學會讀書國旗下講話稿 篇1
老師、同學們：
大家好!今天國旗下講話的主題是：人生，因讀書而美好
同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什麼，你會怎么回答呢?我認為，世界上最香的不是飯菜香，不是花草香，而是“書的墨香”。
書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢遊海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與傑出的藝術家對歌。
書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人，一本書，細細地品讀。沉靜於書中，是一件多么愜意的事啊!
讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閱讀。早讀時，書聲朗朗;課間，許多同學們圍著書架或站、或坐，或臥、或躺，愜意自得;特別是周二、周四的午讀，校園書香氤氳，沁人心脾。追逐打鬧的少了，主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說髒話的少了，講文明懂禮貌的多了;在校園內行走，我常常看到同學們看完書後主動把書放回書架，把地墊整理好然後才離開，是那樣的自覺和自然。是啊，這就是讀書帶給我們的變化。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，國事家事天下事，事事關心。”，同學們，就在捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環境裡，享受閱讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中，於8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯繫，機上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞。截至目前，客機下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進行之中，讓我們為他們祈禱。3月1日晚，昆明火車站發生暴力恐怖案件，導致29人遇難，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節，你是否給你的媽媽一個溫暖的擁抱?
同學們，作為一個現代人，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，而應該有豐富的讀書生活，關注大千世界，聆聽窗外的聲音。
願書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來!
讀書吧，你的人生會因讀書而美好!
講話完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么痴迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現在，你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古代對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著7隻要有書的地方，就要有你們的身影。英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計畫了嗎?今天，你讀書了嗎?讀書，需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫; 選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
我的演講完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇3
一提到讀書，我就有一種特別的感情，他就像一位知心朋友，當我受到挫折的時候，他給我鼓勵;當我遇到困難的時候，他教我如何面對;當我氣餒的時候，他給我力量，讓我重新面對困難;當我取得成績的時候，他提醒我：不要驕傲，要再接再厲。書又常常像一曲動聽的音樂、一幅色彩斑斕的水彩畫，常常讓我陶醉其中。
要問我的閱歷有多長，哪還真不算短，媽媽告訴我，我剛出世滿月後，我就開始聽書了，每天睡覺前媽媽都要給我讀書，一天散文，一天童話。我呢總是靜靜的聽，兩眼專注地盯著媽媽的表情，像是在領會媽媽講的每一個辭彙和每一個故事。就這樣聽書成了我的習慣。每天上床後我就用小手指著床頭柜上的書要媽媽讀給我聽。學會走路後，我家大書架下面的一個角落存放的全是我的小人書，媽媽在書架旁還特意設計了一個能坐的小櫃，我坐在這裡能看小半天的書呢。同樣的書我百看不厭，有時拿著媽媽看的書，雖然是倒著的，嘴裡還咿咿呀呀的念個不停。常常逗得家裡人大笑，我還以為我特有本事，就更加大聲的繼續我的咿咿呀呀。書就這樣伴著我到上國小。
記得國小二年級後，媽媽就說，我能拼音識字了，睡覺前讓我自己看書。媽媽把我以前的小人書換成了有拼音的書籍，其中有：《三國演義》、《魯賓遜漂流記》、《紅樓夢》、《我的童年》、《水滸傳》、《海底兩萬里》…。…媽媽送給我了一個讓我興奮不已的知識迷宮，我在這個大殿堂里如痴如醉地貪婪地吮吸著。《三字經》我雖然念得結結巴巴，但她讓我知道做人還有那么多的道理;《西遊記》我百看不厭，我被孫悟空的智慧所吸引;《我的童年》讓我知道要珍惜幸福;《安徒生童話》使我知道怎樣做一個誠實富有愛心的孩子;《鋼鐵是怎樣練成的》主人翁保爾堅強不息的精神一直是我戰勝困難的精神力量;《十萬個為什麼》使我認識了大自然的奧秘;《泰戈爾詩集》、《讓太陽長上翅膀》讓我享受著詩畫般的美妙。我曾今還想把這兩本書送給張老師呢?讀書的感受真是太多太多，說也說不完。拜讀了冰心老奶奶的《憶讀書》後，我覺得老奶奶說的真好，每一句話都說道我的心裡去了。我一定記住老奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。
總之，書在我的生活中已經成了是不可缺少的內容;，她猶如一位永不消逝的朋友，她是我心靈的歸宿。
學會讀書國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：人生因讀書而精彩。一個人如果不讀書，將是個什麼樣子呢?請同學們想一下，有這樣一個人，當你問他《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者是誰，他會不屑一顧地回答："這還不簡單，鋼鐵工人唄!"而當你向他提起凡爾納的《神秘島》時，他可能一臉茫然："竟然有人給島嶼起這么低級的名字。"大家可能感到這個人很可笑，但是，造成他可笑的原因是什麼呢?那就是無知——不讀書造成的無知。這種人常常會感覺生活乏味、很無聊，沒有樂趣。
我們不願意做這樣無知的人。我們要讀書，要博覽群書。著名作家冰心有一次被人請求寫幾句指導讀書的話，她便順手寫下了"讀書好、好讀書、讀好書"這句膾炙人口的名言佳句。讀書好這是毋庸置疑的，它能使愚昧者變得聰慧、粗俗者變得文雅、幼稚者變得成熟、空虛者變得充實，能使憂傷者樂觀、自卑者自強……總之，讀書的好處不勝枚舉。
有很多著名人物都是博覽群書後成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅先生稱為"史家之絕唱，無韻之離騷"的《史記》。該書記錄了中國從黃帝時期至漢武帝年間20__多年的歷史，其內容可信度相當高。司馬遷任太史令時，曾讀遍皇家史館藏書，如若當初他沒有廣涉經史，恐怕也不會有《史記》傳世。大學者錢鍾書在清華大學讀書時，經常閱讀清華大學圖書館藏書，他寫《談藝錄》等書時，對古今中外名詞詩句的引用，就已經是信手拈來，毫不費力。由此可見，錢先生讀書之多，學問之淵博。
讀書也可以給我們帶來很多樂趣，陽春三月，伴著清風新柳，細細品味書中的妙語，你的心中會無比舒暢;盛夏的七月，如果你被書中的情節所吸引，即使滿頭汗水你也會忘記擦掉;金色的秋天，一邊品嘗勞動的果實，一邊咀嚼精神的食糧，你會感到豐收的喜悅;凜冽的寒冬，你的手也許凍腫了，但卻被書中如火的溫情所打動，從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚;有時也會為正義的勝利鼓掌歡呼;有時你天真的希望書中的壞人會馬上消失;也有時你又善意的盼望弱者能迅速堅強……
同學們，4月23日，我們將迎來一年一度的"世界讀書日".趕緊拿起身邊的書，打開它，迎接你們的將會是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。深游其中，你會知"千古興亡多少事",會看"黃河之水天上來",可以"舉杯邀明月",還能陶醉到"春眠不覺曉".同學們，當你在喧鬧的人群中感到疲憊時，當你在沉重的壓力下感到勞累時，請讀書吧，你的人生會因讀書而精彩!
學會讀書國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
同學們，黨的指出：“實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮;建設社會主義文化強國，必須走中國特色社會主義文化發展道路”;要“建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化，開展全民閱讀活動。”
書，是瞭望世界的視窗，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，使人明智，使人聰慧，使人文明，使人高尚。讀書，是個古老而永恆的話題。說它古老，是因為有了文字以後就有了讀書;說它永恆，是因為即使到了現今IT時代，書籍仍是提升思想和獲取知識的主要載體。重視讀書學習、善於讀書學習，是我們獲取信息、增長知識、增長才智、增長智慧的重要途徑。回顧歷史，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統;注目今天，要“愛讀書、讀好書、善讀書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。我們要把讀書學習當作一種生活態度，當作人生奮鬥的立身之基，當作提高知識水平、增強創新能力的過程，當作生活的重要組成部分。我們要多讀優秀傳統文化書籍，多讀劃時代的優秀著作，從而不斷提高我們的人文素養和精神境界。
同時，我們要把讀好書活動與“中國夢”有機的結合起來。
什麼是“中國夢”?習說，“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。“實現中華民族的偉大復興”這個“中國夢”，是歷史的、現實的，也是未來的;是國家的、民族的，也是每一個中國人的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同嚮往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。我們要深刻把握對我們提出的堅定理想信念、準確把握人生方向、保持良好精神狀態，敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，自覺把自身的“個人夢”融入到“中國夢”的實踐中，堅定理想信念，練就過硬本領，在中國夢的實踐中書寫美好的精彩人生。
同學們，讓我們就從今天開始，從讀書活動開始，從追逐“中國夢”開始，與書為友，走進經典;持之以恆，博覽群書。讓我們的校園瀰漫著書香，讓我們的夢想推動著我們奮進。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、各位領導，親愛的同學們，
今天我講話的題目是，“走，我們讀書去”。
12月1日，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這裡，我校第十八屆讀書節順利開幕。本屆讀書節的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務處、學生處、教科處、東校區綜合辦、工會、團委、圖書館等部門會同各教研室已開展或將開展豐富多彩的讀書活動：有“讀書漂流”活動、讀書方法指導的講座、班級文化牆設計與展示、文學常識知識競賽、“家”有好書——學習型寢室評選、中華傳統文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這裡，可能有同學已經煩了，甚至惱了，說，又搞讀書節，搞什麼讀書節，不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎，那應該天天都搞閱讀節。做學生而怕讀書，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛，你怕也怕不掉的，怕讀書的學生不是合格的學生。
有同學說，老師，我讀書啊，教科書我都會背的，尤其是考試前。這種讀書，面太窄，為考試臨時抱佛腳，考過就忘記了，算不上真讀書，不能算好學生。
有同學說，老師，我讀書啊，每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事，花了很多時間，得了很多快樂。這種讀書，是消遣，沒什麼營養，可以無聊時打發下時間，天天讀就營養不良甚至中毒了，成了一個專做白日夢的青年。
那我們應該怎么讀書呢，我的回答是，讀書讀的不僅僅是書，我們應該通過讀書而達成對社會人生的了解和思考，對知識和真理的追求，應該廣發涉獵，多讀一些好書，讀一些磨腦子的書，把讀不懂的讀懂了，讀別人的讀成了自己的，這才是進步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情，從頭笑到尾，那肯定是在開玩笑、講笑話，而且是膚淺的笑話，沒給人留下思考的機會。讀書恰如成長，一定是痛並快樂著的，在讀書中，你能耐得住多少寂寞，你就能得到多少快樂，你能付出多少思考，你就能有多少收穫，讀書的快樂是一種寂寞卻充實、內斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮，熟悉文學的人看見卻會感嘆：“啊，這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街，熟悉歷史的人走過卻會感嘆：“啊，這是白居易開河築堤為官一任造福一方的見證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活，那么，讀書去吧。
本次讀書節，校團委和校圖書館發起了“你讀書，我送書”活動，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閱，希望各位同學積極參與，及時選書，讀書，並與該書的推薦老師進行交流，我希望看到的場景是，在一個天氣晴好的日子，選同一本的書的同學共同邀請該書的推薦老師，喊一聲，走，讀書去，大家一起找一個風景宜人的地方，一起讀書，讀累了，聊聊人生和理想，這是多么美好的場面啊。
最後我想借用一下楊瀾的話，回答一下，人，女孩子為什麼要讀書：有人會問，女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的後代，卻有不一樣的素養。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在今天的升旗儀式上，我想談談讀書這個話題。
人為什麼要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書，也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發明了文字、開發了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發明出來的並用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段! 讀書，在今天，對於每個人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對於年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做藉口來推脫的日常功課。
讀書，對於學生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對於不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提並論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什麼身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什麼性別，何種職業，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對於讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢?
其實，讀書，即使作為一種風景，也是非常可愛的;更不要說風景的後面，不知道蘊藏著多么豐富的內涵。
培根說：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學校的學生，將來走向社會，成了成功人士，他會回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學校最大的榮譽了。
同學們，從今天開始，讓我們熱愛讀書吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
如果有人問我：你最喜歡什麼?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨遊時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻; 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和聖誕老人一起，給小朋友送去禮物後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。 上國小後，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無知的我，更著迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界裡。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，於是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人最好的朋友，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你。”
培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人!
同學們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
讀書國旗下演講稿篇三：
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
最近，我們學校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中
以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因後果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書唯讀一遍。
但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發現的東西我現在都發現了。例如，人物的動作、語言都可以體現出人物的心理活動，令人物栩栩如生，活靈活現。環境的描寫更可以體現出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開種.種情緒。這一切為什麼我以前沒發現?難道書讀多了，由興趣，認真，到最後的精品(精細品析)可以找出這一切?
“讀書百遍，其意自現”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識。看來，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發現了另一種讀書方法——多看，仔細。真希望這能陪伴我走得更遠、更遠。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我的國旗下講話是：為中華之崛起而讀書。
六十餘年風風雨雨過去，我們的祖國又一次迎來了她的生日。六十二年，我們的祖國從弱小走向了強盛，從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰，普天同慶的日子裡，我們衷心的道一聲：祖國，母親，我們愛您!
在人類文明發展的道路上，在世界歷史進步的長河中，很多曾經顯赫一時的王朝由興起走向毀滅，很多曾經輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們，我們中華民族，五千年前在神州大地上發源，五千年後依然在這片土地上進步。我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經歷了蒙古帝國的空前絕後，也經歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族，我們中華兒女，存在，就已經是一種力量，發展，就更加昭示了一種強大!
愛國在不同時代有不同的內容。在中華民族悠久的歷史中，有過壯士一去兮不復還的蒼涼悲壯;有過匈奴未滅，何以家為的凜然不懼;有過駕長車，踏破賀蘭山缺豪言壯語;也有過下則為河嶽，上則為日星的浩然正氣。對於上世紀初的愛國青年，反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰場;對於三、四十年代的革命志士，抗日救國的號召是他們的動力;對於五十年代的英雄兒女，抗美援朝，保家衛國是他們的使命;而現在，對於我們，對於當代的青年學子，面對著祖國日益強盛，不斷發展，我們的責任又是什麼，我們又該怎樣愛國，怎樣去做呢?
在網路上看到太多的激進言論，什麼打倒小日本，抵制日貨，中國要東京大屠殺等等，在我們身邊，包括在校園內，這樣的話也是隨處可聞。上個月學校曾派出七名同學與一位老師赴韓國參加一次交流活動，我很榮幸地成為了其中一員。回國後，我與同學談論見聞感受，提及了美國人的言行舉止處處透著一股驕傲，立刻引起了同學的憤慨：就應該打他一頓!當然是氣話，當然是隨口一說，但是我認為，這樣的話，純粹是個人情感的一種發泄，根本沒有任何實際意義。我們的愛國，靠的不是嘴上說說，而應該是實際的行動。
作為學生，我們的義務就是學習。有人說：作為學生，我們要好好學習，長大了好找個好工作，生活得輕鬆些。他不曾想過，為自己找個飯碗而讀書是多么的渺小和可憐，多么無聊和可悲!這算是什麼教育?這是最錯誤的教育，這是最糟糕的教育。這教會學生的不是努力，不是奮進，而是自私自利，是目光短淺。我們難道還能為了自己，甚至於為了老師家長而學習嗎?現下國際局勢日趨複雜，世界形勢更加緊張，我們的祖國雖在不斷發展，但也同時面臨更多的考驗和挑戰。祖國有有太多的機遇等著我們去把握，太多的責任等著我們去擔負。我們應當為什麼而讀書?為中華之崛起而讀書!
我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化何談報國?別沉迷於華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中;別終日渾渾噩噩、碌碌無為;也別兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書，出了這道校牆，我們要面對的是世界的紛繁複雜，是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任為國家，為民族，贏得發展的空間，爭取更高的地位。只有在校園裡學好知識，鍛鍊能力，才能在激烈的競爭中立於不敗之地。只有明確了我們學習的目的，只有認識到我們任務的艱巨，才能擁有足夠的動力，才能擁有足夠的勇氣，來面對，和克服可能遇到的一切困難，創造祖國光輝的未來!
同學們，東方雄獅已經覺醒，東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們去完成。就讓我們從現在開始，努力奮鬥，共同托起明天的太陽，讓世界震撼於他的萬丈光芒!
學會讀書國旗下講話稿 篇10
老師、同學們：
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關於讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發揚這個優良傳統。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生，生活中因為讀了某一本書，而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一，而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說：“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進步的階梯……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考，經常讀書的人不會亂說話，經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師範大學原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鑽研，還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的，非常值得我們學習和運用。
作為一名學生，讀書不僅要有方法，更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣，我向大家提以下八點要求。一是要學會選擇“好書”，現在圖書市場上賣的書，好差很難區別，我們要逐漸學會選擇好書，要多讀一些名著;另外，選擇的範圍也要廣一點，文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的，等等。二是要學會重點攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀後感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強化記憶，經常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅持每天讀一點，要持之以恆。學校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點，許多班級每天的家庭作業中，經常有半小時閱讀，這類家庭作業很好，要堅持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進行閱讀，我們小學生在讀書時，難免會遇到一些不認識的字，不理解的詞句，要學會主動向大人詢問，尤其要學會向工具書詢問。八是是遇到好書要反覆讀，讀上好幾遍，品出其中的味道來。
養成了讀書的好習慣，一輩子不寂寞，很多成功的人都得益於良好的閱讀習慣。
學會讀書國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是三年級的--
今天我在國旗下演講的題目是：《我愛讀書》
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!
我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的.榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
學會讀書國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
迎著春天的朝陽，面對冉冉升起的國旗，請讓我向你們獻上本周的第一聲問候，祝大家在新的一周里工作順心、學習進步! 我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》。
讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，他曾說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。魯迅晚年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就為世界文學大師。
孫中山在總結自己的人生時說：“我一生的嗜好，除了革命外，就是讀書，我一天不讀書，便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善於思考的結果。在他們看來，住宅里沒有書籍，猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書，猶如食物中沒有營養。
同學們，讀書吧!讀一頁書，它也許就改變了你的心情;讀一本書，它也許就改變了你的觀點;讀一摞書，它也許就改變了你的思想;讀一堆書，它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。歌德說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變„„
書，是我們每一個師生的朋友;讀書，是校園裡最美麗的風景;讀書的人是校園裡最可愛的人;朗朗的讀書聲，是我們校園裡最動聽的聲音。在本學期的讀書節里，在我們的書香校園中，願我們能繼續吟誦著唐詩宋詞，手捧著雅書名著，靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅，讓書籍成為我們成長的基石，讓書籍成就我們的精彩人生!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學：您們好!
在今天的升國旗儀式上，我想談談讀書這個話題。
人為什麼要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人,也只有人才會讀書。
我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發明了文字、開發了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發明出來的並用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書，在今天，對於人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 讀書，對於年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做藉口來推脫的日常功課。
讀書，對於學生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對於不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提並論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什麼身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什麼性別，何種職業，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。
對於讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢?
其實，讀書，即使作為一種風景，也是非常可愛的;更不要說風景的後面，不知道蘊有多么豐富的內涵。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學校的學生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧，同學們!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇14
同學們，老師們，我今天講話的題目是：與好書為伴，做文明人。 為什麼要多讀好書
與好書交朋友，你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。你不可能在現實生活中結識世界上很多的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”多讀名人、偉人的故事，你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚，成為一個文明的人。
與好書交朋友，你的知識會更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物，但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。
與好書交朋友，你會越來越聰明。好書讀多了，知識豐富了，你思考問題的思路就會開闊，就容易想出各種辦法，你會很聰明。數學書看多了，數學題做多了，你解題會很輕鬆。好的作文書、故事書、名著看多了，你寫作文就有了更多的辭彙、妙句和思路。好書看多了，你的學習成績會更優秀。
總之，與好書交朋友，你自己會更優秀。我們大多數人都優秀了，那么我們的社會將更加文明、國家將更加強盛。
讀什麼樣的書
我們小學生，當然要讀好學校里學的各門學科的書，特別要養成複習的習慣，每天回家要把課堂里學的知識鞏固一遍，這樣一步步把學習的基礎打好，就有興趣、有能力去讀更多的課外書。
一本好書，能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養，一本壞書，會象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇，要有自我鑑別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。
我們可以讀一些與學習有關的書，比如優秀作文選、優秀的童話、故事等雜誌，這是很多同學喜歡看的。可以讀一些科普書，比如《十萬個為什麼》等 ，它能讓你增長不少科學知識，對以後的學習也是有幫助的。
我們可以讀一些名著，很多名著都有少年版。可以讀一些古代的、現代的偉人的故事，提高自己的修養。可以讀一些歷史、地理類的書，比如《上下五千年》等，可以豐富自己的知識。可以根據自己的愛好先讀一些自己喜歡的書，那樣你不會覺得讀書是負擔，能慢慢體會到讀書的樂趣，讀得多了，你會越來越喜歡讀書。
我們學校的圖書館裡有3萬多本好書，同學們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。
怎樣讀書
有的同學說不是我不想讀書，而是沒時間讀更多的書，或讀不懂。沒有時間怎么辦?一個字：擠。時間就象吸在海綿里的水，你用心擠一擠，總能擠出一點來。儘管我們不必“懸樑刺股”埋頭讀書，但每天完成了應做的作業還是可以安排一點時間讀讀各種書，特別是節假日，時間更多了。書包里放一本自己喜歡的書，有空閒時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個字：鑽。一遍不懂，再來一遍、二遍，你會發現，原來你自己是很聰明的，是可以讀懂的。有的同學說自己不喜歡讀書怎么辦，你可以先根據自己的愛好讀些喜歡的書。?養成了讀書的習慣，也許你會發現，讀書原來也是一種享受。
讀書還要講究方法。同樣讀一本書，有的同學讀過以後很快就會忘了，有的同學卻能把它轉化為自己的知識記在大腦里，所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說，你可以閉上眼睛回想一下它的主要內容，概括出故事的主要情節。對裡面的精彩詞句和段落，可以反覆多讀幾遍，加深印象。看數學書，要理解其中每一步的解題思路，遇到看不懂的，要反覆研究，直到真正理解。看科學方面的書，要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結出適合自己的方法，用科學的方法去讀書，才能達到最好的效果。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎，我們葉聖陶實驗國小的每一位學生都應該與好書為伴，努力讀書!
學會讀書國旗下講話稿 篇15
親愛的同學們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月20日世界讀書節的臨近，我校“我讀書，我快樂，我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落後。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：
讀書吧!
我們倡導讀書，是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書，是因為讀書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨遊，將使我們開闊視野，增長才智，並充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書，是因為開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
希望我們新區二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最後我們一起呼出讀書月的口號：“我讀書、我快樂、我成長”。
我的演講完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：緊抓時間好讀書!
“我要當科學家”，“我要當老師”，“我要當……”幼年時，我們每個人也曾像這樣憧憬未來，但當認識到想像與現實之間的距離後，有些人開始放棄，其實，實現夢想最快的捷徑只有一個——讀書。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人的`這種想法雖然是不正確的，但是也昭示了一個道理，書是“寶貝”，書中有比“顏如玉”更美的，有比“黃金屋”更珍貴的。然而，只有用心地去讀，才能將它們納為已用。
培根曾說：讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀。書既然是如此大的一筆財富，那么，我們更應該惜時去讀書。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。少年的時光是純潔的，是美好的。一年之際在於春，一日之際在於晨。趁著這美好時光，我們應該做些更有意義，更有價值的事，應該用時間去換取知識養料。
可是，我們身邊的學生又是怎樣做的呢?有一類學生，他們能做的就是等，從上課等到下課，從上學等到放學，又從周一等到周末，他們一直在等，在等待中荀且度日。可是，他們又能等來什麼呢?是等來了讚賞，還是等來了成績?他們等到的只是老師的惋惜，父母的責備，自己的後悔!
還有一類人，他們做的就是埋怨，埋怨功課太多，他們的生活如歌中唱到的一樣“何不瀟灑走一回”，而時間也在他們的手中“瀟灑”了一回。他們永遠跟在時間的後面，不懂得珍惜時間的人，最終也不會被時間珍惜。
第三類人，他們是善於利用時間的。時間在他們手中是絲帛，他們用心編織。在春天，他們將青春深埋，以汗水澆灌，以勤奮沃肥，也將在秋天，收穫那累累成功的碩果。
知識與時間是相輔相成的，時間需要知識的沉澱，知識也需要時間來積累。而知識，便需要在書中尋覓，所以，作為學生的我們，就更應該努力，緊抓時間好讀書!
人的認知就像一個熱氣球。氣球升入澄空，需要不斷地用氫氣充盈，人要提高認識，也要用知識不斷地充實。活到老，學到老，只有這樣，才可以“腹有詩書氣自華”。
同學們，讓我們珍惜青春年華，抓緊時間好讀書!
學會讀書國旗下講話稿 篇17
學會讀書
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是：《學會讀書》。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。
書是我們的精神家園。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美;有的書，卻像那青青的蘋果，最初，並不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家，肚子裡裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光。
每讀一本書就像上一個台階，我們從書中可以獲得對自己有益
的知識，所以我們應該多讀書、讀好書，不斷用書中的知識來充實自己，提高自己。
同學們，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢遊，做一個快樂的讀書人，做一名合格的小學生!
我的演講完畢!謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇18
親愛的老師們、同學們：
大家好!我是五年級的 同學。今天我演講的題目是——《讀書吧，你的人生會更精彩!》
同學們都知道，我們學校對課外閱讀一直非常重視，本學期我們全部班級繼續開展了讀書活動，目的就是要倡導大家勤讀課外書，遨遊浩瀚書海，享受童年。同學們，在你的心目中，讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許，有些同學會小嘴一嘟，很不情願地告訴我：“這是媽媽逼我的，是老師要求的。”如果你這樣認為的話，讀書就成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!其實讀書有很多好處。讀書可以淨化我們的心靈。當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。讀書還能增長知識，提高我們閱讀能力和寫作水平。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變……
“同沐四季風,共享讀書樂”，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是三年級的謝倩妮
今天我在國旗下演講的題目是：《我愛讀書》
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!
我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人! 謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。時光悄悄，轉眼開學已經快兩個月了，我們走進了碩果纍纍，美輪美奐的金秋。在秋天來臨之季，金風趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺。
但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實，“精神營養”來源於浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及剛去世不久的巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方，就要有你們的身影。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計畫了嗎?今天，你讀書了嗎?
讀書，需要時間。時間在哪裡?它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書;只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書„„
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
同學們，太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!拿起書，讓讀書成為我們良好的習慣。
學會讀書國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。
隨著科技的發展，手機出現在人們的視野之中，但事物都有雙面性，有利亦有弊。現在的學生幾乎都有手機，有些同學把手機帶到學校，上課偷偷玩，這樣嚴重影響了學習，導致花更多的時間去補課，實在是不划算。若能控制好一個度，那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課餘我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日，對於這樣一個全球性的紀念日，你們知道嗎?也許有人知道，但更多的人並不清楚，伏爾泰說：“書讀得越多，而不假思索，你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚的看到，你知道的很少。”培根說“讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師，他為了買一本書，跑遍了整個北京城，頂風冒雪，終於把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報導稱，“20__年，中國人均讀書4.3本，比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據國際出版藍皮書的統計，韓國人均讀書大概11本，法國8.4本，日本也是8.4到8.5本左右，美國讀7本，而即使將中國人讀的紙質和電子書加起來，也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老，人生惟有讀書好。”中華文明對於讀書的推崇，已在這片古老的土地上綿延了千年。但現經過調查發現，不少人都表示平時極少或完全不看書，對此大部分人表示，其主要原因就是沒有時間。
是什麼導致我們讀書時間那么少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上，我們應該怎么做呢?比如利用課間空餘的時間讀讀書，即使只有幾分鐘，也能讓你受益匪淺。
讓我們從現在做起，好好讀書!
學會讀書國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師、各位領導，親愛的同學們，
今天我講話的題目是，“走，我們讀書去”。
12月1日，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這裡，我校第xx屆讀書節順利開幕。本屆讀書節的主題是“點燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務處、學生處、教科處、東校區綜合辦、工會、團委、圖書館等部門會同各教研室已開展或將開展豐富多彩的讀書活動：有“讀書漂流”活動、讀書方法指導的講座、班級文化牆設計與展示、文學常識知識競賽、“家”有好書——學習型寢室評選、中華傳統文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這裡，可能有同學已經煩了，甚至惱了，說，又搞讀書節，搞什麼讀書節，不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎，那應該天天都搞閱讀節。做學生而怕讀書，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛，你怕也怕不掉的，怕讀書的學生不是合格的學生。
有同學說，老師，我讀書啊，教科書我都會背的，尤其是考試前。這種讀書，面太窄，為考試臨時抱佛腳，考過就忘記了，算不上真讀書，不能算好學生。
有同學說，老師，我讀書啊，每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事，花了很多時間，得了很多快樂。這種讀書，是消遣，沒什麼營養，可以無聊時打發下時間，天天讀就營養不良甚至中毒了，成了一個專做白日夢的青年。
那我們應該怎么讀書呢，我的回答是，讀書讀的不僅僅是書，我們應該通過讀書而達成對社會人生的了解和思考，對知識和真理的追求，應該廣發涉獵，多讀一些好書，讀一些磨腦子的書，把讀不懂的讀懂了，讀別人的讀成了自己的，這才是進步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情，從頭笑到尾，那肯定是在開玩笑、講笑話，而且是膚淺的笑話，沒給人留下思考的機會。讀書恰如成長，一定是痛並快樂著的，在讀書中，你能耐得住多少寂寞，你就能得到多少快樂，你能付出多少思考，你就能有多少收穫，讀書的快樂是一種寂寞卻充實、內斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮，熟悉文學的人看見卻會感嘆：“啊，這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街，熟悉歷史的人走過卻會感嘆：“啊，這是白居易開河築堤為官一任造福一方的見證”„„如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活，那么，讀書去吧。
本次讀書節，校團委和校圖書館發起了“你讀書，我送書”活動，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認為最值得推薦的書給同學們選閱，希望各位同學積極參與，及時選書，讀書，並與該書的推薦老師進行交流，我希望看到的場景是，在一個天氣晴好的日子，選同一本的書的同學共同邀請該書的推薦老師，喊一聲，走，讀書去，大家一起找一個風景宜人的地方，一起讀書，讀累了，聊聊人生和理想，這是多么美好的場面啊。
最後我想借用一下楊瀾的話，回答一下，人，女孩子為什麼要讀書：有人會問，女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的後代，卻有不一樣的素養。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
學會讀書國旗下講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人! 謝謝大家!
快樂讀書國旗下講話篇二：
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們的心情如此愉悅。今天，我和二一班的唐熠同學在國旗下講話的主題是《我讀書，我快樂》。
師：孩子，你知道世界上最香的東西是什麼嗎?
生：是香氣撲鼻的玫瑰„„是香潤可口的佳肴„„是昂貴珍稀的香水„„
師：都不是。
生：老師，那是什麼?
師：老師覺得世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裡，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生„„與書為友的過程，優雅而美麗。
在世界眾多的民族中，有這樣一個民族，他們最喜歡聞“書的墨香”，它就是猶太民族。為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣，當孩子一生下來，母親會翻開一本《聖經》書，滴一滴蜂蜜在上面，然後讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母還經常問孩子一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什麼東西逃命?”如果孩子回答不上來，母親會一再地啟發他：“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確，金錢裝在口袋裡，智慧裝在腦袋裡，只要你活著，智慧就永遠跟著你，它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧，可以改變一個人的命運。
生：老師，聽您說起猶太人讀書的故事，我也想起小時候爸爸給我講過的關於魯迅的故事。
魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章，作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣了，買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時，他就摘下一隻辣椒，分成幾片，放在嘴裡咀嚼，直嚼得額頭冒汗，眼裡流淚，嘴裡“唏唏”，頓時，全身發暖，困意消除，於是又捧起書攻讀。 師：是啊，魯迅先生不僅愛書，他還很愛讀書。孩子，你喜歡讀書嗎?
生：我喜歡讀書，踏入校門一年多的時間裡，我收穫了許多，愛上讀書是我的一大豐收，讀書讓我成長，讀書讓我快樂。記得一年級時，一學完拼音，老師就帶領著我們自主地閱讀各類書籍，有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》„„我每天都堅持著看書半個小時以上的好習慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次，我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優秀的小夥伴了，我非常開心。
師：孩子，你一直就這么愛讀書，把讀書當成生活的樂趣嗎?
生：不是的，老師。以前的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語比賽，該我說成語了，媽媽說意思，我翻開成語字典，說道：“金蟬脫殼。”剛一說完，爸爸媽媽哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“奧，是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意讀書，那才能積累知識呀!”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，讀好書，懂得好多好多的知識。從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。
師：是啊，當你還未進入書的世界中時，你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是，一旦你被
書吸引，你將一天一天地成長起來„„ 世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷，終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福快樂的人。”
同學們，你可曾想到，當你每天捧起書籍閱讀時，你已經撿起了一顆顆寶石。別看它現在似乎很不起眼，但是，它是支撐你未來人生的基石，你撿拾的石子越多，你的基礎就越鞏固，你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”，愛讀書，多讀書，讀好書，讀成本的書。這樣，當你長大成人後，你就可以自豪地告訴大家，我不後悔，我撿起了很多很多的寶石，我是知識的富翁!
生：老師，讀書可以給我們帶來這么多的財富，可是，為什麼還有很多同學說，我的功課太
忙，時間緊，只能讀好課內的書，沒有時間進行課外閱讀。
師： 借用魯迅先生的一番話來說：“時間就像海綿里的水，只要用力擠，就一定能擠出來。”
為此，老師建議同學們“每天閱讀半小時，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀成習慣。”因為，“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我倆交換，每人還是一個蘋果。但是，你有一本書，我有一本書，我倆交換閱讀，每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀，你們就可以看更多的書。我發現：會讀書愛讀書的孩子，總能想到各種各樣的方式來讀書。
低年級的同學。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書，會將故事中的人物分角色來朗讀，還會根據書中的情節續編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂! 我們中、高年級的同學也不錯，他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書，讀完後，會和同伴交流自己的感受，有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。
這些良好的閱讀習慣正是同學們一朝一夕養成的。有句俗話叫“習慣成自然”。我們一旦養成了良好的閱讀習慣，對學習也會帶來很大的幫助。因此，我們要抓緊一切可利用的時間多讀書，讀好書。 “最是書香能致遠”，“腹有詩書氣自華”，相信書會讓我們的世界變的充滿趣味，會讓我們的心靈更加充實。
孩子們，你走來，他走來，讓我們走到一起來，讀書吧!讓書香溢滿校園!
謝謝大家!