學校青年節國旗下講話稿

學校青年節國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自物流與信息管理系20xx級信管15班的李婷。今天,迎接著太陽的初升,伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚,我很榮幸能站在這裡進行我的演講。

縱觀古今,中國百年近代史,一代代仁人志士前仆後繼,建立起偉大的新中國。94年崢嶸歲月,不斷追求的是國家的偉大復興和人民的安居樂業;94年經風沐雨,堅守得到的是一個足以影響世界的奇蹟——中國從白手起家到社會主義改造再到社會主義基本制度的建立,奪取了中國特色社會主義的新勝利。這些促使我們不斷前進的動力,是什麼?

是社會主義核心價值觀!是富強、民主、文明、和諧,是自由、平等、公正、法治,是愛國、敬業、誠信、友善,這二十四個字,字字珠璣,擲地有聲。他正是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,作為大學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

我們這一代人想得太多,做得太少。習慣脫離現實、保持想像的新一代人,不理解長輩的生活態度,不贊同長輩的敦敦教誨,懷疑甚至否定他們的一成不變,渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣,而不是話語的內容;好奇某個政府官員的洋樓跑車,而不關注貧困家庭的柴米油鹽;開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經濟的增長;恐慌著一種疾病的傳播源頭,而不關心守護在病房的醫務人員。我們用微博、微信訴說著對這個世界的偏見,也不願意付諸實際去改變現狀,期待改變卻毫無方向。在這一代人身上,我們更多看到了玩世不恭,對人情的冷漠,對社會的諷刺。

大學裡,這樣的現象並不偶見。起點高、夢想多的一代人無法耐心接受漫長的等待,習慣了快速,積極於捷徑,不願意投入堅持,不願意腳踏實地做好本分。

本人現已大三,是一名已有2年黨齡的中共黨員,或許我的黨齡還小,但愛黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起,我就希望能以黨員的身份作為模範為大家帶來更多的貢獻。同時,我現任物流與信息管理系學生會主席,從大一選擇了學生會,我便堅定不移。四年大學,三年學生會,受用卻是一生。驅使我堅持到現在除了是對這個組織的一份感情,更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告訴我必須堅持自己的初衷:中共黨員做到覺悟高政治強,為人民服務;學生幹部做到為老師分憂,為同學服務。三年的經歷一路一步走來,每一年都是不一樣的感受,學到不一樣的東西,但這與社會主義核心價值觀的二十四字內容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家,社會,公民三個層面體現價值,我們從學院,組織,個人三個方面體現。集體的榮譽離不開個人的努力,個人的榮譽也離不開組織的良好建設平台。所以,我滿懷熱情,本著服務的原則,一直堅持到現在,我想這不僅是學生黨員和學生幹部應有的態度,更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。

正如學院的號召“踐行核心價值觀,五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀,我是黨員我先行”,還有我系的“踐行價值觀,物流正揚帆”等活動,每個人都身體力行參與其中,更進一步接觸和了解這二十四字的內涵。在此,感謝學院提供的良好平台以及老師的悉心指導,引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。

我的演講到此結束,謝謝!

學校青年節國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

又是一年的五四青年節,96年前的今天,一批愛國青年在北京大學掀起了五四運動,形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產黨的建立。五四運動以來,在中國共產黨領導下,一代又一代有志青年“以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

青年意味著激情與夢想,青春意味著奮鬥與追求,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。去年的5月4日,與北京大學師生座談會時號召我們廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在以下幾點上下功夫,共青團組織將其總結為青年成長的“八字真經”,那就是勤學、修德、明辨、篤實。

勤學,下苦功夫,求真學問。大學階段,有老師指點,有同學切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學。要勤於學習、敏於求知,注重把所學知識內化於心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關心國家、關心人民、關心世界,學會擔當社會責任。

修德,加強道德修養,注重道德實踐。做人做事第一位的是崇德修身。修德,得從做好小事、管好小節開始起步,踏踏實實修好公德、私德,學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。

明辨,善於明辨是非,善於決斷選擇。面對資訊時代各種思潮的相互激盪,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象,面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量,一時有疑惑、彷徨、失落,是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善於分析、正確抉擇,做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。

篤實,扎紮實實幹事,踏踏實實做人。在實處用力,從知行合一上下功夫,我們青年大學生有著大好機遇,但成功的背後,永遠是艱辛努力,大家要把艱苦環境作為磨鍊自己的機遇,一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。

今年五月,學院團委號召全院所有團支部開展以解讀“八字真經——勤學、修德、明辨、篤實”為主題的團日活動,希望學院各級團組織積極領悟“八字真經”的精髓與真諦,自覺踐行社會主義核心價值觀,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,鑄就有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的青春時代。

最後,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。

學校青年節國旗下講話稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我講話的題目是:《弘揚五四精神 爭做向上向善好青年》。

,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。96年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。96年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名中學生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。

然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在乾什麼?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,那么,21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

學校青年節國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!

新年伊始,萬象更新。伴隨收穫的喜悅,滿懷奮進的激情,江蘇交院人走過了忙碌充實的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。今天,我們相聚在國旗下,迎著冬日清晨的陽光,回眸20xx,寄語20xx。在此,我謹代表學院向辛勤耕耘在學工戰線上的老師們,向刻苦學習的同學們,致以誠摯的問候和美好祝願!祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業進步、快樂成長!

20xx年,是不平凡的一年。xx屆五中全會的勝利召開讓我們萬眾一心、眾志成城;北京天安門廣場成功舉行世界反法西斯勝利70周年大閱兵讓我們驕傲、自豪;新型運載火箭長征六號成功發射讓我們興奮、喜悅。全國進入社會經濟發展新常態,各個領域發生著一系列深刻變化,“中國製造20xx”、“一帶一路”戰略,“創新驅動”成為我國未來經濟社會發展的新動力。職業教育同樣也經歷著重大變革。套用型本科轉型、現代學徒制、創新強校工程等改革與布局深刻影響著每一位職業教育人。

過去的一年,是全體交院人凝心聚力、開拓進取的一年,也是捷報頻傳、碩果纍纍的一年。這一年,學校以高水平職業院校建設為主線,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力提升學院內涵質量,如期圓滿通過了國示範校項目驗收;新校區建設按計畫穩步推進,計畫今年8月將整體搬遷入駐;學校轉型發展獲得省教育廳、省交通運輸廳高度重視,並取得積極進展;學院成立了建築工程系、公共基礎課部,教學資源進一步最佳化整合。其他年度工作也都基本完成。

20xx年,學生工作堅持以生為本,素質教育全面推進。按照人人皆可成才,人人能盡其才的培養模式,以開展“五修工程”和“三(明德修正、養習修行、陽光修心、文化修身、實踐修業)大節”(校園文化藝術節、體育節、科技技能節)等活動為抓手,以品牌創建為重點,通過規範校門出入、胸卡佩戴,文明示範宿舍創建、教室文化創建、校園之星評選、技能大賽、創業大賽、文藝匯演等活動,提高了學生綜合素質,改善了校園秩序,促進了校園文化建設。全年學院先後有110個班集體和2498名同學受到院級及以上各類表彰和獎勵。更湧現出像車輛工程系孫大植等全國交通院校百佳學生、拔尖技能人才,張想、三本加、劉齊、枊潘金同學成和功晉級第五季中國好聲音南京、鎮江賽區總決賽的文藝人才等。學院藝術團和新國旗隊的成立也預示著學生素質提升教育項目的正式啟動。

我們在總結成績的同時,也清醒地看到學生工作還存在一些薄弱環節,例如,德育教育和心理健康工作有待加強,校園安全還存在一些隱患,學生打架、闖校門、抽菸喝酒等現象還有發生,學生社團條件有待改善,社團工作有待加強等。

今年是學校整體搬遷新校區之年,是全面推進轉型發展、深化各項改革重要之年,更是面臨著繼續提高教育教學質量,進一步加強辦學內涵,大力提升辦學質量和水平的超越之年。黨委對學生工作高度重視,學院將繼續加大學生工作經費投入,改善學生工作條件,加強學工隊伍建設,全面啟動學生素質教育提升工程。

新的一年,希望同學們要更加珍惜自己寶貴的青春年華,積極配合和參與學院學生工作的各項創新活動,用立志、勤學、追求、創新這些美妙的音符,譜寫出一曲美妙的青春之歌。為此,提幾點要求:

一做好人生規劃。一份耕耘一份收穫,新的一年,要有新的目標和方向,從小處著眼,從細微處做起,不虛度每一天,不錯失每一次成長的機會,集中精力完成好在校的各項學習、生活和工作任務,做一名快樂且充實的當代學子。

二加強道德修養。成人成才的根本在於德,希望同學們加強道德修養,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;養成良好的學習、生活和紀律習慣,樹立高雅的審美情趣,到實踐中去張揚個性,發揮才智,增長知識和才幹。

三練就過硬本領。學習是首要任務,成才是最終目標。希望把學習內化成一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、才能成就事業的觀念,讓勤奮學習、鑽研技能成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

四勇於創新實踐。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,成功從不等待不思進取、坐享其成者。如今是個創新的年代,創新成就未來。希望同學們積極參加學院組織的各項創新和社會實踐活動,在創新中啟發智慧,在實踐中積累經驗。

同學們,夢在前方,路在腳下。20xx風帆已揚起,自勝者強,自強者勝。只要我們付出努力,腳踏實地、銳意進取,就一定能收穫累累碩果,我們的人生價值就一定能夠實現!

最後再次衷心地祝願同學們在新的一年裡平平安安,快樂成長,學有所成!祝老師們身體健康,工作順利,全家幸福!祝願我們事業紅紅火火,蒸蒸日上!

謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

明萬曆年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。

因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智。“知識改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮鬥必然要經過的三種境界,後人又把它引申為讀書的三種境界:

第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮鬥的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟後的心裡。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不願學習;課外時間海闊天空的閒聊沒想到學習;上網聊天、玩遊戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!

我的演講到此結束。謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裡,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要有自信心。

有這樣一句名言佳句:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子裡一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4.從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計畫,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和套用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最後的這一二個星期內認真複習,以優良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了,你會發現:我真的行!

學校青年節國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。

1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

3.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計畫也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計畫。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮鬥目標制定出科學的計畫,並且定時定量地完成計畫,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。

我們的國旗下講話完了,謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

“百花齊放綠波揚,文明新鄉競風光”,好的環境可以愉悅人,更重要的是改變人塑造人,新鄉就是我們大家賴以生存的一個大的環境,環境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環境的受益者,更是城市的建設者。

創建全國文明城市,是市政府貫徹落實科學發展觀,建設美好和諧新鄉的民心工程,也是構建和諧社會,塑造文化形象,造福全市人民的有力措施。作為新鄉一中的學生,我們要積極回響市政府及學校的號召,爭做文明學生,創建全國文明校園,我們要爭當標兵,爭做先鋒。

文明是一種品質,文明是一種修養。文明是一種受人尊敬,並被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學生,首先應做到語言文明,時時刻刻注重自己的言行舉止,確保做到熱情、主動、大方,與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加於他人,正如卡耐基所說:“如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣,我們才會離文明中學生的標準更進一步。

其次,應做到行為文明,在日常生活中,要規範自己的行為,時時刻刻做文明事,說文明話。行為舉止文明得體,講衛生;杜絕闖紅燈行為,遵守交通規則。在校園中,要遵守校規校紀,不買外賣,按時穿校服,這也是文明的一種體現。

文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象徵性的名詞,更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們,同學們!文明是我願,進步是我望,發展是我求,讓我們攜起手來,為文明新鄉的創建,貢獻出我們的汗水和力量。爭當校園文明先鋒,從自己做起,從小事做起,從現在做起,爭做紳士淑女型一中學生!

學校青年節國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在這美好的日子裡,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這裡,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,並且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,我收穫匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心裡很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。

比賽前,我在家裡,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裡選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。

在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上遊,勇敢地與對手較量,最後更勝一籌,獲得了好成績。

這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

"有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬於你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什麼?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功衝刺!一分耕耘一分收穫,那時,成功一定屬於你,努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好複習準備。一是要統籌計畫,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點„„諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈願望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的願望和興趣,從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢於公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

學校青年節國旗下講話稿 篇11

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫! 閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸樑錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複.中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢?

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

學校青年節國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任,要使校園環境衛生變得更加潔淨,就要從我們身邊的一點一滴做起。

最近有些班級的同學從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時,不時地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現在一、二年級,我們一直強調同學們不要在校園內表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級後對本班學生加強教育,如果以後還有這種情況出現,那么相對應的衛生區衛生將由扔垃圾的班級打掃乾淨,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責任,起好監督的作用,發現情況,具體到人,儘快向總組長或者是我報告。

這一陣子,有些同學喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會造成浪費,請同學們注意,不要隨意開啟樓道燈。

下面公布一下十月份班級六項評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動循環紅旗頒發給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席台來拿流動紅旗。

學校青年節國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》

同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的牆壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪製了圖文並茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規,還有二十四孝連環畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。

課間,我經常和同學們去欣賞,回家後我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和夥伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環境,不要弄髒了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。

櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那裡,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小製作、小發明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那裡,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發展的小學生。

這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找並精心製作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇14

古人說:‚三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。‛這句話說出了讀書的必要性。古詩中有‚問渠那得清如許,為有源頭活水來。‛我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於‚無味‛ ‚可憎‛了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:‚讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。‛你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人。

學校青年節國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。

走進我們的學校,每個人都能感受到她的潔淨和美麗,美麗的校園就是我們的家,這裡的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,這裡的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情

來實現自己的夢想?

為了營造一個整潔、優美、文明、衛生的校園環境,每周學校都會安排一個班級打掃,大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的乾乾淨淨,但是我們還是經常看到一些零星的垃圾,因為在我們同學中仍然有一些人衛生意識淡薄,不管走到哪兒,只要手中有垃圾就隨手一扔,不尊重大家的勞動成果。想想看,這些隨手亂扔垃圾的人,他們對我們學校的環境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經意中隨手一扔的人呢?

親愛的同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裡。當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在於我們的點滴行為中。

同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。美麗校園是我家,校園美麗靠大家,讓我們自覺地規範自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇16

各位老師、同學,大家好!

我是職二二班的 同學,今天我國旗下的講話的題目是《做一個文明的中職生》。我認為做一個文明的中職生要做到以下幾點:

1、平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面,應主動打招呼行禮,同學之間,每日初次見面,也要以禮相待,相互問好。

2、行走時,要注意姿勢,遵守規則,同老師相遇,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼,經老師允許後方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物,愛護學校的一草一木,不折花,不踐踏草坪,自覺維護校園綠化、美化、香化、淨化。

5、在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到任課老師允許後方可進入教室。上課教師宣布上課,同學全部起立,行注目禮。

6、上課要專心聽講,不做與課本無關的事,對老師講授的內容有疑問,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,待老師講授告一段落後,再舉手提問,亦可在課後或輔導課時向老師請教。

7、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,夏天不得穿背心、拖鞋進入教室。

8、對課堂教具、設備、牆壁、門窗等須備加愛護,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電,離開教室時應隨手關燈。

9、教室內外要保持清潔,不得隨地吐痰,亂扔紙屑、果皮等雜物。

10、要珍惜學校的榮譽,不做有損學校榮譽的事,

同學們,我們都希望得到別人的讚揚,社會的認可,更希望別人說我們有修養,素質高,那么就讓我們增強自我控制的能力,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭做一個文明的中職生,成為一個對社會有用的人。

謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《養成好習慣,贏在新起點》。

時光飛逝,轉眼間我們踏入濟外的校門已經有三個星期了。人們常說“21天,一個良好的習慣就會基本形成。”那么,就請同學們跟我們一起回憶這三個星期的點點滴滴,一起自查,自己是否已經養成了良好的習慣呢?當然,我們期望的答案是肯定的。

著名教育家葉聖陶先生說過:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”

我們升入國中,站在人生新的起點上,不僅要學好科學文化知識,更要鍛鍊培養能力,養成良好習慣。

習慣是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。將來我們能否在社會立足,真正比拼的不是才藝,而是習慣。有位哲人曾說過:“播下一個行為,你將收穫一個習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”這充分體現了養成良好習慣的重要性。古語“冰凍三尺,非一日之寒”,告訴我們行為習慣的養成並非一蹴而就,而要經過日積月累。

那么,怎樣養成自己的好習慣呢?我們認為:良好習慣的養成,就是從身邊的小事做起,就是將每天的事情做好。首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些不好的習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到聖人的境界,但我們可以追求這種境界。

掌握好的學習方法,養成良好的學習習慣。古人云“工欲善其事,必先利其器”。我們要儘快找到適合自己的科學有效的學習方法,通過每日的努力堅持下來,成為穩定的行為。課前預習是學習新知識的起始環節,有利於提高我們課堂學習的效率;課堂是師生共同參與與創造的舞台,老師的引領,學生的投入,活躍的氣氛,深入的探究,紮實的落實,是我們獲得知識、鍛鍊能力、提高素養的重要途徑;課後複習是學習的中繼環節,是上課的延續和鞏固,有利於我們更好地掌握知識、完成作業;課後作業是通過獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化成能力的保障。把這幾個環節落實到你的日常學習中,你就是一個會學習的學生。

良好的行為習慣不僅體現在學習上,還體現在很多小事上。在教室里、樓梯間、走廊上、校園中,你輕聲慢語、輕步緩行;見到老師,你禮貌地問候;遇到打掃校園整理教室的同學,你前去幫忙;看到地上的一片廢紙,你彎腰把它撿起;需要別人幫忙時,你說聲“請”;打擾了別人,你道聲“對不起”;得到別人的幫助,你說句“謝謝”這些尋常小事處處體現著你的良好素養。21天,一個良好的習慣就會基本形成,你會感覺越發輕鬆、進步;90天,這個良好的習慣就會定格為你的好品格,你會越來越優秀

親愛的同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,堅持培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓我們一起努力,揚帆起航,在新起點養成好習慣,成就生命的精彩!

學校青年節國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內容是《低碳環保 從我做起》。

我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年。而人類是孩子,讓母親從曾經的容光煥發到今天的遍體鱗傷。

人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態平衡被破壞、惡劣天氣頻發,我們口口聲聲說著環境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因為我們人類在這片可愛的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!

大家或許不知道美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量減產。極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

然而如今,北京、上海等大城市裡的霧霾,我們身邊隨處可見灰濛濛的樹木,都是環境惡化的標誌!

作為孩子,或許大家認為節能減排是大人的事。可是作為人類,節能減排卻是每個人的事。作為新世紀的我們,在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什麼呢?我還是想說“身邊小事,不容忽視”。我們應該去愛惜所擁有的一切,那就把教室當做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,不要讓筆記出現在課桌上。不要讓白熾燈在無人的教室里明亮著,不要讓電風扇孤獨地旋轉著,不要讓水龍頭哭著。如果你愛花,就讓她盡情地綻放。試想一下,當我們是那朵花,是那棵草的時候,當小孩把你連根拔起,從你身上踏過的時候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸於泥土。我們說水龍頭自己不擰緊沒關係,會有人來關住它的。可是從沒有人認真計算過,一個滴水的水龍頭半個小時就可以浪費1.8升的水。當我們洗完拖把後,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環保嗎?

當我們和父母外出的時候,應該儘量選擇乘坐公共運輸不開車。這樣既鍛鍊了身體節、約了成本、又減少了出行時間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動,是利己利民利國的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買菜都帶上自己的環保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

看著新聞中播出的種.種怪病,我們唏噓不已。而這幕後黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鑽"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜症。那時候,可就是叫天天不靈,叫地地不應。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會為越用越少的非可再生資源感慨萬千。

其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應該認識到“家園只有一個,地球不能克隆!”我們應該意識到全球都在倡導節能、減排、低碳、環保,而對於擁有十幾億人口的中國來說,節能和低碳對於我們的意義更加深遠!我們應該意識到,祖國的未來靠我們,祖國的明天由我們去改變。我們或許只是宇宙中最渺小的一個罷了,我們確是在宇宙中真實存在,或許可以改變整個世界的動力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!

最後,我深深地呼籲,作為未來的接班人,我們應當團結起來。低碳環保,從我做起!節能減排,刻不容緩!

學校青年節國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們揮別了難忘而輝煌的20xx,邁進了令我們期待和憧憬的20xx。新年伊始,回望過去的一年,我們每個人的心裡充滿的激情,自豪,以及刻骨銘心的記憶和留戀。

為了表達對美好、幸福生活的追求,大家都會舉行不同的慶祝活動。 同學們,你們準備怎樣慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年;有的同學說,把教室布置得漂亮點迎接新年到來;更多的同學準備發揮自己的特長,表演節目給老師和同學們看。

而每個同學在新的一年裡也都有自己美好的願望,都希望自己成績進步,長大後成為對社會有用的人才。可有誰想過,要先成人才能成才,而成人就要學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。一個人無論他有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小樹立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們要用《中學生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。

學會做人,對於每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過 ,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。在這裡,我真誠的向大家呼籲:同學們,行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守行為規範,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的最佳化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在實驗中學的學習生涯中一定會享受到更多的樂趣。最後,我祝願同學們在新的一年裡成績進步,身體健康,祝願老師們家庭幸福,永遠快樂。

學校青年節國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

謹代表學校黨支部、學校領導班子向各位新同學表示熱烈的歡迎;同時,在教師節來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出傑出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

新學年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收穫、孕育希望的季節里,沐浴著清新的晨風,懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一新同學。在此,我了奮進,相聚是為了創造。過去的一年,是田中人拼搏的一年,也是收穫的一年,更是田中發展史上具有里程碑的一年!過去的一年,全體師生積極向上、奮力拚搏,以“打造面上普通高中的品牌學校”、“成為名副其實的廣東省一級學校”為目標,曬成績、曬過程、曬結果,傳遞正能量;賽思路、賽落實、賽效果,共築田中夢。

20--年高考,田中本科突破二百大關!再次刷新田中高考記錄!重點本科上線21人(音樂1人,美術6人,傳媒9人,港澳生3人,普通類2人),較20--年增加12人;本科以上上線243人(音樂10人,美術17人,體育13人,傳媒40人,港澳生3人,普通類160人),較20--年增加81人,本科入圍率為27.2%;專科以上上線人數723人,較20--年增加115人,專科入圍率為81%。

今天來自昨天,明天源於今天。今天的成績,既是昨天執著追求的結果,更是明天卓越的起點。今天我們站在這裡,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產生一種美好的憧憬和展望。我相信田中的每一位學子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信田中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!

本學年度第一學期,學校將以“以人為本、立德樹人;鑄牢基石、孕育希望”為學期總體工作目標;本著“民主決策、層級推進;例會議事、切塊負責;隨機抽查、通報曝光;常規常態、嚴格規範;調研訪談、實事求是;自我革新、與時俱進”的工作思路;加強內涵建設、規範學校管理、養成良好習慣、提升辦學水平;堅定發展信念,培育“田中精神”;走“文化強校,質量興校,品牌立校,特色揚校”之路;生髮集體智慧,構建共同願景,凝聚團隊力量,同心“追夢”“圓夢”;傳遞正能量,鍛造文化力!提升核心競爭力,確保學校可持續發展!

本學期主要工作如下:

一是承辦廣東陶行知研究會田家炳中學專業研究委員會20--年會;

二是舉辦第七屆校運會

三是推進教學綜合樓工程修改方案的報批與立項工作;

四是舉辦第一屆德育研討會;

五是出版《制度彙編》修訂本;

六是按時完成“58個問題”的整改工作;

七是召開黨支部組織生活會;

八是組織教師研讀《給教師的36條建議》(李鎮西著);

九是舉辦元旦文藝晚會;

十是注重“四點”、“四成”教育;

十一是堅持每月財務審查和財務公開制度;

十二是嚴格執行高一招生的“三限政策”;

十三是充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用;

十四是充分發揮教代會“橋樑、紐帶,參政、議政,民主、決策”的主人翁精神;

十五是加強飯堂、小賣部、物業公司以及保潔公司契約履約督查工作;

十六是充分利用“大講堂”開展以教研組為單位的校本課題研究活動。希望全體田中人齊心協力、同心同德,確保學校各項工作圓滿完成。

高一的同學們,千里之行,始於足下。高中是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學會做人,學會生活,學會學習,學會創新,明確目標,珍惜時光,把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,要下定決心,定好目標並朝著目標不斷邁進。做到比勤奮不比聰明,比進步不比基礎,腳踏實地,走好每一步,為今後的發展奠定紮實的基礎。

高二的同學們,風雨兼程,超越自我。你們正處於承前啟後的階段,是人生觀、世界觀、價值觀基本形成且日趨成熟的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一位同學都明白這一點,注意知識儲備與品德修養。

高三畢業班的同

學們,滴水穿石,厚積待發。你們已經在暑假提前上了一個月的課了,此時的你們,匯聚了老師們更多關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們承載著老師和家長的`希望,開始向20--的高考發起衝刺。希望你們永不放棄、全力拚搏,踏踏實實、勤勤懇懇,立志在明年高考中向父母、向老師交上一份滿意的答卷。

新的學期、新的希望,新的征程、新的挑戰。我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的鬥志、最佳的狀態、高度的責任感投入到新學年的工作和學習中去。請相信:選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

最後,我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心!

謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位老師、同學:

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因為在我們的校園裡,有個別同學亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與淨化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮小學生都能以自己的誠摯的熱情,永遠表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對麻步鎮小的尊重和熱愛,表白對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚同學一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,藉此機會向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒 里,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護 環境的衛士。

來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護 校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨。讓我們共創時代新風!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇22

老師們、同學們:

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境裡,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。

綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現象頗為嚴重,課桌上經常會看見格式各樣的塗鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達文西嗎?

愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現一個團隊的素質修養,愛護公物也是榮辱觀的體現,社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規範和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現,首先應該體現在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。

如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家裡從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。 謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇23

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拚命在找:我的上帝在哪裡?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情乾成的人,就算他乾成這件事情,他也沒有基礎,因為等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情乾成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言佳句:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘澹,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!

學校青年節國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是:讓尊老愛幼成為一種習慣。

尊老愛幼,是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習慣。”在這裡,我給同學們提三點要求:

一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。

我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。只有做到心中有他人,才能成為一個人格健全的人。

二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則,自然也要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這裡需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們乾點家務活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號,而是需要實實在在的行動。

三、尊老愛幼應該是一種日常行為

在日常生活中,如果你經常會對被人說“我能幫你做些什麼”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們人人行動,處處行動,時時行動,這樣,我們生活在社會這個大家庭里,人人都能創造幸福,人人都能享受幸福。

同學們,讓我們把尊老愛幼當成一種習慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。

學校青年節國旗下講話稿 篇25

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。 同學們,如果有人不小心踩了你,你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發事件,不同的人有不同的反應,而話語行為文明與否可以產生兩種截然不同的結果。

在當今社會中文明禮儀是必不可少的道德規範,是人與人之間和睦相處的基礎,也是社會和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會更加和諧。

大到國家,小到校園個人,文明禮儀是構建和諧校園的保證。然而在現實生活中,仍有許多不適當的行為在發生,比如:在校園裡還有同學吃過零食後隨手一扔,還有在校園裡追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習慣,從而慢慢養成良好的習慣。

同學們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動,構建和諧校園,共創美好的明天!

謝謝大家,我的發言完畢!