校園欺凌處理制度及措施 篇1
為嚴肅校規校紀，規範學生行為，加強法制教育，建設平安和諧校園，促進學生身心健康。根據《廣西壯族自治區教育廳辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》檔案和通知精神,經學校研究,決定製定我校《“校園欺凌”專項治理實施方案》，落實有效措施，加強對此類事件的預防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權益、人身及財產安全：
一、通過各種形式開展專題教育
①國旗下講話，向學生宣講什麼是校園欺凌、校園欺凌的危害，並告知學生如何預防方法及發生校園欺凌的緊急應對。
②主題班會，通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦?”。
③通過校園網、宣傳欄等平台加強宣傳和教育。
④通過“家校溝通平台”加強宣傳教育和家校聯繫。
⑤專題講座，邀請派出所法制副校長來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及後果。
⑥召開教職工會議，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
二、完善相關規章制度。
①及時制定《實施方案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;
②安保處及時制定《“校園欺凌”應急處置預案》，明確相關部門、相關人員 “校園欺凌”處置的職責。
③校長、安保處組織校委會人員參加專題會議，學習《行政人員值班制度》，明確職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”，杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向當日總值班或校長匯報，在當日總值班或校長指導下進行應急處置或報警;如情況失控，緊急聯繫校園安保人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態進一步擴大和惡化;如發生人員傷害，視情況可先報120並組織緊急救護，後匯報。
三、加強預防，防患與未然。
①加強行政值班和校園巡查工作，重要時間(早上上學、中午午休、放學後至晚自習前、晚自習後)、重要場所(操場、食堂、校園商店、宿舍樓、實驗樓、教學樓)的巡邏和查看，並做好相關記錄。
②督促學校安保人員加強校園巡視，採購巡視記錄儀;加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發現、制止突發問題納入考核和獎懲。
③在部分重要場所增加高清監控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術上提高防範、發現、制止校園欺凌事件的能力。
④加強學校督導人員督導和巡視，對發現的苗頭性問題及時上報保衛處和學工處。
⑤督促宿管人員加強宿舍管理和巡視，提高巡視頻率;同時要求監控中心值班人員認真負責，通過校園監控發現校園內的學生打鬥及欺凌事件，要求加強與宿管、巡邏保全、行政值班人員的聯繫和溝通。
⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯繫，發現苗頭問題及時提醒，並共同教育。
⑦向學生公布學校 “校園欺凌”救助電話。
⑧利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
⑨充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導，發現校園欺凌的苗頭或存在的問題，並及時跟進解決，防止事態惡化。
四、及時處理，教育懲戒。
對已發生的校園欺凌事件，安保處應及時調查處置，根據學籍管理有關規定進行處理。涉嫌違法犯罪的，由學校或受欺凌學生及其監護人向公安部門報案並配合立案查處。
校園欺凌處理制度及措施 篇2
根據國務院教育督導委員會辦公室《關於開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求，特制訂《江蘇省大豐中等專業學校校園欺凌的預防和處理制度》，望全校教職員工和學生嚴格執行。 校園欺凌是指：發生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網路、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。
一、治理目的：通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理範圍：在校生，在校園內，學校組織的校外活動中，上、放學途中。
三、領導小組： 組 長：各班班主任
四、校園欺凌專項整治責任
1、開展教育。各責任人在各自的責任範圍內，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、加強預防。各責任人在各自的責任範圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。
3、及時處理。各責任人在各自的責任範圍內，要及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
4、監督指導。各責任人在各自的責任範圍內，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。學校督導室要對學校的專項治理全程監督，發現問題及時與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時向大豐教育局督導部門報告。
5、班主任責任：班主任直接與學生接觸，最能及時把握學生動態，一要利用一切可能機會，對學生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學生中，及時了解學生中發生的欺凌事件和行為，及時處理，及時向校部責任人匯報。 五、獎懲 學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良後果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據學校考核制度予以處理，造成嚴重後果的報上級紀檢部門、司法機關予以處理。 對在教育、預防、發現、處理校園欺凌事件等方面有突出表現的責任人，根據學校考核制度予以獎勵。
校園欺凌處理制度及措施 篇3
一、公共衛生制度
1、愛清潔講衛生是中華民族的傳統美德，是精神文明的具體表現。全體師生員工必須養成良好的衛生習慣，做到：不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不亂倒垃圾，不隨地大小便、不亂塗亂畫。
2 、校園內公共場所的衛生工作，實行包乾負責，落實到班到人。包乾區堅持一天兩掃制度，保持經常性的乾淨、整潔。
3 、教室、辦公室衛生工作堅持值日生制度，保持五潔二齊，即：地面潔、牆壁四周潔、門窗潔、黑板潔、課桌椅潔;書本教具放整齊，清潔工具放整齊。定期進行大掃除。
4 、食堂衛生做到灶具、碗筷、桌面、地面、牆壁清潔乾淨無污跡。食堂工作人員必須持衛生健康證土崗，生熟食品分開，把好食物進口關。在校用餐學生不準亂倒剩菜和殘渣。 5 、校內廁所每天打掃沖洗，做到地面、門窗、牆壁、燈具、洗手盆池清潔，無臭、無蠅、便池無尿鹼。
6 、全體師生員工要講究個人衛生，必須做到七勤：勤洗臉、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗滌、勤換衣、勤理髮。不喝塵水，不吃不潔食物。
7 、學校衛生工作有專人負責，對個人衛生和公共衛生定期進行檢查，督促，交值周中隊每天定時檢查，每周進行評比，對好人好事要及時表揚，對差的現象要及時批評並立即糾正。
8 、學校應將衛生健康教育列入教學計畫內，專課專用，定期對教學情況進行檢查。
二、學校綠化環境保護制度
1 、全校師生應樹立保護校園內一花一草一木的思想。
2 、學校應將對學生進行“愛護花草樹木”的教育作為門常行為教育的一部分，每學期不少於一次進行集中教育。
3 、學生對綠化的態度作為行為達標的一個內容。
4 、對於愛護花草樹木的行為，學校應給予表揚：對損壞花木的行為，應視情節給予嚴肅處理。
5 、寒暑假期間應有專人負責澆灌，護綠管理。
6 、外來人員不得隨意攀折花木。違者根據有關規定嚴肅處理。
7 、留校教工不能利用樹木掛曬衣物。
三、校園文化制度
1 、校園文化是學校教育的一部分，要求主管部門應十分重視此項工作。
2 、開學前，學校領導全面檢查、更新適應形勢的宣傳圖，造成良好的環境氣氛。 3 、開學時，各宣傳欄、黑板報，應向學生宣傳本學期教育要求。
4 、各班宣傳欄應堅持根據每月的教育中心出好宣傳刊。
四、安全保衛制度
1 、學校成立以校長為組長的安全消防保衛小組。
2 、外來人員要經門衛同意才能進校。
3 、門衛人員不隨便離開崗位，必要離開時要關好校門。
4 、一切物資出門必須持有物資出門證，經查對才能放行。
5 、學校大門定時開關，早晨七時開，夏天晚上十時半，冬天晚上九時半關門。
6 、學校用房統一使用，學校裝配的門鎖，部門與個人不得擅自更換，不得私配鑰匙，更換工作時要及時移交鑰匙和室內物品，遺失要報告和賠償。
7 、學校電器、電源及一切公共設施，未經同意不得隨便拆裝，在校教職工不能使用電爐及耗電大的電器，違者按有關規定處罰。
8 、下班後要關掉電源、水籠頭、關好門窗，門衛每天傍晚要作全而檢查。
9 、學校的通道、門口必須保持暢通，校外車輛不得隨意開進校園內，腳踏車一律停到車棚，防止出現意外事故。
10 、學校消防、電源、電器等設備一年檢查一次，確保全全。
11 、學校貴重物品應放在較安全的地方，並有專人保管。
五、升降旗制度
國旗是國家的象徵，它代表著我們國家的主權和尊嚴。為增強師生的愛國觀念，通過升降國旗儀式讓全校師生受到深刻的愛國主義教育。現根據《國旗法》有關規定，特制定我校國旗升降制度：
1、升旗
每周一早自習前舉行升旗儀式(寒暑假除外，雨天順延)。
升旗儀式的程式：(一)出旗;(二)升旗(奏國歌)(全體師生行注目禮);(三)唱國歌;(四)國旗下講話。
舉行升旗儀式時，全體師生必須參加，整齊列隊，立正站立，升旗奏國歌時要行注目禮，少先隊員要行隊禮。全體師生要唱國歌。升旗儀式未結束前，不得提前退場。
2、降旗
周五傍晚靜校前降旗，由當班旗手和護旗手按《國旗法》第16條規定降旗。降旗時奏降旗樂曲，師生聽到降旗樂後應在原地肅立，能見到國旗的面向國旗行注目禮，少先隊行隊禮。待降旗完畢後，方可自由活動。
六、學校網站信息管理規定
為了確保網站信息的安全、有效和美觀，學校網站信息來源實行審核管理。有關具體規定如下：
(一)教師投稿審核要求：
1.來源：文章標題、姓名、IP位址和投稿時間，不是真名不給審核。
2.審核：投稿文章無錯別字，文筆流暢，表達意思明確，不含有害信息，不涉及國家(國際)政治敏感問題給予審核通過。不能通過審核的簡訊通知投稿人。
3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網頁的美觀。
(二)學生投稿審核要求：
1.來源：記文章標題、姓名和班級、IP位址和投稿時間。沒寫真名和班級不給審核。
2.審核：投稿內容能表達比較明確意思，語句通順，無錯別字。還要根據學生的年齡特點和現有知識水平酌情考慮文章內容。儘量做到對學生的投稿文章給予審核通過，以提高學生的寫作興趣與網上交流的意識。
3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網頁的美觀。
(三)網上留言審核要求：
1.內容：與學校教育教學有關的建議與意見，無惡意攻擊學校的教育教學的信息。
2.回覆：由學校信息中心給予回復。
3.審核：由學校信息中心給予回復的留言可在校園網上公開，以便加強聯繫。
(四)不良信息處理：
1.對投稿內容詞不達意，錯別多，廣告垃圾文稿給予立即刪除。
2.發布不良信息(屬於道德範疇)，是在校師生進行批評教育;是校外人員記錄IP位址，交到學校信息中心備案。
3.對傳播有害信息情節嚴重的和國家明令禁止的信息，記錄投稿人、投稿時間和IP地
址，交由公安機關進行處理。
4.對2、3信息內容不能刪除，先要通過審核，再放到“資源回收筒”中以備日後檢查。
七、學校網站使用說明
(一)網站說明
1.瑞博教學平台：用於開展網路教學和網上教研等活動，教師個人部落格和學生成長日誌的製作，及學校教育教學常規檢查。
2.學校資源網：主要有素材圖片，教學視頻，音樂舞蹈等內容，方便教師的教學和學生的學習。
3.甌海實驗國小資訊網(簡稱校園網)：集合學校所有信息資訊，是學校對外宣傳的信息視窗。
(二)瑞博教學平台使用說明
1.公共欄目：公共欄目分類為中心的主要工作內容而設定的，各中心負責人儘量做到欄目分類的合理性和科學性，以方便教師使用。
2.教研組欄目：以學校的教研組進行分類，各教研組長自行負責本教研組的活動欄目的設定，以便開展有效的網上教研活動。教研組下的子欄目不得與公共欄目下的子欄目一致或相似。
3.新增(修改)欄目：由於教育教學的改革與發展，原先的欄目已不符合教育教學的需要，可向學校信息中心提出進行新增(修改)。
4.有關瑞博教學平台使用其他說明，查看教學平台里的“信息技術”欄下的“平台套用”。
(三)校園網投稿方法
1.打開校園網，點擊右上角的“網上投稿”，彈出下圖，在編輯區寫好內容，按下“提交”即可。
2.投稿內容形式。
(1)直接編寫：在“編輯區”中直接打入文字，上傳圖片或檔案按下“提交”即可。
(2)轉入連結：如果想把其他網頁連結到校園網上，只要複製連結地址，貼上到編輯區即可。如： 全部複製，貼上到編輯區。
(四)問題幫助：(請學校瑞博平台的教師部落格中發表)
1.在信息技術套用當中遇到的問題，到“信息技術”欄下相應的子欄目中發表。
2.網上發表問題，是你優先解決問題的依據。
八、網路設備安全使用管理辦法
根據檔案的規定和我校使用電腦網路的現狀，現將有關規定如下：
(一)IP管理
1.IP位址都由學校信息中心統一分配，任何個人不得擅自使用學校段的IP位址。
2.學校所有辦公電腦(筆記本)都有固定IP位址，任何個人不得自行更改IP位址。
3.需要增加使用學校IP位址電腦，使用者可向信息中心提出申請，由信息中心統一分配。
4.未經信息中心同意，擅自使用IP位址，對學校網路造成影響者，由學校對其行政處罰。
(二)網路設備管理
1.學校網路設備(伺服器、交換機、路由器)由信息中心統一管理，任何其他個人不得以任何事由對網路設備操作或修改。
2.信息中心做到定時查看網路設備的運行情況，做好相關數據備份工作。
3.未經信息中心同意，擅自操作網路設備，對學校網路造成影響者，由學校對其行政處罰。
(三)辦公電腦管理
1.每個辦公室都配有一台台式辦公電腦，由年級段長或室長管理。
2.使用辦公電腦的教師，認真履行《辦公室電腦使用須知》。
3.認真做好電腦使用登記工作，以便學校多媒體使用的統計。
4.信息中心定期對辦公電腦安全使用情況進行檢查，並登記備案。
(四)筆記本電腦管理
1.持有筆記本電腦的辦公教師，自行負責電腦使用安全和信息安全，自行維護電腦。
2.信息中心定期對學校統一發配筆記本電腦安全使用情況進行檢查，並登記備案。
3.信息中心即時對私人筆記本電腦在校安全使用情況進行監督檢查，並登記備案。
(五)班級多媒體使用管理
1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記後使用，以便學校多媒體使用的統計。
2.愛護班級電腦，做好電腦及周圍的衛生工作，特別是保護好銀幕的衛生。
3.信息中心定期對班級多媒體安全使用情況進行檢查，並登記備案。
(六)多媒體教室使用管理
1.要仔細閱讀使用說明。做到先登記後使用，以便學校多媒體使用的統計。
2.使用前要了解多媒體教室有關設備的操作方法。使用後整理好相關移動設備，要關好櫃門，切斷電源，做好電腦及周圍的衛生工作，以便下次使用。
3.信息中心定期對多媒體室安全使用情況進行檢查，並登記備案。
九、班子成員聯繫年級段(組)工作制度
為了完善學校管理網路，健全上通下達的工作機制，體現學校領導成員服務一線的管理理念，建立學校班子成員聯繫年級段(組)工作制度，具體安排如下：
一、校委會聯繫年級段分工。
一年級段 二年級段 三年級段 四年級段 五年級段 六年級段
二、班子成員下段聯繫工作職責。
1、 負責所在年級段教師的思想政治工作，努力引領年級段創建和諧上進團隊。
2、 按照學校教育、教學工作計畫，指導年級段長制訂工作計畫並認真實施。
3、 指導本年級段教師開展安全管理和教育工作。
4、 協助年級段長開展家校聯繫工作。協助組織召開年級家長會和家長委員會會議。
5、 經常收集同年段教師、學生建議和意見，及時向校委會反映，以便更好促進學校各項工作。
6、 負責指導年級段開展健康有益的教師文體活動，豐富教職工的課餘生活。
7、 負責指導本年級段學生大型活動正常、安全、有序開展。
8、 如遇啟動學校應急預案等緊急情況，分段聯繫人員即為本年級段的應急小組長，負責領導本年級段開展應急工作。以及其他各年級組有關事宜的處理、匯報、總結。
xx國小