教務主任國旗下講話稿

教務主任國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!

大地回春,萬象更新!一個奼紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學期的嚮往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。

在過去的一年,我校以科學發展觀為指導,在"善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實"夯實基礎,循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學思路,努力"向管理要質量,向效率要成績,向自信要分數",全體教師繼續發揚我校的"三種精神",取得了令人矚目的優異成績。

如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領導對我們的期望更高了,社會各界對我們關注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優秀品質,希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質,成就自己的靚麗人生。

一是要"堅定信念,相信自己"。首先要堅定地相信:"我是最棒的,我一定會成功。"要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發光;你就是一隻雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:"成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動,才會讓你一步步走向成功。

二是要"懂得感恩,學會尊重"。同學們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學習,更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這裡說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。

三是要"小事做起,盡心盡責"。如果一個人有了責任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴格要求自己,規範自己的行為,做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。

四是要"把握今天,立即行動"。英國詩人布萊克曾經說過:"成功是一架梯子,雙手插在口袋裡的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。

五是要"堅持到底,決下放棄"。在成功者的字典里,沒有"失敗"二字,只有"暫時還沒有成功",只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。

同學們:新學期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收穫;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優秀品質,在行動中時時體現優秀品質,每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態,最終實現自己的人生價值和理想。

同學們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。 最後,衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創造新的輝煌。

教務主任國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。

當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。 勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期三至周星期五,我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。

當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。 勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇4

老師、同學們:

大家好,我今天演講的題目是:從小養成好習慣。大家都知道,每個人都會有各種各樣的習慣,但同學們你們知道嗎,養成良好的習慣會使我們終生受益無窮,而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。

國學者培根說過,"習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。"是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言佳句,"一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。"而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最後,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:"為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?"企業老總回答說,"一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。"是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲"謝謝"、"你好"、"對不起",形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法„„

人們常說,"播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千,累一萬,不如養成個好習慣"、"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土"、"好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒"、"文明謙讓,讓出安全,讓出和諧"、"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"„„同學們,希望你們從小將"好習慣,好人生"的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇5

學習可以說是人類亘古不變的一個話題,從古時先人的結繩記事,鑽木取火,到今天數字信息技術的飛速發展,人類之所以取得如此巨大的進步和成就皆離不開“學習”二字,可以說沒有人類的學習力就沒有時代的發展,社會的進步,時至今日,學習更是被全人類所推崇,“終身學習”已然成為每個人適應適應社會發展所必需的前提。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”學習雖然辛苦,但學習中也蘊含著無限的樂趣,通過學習我們可以了解歷史與先賢對話,我們可以探索科技與未來同行。

學習來自勤奮,戰國時期的蘇秦、孫敬就曾為了學有所成而“錐刺股、頭懸樑”,這種學習的精神不知感召了多少代華夏子孫,即使是在我們的身邊也有不少這樣的例子和榜樣。五年四班的魏來同學,雖然家庭出現變故,可是他卻絲毫沒有放鬆自己的學業,端正的學習態度,刻苦的學習精神,讓他的時間總是顯得比其他同學過得更為充實,更有意義。

如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發動機,埋頭苦學並不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什麼才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習後所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課後複習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時複習就會減少遺忘,事半功倍。

同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。

相信,在不斷的學習中,你會感受到它的魅力,體會到它給你帶來的無限樂趣

教務主任國旗下講話稿 篇6

期望在愛中萌發,我在愛中成長,成長的過程充滿期望,期望的種子載滿陽光。

我成長我歡樂成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。遊樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心境總是歡樂。

成長,就是在陽光中歡樂的遊戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和夥伴們在院子裡追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子裡,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長我享受成長的日子,對我來說,是一種享受。無論歡樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,可是那卻是我最完美的世界,最歡樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過後打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。儘管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。

在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有歡樂,因為歡樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

教務主任國旗下講話稿 篇7

各位同學,大家早上好:

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言佳句:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網咖,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的和諧校園而不懈努力吧!

教務主任國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家上午好!我是高一(2)班的徐舒婷,今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥 發奮圖強》。

九月的節日很多,你知道嗎?每年的九月份還是民族精神宣傳月,周五就是9月18日了。今天,站在這高高飄揚的五星紅旗下,我想為同學們講述那一段不能忘卻的歷史。

1931年的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關東軍轟炸了瀋陽柳條湖附近的一段鐵路,並誣為中國軍隊所為,以此為藉口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領了瀋陽城,半年之後,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。

面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進行了英勇的抗戰,這一戰,就是20xx年。

每年在這個時候,曾經淪陷的瀋陽城內都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而這種紀念,絕不僅僅是為了重溫70年前抗戰勝利的喜悅和歡欣。20xx年艱苦卓絕的鬥爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價,用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴,鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀,抵抗凶暴異常的敵人。

今天,我們紀念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最光榮的。

今天,我們紀念這段歷史,也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔,他們企圖用暴政來統治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發展的欲望。

今天,我們紀念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責任,要做胸懷大志、正直向上、熱於求知的好少年,為這個民族的將來作著重要的準備。

和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啓超在《少年中國說》中寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

同學們,願先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火,永遠照亮我們!讓我們一起用梁啓超的話來鞭策自己,讓我們為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話完了,謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇9

老師,同學們:

大家好!

和風送暖,大地回春。我們懷著對新一年的憧憬,對新學期的嚮往,又來到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在於晨,一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人。

踏著新年的腳步,我們回眸20xx年,20xx年是我們曹村中學全體師生同心同德、經受考驗的一年,是團結拼搏、碩果滿枝的一年。在這一年裡,學校全面實施素質教育,積極推進學校改革,取得了許多方面可喜的成績:學校先後榮獲省級衛生先進單位、市級依法治校示範學校、20xx年高考突出貢獻獎、高考招生考試組考工作先進集體、基層教育改革先進單位、課題研究先進單位、20xx年陝西省中學生物理競賽(陝西賽區)優秀組織獎、渭南市標準化高中查評看優秀學校等十多榮譽。高考一二本上線人數達359人,從20xx年的224人增加到359人,比20xx年翻了一番還要多,圓滿完成教育局下達的目標任務。

成績的取得屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們,我代表全體學生對給於我們創造良好學習環境的曹村中學、對曹村中學的各位領導、全體教師表示感謝,老師您,辛苦了!

今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與衝動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拚搏,以證明自己,超越自己。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我對同學們提幾點希望和要求:

第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇蹟,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘於寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收穫,那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。 一名優秀人才,要具備四種品德:

1、對國家、社會有責任感;

2、對學習、工作有進取和敬業精神;

3、對他人有競爭與合作意識;

4、對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。

對於大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

老師們、同學們,20xx年是豬年,是希望年。讓我們全體師生與玉兔同行,共同播種希望、澆灌汗水、收穫成功。謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自紅花鎮中心國小五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華,愛我中華,贊我中華》。

我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。

媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;

我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦,激流永進;

我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經過痛苦的歷練,終於擺脫了被壓迫的境地。

風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!

改革開放的30年,中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在,幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返,“樓上樓下,電燈電話”也無法滿足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,機車甚至轎車,仿佛一夜之間“開”遍城鄉,中國經濟成就了世界經濟的神話。數不清的“第一”凸現世人面前:第一家上市公司,第一條捷運開通,第一輛磁懸浮列車運行,第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到20__年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎後,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收穫28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!20__的北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——no.1!

這就是我的祖國,我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;

您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神聖而響亮的名字,那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

教務主任國旗下講話稿 篇11

如果記憶是那美麗的貝殼,那么我就是那個拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者。

我是一個念舊的人。回憶,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。

也許是因為喜歡回憶往事,所以進而喜歡安靜,也或許是因為喜歡安靜;所以回憶成了我最忠實的夥伴。

冬日的夜晚,總是那么靜謐,靜謐得只剩下屋外寒風猛拍玻璃窗的聲音。天氣似乎異常寒冷。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅走所有寒冷的。我堅信。

喜歡這種感覺,一個人,一杯熱咖啡,一支筆,一本書。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,飄蕩,紛飛紛飛。

我又走進了那個小院,那個開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,引得鄰家的孩子們都來向外公要花。對了,外公。他是一個和藹可親的老人。喜歡在院裡種下各種花草,更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個走過的人。我愛他,我明白。外公教會了我很多。比如說奉獻,比如說分享。

小時侯,最厭惡別的孩子來向外公要花了。這是我外公種的,一年才開一次,憑什麼給你們吶?可是,每次外公都會瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因為這事和外公吵架了。可是外公卻告訴我:“孩子,人要學會分享,把花給別人,就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會加倍啊。”

“學會分享”。不知為什麼每每想到那裡,我的眼眶總是會不禁裝滿那晶閃閃的液體,然後順著臉頰劃落,劃落。

如今的我已經長大了。每年當梔子花開放的時候,我都會親自把份芬芳送給每一個過路人。我明白,我那遠在天國的外公,這時必須帶著微笑注視著我。

外公,我明白了您的意思,您教我的“學會分享”,將會是我一生的珍寶,我將珍藏,品味。

教務主任國旗下講話稿 篇12

同學們:

早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20~~年第~~屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個人衝破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。當神聖的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

其實,對於我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神聖的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標誌,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決於我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

教務主任國旗下講話稿 篇13

我要為母親點讚!點讚她勤勞勇敢,點讚她默默付出!

我要為祖國點讚!點讚光輝燦爛的禮貌,連綿不斷在歷史長河中的,燦若星河模樣成了中華民族的脊樑。源遠流長,一路走來,鳳凰涅槃而屹立於世界之林,光彩奪目,耀眼乾坤。

我要為祖國的美麗點讚,點讚她山高雄偉的美麗,點讚她登峰造極的漢字書法!長江、黃河奔騰的夢想,那是偉大復興的中國夢。穿越時空,源遠流長;中國的湖碧綠如草,星羅棋布,湖光山色,清波蕩漾,迷濛了燦爛時空,書寫了美麗篇章。

中國啊我的母親,無論是文化、智慧、景色無處不顯示歷史榮光……哪樣比不上別的國家中國,您是好樣的,我該為您點讚。點讚奮進的中國!無論此刻還是將來,我們將本著堅持不懈。默默奉獻的精神一代一代傳承下去……我們是幸運的寵兒,能夠生活在這幸福美麗的國度里。在此,我們應當感到驕傲。

時光在流逝,中國在發展,我相信,在那不久的將來,我們的祖國將會更加美麗、富強!讓我們一齊為我們偉大的祖國點讚。

今日我坐在寬敞明亮的教室,享用著豐盛的營養午餐,感受陽光的溫暖和雨露的滋潤,千言萬語表達不完我對您的熱愛,此刻只能用一句老掉牙的話表達自我對您的敬意:祖國,我愛您!

教務主任國旗下講話稿 篇14

我們董小的孩子,一直是熱情,能幹,樂於助人的.可是,我發現,部分同學在高興時,與同學衝突時,甚至平常說話時,都喜歡講髒話,這可不是好現象.

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德.一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養.當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什麼了不起"你肯定會很生氣.你幫了別人,他對你說謝謝,你心裡肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的衝突,一個"不要緊"等於給人吹去陣陣溫潤的春風.這,就是語言的力量.

孔子曾說過不學禮,無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.同學們,讓我們都行動起來吧,讓"請,您好,謝謝,對不起,沒關係,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕髒話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

教務主任國旗下講話稿 篇15

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連.

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了.九十年代宣揚的"讀書無用論" 也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿.因此,我們要尋找屬於我們這一代人的精彩.

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念.目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉.目標可能飄渺,路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具.人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備.

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展.沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期.無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰.我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代.

永遠究竟有多遠?沒有人知道.只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來.從現在開始,讓我們活得精彩!

謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇16

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裡的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。

親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

教務主任國旗下講話稿 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天,我很榮幸在這面神聖的旗幟下發言,充滿了激動。我演講的主題是——中國孝道。

孝是中國人的傳統禮儀,是一種從古至今延續的美德。古往今來,人們常說,一切美德,孝為先。孝是一切美好事物的根源,孝是一切基礎的基礎,一切的開端。

小時候看不懂中國的孝道精神。漸漸的,我長大了,慢慢的學會了用慈愛的目光捕捉身邊的孝道故事。生活中的每一天,父母都用言行來教中國人孝道。他們的言行一次又一次的衝擊著我幼小的心靈,讓我受益終生。

父親是個“大孝子”,經常被親戚夸。鄉下奶奶70多歲了,不願意關閉經營了幾十年的小雜貨店。雖然沒有生意,奶奶還是每天堅守崗位,樂此不疲。擔心奶奶身體不好,媽媽和阿姨們想盡辦法勸奶奶歇業休息,都沒能打消奶奶的熱情。只要爸爸不動聲色的幫奶奶在雜貨店裝空調,搬彩電,收拾貨物,給奶奶制定合理的作息時間表,奶奶就會露出孩子般燦爛的笑容。我問我爸,你幹嘛不直接跟奶奶說讓她別做生意了?父親意味深長地告訴我:“孝順,就是順從她的心。等我奶奶心情好了,身體就健康了。”就我而言,我父親在溺愛我奶奶。

爸爸不僅對爺爺奶奶聽話,對爺爺奶奶的其他長輩也很聽話。每次開車接送長輩,經常看到父親習慣性的動作。當他們上下車時,他總是把他寬闊的手掌放在門上,以防他們的頭不小心撞到門上。就是這么一個讓人感到溫暖的小動作。

這讓我想起《二十四孝》里的幾個故事:中國皇帝劉恆,以仁孝之名聞天下,侍奉母親從不懈怠。《負米百里》中,鍾經常採摘野菜下廚,卻從百里之外回到家中服侍父母。楊祥為了救父親,不顧自身安危向前一躍,用盡全力扼住老虎的喉嚨,老虎終於放開父親跑掉了,這一切都體現了他們內心的孝心。讓我們學習如何關心、服務和感激他們的父母。

孝順來自於我們每一個人。我們應該學會理解父母和他們的需求。父母的努力在我們眼裡,在我們心裡。他們可能不會要求我們給他們什麼,只是希望我們以後過得比他們好。他們處處為我們著想,無時無刻不為我們擔心,唯恐自己做得不好。這些是父母——我們最可愛的人。所以要懂得為父母分擔後顧之憂,讓父母放心,少為我們擔心。同學們,讓我們永遠有一顆感恩的心,在父母累了的時候,給他們捶背,給他們倒一杯茶;爸爸媽媽忙的時候,幫他們做幾件力所能及的小事;在學習上,兢兢業業,用優異的成績回報父母,讓父母體會到我們的愛,就像烏鴉反哺一樣,用最大的力量向父母表示孝順,做一個孝順的好孩子。

教務主任國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師們,同學們:

早上好!這天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是完美的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永久不要放棄,永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

你想成為什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們能夠借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也能夠試著揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種潛力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,是否有頑強的信念。因此,我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現這天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,應對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但能夠改變自己;我們改變不了過去,但能夠改變此刻;我們不能預知明天,但能夠把握這天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!

教務主任國旗下講話稿 篇19

各位老師、同學們下午好:

今天,學校在這裡舉行“青春期健康教育講座”,這是我校紅十字工作注重針對性、加強實效性、體現人文性的一個重要舉措。市婦保所的趙主任為我們上了高水平的健康教育課,請讓我們用熱烈的掌聲對趙主任表示衷心的感謝!

高中生正處於青春期,這是一個從兒童過渡到成年的中間時期。在這一階段,每個人都要經歷前所未有的劇烈變化,它是身心全面發育和發展的重要階段。同時,青春期也是一個人精力最充沛、興趣最廣的階段。

但是,青春期又是個體發展全程中的一個極為特殊的階段。這個階段生理髮育加速,提前進入成熟狀態,而心理發展卻相對緩慢。由於身心發展的不和諧、不平衡,使得處於青春期的中學生的自我調節能力較弱,引起心理發展上的種種矛盾,並容易出現心理及行為方面的偏差。在與學校及社會生活的接觸中,他們主觀上也希望自己能隨時自覺地遵守社會道德規範,但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感和行為,有時會情不自禁地魯莽行事,而事後又常常追悔莫及,使自己陷入懊悔、自責的漩渦之中。

另一方面,隨著性的發育和成熟,處於青春期的中學生還出現了與同齡異性交往的渴求。從渴望接近、了解異性,到對異性情竇初開,這是性心理發展的重要階段。中學生大多處於性意識萌動、充滿浪漫的期望和幻想期,異性同學之間的接觸,也大多停留在一般交往和彼此好感的階段。但也確有極少數學生在許多複雜因素的作用下,逾越了異性正常交往的界限,甚至偷偷地去品嘗“愛情”的禁果,最終則往往以痛苦和懊悔來終結這段不成熟的感情。

在一些不良事件發生後,受傷害的往往都是女生,通過這次講座希望同學們能理智地控制自己,懂得怎樣真正地尊重異性、有效地保護自己。促進異性同學之間的正常交往,平穩地度過青春期這一特殊時期。懂得自尊、自愛、自護、自強,學會把握正常的異性交往的“度”。

謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們:

大家上午好,今天我講話的主題是——請敬畏規則。

先和大家分享一個小故事,夕陽西下,一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發,趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景,車至中途,恰逢一場大型車賽剛剛結束,迎面而來的是大批的車隊,旅行者都非常緊張,擔心堵車,擔心千里迢迢而來,卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚:對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線,他們的車子沒有受到一點阻擋,一邊是只有一輛車的空空的車道,另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊,這裡沒有警察、沒有監控,只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流,這條白線之所以能夠控制車輛的行駛,是因為每個人心中都有一道美麗的“規則”。夜幕降臨,所有的車都打開了車燈,讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美,這是規則之美、制度之美和人性之美。

規則不是為了約束,而是為了讓我們更好地生活,澳大利亞人對規則固執的遵守告訴我們:規則是一個社會的契約,它的形式各種各樣,但目的只有一個:維護所有人的共同利益,讓每個生命個體感受到尊重,促進整個社會的和諧和穩定,所以,做人不可任性,不可肆意妄為,要敬畏規則。

一、敬畏規則是一種需要。古人說:“沒有規矩不成方圓。”規則使我們生存於世間的一種標準、法則。誰破壞了它,誰就要受到懲罰。走路不遵守規則,我們的生命將受到威脅;做生意不遵守規則,我們的誠信將受到質疑;做人不遵守規則,我們的人格將受到輕賤。同樣,漠視了大自然的法則,霧霾會肆虐我們的家園;藐視了法律的尊嚴,鐵窗囹圄會伴隨終生。所以,敬畏規則是生命安全的需要,是生活幸福的需要。

二、敬畏規則是一種智慧。一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子說:“君子有三畏,畏天命、畏大人、畏聖人言。”德國哲學家康德面對頭頂的星空與心中的道德準繩,稱自己是“越思考越覺得神奇,內心也充滿敬畏。”兩位先哲並非先天膽怯,更非後天無知,而恰恰是超越常人的智慧,讓他們有一份敬畏心。

三、敬畏規則是一種能力。懷敬畏心,雖不排除外在約束,但主要源於自我管理。大到憲法,小到我們的校規、班規、舍規,都是我們應該遵守的行為規範,這種行為規範一經確立,便具有了不可逾越的神聖性。熄燈後不許說話、不亂扔垃圾,愛護公物、不隔牆購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學,這些規則我們都應該敬畏並遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡,一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習,一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息,一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人,人人為我”,敬畏規則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規則、遵守規則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人,一定是具有良好自我管理能力的人,是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規則的人是能力低下的人,是大家都不喜歡的人。

老師們、同學們,當我們面對生活中形形色色的規則時,我們會有兩種選擇,是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流,還是用自身的行動去敬畏、去守護,使我們每個人都因該好好思考並慎重選擇的。敬畏規則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力,是一個人良好素質的基本體現,更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規則、遵守規則吧!向敬畏規則的人致敬!

最後,祝老師們、同學們在規則的守護下,健康、快樂、平安!

謝謝大家!

教務主任國旗下講話稿 篇21

神說:“一段完美的路程,無需太多華麗的言語和複雜的色調。只需心底那份簡單的感動與心情”。——題記

繁華落盡,物是人非,昨日的過往在不知不覺間遺失了,只留下深深淺淺的印記……歲月流轉,青春年少,那些正在我們指尖悄然滑落,寂靜消失,而我們也只能默默的接受……

次年次月,我獨倚窗前,陽光滴落在我的發間。抬起頭,仰望天空卻聽見新月的呢喃,也許……當歲月的鬢角走過,我已經沒有那樣的精力再去追求我們曾經努力,拚命,掙扎的愛情。驀然回首,淚痕帶笑,悠悠歲月,而我想我們也可以:不會再把憂傷畫在眼角,不會選擇簡單的去流浪,更不會讓歲月雕刻我憔悴的手!與其躲在街角等待擦肩而過,錯怪那韶光改人容顏不如做自己的導演。相信所有的悲傷總會留下歡樂的契機,所有的遺憾總會留下完美的段落。歡樂還是歡樂,悲哀卻永遠保持著一縷希望。生活雖會使每個人都遍體粼傷,而許多人卻在那些損傷之後表現的更為堅強,因此我們沒有必要因為一葉落而悲秋,沒有必要因為一點挫折而傷懷,永遠記住堅強的人不是不哭而是哭著奔跑!

我們要相信路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,有夢就會有希望。讓我們用微笑沖淡那些煩惱,帶著自信與堅強義無反顧地在時間的洪流里馳騁,飛揚……也許曾經我們的確敗的很慘,可那終究已經成為了過去,我沒有必要沉緬於昨日的傷痛之中,因為日子依舊要過,生活依舊要繼續,因此,學會放下,也許我們會走的更遠。

青春就如同一晃而過的風,總會吹散那個夏天的雲朵,生命也依舊絢爛,及時整理自己的行囊,帶著新的希望,相信下一站就是你的天堂。