中學生國旗下安全講話稿 篇1
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒,本學期即將結束,同學們也都進入了緊張的期末複習階段。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身於緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲倦,這些都是正常的現象,應對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。如若將考試看作一種無奈,那么學習只能是伴隨苦悶枯燥進行的,可是,如若將考試視作一種歷練——對自身學習狀態的了解以及對學業水平的檢測,那么你會發現你的學習也能夠是愉悅的!
本學期立刻就要結束了,在緊張的複習中,同學們也不要忽視安全問題。
我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,可是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內、教室里追跑、大呼小叫……一不細心撞上了教師,撞倒了同學。還有些同學禮貌意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現是和我們倡導的禮貌新風相違背的。為了讓我們的學校更潔淨、美麗、禮貌,同學們我們要牢記學校課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,所以,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一齊很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要細心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。
四、堅持教室、走道、學校的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。
五、每位同學檢查自我的行為,糾正自我不規範的做法,使自我和同學不再受傷害,使我們擁有禮貌歡樂的學校生活。
期望同學們能夠利用好最終的幾天時間,以進取的狀態複習迎考,相信自我,激勵自我!為本學期的學習,譜寫下最終的篇章。給予自我一份完整、滿意的答卷!
我的國旗下講話到此結束,多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇2
教師、同學們:上午好!
今日我講的題目是《安全在心中,幸福永相伴》。
安全是一個永恆的話題,因為安全承載著鮮活的生命,而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程,一旦失去就不會再有回來的時候,安全是生命的根本保證。
一個人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,才能為生活創造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚帆遠航,活出自我的本色,亮出自我的風采,僅有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時刻存在於我們的身邊,存在於我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對於主要生活在學校中的我們如何注意安全總的來說至少有以下幾個方面。
首先,我們要有強烈的自我安全、自我保護意識,做到安全在心中。在校學生的安全,一向是社會、學校和每個家庭高度關注的問題,也為此不斷在方方面面做了很多努力,很多學生也已經習慣了“要我安全”的氛圍,對父母的叮嚀、教師的教育往往不以為然,自我的行為也常常肆無忌憚不計後果。其實,在日常生活中,安全常常只能把握在自我手中,別人無能為力也無以替代,有時,生死只在一念間,過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察,可能就是對生或死進行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”為“我要安全”,才能更有效地預防意外事故的發生。
其次,要做到“我會安全”,提高自我安全防範本事。在生活中,要主動學習交通安全、防火逃生、食品衛生、防詐欺等等安全知識,不迷戀網路、不輕信網友,能夠與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策,甚至對某些緊急情景下的溝通進行約定等等,做安全的有心人,提高自我防範本事。
第三,規範自我的行為,養成嚴謹的生活習慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經歷,也可能曾有過因為不慎而導致意外受傷的經歷,每當此時,你有何感悟有沒有反思過自我應從中吸取什麼教訓我想,我們每個人都能夠從生活的點點滴滴中獲得經驗,更能夠經過一個個慘痛的事例吸取教訓,養成時時注意安全,養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。
第四,學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防範外,我們自身還要學法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養良好的品德,明白那些事情能做,那些事情不能做,學會與同學和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。
同學們,哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿。我們每一個人若能時刻提醒自我,從細微處做起,構成一種習慣、一種風氣,把安全牢記在心中,學校的安全螢幕障才能不斷加強,我們的幸福才會不斷延伸;安全在心中,更在我們每一個人的行動中,讓我們牢記安全,並付諸於行動,共創幸福完美的明天
我的國旗下講話到此結束,多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇3
教師們同學們:
早上好!今日國旗下演講的題目是:《增強安全意識,提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火險火災、溺水、危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。為進一步做好安全教育工作,期望各位同學認真做好以下幾點:
1、要時刻堅持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護本事。
2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分作好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。
3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入學校,水果刀也不準帶進學校。
4、不攀爬高層和危險物。不到危險建築物周圍玩耍。
5、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座,不要用濕布擦電器開關。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
6、要注意食品安全。不要到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。提議大家中午最好都在學校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則,要自覺遵守校車乘車規定,上下車不要擁擠,乘車時不向窗外探頭招手,車停穩後再下車。
8、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
最終,我們期望經過安全教育的活動,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範本事,做到警鐘長鳴!
我的國旗下講話到此結束,多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇4
各位教師、同學們:
大家早上好!今日我講話的主題是“安全無小事,人人講安全”。學校安全是一個十分重要的話題,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業,也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。為了保證我們能夠安全健康地成長,在此我向大家發出以下幾點倡議:
1、注意校內安全:要注意課間禮貌遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:此刻的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,我們更有必要提醒大家在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。異常是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和本事:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。
教師們,同學們,讓我們共同努力創立平安學校。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每一天平平安安高高興興,祝願我們的學校真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的國旗下講話到此結束,多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇5
教師們、同學們:
上午好,今日我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害等方面。有關專家認為經過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。
在那裡向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患於未然。
二、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止學校擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育教師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班教師。
八、學會自護自救,提高防禦本事
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護學校的主人。
我的國旗下講話到此結束,多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇6
還記得兒提時,最神聖的心愿莫過於快快長大,這似乎也成了孩子們的一種共識。常常口中哼著“什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉”,可見那種急迫非同一般。
在孩子的眼中,“長大”的概念通常是具體的,它能夠是有自我支配的時間,能像父母一樣有“說話”權而不用處處被人說“不”,似乎,長大就是一件最完美的事,長大的人自然也就是最幸福的人!為了儘快實現這一“夢想境界”,我們會作出種.種努力和嘗試,辟如要求當一天家裡的小主人,安排全家的“生辰大計”,儘管結果總是一團糟卻絲毫不影響我們盼望長大的心境,還大呼過癮,只是苦了家長在收拾殘局之餘頻頻搖頭。
當然,處於“敏感”時期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語。甚至於某一天當眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要氣得和自我的肚子過不去:三天吃不下飯。至於變得越來越接近“長大”時,果然發現生活中的確有許多需要我們自我去把握並獨立解決的問題,心境反而並不簡便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報的幫忙才使我們從容地走過成長的歲月。一旦自動擯棄那份依靠,就意味著需要付出更大的勇氣和決心。
想到遠方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來,不由自主地想到了退縮,又變得不想長大了,你只得承認:人都是善變的動物。如果說古猿進化到人類是一個漫長的過程,那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事並非隨心所欲,即使你想退卻,時光卻並不所以而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應成長的需要,從而到達提高自我的目的。
“天生麗質?我只相信不斷地自我完善!”秀髮尚且如此,人的成長又何嘗不應如此呢?儘管成長是需要付出代價的,但為了品嘗其中充滿誘惑的味道,我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開胃的,有益身體健康喔!那些不敢輕易長石成長味道的,必須是身體孱弱的吧。
青春是綠色的河,心兒是永遠的太陽,眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽光、大海,我們就足以迎接成長的挑戰,不是嗎?
中學生國旗下安全講話稿 篇7
感恩教育在我校開展已有六個年頭了.每年,我校都會開展豐富多彩的感恩教育活動,一年級開展孝心作業大比拼,給長輩捶一次背、畫一幅畫、唱一支歌、朗誦一首詩等.二年級開展感恩卡的製作比賽,向長輩表達謝意.三年級、四年級開展體驗活動,以我當一天生活老師、保全叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗互動活動,感恩他們為我們提供的服務.五年級的同學會帶上學校愛心基金購買的過冬物品,前往成都市第一福利院看望孤寡老人,並為老人表演精心準備的節目.六年級的同學們會做全校大掃除,用實際行動踐行他們的感恩之心!
除此之外,學校確定每年的10月為感恩活動月,10月的最後一周為感恩活動周.為此學校每年都要評選班級孝心孩子和孝心家庭,還要在全校範圍內海選校級"十大孝子"和"孝心家庭",並會舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式,還會將為他們舉行隆重的表彰儀式,並將他們的名字鐫刻在石頭上,置放於學校的"孝園"景觀之中,永銘史冊.
今年感恩教育的各項活動正在進行之中.但是,我們卻發現有的同學產生了一些厭倦的情緒,參與活動的積極性不高,認為每年開展的活動從內容到形式都是差不多的,缺少了新鮮感和好奇心.同學們,產生這樣的情緒是很正常的,因為這些同學還沒有意識到感恩應該是我們學習和生活中不可分割的一部分,還沒有讓感恩成為一種自身生存和發展道路上一個必不可少的習慣.
還沒有意識到,其實每天我們可以做到的或已經在做的,比如:每天,向送自己上學的媽媽、爸爸道一聲"再見";每天,向門口為我們檢測體溫的保全叔叔道一聲"叔叔,早上好";每天,向在校園中遇見的老師道一聲"老師,你好";每天,正確處理自己產生的垃圾,看見路上有白色垃圾能主動拾起來並丟進垃圾筐;每天,吃飯的時候,都能將自己碗中的飯菜吃乾淨;每天,看見過道的路燈未熄滅能主動關上等等,這些看似平常,微不足道的小事情,其實也是感恩的具體行動!這些行為,既不是轟轟烈烈的大事,也不是感天動地的感人故事,但這些行為確實也是感恩.
親愛的同學們,感恩應該是我們身上一種不可或缺的習慣,就像我們每天要吃飯、睡覺一樣的平常、自然.
同學們,行動起來吧!讓感恩融匯到我們的生活和學習之中,讓會感恩的好習慣,自然而且自覺,並伴隨著我們的一生!
中學生國旗下安全講話稿 篇8
年輕沒有失敗
老師們,同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《年輕沒有失敗》
就像一個人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗。儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個人身邊。或許是生活上的不如意,或許是學習上的困難,或許是運動場上的淚水。然而對於我們——如同旭日朝陽般升起的國中生來說,失敗只是遲到的成功。
如今求學就業的壓力越來越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時,不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會感到有一股熾熱的血液在你體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正是你所擁有的絢麗的青春。當你因繁忙的學習而勞累時,它會化為細雨,令你重新煥發活力;當你為過去的失敗而悔恨時,它會化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時,它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽光,每天都照耀著大地,當你把它忘記時,他就會用那無與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒有失敗。
所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而畏懼。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒有失敗。
謝謝大家!我的演講到此結束
中學生國旗下安全講話稿 篇9
人生需要目標,有了目標才有奮鬥的方向,而當你為目標而奮鬥時,你會有一種樂趣,一種充實,每當做成一件事,你就會富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生並非一帆風順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰和挫折的。當應對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自我。不論何時不論何地都要相信自我的本事!
的天文學家、自然科學的先驅哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一向相信自我,不輕易放棄,經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使應對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無反顧。
哥白尼的自信是科學的,並非盲目的任性。是的,自信並不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當真理掌握在少數人手裡時,我們要相信自我,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或理解。
每當太陽升起,新的一天拉開帷幕的時候,你是否已做好準備,以充實、自信應對新的困難每當機會來臨的時候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰生活中的一切都需要自信,僅有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人必須是歡樂的,因為在困難面前,他會以進取樂觀的態度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說:“咳,才有一杯。”從中我們能夠看出自信是多么重要啊!
記得一位偉人說過:一個人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們僅有擁有自信,就會戰勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。人生的航船要靠我們自我掌舵,僅有高高揚起自信的風帆,乘風破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高。以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創我們輝煌的人生。
中學生國旗下安全講話稿 篇10
大家早上好!
我今日演講的題目是我和我的祖國”。
我和我的祖國,一顆也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌,我的祖國和我,像海和浪花一朵,海是那浪的赤子,浪是那海的依託……”
這首李谷一教師傳唱多年的讚歌,其實就今日看來,似乎很是過時,我也是走路時偶然聽到,那一刻,優美而雄壯的旋律卻喚醒了我內心的某種情感,為我注入了一種情。他的確離我們這些九零後很遠了,可是今日我想真誠的請大家放放手中的韓國明星,美國樂隊,流行歌曲,去聽一聽著如詩的詞如虹的曲。我相信會給你帶來震撼至少是點點遐思,我,祖國,我和我的祖國。
在亞洲的東方有一條巨龍,巨龍的名字叫中國”。中國”有許許多多深愛著她的兒女,他們統稱為龍的傳人”!而我一個生活在21世紀的中學生,十分幸運地成為了她的孩子。
我的祖國,是一個擁有56個民族,13億人口的大家庭,大家和和睦睦地住在同一片土地上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。我愛您,我的祖國!
小時候,祖國是我手中的紙拼圖。媽媽買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一隻大公雞”,媽媽說:這就是祖國!”
中學生國旗下安全講話稿 篇11
今日,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。經過模型、圖片、文字等,讓我明白了什麼是地震,以及為什麼會發生地震地震主要是由於地下深處岩石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現象。
還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
當地震發生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建築物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生,也不要到陽台上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過後,在教師的指揮上向教室外面轉移。
參觀了“防震減災”科普展後,我覺得要堅強樂觀地應對困難,不要被困難嚇倒。平時,咱們要多學習關於地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發生地震了才不會驚慌失措。
中學生國旗下安全講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是5班的劉曉燕,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與讚美。但是,並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚,在領獎台上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間裡締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年,沒有經過歲月的洗禮,也沒有經過艱苦奮鬥的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇13
若說青春是一條河流,我們便是逆流而上的孤舟,不論前方多遠多艱險,也會勇往直前。——題記
什麼是青春?青春是自由,是熱情,是拼搏,是勇敢的代言詞。青春沒有形狀,沒有規則,就好似一張白紙,任你去勾勒,或輕或重,或淡或弄。我們在成長中描繪,在描繪中讀懂青春。青春有多久?十天?十年?十個月?我想都不是的,青春在我的心中是永恆的,我熱愛青春的那份熱情,那份拼搏,那份勇敢。
有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裡,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個託詞下台階,就隨口應道:"等你準備好了再來試吧"。一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:"等你準備好了再來試。"就這樣,這個青年先後5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明。
可是正是因為青春,我們自信,面對再大的困難也不低頭,昂首前進;因為青春,我們努力,在舞台下揮灑著汗水,在舞台上盡情的綻放;因為青春,我們美麗,一種拼搏向前的精神總是激勵著我們,嘲笑和譏諷掩蓋不住我們的光芒。因為青春,我們堅定,堅定的去追求心中的信念與目標。
岑桑曾說過:“年輕的朋友啊,春已經翩然而至,就像阻不住的生機已經降臨枝頭,青春已經降臨你的生命。讓我重複一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當你擁有它的時候,就得想到應該如何珍愛它,不久之後又應該如何與之揖別,以及將來應該如何使之終於化作我們稱之為“果子”的東西。”人們常說青春易逝,越想抓住青春的尾巴越難,青春在不知不覺中來到,又在不知不覺中溜走,悄無聲息。我們擁有著青春,享受著青春,理所當然我們要懂得珍惜青春。
若說青春是一條河流,我們便是逆流而上的孤舟,不論前方多遠多艱險,也會勇往直前。在青春這個險灘上,我們有過歡笑,有過哭泣,有過成功,有過失敗,青春教會了我們如何在逆境中成長,在逆境中學會知識,積累知識。
青春的容顏是美的,是發自內心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將脫離稚氣過渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美,即使這青春的美麗最終會像花兒一樣凋零,可它定是我們此生最美的風景,讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留!
中學生國旗下安全講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今日我國旗下講話是《文明之手編織和諧校園》 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的各位庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
謝謝各位!
中學生國旗下安全講話稿 篇15
尊敬的各位教師,同學們,今日我要演講的資料是,“好習慣伴我成長——唱響禮貌之歌,爭做禮貌人”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們會經常思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人,做一個擁有好習慣的人!禮貌禮儀,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的面貌。所以,學習禮儀不僅僅能夠內強個人素質、外塑單位形象,更能夠改善人際關係。
中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界禮貌古國之一。做為中國人的我們,自然要養成有禮貌的好習慣。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它帶給我們心靈的感動與歡樂。同時,禮貌禮儀是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代禮貌人必須具備的美德。我們從小就需要學習禮貌禮儀的好習慣吧。把禮貌好習慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
我們明白習慣是天使,也是魔鬼。好習慣能夠讓人插上翅膀,飛向天堂;壞習慣能夠讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。我們身在社會中,身份、主角在不停地變化之中。我們這一刻厭惡別人,下一刻往往成了別人厭惡的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為遊客的時候,總是依著自我的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自我又往往懶得去理那些“小節”。
古人說,“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人。
那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自我的人格和尊嚴。一個連自我都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才禮貌,而是因為禮貌而美麗!
同學們,讓好習慣伴我們成長,讓禮貌之歌處處傳唱努力爭做興安禮貌人吧!
中學生國旗下安全講話稿 篇16
祖國在我心中 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是九(2)班的蔡淼之,今天我講話的題目是《祖國在我心中》。
再過幾天,我們將迎來祖國母親的六十六周歲華誕。同學們,請你們告訴我,祖國是什麼?有人說,祖國是母親;也有人說,祖國是長江、是黃河。我想祖國還是東海的晨曦,南湖的碧波。祖國很大很大,她是960多萬平方公里的總和;祖國又很小很小,她就在你我的心中。
“生我者父母,養我者祖國。”“國家國家,有國才有家。”說得多貼切啊!所以我愛我的祖國,勝過愛我的一切。大家一定聽過《我的中國心》這首歌吧?裡面有一句歌詞一直深深地打動著我,“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親”。是啊,無論何時,無論何地,請大家一定不要忘記自己是箇中國人,一定要有愛國心。
我愛祖國,愛她那錦繡的山川。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養了這片神奇的土地,養育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢不正預示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再蹚一蹚溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象徵著中華民族那寬容的性格和博大的胸懷嗎?
我愛祖國,不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛那些愛國的仁人志士、英雄豪傑。還記得“岳母刺字”的動人故事,岳飛精忠報國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中
迴蕩。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵著我。 同學們!祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們!時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們點燃心中那團愛火,用愛來報效我們親愛的祖國,為實現中華民族的繁榮偉大而努力吧!
我的話講完了,謝謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇17
人的行為是受信念安排的,而人們所發明的成果是由行動發生的。所以也能夠這樣說,有什麼樣的信念,就會導致什麼樣的結果。
“信念”兩個字從字面上去懂得,很有意思。所謂“信”就是&ldquo,句子;人言”——人說的話,所謂“念”就是今日的心。“信念”二字合起來,就是“今日我的心對自我說的話”。
讀過這樣一則故事:有一年,一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地域。他們在茫茫的沙海里負重跋涉,陽光下,漫天飄動的風沙就像燒紅的鐵砂個別,扑打著探險隊員的面貌。他們口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。這時,探險隊隊長拿出一隻水壺,說:“那裡還有一壺水。但穿梭沙漠前,誰也不能喝。”
於是,一壺水,成了穿越沙漠的信念的源泉,成了求生的寄託。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感到,使隊員們瀕臨失望的臉上,又露出出動搖的臉色。終極,探險隊堅強地走出了沙漠,擺脫了逝世神之手。大家喜極而泣,用發抖的手,擰開了那壺支撐他們精力和信念的水——但緩緩流出來的,卻是滿滿一壺沙子!
春天最難過的是不播種的耕耘,人生最難過的是失去信念的寂寞。人的畢生,不論與否,僅有是想活下去的人,總歸有一個信念在支持著本人。決堤毀壩是恐怖的,但最可怕的是意志跟信心的瓦解。或者性命什麼都能夠缺,譬如失去一隻眼睛,或者一條健全的腿,但就是不能失去信念。
在美國紐約,有位年青的警察叫亞瑟爾,在一次追捕舉動中,他被歹徒用衝鋒鎗射中左眼和右腿膝蓋。三個月後,當他從病院裡出來時,完整變了樣:一個以往高大魁偉、雙目炯炯有神的小伙,現已成了一個又跛又瞎的殘疾人。然而,亞瑟爾不顧任何人的勸阻,參加了抓捕那個歹徒的行為。為此,他簡直跑遍了全部美國,甚至為了一個微不足道的線索單獨一人乘飛機去了歐洲。
九年後,那個b徒最終在亞洲某個小國被抓獲了。當然,亞瑟爾起了十分要害的作用。在慶功會上,亞瑟爾再次成了好漢,很多媒體稱頌他是全美最剛強最英勇的人。然而半年後,亞瑟爾卻在臥室里割脈自殘了。
在他的遺書中,人們讀到了他自殺的起因:“這些年來,讓我活下去的信念就是捉住兇手……當初,損害我的兇手被判刑了,我的冤仇被化解了,生存的信念也隨之消散了。應對自我的傷殘,我素來沒有這樣絕望過……”
普通說來,有信念的人,也是個理解取捨的人。記得有位友人說過:俏麗是要有分寸的。在我看來,這就是取捨。要堅持有信念的漂亮,你就得悉道,在什麼時候要努力,什麼時候要廢棄。你熱愛文學,你就得就義良多的玩樂時光,來看書,來搞創作。
信念是人生征途中的一顆殘暴明珠,既能在陽光下熠熠發亮,也能在黑夜裡閃閃發光。當你行走在陽關大道時,切勿忘卻途徑上還有泥濘。有時候不是一些事件做不到,方失去,而是由於失去自負,沉迷在逆境中無奈自拔,事情才顯得難以做到。
有信念的人,就會去自動尋求他的信念。譬如說:我要在工作上幹得傑出,我要盡力從事所酷愛的文學創作,我是個愛憎明顯的人,要為所愛的付出所有等等。我始終很愛好那種感覺:有個目的,有個信念,有個憧憬,讓我努力,給我苦楚,給我開心,也給我無悔。
人生須要信念,人的一切追求又何嘗不是如斯呢?人生的旅程是遙遠的,只要雙腳不息地前行,道路就會向遠方延長。
中學生國旗下安全講話稿 篇18
小時候,看著電視上帥氣的主角一身筆挺的西裝,兩眼放光,從那一刻起,開始渴望長大。
那時,長大是世界上最好最好的東西了。長大了,能夠買喜歡的東西而不必與人商量,能夠玩遊戲玩到天昏地暗,能夠不用學寫字而坐著酷斃的小汽車去上班……
七八歲,聽爸爸媽媽說,長大了就要好辛苦好辛苦地去掙錢養活自我和家人,就不能總是吃著棒棒糖看電視,我不幹了,撅著嘴天真地問:“那可不能夠不用長大啊?”
十歲,在放假的時候到爸爸的單位玩,被一個大我一點的矮子欺負,我憤憤不平地和他打架,被打得倒在草坪上,兀自使勁兒瞪他,嘴裡還不服氣地嚷道:“不就是比我大嗎?等我長大了,打不死你!”
……
而今,我十四了。我那稚嫩的肩膀開始變得強壯有力,毫無特點可言的嗓音也逐漸變得渾厚低沉,胖胖的身材更是迅速地躥高、內收。
這時,我更加渴望長大了。我開始尋求職責,開始認真地對待生活,對待生活中的許多事。雖然有時說話還是那么不經大腦,亦或是為了一兩句話而動氣,但我已經學會了珍惜。
我開始珍愛每一朵花、每一棵樹,開始珍藏一片片落葉,開始害怕傷害每一個生靈。良性的種子在我的心裡萌發,傳播生命的真諦。
我會在朋友生病的時候送去一句真誠的問候,在同學哭泣時遞上一片乾淨的紙巾;我也會在別人高興時傾聽他的訴說,在親人離去的背影后默默的祝福……
在長大的過程中,我懂得了許多,學會了許多,我變得更加堅強、更加陽光,雖然還沒有自立的本事,但我畢竟,又長大了!
我渴望長大,渴望職責與磨礪。誠然,父母的懷抱是溫暖的,就如寧靜的港灣。但我不願做一條小小的漁船,我的夢想,是變成一艘龐大的戰艦,在大海上,搏擊風浪!
東方的魚肚泛出一點微紅,朝陽即將升起。在那裡,在遙遠的地平線,有一個渴望長大的少年,已經出發!
中學生國旗下安全講話稿 篇19
各位教師,親愛的同學們:
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的學校充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著期望,帶著憧憬,我們又迎來了新的學期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
同學們,一向以來,我校領導默默工作,無私奉獻,努力為大家營造優美的學校環境,創造良好的學習條件。學校變化可謂日新月異!
在你們身邊,還有一群工作踏實,富有職責感的教師,我們用自我的腳,時刻丈量著現實與你們的夢想之間的距離,你們向夢想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與期望。作為教師,我們早已做好了準備。新學期,我們將本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業,務實的工作精神,孜孜不倦地開拓、進取、創新;矢志不移地為你們傳道、授業、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的,我們就是歡樂的,你們是提高的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
俗話說:“一年之計在於春”。那么,新學期無疑是我們師生的春天,是我們學習的春天。在此,我也真誠的期望同學們,新學期里必須要樹立遠大的夢想,學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛期望,為了更加完美的明天,去努力奮鬥吧!讓我們乘著和煦的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結一心,共同創造墓下國小更加輝煌的明天!
最終,祝各位教師虎年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們歡樂成長,學習提高,心想事成!
多謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇20
我想哭,我想棄。命運一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我幾乎放棄。是的,某些事物對我來說貌似不可能完成,但放棄就意味著前功盡棄。況且,成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣,信念的支撐一次次讓我堅定前行!
抬頭望著書房牆上的條幅“一帆風順”,但我清楚地告誡自我一個殘酷的現實:成功的路上不可能一帆風順!不管是在此刻的求學路上,還是在今後的工作旅途,總會有暴風驟雨和荊棘坎坷,任何人都無從躲避!誰都會經歷多次地打擊和跌倒,但這又有什麼?不經歷風雨,怎樣見彩虹?拍一拍身上的灰塵,振起疲憊的精神,僅有勇敢的人才能一次次爬起前行。
一個人能走多遠,並不決定於他的體力而取決於他的毅力;一個人能攀多高,並不取決於他的本事而取決於他的信念。心有多高,天地才會有多大!當我們在人生路上或高歌闊步,或蹣跚前行;能唯一支撐我們的僅有信念!信念不會讓我彷徨,信念不會讓我畏縮,信念不會讓我絕望,信念不會讓我停滯不前!
信念被陳景潤當做攀爬的鐵索,藉助它摘取了數學頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當做光明,藉助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當做樂譜,譜寫了讓人如痴如醉的樂章;信念更被曼德拉當做思想的利器,拯救了無數屈辱的靈魂。
在人生的道路上,前方也許是淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;也可能是春和景明,波瀾不驚,,岸芷汀蘭,郁郁青青;但只要我擁有信念,必須會堅定前行!
中學生國旗下安全講話稿 篇21
為何嬌為何美輕描淡寫一句形容詞:我們是少年人!
我嬌,因為我美麗!美是天空划過的流星,讓願望成為完美;美是溪里遊走的蝦米,讓孩子盡情嬉戲;美是心的豁達,奔跑中的自信,字裡行間的飛鳥的掠過……
清晨,走進園子裡,遠遠的,就看見一樹鮮花,在晨風中輕輕搖曳著,那是一顆怎樣的充滿奇蹟的樹呢在這深秋黃葉已紛紛墜落的時候,它繁花滿枝,顯示出一種青春和歡樂來,露水打濕了你,你的柔弱如含羞草,你的品質似青松!枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支持了它,所以你得到了美。你嬌,自有你的灑脫,自有你的堅強!
我嬌,因為我挺拔!你從來不懼怕寒冷的冬天,哪怕冬天給了你傷痕,讓你的葉子慢慢變黃,直至飄零,你以你的進取進取,你的那份爽朗而又明了的自信,走過了一個又一個日日夜夜,伴隨著春去秋來,花開花落,可你依舊把腰挺直,把頭抬起!你嬌,自有你的挺拔,自有你的清新!
我嬌,因為我不平凡!我不會像風那樣走南闖北,也不會像桃樹、茉莉那樣愛美愛艷麗,我以我獨有的豪邁和不屈在別人面前昂首挺胸,風霜雪雨,我依舊努力向上生長著。我嬌,自有我的魅力,自有我的壯志!
其實,我和你一般“嬌滴滴”!
變幻的四季,我要向你發起挑戰,我嬌,我年少,所以,我不會輸!
感嘆自然的神秘和變幻,道一句:生命如此多嬌!
中學生國旗下安全講話稿 篇22
當旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起,我們注目著,上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,此刻背靠朝陽,我們就像紅旗上的那四個小星星,凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康!
凝聚,就是齊心合力,萬眾一心;就是目標一致,勁往一處使;也就是我們舉起右手後所發出的同一個強有力的聲音。
我們都知道,不凝聚就會紛亂,亂散就無序無主,就會迷茫而失去方向。
所以,一個家庭需要凝聚,這樣會讓家人感到安全與寧靜;一個團體需要凝聚,這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上,一個國家需要凝聚,這樣會讓國民感到有抵禦外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚,就是千條江河歸大海的氣勢;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們全體領導老師的智慧的凝聚,也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚,讓我們總是懷有一個共同的焦點,讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,來共興我們12中學的發展大業!
10月25日
謝謝!
中學生國旗下安全講話稿 篇23
我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,偉大的人物層出不窮,中華美德和民族精神世代傳承。
在這片炎黃子孫的土地上,這片波濤洶湧的大地上,就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標奮鬥的中華人民!應對困難重重而勇往直前奮鬥的是中華人民;對死亡的威脅自強不息英勇就義的是中華人民;應對凌辱祖國的列強,挺身而出、維護祖國尊嚴的,還是中華人民。
我們看到了祖國雄壯美麗的大好河山,看到了這片土地上勤勞的中國人……此時,他們雖然在辛苦勞作,可是卻仿佛越勞動越歡樂一般。當它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒,久久不息。
望長江黃河浩蕩東流去,江山千秋永在,英烈風範長存,從太軍倒下的第一排勇士,到百萬雄師過大江獻出年輕生命的戰士;從羅霄山脈戰死的大將,到抗日戰爭勝利和大決戰中英勇獻身的官兵,不管他們有沒有留下名字,不管他們沒墓場和石碑。“青山處處埋忠骨”,他們的靈魂與祖國同在,與日月同輝。時間猶如箭,生命的旋律在眼前閃爍。歲月如水般的流逝。你是否還記得那些拋頭顱,灑熱血的英雄們?
他們捐軀赴國難,視死忽如歸。血能夠流。淚能夠灑,但頭不能低下,這就是中華民族的本色,中國人的血脈流淌著頑強不屈的精神!多少榮辱,多少艱辛,多少奮鬥,多少犧牲,我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂!換得華夏大地陽光燦爛。幸福的生活是我的祖輩、無數的英雄烈士帶著對祖國的摯愛、對人民的赤誠,不惜拋頭顱,灑熱血換來的。這幸福來之不易,那裡面凝聚著無數英雄的血與生命。這是他們為了捍衛祖國,保護人民而獻出生命的回報,這是所有人民心中最甜的果實……
今日,我們又站在國旗下,應對冉冉升起的國旗,我們該有多少感想,同學們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動做出響亮的回答。
弘揚民族精神,再現中華之雄魂!
中學生國旗下安全講話稿 篇24
我異常驕傲,因為我們生活在一個禮貌、美麗、強大、富饒的祖國。我愛你,祖國!今日,我們就來看看這富饒的祖國。
祖國有好大一片國土。其中,黃土高原極為聞名。你聽過它吧,可你不明白它是怎樣來的吧!大約在二百萬年前,我國的內蒙古、甘肅和寧夏及蒙古人民共和國等北部地區,氣候比此刻更寒冷、乾燥得多。冬天,北風從西伯利亞向東南方吹,同時帶來了風沙塵土,因太行山及秦嶺山阻擋,這些塵土就在黃土高原降落,長年累月地蓋在黃土高原上,就成了黃土層。這些黃土顆粒細,土質鬆軟,又有豐富的氮、磷、鉀等萬分,很適合農作物生長。
中國還有三大平原,是東北平原、華北平原和長江中下游平原。東北平原有許多黑土。黑土有機質含量高,適種性很廣,所以東北平原盛產大豆、小麥、玉米等;華北平原的鈣質土,對棉花生長十分有利,所以那裡就成了重要的棉花生長基地;長江中下游平原上有一種水稻土,水稻便成了這的主要農作物。
華南虎是中國特有的虎,亦稱“中國虎”,它們頭圓,耳朵短,四肢粗而有力,腹部夾雜著乳白色毛,看起來很威風,所以一般動物見了它都要跑。它也有真才實學,不僅僅威風,並且善於打鬥,如有動物不退後,就會上前,把它撕成碎片。
菊花,又名“花中君子”,品種超過了20__種。在我國,菊花栽培歷史悠久,已有3000多年。不一樣的菊花也不一樣,有的像圓球,有的像盤子,還有的能“天女散花”,真是美不勝收。趣味的是,我們平常見到菊花,看上去是一朵,其實是成千上萬的花集在一齊構成的。
我們的祖國真富饒!
中學生國旗下安全講話稿 篇25
如果說生命是一座莊嚴的城堡,那么信念便是那穹頂的樑柱;如果說生命是一棵蒼茂的大樹,那么信念便是那深扎的樹根;如果說生命是一隻翱翔的海鳥,那么信念便是那扇動的翅膀;沒有信念,生命的動力便蕩然無存,沒有信念,生命的美麗便杳然而去,信念,支持著生命不斷前進。
信念,比原則更讓人堅定,比夢想更讓人神往。它是人們心中那股最強大的力量,堅不可摧,挫折困難在它面前只能甘拜下風,怯懦畏懼在它面前只能迎難而退。有了信念,就有了前行的動力與期望,有了信念,不管風雲變幻,都會一如既往的前行。
信念,讓夢想的曙光更明亮。
美國首位黑人總統歐巴馬可謂在亂世中誕生,身為黑人,年輕,從政時間短,還要和許多實力強大的對手競爭,多少次失敗都沒有擊垮他,他還是滿懷信心的參加競選,最終成為美國歷史上第一位黑人總統。是信念,讓他摒棄歧視和挫折,堅持自我遠大的夢想。是信念伴他一路走來,走向成功。
古往今來,凡是成大器者,信念功不可沒,信念,讓他們懷揣夢想,克服萬難,支撐他們一向走下去。
信念,幫忙我們排除千難萬險。
玄奘西行,歷經千辛萬苦終取得佛法真經,成為公認的佛學大師,這其中,信念功不可沒。應對隨時可能降臨的死神,是信念給了他期望的綠洲;應對陌生人異樣的眼光,是信念鼓舞他平靜虔誠的學習佛法。是信念,將玄奘造就成為一代宗師。試想,假如玄奘沒有了信念的支撐,應對妖魔鬼怪,他早已放棄繼續前行,知難而退。
梅花有了對暖春的信念,便在刺骨的寒風中傲然獨立,展示生命的風采;雄鷹有了對藍天的信念,便在高高的蒼穹中展翅飛翔,展示生命的力量;蒼松有了對陽光的信念,便在陡峭的崖壁上迎風而立,展示生命的頑強。
信念是利劍,在前行的道路上披荊斬棘;
信念是翅膀,托起夢想的海鳥自由翱翔。
信念,支撐著生命不斷前進。
中學生國旗下安全講話稿 篇26
尊敬的教師、同學:
大家好!我是一年級的董承翰,此刻由我給大家介紹我們學校“好習慣伴我成長”的文化牆。
我們學校本著讓“讓每一堵牆壁說話,每一寸土地育人”的學校文化理念,在操場北牆上用二十二塊方格,分別刻錄了二十種關於行為、學習、生活的好習慣,讓同學們在好習慣的陪伴下成長。
下頭,我詳細介紹一下文化牆東面起第一塊篇首語:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生都會改變。讓好習慣陪伴我們成長,創造完美人生!
此刻,就讓我們行動起來!努力培養好習慣,使自我成為德智體美勞全面發展的好學生,將來為國家和社會做出我們應有的貢獻!
中學生國旗下安全講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪迴的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,遊子身上
衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著後退的我們,使我們的理想能在風雨後開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起鬥志。“滴水之恩,當湧泉相報”,我們受益於他們的恩情,我們更應懂得回報他們。
感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益於此,也更應感恩於此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
中學生國旗下安全講話稿 篇28
今年,是反法西斯勝利60周年,我們懷著悲痛的心境悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們。
時間,能夠使人忘卻人生的苦難;時間,能夠使人忘卻煩惱;時間,能夠徹底的改變自我的命運……但它卻永遠無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。
戰爭,帶來的只是災難與恥辱。戰爭,帶來了災難:多少人喪命其中,又有多少人無家可歸;戰爭,帶來了恥辱:
本以為遇難者冤魂的呻吟會刺痛所有人的耳膜,本以為斷壁殘垣上建立起的大廈從此能夠將我們庇護,本以為劫難之後的家園從此永遠安寧平靜,本以為以鮮血換來的和平人們會倍加珍惜……
可誰能想到,20__年3月1日,又一場災難降臨了,美國以“伊拉克藏有核武器”為由,開始攻打伊拉克。霎那間,無數飛彈在空中拋下,無數無辜平民死傷。
在災難與痛苦中,我們又一次深刻地認識到:人類的和平之路並不平坦,世界反法西斯的任務任重而道遠,世界仍有一些不和諧的聲音。和平的不和諧之音仍在世界各地不時響起,南斯拉夫的戰火剛剛平熄,伊拉克的轟炸聲仍在我們耳邊迴響,朝鮮的核問題尚未解決;日本又開始蠢蠢欲動了,先是占領我國的,然後是篡改教科書,接下來是什麼,我們都能夠想像!
可是,我想說,任何搞侵略戰爭的國家都是會失敗的,“人心向背定勝負”人們渴望和平,渴望自由。正義永遠會戰勝邪惡,任何國家圖謀不軌的陰謀是不會得逞的。猖狂一時的法西斯國家,最終是什麼下場?還不是向我們投降,舉白旗?和平與發展,是人類歷史發展的主流,捍衛生存的權利,捍衛精神的自由,是每個人的終極追求。
最終,讓我們祝願那些法西斯國家,不要再搞侵略戰爭,讓我們過著和平的生活,走可發展的道路。
讓我們敲響期望的鐘,多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗,讓幸福之花常開……
中學生國旗下安全講話稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《叩開創新之門》.
同學們,近段時間各國媒體都在熱議"天宮一號和神舟八號對接"的新聞.相信同學們也特別關注我國航天事業的這一輝煌盛事!
10月17日晚19時32分,圓滿完成與天宮一號目標飛行器兩次交會對接使命的"神舟八號"飛船返回艙,平安降落與內蒙古四子王旗主著陸場.這標誌著天宮一號與"神舟八號"交會對接任務圓滿成功!明年"神舟九號"和"神舟十號"飛船將與天宮一號進行交會對接,其中至少有一次將是載人飛行.
同學們,中國載人航天工程完成的這項空間交會對接的試驗,標誌著中國繼掌握天地往返,出艙活動技術後,成功突破了載人航天三大基礎性技術的最後一項——空間交會對接!突破這一技術,中國未來建設空間站,指日可待!中國航天人用智慧和汗水叩開了通向空間站時代的大門!
同學們,"天宮一號"是中國建成更大、更成熟的軌道平台的奠基石!"天宮一號"更是中國崛起成為世界強國的,一個重要的標誌性元素!"天宮一號"的發射不僅僅給中國帶來了民族自豪感,還將為世界帶來更多的公益性,為世界帶來更多的改變和福祉!
"創新是一個民族發展的不竭動力",我們應該向中國航天局的科學家們學習,學習他們不斷創新,不斷超越的精神!唯有創新,人類才能進步!唯有創新,世界的面貌才會日新月異!
蘋果公司總裁賈伯斯曾說:"人活著就應該改變世界!" 同學們,成功叩開空間技術大門的航天界科學家是中國人的驕傲!更是我們學習的榜樣!同學們,努力吧,我們一定會成為文化知識紮實,又兼具創新精神的新一代!
我的講話完畢!謝謝大家!
中學生國旗下安全講話稿 篇30
打開日記,整理破碎的心境,品味到的是一個哀怨的自我。於是,拾起碎片,認真地拼湊,我找到了漏洞,就在心上,那兒缺少樂觀的音符。
雖說心境會受外界干擾,但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛,仍浴火重生似飛龍在天,而有的人僅受一點委屈便一蹶不振,鬱鬱寡歡。他們的心態,使命運不一樣。
我的願望只是擁有樂觀的心,使自我生活的瀟灑些,從容些,能夠真正的歡樂幸福。可這又談何容易
我厭惡那個憂心重重的自我。我會在面臨選擇時怯懦,好像每一條路都沒有盡頭,我不允許自我的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責,難以自拔,從心底里一點點地將事態的嚴重性擴大,即使這個錯誤本身並未產生什麼影響,這種病態心理我無法忍受,卻無能為力。隨著年齡的增加,我親身體會到社會競爭的激烈,於是加倍努力,換來的卻是更多的失敗,這樣的打擊重創我的心靈……
我被憂傷充塞著,在自我一手導演的杯具中演繹著悲情,為自我感傷。
重新審視那顆冰封已久的心,它對我說,一切充滿期望。
應對選擇,樂觀些。沒有完全的錯誤和正確,不一樣的選擇只是開闢了不一樣的道路,它們只是人生路上的岔路,只要充滿期望,盡力做好自我該做的一切,還會繞回自我的大道。
對於錯誤,樂觀些。我們誰錯了,誰又真正對過錯誤是前車之鑑,人類的提高是踏著先人的錯誤取得的,犯錯流下的淚是對過去的悔,但若終生流淚,恨的將是一輩子。樂觀些,免得糾葛一處,悲哀一生。
遭遇失敗,樂觀些。失敗是一道坎,僅有豁達地看待,跨過心上這道坎,外物所導致的痛苦也就不難化解,失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!
心上的積雪融化了,我明白自我要的生活究竟如何,那些生命中的挫折可是是挑戰,而挑戰雙方卻是你和自我的心,勝利只在一念之間,對事事抱有樂觀的心態,戰勝自我其實很簡單。
破碎的記憶拼裝好了,那么就讓我們取出神奇的魔法棒,往自我心上多加一些樂觀吧!