒的服藥情況進行詢問了解，如幼兒病情，藥物來源，幼兒對藥物的過敏史，以及幼兒的先天性疾病，如癲癇、血友病、先天性易碎性骨折、習慣性脫臼等。保健室醫生應盡力了解和掌握幼兒中的特殊體質以防患於未然，將服藥事故消滅在萌芽之中。
九、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領藥服藥時要登記。保健醫生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。
幼稚園的規章制度集合 篇10
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放髒東西和危險品在口袋裡；不離開老師。
2、帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下，不接電話和會見客人。
3、活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動後清點幼兒人數並講評。
4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數；關好門窗；關掉電器、開關。
9、幼兒受傷後，當班老師要冷靜沉著，耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。
10、發生事故後，要立即報告醫生和園長。
幼稚園的規章制度集合 篇11
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，並做好相應的.記錄，具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，並做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1)看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。
(2)觀察幼兒的情緒、食慾、大小便情況，注意有無異常情況。
(3)觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4)注意防範意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，並做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，並進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
幼稚園的規章制度集合 篇12
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全身體格檢查。對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實驗室檢查，必須經過檢疫期，無症狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習慣等。
2、園工作人員參加工作前必須進行體檢，包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。
3、定期體檢制度：一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。測量要準確並做好記錄，進行健康分析、評價、疾病統計，及時矯治缺點。
4、工作人員每年全面體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者須立即離職治療。待痊癒後，持醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。患慢性痢疾、B型肝炎表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
5、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸：有否發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
幼稚園的規章制度集合 篇13
1、建立良好的師幼同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、安全，心情愉快，形成安全感，信賴感。
2、與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛清潔，講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生，堅持飯前、點心前、便後洗手，堅持用自己的口杯、毛巾。
4、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒自我保護意識的能力。
5、開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力，戶外遊戲活動時間每天不得少於1~~2小時。
6、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。
7、經常保持活動室、盥洗室、睡室的通風，適時開窗，調節空氣。
8、指導並幫助幼兒養成良好的坐姿，坐姿要自然、端正、舒適。
9、教師教學用具要色彩鮮艷、清潔衛生、大小適宜，幼兒的年齡特點。
10、每兩周調換幼兒的座位一次，前後、左右互換。
11、對幼兒進行生活和心理健康教育，認真上好身體鍛鍊和身體保健課，使幼兒懂得愛護自己的身體，並保證幼兒有足夠的睡眠。
12、嚴禁體罰和變相體罰幼兒，校園內禁止抽菸和飲酒，學校領導要隨時檢查班級的教學衛生。
幼稚園的規章制度集合 篇14
1、幼稚園水電管理人員必須定期查表，掌握好水、電總表上的表碼，抄準校內水電數碼。
2、水、電用戶換表、改裝線路時，必須由幼稚園同意，水電工到場方可操作，私自不得隨意更換。
3、各部門需要修理水電設施應及時與水電工聯繫，水電工應想方設法及時予以維修，保證水、電設施正常使用。
4、維修損壞設施，應按維修單執行，並做好相關記錄，有反饋意見。
5、不準隨便玩弄電器設備，嚴禁亂接亂拉電線，若要另接電源，須得到幼稚園有關領導批准，由電工負責安裝。
6、各處、室（包括寢室、教室）嚴禁使用大功率電器，以確保用電安全，違者嚴加處罰。
7、妥善保管使用水電工具，掌握正確操作方法，嚴禁違章操作。每周對幼稚園其它公共場所的電器設備和要害部位進行檢查，發現隱患及時修理，以防事故發生。
幼稚園的規章制度集合 篇15
一、獎勵：全園獎勵設先進獎、學術成果獎、活動獎、超員獎。
1、先進獎：能模範完成本職工作，在幼稚園開展的各項活動中表現突出，成績名列前茅；一學期無事故、無家長投訴、無遲到早退、無私自倒班、出滿勤者獲園內先進個人、先進班集體（被評為區級以上先進工作者或優秀教師，園內不再嘉獎）。
2、學術成果獎：熱愛本職工作，刻苦鑽研業務，勇於創新、撰寫論文或教育筆記發表、評比獲獎者；學習進修成績顯著（取得學歷證書）者，由幼稚園根據實際情況給予獎勵。
3、活動獎：參加園內外各項活動獲獎者，如：觀摩教學、競賽活動、專業技能比賽獲獎者給予獎勵。
4、超員獎：依據《幼稚園工作規程》大、中、小班人數，學期末視情予以獎勵。
二、懲處：
1、上班、開會、學習、備課等活動遲到或退，10分鐘（含）以內，每次扣10元，30分鐘以內（含）扣除當日工資50%；超過30分鐘扣除當日工資；上班串崗者扣除當日工資50%；私自倒班者（兩人）扣除當日工資。
2、凡不參加幼稚園組織的各項活動（開會、學習、備課等），每項活動凡第一次請假時，扣除當日工資的50%；從第二次起每次扣除當日工資；上班期間未經批准擅自離崗出園門的扣除當日工資的50%。
3、滿45周歲（含）的教養員技能考核，按保育員技能考核要求進行考核（教學活動除外），滿45周歲（含）保育員不再參加技能考核，未滿45周歲的’保教人員如不參加技能考核，應提前遞交個人申請書，申請書自批准之日起生效，有效期為1年。有效期內申請人不得參加園內外評優和職稱晉級；扣除開展此項活動當月工資的50%，調整工資時推遲半年。
4、服務態度差，體罰或變相體罰幼兒，語言或行為不符合師德行為要求的，家長投訴屬實，扣除當月工資的30%，並在全園大會上做書面檢查。
5、發生責任事故的，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣除本人當月工資的50%，並扣除班長崗位津貼的50%；發生意外事故的，由幼稚園和責任人各承擔二分之一。
6、凡發生責任事故，造成嚴重後果及長期影響者，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣發1個月工資。如發生事故隱情不報、責任不明，後果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，並在全園大會上做檢查；凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發生事故的，倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔100%責任及費用外，停職反省並在全園大會上做深刻檢查。在社會上造成惡劣影響，嚴重損毀幼稚園聲譽的，一經查實，當事人除承擔相應有的責任外，幼稚園有權單方解除勞動契約。
7、其他違紀問題：
（1）上班期間不穿工作服、披頭散髮、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者，扣除當日工資的30%。
（2）工作不負責任，下班後未關燈、水管、門窗者及未切斷電器設備電源的，體罰或變相體罰幼兒的，班級發生嚴重問題及事故不匯報、不採取應急措施、無故拖延、隱瞞包庇的，無故不進行教育活動的（不出操、不帶操、不組織戶外活動），不按時備課，教育筆記、家訪記錄、各類工作計畫和工作總結等不能按規定完成的，財產物品丟失的，扣除當日工資的30%。
（3）無理取鬧、吵嘴打架擾亂園內秩序的，不服從領導安排消極怠工，打擊報復、誣陷他人或造謠生事，盜竊、侵占他人或公共財產、損壞公物等，給予處罰，情節嚴重的予以停職反省，視情在全園大會上做書面檢查，扣除停職期間的工資。
8、曠工一天按兩天扣除工資，並在全園大會上作檢查；曠工7天（含）以上者，解除聘任契約，脫離工作關係。
9、請假3天（含）以上者不享受本學期專業班費。
幼稚園的規章制度集合 篇16
真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德
1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到：視線不能離開孩子。
2、全體教職工務必嚴格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。
3、教師帶班不接不打電話手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
4、教師應樹立正確的教育觀兒童觀，熱愛尊重幼兒，堅持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
5、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼稚園聲譽。上班期間要微笑應對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。
6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭髮紮起來。
二、教育教學：
1、教師要尊重家長，主動與家長溝通合作共同促進幼兒身心健康發展。平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯繫本交給家長，每本不能寫同樣資料。
2、教師用心參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一周的教育活動計畫遊戲和一日活動計畫，不斷改善教學形式方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者合作者及引導者。
3、教師每月根據主題活動，隨時更換主題牆飾。並根據班級狀況幼兒年齡特點布置生活牆飾，以利於培養孩子良好的生活習慣。
4、學期結束，對教師考勤教案教學班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。
5、教師認真實施幼稚園規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計畫，並按學期計畫制定出月計畫及周計畫。
6、教師用心開動腦筋，自製玩教具。教具要結實耐用，學期末，將自製玩教具交到資料室，以便資源共享。
7、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前務必將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
8、教師務必遵循幼兒身心發展規律幼兒的年齡特點和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，寓教育於生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
三、常規、衛生：
1、在日常生活中抓住安全衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理潛力以及各項常規。（生活常規上課常規衛生常規等等）
2、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
3、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學中不能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。
4、嚴格遵守幼稚園衛生制度。
5、室內經常通風換氣，每周清理一次玩教具。
6、家長帶藥要求寫清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時間次數。教師給兒童服藥後要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
7、班中物品需保管好，如有工作變動，務必交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
8、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前便後洗手的習慣。
9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續清潔。
10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。
四、安全：
1、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委託別人來接務必用電話與家長聯繫好，狀況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天狀況。
2、嚴格遵守幼稚園安全制度，教師提高安全意識，並隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護潛力。帶班時做到“人到心到手到”。
3、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。
4、教師要認真組織好幼兒一天學習生活。每一天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外遊戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師務必提要求。
五、家長聯繫制度：
1、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
2、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
3、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼稚園工作及自己孩子各方面的表現。
4、各班教師每學期根據狀況進行家訪或電話隨訪；對缺勤一周以上幼兒務必進行落實並記錄在案。
5、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯繫，爭取家長的了解支持與配合。
6、教師平時透過家長聯繫本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末要對幼兒進行發展性評價。
幼稚園的規章制度集合 篇17
晨檢
晨檢由專職保健員進行，保育員要細心督促幼兒進行晨檢，保健員和保育員、班級老師取得聯繫，關心體弱和生病的孩子。
進班
1、孩子進班前，做好環境衛生、室內通風、檢查安全及其他準備工作。
2、熱情接待每位幼兒及家長，態度和藹，親切有禮貌，使幼兒情緒愉快，願意來園，家長放心。
3、簡單了解幼兒在家情況，收下晨檢標牌。檢查幼兒是否攜帶食物及其他不安全的物品，如發現，可請家長帶回，並做好宣傳工作。
4、準備充足的各類玩具，組織豐富的來園活動。
5、保管幼兒的衣物、用品。
體育活動
一)體操
1、保育員雙手應乾淨、溫暖，不留長指甲。為幼兒脫去適量的衣服。適合運動。
2、用遊戲的形式和幼兒按音樂節奏做操。主班老師完整示範做操，配班老師可進行個別指導。要注意激發幼兒的愉快情緒，不強求幼兒動作的規範、姿勢的正確。
二)戶外運動
合理安排器械、散步、自由活動環節。保證幼兒2小時的戶外活動時間，並能根據天氣、氣候變化進行調整。
1、保育員要注重各項活動中的安全問題，如場地平整、器械安全、幼兒衣著適合運動、幼兒有否危險的動作等。
2、活動後及時清點人數，加強保護意識。
3、保育員要參加幼兒活動，激發孩子活動興趣。
4、注意照顧體弱兒，安排合適的活動量，特殊氣候下要靈活安排，保證有充足的玩具。
穿衣盥洗
1、幼兒吃東西前要洗手，洗手要用流動水和肥皂;飯後需洗臉，洗臉要用消毒毛巾。
2、為幼兒穿衣、褲、鞋、襪時，要考慮幼兒的舒適、保暖和安全。
3、定期為幼兒剪指甲，不肯合作的幼兒應等其熟睡後再剪，不要強迫進行。
4、培養幼兒理解、學說有關的語言，認識常接觸的東西。
5、盥洗中要注意安全，保育員要先試後才能讓幼兒清洗。
6、培養幼兒良好的生活衛生習慣及獨立生活能力。
進餐
1、保持幼兒情緒愉快，專心地進餐，嚴禁在幼兒進餐時訓斥幼兒。
2、進餐前保育員應清洗雙手，並清潔消毒飯桌。
3、保育員積極負責好消毒及分發飯菜工作。當班教師組織好幼兒分組洗手進餐。讓體弱幼兒和吃飯慢的幼兒先洗手吃飯，不必全班同時進餐。還應向幼兒介紹當天的飯菜，以引起幼兒食慾。
4、每天按時開飯，進餐時間不少於30分鐘。
5、培養幼兒愛吃各種食物，並吃完自己的一份飯菜。在進餐過程中培養孩子理解有關的語言。
6、要求幼兒咽下最後一口食物後離開座位，並組織幼兒安靜的活動。
7、區別對待不同情況的幼兒，採用少盛多添的方法鼓勵孩子多吃;挑食孩子讓他有個適應過程;新生和病後孩子可相應減少進食量，並給予照顧。
8、全部幼兒進餐結束後才能打掃衛生，儘量採用濕性打掃，防止塵土飛揚。
9、保證供應充足的飲水，培養孩子良好的飲食習慣和獨立進餐的能力。
睡眠
1、給幼提供良好的睡眠環境。
2、做好睡前的準備工作。
3、合理安排孩子午睡的床位。
4、有秩序地組織幼兒入睡和起床。
5、保育員不能離開班級，要做好巡視檢查。發現異常，及時處理。
6、不可隨意延長或縮短睡眠時間。
7、培養幼兒與睡眠有關的能力和習慣。
遊戲
1、合理安排幼兒一日活動遊戲時間和遊戲內容。
2、提供充足的、安全的玩具，滿足幼兒活動需要。
離園
1、做好與家長的聯繫工作，交待幼兒在園情況，交還衣物、藥品等。
2、培養幼兒離園前放好玩具，與本班幼兒、老師有禮貌地道別。
3、組織晚接的幼兒活動，避免幼兒情緒不穩定。
4、幼兒離園後做好清潔、整理、消毒工作，並檢查水、電開關，門、窗是否關好。
幼稚園的規章制度集合 篇18
第一章總則
第一條為進一步規範教師專業技術職稱評定工作，最大限度地體現職稱評定的.嚴肅性、科學性、程式性，制定本辦法。
第二條教師專業技術職稱評定的原則是公開、公正、科學。
第二章組織機構
第三條學校成立教師專業技術職稱評定工作領導小組，全程領導職稱評定工作。
第四條領導小組由校長任組長，其他副校級及以上領導任成員。
第五條評審小組由副校級及以上領導、部分中層領導和民眾代表組成。民眾代表每個年級2人，非任課教職工代表2人，由領導小組提名，以民眾差額投票的方式產生。
第六條專家小組由分管隊伍建設的副校長、校辦主任組成，負責評定的具體工作。
第七條以上各小組成員中，若有涉及本人或直系親屬參加職稱評定的，應予迴避。
第三章資格審查
第八條嚴格按照上級檔案規定的條件，對報名者進行資格審查，凡不符合檔案規定的，取消報名資格。
第九條有下列情形之一的，取消報名資格。
1、上兩個學期中，有違反《師德“七不準”》行為的；
2、 上兩個學期中，有一個學期病假累計達14天或事假累計達7天者；
3、上兩個學期中，有離崗、曠職記錄的；
4、上兩個學期中，任課教師專業知識考試、新課標考試、考試大綱考試，有一次未參加（極特殊情況經校長批准的除外）或有一次低於卷面分數85%的；
5、上兩個學期中，任課教師的學生民主測評所教班級的總平均分有一次低於總分的70%的；
6、上兩個學期中，在社會上有違法行為的。
第四章名額分配
第十條領導小組依據教育局分配的名額和最終符合條件的報名人數，確定各級別晉級比例。依據該比例，計算出任課教師、非任課教工各級別應占名額（不是整人數的，按四捨五入；不足0.5人時，取消本類別評定名額）。
第五章工作流程
第十八條教師專業技術職稱評定嚴格按照下列9個步驟執行。
1、成立領導小組：成立領導小組，落實評審小組和專家小組人員。
2、發布通知：通過校園網、部門領導會議或教職工大會等形式發布通知，公布報名條件、需上交的證件和截止時間。
3、組織報名：在截止時間前，教職工個人報名。
4、資格審查：嚴格按照檔案規定的條件進行資格審查，統計好各級別各類參評人數。
5、分配名額：根據報名人數及分配名額，確定任課教師及非任課教工兩類人員的名額分配。
6、組織評價：按本辦法規定的評定內容分別組織各環節工作，其中民眾民主評議需召開全校教工大會進行民主評價，民主評價表格上的人名順序以姓名拼音排序。屆時選出民眾評審。
7、統計排序：專家小組進行逐人逐項統計，按評定類別將同類別人員按分數高低順序進行排序，填寫《教師專業技術職稱評定統計表》，交領導小組討論通過。
8、校內公示：將擬晉升職稱人員《教師專業技術職稱評定統計表》通過校園網和公示欄公示3天。
9、上報人選：公示結束後，組織擬晉升人員填表上報待批。
幼稚園的規章制度集合 篇19
1、各班教師與配班保育員必須按時照顧本班幼兒睡下及起床。睡覺時間：12：00，起床時間：14：10。
2、幼兒午睡必須排隊進出,不準互相推搡.
3、保育員在12:30應及時進入午睡室，與晚班老師交接好，維護好幼兒紀律，不能做與午睡管理無關事情。
4、午睡時要注意打開窗戶，管理人員要保持午睡室的`乾淨、通風、無臭氣、霉味。
5、午睡管理人員必須保持午睡室的安靜，任何人不得因任何事在午睡室喧譁。
6、保育員要根據季節特點照顧好幼兒午睡，幫助幼兒養成良好的睡眠習慣。
7、午睡室要勤於打掃，幼兒被褥勤換洗並定期晾曬消毒，做好清潔衛生工作，午睡值班人員定期檢查。
8、保育員要對本班幼兒午睡情況做好記錄，注意發現並消除午睡室的安全隱患。
9、造成午睡安全事故者，由學校領導和上級領導研究決定處理方案。
幼稚園的規章制度集合 篇20
為了保障全校師生的健康安全，維護幼稚園的穩定，結合疫情發展情況和我園實際，經研究決定，在傳染疫情高發期實行進出園區體溫檢測制度，具體安排如下：
一、進出幼稚園具體時間安排
實行全體人員進出園區體溫檢查措施。非工作人員不得進入園區，體溫高於37.3度的人員不得進出幼稚園。
二、入園、離園時間：
早上7:30—9:00入園
下午16:30—5:00離園
幼稚園大門在其餘時間關閉，關閉期間非工作人員不準進入園區。
三、幼稚園門口值班人員安排
在園區開放時段內，學校安排園區負責人和值班人員共同值班。值班人員的工作要求為：
（一）負責對所有進出園區的人員進行體溫測量，沒有異常者可以放行。
（二）對於體溫高於37.3度的人員處置：園外的進行勸阻，園內的須做好登記工作，立即隔離，並即時向園長報告。
（三）具體人員分工：值班人員負責體溫測量，負責做好體溫異常的思想工作及登記上報工作，園區負責人負責維護幼稚園門口秩序。及時上報異常情況。
（四）值班人員必須按時到位，值班期間不能擅自離崗，確實有事需離開的，必須做好交班手續。
（五）希望值班的人員以大局為重，安排好工作，克服困難，以高度的責任心和使命感，站好自己的一班崗。
幼稚園的規章制度集合 篇21
第一章 總則
第一條
為了加強幼稚園的管理，促進幼兒教育事業的發展，制定本條例。
第二條
本條例適用於招收三周歲以上學齡前幼兒，對其進行保育和教育的幼稚園。
第三條
幼稚園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。
第四條
地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況，制訂幼稚園的發展規劃。 幼稚園的設定應當與當地居民人口相適應。
鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼稚園的發展規劃，應當包括幼稚園設定的布局方案。
第五條
地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼稚園，並鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼稚園或捐資助園。
第六條
幼稚園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。
國家教育委員會主管全國的幼稚園管理工作；地方各級人民政府的教育行政部門，主管本行政轄區內的幼稚園管理工作。
第二章 舉辦幼稚園的基本條件和審批程式
第一條
舉辦幼稚園必須將幼稚園設定在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設定幼稚園。
第二條
舉辦幼稚園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼稚園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。
第三條
舉辦幼稚園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員：
（一）幼稚園園長、教師應當具有幼兒師範學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度，或者經教育行政部門考核合格。
（二）醫師應當具有醫學院校畢業程度，醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度，或者取得衛生行政部門的資格認可。
（三）保健員應當具有高中畢業程度，並受過幼兒保健培訓。
（四）保育員應當具有國中畢業程度，並受過幼兒保育職業培訓。
慢性的傳染病、精神病患者，不得在幼稚園工作。
第四條
舉辦幼稚園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼稚園的園舍與設施的經費來源。
第五條
國家實行幼稚園登記註冊制度，未經登記註冊，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
第六條
城市幼稚園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記註冊。
農村幼稚園的'舉辦、停辦，由所在鄉、鎮人民政府登記註冊，並報縣人民政府教育行政部門備案。
第三章 幼稚園的保育和教育工作
第十三條
幼稚園應當貫徹保育與教育相結合的原則，創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境，引導幼兒個性的健康發展。
幼稚園應當保障幼兒的身體健康，培養幼兒的良好生活、衛生習慣；促進幼兒的智力發展；培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。
第十四條
幼稚園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。
第十五條
幼稚園應當使用全國通用的國語。招收少數民族為主的幼稚園，可以使用本民族通用的語言。
第十六條
幼稚園應當以遊戲為基本活動形式。
幼稚園可以根據本園的實際，安排和選擇教育內容與方法，但不得進行違背幼兒教育規律，有損於幼兒身心健康的活動。
第十七條
嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條
幼稚園應當建立衛生保健制度，防止發生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條
幼稚園應當建立安全防護制度，嚴禁在幼稚園內設定威脅幼兒安全的危險建築物和設施，嚴禁使用有毒、有害物質製作教具、玩具。
第二十條
幼稚園發生食物中毒、傳染病流行時，舉辦幼稚園的單位或者個人應當立即採取緊急救護措施，並及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。
第二十一條
幼稚園的園舍和設施有可能發生危險時，舉辦幼稚園的單位或個人應當採取措施，排除險情，防止事故發生。
第四章 幼稚園的行政事務
第二十二條
各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼稚園的保育、教育工作，組織培訓幼稚園的師資，審定、考核幼稚園教師的資格，並協助衛生行政部門檢查和指導幼稚園的衛生保健工作，會同建設行政部門制定幼稚園園舍、設施的標準。
第二十三條
幼稚園園長負責幼稚園的工作。
幼稚園園長由舉辦幼稚園的單位或個人聘任，並向幼稚園的登記註冊機關備案。 幼稚園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員，由幼稚園園長聘任，也可由舉辦幼稚園的單位或個人聘任。
第二十四條
幼稚園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準，向幼兒家長收取保育費、教育費。
幼稚園應當加強財務管理，合理使用各項經費，任何單位和個人不得剋扣、挪用幼稚園經費。
第二十五條
任何單位和個人，不得侵占和破壞幼稚園園舍和設施，不得在幼稚園周圍設定有危險、有污染或影響幼稚園採光的建築和設施，不得干擾幼稚園正常的工作秩序。
第五章 獎勵與處罰
第二十六條
凡具備下列條件之一的單位或者個人，由教育行政部門和有關部門予以獎勵：
（一）改善幼稚園的辦園條件成績顯著的：
（二）保育、教育工作成績顯著的；
（三）幼稚園管理工作成績顯著的。
第二十七條
違反本條例，具有下列情形之一的幼稚園，由教育行政部門視情節輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：
（一）未經登記註冊，擅自招收幼兒的；
（二）園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的；
（三）教育內容和方法違背幼兒教育規律，損害幼兒身心健康的。
第二十八條
違反本條例，具有下列情形之一的單位或者個人，由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰，或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分：
（一）體罰或變相體罰幼兒的；
（二）使用有毒、有害物質製作教具、玩具的；
（三）剋扣、挪用幼稚園經費的；
（四）侵占、破壞幼稚園園舍、設備的；
（五）干擾幼稚園正常工作秩序的；
（六）在幼稚園周圍設定有危險、有污染或者影響幼稚園採光的建設和設施的。 前款所列情形，情節嚴重，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
第二十九條
當事人對行政處罰不服的，可以在接到處罰通知之日起十五日內，向作出處罰決定的機關的上一級機關申請複議，對複議決定不服的，可在接到複議決定之日起十五日內，向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請複議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的，由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。
第六章 附則
第三十條
省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。
第三十一條
本條例由國家教育委員會解釋。
第三十二條
本條例自20xx年二月一日起施行。