關於幼稚園管理制度

關於幼稚園管理制度 篇1

【教師師德】

1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業心。

2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

5、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼稚園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。

6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭髮紮起來。

7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

8、幼兒教師需具備“八心”

愛心——對所有孩子一視同仁;

童心——把自己融入到孩子的世界裡去;

關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

細心----能非常細緻地發現、並挖掘孩子的潛能;

專心----專注本職工作,不斷更新和補充新知識;

公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

【教育教學】

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以遊戲為基本活動,以正面教育、鼓勵表揚為主,促進每個幼兒的身心發展。

2、教師需認真實施幼稚園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計畫,並按學期計畫制定出月計畫及周計畫。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的教育活動計畫,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間,成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最後一天必須將備課筆記交給園長。

5、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。

6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼稚園聲譽,對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

7、堅持使用國語教授學生、組織指導幼兒活動,切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。

8、在工作時間裡,教師不得隨意離開幼兒,,發現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時,要立即制止。

【安全】

1、嚴格遵守幼稚園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外遊戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或牆跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕駛員負責開好車子

【常規、衛生】

1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦乾淨,物品擺放整齊。周一和節假日要提前來園打掃衛生。同時要對門前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃

2、注意幼兒的精神狀態,生病要立即送醫院或通知家長。

3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間,教師應按時給幼兒服藥。

4、要培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便後洗手的習

6、組織幼兒午餐時,教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

7、幼兒午睡時教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。

8、注意保護幼兒視力,調換座位,正常教學時間不能看電視。

9、被褥要經常攤開晾曬,保持清潔乾淨,有污染時要及時更換。定時清洗玩具,打掃屋頂和牆角的蜘蛛網。

10、室內要經常通風換氣,每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。

12、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,照價賠償。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。

關於幼稚園管理制度 篇2

1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼稚園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼稚園工作條例》和《幼稚園工作規程》。

3、主持制定全園工作計畫和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼稚園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣的培養,加強對雙語的科學研究,不斷提高保教質量。

3、負責幼稚園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼稚園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計畫、周計畫、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心民眾生活,傾聽民眾意見,支持民眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計畫,堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習,組織幼稚園內的各項活動。1、在園長領導下,認真貫徹執行園務工作計畫。

2、制定本教研組的教研計畫,指導教師備課。認真審閱批改教案。

3、配合園辦開展教學科研活動,,開展園內教育活動和專題研究,及時總結推廣交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

4、堅持入班聽課,每周不少於三節。1、嚴格遵守學校《教師行為規範10條》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼稚園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計畫(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

10、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

11、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

12、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

關於幼稚園管理制度 篇3

幼稚園獎懲制度

一、獎勵

(一)教研獎

積極參與教學研討,承擔教學成果展示等活動,給予獲獎者相應的獎勵。集體獎:國家級1500元;省級800元;市級300元;區級200元;街道級100元。個人獎:國家級800元;省級500元;市級200元;區級120元;街道級60元。集體獎和個人獎不累加。

(二)先進獎

街道先進100元;區先進獎150元,市先進200元,省先進500元,先進獎不納入考核加分。(項目相同,取最高獎項)

(三)輔導獎

1、輔導幼兒參加教育行政部門主辦的比賽獲獎:

一等獎:街道級50元;區級100元、,市級150元,省級200元; 二等獎:街道級30元;區級50元,市級100元,省級150元; 三等獎:街道級20元;區級30元,市級60元,省級100元;

2、輔導幼兒參加幼稚園組織的美術類比賽:

一等獎15元/幅,二等獎10元/幅,三等獎5元/幅。

優秀獎不設獎金,公開表揚。

3、承擔額外工作任務獎:業餘承擔園內節目輔導工作的,獎300元;工作期間內承擔職責外重要工作任務的獎勵200元,在年末優先評為優秀工作人員。主排獎勵如上,輔排按主排的獎勵減半。

(四)發表文章獎

1000字以下,區級100元,市級150元,省級250元,國家級350元;1000字以上,區級150元,市級250元,省級350元,國家級500元。

(五)論文評比或活動設計評比獲獎

街道級50元,區級100元,市級200元,省級350元,國家級500元。一等獎發放標準的100%、二等獎60%、三等獎40%。

(六)學歷進修獎

在園工作期間,利用業餘時間假期完成學前教育專科的,一次獎勵800元,取得學前教育本科學歷的,一次性獎勵1500元(領取獎金後需在本園服務三年以上)。

(七)評優獎

按檢查評比制度,重點評選、獎勵成績顯著,貢獻大的教職工,每年度累積請假7個工作日或以上,取消本年度各項評優資格。

(八)園內競賽獎、年度考核獎

1、單項:第一名100元、第二名80元、第三名50元;

2、月、學期工作質量考核獎(按《振華幼稚園薪酬方案》執行)

(九)超編獎

第一學期班額標準:小小班20人、小班30人、中班35人、大班38人,第二學期小小班25人,小班35人,中班38人,大班40人,每超出1人期末獎小小班200元/班,小中大班獎150元/班,後勤部門獲全園超編獎金總額的50%。

(十)服務年獎:在本園連續服務滿1周年,第2周年起,每月增加20元獎金,逐年遞增。

(十一)特別獎:對在日常工作或生活中,遇到緊急、特殊情況,能犧牲個人利益保護幼稚園財集體利益和聲譽,或機智地處理而避免事故發生的工作人員給予特別獎勵。

(十二)生源獎:按《關於對穩定生源實施獎懲的辦法》實施。

二、懲罰

1、違反工作制度,作如下懲罰:體罰或變相體罰幼兒,教師會上作公開檢討並扣罰當月獎金的50%,取消本學期評優資格;對幼兒行為粗暴、辱罵、嘲諷者,扣罰當月獎金的20%,取消本學期評優資格;與家長爭吵者,扣罰當月獎金20%,取消本學期評優資格;不穿園服、著高跟鞋一次扣20元;違反職業道德規範要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰。

2、安全工作“一票否決”制,由於失職或管理不當,造成重大安全事故,如住院、器官損傷、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失等,按情節扣罰當月工資獎

金總額的40%以上,並取消一學年度內任何評優資格,同時,根據情況承擔相應的經濟及法律責任;因失職造成一般安全事故,如出血縫針、一般傷害,幼兒三兩天后可回園的,則罰款200元並取消責任人本學期內任何評優資格。

3、每年度7月份開展一次教師考核活動,針對最後一名做如下處罰: ①、幼稚園根據人才與崗位情況,作調崗或解聘處理;

②、“學期工作質量考核獎”為標準的50%;

③、取消一年度內任何評優資格。

4、由於工作態度、工作錯誤、職業道德等個人原因引起生源流失,做如下處罰:寫檢討書一份,存入幼稚園檔案;須補招流失生源數,如招不回扣300元/人;如招回,扣除100元/人。

5、 亂擺亂放影響園貌整潔行為發現一次,罰假期半天義務勞動。

6 、因管理不力或自身工作不當、失職行為,造成公共財產損壞或有較大損失的,視情節輕重(含態度)每次罰款100元以上,並出資維修或照價賠償公物(第一學期賠償此物價格的70%、第二學期賠償此物價格的30%)。

7、不服從分配,不接受任務,則罰款200元並取消責任人本一學期內任何評優資格;經教育不改者學期結束換崗或解聘。

8、嚴禁浪費行為,對浪費水、電、燃料者,每次罰款50元並扣罰兩小時以上流量的金額。

幼稚園獎懲制度>9、嚴格控制缺勤率,確保各部門工作正常運轉,特殊情況酌情處理。

(1).當月遲到從第三次起每次扣罰20元。

(2).無故早退、擅離崗位作曠工處理。曠工半天扣罰300元,超2天者作自動離職,並需承擔違約責任。

(3).按有關法規規定發放病假工資,獎金按工作的實際時間計算。

(4).事假按上班的實際時間發放工資,事假2天內,扣發10%的獎金;第3、4天每天扣10%的獎金;事假第5至第6天每天扣發20%的獎金;第七天起不發放獎金。一薪制人員事假1天扣發3%的工資,2天至4天內每天扣發8%工資,5天以上每天扣發15%的工資。特殊情況,酌情處理。

(5).臨時性請假、半天以上請假都要和本部門(班級)人員溝通或交待好工作,否則罰50元。

10、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外, 視情節輕重給予經濟制裁,情節嚴重者,實行解聘處理。

11、門衛人員工作時間內不得離崗,發現一次扣20元,嚴把進出關。若造成不良後果負擔相應的法律責任,並辭聘。

12、家長投訴,情況屬實,視情節輕重扣20—30元/次。

13、因本人認識不對或歪曲事實或無正當理由向外投訴,導致幼稚園的名譽受損,集體利益受不良影響,將做出如下處罰:

①全園點名公開批評。

②本人向全體教職員工公開檢討。

③寫檢討書一份,存入幼稚園檔案。

④違反哪一條制度,在全園大會上讀誦哪一制度。

⑤取消一年度(從投訴時間起一年內)任何評優資格。

⑥取消一年度(兩學期)“學期工作質量考核獎”。

⑦如由於本人認識不到位,沒有以良好的態度接受以上所有處罰,園長有權先停崗、停工資在家反省直至誠懇接受處罰為止。

關於幼稚園管理制度 篇4

一、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

二、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。

三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。

四、及時更換破舊的消防器材。

五、注意廚房用火的安全管理工作。

六、節假日實行人員值班制度。

七、實行專人專項管理制度。

關於幼稚園管理制度 篇5

一、凡是購進價值在500元以上、使用期限在一年以上的物品設備必須經過總務處後勤人員的驗收,登記造冊,入固定資產帳目。

二、凡是領取物品和借用幼稚園財物,必須登記或填寫借條,辦領取手續,學期結束交還入庫。凡丟失或損壞固定資產者要賠償。

三、幼稚園各功能室,由幼稚園指派的負責人負責,要管好,用好室內設施(含衛生管理),具體要求按各功能室制度執行。

四、教室門、窗、桌、椅、黑板、空調要妥善保管好,一般情況下有陽光的天氣時,原則上不準開燈,放學或下班一定要關好。

五、各辦公室的辦公桌、椅誰使用誰負責,其它常用物品由年級組長負責。

六、幼稚園的設備和高檔電器數具及教學場地原則上不外借,要外借需由園長審批。

七、每學期總務處組織人員盤點一次,要使購進和保存帳物相符。

八、每學期結束前一周,對固定資產的數量,質量和設備配件進行全面檢查,對於損壞、報廢和盤虧的`固定資產應在查明原因,分清責任,報經財政部門批准的前提下,及時調帳,未經批准的報廢,盤虧損失不得擅自調帳。

九、經管固定資產帳目的賬務員、實物保管人員和使用責任人員,調離工作崗位或暫時離職時,必須辦理交接手續。

關於幼稚園管理制度 篇6

1.建立健全設施、設備安全檔案資料,對所有設施、設備必須登記,註明購買時間、設備名稱、設備價格,並做好維修記錄。記錄規範,不錯記漏記、隨意塗改。

2.隔離室按疫情防控配備要求:觀察床、桌椅、防護衣、防護手套、嘔吐物處置箱、量板、消毒燈、消毒液等物品,並由保健老師負責管理。

3.定期組織人員對設施、設備認真普查,發現問題及時處理,平時思想要重視,以防患於未然,確保使用時的安全。

4.每周對隔離室的桌椅、床圍欄、玩具用1: 200的消毒劑消毒。不能浸泡的玩具、圖書需放在陽光下暴曬3-4小時。

5.隔離室內專用隔離床和被褥,平時不得隨便挪用。做到物品擺放整齊,無汚染,無安全隱患。

6.注重平時管理、維修、保養工作,以延長設施設備的使用壽命。

7.未經同意,任何人不準私_取用隔離室所有設施設備。

8.各種設施設備屬於固定財產,實行保健人員負責制,如有變動,必須辦理移交手續,發現非正常損壞或丟失,照價賠償。

關於幼稚園管理制度 篇7

晨檢要求: 每天幼兒入園,須在園門口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。

晨檢內容:

一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。

二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。

三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

四查:有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。

晨檢記錄 :

晨檢後,保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並與當班教師一起關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。

告知家長並請家長配合我們做好以下工作:

1、來園時必須帶孩子參加晨檢。

2、疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健醫生聯繫,我們將視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。

3、不要讓孩子帶危險物品。

4、每天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的衛生習慣。

關於幼稚園管理制度 篇8

第一條以國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔〕41號)、《幼稚園工作規程》(中華人民共和國教育部令第39號)、《江蘇省學前教育條例》、蘇州市政府《關於進一步加快學前教育改革發展的實施意見》(蘇府〔〕4號)為指導,結合我校幼稚園的實際情況,特制定本辦法。

第二條蘇州大學幼稚園主要以服務學校教職工為目的',招生對象為學校事業編制、人事代理制、外籍教師、編外勞動契約制教職工的子女。

第三條幼稚園招生按年齡編班,大班:5周歲至6周歲,中班:4周歲至5周歲,小班:3周歲至4周歲,托班:2周歲至3周歲,年齡計算截止日期為當年8月31日。

第四條幼稚園最大規模為12個班級,每班幼兒數上限標準核定為:大班40人,中班35人,小班30人,托班25人。每年招生時,首先滿足3—6周歲兒童入園,如有條件再招收托班,托班招生按報名幼兒的年齡從大到小依次錄取,額滿為止。

第五條幼稚園每年秋季招生,一般3月起在學校“師生網上事務中心”採集幼兒信息,凡符合條件的教職工子女應在規定時間內按要求提出入園申請,並按時辦理相關註冊繳費等手續。

第六條幼稚園學期中原則上不收插班生,對於學校新引進人才,如其子女符合入園年齡條件,且該年齡班有空額,可按相關要求隨時辦理入園手續。

第七條幼稚園招生有空額時,可招收第二條規定以外的其他幼兒,具體由招生工作小組討論決定。

第八條幼稚園收費按江蘇省物價局等部門公布的《江蘇省幼稚園收費管理辦法》及蘇州市相關實施意見執行。

第九條後勤管理處每年根據本辦法發布招生簡章。

第十條本辦法自xx年1月起試行,由後勤管理處負責解釋。

關於幼稚園管理制度 篇9

園長職責

一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

二、根據《規程》、《綱要》精神,制定全園工作計畫,完成幼稚園的保育和教育兩大任務,並及時總結和推廣經驗。

三、負責組織全體教職工的政治思想、業務學習與培訓,建立並組織執行各項規章制度,指導、檢查和評估教職工的工作,給予獎懲。

四、負責召開園長辦公會、園務會、全體教職工會,聽取各部門工作匯報,及時處理和決定園內重大事項。

五、統籌安排幼稚園的各項經費,不斷改善辦園條件,維護教職工的合法權益。

六、組織和指導家長工作。

副園長職責

一、在園長的領導下,負責管理幼稚園的教育教學工作。

二、根據《規程》、《綱要》精神及幼稚園的實際,制定幼稚園學年教育教學工作計畫,組織實施,並總結推廣教育教學工作經驗。

三、給教師營造良好的工作氛圍,調動其工作的積極性、主動性和創造性。

四、負責課題的立項、研究以及結題等工作。

五、檢查、指導教師履行崗位職責及執行各項規章制度。組織落實教師考評工作,評估保教工作質量。

六、了解各年段、班級幼兒發展情況,分析全園幼兒發展水平,採取有效措施,促進幼兒全面富有個性的發展。

七、組織、指導開展園內的日常保教、教科研、家長工作,協助園長做好家長宣傳及協調工作。

八、落實全園教師的業務培訓計畫,主持教師業務學習、課改研討會,不斷提高教師教育教學理論水平和實踐工作能力。

教師職責

一、根據《幼稚園工作規程》、《幼稚園教育綱要》,結合園部對保教工作的要求及本班幼兒的特點,制訂教育教學工作計畫,並組織實施,做好期末總結。

二、尊重愛護幼兒,堅持正面教育,及時觀察、分析、記錄幼兒發展情況,不斷反思調整活動計畫,為幼兒創設良好和精神環境和物質環境。

三、遵守教師職業道德規範,嚴格執行幼稚園各項規章制度,指導並配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛生保健和安全工作。

四、樹立為家長服務的意識,遵循尊重、平等、合作的原則,了解幼兒家庭的教育環境,與家長共同探討符合幼兒特點的教育措施,實現家園同步教育。

五、積極參與幼稚園課改工作,結合日常教育教學實際,開展各項教科研活動。

六、與保育員配合管理好幼兒物品及班級財產,保持班級的衛生整潔。

七、定期向有關管理人員匯報工作,接受其檢查和指導,不斷改進工作方法,提高保教質量。

保健人員職責

一、協助園長組織實施有關衛生保健的法規、規章制度,並監督執行。

二、指導膳食工作,協同夥委會人員制定幼兒食譜,每季度做好幼兒營養量的計算工作,研究調配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環境衛生。

三、堅持晨檢和全日觀察,處理幼兒入園後的外傷事故和臨時發生的疾病。

四、每學期公布幼兒的體檢情況。按兒保科要求建立各種表、簿、卡,整理並保存好幼兒健康檔案。

五、熱心為幼兒服務,及時對體弱兒童和患有慢性病的幼兒進行觀察護理。

六、向全體教職工和家長宣傳幼兒衛生保健知識。

七、妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品,做到帳物相符。

八、密切與當地保健機構的聯繫,及時做好計畫免疫和疾病防治工作。

九、指導保育員、炊事員做好清潔衛生及消毒工作。加強檢查,做好記錄。

十、加強同家長聯繫,做好幼兒衛生保健工作。

檔案管理制度

一、幼稚園的業務檔案由專人負責管理。負責管理人員要參加檔案管理培訓學習,掌握檔案管理的常識。

二、各種檔案資料每學期和學年完後進行整理,裝訂成冊,編號入庫保管。

三、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學工作、衛生保健工作、財務後勤工作、家長社區工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料,要求字跡清楚,儘量保留原始狀況。

四、凡入檔資料任何人不得隨意取走和塗改,如需查閱歸檔資料,須經園長批准。查閱資料只能在檔案室,不能帶走。

幼兒教師職業道德規範

一、堅持四項基本原則,熱愛黨的幼教事業,貫徹黨的教育方針,堅持教養並重,促進幼兒身心和諧發展。

二、熱愛幼兒、尊重幼兒、面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰,對幼兒一視同仁,樹立正確的教育觀、兒童觀,建立平等的師生關係。

三、全面貫徹黨的教育方針,以《規程》、《條例》為指針,全心全意為幼兒服務,做到細心、精心培育,有計畫地、科學合理地安排幼兒一日生活,使幼兒體、智、德、美諸方面得到和諧的發展。

四、堅守崗位,盡職盡責,嚴守規章制度,確保幼兒安全。

五、勤奮學習,刻苦鑽研,不斷提高保教業務水平,努力探索科學育兒規律。

六、以身作則,談吐文雅,穿戴得體,舉止大方,為人師表,做幼兒的表率。

七、尊重家長,熱情誠懇,主動與家長配合,幫助家長創設良好的親職教育環境,共同擔負起教育幼兒的任務。

八、遵守國家法令和社會公德,團結同志,合作共事。

財務人員職責

一、 貫徹執行會計法和財務工作方針政策,為教育教學服務。

二、做好幼稚園年度預決算的編制工作。編制好各種統計報表,做到準備充分、資料完整、報送及時。

三、認真做好往來帳目,做好現金收支和銀行結算工作。

四、嚴格執行現金管理制度,做到日清月結,手續齊備,庫存現金不得超過銀行規定限額,數目清楚,不得以工作之便牟取私利。

五、認真履行監督職能,發現問題及時處理和向有關領導匯報,堅持勤儉辦園的方針,精打細算,定期向領導匯報財政開支情況,合理安排經費,計畫開支。

六、嚴格財經紀律不許挪用公款,以身作則,辦事公道 。

七、堅持原則,所有發票必須有經手人、驗收人、領導簽名方能報銷。

八、不斷提高業務水平,熟悉各項費用支出,勤儉節約、工作熱情、細心、態度和藹。

九、做好本職工作,服從園領導分配的其它工作。

關於幼稚園管理制度 篇10

1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放髒東西和危險品在口袋裡;不離開老師。

2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動後清點幼兒人數並講評。

4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

8、下班前要仔細核對幼兒人數;關好門窗;關掉電器、開關。

9、幼兒受傷後,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。

10、發生事故後,要立即報告醫生和園長。

關於幼稚園管理制度 篇11

一、園務管理

1、3—5年發展規劃及實施措施(辦園規劃、園舍建設規劃、師資隊伍建設規劃、保育教育規劃)

2、幼稚園制度彙編(工作人員崗位職責與規章制度)

3、園務工作計畫、總結(年度、學期)

4、幼稚園大事記

5、園務日記

6、會議記錄(園務會議、全園會家長會議、家長委員會議)

7、全園教職工花名冊

8、全園幼兒花名冊

9、教職工代表大會資料

10、學期各班工作人員安排表

11、家長委員會會議記錄

12、家長會議記錄

13、家長對幼稚園工作滿意度問卷調查表

14、全園個人工作計畫、總結

15、園領導聽課記錄

16、各類量化管理表格

17、園長各類工作資料

18、園舍基建平面圖

19、工作人員請假報告

20、歷屆教研組長、班長登記

21、幼稚園各類上報表格、數據資料

22、全員(身份證複印件、學歷證明、職稱證明)複印件資料

23、全園外出學習、進修登記

24、幼稚園、教師、幼兒獲獎證書登記及複印件

25、幼稚園大型活動安排方案

26、幼稚園辦園資質

27、年度考核標準及記錄

28、幼稚園材料(簡介、先進材料等)

29、各類匯報材料

30、上級下發檔案(省市區教育部門)

31、全園人員寒暑假輪休記錄

32、幼稚園勞動契約

33、幼稚園法律法規

二、教育教學管理

1、全園學前保教工作計畫、總結(幼稚園保教、班級月、周及一日活動安排表)

2、教師(保育員)業務培訓計畫、會議記錄、總結

3、業務培訓計畫、會議記錄、試卷、成績、總結

4、幼稚園教科研計畫、會議記錄、總結

5、各教研學期工作計畫、會議記錄、總結

6、班務工作計畫、會議記錄、總結

7、教師每學期專題總結

8、家長開放日活動方案、總結

9、半日教育活動設計彙編

10、優秀教學活動設計彙編

11、教師各類專項活動資料(幼教知識測試、演講比賽等)

12、保教質量及教養態度問卷調查表

13、教師聽課記錄

14、教育教學各種評估標準

15、全園學前教育教學工作匯總表

16、教學方案(備課本)

17、幼兒觀察記錄

18、教育筆記

19、家長工作資料(計畫、總結、家長學校、家園聯繫冊、每月家園專欄內容目錄)

20、幼兒體格鍛鍊計畫、測評、總結

21、幼稚園個別幼兒教育記錄表

23、幼兒身心發展情況測評記錄表

24、幼稚園家訪情況登記表

25、教師日常工作量化考核表

26、幼稚園各班交接班記錄

27、幼兒花名冊

28、一日作息時間表

29、幼兒發展人體檔案

三、衛生保健

1、上級檔案通知

2、保健室工作計畫、總結

3、培訓計畫、總結(試卷、記錄)

4、幼兒常規檢查登記

5、衛生保健專題會議記錄

6、膳食管理(四季食譜、營養分析、伙委會記錄、食物留樣記錄、進餐巡視記錄、食品驗收台帳、驗收清單、膳食調查)

7、晨午檢及全日觀察(晨午檢及全日觀察記錄、各班午睡檢查記錄)

8、各種消毒(84、紫外線等)記錄(班級、環境、食堂、部室)

9、量化考核(班級衛生保健工作量化考核表、食堂衛生工作量化考核)

10、疾病管理(兒童四病統計表、幼兒發病情況統計表、疾病登記表、缺點矯治登記、體弱兒專案管理登記、兒童口腔、視力、驅蟲登記、各班帶藥記錄)

11、兒童系統管理登記(體格發育評價分析對策、7歲以下兒童系統管理調查表、身高體重、出勤情況統計資料人數與率、新入託兒童登記、7歲以上兒童花名冊、體格鍛鍊計畫總結觀察記錄、計畫免疫登記與接種率)

12、家園聯繫資料

13、健康體檢查體(成人健康證、兒童體檢表)不入檔案

14、健康教育宣傳欄內容

15、幼兒心理教育、關懷資料

四、後勤管理

1、後勤計畫、總結

2、後勤各項表格記載(幼稚園固定資產盤點表、幼稚園固定資產保管統計表、幼稚園固定資產保管使用表、幼稚園物品入庫--帳、幼稚園維修記載、幼稚園物品出庫—帳)

五、安全工作

1、幼稚園安全工作計畫、總結

2、各項安全工作預案

3、安全檢查各項表格

4、全園各類人員安全責任書

5、安全培訓計畫、記錄、考核、總結

6、幼兒安全教育計畫、總結

7、安全工作管理(食品衛生安全、用藥安全、意外事故、小外傷、其它)

關於幼稚園管理制度 篇12

一、安全防護小組負責全園安全保衛工作,定期召開會議,每逢假日前對全園教職工進行安全教育。

二、實行領導帶班,行政24小時值班制度,負責對全園各部門安全防護工作進行巡視,檢查並記錄,發現隱患及時解決。

三、節假日安排專人值班。

四、靜園後及節假日,門衛及值班人員要對全園進行巡視,做好交接班記錄。

五、重點部門要隨時關鎖好門窗(會議室、電腦室、庫房)等確保全全。

六、值班人員要了解消防栓的位置,會使用消防栓,滅火器。

七、嚴格執行幼兒接送制度,開大門後、門衛、值班人員要堅守崗位,防止幼兒擅自離開。

八、使用電器、機械設備要嚴格執行操作規程。

九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等,檢查完畢將門窗鎖好,下班後值班人員要對全園進行一次巡視,做好防火、防盜工作。

十、園內出現安全事故後要追究責任,根據情節輕重,責任大小給予不同處罰。

關於幼稚園管理制度 篇13

1、主持召開每周班務會議,同確定下周工作重點,與副班主任和保育員同搞好班內的工作。

2、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

3、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

4、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。激特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

5、做好激工作,向激宣傳正確的教養方法,每周向激公布本周及下周的教育內容,以便激心中有數,積極配合。

6、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與激保持聯繫,及時交換意見。

7、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。、嚴格遵守學校《教師行為規範條》和各項規章制度。

9、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師同訂好教育工作計畫(包括學期、月、周、日計畫)。

10、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛鍊及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

11、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計畫有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

12、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

13、做好激工作,認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知激,取得激的配合教育。

14、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

15、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。、嚴格遵守學校《教師行為規範條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規,認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;

16、全面負責幼稚園英語教學,英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計畫,做好效果分析記錄。

17、熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

18、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、激工作等等)。

19、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

20、協調幼兒團與外籍教師關係。每周同備課一次。、嚴格遵守學校《教師行為規範條》和各項規章制度。

21、熟悉幼稚園各齡班的教學活動內容及要求,掌握全園及全校設備分布情況,認真做好本職工作。

22、全班上搞好專業課及相應功能室的使用。

23、負責保管大型玩具,電腦室、小歌劇院、音體室的玩具和用具。每周檢查園內大型玩具一次。 ,

關於幼稚園管理制度 篇14

1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批准不能隨便調班,離開孩子,離開幼稚園,如有發現,依曠工處理。

4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼稚園公家用品。

5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。

6、為幼兒開餐要戴口罩和圍裙

7、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鍊。

8、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

9、進入幼稚園嚴禁吸菸。

10、愛護園內花草樹木,不隨便私自採摘,有損壞一草一木者罰款50元。

關於幼稚園管理制度 篇15

、衛生保健制度

1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼稚園保健制度》和省、市、區有關衛生保健制度。

2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少於1小時;每日戶外活動不少於1小時。

3、建立幼兒健康檔案登記、統計。

4、堅持晨檢、午檢制度,發現疾病及時處理,並做好記錄。

5、配合衛生部門做預防接種工作。

6、每天保證供應充足的溫度適中的開水,課間、運動後提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的習慣。

7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。

二、勞動紀律制度

1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批准不能隨便調班,離開孩子,如有發現,依曠工處理。

4、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業條列處分。

5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發,不留長指甲,不戴戒指、耳環和手鍊。

6、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

7、進入幼稚園嚴禁吸菸。

三、安全檢查制度

1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

2、上班人員一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程式進行,不能違返。

3、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

4、必須妥善保管藥物,餵藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

5、防止發生燙傷和中毒事故。

6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。

四、幼稚園安全防火制度

1、幼稚園的全體教職員工要認真學習安全防火知識,學會消防栓、滅火器操作,學會保護孩子。

2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。

3、班級所有電器用完後,馬上拔出插頭,並要放置在乾燥地方,以保全全。

4、保育員下班前,要關好所有電器。

5、通道要保持暢通,孩子在室內時,不準上鎖,發生火災事故時,教師、保育員要沉著鎮靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

6、經常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發現情況及時報告大人。

關於幼稚園管理制度 篇16

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:“建立良好的常規,避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。”常規,顧名思義就是指日常的規則。幼稚園班級常規管理就是指在以班級為單位的這樣一個集體環境中,老師如何幫助和指導孩子建立一定的規則,以保證幼兒在園的日常生活、教學活動、遊戲活動等的順利開展。幼教工作是平凡瑣碎的。一天工作下來,有的教師感覺自己像個陀螺,一天到晚轉個不停,卻說不出自己忙了些什麼。許多看起來不起眼的細節和工作,如:教學活動、遊戲活動、用餐、就寢、入廁等都是幼兒養成良好的生活習慣和幼稚園一日活動得以順利開展的基礎和前提。因此認真做好班級的生活常規管理活動,讓幼兒養成良好的生活習慣就顯得尤為重要。把“五常法”用在自己平時的工作中,會讓自己的工作變得輕鬆很多。他的目的就是養成良好的工作習慣,創造和維護良好的工作環境,從而提高服務意識.規範服務環節,保證服務質量。

第一:常整理

幼稚園的班級管理主要是指班級教師通過組織、計畫、實施、調整等環節,把園內與班級有關的各種事物、資源充分運用起來,進行合理的組織、調配,以達到班級的教育、管理目標,提高班組的服務質量的綜合性活動。而在班級中除了有進行管理的角色――教師外,還有要教育引導的對象――孩子,在擔任幼稚園班級管理的工作中,我深深感悟到,一個和諧的班級對孩子的身心全面發展有著重要而積極的作用。每天放學前教師與幼兒一起整理活動室,把無用的東西(按可回收和不可回收歸類)分類丟棄,把有用的東西規類地放到固定位置。讓所有的物品都有自己的標籤(名)和位置(家),不但可以減輕老師的壓力,還可以幫助孩子提高有序取放物品的能力。如為物品配上標記,並在擺放的位置貼有相應的標記。標記應適合孩子的年齡特點,我們小班的幼兒用品就貼上了寶貝們自己的照片。幼兒每次玩完玩具或操作完學具以後,就能夠按玩具上的標誌尋找相應的柜子進行擺放,令柜子整齊有序。。由於常規範,物品都有了明確的、標準的位置,所以無論對幼兒還是老師,存取各種物品成了一件輕鬆簡單的事。由於常規範、常整理活動室內的物品,教師還可以隨時了解物品的數量併合理地運用資源,以減少不必要的浪費。同時,因為物品擺放合理,也使得班上的事故率明顯降低。最終孩子們也從平時的訓練中養成了環保的好習慣。

第二:常整頓

班主任老師工作紛繁複雜,一天下來忙得頭昏眼花,恨不得多生出幾隻眼、幾張嘴、幾雙手,好把一切都做好,尤其是新教師,更容易被陷在日常事務中理不出頭緒。所以要用好班主任手冊,明確事務先後程式;爭取每天整理一下工作,與周工作月工作計畫比對,分析班級現狀;要使班級老師都清楚班級計畫,不要讓他們一頭霧水,尤其是配班老師和保育員老師的工作,需要班主任老師幫助他們理清頭緒。在班級管理中,班主任要以身作則,合理安排各項班務工作,還要帶動班員,調動他們的工作積極性,發揮教育的優勢,有效地為班級管理貢獻力量。在一個集體中,包教工作並無高低貴賤之分,而僅僅是分工不同而已。但工作方向和目標是一致的,及各司其職分工合作同心協力三位一體,共同組織,開展好班務工作,從而提高保健質量。

第三:常清潔

班級的任何地方都要經常性地徹底清除污垢和排除隱患。“堅持每天小掃,每周大掃。”首先要求教師在工作時做事要一步到位。如:教師在給幼兒餵藥後,廢棄的藥袋要馬上扔進垃圾桶。就不要在餵完藥後把空的藥袋隨便丟在那裡,等到時候再收拾或等保育員老師來處理。小班幼兒坐完痰盂後也是一樣,教師要及時清理乾淨痰盂以便下次使用。要養成事情隨時完成隨時清理的習慣。這樣就事半功倍了。

第四:常規範

班級日常工作中的安全、衛生、紀律是進行正常學習和一日生活的保障,活潑好動是幼兒的天性,經常會有一兩個幼兒影響我們的整個課堂的教學。因此,常規訓練非常必要。我們制定“班規”就是要把自己從繁重的事物中解脫出來,所以“班規”不是用來擺樣子,要教師和幼兒共同實施中不斷完善,教師心中常記著經常提醒,幼兒心中才能常想著。本著“班規面前,人人平等!”的原則,我們提高規範意識,經常用榜樣的力量來激勵幼兒,起到了很好的示範作用。幼稚園是一個為孩子服務,為家長服務的教育機構,在召開家長會時,我們留下家長們的日常聯繫方式,記錄了他們的qq號,並在網上建立起班級qq群,讓家長在網上與我們近距離對話,讓家長更好的了解孩子在園的生活、學習情況,得到家長們的一致認可和支持。此外,我們要藉助家長的力量,通過多種形式與家長建立密切聯繫,達到共同培養目的。能這樣做的話,我們才不會被安全問題、紀律問題、衛生問題繞住手腳,節省出的寶貴時間,用到教學和其他重要工作上。

第五:常自律

全面提高教師的素質,改變每個員工的精神面貌。作為幼兒教師,愛心是不可缺少的。孩子就像一張白紙,他們正在從父母教師那裡吸取養分。用愛心培養出來的孩子長大了會有健康的心態。他們會相信這個世界是美好的,人們是善良的。因此,在工作中要常常反醒自己的不足,雖然我們教師也有好多的煩惱和無奈,但在對待幼兒時,還是要調整好自己心態,以良好的教態去對待孩子們。

總之,幼稚園班級管理是一項艱巨而漫長的工作,需要各方力量的共同努力,需要更多的一線教師和管理者在新《綱要》教育理念指導下,不斷地探索幼稚園班級管理的新思路,在實際工作中多創新,勤反思,不斷提高班級管理的水平,我相信:用心做事,認真做人應該是每個幼教工作者必備的素質。

關於幼稚園管理制度 篇17

1、教師務必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。

2、幼兒有不舒服的狀況,要及時協助處理,同時要了解原因,安撫幼兒,及時與家長取得聯繫,並報告園長。

3、教師認真備課,務必提前備前,保證每一節課都要教案,無教案不進教室。

4、教師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。

5、教師有事務必請假,凡未請假或請假未批准的一切按曠工處理。

6、值班老師應遵守值班時間,比正常上課提前_分鐘,下班推遲_分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。

7、堅持使用國語教授幼兒。

8、教師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班教師應承擔相應的費用,如因工作造成重大事故,導致幼兒住院醫療的,當班教師務必承擔_%的醫療費用,因看管不當,造成幼兒走失和其它事由造成嚴重後果的屬於教師嚴重失職,教師本人負主要職責,扣出工資。

10、全勤的教師每月應發全勤獎_元,有遲到早退現象無全勤獎,遲到一次扣每月工資_元/次,曠課教師_元/次,學期結束時,各方面表現優秀,且班級沒有安全事故的將獎勵教師_元。

11、同事之間應團結互助,不斤斤計較,嚴禁教師之間鬧情緒,打架事件的發生。

12、接送幼兒時,務必做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領幼兒。

13、各班教師下班後,離園之前,認真檢查,關好門窗,切斷電源,整潔衛生,保證安全。

14、教師在校內校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽,上班期間要微笑應對家長和來賓,並務必要態度好,不與家長爭吵。

15、教師在上班時,要把全部經歷放在工作上,上班期間接電話不能超過_分鐘,要全面照顧幼兒避免發生意外事故,嚴格做到:"視線不離開孩子"。

關於幼稚園管理制度 篇18

用電:

我園電源分380伏三項電和220伏兩項電。

中央空調、熱風幕、排風扇、蒸飯車、電烤箱、電餅鐺為380伏三項電,其他電器為220伏兩項電。

一、有關人員要認真學習和使用電器,了解電器使用知識,了解電源和電源控制開關位置。

二、做到隨時開關,節約用電。

三、下班前要關閉所在崗位的電器電源。廚房關閉總電和電燈。教室關閉電燈、電視、電鋼、飲水機電源。下班前一定要檢查電源是否關閉。

用水:

我園所有水源為市自來水公司。飲用水通過中央直飲機供給,分機可製冷熱水;廚房用水通過淨水器供給,廚房洗刷池用水通過淨水器到水箱後供給。衛生間沖洗用水為直接自來水,洗手盆用水為自來水經過水箱加溫後供給。

一、節約用水。

二、下班前查看水源關閉情況。

三、發現水管和水閥漏水要及時報告園務主任,及時維修。

用氣:

我園燃氣源為市燃氣公司。廚房工作人員負責使用和管理。

一、使用前要聞氣味,無燃氣泄漏氣味方可開閥門。

二、開閥門要按以下程式:總閥―表閥―灶閥―點火閥,要火等氣。

三、關閥要按以下程式:點火閥―灶閥―表閥―總閥。

四、下班前要認真檢查後方可離開。

關於幼稚園管理制度 篇19

第一部分常規工作管理制度

一、學習制度

(一)政治學習:園長主持,組織全體教工參加;

(二)學術學習:園長或教學主管主持,全體教工(或分組)參加,各組根工作需要,在例會時間安排各自的學術學習內容;

(三)會議要求:要求有會議記錄,重大事件簽字制度,每次要有兩個以上議題。會議組織者必須做好充分準備,熟悉掌握學習內容與要點。

二、會議制度

(一)全園會:

1、園長或教學主管主持(做好會議記錄);

2、全體教職工參加;

3、每月月底召開一次;

4、內容是總結本月工作,安排下月工作,公布全園應了解的大事。

(二)園務會:

1、園長主持(做好會議記錄);

2、教學、行政主管、保健組長、財會等人員代表;

3、每兩周一次;

4、內容是對全園目標規劃,計畫,總結,人員獎懲,財務預算和決算,制度的建立、修改、廢除及其他涉及全園的重要問題進行審議,及時研究日常工作中的問題。

(三)教研會:

1、教研組長主持(做好會議記錄);

2、教師參加;

3、每兩周一次;

4、內容是研究教育教學工作中的困惑問題。

(四)保育保教會:

1、保育組長主持(做好會議記錄);

2、保育員參加;

3、每兩周一次;

4、內容是研究保育工作中的問題,並對保育員進行培訓。

(五)班務會:

1、主講教師主持(做好會議記錄);

2、本班教師、保育員參加;

3、每周一次;

4、內容是研究班級保育工作的問題。

(六)伙委會:

1、行政主管或保健組長主持(做好會議記錄);

2、園長、保健醫、廚師班長、教師、保育員、家長代表;

3、每月一次;

4、內容是向家長宣傳幼兒教育理念,向家長匯報教育教學工作並徵求家長的建議。

三、檔案處理辦法

(一)檔案的收發:

1、檔案實行集中統一管理;

2、辦公室負責外部轉來的公文,統一收發、分發、傳遞;

3、用印、立卷和存檔,負責內部形成的公文用印和歸檔。

(二)收文處理程式:

1、凡是上級單位的信函和各類檔案,應登記並歸案;

2、辦公室負責檔案處理的人員,收文後立即拆封,分類登記;

3、做好公文催辦工作,領導批閱的`檔案,應在當日傳遞,上級布置的工作,應在兩日內傳達;對重要公文、函件應及時複製,分送有關領導或部門;

4、辦公室人員應認真理解領導批示,辦理完畢應做好歸檔工作。

(三)發文程式:

1、領導簽批後列印、複印發文;

2、發文簽字後即為最後定稿,辦公室負責登記、編號(行政系列)發文稿編號後印刷;

3、編號後的正式檔案必須加蓋公章;

4、發文部門在分發的同時將原稿及一份正式文稿交辦公室歸檔保存;

5、指定專人負責檔案管理;

6、上級下發的正式檔案,要進行登記;

7、登記後交主管領導閱批,承辦人負責檔案傳閱及催辦工作;

8、辦理過的檔案要妥善保管,定期整理、編號、 裝訂、歸檔或退還。

四、計算機、印表機、複印機的使用管理制度

(一)計算機、印表機:

1、設專人管理;

2、凡需列印的正式檔案、材料,經部門主管批准後方可列印、複印;

3、下班前必須進行安全檢查,確保無隱患後方可離開;

4、各部門的總結、計畫,未定稿的材料不批印;

5、與工作無關的材料不列印、不複印;

6、做好印件登記、統計工作;

7、做好成本核算,杜絕浪費,節約材料。

(二)計算機:

1、設專人管理;

2、杜絕使用計算機上網,查詢與工作無關的內容;

3、嚴禁辦公室人員使用計算機看VCD;

4、嚴禁將來路不明的光碟、軟碟插入計算機,防止病毒傳播;

5、禁止上班時間用計算機玩遊戲。

五、辦公用品使用規定

(一)辦公用品的購置:

1、用品的購置,由各部門在每月25日前填寫採購需求單;

2、特殊情況、急需物品,可以臨時申報,經領導審核同意後,交由行政部,根

據所購物品種類,進行價格諮詢,統一購置。未經深情和批准擅自購置的物 品,費用自付。

(二)辦公用品的保管:

1、專人對所購置的物品進行驗收、分類、登記入帳、妥善保管;

2、各類物品領用後,由領用人自行負責保管;

3、對辦公桌椅、固定資產等物品,由財務部定期清點,詳細登記、編號,由使

用部門負責人簽字,嚴加管理;

(三)辦公用品的使用:

1、勤儉節約的原則,做到物盡其用,杜絕浪費;

2、領用時,應根據各部門所報購物計畫和上月庫存情況,定向發放;

3、物品管理人員要對使用人單獨建立帳目,領用時必須簽字。

(四)辦公用品的移交:

1、工作變動離開原崗位者,需將所領用的公物進行移交;

2、由行政部按物品領用賬目清單,逐件做好清點,移交無誤後,辦理移交手續,

雙方在移交清單上籤字。

(五)辦公用品的維修:

1、部門到辦公室填寫維修單,提出維修意見;

2、行政部門負責維修;

3、正常操作損壞的物品,由部門報主管領導審查批准後,進行維修;

4、因其它情況造成物品丟失、損壞的,要先查明丟失、損壞的原因及責任,報主管領導審查批准再進行批准。

六、交接班制度

(一)各部門崗位交接:

1、按時、按要求做好交接班工作;

2、認真填寫交接班本,按欄目要求填寫。

(二)班級教師交接:

1、幼兒出勤人數,健康情況,服藥次數、數量及時間,家長囑託內容; 2、中途接走的幼兒姓名以及有關教學內容;

3、採取記錄機口頭介紹交班方式;

4、主管領導要審閱交接班記錄,並督導教師處理待辦問題。

關於幼稚園管理制度 篇20

度一、幼稚園必須切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。幼稚園嚴格執行衛生部頒發的《託兒所、幼稚園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。

二、幼稚園應制定合理的幼兒一日生活坐下制度、兩餐間隔時間不得少於3小時半。幼兒戶外活動時間在正常情況下每天不得少於2小時,寄宿制幼稚園不得少於3小時。高寒、高溫地區可酌情增減。

三、幼稚園應建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次,並對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。應注意幼兒口腔衛生,保護視力。

四、幼稚園應建立衛生消毒,病兒隔離制度,認真做好計畫免疫和疾病防治工作。幼稚園內嚴禁吸菸。

五、幼稚園應建立房屋設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。

六、供給膳食的幼稚園應為幼兒提供合理膳食,編制營養平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進食量和營養攝取量。

七、幼稚園應保證供給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。要培養幼兒良好的大、小便習慣,不得限制幼兒便溺的次數,時間等。

八、積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少於一小時。加強冬季鍛鍊。充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環境,有計畫地鍛鍊幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。

九、幼稚園夏季要做好防暑降溫工作、冬季要做好防寒保暖工作、防止中暑和凍傷。

關於幼稚園管理制度 篇21

一、確立正確的辦園思想

1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想,舉辦合法規範幼稚園。

2、堅持正確的辦園方向,確立科學的辦園理念。以科學發展觀為指導,認真貫徹執行《幼稚園工作規程》《幼稚園教育指導綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》,堅持保育與教育相結合的原則,遵循幼兒認知規律,以遊戲為基本的活動形式,以培養良好的行為習慣為重點,使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機結合,促進幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發展。

3、應具有科學明確的辦園宗旨和培養目標,並能在幼稚園建設與管理中較好地落實。

二、規範組織制度建設

1、建立健全園務委員會。園務委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成,做到職權分工明確,實行科學民主化管理。

2、建立由園長任組長的安全管理領導小組。依法建立和落實安全管理目標責任制和責任追究制。

3、建立家長學校。建立家園聯繫制度。通過設立開放日、定期召開家長會、設立家教宣傳欄等多種形式,指導、幫助家長掌握科學育兒知識,更新教育觀念。

三、規範園務管理

1、幼稚園不得擅自委託其它組織或個人承包幼稚園。

2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證,教職工實行持證上崗制度;按等級標準配置保教人員,用工制度符合國家相關的法律法規。

3、幼稚園有中長期發展規劃,每學年(學期)有工作計畫、工作總結;積極參加教育行政部門、業務部門組織的會議、活動,自覺接受教育、衛生等部門對幼稚園的各項工作指導、檢查,及時上交各類書面材料。

4、招生簡章和計畫須報教育行政部門審批。

5、規範檔案建設。建立基本的管理檔案,主要包括:幼稚園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價檔案、計畫與總結檔案、教研與培訓檔案、安全與衛生保健檔案、組織機構與職責制度檔案、資產與財務檔案、年檢與統計檔案、各類檔案檔案等。

四、規範安全衛生工作

1、加強幼稚園安全保障工作,建立安全領導小組,園長任組長;健全各項安全管理制度和安全責任制,分工明確、責任落實;有計畫地對幼兒進行安全教育,每學期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通,落實好人防、技防、物防等安保措施。

2、按有關規定取得房屋質檢合格意見書、消防驗收合格意見書、食品衛生許可證;定期安全檢查,及時消除安全隱患;接送車按有關規定辦理相關手續,確保全全。

3、嚴格按照《託兒所幼稚園衛生保健管理辦法》要求開展幼稚園衛生保健工作,並取得托幼機構衛生保健合格證。衛生保健制度健全,並能貫徹執行。

4、對入園幼兒查驗《兒童入園、入學預防接種查驗證明》,督促家長完成幼兒的計畫免疫接種。

5、新生需經衛生部門指定的婦幼保健機構體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達100%。離園時間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛生部門指定的機構體檢1次,年體檢率達100%。

6、嚴格執行食品衛生有關規定,杜絕食物中毒。廚房工作流程合理,工作人員操作規範。採購食品索取生產商和供應商的《食品衛生許可證》或《食品生產許可證》,以及《食品流通許可證》、近期產品檢驗合格證(化驗證明)和購物憑證等,台帳保留兩年以上。按規定進行幼兒食品留樣,留樣48小時,每個品種留樣量不少於 100克 ,並有記錄。

7、衛生保健人員每周為幼兒制定營養均衡的帶量食譜,廚師按照食譜備餐,每周公布食譜,每學期至少進行1次膳食調查。幼兒一伙食費專款專用,幼兒與教職工一伙食嚴格分開。

五、規範保教工作

1、幼稚園應根據《幼稚園工作規程》、《幼稚園教育指導綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實施保育和教育,確立教育目標,樹立正確的兒童觀、教育觀,根據幼兒身心發展特點開展教育教學工作,杜絕國小化傾向。

2、幼稚園的教育目標和內容圍繞促進幼兒體、智、德、美全面發展而確立。每周教學活動安排考慮到語言、科學、藝術、健康、社會等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注對幼兒情感、態度、能力、知識、技能等各方面的培養。

3、教室里設定多種活動區角,有語言區、益智區、美工區、角色區和建構區等。區域規劃布局合理,動靜分開,方便集體、小組和個別活動的開展。每個學習區域有標誌及玩具櫃,有充足的學習材料,便於幼兒選擇。

4、幼稚園應使用經市、區教育主管部門指導使用的正規教材,以方便區內幼稚園之間的教研活動進行,不得使用盜版教材和非法出版物。課程設定規範,保教工作常規落實。以遊戲為基本活動形式,科學合理地安排幼兒的一日活動。每天保證戶外活動2小時,其中體育活動1小時,幼兒兩餐間隔不少於3小時。

5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優評先、業務培訓等活動。

六、規範財務工作

1、幼稚園必須建立健全財務制度,設立財務賬冊,配備專(兼)職財會人員。幼稚園收取資金、費用必須專款專用,任何單位和個人在幼稚園存續期間,均不得侵占、私分和挪用。

2、幼稚園收費可按教育成本、社會供求狀況自定標準報教育、物價部門備案並公示,未經備案和公示,不得收費。調整收費一般在學期末操作程式,新學期實施新標準。

3、幼稚園收取的幼兒一伙食費要實行民主管理,單獨核算,保證全部用於幼兒膳食,不得擠占、剋扣和挪用。當月盈餘不得超過月收入的5%,每月應向家長公布一伙食賬目,接受家長的監督。

4、幼稚園應參照國家相關工資標準和福利待遇,維護教職工的合法權益。對已簽訂契約的教職工,按規定為其辦理社會保險。

5、幼稚園辦學所積累的資金套用於幼稚園建設,不得抽逃和挪用。

6、幼稚園每年度應作財務會計報告,委託會計師事務所(或教育行政部門內審機構)依法進行審計,並公布審計公示。

七、明確法律責任

具有下列情形之一的,由許可審批機關或其他有關教育行政部門發出整改通知書,對不予整改或整改後仍達不到要求的,視情節輕重,給予警告、(有違法所得的,退還所收費用後)沒收違法所得、責令停止招生、吊銷辦學許可證的行政處罰;構成犯罪的,由有關部門依法追究其刑事責任:

1、擅自分立、合併幼稚園的;

2、擅自改變幼稚園園址、名稱和舉辦者的;

3、園舍、設施不符合國家衛生、安全標準,妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;

4、發布虛假招生簡單或者廣告,騙取錢財的;

5、內部管理混亂,嚴重影響教學秩序或教育內容和方法違背幼兒教育規律,損害幼兒身心健康的;

6、利用無安全保障的運輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經交通部門檢查許可的;

7、不設立賬冊,有亂收費行為的;

8.、教職工工資和福利標準低於當地職工最低標準或不按規定辦理教職工社會保險的;

9、抽逃、挪用、私分辦學資金或辦學積累的;

10、偽造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證的;

11、因資不抵債無法繼續辦幼稚園的。

12、安保工作未落實,發生重大安全責任事故的。

13、無證辦學擅自招收幼兒的報請登記管理機關依次法予以處罰。

八、加強年審與統計管理

1、區教育行政部門每年依據《廣東省社會力量辦學檢查辦法》、《端州區民辦教育機構申辦審批和年審制度》標準組織對幼稚園進行年審(一般在7月底前完成)。對於年審優秀的予以獎勵,對於年審不合格的要求限期整改。年檢結果將及時公布在教育網站或相關媒體上,接受社會監督。

2、每年9月20日前,主動按時上報教育行政部門年度統計報表,以及在園幼兒登記表。準時上報教育行政部門要求統計的相關資料數據。

關於幼稚園管理制度 篇22

一、園長職責

1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼稚園工作條例》和《幼稚園工作規程》。

3、主持制定大班工作計畫,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。

6、開展經常性的政治、業務學習,提高修養,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質量。

8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

二、班主任工作職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼稚園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計畫(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。

6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

7、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

9、經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

三、教師職責

1、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

2、熟悉幼兒教學活動內容及要求,認真做好本職工作。

3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。

4、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

四、保育員職責

1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育計畫,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自製玩具並協助教師搞好環境布置。

3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物

4、經常觀察幼兒情緒情況並做好記錄,發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

5、保持班內環境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

6、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

關於幼稚園管理制度 篇23

幼稚園班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負責保管。每學年結束前,教師及保育員要協同班主任清點班務財產,如數交班。新接管的班主任按冊驗收,數目相符則在交接欄內簽名,以示班務財產、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用後歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產在使用期間有損壞、遺失,由班主任向後勤助理報告。屬合理損耗的準予註銷並根據需要重新補發,登記入冊,如無需要不補發。若屬不合理損耗,則由當事人負責賠償。

幼稚園財產管理制度

一、凡園內倉庫、公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由後勤助理立冊登記、管理。此類物資未經後勤助理同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,後勤助理有權追究責任,對毀壞、遺失者要處理並賠償。

二、放置於公共活動場所的體育活動器械,班級若因授課需要移動使用後,應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發現毀、損、錯、漏要報告後勤助理,檢查原因。各班級向圖書資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節輕重由其負責修理或賠償。保健室除搞好醫療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。

幼稚園物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計畫,園長審批後,由後勤助理統一安排購買。

二、保育員在每周一領取幼兒生活用品,由保管員統一登記發放,每月進行統計各班領取數量、核對庫存。

三、領取用品有多餘時應及時退回,不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼稚園財產(包括圖書等)須寫借條或簽名,並在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者,視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼稚園庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、腐爛變質的物品不準入庫,及時清理物品。

三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施,要保持通風乾燥。

四、庫存物資要做到賬、物相符。

五、嚴格出入庫手續,出入庫必須簽字。

六、庫存物資不能借給私人,庫房鑰匙不能交給他人。

七、庫房要衛生、整潔,物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數,能及時找出。

圖書資料借閱制度

一、本園圖書、資料僅供本園師生借閱。

二、每位老師每次借書不得超過3本,借書僅供個人使用不得轉借.一旦丟失.及時聲明。

三、愛護幼稚園圖書、資料,不得在圖書上圖畫.摺疊.撕扯.不得丟失,否則照價3倍賠償。

四、所借書籍、光碟、磁帶務必在一個星期內歸還,班級使用教材在學期初借出,學期末歸還並本著誰借出誰歸還的原則。

關於幼稚園管理制度 篇24

(一)獎勵

每年幼稚園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

(1)基本獎:

1、履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

2、遵守幼稚園各種規章制度。

3、本月工作中出現事故違章每次職責事故和違章都與基本獎掛鈎,每兩次違章降基本獎一等。

4、凡是請病事假,一律累計時間超過一天(包括一天不參加一等評比,三天以上不參加二等評比,五天以上不參加評比。

5、服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

(3)設考勤獎:

遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,並不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。

(2)質量獎:

遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

(5)單項獎:

除以上獎勵外,每學期根據實際狀況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際狀況另定。

6)效益獎:

工作量大,如:驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等,及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

(二)懲罰

(1)打架鬥毆、罵人,破壞團結者。

(2)遲到、早退、病事假未經批准,隨意休息者(曠工)。

(3)體罰及變相體罰者。

(4)當班時發生職責,非職責事故者。

(5)本職工作不能按時完成者。

(6)丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

(7)家長有意見經調查狀況屬實者。

註:凡是違反園內規定的各種規章制度都是違章現象。

幼稚園獎懲制度方案

一、全園職工一學期無曠工、無遲到、無早退、無不安全事故的,園內授予出勤安全獎50元;因請假不上班扣10元崗位職責獎。

二、考勤部分:

1、早晨非接車教師7:30到校,7:40以前做完所有私人事情,準備接待學生,下午等學生全接完教師離園;接車教師隨車接送,但早晨不能遲於8:30進園,下午不得早離園。

2、每一天工作時間內,未經請假,不得私自外出,否則,按曠工論處。

3、遲到一次(15分鐘以內),扣5元;早退一次,扣5元,礦工1小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣10元。

4、因事請假一天扣當天的工資,因病請假一天扣當天的工資。因曠工或未辦理請假的人員扣發三日工資。

二、用心參加教研活動,提高自身業務素質,每一位教師每一月務必講一次公開課;用心撰寫教育論文,凡被選用登載的,縣級獎50元,市級獎80元,省級獎100元,國家級獎150元。

三、教師上課,務必結合班級實際狀況先備課,教師備課一月一檢查,沒有備課或沒有到達進度的,一次扣20元。周計畫務必在每周星期一早晨8:00以前上牆,未按規定上交或上牆,一次扣5元。

四、上班期間工作不負職責,發生不安全事故者,相關人員要承擔事故職責,並在全園通報批評。發生重大事故造成不良影響的,對於在班發生不安全事故的,藥費,保險公司拒賠部分,老師承擔80%,開飯期間發生不安全事故(如燙傷),老師承擔80%,食品衛生發生中毒者,根據情節輕重相應追究主管幼兒灶、炊事員相關人員的職責,並參照上述辦法承擔相應的經濟賠償。

五幼兒安全、護理部分:

1、因教師看護不力,導致幼兒被抓傷、咬傷摔傷的,視其嚴重程度,一次扣5――20元。

2、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的,不給學生以適當照顧,家長反映狀況屬實的,一次扣10元。

3、因教師照顧力度不夠,導致幼兒出勤率嚴重下降的,視其情節輕重,給予5――20元的處罰。

4、因教師看護不力,導致幼兒經常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子到達3次的),每月扣10元。因教師疏忽,幼兒尿濕褲子後沒有及時更換的,發現一次扣5元,家長投訴狀況屬實的,一次扣10元。

六、班級衛生不乾淨,留死角,一次一處扣班級教師每人5元。幼兒飲水杯個人專用,每一天清洗並消毒一次。為消毒一次一處扣班級教師每人5元

七、教師帶班時,私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客,一次扣工資10元

八、不服從領導安排者,一次扣工資50元。不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資10元。

九、放學後,各班務必要把教室和清潔區打掃乾淨,桌椅要擺放整齊,掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好,門窗要關好,文具櫃要收拾整潔,每一天放學後檢查,發現教室或清潔區不乾淨,不整潔的,門窗沒有關好的,一次扣5元。

十、班務工作、財產管理部分:

1、各班每學期初到園長或保教員處領取保教必需品,由園長或保教員登記造冊,一學期結束後清點財產,遺失、損壞的照價賠償;非人為破損的,到園長或保教員處報損後,由園長或保教員備註後更換。

幼稚園獎懲制度範本

( 一 ) 獎勵

每年幼稚園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者 ( 年終考核成績 )

( 1 )設考勤獎:

凡是請病、事假,一律累計時間超過一天的照國小績效考核計算。(試行後再確定)

( 2 )安全獎:

遇有重大事故,如食物中毒、藥物中毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,安全獎扣除。

( 3 )基本獎:

①履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

②服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

③遵守幼稚園各種規章制度,履行好各崗位職責。

④凡是請病、事假,一律累計時間超過七天的不參加任何的集體評比。

⑤本月工作中出現事故、違章、投訴都與基本獎掛鈎。

( 5 )單項獎:

除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔課題項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

註:特殊原因視情況而定。

( 二 ) 懲罰

( 1 ) 遲到、早退、病事假未經批准,隨意休息者 ( 曠工 ) 。

( 2 ) 打架鬥毆、罵人,破壞團結者。

( 3 ) 體罰及變相體罰者。

( 4 ) 當班時發生責任,非責任事故者。

( 5 )本職工作不能按時完成者。

( 6 )家長有意見經調查情況屬實者。

( 7 ) 丟失、損壞公物 ( 包括浪費水、電者 ) 。

註:凡是違反園內規定的各種規章制度都是違章現象。

獎懲制度相關

關於幼稚園管理制度 篇25

一.幼稚園教師必須遵守作息時間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假,一個月內允許請假一天,註:請半天假(在中午十二點前算半天)

二.全勤的教職工每月發給全勤獎100元,有遲到.早退者則在當月工資中扣除10元/次,另有曠工扣除當月全勤獎

三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。否則扣除本班老師20元/次。

四.幼稚園教師管理制度中因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用,如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重後果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

五.班中所有物品保管好,如有變動.丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。

六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼稚園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動文娛期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

七.每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須被動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

八.飯前.飯後做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每周將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。

九.在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安謙.方可離園。

十、幼稚園教師管理制度中每月底結束,各方面表現優秀,且班級無重大安謙事故的,獎勵教師100元。為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

關於幼稚園管理制度 篇26

1、嚴格遵守幼稚園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線里。並隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外遊戲,大型玩具沒有老師看護,禁止幼兒玩耍。

3、幼兒離園時要交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委託別人來接必須用電話與家長聯繫好,情況屬實,才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒。

4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。

5、幼兒入園時,教師要進行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發現幼兒精神狀態差,要堅持讓家長領孩子就醫。

6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時不要吃東西。

7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或牆跟著老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。

9、教師每次離開教室都要和幼兒說明,告訴他們不能下位,對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

10、跟車教師要負責車上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外

關於幼稚園管理制度 篇27

1、幼兒一伙食實行民主管理的帶量營養食譜,根據幼兒身體發育的需求量調配。

2、每周制定一次帶量食譜,每月計算一次營養,每季度做一次一伙食計畫並向家長匯報。

3、準確掌握幼兒出勤數,按人按量計算主副食下鍋量,按時開飯,不推後、提前。

4、計畫開支一伙食費,做到年一伙食費盈虧不超過總收入的2%。一伙食費專款專用。

5、執行食堂管理人員驗收制度,出入庫帳目清楚。

6、嚴格執行食品“品嘗”制和“留樣”制。

7、非工作人員不得進入食堂工作間。

關於幼稚園管理制度 篇28

一、學校不可以剋扣買清潔用具以及清潔劑,違者封校。

二、學校公共廁所必須切實加強管理,落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。

三、公共廁所應每天打掃一次,保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛生掃除,安排班級學生打掃,重點清理牆面、門窗灰塵、污垢。

四、每天一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極採取滅殺措施。

五、師生要文明入廁,愛護公共廁所設施,講究清潔衛生,節約用水。小便要入槽,便後要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂塗牆壁。

六、師生違不文明條例者公報批評,並開除。

七、上述條規不受法律保護,但受黑色會保護。

廁所衛生管理人員職責

1、廁所管理有專人負責,並進行定期檢查。

2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。

3、禁止廁所的牆壁、隔板亂塗亂畫。

4、小便池要隨時沖洗,並及時清查廁所內紙簍垃圾。

5、保持洗手池、地面小便池的.清潔乾淨,做到無積水、無尿鹼、無污物、無異味。

6、加強對師生文明衛生教育,注意衛生、文明如廁。

7、清潔工人每天沖洗2次。

8、學校按時發放清潔工工資,不少於當地最低工資百分之兩百。

8、幼稚園管理制度

幼稚園長崗位職責:

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼稚園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計畫(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

十、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼稚園教師崗位職責:

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計畫(包括學期、月、周、日計畫)。

三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛鍊及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的'原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計畫有目的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鑽研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類遊戲活動,製作教玩具並創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作,認真填寫“家園聯繫手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

八、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。

幼稚園保育員崗位職責

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計畫,做好活動前後的準備和整理工作。04助教師組織各項活動和遊戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自製玩具並協助教師搞好環境布置。

三、嚴格執行安全、衛生等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及小便情況並做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床後整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐後的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

九、認真執行衛生消毒制度,填好消毒記錄。

關於幼稚園管理制度 篇29

採購員要認真學習《上海市採購食品索證管理制度》,熟悉並掌握食品原料採購索證要求。

採購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單,同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符,不得塗改、偽造。

所索取的檢驗合格證明由採購部門妥善保存,以備查驗。

不得採購腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料,以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

不得採購無衛生許可證的食品生產經營者供給的食品。

採購乳製品、肉製品、水產製品、食物油、調味品、酒類飲料、冷食製品、食品添加劑以及衛生行政主管部門規定應當索取的其他食品等,均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證,進口食品及其原料應具有口岸衛生監督部門出具的檢疫合格證書。

驗收員在驗收食品時,要檢查所收購食品有無檢驗合格證明,並做好記錄。庫房管理制度

主食、副食分庫房存放,食品與非食品不能混放,食品倉庫內不得存放有毒有害物品,不得存放個人物品和雜物。

倉庫內要定期清掃,保持倉庫、貨架清潔衛生,經常開窗或機械通風設備通風,保持乾燥。

做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。.腐爛變質、發霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品,無衛生許可證的生產經營者提供的食品,未索證的食品不得驗收入庫。

做好食品數量、質量入庫登記,做好先進先出,易壞先用。

食品按類別、品種分架,隔牆、離地整齊擺放,散裝食品及原料儲存容器加蓋密封,同時經常檢查,防止霉變。

肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用於保存食品的冷藏設備,必須貼有明顯標識並有溫度顯示裝置。肉類、水產品分櫃存放,生食品、熟食品、半成品分櫃存放,杜絕生熟混放。

冷凍設備定期化霜,保持霜薄(不超過1cm)、氣足。

經常檢查食品質量,及時發現和處理變質、超過保質期限的食品。

做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作,安裝符合要求的擋鼠板;不得在倉庫內抽菸。

關於幼稚園管理制度 篇30

一、D助園長認真貫徹執行園務工作計畫,明確培養目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質量。

二、負責幼稚園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼稚園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計畫、周計畫、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心民眾生活,傾聽民眾意見,支持民眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計畫,堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼稚園內的各項活動。

幼稚園後勤副園長管理制度

一、在園長領導下負責幼稚園保育保健、膳食營養、後勤保障工作,落實園務計畫及管理目標。

二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。

三、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和後勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

四、貫徹保教結合方針,指導保育員及後勤工作人員緊密配合教育工作,並經常檢查督促,落實崗位責任制。

五、負責組織保健人員、後勤人員的學習培訓,進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對後勤人員考核,整理保育後勤工作的文書檔案。

六、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

七、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況,並與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。

九、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時採取措施。

十、做好教職工的考勤登記。

十一、制定後勤工作計畫,並進行工作總結。