學校手機管理規章制度規定 篇1
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級檔案精神，結合學校實際，特制定本規定。
一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2、確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行以下相關手續，並遵守學校手機的管理規定。學生臨時使用手機時到班主任處領取，使用完畢立即交班主任保存，不允許帶離班主任辦公室。
1）家長同意、書面提出申請，家長親自到校交年級。
2）家長和學生承諾遵守學校手機管理的各項規定。
3）年級開會研究，確有需要的方可帶入校園，並報德育處備案。
4）手機帶入校園後應將手機交班主任統一保管。
3、學校將定期不定期開展手機的檢查，對私自攜帶手機或經年級批准允許帶手機進入校園但違規使用的學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分
4、全校教乾、班主任、教師、宿舍管理員發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，並及時送交年級部，填寫扣留單。年級部按規定對學生和手機進行處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機（經年級批准允許帶手機進入校園且在班主任辦公室臨時使用除外）。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，並通知家長填寫扣留單，由年級統一保管一個月，一個月以後由家長領回手機。同時給予警告處分，取消各類評先評優資格。第二次違規攜帶或使用手機，家長到校配合教育，年級填寫扣留單，由年級統一保管五個月後由家長領回手機（畢業生離校不足五個月的，畢業離校時領回），給予嚴重警告處分，取消各類評先評優資格。違規行為和處分結果如實記錄學生綜合素質評價。
2、禁止在各類考試期間攜手機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，並給予記過處分。並按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內使用手機等各類充電器充電，一旦發現，收繳相關物品，並對屢教不改者，給予紀律處分。
4、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長在規定時間內不來校領取的，對其保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與外界的'通訊，由學校與電信部門配合，統一在教學樓東西兩側茶水房、學生公寓一樓茶水房安裝插卡固定電話提供通訊服務。年級主任室、任課教師辦公室及學生公寓值班室都可為學生免費提供通話服務。
2、德育處、年級部、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區、宿舍區禁止使用手機的意義。同時，學校、年級、班級要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。
四、附則
1本規定由德育處制定，年級部實施，團委組織學生生檢查，解釋權屬學校德育處。
2本規定執行情況納入班級量化考核，由教師或學生會檢查發現違規使用手機者，每人每次扣005分，直接計入當月班級量化總分。
3本規定自3月1日起試行，並根據試行情況逐步修訂完善。
學校手機管理規章制度規定 篇2
一、 培訓目標
為貫徹落實國家、省檔案精神，積極推進我校義務教育的均衡發展，促進教育公平，建設和諧學校，結合我校實際，決定啟動義務教育均衡發展工程，以均衡發展工程拉動全校義務教育的快速發展和整體提高。結合我校教育教學實際情況，因地因人制宜，通過校本培訓，使我校教師在教育教學專業發展中存在的問題得到解決。滿足教師個體發展需要，切實提高教師個人素質和專業水平，推動教育教學發展，促進教學發展，促進學校發展，為我市教育發展做出積極努力和貢獻。
二、 培訓職責
校長是培訓的設計者和第一負責人。成立以校長為核心，由其它副校長組成的.校本培訓領導小組，以校教導主任和校骨幹教師形成的骨幹力量，帶動和促進所有參與培訓的教師，積極參與培訓工作。各負責人要明確職責，確保培訓計畫順利實施。
三、 培訓規劃
制定以“提高教師教育教學基本功為中心，以貫徹新課標為原則，以探討新的學習模式為目標”的發展規劃。每位教師要結合自己的實際情況，有本質區別，有針對性的制定出適合個體發展的，具有本年組特點的教研目標及培訓實施計畫，每個年組要研究確定一個培訓主題。
四、 實施原則
1、 實行“教研和培訓”相結合的原則。教師要在工作中不斷學習來完成校本培訓。因而必須將個人，年組培訓與教研科研相結合。形成年組間、同志間的互動、互助和集體研討促進我校教育教學向前發展。
2、 教師積極自主的學習原則。教師是學校培訓的基本元素，教師只有在校本科培訓過程中不斷地積極主動地學習新觀念，探討新方法、研究新問題，提高自己的反思意識及能力，這樣才能不斷完善自我。
學校手機管理規章制度規定 篇3
為了給我校帶來良好的教學秩序，讓教師們具有一定的責任目標意識，給祖國培養有用的棟樑之才，為了提高我校的教育教學質量，特訂本制度。
一、出勤管理
1、凡請假的教師，代課費由教師自己開出，每節5元。（婚喪假、特殊病假除外）
2、開會、升降旗儀式活動凡請假、遲到或早退一次扣5元，缺席一次扣10元。
3、不假或事後請假均以曠工論處，按規定每節扣10元,每天扣50元，並記入檔案。
4、凡需要請假的必須填寫請假條，校長審批，交教導處調課。確因特殊情況可以用電話請假，但事後必須補上請假條。
5、不允許教師之間私自調課，若是自行調課，一經查實，雙方都按缺課處理。
6、曠工每天扣50元，遲到或早退一次5元，按規定3分鐘至5分鐘內為遲到，5分鐘以上視為缺席。
7、值周教師負責值周內晨讀，缺一節扣幣5元，未完成值周條例，扣幣10元；值周教師要特別注意安全。
二、教學管理
1、教學常規實行月查制，並認真作好記錄。
2、聽課每位教師不少於10節，校長、教導和教研組長不少於15節。並作好記錄。
3、每位教師要用國語、寫規範字和作好記實手冊。
（一）教學獎懲
1、凡統考科目的人均分、及格率和優良率居同級同類學校（教學點與教學點）第一、二、三名的分別獎45、40、35元。居全鎮第一、二、三名的獎55、50、45元。
2、統考科目的及格率為70%的獎50元，在此以上的按上升一個百分點加獎5元累計。
3、統考科目的優良率為68%的獎80元，在此以上的按上升一個百分點加獎10元累計。
4、統考科目人均分高於全鎮人均分10分（含10分）以上的獎50元。
5、凡統考科目的及格率在全鎮倒數第一的懲30元。
6、凡統考科目的人均分在全鎮倒數第一的且低於全鎮人均分的懲40元。
（二）其它獎勵
1、教師在刊物上發表文章的。國家級獎100元，省級60元，地級50元（同一
2、教育主管部門組織的'學科競賽或是單項比賽。
3、文藝演出與美術作品參賽獎
凡學校組隊參加上級組織的文藝演出與集體參賽作品，或地級第一、二、三名的分別獎輔導教師100、80、50元；獲縣級一、二、三名的分別獎輔導教師80、50、30元。單項和集體項目按“就高不就低”的原則計獎，但不重複計獎。
4、以上各種參賽是除上級獲得獎金原數照發外的獎金。
三、特殊貢獻
1、凡獲國家級骨幹教師、省級骨幹教師、地級與縣級骨幹教師，分別獎100、80、50、40元。
2、以上各種獎是除上級獲得獎金原數照發外的獎金。
學校手機管理規章制度規定 篇4
根據學校政教處的規定與要求，現將開學後班級學生的手機管理規定如下：
1、原則上不允許同學帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，並寫上“如我的小孩違反學校關於手機的管理規定，同意學校給予相關處理。”
3、經過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規論處。
4、上課期間不允許以任何藉口把手機拿出來-----包括含看時間；看簡訊；更不能借看時間為由偷偷玩遊戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關機放在桌子上），就當做一次違規論處。
5、上課玩手機第一次違規，必須寫檢討，並張貼在班級“曝光台”上實行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，並根據該同學的認錯態度，做相應的處理。
6、帶手機到校的同學（含經過申請及未經申請批准私自偷帶手機到校者），如果發生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。
7、沒有經過申請私自帶手機到校的，一經發現，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現上
學校手機管理規章制度規定 篇5
第一章總則
第一條為加強手機使用（含小靈通、大靈通等）的保密管理，確保國家秘密安全，根據中央保密委員會《關於加強手機使用保密管理的通知》（中保委發〔20xx〕3號）及《手機使用保密管理規定（試行）》（東密發[20xx]2號），結合全局工作實際，制定本規定。
第二條涉密單位和人員使用手機應遵守本規定。
第三條嚴禁使用手機傳送、接收、存儲包括語音、文字、圖像等內容的國家秘密。
第二章保密管理措施
第四條涉密單位應對涉密人員使用手機進行嚴格管理。
第五條召開涉密會議或者舉辦涉密活動時，主辦單位要對手機的使用進行嚴格管理，採取如下保密措施；
（一）應在會議通知中對手機管理提出具體要求；
（二）指定專人對手機進行監督管理；
（三）在會場入口處對手機使用管理做出明顯提示；
（四）採取有效措施，限制手機帶入，特殊原因確需帶入的，應當經過主辦單位同意，並將手機電池取出。
第六條進入保密要害部門、部位，嚴禁使用手機。
第七條其他有特殊要求的重要涉密場所嚴禁帶入手機。
第八條涉密單位的領導和保密要害部門、部位的工作人員不得使用境外組織或人員贈予的手機。
第九條屬下列場所之一的，必須使用手機信息干擾設備
（一）各種涉密會議場所；
（二）各類屬於國家秘密的考試試卷複製場所；
（三）各類屬於國家秘密的考試試題命題場所；
（四）其他有特殊要求的重要涉密場所。非涉密場所嚴禁使用手機信息干擾設備。
第三章保密管理職責
第十條涉密單位的保密管理職責：
（一）組織開展手機保密知識宣傳教育；
（二）明確手機保密管理的分管領導、機構和管理人員；
（三）建立健全手機使用保密管理規章制度；
（四）配置符合保密技術標準的手機信息干擾設備；
（五）負責對涉密人員使用手機情況進行監督管理；
（六）及時報告手機泄密事件，積極採取補救措施和組織查處工作。
第十一條保密工作部門的保密管理職責：
（一）組織開展手機保密知識的宣傳教育；
（二）開展對手機及干擾設備使用與管理情況的保密監督檢查；
（三）協助部門大型涉密會議及活動的手機保密管理工作；
（四）依法組織查處手機泄密事件。
第四章獎懲
第十二條對防止或制止手機泄密有功的人員，給予通報表揚或者獎勵。第十三條對在手機保密管理方面成績突出的單位，保密工作部門應給予通報表揚或者獎勵。
第十四條對違反本規定，使用手機造成泄密的人員，依法給予黨紀、政紀處分，情節嚴重的，移交司法機關給予刑事處罰。
第十五條因管理不善，對手機泄密負有領導責任的直接領導，依照有關規定給予黨紀、政紀處分。
第五章附則
第十六條使用經國家有關主管部門批准，具有保密保障措施的手機傳送、接收、存儲國家秘密信息不適用本規定。
第十七條本規定由東營市海洋與漁業局保密委員會負責解釋。
第十八條本規定自發布之日起施行。
3G移動終端使用保密管理規定：
一、嚴禁使用3G移動終端談論、傳輸、處理、存儲涉密信息。
二、禁止攜帶3G移動終端進入保密要害部門部位。
三、禁止在涉密會議和活動場所使用3G移動終端。重要涉密會議和活動場所應採取符合國家保密標準要求的能夠覆蓋3G頻段的禁止或干擾措施。
四、禁止在涉密場所使用3G移動終端進行錄音、照相攝影、視頻通話和寬頻上網。
五、禁止將3G移動終端作為涉密信息設備使用或與涉密計算機等涉密信息設備及載體連線。
六、涉密信息設備與3G移動通信基站及信號轉發裝置的距離不得小於20米。
七、嚴格限制涉密科室和崗位配發使用3G移動終端。
八、涉密人員使用3G移動終端應當從嚴控制，用於公務活動的3G移動終端必須選用國內品牌，且實行實名制管理。
九、核心涉密人員、重要涉密人員不得使用3G手機。
十、本規定自發布之日起實施。
學校手機管理規章制度規定 篇6
1、學生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學，應及時向老師匯報，並做好登記；
3、有手機的同學把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機並違反班級規定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
學校手機管理規章制度規定 篇7
1、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯繫學生可通過班主任幫助聯繫，學生需要聯繫家長的可通過學校年級組辦公室電話聯繫。
2、確有特殊情況需使用手機的學生要在父母雙方簽名同意後，向學校提出書面申請，校方校有權根據學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
3、經同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規定：
所帶手機只能在學校自動鐵門以外的區域使用，進入校園後必須關機;在校園內需與家長聯繫的仍然通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格，並給予年級通報批評以上紀律處分。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊行為，並給予學校通報批評以上處分。
5、借用他人手機等移動通訊工具在規定的教學場所使用的，一經發現，其使用者與所有者一併處理。
6、手機使用中違反國家法律法規的按國家法律法規相關規定處理。
學校手機管理規章制度規定 篇8
一、學生攜帶手機弊多利少，主要表現在：
（一）影響學生學習
教育部門對中學學生所做的問卷調查顯示：學生手機用於緊急聯繫占5％，簡訊聊天占21％，通話聊天占48％，玩遊戲占11％，下載圖片鈴聲占12％，拍數碼照片占3％。由此可見，學生手機主要用於娛樂。自控能力差的學生，上課時間用手機上QQ、簡訊閒聊、看下載的小說或者玩遊戲。這些不僅浪費了大量的學習時間，而且手機娛樂的刺激，使學生日益對學習失去興趣，以致貽誤、荒廢學業。
（二）影響學生身體健康
學校深夜查寢，有時是在後半夜，個別學生還在興致勃勃地玩手機。學生夜間精神煥發，白天昏昏欲睡，過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活，長此下去，不僅荒廢了學業，還嚴重影響身體健康。手機輻射也不容忽視，專家指出，青少年的免疫系統比成年人脆弱，更容易受輻射影響。研究表明，孩子在使用手機時，大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實證明，手機輻射會損害青少年腦部神經，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。
（三）影響學生心理健康
繼網咖之後，近幾年中學生有了新寵——手機簡訊和手機上網，這是一個缺乏規範且隱秘性很高的“灰色地帶”。黃色信息、色情笑話等通過手機在孩子中間蔓延。青少年學生長期接觸不良信息，會在心理上形成帶有依賴性的不健康的閱讀感受，出現心理紊亂，性格怪異，意志沉迷，精神頹廢，責任喪失，學習放棄等現象。
（四）影響學生良好品質的形成
1、手機助長了考試舞弊。現在對考風考紀傷害最大的就是手機作弊，它使考試作弊呈現出大範圍、跨考場、跨學校的特點。已成為各級各類學校管理中最頭疼的問題之一。
2、利用手機進行網戀、網罵。學生在網上隱藏身份、喪失責任，網罵、網戀層出不窮、千奇百怪。在污濁不堪的謾罵中，在亦真亦幻的戀情中，學生滑向了危險的境地。
3、破壞和諧的師生關係。在課堂上、在寢室里，為了學生的學習和休息，當老師發現學生使用手機且收繳學生手機時，學生拒絕交出，衝突由此發生。手機已成為當今學生頂撞老師、師生關係緊張的主要誘因。
二、為了維護學校正常的教育教學秩序，保證在校學生學習、生活的和諧與安全，經學校行政研究，特作如下規定：
（一）學校決定，禁止學生在校園內使用手機等移動通訊工具。學校已在全校廣泛宣傳，要求班主任對學生和家長做好詳細說明，要求學生在上學時不攜帶手機入校園。自公布之日起若發現學生在校園內使用手機等移動通訊工具時，一律收繳，交由政教處代管。（寄宿生如帶手機在入住當晚必須交生活管理老師，否則一樣予以收繳，交由政教處代管。）
（二）手機的收繳、封存和發還按照如下程式進行。
1、學校的所有教職員工，一旦發現學生攜帶手機，一律收繳，並交至政教處德育專乾，手機電池、手機卡當場歸還學生。
2、德育專乾調查核實手機收繳情況，並填寫《手機收繳登記表》，登記表上需要學生自己寫清楚學生姓名、班級、手機款式、收繳時間並簽字確認。
3、德育專干將收繳的手機貼上標籤（註明學生姓名、班級），統一封存。
4、學期、中考結束後，班主任到政教處簽字領取手機並交還學生。
（三）學生違反本規定，參照如下辦法進行處理。
1、學生不準帶手機進校園，第一次發現，一律收繳並通報批評；第二次發現，收繳手機並給予警告處分；第三次發現，收繳手機並給予記過處分；第四次發現，該攜帶手機的學生屬於屢教不改者，給予留校察看處分，並責令家長到校簽訂相關協定；對於態度惡劣、屢教不改者，進行嚴肅處理直至勸退。
2、班主任收繳手機並上交政教處的給予班主任獎勵，且不扣除班級考核分；經學校行政和其他老師收繳並送交政教處的不扣罰班主任津貼但要扣除班級考核分3分/人台。
3、在執行本規定的過程中，不服從學校管理的按情節輕重給予嚴肅的紀律處分。
學校手機管理規章制度規定 篇9
一、學生原則上不準帶手機進校。但經家長和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。
二、學生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學生帶手機進校要經家長和班主任同意，並在班主任處登記好。
2、學生手機需本人妥善保管，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。
3、學生在上課（含實驗課、自習課、早晚自習、集會等）期間、午休和晚上就寢熄燈以後，必須關閉手機電源（關機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽電話；用手機發、看簡訊息；玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩遊戲等）均視為違紀。學校教職工對違規使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告並當場收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈後在教室或其他場所給手機充電，一經發現，沒收手機、電池或充電器。如因充電引發火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳後交班主任，期末由違規使用手機本人交書面保證書後由家長來校領回手機，並視其態度給予適當的.紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對於收繳手機時採取不合作、粗野的態度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關同學警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予記過或以上處分。
7、學生在任何考試中，必須將手機關機並主動交監考老師，凡發現使用手機都均認定為作弊並收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯繫校內外人員組織打架鬥毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門（如公安等）聯繫的`，可以報請班主任或任課教師同意後，臨時使用手機。
學校手機管理規章制度規定 篇10
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，根據教育部、國家衛生健康委員會等8部門聯合印發的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》、教育部頒布的《中國小教育懲戒規則（試行）》和教育部辦公廳《關於加強中小學生手機管理工作的通知》(教基廳函【20__】3號),我校再次修訂了《鎮巴縣職業中學學生手機管理規定》：
一、原則上學生不得將個人手機帶入校園。住宿學生周日返校後需將手機交至班主任處由班主任統一保管，在校期間如需使用需班主任同意並在班主任監督下使用，使用後繼續交至班主任保管，班主任要對學生的手機妥善保管，不得遺失。走讀學生嚴禁將手機帶入校園。
二、在周末放假或遇重大節日等情況的休息休假，班主任要將手機發放給學生；如果是住宿學生因病請假，班主任可向請假的住宿學生髮放手機，學生請假返校銷假後要立即將手機交班主任保管。
三、家長有事需要聯繫學生，可以直接撥打班主任的電話，請班主任轉達或者請學生接聽；也可以通過班級qq群、微信群等即時通訊手段聯繫班主任。
四、家長要切實履行教育子女的`職責，關注學生身心健康和人身安全，教育學生不得在校違規攜帶使用手機。
五、學生違規攜帶和使用手機的處理：
第一次發現違規攜帶和使用手機的學生，沒收手機，給予嚴重警告處分；第二次發現違規攜帶和使用手機的學生，沒收手機，給予記過處分；第三次發現違規攜帶和使用手機的學生，沒收手機，給予開除學籍處分；藏匿手機、或者走讀生為住宿生的手機充電而帶入校園，經學校調查屬實的一律沒收手機，並給予違紀學生記過或以上處分。
六、學生違反本規定受到紀律處分者，其處分結果按《鎮巴縣職業中學學生違紀處罰條例》有關規定進行管理。
七、對違紀學生處分的申訴
學生及其家長對學校依據本規定給予的處分不服的，可以在處分作出後的15個工作日內向學校提起申訴。
學生或者家長對申訴處理決定不服的，可以向學校主管教育部門申請覆核；對覆核決定不服的，可以依法提起行政複議或者行政訴訟。
八、在校期間，學校任何教職員工從學生手中收繳到手機，均屬於學生違規攜帶手機。
九、本規定自20__年4月10日起正式實施。
學校手機管理規章制度規定 篇11
為保護學生視力，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，根據教育部印發的有關檔案精神，我校將對學生使用手機進行嚴格管理，學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實管理要求，特制訂本制度。
一、學生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機，家長到校做說明。
二、嚴禁學生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機，家長到校做說明。
三、個別學生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因，學生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請原因。學生到校後，手機交班主任管理或交門衛室放專用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保全。
四、上課期間，家長有特殊情況需要聯繫學生，可通過班主任和任課教師聯繫，家長和學生也可通過學校公用電話聯繫。
五、教師不得使用手機布置作業，不得要求學生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業。國家、省、市、區的相關平台學習活動須按要求正常參加。
六、各班主任和科任教師做好對學生合理使用手機的教育引導。
七、動員家長以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話簡訊聯繫除外），切忌自身沉溺於手機和網路，給孩子樹立一個良好的榜樣。
八、加強管理和溝通引導。動員家長營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷於網路和手機遊戲。在對孩子的手機管理問題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發生不良極端事件。
九、豐富課外生活。學校為學生開設各種社團活動，教師積極調動學生參加社團活動和課外活動。班主任和學科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動，幫助孩子獲得成就感，促進身心健康發展。如：學畫畫、學寫字、學唱歌、學器樂、體育運動、親子郊遊等。
學校手機管理規章制度規定 篇12
1、xx學校高中部學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯繫；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯繫。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案並上報學部、團委、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重大違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的`任何地方使用手機及充電。
6、凡發現有違反上述規定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違反上述規定的學生，予以勸其退學之處分。
學校手機管理規章制度規定 篇13
1、學生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學，應及時向老師匯報，並做好登記；
3、有手機的同學把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現在已交還家長保管的'，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機並違班級規定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
學校手機管理規章制度規定 篇14
根據學校政教處的規定與要求，現將開學後班級學生的手機管理規定如下：
1、原則上不允許同學帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，並寫上“如我的小孩違反學校關於手機的管理規定，同意學校給予相關處理。”
3、經過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的、同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規論處。
4、上課期間不允許以任何藉口把手機拿出來——包括含看時間；看簡訊；更不能借看時間為由偷偷玩遊戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露，就當做一次違規論處。
5、上課玩手機第一次違規，必須寫檢討，並張貼在班級“曝光台”上實行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，並根據該同學的認錯態度，做相應的處理。
6、帶手機到校的同學，如果發生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。
7、沒有經過申請私自帶手機到校的，一經發現，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現上課玩手機的違規現象，班級將加重處罰力度。
學校手機管理規章制度規定 篇15
中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑑兄弟學校的做法，學校現決定：
1、學生可攜帶手機至本校區，可在指定時間內自由使用。
2、學生禁止在教學時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、集會）使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈後，應將手機設為靜音狀態，嚴禁在熄燈後，使用手機在宿舍區聊天，大聲喧譁，影響他人休息。
5、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，並在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節、態度，代其保管一周或一學期不等，並開具暫時保管條，對違規者給予批評教育，並扣德育分5—15分。對第三次違規者，通知家長到校領手機，並經予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。
7、此規定從xx年4月30日執行。
學校手機管理規章制度規定 篇16
第一部分具體細則
第一條原則上嚴禁學生攜帶手機以及手機附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）入校。學生如若未按規定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。
第二條學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意並填寫《金山學校學生攜帶手機入校申請書》，上交學校教導處存檔。經學校批准攜帶手機入校的學生，在手機上標註好班級姓名等個人信息，進校後應將手機交給班主任教師統一保管，禁止帶入課堂，放學後從班主任教師處領回。
如必須攜帶電話手錶進校的，須經學生家長同意並填寫《金山學校學生攜帶電話手錶入校申請書》，上交學校教導處存檔。申請批准後，學生在校期間可以攜帶電話手錶，但不允許在課堂上使用。
學生在上學或放學路上手機（或電話手錶）丟失或被盜，學校不承擔責任；在學校期間，如果學生手機（或電話手錶）發生丟失、損壞、被盜以及其他引發人身健康或安全問題，由家長及學生本人負責；建議學生為手機設定密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
第三條如果學生有急事需要聯繫家長，可以借用班主任或任課教師的手機；如家長有事找學生，請家長直接撥打班主任或其他教師電話，由教師代為轉告。如有特殊情況發生，教師會主動聯繫家長。
第二部分違規處理
第四條凡發現學生未經家長申請私自攜帶手機或電話手錶入校，無論在校園內何時何地、使用與否，學校領導及教職工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，並將收繳的手機及附屬設備交由學校教導處處理。
違規攜帶及使用手機或電話手錶，第一次發現，教導處收繳暫扣一天，學生將被口頭警告並通知家長陪同領取。
違規攜帶及使用手機或電話手錶，第二次發現，教導處收繳暫扣一個月，學生將被全校警告批評並扣班級常規分，待至暫扣期滿，方可在家長陪同下領取。
如家長在規定時間內不來校領取的，對其保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，學校不承擔任何責任。
第五條凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學生，將對其由法治副校長進行訓誡，家長將該生帶回家反省2－3天，待徹底認識自身錯誤並改正後，再回校上課。
第三部分家校共育
第六條為了給學生做出表率，教師在課堂上必須把手機調為靜音，不能幹擾學生學習，家長來學校期間，手機也要調為靜音。家長在家使用手機，要適時適度，瀏覽健康向上的內容，為孩子樹立榜樣。
第七條學校將不斷加強課堂教學和作業管理，原則上不用手機布置作業，不要求學生利用手機完成作業。
第八條學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長要和孩子一起制定手機使用管理家庭公約，控制好孩子的上網時間，保護好孩子的視力，指導孩子合理使用手機，瀏覽有益內容，文明上網，保障孩子心理健康。
本規定自20xx年3月8日起試行，並根據試行情況逐步修訂完善。
學校手機管理規章制度規定 篇17
一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發現攜帶手機的學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，並通知家長填寫手機保管協定，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。並提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學生”“獎學金”等資格。
3、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，並及時送交班主任、或政教處，填寫手機保管協定。按上述第二條進行處理。
4、對多次攜帶手機的學生，根據情節將進行記過、留校察看或勸其退學等處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫出書面檢討，並通知家長填寫手機保管協定，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協定。取消各類評先評優資格。處分結果記錄學生學籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，並給予箭處分。按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類違規電器，一旦發現，收繳相關物品，並對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學生操行分考核、班主任月考核。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與家長的通訊。家長需要聯繫學生的可以打電話給班主任，或學生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學生，須經家長同意、書面提出申請，寫明情況，進校後將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區、宿舍區禁止使用手機的意義。
學校手機管理規章制度規定 篇18
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生髮展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，特制定以下學生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，進校後應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1.學生手機帶入校園後，須立即交給班主任代為管理，放學後再領回。
2.家長需要與學生聯絡時，可由班主任轉達或由學校辦公室轉達；學生需要與家長聯絡時，可借用班主任或老師的手機或使用學校辦公室辦公電話，學校將提供一切方便。
3.加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業（家長與學生共同完成的任務除外）。
4.教導處要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待併合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
5.各班主任要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協同育人合力。
學校手機管理規章制度規定 篇19
越來越多的人沉迷於手機，玩手機遊戲、看小說、聊天。由於生活水平的提高，很多中學生甚至小學生都擁有自己的手機。對於學生來說，手機就是一個大的誘餌，在學校，學生手機應如何管理？
1、學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內使用手機。確實需要帶手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
2、學生確實需要帶手機的，由家長填寫正式申請表，經班主任和學生處批准後方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及學生處各一份。
3、學生進入教學區（教室樓、實驗樓、會議室）嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處於關機狀態，上課和課間時間（含晚自修）不準使用手機。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊。
5、住宿生晚上熄燈後，應將手機關機或設為靜音狀態，嚴禁在熄燈後，使用手機在宿舍聊天，聽音樂、大聲喧譁，影響他人休息。
6、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師應當接收手機，並及時將手機等轉交給班主任處理。
7、一個學期內出現兩次以上（含兩次）違規使用手機者，學校取消其帶手機進校園的資格，並視情節給予適當的紀律處分。
學校手機管理規章制度規定 篇20
為了更好的教育學生成人、學習，並養成良好的生活習慣，維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，系部在廣泛徵求意見，結合我校實際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經班主任同意且匯報系部。
二、使用規定：
（一）上課期間（包括體育課、自習課）、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發現有以下情形即可收繳手機並通知家長到校認領。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發、看簡訊息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、遊戲等）。
（二）用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（三）用手機傳送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯繫校內外人員組織打架鬥毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（四）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發火災事故的，要追究責任。
（五）學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師暫時收繳，然後交到班主任老師集中處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說明：
1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，並通知家長到校及時處理並領取手機。
2、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長不及時來校領取的`，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
學校手機管理規章制度規定 篇21
手機對青少年的危害已被越來越多的家長，老師所認識，美國有專門的研究機構跟綜研究，法國議會通過立法禁止孩子帶手機進校園，這裡有關手機對青少年的危害就不贅述了。
家長老師有了統一認識，才能管理好孩子帶手機進校園，這是前提基礎。
應分不同年齡段進行管理，高中以下學生的管理辦法和高中以上的管理辦法，不能一刀切，會傷害孩子的自尊。
高中以下孩子，即12歲的孩子自控力差，自律性不強，不停帶手機，老師應約法三章，一經發現，先收由老師保管，畢業後交還家長。
高中學生可適當放寬，因自律，自控能力已增強，但還是要有管理，有引導，上課玩可先收起保管一個星期或一個月，以示懲戒，下次再犯，加倍收起時間。
當然也可以老師學生家長共同約定管理辦法，一切為了孩子。
教師管理學生的策略有哪些？
特別是在當下，教師管理學生是一個非常敏感的話題。關於要不要懲戒教育，如何進行懲戒教育，永遠都是一個沒有結論的話題。
在當下，教師管理學生造成的不良問題一波接著一波，一浪高過一浪。這些問題給教師本身帶來了極大的傷害。同時，也給教師這個群體造成了很嚴重的心理陰影。
那么，現在的老師該怎么管理學生？
這的的確確是一個不太好回答的問題。但我想不管教育生態如何，不管教育中有多少負面的東西，在當下教師管理學生都應該遵循最基本的原則。
一、為人師表，以身作則，遵循教育規律遵循孩子身心發展規律，因材施教，因勢利導，循循善誘，諄諄教導。
二、堅持以正面激勵教育為主，輔助於嚴格的管理和嚴格的要求。
三、堅持不體罰和變相體罰，堅持不謾罵，不侮辱，不歧視，不排擠，不孤立。
四、嚴格要求每一位學生，公平、公正對待每一位同學。
五、尊重學生，關愛學生，全心全意對待每一位學生。
六、加強與家長之間的溝通與協商，打通家校之間的教育渠道。
依法執教，依法從教，公平任教，公正處事。
想教師該想的事，做教師該做的事，用真情關護孩子，用知識培育孩子，用品德影響孩子。
做到盡心，盡職，盡責，盡力，做到一個老師應有的擔當，盡到一個老師該盡的義務，至於學生難以管教，家長無理取鬧，社會逆流導向，別人不能理解，這也不是你個人意志所能夠更改的。教育沒有拯救功能，教師也沒有無邊法力。所以心態很關鍵，用平和的心態對待平常的教育，問心無愧就是最高的境界。
學校手機管理規章制度規定 篇22
針對我校學生中攜帶手機者日益增加，並且學生不能正確使用手機，嚴重干擾了學校的教學秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學校教育教學秩序，提高學生的學習效率，促進學生身心健康。根據《中學生守則》規定，經學校研究，對學生使用手機進行管理，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
（一）凡因特殊情況確需攜帶手機的，建議家長給學生配置功能機（只能接打電話和收發簡訊）。
（二）如將智慧型機帶入學校者應於周日晚修上交班主任。
（三）班主任統一將手機存放在高一年段長辦公室的保險箱中，周五下午放學後統一發放。
（四）在校一律不能使用智慧型機，發現上交德育處。
二、功能機使用規定：
（一）上課（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學生禁止使用，如發現有以下情形即可上交手機。
1.手機鈴響，撥打、接聽電話；
2.用手機發、看簡訊息；
（二）用手機編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（三）用手機傳送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯繫校內外人員組織打架鬥毆或其他非法活動，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。
（四）禁止寄宿生在22：15--6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發現後可將手機存放在宿舍手機保管室內。
（五）不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈後在教室或其他場所給手機充電，一經發現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發火災事故的，要追究責任。
（六）學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師上交，然後交到德育處集中處理，主動配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。
三、說明：
凡被上交的充電器、數據線、手機，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞，老師和學校不承擔任何責任。
學校手機管理規章制度規定 篇23
1、學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內使用手機。確實需要帶手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
2、學生確實需要帶手機的，由家長填寫正式申請表，經班主任和學生處批准後方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及學生處各一份。
3、學生進入教學區（教室樓、實驗樓、會議室）嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處於關機狀態，上課和課間時間（含晚自修）不準使用手機。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊。
5、住宿生晚上熄燈後，應將手機關機或設為靜音狀態，嚴禁在熄燈後，使用手機在宿舍聊天，聽音樂、大聲喧譁，影響他人休息。
6、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師應當接收手機，並及時將手機等轉交給班主任處理。
7、一個學期內出現兩次以上（含兩次）違規使用手機者，學校取消其帶手機進校園的資格，並視情節給予適當的紀律處分。
學校手機管理規章制度規定 篇24
中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑑兄弟學校的做法，學校現決定：
1、學生可攜帶手機至本校區，可在指定時間內自由使用。
2、學生禁止在教學時間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。
4、晚上熄燈後，應將手機設為靜音狀態，嚴禁在熄燈後，使用手機在宿舍區聊天，聲喧譁，影響他人休息。
5、若學生違上述有關規定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，並在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節、態度，代其保管一周或一學期不等，並開具暫時保管條，對違規者給予批評教育，並扣德育分515分。對第三次違規者，通知家長到校領手機，並經予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。
學校手機管理規章制度規定 篇25
為了維護學校正常的教育教學秩序，促進學生在學校健康快樂地成長，結合學校實際，特制定《南通市東方中學學生手機使用管理規定》，請全校同學遵照執行。
第一條 學校禁止學生在校園教學區內攜帶使用手機、MP3、MP4、遊戲機等。
第二條 學校提供必要條件為學生與家長聯繫提供方便，倡導學生使用IP公用電話；公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼；學生急需與家長聯繫時全體教職員工應提供方便。
第三條 針對個別學生的特殊情況要使用手機的，學生必須填寫《攜帶手機等通信工具進校申請表》，提出書面申請，班主任有權根據學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機上學。
第四條 對違犯規定的處理辦法：手機收繳到年級組並上報到政教處統一登記。
第一次 可由家長領回手機，再次告知家長學校的相關管理規定；
第二次 仍由家長領回手機，視情節輕重對學生進行紀律處分（通報批評或警告）；
第三次 由家長領回手機並帶回學生，停課反思，視其情節輕重，對學生進行紀律處分（記過、留校查看、勒令轉學）。
第五條：考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊行為，並根據情節輕重給予相應處分。
第六條：借用他人手機等移動通訊工具在規定的教學場所使用的，一經發現，其借用者與手機所有者一併處理。
第七條：手機使用中違反國家法律法規的，按國家法律法規相關規定處理。
第八條：本規定自公布之日起開始執行。解釋權在東方中學校長室。
學校手機管理規章制度規定 篇26
第一條學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機
確因特殊情況需要將手機帶進校園的.，必須履行相關手續並符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1.學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2.承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3.承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4.學生在校違規使用手機所引發的一切不良後果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規定
1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內使用手機。
2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3.熄燈就寢後不使用手機。
4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監考教師。
5.在教學時間內、教學區域內、熄燈就寢後關閉手機。
6.僅限於使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7.家長因重要緊急事項聯繫學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內、熄燈就寢後，可與班主任或宿舍管理員聯繫。
8.學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1.學校各處室幹部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會幹部有權檢查學生使用手機的情況，並採取相應措施。
2.學校各處室幹部、班主任有權在教學時間內、熄燈就寢後抽查學生手機狀態，並採取相應措施。
第五條違反本規定的處理辦法
1.違反本規定的，第一次由班主任批評教育，並通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請並經批准後方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內不得重新申請使用。
2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我校《學生違紀處罰辦法》處理。
3.違反本規定情節嚴重或認錯態度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1.本規定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2.本規定執行情況納入班級量化考核，每發生一次違規現象，扣班級量化考核分0.5分。
3.本規定自20xx年3月1日起試行，並根據試行情況逐步修訂完善。
學校手機管理規章制度規定 篇27
手機是科技進步的產物，是社會文明的標誌。然而，由於部分手機網路傳播不良和低俗信息，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習和身心健康發展，督促學生科學使用手機，特制定本制度。
一、學生手機帶入校園申請制度
1、學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。
2、確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須由家長提出書面申請，學生做出承諾，經班主任同意，並經政教處審核備案後方可帶入校園。
3、手機帶入學校後交由班主任統一保管於專用保管箱內，禁止將手機帶入課堂。
二、學生手機校園內統一保管制度
1、學校為各班配備手機保管箱，由各班級班主任負責本班級學生手機的統一保管。
2、手機必須通過班主任取用，任何學生不得私開保管箱取用手機，因私開保管箱造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
3、班主任向學生家長公布學校辦公電話和本人手機號碼，方便家長聯繫學生，同時學校三部共用電話免費供學生使用，遇突髮狀況確保信息通暢。
4、學生在校違規使用手機所引發的一切不良後果由學生本人及家長承擔。
三、學生校內使用手機制度
1、不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監考教師。
4、在教學時間內、教學區域內關閉手機。
5、僅限於使用手機的.通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
6、家長因重要緊急事項聯繫學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內可與班主任或其他課任教師聯繫。
7、學生手機號應在班主任處準確登記。
四、手機檢查制度
1、學校各處室幹部、班主任、任課教師、學生會團委會幹部有權檢查學生使用手機的情況，並採取相應措施。
2、學校各處室幹部、班主任有權在教學時間內抽查學生手機狀態，並採取相應措施。
五、違規的處理辦法
1、違反本規定的，第一次由班主任批評教育，個人書面檢討，並通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，本學期內不得重新申請;第三次給予警告及以上紀律處分，本學年內不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我校《學生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規定情節嚴重或認錯態度差，視情節給予紀律處分。
六、定期開展學生手機管理教育引導工作
1、加強教育引導。通過升旗儀式、班團會、心理輔導校規校紀等形式加強教育引導，讓學生科學理性對待並使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力。
2、做好家校溝通。將手機管理的有關要求通過微信群、公眾號告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。
3、家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的監督管理，嚴格控制學生居家使用電子產品，防止學生沉迷網路。
4、家長、老師及時溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協同育人合力。
七、對手機布置或完成作業管控
1、教師必須嚴格執行不得用手機布置作業的規定，規範班級微信群、QQ群、釘釘群等的管理使用，班級群只能用作學校教師和家長在教育教學方面的溝通和相關緊急事項的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，嚴禁老師在班級群布置家庭作業，不得用手機布置作業。
2、不得給家長布置或變相布置作業，不得要求學生利用手機完成作業。
學校手機管理規章制度規定 篇28
1、x學校學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯繫；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯繫。
3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案並上報學部、團委、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重大違紀，學校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的.同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發現有違反上述規定而濫用手機的學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違反上述規定的學生，予以勸其退學之處分。
學校手機管理規章制度規定 篇29
一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。
二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報並登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收並通知家長來學校領回。
三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學校正式、晚間就寢後時間開機接打電話、收發簡訊、玩遊戲、上網。如有違，給予通報批評，同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時向家長通報，並將手機交家長保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學校將實行手機統一上交保管制度，並設立上交、取回時間段，具體規定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間，下課和放學後為手機取回時間；
(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間，次日早讀課後為手機取回時間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規定時間內，如遇特殊情況需開機聯絡，須向班主任或當堂科任教師申請，經同意後方可取回開機，聯絡完畢立即放回手機保管袋。
五、各類考試期間禁止攜機進入考場，一旦發現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優資格，扣除德育積分5分/人次，並將手機交家長保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質充電器。
七、學校提倡文明用機，收發健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學生行為規範管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學校手機管理規章制度規定 篇30
一、禁令
1、荊門一中禁止學生將手機帶入校園。
2、確有需要使用手機的，由學校統一通知安排。
3、學校在校園各區域設有公用電話，方便學生使用。
二、檢查通報辦法
1、各班級要通過班幹部、小組長等認真開展自查自糾活動。自查結果由班級自行處理。
2、學校將通過值周教師校門口的隨機抽查、教務巡查、教師檢查、校園巡查等方式加強檢查，檢查結果報政教處匯總處理。
3、全體教職工有責任在校園隨時發現並教育處理學生。
4、學生違規被檢查發現，主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，從重處理。
5、政教處每周升旗儀式上通報檢查情況，學校《情況通報》上通報相關情況。
三、處罰辦法
1、學生違規將手機帶入校園，均當場沒收；上課期間（包括體育課、自習課、班會課、課間、集會等）使用手機，均沒收手機，給予警告以上紀律處分。
2、將手機帶入考場，視為考試作弊，單科考試成績作零分處理；在考場使用手機的，同時給予記過以上紀律處分。
3、學生違規帶手機進校園的，每次扣個人積分20分，每人次扣班級積分10分，取消個人進步獎和學期評優資格；享受國家助學金的學生，取消其享受助學金資格。每月班級量化分數被扣10分及以上的，該班級當月將被取消“五星班級”評選資格。
4、被沒收的手機統一由班主任管理。學期結束前，由個人申請，班主任簽署意見，經學校同意後，通知學生家長來校領取。
學校手機管理規章制度規定 篇31
手機是科技進步的產物，是社會文明的標誌。然而，由於部分手機網路傳播不良和低俗信息，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發展，督促學生科學使用手機，特制定本規定。
第一條總則
學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續並符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1.學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2.承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3.承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4.學生在校違規使用手機所引發的一切不良後果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規定
1.不在教學時間(早讀、正課、課間)內使用手機。
2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3.課間不得使用手機。
4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監考教師。
5.在教學時間內、教學區域內關閉手機。
6.僅限於使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7.家長因重要緊急事項聯繫學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內，可與南樓政教處（）或北樓副校長室聯繫。
8.學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1.學校各處室幹部、班主任、任課教師、大隊幹部有權檢查學生使用手機的情況，並採取相應措施。
2.學校各處室幹部、班主任有權在教學時間內、課間及中午時間抽查學生手機狀態，並採取相應措施。
第五條違反本規定的處理辦法
1.違反本規定的，第一次發現攜帶或使用手機的，扣除班級量化積分2分，給予學生班級內部批評教育，並通知家長進行配合教育。第二次發現攜帶或使用手機的，給予學生全校點名批評教育，並取消當周文明班級評選資格。第三次發現攜帶或使用手機的，給予學生全校點名批評，取消本人本年度所有評先選優資格，取消班主任年終評優選先資格。
2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我校《學生違紀處罰辦法》處理。
3.違反本規定情節嚴重或認錯態度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1.本規定由德育處、少先大隊組織實施，解釋權屬學校德育處。
2.本規定執行情況納入班級量化考核，每發生一次違規現象，扣班級量化考核分2分。
3.本規定自20__年3月5日起試行，並根據試行情況逐步修訂完善。
學校手機管理規章制度規定 篇32
為規範學生在校期間使用手機的行為，避免學生因過度使用手機而影響學習和休息，或因手機衍生其它問題，特訂定本制度。
一、學生上課期間，禁用手機，一經發現由任課老師收繳到班主任處，保到學期結束，違紀學生填寫違紀記錄一份。
二、學生考試期間，禁帶手機，一經發現（無論開機與否）按考試作弊論處，學生將被取消考試成績，並受到“警告”處分。
三、嚴禁學生在學校教室、宿舍和教師辦公室充電。
四、學生在校使用手機的時段定為下午5：10—6：10，晚自習結束到熄燈前。
五、使用手機指：打電話、接聽電話、聽音樂、上網、聊天、玩遊戲、充電、下載圖片、讀網路小說等。學生違規使用手機，任何老師和學校管理人員都有權管理。
六、嚴禁在休息時段使用手機，違規在宿舍使用，手機由生活老師上交學生處保管，並填寫違紀記錄。多次違規而不服從管理取消住宿資格。
七、學生攜帶手機入校，應妥善保管。如出現手機丟失和其它因手機引起的後果，由手機使用者負全部責任。
八、學生如有特殊情形需要使用手機（考試除外），可以向老師提出申請，經老師許可後才可以使用。學生不當使用手機，都會被記錄在電子檔案中，該記錄會影響學生的評價、評優、表彰等。學生不當使用手機，又不聽勸阻的，報學生處訓誡，情節嚴重的，學校將給予紀律處分。
九、該制度解釋許可權歸學生處。
學校手機管理規章制度規定 篇33
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生髮展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網路和遊戲，促進學生身心健康發展，根據教基廳函〔20__〕3號《關於加強中小學生手機管理工作的通知》，結合學校實際制定本制度。
一、實施原則
1.學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2.學校將定期不定期開展檢査，對發現私自攜帶手機的學生，以正面引導為主，懲罰批評為輔。
二、服務與保障
1.為保障學生在校期間與外界的通訊，教師辦公室、保全室等場所為學生提供免費撥打電話。
2.必要時，所有教職工無條件為學生提供通訊服務。
3.班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清手機的利與弊，切實解決思想上的癥結，明確學生在校園禁止使用手機的意義。
4.做好與家校溝通，形成合力，共同管理好手機。
5.加強課堂教學和作業管理，不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。
三、校外建議
1.周一至周五，無特殊需要，不使用手機。
2.周末或節假日期間，每次不超過半小時，每天不超過一小時。
3.瀏覽健康安全的網站，不沉迷遊戲 、不散布負面言論或者謠言。
4.儘量以運動或者紙質閱讀代替電子產品的使用，養成良好的生活習慣。
學校手機管理規章制度規定 篇34
1、學生不得私自帶手機帶教室；
2、個人擁有手機的同學，應及時向老師匯報，並做好登記；
3、有手機的同學把手機上交到班主任處，由班主任保管；
4、原來擁有手機，但現在已交還家長保管的，由家長向班主任證實。
5、擁有手機，卻隱瞞不報或者不主動上交的，由班主任作出嚴肅處理；
6、私自擁有手機並違反班級規定使用手機的，由班主任作出嚴肅處理；
7、本制度自**年3月27日起施行，望全班同學共同遵守。
學校手機管理規章制度規定 篇35
在網際網路+教育的時代，智慧型手機因其可以隨時隨地實現接入網路、觀看信息視頻、實現互動反饋等等功能，方便了我們的生活和學習。但是當不分時間、場合過度使用手機會給青少年身心健康成長帶來極大危害，有的青少年沉迷手機，嚴重影響學習。教育部發布《關於加強中小學生手機管理工作的通知》，明確表示“中小學生原則上不得將個人手機帶入校園”“禁止帶入課堂”。為加強校園管理，促進學生身心健康發展，結合教育部《通知》精神和要求，新學期開始，我校對手機等電子產品做如下的管理規定和要求：
1、禁止學生攜帶智慧型手機及其他電子產品如MP3、MP4、iPad、電話手錶和平板電腦等進入校園，禁止帶入課堂。
2、學生確因特殊原因需要攜帶手機，必須由學生監護人提前向學校提交書面申請，經學校批准後方可攜帶，到校後由學校統一保管，禁止帶入課堂。
3、學生攜帶的手機只能為接打電話的功能機，智慧型手機一律不予批准。
4、學校提供手機專用保存箱，攜帶手機的學生進入教室前將手機交給班級管理員，班級管理員統一存放學校指定保存箱，放學前統一取回。
5、為保障學生在校期間遇緊急或突發情況與家長溝通的需要，學校提供公用電話，家長必要時可直接與班主任教師聯繫。
6、學校將加大對手機及電子產品管理考核。學校在入校大門口設定手機安檢設備每日抽檢，學校及德育處不定期進行排查或到班級抽檢。一經發現攜帶手機隱瞞不報的學生，學校立即將學生手機沒收，責令學生寫書面反思，並進行全校通報批評，手機由學校代為保管直至畢業返還給家長。對於態度惡劣，或經多次教育不改者，學校將給予紀律處分，並記入學生檔案。。
希望全體家長認真履行教育職責，家校攜手，勠力同心，為學生的身心健康，為營造良好的學習氛圍而共同努力！