慎獨自律國旗下講話稿

慎獨自律國旗下講話稿 篇1

大家好,我是高一(8)的邱暨南。

今天我演講的題目是“慎獨”。大家一定對這個詞感到有些陌生,“慎獨”一詞出自《禮記大學》:“此謂誠於中,形於外,故君心慎其獨也。”“慎”就是謹慎,“獨”就是“獨處、獨自”的意思,那么合起來就是在獨居時能謹慎不苟。經過我的一番解釋,相信同學們一定有了些許了解,依我本人淺見,慎獨就是要表里如一,不能當人一面,背後一面,不做表面功夫,何時何地都要嚴於律己,認真對待一切。“慎獨”這個詞是古人數百年甚至千年積澱下來的智慧,對於我們而言雖然年代久遠但值得借鑑,他可以成為我們成功的一大助力,甚至成為我們制勝的法寶。例如,就拿我們剛剛經歷的期中考試來說,有人歡喜有人憂,優異的成績是靠自己真實的水平而得到的回報,但對那些不努力的人來說,由平日裡浪費時間來偷玩的竊喜變得非常後悔,懊惱是必然的。所以,我們應該做一個坦蕩的人,學會慎獨,做到表里如一,如果我們仍在平時馬馬虎虎,卻拍著胸脯說自己考試一定認真仔細,那估計得落下個南郭先生落荒而逃的下場,。所以我們不能只做表面功夫,要學會慎獨,不管有沒有人監督自己,都要嚴於律己,事無大小,都要一絲不苟,謹慎小心。每個人都有這樣的時候----無人監管的晚自習,瞄瞄窗戶沒人,於是睡了起來,下課時間看見一些同學在外面玩,於是合上書本走了出去;周末假日,看到感興趣的事,立刻扔下了書包奔了過去長期下來,你會發現自己有許多時間都浪費了,並成為債而煩惱。同學們在這裡,我要說,一定要學會慎獨!我們是自由的,可不能天天有人看著我們。當我們一個人獨處時,你會自覺拿起作業還是伸手拿過手機?一旦你放鬆了,鬆懈了,你的思想態度就倒了一半。慎獨,要求我們即使在無人約束的時候,也要自覺、嚴於律己,學生的本職工作就是汲取知識,積累智慧,因為這一切都是為了未來,我們的,家人的、祖國的未來!千萬別貪圖一時享樂,而耽誤了學習得最好時機!如果我們學會慎獨,做一個處事謹慎,對自己負責的人,我相信我們一定會取得更大的進步。

我的演講完畢,謝謝大家。

慎獨自律國旗下講話稿 篇2

大家下午好!此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的發言題目是“我為自律代言”。

自律是什麼?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這么一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年裡,她堅持做這么一件事:每天奔走於大學裡的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什麼呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,於是她做出這么一個決定:她甘願做一名志願者,一名節能環保的志願者。在志願者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志願者之路。這位老人離我們並不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的’人自律起來。

還有這么一個故事:我國古代傑出的“思想家、教育家和天文曆法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由於長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。於是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐於樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這裡了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規範眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動於衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴於律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

總的來說,自律心態決定自律與否。自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴於律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵禦誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的發言到此結束,謝謝大家的聆聽!

慎獨自律國旗下講話稿 篇3

同學們:

現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要給同學們講講校內外安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧

2.大掃除時,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.從小養成衛生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃他人果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6.同學們應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖,以免接觸到一些壞人。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門; 陌生人強行闖入,要跑到視窗,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體旅遊等活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

安全責任重於泰山,你們是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、用電、體育課等方方面面的安全。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇4

人們都說母愛勝過父愛,所以讚美母愛的文章比比皆是。但在我看來,父愛和母愛一樣無私,不求回報;父愛是一種無形的感情,只有深切關懷的人才能深切體會。我父親就是有這種愛的人。

我不知道父親每天為全家付出了多少汗水和心血,尤其是他對我無私的愛,讓我不得不付出真誠的敬意。

一天下午放學後,我的腳踏車在路上拋錨了。當我把它拉到附近的一個小車庫時,老主人已經回家吃午飯了。沒辦法。只能慢慢把車拉回家。回到家,全身發昏。

我家離學校很遠。我到家時已經過了十二點。我父親正站在門口焦急地等我回家吃飯。看到我這么尷尬,我也沒問什麼,只是輕聲說:“沒關係,先吃午飯,吃完休息一下,我會想辦法的。”

我無精打采地回答:“嗯。我知道。”

午飯後,我正要躺下休息,突然聽到院子裡傳來鐵的敲擊聲。我好奇地看著窗外,眼前的景象模糊了我的視線。烈日下,父親在修腳踏車,有時站著,用腳抓著前輪,用手擺弄車頭;有時他一隻手拿著鉗子,另一隻手拿著一條黑色的鏈子,蹲下身子。汗水已經濕透了他的衣服。父親還時不時用手捶腰,我知道他的腰病又發作了。為了不讓他發現,我躺了下來,眼淚像違和感一樣從眼眶裡流了出來。可能是太累拉不動車了,很快就迷茫了。

當我醒來去上學時,發現院子裡的腳踏車不僅修好了,而且比以前乾淨多了。我媽對我說:“你看,你爸給你修車了。他想躺下,然後去工廠。但是當他看到車身上滿是油漬的時候,他帶了一桶水,加了一些洗衣粉和洗潔精,用布條擦了幾下。他才去工廠!”聽了媽媽的話,我的眼淚又來了。

在上學的路上,騎著爸爸剛修好的腳踏車,回想起爸爸平時為我做的事,不禁熱淚盈眶。

為了我,父親願意像牛一樣努力工作,攢錢,儘自己最大的努力滿足我的一切要求,但從來不求回報。雖然有時候會批評我教育我,但回想起來也是為了自己好,經常會毫不留情的頂嘴,不應該!

父親,您讓我在一個幸福溫暖的家庭里茁壯成長。父親,相信你的兒子,他會努力工作,永遠不會讓你失望。

慎獨自律國旗下講話稿 篇5

在生活中有很多人,也有很多的夢想。你的夢想是什麼呢?是當一名工程師?是當一名教師?還是當一名白衣天使?還是什麼呢?

張海迪說過:每個人的生命都像一隻船,夢想是船的帆。如果一隻船在海風中迷失了方向,可是只要有帆,它還能夠浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了後果將不堪構想。每個人都有自我的夢想,當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的夢想是什麼了嗎?我告訴你們吧,那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們必須會問—為什麼要當警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾,你們明白是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察,當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察,我就能夠和我的戰友們並肩作戰,將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機會來干擾人們的完美生活了。

我深深地明白,我和夢想的距離是那么遙遠,但我不會氣餒的。人們不是常說—學海無涯嗎。我們的生命是有限的,可是知識是無限的。怎樣才能學好呢?我想,只要我們努力去學,總比沒努力去學的有見識多,也不會給自我留下遺憾。

人們常說:失去金錢的人失去不多,而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個人失去了勇氣,有什麼事也不敢去應對,那有什麼用呢。如果失去健康的體魄,又怎能去實現自我的夢想呢。所以,我要樹立好勇氣,鍛鍊好身體,積累好知識本領,我才能夠健康而又大膽地去實現自我的夢想,難道不是嗎?

慎獨自律國旗下講話稿 篇6

時光荏苒,歲月如歌,令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,祝全體同學學業進步,心想事成,祝學校新年新氣象,早日成為東莞東部名校,祝全體老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。

馬去神威在,羊來春意濃。我們第七中學一路走來,即將迎來第五個春天。 翹首回望,過去的20xx年,我們七中人辛苦的付出,千帆競渡、百舸爭流,艱難困苦,玉汝於成。學校在強化特色上下工夫,秉承“厚德、篤學、求實、創新”的理念,走內涵發展的道路,進一步提高教育教學質量,高考成績更上新台階;老師們嘔心瀝血、傳道授業,播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;同學們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收穫了自信與快樂!

成績得來不易,蘊含著學校領導班子充滿智慧的運籌帷幄,飽含著我們七中人的心血和汗水。今天可以自豪的說,七中圓滿完成了她發展史上的華麗轉身。

展望20xx,我們任重道遠。拼搏與汗水鑄就過去,智慧與執著創造未來。新的一年,是挑戰與機遇並存、希望與輝煌同在。陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們既要仰望星空又要腳踏實地,月考剛剛結束,馬上就要迎接期末考試,藉此機會提幾點同學們應注意的複習策略:

1、思考的維度要新

我們對所學的知識遺忘後,留下的只是模糊的痕跡,這就需要適時溫故,但溫故不要舊戲重演,而要有新意,即要以新視覺看舊問題,我們的思維角度要新,避免產生枯燥感。

2、練習要精

由於個體的差異,知識的遺忘程度是不同的,做習題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發思維的習題,二是要有的放矢的進行查缺補漏,切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業。通過複習作業彌補知識缺漏,掌握學習方法,從而舉一反三,觸類旁通,實現技能技巧的遷移。同學們在複習中應進一步提高自學能力,不要過度依賴老師,根據自己的成績定位擬定個性化的複習計畫,學會怎樣問老師,問出道道來。

3、複習時間要科學安排

不是複習時間越多,效果就越好。期末複習階段,較長時間的複習,易使自己缺乏新鮮感,產生厭倦情緒,影響複習效果。因此,我認為複習的重點應放在回憶知識,並引導串聯零散的知識構成一個整體的知識結構。這樣,期末複習時間兩周左右應該是夠的。

4、注意學習習慣的培養

我們在複習知識建構知識結構的同時,應重視良好學習習慣的培養。從大量的試卷分析看,造成考試失分的原因雖然主要是由於所學知識的缺陷,但不良的學習習慣也是其中之一,如字跡潦草,粗心漏題等,其中最常見的是由於不仔細審題造成答非所問。因此,複習階段,特別注重審題能力的培養,可選擇一些有附加要求容易疏忽而產生錯誤的題型,訓練審題能力。使我們養成仔細審題再答題的習慣.

老師們,同學們,理想搭起通天路,勤奮撬開智慧門。只要揚起創新的風帆,盪起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結一心,起航破浪,在豬年就一定能夠取得更大的成就。

慎獨自律國旗下講話稿 篇7

責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

做人必須要有責任感。我們在這裡生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。

作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。

那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人。

謝謝大家。

慎獨自律國旗下講話稿 篇8

親愛的同學們、敬愛的老師們:早上好!今天我想談談關於愛國的話題

每當我們列隊站五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!

剛過去的10月1日,是祖國母親59歲生日。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學校必不可少的一門課程,政府非常重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:"繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。"我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師,自覺地保護學校的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的父母,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習吧!

慎獨自律國旗下講話稿 篇9

尊敬的教工,親愛的同學們:

大家新年好。

今天,我們懷著喜悅的心情,重返校園,迎來了新年、新學期。在此,我代表學校向全體師生致以新春的問候,祝大家在新的一年裡身體健康、工作順利,學習進步。

舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。過去的一學期我們在“內抓管理,外樹形象”的管理念下,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,得到社會各界的廣泛認可。特別指得一提的是高三學業水平測試全盟29所學校中語文第13,外課第9,數學第9,高二學業水平測試29所學校歷史第9,生物第9,地理第12名的好名次。

過去的成績應當是鞭策我們前進的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。

上學期發生了兩件在公眾範圍內惡意抵毀老師和學校的言論,學校了解到了真相後雖然沒有處罰這些學生,但我想這樣的事在這些同學的心裡永遠是一個陰影,也許會背負一輩子,一個連自己老師和母校都不熱愛的學生,還能指望他有一顆愛國之心嗎?

還有就是上學期食堂的浪費現象,高二高三的學生做的很好,他們已經養成了節儉的習慣,高一學生浪費嚴重,有的學生把雞蛋一口不吃就扔進垃圾桶,還有的學生把餐盤直接扔到了垃圾桶,這就不僅僅是浪費行為,更是道德品質問題。我們的飯菜是成本合算的,一個人的浪費實際上是在浪費我們所有住宿生的錢,所以希望大家以後要養成珍惜糧食,文明就餐的習慣,提升我們的素質,讓勤儉節約的美德在我們的身上生根發芽。

再者就是違紀的同學屢禁不止,吸菸的,男女生關係過密的,考試作弊的頂撞老師的,上課違紀不學習的等等,不珍惜生命,浪費青春。希望同學們在新學期給自己一個新的定位,開啟新的征程,學校對違紀生的處理絕不會手軟,有一個處理一個,有一起解決一起,特別是高三有記錄的同學一定要積極主動的申請銷分,撤銷處分,否則處分按學校制度會帶入到你的檔案,跟隨你終身可能會影響到你的求學、就業等等,大家一定要重視,另外新學期不要再違紀,否則連撤銷處分的時間都不夠。

同學們新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育了新的希望。在新的學期里,我們將進一步規範學校辦學行為,創新管理方法,提高教師隊伍素質,提升辦學質量,構建和諧校園。

在此向同學們提出四點要求和希望:

1、做一名熱愛學習、善於學習的一中人。著名教育家陶行知有句名言佳句:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。真是與善、美聯繫在一起的,是人類追求的最高境界,它與假、醜、惡針鋒相對,水火不容。真的前提是實,在學習中,我們同學要做到求真務實,不浮誇,不尚空談,不做表面文章,踏踏實實學習,真真切切做人,高一的同學們在經歷了文理分科之後,無論環境還是班級都發生了變化,如何調整自己的心態,摸索適合自己 的學習方法,是重中之重;高二的同學,就要加倍的努力,夯實基礎,為上高三做好充分的準備;高三年級的同學們已經到了高考百日衝刺的關鍵階段,希望你們端正態度、放鬆心情,合理分配自己的時間,勞逸結合,力爭取得自己理想的成績!另外為加強校園文化、書香校園建設,我們本學期在開放式閱讀的基礎上開展讀書節活動,學校將安排一系列的活動,展出一系列我們的閱讀成果,努力營造一個人人愛讀書,人人從讀書中感悟到快樂的校園環境。

2、做一名文明理性、陽光向上的一中人。中學階段是人生成長、發展的關鍵時期,養成良好的習慣將是一筆終身的財富。我們應自覺、自律,有意識地養成文明、禮貌的習慣,遵守各項規章制度,用寬容、理性的心與同學、老師、家長和諧相處。要從日常問好、學習紀律、衛生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點點滴滴的小事做起,努力養成優雅、大氣、禮貌、大度的氣質,充分展示我們一中良好的素質和品行。20xx年發生的上海外灘踩踏事故36死49傷,事故的現場大多數是青年學生,而在美國911事件中數千人秩序井然的從大樓中步行撤出,沒有任何踩踏,沒有因踩踏而發生的傷亡,甚至還給消防員留出了一側通道做為救援通道,相比之下不是我們的國民素質有待於加強嗎?所以學校要加強對學生這方面的教育。為了加強學生的誠實守信的校風建設,我們將在政教處建立一處誠信角,放一些本和筆,貼上價碼,你取走一個本,就在錢箱中放入相應的錢數,這項活動由學生會學生負責,一方面是為了方便學生,更重要是為了培養同學們誠信意識,為培養同學們的誠信教育提供一個平台。

3、做一名體格健壯、素質全面的中學生。我希望每一位同學都要養成良好的體育鍛鍊習慣,將運動作為生活的樂趣,積極參與大課間活動中,合理安排自己的課餘時間,形成有規律的作息時間和健康的飲食習慣,在宿舍要遵守宿舍的規章制度,保持一種健康、平和、樂觀向上的心態去面對學習,養成良好的心理承受和調節能力,健康的成長,快樂的學習、生活。

4、做一名尊重生命、幸福平安的中學生。生命是至高無上的,生命對於每個人都只有一次!我們必須敬畏生命,珍惜生命,捍衛生命的尊嚴與安全。希望同學們時刻繃緊安全這根弦,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,時刻注意生命安全,嚴格遵守法紀法規,上學路上要嚴守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,不在公路上打鬧,不到河裡游泳,不玩火,安全用電等乖,杜絕一切事故的發生。

老師們,教師的言傳身教對學生影響深遠,樂觀向上的生活態度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學生。在新的學期,學校希望全體教師要做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠。靜下心來教學,潛下心來育人,努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養,做學生的表率和楷模,關愛學生、尊重學生,做學生的良師益友,學校期待著我校師生繼續弘揚特別講奉獻,特別能吃苦,特別善協作,特別肯鑽研,特別敢創新的光明精神。

我們相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學期,大家一定會邁上新的台階,取得更大的成績,20xx年的高考一定會帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會更加美好!謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇10

同學們,寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋樑。寬容是一種風範,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!

在我們的學習、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習,一起運動,一起遊戲……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關係中讓所有的不愉快煙消雲散呢?同學們又想過為什麼我們要對打架的同學予以嚴懲呢?道理很簡單,我們要為同學們創設一個平安的校園環境,要力爭避免不該發生的刑事案件發生在我們眼前呢?為此,我們要求同學們一定要有是非觀念,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因為只有這樣才能合睦相處,共同進步,一起成長。很多時候,我們寬容別人其實就是在寬容自己。

現在,在我們同學當中,有些人還在苦惱於老師的一次責罰、耿耿於懷於老師的一句批評。其實,同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情願;帶病依然堅持站在講台上的老師毫無怨言呢?責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋樑,是我們在學校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。

如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學們,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們為了你們的衣食住行而付出的艱辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎?同學們,難道這些,還不夠嗎?有些同學眼裡只有父母的嘮叨、指責和不理解。可是你理解過他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學們,人世間最偉大,最無私的愛莫過於父母親對我們的愛了,讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。

寬容是理解的體現,只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現,當老師錯怪了你,無須爭辯個是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想活得輕鬆就得學會寬容,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉。

寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。同學們,國慶又即將來臨,希望同學們在假期中一定規範自己的言行,在注意自身安全的同時,遇到事情時要三思而後行,要學會忍耐、學會諒解、學會寬容,從而做一個真正快樂的人。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇11

父親是一名有著20xx年黨齡的老黨員,他親歷了上世紀60年代國家最為艱難的時刻,生活的不易讓父親一直保持著勤儉節約的生活作風。他身上的那件外套雖然已經打了好多個補丁,但他仍然捨不得丟,他時常對家人說,補一補還能穿。他腳上的那雙解放鞋已經褪了色,大家勸他再買一雙,他總是笑著說,洗一洗還能穿。

父親也趕上了改革開放的好政策。兒時,常聽他講,上世紀80年代初,村里傳來了振奮人心的好訊息,原來家庭聯產承包責任制的政策已從小崗村試點,即將在全國推廣開來。得知這一喜訊後,父親充滿了期待。包產到戶後,父親渾身上下有使不完的勁兒,他每天早出晚歸,辛勤地耕耘著。功夫不負有心人,在他的精心呵護下,春去秋來,糧食獲得了豐收。從昔日的吃不飽到現在的不愁吃,父親臉上露出了幸福的笑容。然而糧食豐收後,有時,家人會把吃剩的飯菜隨意倒掉。父親看在眼裡,疼在心裡,他嚴厲批評了家人的不文明行為。為了讓大家時刻牢記勤儉節約的家風,他還親自到縣裡做了一塊匾,上面刻有“勤儉節約”四個大字。多年來,它始終提醒家人要時刻保持勤儉節約的生活作風。

在良好的家風引導下,我養成了勤儉節約的生活習慣。兒時,每當飯後,父親都要看看碗裡是否有剩飯剩菜。上學以後,雖然家裡每月寄給我的生活費相對充裕,但我並沒有變得大手大腳起來。為了保持勤儉節約的作風,我還制定了每月的開銷計畫,做到精打細算。每到月末,我會把結餘下來的生活費交到父親手中。走上工作崗位後,我每月雖然收入不低,但依舊保持著勤儉節約的生活作風。

去年,通過自己的努力和勤儉,我的買房夢終於由理想變為現實。領到鑰匙那一刻,一股強烈的幸福感頓時從心底油然而生,我想這幸福感是源於勤儉節約的好家風吧!

慎獨自律國旗下講話稿 篇12

節儉用水,人人有責。水是生命之源,人類的延續離不開水。

在我們的生活中有許許多多浪費水的現象,例如洗臉、刷牙時水龍頭開得那么大那么急,浴室洗澡時人走了水龍頭還開著等等。記得鄰居有好幾次給太陽能補水,結果人去上班了,水龍頭開關沒關,就這樣白白流了一天的水。有的人不在乎地說:“不就是點水么,不值多少錢。”有的人說:“地球上的水多的是,不缺這點。”但誰又明白,現存的淡水僅僅占地球上水總量的百分之三不到,其中又有三之二是冰,可見地球上可供人飲用的水少之又少。這讓我想起了一句話“假如地球上只剩下最終一滴水,那將是我們的眼淚”。是啊,僅有每個人都懂得節儉用水,並且付諸行動,才能讓生命不斷地延續下去。

那天,我看到爸爸拿著一根長長的皮管接到水龍頭上,我奇怪地問:“爸爸,你要做什麼?”爸爸邊調試水龍頭邊說:“我要洗車。”說著,爸爸打開了水龍頭,自來水不斷地從水龍頭和皮管的接口處冒出來流進下水道,不一會,水管另一頭就“突突”地噴出水來了。爸爸拿走水管對著汽車就噴了起來,把整個車子噴濕了,然後放下水管拿起抺布擦起車子來,還叫我去幫忙。這時我看見水龍頭沒關,水還在源源不斷地往外噴,心想,這車洗到完要流掉多少自來水啊!想到那裡,我對爸爸說:“爸爸,你在擦車,暫時不需要用水,應當把水龍頭關了,要不太浪費水了。”爸爸先是一愣,之後好像感覺到我說的挺有道理,就豎起大拇指,點點頭同意了。我立刻關了水龍頭,然後和爸爸一齊擦起車來。邊擦邊想,這洗車太浪費水了,如果下次下雨我多用幾個盆子和桶來裝雨水,等天一好,我就能夠用那些水洗車了,這樣能節省很多自來水。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很開心,決定下次和我一齊試試。我還想:等我長大了,我必須要發明一種不用水就能夠洗車的方法,比如神奇擦車布……

節儉用水,是我們每個人應盡的職責。不要讓我們的眼淚成為最終一滴水!

慎獨自律國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

瞬間嚴冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個美好的季節;春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了20xx年的新學期的第二周。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收穫。回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。

同學們,在過去的一學期中取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為學校的一員,我想要對你們說:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。

在新的學期里,我們會更加自信,我們的笑容一定會更加燦爛。新的一學期,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,並為之努力、奮鬥。但我要提醒大家,努力的結果並不是最重要的,最重要的是在追逐的過程中,每個人都得到了不同的體驗。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆,盪起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。我們要學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什麼樣的成果回報含辛茹苦的父母。

同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,從規範日常行為做起,遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規,養成良好的衛生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現在,我們以學校為榮,將來,學校以我們為榮”。

我的講話完畢,謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“保護環境,讓身邊多一份綠色”。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。本周二,也就是3月12日,是我國的植樹節,也告訴我們到了植樹的好時節了。

同學們,你們知道我們為什麼要植樹造林嗎?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的.相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生?ahref=’//’target=’_blank’>種植渙己蠊?I?質潛3稚膠獾奈朗俊S辛松?鄭?孛婢筒慌路鞝滌瓿澹輛筒灰琢魘А4蠓纈齙攪朔闌ち執岜淮蟠蠹躒?雨水會沿著樹幹慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

現在,作為學生的我們沒有條件每天去植樹、種草,而我們能做到的是愛護我們身邊的一草一木,去保護我們的學習和生活環境。

畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感覺心情舒暢。因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。但優美的環境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不願看到的情景:樓梯上、走廊上有個別人隨意丟棄的垃圾。保護環境,人人有責,雖然我們不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守各種廢棄物處理的規定,垃圾分類投放,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園、教室清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起保護環境,讓大地擁有更多的綠色。

慎獨自律國旗下講話稿 篇15

的各位老師、同學們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設和諧校園》。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網咖、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網路。糾正網路遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:上午好!

有人曾說:“自信是邁向成功的第一步”,是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚帆破浪,走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。

首先,我要帶給大家一個小故事。一位小學生,他要第一次上台朗誦,想到了觀眾席上坐著好幾百人,朗誦時要是忘詞了怎么辦?想著想著心裡不由得打起了退堂鼓。這時,老師來了,似乎看穿了他的心思,遞給了他一張紙條,說:“這裡裝的是朗誦的內容,如果忘詞了,就看看這個吧!”那位小學生懷著對老師的感激之情上了台。因為有紙條握在手心,小學生的心裡十分踏實,在台上發揮的很好,得到了所有觀眾的一致好評,他高興的走下舞台,向老師致謝。老師卻笑著說:“先看看你的紙條吧!”小學生展開紙條,驚奇的發現紙條上什麼也沒有。老師接著說:“我給你的不是紙條,是自信。”

很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中,我們才有了更多戰勝困難的勇氣。其實,在人生道路上,我們每個人都會遇到很多困難,很多挫折,能戰勝他們憑的都是自信!

自信是一粒生命的種子,深藏在人們心裡,隨時都可能發芽,並開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。

小時候,我們都讀過“小板凳”的故事:讀國小的愛因斯坦,為了完成勞動課的作業,一連做了三個小板凳,雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信,才促使他成為一名偉大的科學家。自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。有了它,就邁出了成功的第一步。

同學們應該不會忘了20xx年的汶川大地震,突如其來的災難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是,他們卻並沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步,而是正視現實,用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月,樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。

自信是一種力量,當你面對生活困難時,讓你看見勝利的彼岸,當你遙望漫漫長路時,告訴你,“路是人走出來的”。 同學們,讓我們一起握住自信,綻放我們燦爛的笑容,去追求自己的理想和成功之路。相信自己,你一定行!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇17

老師們,同學們,大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不說粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。

我的演講完畢,謝謝大家。

慎獨自律國旗下講話稿 篇18

各位老師們,同學們:

大家好!我的國旗下講話題目是《有始有終,定能成功》。

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天,他對班裡的同學說,我們來做個甩手的遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這么做。同學們紛紛學這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎么樣?同學們全部舉起了手。一個月以後,蘇格拉底再次向大家了解情況時,全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次調查時,只有一個同學舉起了手,他就是接下來為大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中,憑著這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所末有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但要每天支持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,不能半途而廢。如果我們能從小養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績的。人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言佳句:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!”

謝謝大家!

慎獨自律國旗下講話稿 篇19

各位老師、同學們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。

同學們,我們直溪中心國小去年已成功地創建了"江蘇省安全文明校園",我們學校還是常州市文明單位標兵,這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。新的一年我們要以取得的榮譽為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",願我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。

慎獨自律國旗下講話稿 篇20

今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一樣,因為我們今晚的相聚,是為了千萬個身患絕症的愛滋病人,為了無數個家破人亡的愛滋家庭。在世界愛滋病日這個特別的日子裡,我關注到了廣西柳州6歲的愛滋孤兒阿龍。去年3月,阿龍的母親因為得愛滋病去世,死前她被愛滋折磨得只剩下皮包骨。

不久後,他的父親也出現了同樣的症狀,愛滋病魔讓這個曾經健壯的男人也虛弱得無法下床最後相繼離世,於是這種致命病毒的恐懼感,在這個小村莊裡迅速蔓延開來。聽到這一訊息,村里沒有人敢和啊龍生活在一起。就連他最親近的奶奶,也離他而去,於是阿龍過上了一個人的生活:一個人洗衣做飯,一個人餵雞養狗,一個人玩耍嬉戲,一個人入睡,儘管他還只有6歲,看到他與小狗開心的玩耍那張照片,我也禁不住流下心酸的眼淚,多想去抱一抱這個堅強的孩子!

我親愛的朋友們,如果當你看到無辜的孩子,被愛滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被愛滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?他們也許因為與生俱來的貧窮,也許因為一次意外的醫療事故,卻要背上這沉重的無法解脫的痛苦;也許因為一時的失足,卻要用寶貴的生命作為代價。他們在痛苦中吶喊,在無奈中抗爭,在失望中期盼。我的朋友們,面對這樣一群不幸的病人,我們能無動於衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能,請你們用你們的掌聲告訴我!

朋友們,我們的領袖,我們的醫生,我們的志願者,他們或者萬眾矚目,或者普通平凡,但,他們卻共神聖!是他們,用親切的微笑融化了愛滋患者心中的堅冰;是他們,用滾燙的愛心驅走了愛滋患者心中的黑暗;是他們,用五色的青春換來另一顆綻放生命。

防治愛滋病,這是一場沒有硝煙的戰爭,這是一場只有愛心才能戰勝的戰爭。我親愛的朋友們,讓我們行動起來。防治愛滋,從我做起!讓我們在自己的生活圈裡關注愛滋、宣傳愛滋、防治愛滋,讓我們營造一個和諧的大家庭,讓更多的愛滋病人有溫暖有尊嚴的過完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起,用我們的愛為他們撐起一片藍天!

我的演講完畢,謝謝!

慎獨自律國旗下講話稿 篇21

從小到大,歲月流逝。我收到過許多禮物。比如說:一個本子、一支鉛筆、一個微笑、一句話……而有一份禮物讓我至今難忘。那就是爸爸對我的期望,我一向保留到此刻。

還記得在我八歲生日那天,我蹦蹦跳跳跑回家,爸爸還沒有下班回家。看到餐桌上豐盛的午餐我就留下了口水。

就在這時爸爸回來了,手裡提著一個袋子。我想那裡面肯定是我生日禮物。爸爸以前送我的生日禮物有玩偶、滑板、腳踏車。不明白這次會送我什麼禮物。只見爸爸放下包從裡面拿出了一本書《一千零一夜》這不是我一向夢寐一求的書嗎!我高興極了。只見爸爸又拿出了一本書《成語故事》這是我高興的真想蹦三尺高。以前同學們在一齊玩成語接龍或者講成語故事的時候我都好想和他們一齊玩,可是我又不會,去了也僅有聽的份。有了這本書,以後我也能夠和同學們一齊玩了。這時爸爸又拿出了一件禮物,練習鋼筆字的本子和一隻精緻的鋼筆。我當時在三年級上學期,我太喜歡爸爸送給我的這些禮物了,當時我十分開心。

慢慢長大了,我明白了爸爸送我這些東西是對我的期望在裡面。爸爸送我書是讓我有更豐富的知識。所以我每一天堅持看半小時的書。爸爸送我本子和筆是讓我練好字,我每一天練一張字我的字越來越好了。

爸爸送我的禮物我都珍藏了兩年了,我永遠不會忘記爸爸對我的期望。