教務主任國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的嚮往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質量，向效率要成績，向自信要分數"，全體教師繼續發揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優秀品質，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這裡說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規範自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋裡的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的字典里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰，堅定信念才能有收穫;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優秀品質，在行動中時時體現優秀品質，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態，最終實現自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。 最後，衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創造新的輝煌。
教務主任國旗下講話稿 篇2
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。 勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。 勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇4
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法國學者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言佳句，"一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。"而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總："為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?"企業老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。"是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法„„
人們常說，"播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養成個好習慣"、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"„„同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇5
同學們，你知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書，這積累了人類無窮智慧和想像力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴展現在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧，不僅僅是在4月的23日。因為，讀書，是一項個性化的體驗，其中的美妙，非親歷而不能知。據資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
“世界閱讀日”即將來臨，每年這個時候，讀書都會成為人們熱議的話題。書，是我們人類親密的夥伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量，而我們習得知識的重要來源就是書本，因此，書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當我們疑惑迷惘、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑，它是一盅最美味的心靈雞湯。因此，閱讀既是我們獲得知識和力量的手段，更是我們精神生活的第一需要，我們離不開“閱讀”。
我國著名的馬克思主義經濟學家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，於是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲讚嘆說：“啊，中國人，真了不起!”
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計畫了嗎?今天，你讀書了嗎?
讀書，需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書„„
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言佳句。今天，我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
教務主任國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
大家早上好。眼下夏日已至，氣溫升高，學生溺水死亡事故時有發生。今年以來，截至6月14日，福建中國小、幼稚園學生溺水死亡33人，占中小學生非正常死亡總數的41.80%，兩項指標均位居學生非正常死亡之首。
福建省教育廳16日通報稱，僅6月份以來，我省就發生了8起10名學生溺水死亡的事故，6月5日至6日(端午節放假期間)，泉州市台商投資區張坂鎮侖前國小二年級1名學生到東園鎮群青村一水塘游泳溺水身亡;長泰縣沿溪中心國小二年級1名學生到連氏古村溫泉浴池洗澡，溺水身亡;屏南縣職業中專學校1名學生私自下河游泳，溺水身亡„„
福建省教育廳要求，各級教育行政部門和中國小校接到通報後要立即傳達到每一個學生、教師和家長，各地各學校務必抓緊加強防溺水安全教育，確保學生生命安全
為了防止悲劇的發生，讓全體同學都能平平安安地度過夏季，學校要求全體同學都要做到以下幾個方面：
1、沒有家長的陪同，同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。學校絕對禁止學生私自組織外出遊泳和遊玩，以免發生意外。
2、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，並在大人帶領下方可去游泳。
3、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過飢和過於疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體並且要做熱身運動;入水要緩慢，使身體逐漸適應水溫;在水中不宜時間過長，要按時上岸休息，以防發生抽筋現象。夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水，容易導致頭暈.噁心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。
4、游泳時要有自救常識和能力，若發生了抽筋現象，應一邊自救，一邊大聲呼救，以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時，不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人，不能參加游泳，以免發生意外。
5、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
6、在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。絕對不能下水營救。
希望每一個同學牢記下面這句話：“生命安全高於天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命。”
教務主任國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年4班的楊梓涵。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快，忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：本世紀30年代，一位傳教士每天早晨，無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終於有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安。”
好幾年過去了，納粹黨上台執政。
有一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安。”最後的結果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個有品位的學生，微笑，是必不可少的素質。
因此，我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!
同學們，讓我們微笑吧!
我的演講完畢，謝謝大家
教務主任國旗下講話稿 篇8
親愛的少先隊員夥伴們：
大家好!我是六(1)班的盧昱霏，今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展新時代。
可大家不要忘記：78年前，即 1937年12月13日，日本侵略者占領了南京，發動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人，史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數為19萬餘人;零散屠殺有858案，屍體經慈善機構掩埋就有15萬餘具。居然還要搞殺人競賽，稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，採用縱火焚屍、拋屍長江等辦法，對遇難者毀屍滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的國恥!
沉痛悼念，勿忘國恥。“忘記歷史就意味著背叛”，每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經遭受的恥辱!
立志報國，維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落後就要挨打。前事不忘後事之師，以史為鑑開創未來。我們勿忘國恥，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業，為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮鬥!
教務主任國旗下講話稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
作為國中生的我們，學習或許是第一要素，但學習是為了什麼呢，當然是為了我們能夠有一個更好的將來，或許大家應該或多或少都想過這個問題，其實我們並不應該僅僅滿足於活在當下，也應該為了將來考慮。也因此我想和大家談一談夢想這個話題。
夢想基於概念。夢想的雛形不應該是我們先提出這樣一個概念嗎?其實現在許多的發明都基於我們提出一個概念，我想要做什麼，然後再去考慮如何實現它。我的夢想是成為一名老師，這是我經過慎重考慮提出的，因此我也覺得這個夢想是偉大的，或者說每個老師都是偉大的，大家可以想一想，教書育人是多么神聖的職業，老師傳授知識，並不求回報，這也是一種奉獻的精神，值得提倡，也值得我們去學習，更多的則是要先有這樣一個概念，即想要成為一個什麼樣的人或者想要什麼東西。我的夢想是成為一名老師，大家以後也可以想一想自己的夢想是什麼。
夢想基於現實。起初我是想當一名漫畫家的，因為我喜歡看漫畫，也喜歡看卡通片，這是我最初的想法，但後來我才發現事實並不簡單。首先是現實的打擊吧，我發現自己並沒有畫畫的天賦，尤其是沒有這方面的毅力，在經歷過幾次打擊以後我就選擇放棄了，而且父母也不希望我有這樣的想法，經過多方要素的考慮以後我希望自己能夠成為一名老師。首先在現實中老師是受人尊敬的職業，而且每天在學校我也能夠看到老師的生活，依舊是那個熟悉的校園，也能夠一直和同學們在一起，年復一年的教學之中也能夠不斷地磨礪自己，獲得更多的成長，或許這就是我將成為一名老師當成自己的夢想的原因吧。
夢想基於行動。其實這一點許多人都有一定的體會，每當自己在父母面前說自己要怎樣去做，獲得怎樣的成就的時候，總會遭到無情的批判：你總是說說而已，卻從來不去想如何去做，你這樣怎么可能成功?夢想也正是如此啊。我每天上課睡覺，回家玩遊戲，這樣我也能夠成為一名老師?恐怕到時候夢想就真成了“夢想”(在夢中想想)了吧，因此夢想不應該流於表面，而應該行動起來。
謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇10
小鳥期待著飛翔，炎夏期待著清涼，寒冷期待著溫暖，乾旱的土地期待著滋潤，靜寂的天空期待著星光閃爍，洪水中的人們期待著支援，失去信心的同學期待著鼓勵……人人都有期待，人人的期待都不一樣，期待，到底是什麼?期待是沙漠裡的綠洲，是冰天雪地的火焰，是困難中的援手，期待更是期望!
青春的我們期待著長大。長大後，我們能夠放飛夢想，盡情地追逐夢想，每當被媽媽呵斥，被同學恥笑，被比自我大的人欺負，我總是在想：如果，我長大了該多好……長大對於我們來說，是一種期盼，是一種無奈。
期待鼓勵和掌聲，是一個人最基本的盼望。古人言：“成功路上有了鼓勵和掌聲，我才有了這些完美的感受。”，鼓勵和掌聲對於一個人是多么的重要!記得有一次，我去參加瀏陽三獨比賽，心裡緊張得不行。當時我沒穿漂亮點的衣服，更沒有化妝，看著身旁一個個打扮得很漂亮的參賽者，我的心裡涼了半截。這是，我心裡更甚著急。就在我要上場時，一個剛認識的朋友對我說：“別緊張，你能唱好的!加油!”我堅定的點了點頭，站在台上，唱到一半我破音了，心裡直擔心。這時，她向我舉起大拇指：“加油!相信自我!”我頓時來了精神，鼓起勇氣唱完了，她為我送來了掌聲。說真的，我很感激她，她給了我鼓勵，是她給了我勇氣，是她讓我擁有了信心!鼓勵和掌聲是黑暗中的長明燈，期待鼓勵，期待掌聲。
我們期待……
期待是一種期望，是一種渴求，是一種無奈，我們期待長大，期待鼓勵，期待掌聲，期待未來，期待歡樂，更或者只是期待媽媽的一個吻，那都是完美的，令人回味的……
教務主任國旗下講話稿 篇11
五月是一個充滿儀式感的月份，5月1日是勞動節、5月4日是青年節、5月10日是母親節、5月12日是護士節、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”，是心理健康日，其核心內容是：關愛自我,了解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。
所以今天我講話的題目是：我愛我，給心靈一片陽光
心理健康是一個動態的發展的過程，按照心理健康的標準，我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的，今天的你可能非常有安全感、幸福感，明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處於健康狀態，我們就需要關注自己的心理健康，關愛自己。
我愛我，首先是要悅納自己。
據調查發現，城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格……所以，心理學家指出，在人們的心理活動中，自信或自卑的人的自我評價會有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能幹的人，在學習和生活中能最大限度的發揮自我;自卑的人卻恰恰相反，在學習和生活中由於不自信而不能完全展現自我。而人們的許多痛苦，不僅僅來自他人的評價，更多地是來自於不接納自己。
我愛我，還要關注自己的情緒，及時處理自己的不良情緒。
在我們平時的學習、生活中，惆悵和迷惘，焦慮和壓抑、自閉和孤獨常常如影隨形，莫名而至。因為考試失敗而傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每位同學都有可能遇到的消極情緒，高考臨近，學習壓力導致的情緒問題更是高三同學最普遍也是最影響學習效率的問題，其他年級的同學也會出現如此情況。因此，關注自己的情緒，學會及時處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。
我愛我，還要關愛自己的身體。在學習的同時懂得休息，做到勞逸結合;關愛自己的身體，還要懂得尊重生命，不做傷害自己身體的事情，做到不熬夜，不長時間使用電子產品，不自殘，自覺抵制任何不良習慣。
我愛我，我們還需要經常說謝謝，謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學。當我們經常說謝謝的時候，這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺，更會給自己一些積極的心理暗示：有那么多人關心我，那么多人幫助我……同時，當我們向別人說謝謝的時候，對方會有被尊重、被肯定的感覺，這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候，我們懂得了父母的辛苦付出;當我們對老師說謝謝的時候，我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學說謝謝的時候，我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常說謝謝的時候，我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……
最後，祝願每位同學保持陽光心態，一步一個腳印，腳踏實地的努力學習，快快樂樂的度過每一天。
教務主任國旗下講話稿 篇12
老師同學們:
大家早上好!
很榮幸在這裡作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”.
是否有人統計過，每年由於一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒後駕車，聽起來似乎不算什麼，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑膠泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個菸頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道!
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因為，生命對於每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響.
眾所周知，現在的我們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優點，但同時也處處存在著安全的隱患.
那么，對於身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢?
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識.因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
對於正嚮往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖.但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?
俗話說：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束著人們的行為，但也穩定著社會的秩序，為人們的生命提供保障.試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣?
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責.安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”.
教務主任國旗下講話稿 篇13
我們先來聽一個關於著名科學家牛頓的小故事：有一天，他請一個朋友吃飯。朋友來了，牛頓還在實驗室里工作。朋友等了很長時間，肚子很餓，還不見牛頓從實驗室里出來，於是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會，牛頓出來了，他看到碗裡有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經吃過飯了。”於是，牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上，竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學的領域建立了豐碩的成果。
古往今來，各行各業成功的秘訣是什麼?學習成功的秘訣是什麼?每個人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個共同的品質，那就是專注!專注就是集中精力做好一件事，專注就是長時間的全力以赴，專注就是一心一意堅持不懈，不達目的決不罷休。科學家幾十天甚至幾百天，重複著一個實驗是一種專注;學生每天上八節課，每節課都能認真聽講是一種專注;外科醫生手術台前一站就是幾個小時也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項事業都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。
教務主任國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我們一起探討的題目是誠信。什麼是誠信?顧名思義，誠實守信。大家坐在這裡聽我演講，是誠信;商家合法經營，是誠信;人們之間相互平等交往，是誠信。孔孟之家，禮、義、仁、信;商鞅變法，“徙木為信”。誠信，作為中華文明古國的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日，我們為何又重提誠信?是的，這是因為有許多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名子不勝枚舉。“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。有一名德國留學生，成績優異。畢業後，到處求職，屢屢受挫。這是為什麼?原因很簡單，因為他的檔案記錄表明，他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對於每個人至關重要。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。誠信無處不在，無處不需。
當代社會，信用最集中的地方非金融行業莫屬。行高的業自律，誠信經營，可以贏得客戶的信賴，贏得長遠的發展前景;客戶監督，誠信接受服務，可以贏得較信用等級，及時得到資金補充，進而產生經濟效益;而兩者相互給予的誠信，就是無言的承諾，有效的融合和交流，他會使得金融業務有存有貸，資金流通通暢、安全、高效。“信用為天，俯首大眾”是我們農村信用社服務於民的文化理念，我們對客戶最大的誠信莫過於嚴格按照行業管理規定，合規合法經營，用高質量的服務，高水平的能力，高效率的工作取信於民，造福大眾。在我市一個農村信用社發生過這樣一件事。一位農民攢下兩萬塊錢，想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個絕妙的主意。他把兩萬塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個代辦站，每個站5000元，存期半年。到期後，他找到信用社主任進行諮詢並計算到期利息。然後他跑到四個網點取出他的存款。結果發現，四個網點和社主任算出的利息一分也不差。他信了，他逢人就說，信用社真的是可信賴的咱農民自己的銀行。
值得反思是：在我們要求商家誠信經營的同時，是否也誠信接受服務呢?超市的貨架，不知不覺少了東西，出口的檢測儀發出嘀嘀的警報聲，並由此引發了一連串諸如道德、侵犯人權的官司糾紛;街頭美麗的燈箱，曾幾何時，裝飾著我們的城市，也裝飾著我們每個人的生活。可不知什麼時候，已變得傷痕累累。我們農村信用社是經營貨幣的特殊行業，通過收攏社會富餘資金取得經濟效益的同時，支持企業、個人，補充資金缺口，調濟資金周轉，按照國家政策，能優惠的優惠，能支持的支持，可以說為武安的經濟騰飛做出了一定的貢獻。在我們的客戶登記薄上，有許多重契約守信用的好客戶被視為黃金客戶，可遺憾的是，總不免還有一些這樣的人。
有的逃、賴帳思想嚴重，企業效益好的時候，錢裝進自己的口袋，虧損了就留下一個爛攤子，任你處置，他們認為反正虧了是公家的，這種不負責任，不講誠信的行為，給國家和人民造成了巨大的損失。當然，其中的原因是複雜的，我們不排除人力之外的因素，可有的人就是欺騙。明明好端端的企業，造假帳，搞轉移，就是不按時還息還貸。更有甚者，乾脆直接造假，利用假存摺、假匯票、假掛失，騙取資金，然後逃之夭夭。這時，道德顯得無奈，法律顯得蒼白。
我們追求誠信，渴望誠信，我們希望誠信是一種自覺的道德規範，可面對現實，我想還應該用法律來維護人類的這種美德，將一個人的信用問題上升到法律的高度，建立一套完善的個人檔案記錄，隨時隨地調用，使人們清晰地認識到不誠信寸步難行，不誠信將要付出慘痛的代價。試想，誰還會棄誠信於不顧呢?
教務主任國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的主題是：保護視力，從我做起。
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是我們的眼睛讓我們看到了這激動人心的情景!當你坐在教室里讀書、看黑板、看課本索取知識時，你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情!我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，可是漸漸地，由於讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降。有資料顯示，我國現有近視患者已近4億人，占世界近視人數的33%，青少年近視發病率則高達50%至60%，保護視力刻不容緩!為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛，我建議大家做到如下幾點：
一、認真做好眼保健操，注意用眼衛生。
二、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，眼離書本一尺。
三、不躺著看書，不在行進中看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。
四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離，控制好時間。
五、多做戶外運動，經常向遠處望，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。
做到以上幾點並不難，只要同學們自覺執行、老師們隨時提醒，我相信，同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我演講的題目是揚起自信的風帆!
在學期初的自我介紹中，很多同學都說過“我是一個極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個”。而在一段時間的相處中，我發現這些人大都十分優秀，他們對自己會有這樣一種評價的重要原因就是缺乏自信。
自信，即“信己”，就是自己相信自己。建立在自知之明的基礎上的自信，就是相信自己能夠成功的自信。每個人都有些潛力，都有別人不具備的優勢，所以，要樹立信心，以積極的心態去爭取勝利。
一代體操名將李寧曾讚嘆李小雙說：“每次看小雙比賽，我都熱血沸騰，激動不已。他那種一上場就咄咄逼人的氣勢，無與倫比的自信，使對手望而生畏，給裁判留下了好印象，也讓同伴感到了信心。”李小雙這個名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線，更是他自信的微笑。
有了自信，人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信，人才會虛心討教，誠懇學習，揚長避短;有了自信，人才會從失敗走向勝利，從挫折走向成功。可以說，自信是一切成功的基礎。一個人連自己都不相信了，他還會有什麼主動行為呢?他還會相信什麼真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀，同李宇春和周筆暢相比，往屆“超女”黯然失色。在這一社會現象中，她們可謂是承前啟後的。人們不再去追捧高難度的專業演唱，不再去欣羨最漂亮的面龐，她們在舞台上綻放著自信的光彩，實現了平凡人不平凡的夢想，衝擊著每一位觀眾的心靈。
在現代的中國、現代的世界，需要勇於開拓、勇於創新、勇於進取的人才。畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風，必然為時代所淘汰。
索洛維契克曾說過：“一個人只要有自信，那他就能成為他希望的那樣的人。而當你已經成為你所希望的那樣的人時，你有能力回答老師的問題，你有能力在班會上表達自己的見解，你有能力在舞台上拿起話筒用歌聲激盪人心。為什麼你猶豫了、退卻了、放棄了呢?親愛的朋友，如果你不願為時代所淘汰，如果你不願與成功擦肩而過，如果你想讓對手因你而畏懼，如果你想讓同伴因你而振奮，請握緊自信去勇敢地搏擊風浪吧!
讓我們揚起自信的風帆吧，成功的被岸會越來越近!
教務主任國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
那是一個夕陽西下的傍晚，我捧著那“傷痕累累”的考卷，“78”分的大字映入我的眼帘，這樣的分數如五雷轟頂。背上的書包仿佛如千斤一般壓在我的背上。我像霜打的茄子，垂頭喪氣地走在回家的路上。腦海不時浮現出爸爸他那怒氣衝天的模樣，耳際似乎響起了那如“狂轟亂炸”般的訓斥聲：“這次怎么考得這么差，去，給我面壁思過!”想到這，我不禁打了個冷戰，腳步愈發沉重起來。
終於走到了家門口，我徘徊著不敢邁進門檻，隔壁大樹上的一隻小鳥仿佛在對我冷嘲熱諷：“這次考得這么差，你就等著挨罵吧!”唉!是福不是禍，是禍躲不過。我小心心翼翼地推開門，“喔，幸好爸爸還沒回來。”我長舒了一一口氣，剛才提到嗓子眼的心放回了原處。我以迅雷不及掩耳之勢跑向臥室，冥思苦想著該如何將考卷藏起來呢?突然，一個妙計從我腦海里萌生：只要將考卷放在這些古典名著里，爸爸絕對找不到。這正是神不知鬼不覺啊!正當我要實施計畫時，眼前又浮現出爸爸教導我的情景：“人要講誠信，因為誠信是立跟之本啊!”好吧，罰就罰吧!男子漢做事敢作敢當。
到了夜晚，爸爸終於回來了。我捧著試卷，我的心又提到了嗓子眼。我把頭埋得低低的，時刻等待著爸爸的批評聲雨點般地砸到我身上。考卷的錯題很簡單理解，可我覺得父親卻看了幾小時。我偷偷瞄一眼父親，發現父親的臉由陰轉多雲變為多雲密布，我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。出乎意料的是，父親竟沒有對我進行“暴風雨”般的洗禮，而是拍拍我的肩膀，心平氣和地說：“兒子，我想過了，以後只要你認真考試，即使考砸了，爸爸也不會怪你，但是你可得吃一塹，長一智呀。”說完後，便幫我進行了錯題分析。
或許是意識到我對於父親的懼怕，母親告訴我，父親每到深夜，都會來查看我又沒有蓋被子，檯燈有沒有關，書包有沒有收，還讓母親多買一些有營養的東西給我吃，說我正在長身體。啊，原來爸爸一直都在背後默默地關心和愛護我，而我卻渾然不知。這不就是深沉的父愛?
鳥兒以婉轉的歌聲回報藍天;花兒以五彩繽紛回報大地;烏鴉以反哺來回報養育之恩。感謝您，我那寬嚴有度的父親，您的愛我會銘記終生，我會用實際行動來回報您!
教務主任國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好! 在溫暖的五月，我們迎來了屬於我們全校老師和同學們的“校園文化藝術節”，這給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，更是一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。本次藝術節的主題是“我的童年 我的夢”。
校園文化藝術節是以“特色發展，帶動內涵發展，促進和諧發展”為理念的特色文化，並進行一系列集趣味性，藝術性和知識性為一體的各項比賽。在藝術節活動中，我們既能培養了興趣、陶冶了情操，又能開闊了視野、鍛鍊了能力。也能更好地培養團隊精神，增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節，有利於發掘同學們的潛力，發揮個性特長;有利於提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設;有利於營造良好學習氛圍，推動素質教育的實施。
本次藝術節的活動豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風趣幽默的小品表演比賽，更有展現自我的個人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報創作，書法比賽等，這些活動無不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現自己，綻放才華，讓我們體驗成功與歡樂，讓全新的你呈現在老師同學面前。我相信，只要大家積極參與、努力實踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少，都會收穫一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術的鮮花!
各位老師，各位同學，校園有了文化，就有了深厚的底蘊;校園有了藝術，精神才會得到升華。
預祝本次校園文化藝術節取得圓滿成功!
教務主任國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
站在迎風飄揚的國旗下，迎著早晨冉冉升起的朝陽，新的一天如約而至。今天我講話的題目是《藝術青春放飛夢想》。
一年一度的文化藝術節即將到來，那景那情回想起來歷歷在目。螢幕上的這些熟悉的鏡頭你們還記得嗎?
我校的藝術節活動形式多樣，將充分展示我校藝術教育特色和學生的個性特長、展現莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。
每年的校園文化藝術節都給我們帶來了美好的回憶和豐厚的收穫。每一個旋律，每一次配合，每一聲歡笑，每一陣掌聲，每一滴汗水，每一句鼓勵，都彰顯著我們四中學子文明健康、積極昂揚的氣質，傳遞著我們四中學生團結拼搏、友好競爭的風采。可以說，校園文化藝術節已經成為了我校校園文化建設的一道靚麗的風景!
四中的校園藝術反映在生活的方方面面，小到教室里的黑板報設計，走廊中的文明提示語甚至是寢室樓里的嘹亮歌聲，大到書畫展示、紅歌比賽、經典美文誦讀賽，可以說，藝術已經滲透到了校園的每個角落，成為了四中人學習生活的一部分。我想說，學校希望培養的絕不只是一個會學習知識的學生，更是一個會欣賞美、欣賞藝術的學生，一個全面發展的卓越的四中人!
老師、同學們，學校自20__年五月升格為省重點中學，九月被市教育局確立為市體藝特色高中示範校以來，各項事業開始步入良性發展的軌道，高考二本錄取人數逐年大幅上升，中考高分段人數及比率保持中心城區領先位置，學科競賽名次由“榜上有名”開始向“位置前移”踏進，體藝特色發展揚優成勢，校園環境日益溫馨，校園文化氛圍愈加濃厚。
這些無不彰顯著四中人辦學的決心和信心，無不浸潤著四中人為此付出的汗水。我們堅信：在不久的將來，通過大家的共同努力，我們的學校一定能成為一所名副其實的`省重點中學。
來吧!聚成一團火，散作滿天星。今天，同學們在這片藝術舞台上盡情綻放，星光熠熠，明天，相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學們在這繽紛的季節里，綻放青春，放飛夢想!
謝謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!這天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在那裡，我首先想問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我猜，你們會毫不猶豫地回答：祖國。
以前，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。
歷史給我們啟迪：一個走向世界的民族，務必自尊自立，自信自強;未來給我們召喚：一個走向世界的民族，務必胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立於世界民族之林。這天，我們是祖國的期望;明日，我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國!
我的演講完了，多謝大家!
教務主任國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師們，親愛的同學們： 矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的 夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔!在這即將迎來祖國*歲生日之際，我將給大 家帶來最真摯的演講——《我和我的祖國》。
在我人生道路上走過的21個春秋里，我一直認為自己是多么的幸福，我的生活時時充滿 著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的 祖國，成長在幸福的年代。”每當想起母親這句話的時候，我總是陷入了深深的沉思。
祖國，當我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時，站在*年的高度上去品讀您寫下的 歷史時，我是悲涼的，我是激動的，我是無比驕傲的! 1949年10月1日，當毛主席站在高高的天安門城樓上莊嚴的宣布——“中華人民共和國今 天成立了”。我雖然沒有親身感受過，而今天當我們再次讀起時心中的感受如同當年那樣火 熱而沸騰。偉大的中華民族經歷了百年屈辱之後從那時起再次站了起來，隨後，在經歷了戰 爭之後的國土上，您帶領著億萬中華人民開始了家園的重建，三大改造的順利完成標誌著新 中國從此走向了社會主義 的道路。此後，您帶領這中華民族雖然經歷了一些挫折，可是誰能 保證前進的道路是光明坦蕩的，誰能保證自己一身無過;大躍進的失誤，十年的錯 誤雖然阻礙了前進的速度，挫傷了不少無辜的心靈，可是，所有這一切都是為了祖國能儘快 走向強國之列，經歷了百年屈辱的歷史，誰不想儘快站在世界的高峰。所幸的是，您很快意 識到了錯誤，從撥亂反正到具有轉折性意義的十一屆三中全會，您徹底地糾正了錯誤的路線 方針，重新確立了以經濟建設為中心，堅持改革開放的偉大號召。這仿佛是在漆黑的夜裡迎 來了黎明的光輝，一點一滴正灑向了祖國大地;從經濟特區到沿海經濟開放城市在到沿海經濟 開放區，到如今的全國性開放，祖國，您迎來了午後陽光，火熱而充滿激情。 權為民所用，利為民所媒，中華民族在您的帶領之下從屈辱走向獨立，從獨立走向富 強，您的每一步都記錄著一個新的歷史，每一位領導人都創造了一個新的神話。
20xx年來，您哺育著我成長，我見證了您的變化，曾記得在那條泥濘的山路上，我獨自走 了六年，從老家到縣城。而如今同樣是那條路，它已經長滿了青草，那是因為在它的旁邊已 經修起來一條寬敞的大路，從縣城到老家已不足1個小時車程;記得在我上國中的時候，做為 全縣經濟中心的縣城方圓也才1.5平方公里，而如今亮麗樓城早已經灑滿整個山谷，縣城變得 熱鬧而又美麗，充滿著獨特的民族風味兒;記得小時候我和同伴們看見一輛貨車走進故鄉，我 們就好奇的吆喝：來車了，我們家來車了，然後我們偷偷的爬到車尾，有時候它一轉彎，就 把我們甩到路邊的水坑兒，弄得個滿身泥巴，而如今大大小小的汽車進村已經司空見慣兒 了。 67年來，您的辛勤耕耘寫下了一個個耐人尋味而又感人的故事，創造了一個個神奇而驚 天動地的事實，改寫了一個個被外人看來不可能的歷史。
祖國，今天，您的辛勤耕耘給了我幸福的生活，給了我未來的希望;明天，我將用自己綿 薄之力去為您貢獻自己的畢生。 敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們迎著太陽，領略著暖暖的春風，讓我們站在古老 的中華大地上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒， 輕輕柔扶腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
教務主任國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們;
大家上午好， 今天我演講的題目是 傳遞正能量
正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學期，我們經歷了離別時的不捨與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們需要團結起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次項目的合作， 大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收穫了許多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以後的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。 那么究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼為難的事情，從這種角度出發，也許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪裡做的不足，觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收穫到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今後都會是時常發生的事情，對於我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中......
傳遞正能量，同學們，你們都準備好了嗎?我的演講完畢，謝謝大家。
教務主任國旗下講話稿 篇23
常常想起父親的大口袋。父親穿的自己縫製的衣服上有兩個大口袋，裡面時常有意想不到的東西。
記得那時候剛剛分田到戶，父親承包了村裡的17畝水田和10畝旱地，竭力地供養著家裡6個小孩上學。那時我剛讀國小，學校在山的那頭。在我們上學的時候，父親便要替代我們，在家與學校之間的那個山頭上放牛;每當我放學回家路過那山時，便要替下父親，父親總會從他那大口袋裡掏出許多山果呀、草根呀之類的好吃的東西給我，然後下地乾農活。這時我一邊放牛，一邊吃父親留下的山果，一邊高聲念書，度過後半個愉快的下午。
在旱地花生收完後就進入了秋季，天氣乾旱，那些零星遺落在地里的花生日曬夜露，即使過一個月不會爛掉、不會發芽。父親邊放牛邊拾花生，待我放學回來時，父親的大口袋都已經裝滿了花生，而且往往地上還堆了一小堆。這時我們和父親坐下來一起吃，又脆又香!父親種了很多花生，也收穫了很多花生，每年也總會扛一蛇皮袋花生給村裡的一位無子女的老人吃。但在小時候的記憶中，只見過父親這個時候吃花生;在我現在的印象中，也只有那種經過日曬夜露的花生最好吃。
父親的大口袋更有令人驚奇的東西。那時農藥化肥施用少，農田裡物種繁多。中午我們下課回家等父親勞動回來吃飯時，父親總能帶回幾條魚什麼的。“耕田時在田裡捉的”，父親淡淡地說。但這幾條魚給了我們一個美好的下午，因為晚上有好吃的了。父親手巧，經常用竹篾編一些籠子或夾子類東西，放在山上或流水裡，待兔或待魚。每次跟在父親後面去看籠子或夾子，總能給我們興奮和驚喜。
現在我們都到城裡上班來了，父親仍在鄉村。父親每次到城裡來看望自己的孩子們孫輩們時，總是要扛著一袋子自己種的瓜蔬或花生之類的農產品，我們總是跟父親說不要太勞累了，下次不要帶。父親總是說，總不能讓地荒著，總要種點什麼的。同父親閒聊，偶爾談起城裡跟父親差不多年紀的人退休工資都兩三千，每天開心地鍛鍊身體，而父親還要在田間勞作時，父親爽朗地說，現在很好，不愁吃不愁穿，你們也都大了，心裡沒有了壓力，田裡做事就是鍛鍊，一副滿足愜意的神情。這時我不禁想：父親衣裳上的大口袋，給童年、少年的我帶來了許多愉快和期望;而父親的勤勞儉樸、善良謙和，卻是已成年的我們伴隨一生、營養一生的人生大口袋。
教務主任國旗下講話稿 篇24
親愛的同學們，老師們：
大家早上好，伴著鳥鳴，呼吸著新鮮空氣，我們又迎來了新的一天。我是初二生物老師朱楓，三句話不離本行，我今天的講話主題是：保護生物多樣性。
我們的校園有蔥綠的樟樹、銀杏，竹子;浪漫的櫻花、迎寒開放的梅花、四季飄香的桂花;鳥鳴、蝶舞……如果這一切化為死寂的沙丘，我們還會如此期待明天嗎?
這周五，5月22日，是個特殊的紀念日——“國際生物多樣性日”，是一個以關愛萬物、呵護生命為主題的紀念日。這個日子又一次提醒人們，在地球上，我們還有許許多多跟我們共同生活的小夥伴。從20xx年起，國際生物多樣性日由原來的每年12月19日改為5月22日。這個紀念日的確立，說明生物多樣性問題已經凸顯，並引起了全球的關注。
那么什麼是生物多樣性呢?
生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態系統的多樣性。人類從生物多樣性中得到了所需的全部食品、許多藥物和工業原料，生物多樣性對現代科技技術也同樣不可或缺，如雜交技術、轉基因技術等。
然而，在這個超負荷的地球上，生物的多樣性，也早已面臨危機。不少人對待這些共同生存在地球上的夥伴，不是友好相處、不是合理利用，而是拚命的攫取，以滿足一己私利。在肯亞，居然有人覬覦全球最後一頭雄性白犀牛，以至於需要40人晝夜實彈守護;在泰國，每年進行著上千樁野生動物的非法交易;在巴西!墨西哥!馬達加斯加!由於人們的亂砍濫伐，蘊含著豐富生物的熱帶雨林，每年以一百萬公頃甚至更快的速度在減少。這些行為導致目前全球生物物種正在以每小時一種的速度消失。物種一旦消失，就將永不再生!更嚴重的是，生態系統是一個統一的整體，牽一髮而動全身，一個物種的消失還會通過食物鏈引起其他物種的消失。
或許大家會問：我們能夠拯救生物圈嗎?我們能夠拯救生物圈中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬的物種嗎?其實這個問題的答案就在於：我們在向自然界伸手同時，也有責任保護好它，保護好生物的多樣性!
保護生物多樣性刻不容緩，有關部門從遷地保護、就地保護、建立基因庫、構建相關法律體系等方面著手，然而，作為在校就讀的同學們該怎么做呢?
首先，愛護動植物。城市擴建速度越來越快，直接導致野生樹林的消失，使得安家於其中的動物失去家園。我們校園鐘樓旁邊就有一塊野生林，是學校從挖掘機下解救過來的樹種移栽於此形成的，是校園最原生態視角。同學們接觸自然，感受自然之美時，也不要忘了感恩，感恩萬千生靈裝點我們的世界，感恩他們的陪伴。我們不管在哪裡一定要做到：不踐踏草皮，不攀爬樹木，不採摘花朵，拒絕食用野生動物。
其次，愛護我們賴以生存的環境。美好的環境是人類和所有生物生存的基礎。她就像慈愛的母親一樣，只有慈愛的母親才能養育健康的孩子。如果沒有了健康的環境，那么森林將不會那么茂密，鳥兒將不再歌唱……
最後，崇尚節儉，杜絕浪費。一棵20歲的樹可造3000張A4紙，假如每個人一天浪費一張紙，一年下來就浪費了0.1棵樹，全世界一年就浪費了近8億棵樹。一張紙是這樣，一支筆，一把尺子，一個麵包，一碗米飯……都是這樣，只要我們注意節約，遠離浪費，那么，我們地球一定會更有活力。
5月22日，是個關注自然生命的日子。既然我們不遺餘力的倡導在人類世界裡的和平與寬容，那么我們也要在更廣泛的範圍內，倡導更廣泛的關愛與呵護，為形形色色的生命，也為人類自己，為當代，也為子孫後代，創造一個更和諧的生存空間。讓我們共同努力吧!