新年暢想國旗下講話稿

新年暢想國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是__年的元旦了,我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。

__年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園裡健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學習。在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,__年我們在成長,我們在收穫。

明天我們就將翻開__年的第一頁,也標誌著我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。

在此我想問同學們一個問題:新的一年裡我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:

1、設定目標。新的一年新的開始,我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現,是不是還有缺點沒有改正,那就讓__年成為我們新的開始吧,讓我們現在開始去努力實現目標,去改正缺點。讓自己變得更出色。

2、講究責任:作為小學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任,我們有一顆責任心,才能成長得更快。

3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然後對著鏡子說“加油,我下一次一定會成功的。” 我想你會變得越來越棒。

最後,再次祝福全體師生在新的一年裡幸福健康,學習進步!謝謝!

新年暢想國旗下講話稿 篇2

老師同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,聖誕老人才剛剛離開,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理剛剛走過的20__年,祈盼20__年的到來。仿佛校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術節的精彩還徜徉在心間;歲月如梭,光陰似劍,“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。”回想過去的20__的日子,這南靖四中的日子是辛苦的日子,快樂的日子,也是收穫的日子。相信各位同學都有所頓悟,有所成就。至少也有所成長。20__;新的一年,你們一定會有新的目標,新的人生起點。在此,面對20__年的日子,我要送上我真心的祝福:

祝福1、希望同學們學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊 嚴,做人的驕傲。其次要尊重他人,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

祝福2、希望同學們能擔負責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。你是家庭的希望,班級的驕傲,當然也是祖國的未來。

祝福3、希望同學們建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用 自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

祝福4、希望同學們學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這

一切,珍惜每一天。好好學習,天天向上。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

祝福5、希望同學們學會文明:假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽菸,那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的,但行為應該是規範的。

希望新的一年裡,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

祝福6希望同學們認真複習,全力以赴,迎接期末考試,能以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。

還是長祝段說吧,虎年的路上,老師同學們,想進步的,祝你們馬上有進步;想有錢的, 祝你們馬上有錢;想幸福的,祝你們馬上幸福。初高三同學們,祝你們馬到成功!老師同學們,祝福你們虎年吉祥,幸福安康!

新年暢想國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20__年,歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

那么,在新的一年裡我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起: 1.學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2.講究責任:講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。 3.建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”

4.學會珍惜:明亮的教室,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5.注重文明:假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年裡,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最後,我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇4

草,對春的態度是拱土而出;花,對夏的態度是翹首怒放;葉,對秋的態度是歸根尋母;木,對冬的態度是休養蟄伏。這一個個態度決定了四季的美景

失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態度面對現實,會有不同的結果。

對風,有人說是浪的幫凶,會將你埋藏在大海深處;有人說是帆的夥伴,能將你送到勝利的彼岸。

對生命之花,有人說花開敗了,也就沒了;有人說,不,它能留下甘甜的果。

對前方,有人說會遇到坑坑窪窪;有人說,會遇到柳暗花明。

對一座山,有人說會修滿山墳塋;有人說會種滿山綠樹。

於是,上帝給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。

生活在平淡中進行,你的態度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨,只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰,因為花草樹木得到了澆灌;你可以哭泣,只因玫瑰花下有刺,你也可以微笑,因為刺傷開著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷,因為你不得不辛勤工作,你也可以慶幸至少你還有工作;你可以嘮叨,因為家務的繁重,你也可以滿足,因為至少你還有一方溫馨。

漫漫人生旅途,或有上帝垂青,或有災難降臨。態度在這時決定了今後的人生走向,決定了一切。塞翁對失馬的淡然處之。仲永對才華的驕傲自滿,梵谷對生活的消極黯然,一個由天才淪為庸才,一個用手槍結束了自己年輕的生命。

態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事的成敗,態度決定了結果的好壞,態度決定了一切。

新年暢想國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學們,今天我講話的題目是:

“把握青春,努力奮鬥”世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕於它現時的明艷然而當初它的芽滲透了奮鬥的淚泉、犧牲的雨雪。”這也提醒我們:唯有奮鬥才能擁有一個無悔的青春。

生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看著遠方,既然(我們)心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。

如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。

同學們,即使(我們)你百般不順心、萬事不如意,(我們)你可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為(我們)你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上遊,永不言棄”的態度對待它知道登上夢想的巔峰。(謝謝!)

新年暢想國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們大家好!

本周四是3月22日——世界水日。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那時因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水是非常稀少,準確地說是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

同學們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。

新年暢想國旗下講話稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自一年級的。

今天我演講的題目是《我的夢想》。

有一天,老師問我們:你的夢想是什麼?

夢想是什麼呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限嚮往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……

同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!

你別看我年紀小小,我也有屬於我自己的夢想。

我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……

啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨遊,能去和月亮玩遊戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什麼了吧?對了,我的夢想就是當一名遨遊太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇8

在我們的人生道路上,不可能事事順利,也不可能一帆風順,僅有遭受風風雨雨。

是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,可是,一旦遭遇後,你會怎樣辦是退縮還是勇往直前那么,讓我們自我來會想自我的人生,再給自我一個正確的答案。

這是我的回想過程:

以前,當我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

之後,我慢慢長成一個小學生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學習落後。有一天,教師讓我們寫一片關於景色的作文,讓商務寫完後上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!此刻就去寫!別的同學都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢之後,同學們笑話我教師們批評我,我當時十分不樂意:那個教師真厭惡。回家後,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責我,說是我的不對,並且立馬給我了一頓”棍子炒肉“。我當時立即大哭了一場,認為沒有一個人理解我。時候,我又仔細想了一番,從挫折的角度認為確實是我的不對,我的錯,我不應當頂撞教師,不完成作文。經過這事後,我變好了,變得愛學習了。

那時候,我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。

再之後,成為一個國中生,比國小時強了許多,可是在其他同學看來,我還是很差。在軍訓,評比分有2—3分數因為我而扣的。為此,同學們對我老大不樂意。同學們說我是”非生活委員“意思就是生活方面很差勁。之後,在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中,我明顯比軍訓時好了許多,於是,同學們不在叫我是”非生活委員“了。

那時候,我得到的是同學所給予我的挫折。

我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想,必須選擇出來了,對吧!

生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強。

新年暢想國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五年級四班的余香,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

今年的4月23日是聯合國確定的第26個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想像力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是珍惜時間,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把珍惜時間掛在嘴邊,可時間在我們的心裡有地位么?

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到勝利的果實,而不把時間看在眼裡的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作謀財害命,把浪費自己的時間比作慢性自殺。這是多么可怕的事啊!有人問他為什麼用魯迅作筆名,他說是取墨魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊划過了么?

新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處.

就說現在,我在演講,你在乾什麼,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

新年暢想國旗下講話稿 篇11

盼望是期望之火,有了盼望,才會萌發生期望;盼望是一把鑰匙,有了盼望,才會打開屬於自我的那一片天地;盼望是一捧清泉,有了盼望,加上努力便能看到成功的曙光。

在很小的時候,有一次,我去爸爸的書房尋找爸爸,可爸爸沒找到,卻看到了一幅很奇怪的畫。那幅畫上的背景全是黑色,隱隱約約的還能看到一個人在路上走,在那個人前面的不遠處,一盞燈散發著昏黃的光線。我奇怪的問著爸爸:“為什麼你要掛這么一幅奇怪的畫,還不如你的那些山水畫好看呢!”爸爸是個畫家,有不少著名的畫,可這一幅我卻實在看不懂,既不好看又很無趣。爸爸看著那幅畫說:“這光是期望之光,在這個人即將應對絕望的時候,為他照亮前面那很小很小範圍的路。”看著我那茫然不知的模樣,爸爸嘆了口氣,摸了摸我的頭,笑道:“閨女,你長大以後,就會懂了。”我似懂非懂的點了點頭。

時間飛逝,轉眼間,我已是個十六歲的大姑娘了。有一次,在幫爸爸整理書房時,無意間,我又看到了那幅畫。它被放在柜子的一個夾層間,上頭已滿是灰塵,我慢慢的將畫展開,用紙巾細細擦試著灰塵。擦完後,我對著那畫看了許久,也沉思了許久。那年那天爸爸的話仿佛猶在耳畔。對呀,這黑暗中唯一的一點燈光就如同黑暗遇見了光明,即使很小,小得渺茫,卻仍給人的心裡帶來莫大的期望。就好像是在茫茫沙漠中,看到了一片真實的綠州,令人嚮往,引發人們內心深處對生命的熱愛。

也許數十年以後,當我看到這幅畫,又萌生了新的想法,又有了新的認識。但它的初衷卻永遠都不會變。

絕望的盡頭,如果你依舊帶著盼望之心,那么終會遇到那盞期望之燈,燃燒著新生之火,永不熄滅。

新年暢想國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!!今天,我國旗下演講的主題是——禮儀。古有雲:不學禮,無以立。人與人之間的禮儀構成了如今的和諧社會,而我們作為學生,更要重視禮儀,尤其是交往的禮儀。

首先我要和大家探討的是交流學習的禮儀。日常學習生活中,我們常與同學交流探討問題,在這個過程中,我們應該注意怎樣的禮儀呢?大家先來看一組情景劇(此時演員上台搬道具,開始表演)

剛才的情景劇所反映的其實在我們生活中也時有發生,有些成績好的同學會嘲笑成績較差的同學。我們接下來來看一下,遇到這種情況我們應該怎么做。(演員接著表演)

從剛才的情景劇里我們可以看到,禮儀就像是一根繩,讓同學之間互幫互助,好的幫差的,無形中拉了近同學之間的距離。交流學習時,要能正確的看待自己的位置,擺的不高不低,才能最好的與大家相處;關於這點,我在學校生活中,也時常會和同學之間發生小摩擦,這個時候按照我的性格,我會有些小得意,向他炫耀自己做對了某道題或者和他吵起來,但是後來我慢慢發現,我和朋友的關係就是因此慢慢破裂,如果每人都能管好嘴巴,學會尊重別人的想法,互相理解,或許就能使誤會消除。這就是禮儀的作用。

除了剛才我們說到的交流學習的禮儀,其次我們還應該知道同學之間聊天娛樂時的禮儀的語言表達。我們知道我們彼此成績是有差異的,但是在禮儀的幫助下,我們能夠共同努力,共同進步。那么,如果同學之間因為成績的差異產生了隔閡,這時我們應該怎么辦呢?(演員表演)

情景劇中,兩位同學的因成績差異被另外一名學生挑撥而導致關係破裂,這種做法當然是不對的。那么當我們目睹了這樣的情況,正確的做法應是什麼呢?(演員接著演)

我們看到,這一次友情危機,得到了另一位同學的及時調解才得以解決。因此我們知道,聊天時,要注意分寸,該說的就要毫不猶豫說出來,不該說的一定不要說,我們需要本著團結同學的基礎去與同學交流學習,而不是挑撥同學之間的友情。這是同學交流禮儀中的重中之重。

除了剛剛兩組情景劇所說的,還有一些禮儀我們應當遵守。同學見面要互相打招呼,這是尊重對方的表現;不要存在太大的攀比心理,要將此作為競爭的動力。

總之,在與同學相處的時候,要擺正自己的位置與心態,做一個團結互助、言語文明的人,想必同學們都會喜歡。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,就從同學之間的禮儀做起。

新年暢想國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

金秋九月,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第~~個教師節。在此,我先向每一位教職工致以最熱烈、最誠摯的節日問候:老師們,辛苦了!老師們,教師節快樂!

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因為她不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛、神聖、塑造靈魂的崇高職業。

傳道、授業、解惑——每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。老師甘作人梯,嘔心瀝血,教書育人,在各自的崗位上默默奉獻著智慧心血與青春年華,他們好比紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人,從而迎來無數學生、家長和社會各界人士崇敬、信賴和感恩的目光。

作為教師我們真切的感受到了職業給我們帶來的的巨大榮耀,同時,我們也深深感受到了那一道道期待、信任的目光以及肩負的那一份沉甸甸的歷史使命與責任。

作為學生,我借今天紀念教師節的機會,代表學校領導向你們提出三點希望:

一是要尊重老師。平時大家對老師要有禮貌,看見老師要主動問好。平時也要尊重老師的勞動,嚴格遵守課堂紀律,認真完成老師布置的作業和其他各項任務。

二是要理解教師。教師的工作十分辛苦,教師的工作亟需你們的理解支持和大力配合。在平時,不管是老師語重心長的諄諄告誡、還是苦口婆心的耐心勸導、或者是態度嚴厲的批評教育,其出發點都是為了你們好,希望你們一定要充分理解教師的一片苦心,做一個知書達理、是非分明、好學上進的好學生。

三是要感恩教師。作為子女應該要感謝父母的養育之恩,那么,作為學生應該要感謝老師的培育之恩,這是很淺顯的道理。教師對學生是無私的付出,學生對教師最好的感恩莫過於努力學習、刻苦鍛鍊,做一個自強不息、品學兼優,將來能對國家有用、對社會作出貢獻的人。

同學們,在教師節來臨之際,讓我們一起為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,讓我們用同一個旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好;老師,您辛苦了;老師,祝您幸福安康,萬事如意,節日快樂!

新年暢想國旗下講話稿 篇14

各位老師,同學們:

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的

甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動,產生共鳴——那就是奮鬥。因此,我演講的題目是————衝刺中考

同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,城門立雪的楊時......這一切在暗示我們:目標引導行動,行動決定命運,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的學子不會成功。

只有勤奮才是通向智慧聖殿的最佳通道。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們,我們都不要做過客的流星,因為我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重。 讓我們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”

老師們已經為我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正為我們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰數日,迎中考,立志沖平中!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要一飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜? 一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國旗下宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,群雄逐鹿,夢圓中考!

謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們: 早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。

我的講話結束了,謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇16

同學們,大家好,今天我的演講主題為:愛惜糧食,保護土地。自1981年的首次世界糧食日紀念日以來聯合國把每年的10月16日訂為世界糧食日,在這一天世界各國政府都要為全球糧食的發展舉行各種活動。我國更是一個人口大國,全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平。生活在城市裡的我們沒有體驗過飢餓的痛苦,不懂得愛惜糧食。我在中午護導的時候看到很多班級浪費糧食的現象非常嚴重,每天都能看到從班級門口推出一桶又一桶的剩飯剩菜,有些飯只吃了幾口就被倒掉了,讓人非常心痛!很多學生吃肯德雞就能吃一大桶,可是對於米飯卻沒什麼胃口。這樣既浪費糧食又對身體不好,所以每位同學必須,從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,反對各種浪費糧食的行為。

我們要愛惜糧食更要保護土地,隨著經濟的發展土地污染日趨嚴重,一枚廢電池能使1平方米的土地永久失去種植價值。廢電池如果與生活垃圾混合處理,電池裡的汞、鉛、等重金屬物質會慢慢泄露出來形成污染。所以,從今天開始學校展開“廢電池有獎回收活動”每位同學可用3節廢電池換一支鉛筆,多換多得。在學期結束時,我會統計哪些同學回收的廢電池最多,並給予環保小明星的稱號。現在有請我們的教師代表上台帶頭回收廢電池,每投下一顆廢電池就拯救了1平方米的土地也就多了1平方米的糧食,最後希望大家踴躍參與活動,共同創建一個綠色的未來!

新年暢想國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們,大家好!

今天國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體九年級的同學。

今天,我們已將步入了火熱的六月。六月,初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目、熱血沸騰!

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的三年國中生活即將結束了。轉眼之間,你們就要參加中考了。

三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收穫過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰鼓已經敲響,手中的鋼槍已經擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最後的二十幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力衝刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,用行動兌現青春的諾言!

臨中考,有何懼,看我今朝奮力拚搏志!

上戰場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

同學們衝刺的號角已經吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮鬥,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮鬥,才能讓雄心與智慧在六月閃光!

最後,讓我們共同祝願,祝願初三的全體同學中考成功!

新年暢想國旗下講話稿 篇18

同學們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,並且還吃得津津有味,知道媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么痴迷啊!

古往今來,誕生了許多名家學者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”

這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學習、博覽群書、善於思考的結果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經典。讀書時,仔細品味書中的妙詞佳句,認真揣摩書中蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應該有我們的身影。當我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀的時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。通過書籍的滋養,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!

新年暢想國旗下講話稿 篇19

同學們:

在不知不覺中,我們已經到了新學期的第四周,我們也走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是助人為樂月。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了,社會發生了翻天覆地的變化,市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時,也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻社會的人,也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。以三月為一個起點,真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裡,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。 同學們,春光無限好,行動趁此時。讓我們趁著三月的春風,放飛自己的理想吧。

新年暢想國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗,向著目標進發》。上周,我們舉行了本期第一次月考,這裡,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗,八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷,九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試後的得失以及今後的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑑和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!

緊張的月考雖然過去,可能已經淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收穫。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要以正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半就是自己要善於總結,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態度、目標、勤奮、恆心!

1、態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,階段性目標的實現都是關係到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

3、勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閒,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

希望通過這次總結,能激發同學們的爭先創優意識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

月考總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拚搏,奮鬥加油!

新年暢想國旗下講話稿 篇21

吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂中,歡樂享受這段完美的時光。

邁向直笛團的第一步,使我感到些許陌生,可是在團員熱情的帶領下,很快地我就融入其中,成為直笛團的一份子。

雖然辛苦,但在團員們的陪伴與鼓勵下,漸漸的這些辛苦,轉變成了一股動力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴教師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們明白看清楚這段路有多么遠,多么艱難,所以,更應當努力完成這個任務,當我們比賽輸時,心境跌落谷底,有時候還會失去自信心,而在旁又一向支持著,鼓勵著我們戴教師,這時就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來活力,重新振作起來。

直笛隊給了我一個紓解壓力的地方,也給了我一個好教師和更多的朋友,我們一齊努力,同甘共苦,因為我們都坐在同一艘船上,專屬於我們的地方。

在直笛隊里成長,我感到很歡樂,也感到很溫馨,可是,此刻身為六年級的我,立刻就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩,自我展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時光,和團員們好好的經營每一天。

新年暢想國旗下講話稿 篇22

我小時侯是很內向的:見到生人會躲起來;上課不敢舉手發言;看到教師會發怵。隨著時間的推移加上我爸我媽對我潛在的教育以及當班幹部的原因,我的性格開始慢慢發生變化。到了國中時,我已經完全變成了一個活潑開朗的小孩兒:我喜歡在眾人面前展示自我的優點及特長,並且人越多我越高興,人少了自我會失落;樂於結交新朋友,大多情景下都是我先打招呼,主動把自我介紹給他人;愛組織各項活動,喜歡張羅各類事宜並願意為大家服務。當我爸我媽看到這些變化時是十分高興的,但他們經常告戒我要掌握好度,不能太過。

小時候,我媽很會打扮我,我的衣服和頭飾多的數不清,我記得每年春節、六一、國慶的時候,我媽都會帶我到大柵欄里的婦女兒童商店添置新衣,年年如此不間斷。平常上學的時候,我媽能夠一周給我梳7種頭型,也就是每一天一種不重樣,我的小夥伴總是異常羨慕我,我也所以充滿了極強的幸福感和滿足感。我承認雖然我不美,可是我很愛美,愛打扮愛漂亮,美麗絕對是我一生必修的功課。可是我愛美是有原則的:必須堅持適合自我的,亂七八糟的不要,選擇有品質的,破破爛爛的不要。並且我很少化妝,濃妝艷抹不是我的風格,歸根結底一句話,我始終覺得簡單最美。

我是一個善良正直的人,我熱愛生活,熱愛一切完美的事物,我喜歡和朋友們在一齊,不管是分享他們的歡樂還是悲傷,我都樂於當一個傾聽者,願意提出自我中肯的想法或意見,我喜歡被別人信任的感覺。在朋友面前,我不介意做“小丑”或是“開心果”,被“揭老底”和逗大家開心在我看來沒有什麼差別,我看重的是彼此之間的情誼。心血來潮時我能夠不假思索,不顧一切,但有時,我願意獨處,不想被任何人打擾,我想這可能是6月生的人共有的一個特徵,再加上我是AB血型,這種雙重性格的特點就越發明顯了,所以很多熟悉我的朋友都會評價我“喜怒無常,情緒化嚴重。”

我不是一個勤快的姑娘,休息的時候,我是很懶散的,我能夠看一整天電影或者聽一整天音樂或是看一整天小說,我厭惡被束縛被管制,我喜歡自由自在,一切按照自我的意願行事,這也正是我喜歡自助游的原因。我有時很堅強,有時卻脆弱的不堪一擊,有時甚至會為一點小事一把鼻涕一把淚。我不愛運動,喜歡吃雞肉,我以往想過當歌星,當相聲演員,當翻譯,當主持人,當畫家,我愛幻想,並且總是期望夢想能成真。我喜歡奶茶、泡芙和布丁,我期望能開一家屬於自我的甜品店。我喜歡貓,不喜歡小孩,蔡依林是我喜歡了將近十年的明星。我對一切新鮮的事物都充滿了好奇心,我經常對自我說:“這個我必須得學會,那個我也必須要弄明白。”我喜歡和長輩接觸,因為我覺得我明白他們喜歡什麼,不喜歡什麼,更重要的是,他們會讓著我。我身上不具備勤儉節儉的美德,我是一個絕對喜新厭舊的人,所以在無形中我浪費了很多東西,可是請放心,我對人絕對不是喜新厭舊的。

目前就想到了這么多,我眼中的自我,大概就是這個樣貌了,能看到那裡的,絕對是我的鐵桿朋友了,所以我的這些習慣不管你能否受的了,都請忍著吧,來日方長,咱們互相體諒互相包涵。

新年暢想國旗下講話稿 篇23

蝶在沉默了一冬之後,積蓄了全身的力量,最終把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後,爆發了自我畢生的心血,最終把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自我的世界。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自我的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之後,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。

怎樣能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然後成熟一個金色的夢。我告訴自我,有夢想就要去追。

振動夢想的翅膀,起飛!

新年暢想國旗下講話稿 篇24

人生在過,如東去的溪水,西下的殘日,無法挽留,也無法倒退。世上沒有後悔藥,當過去時,未了之願只得化為遺憾。

幼而無知時,我是個愛哭鼻子的孩子,稍稍被“蹭”一下都會放聲大哭。外公那時告訴我:“你要堅強,做一個男子漢,這是公公對你的期望。”我點點頭說:“我會盡力的!”在一次意外中,我扭傷的腳踝,那種深入骨子裡的痛讓我崩潰。正當我要放聲大哭時,外公的話忽然湧上腦海,我強忍刺痛,勇敢地站了起來,父母顯得十分驚訝,而外公拍拍我背說:“做得好,你離男子漢近了一步!”

年幼,第一次化解了外公心中的遺憾。

初入學堂時,我是個自信過度導致自負的男孩。原先一帆風順的學習因一次糟糕的成績被打亂,迷茫中我選擇了放棄。這時,外公告訴我:“你要學會自省、謙遜,這才是男子漢!”這句話如一縷春風,拂過我心中的大地,讓大地重新發芽,找到了新的目標。我重振旗鼓,虛心好學,最終再次回到了正常水準。“勝不驕,敗不餒,我懂了,公公。”外公拍拍我頭說:“你學會了一個大道理,你越來越像一個男子漢了!”

初識,又一次化解了外公心中的遺憾。

成為青少年時,我已經蛻去了幼稚、無知的外殼,正欲長翅高飛。這時,外公卻倒下了。不治之症在身,外公眉頭緊鎖,已經很久無言,我媽帶著哭腔告訴我。我心中如一道晴天霹靂砸下,瞬間碎了。走入病房,想像中那張石佛般的臉並沒有出現,反而是一張充滿歡樂的臉龐。“公公……”我不知如何說下去,已經離去很久的眼淚再次到了我眼中徘徊。“孩子別哭呀!公公很好,很幸福。因為我已經教會了你如何去做一個男子漢,雖然我不能陪你成年,但我已經看到了你心靈的成熟、男子漢的內心,我已經沒有遺憾了!”……。

成熟,最終一次化解了外公心中的遺憾。

公公,即使我明白,你心中肯定還有別的遺憾,未了之願只得化為遺憾,但遺憾就應像您一樣埋在心中,只為不給予他人遺憾,這恐怕是您給我上的最終、最重要的一棵了。您走好……

新年暢想國旗下講話稿 篇25

去年9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵活動在天安門廣場隆重舉行。當“抗戰老兵”方隊出現在電視機前時我的內心無比激動,淚水幾乎湧出眼眶。在他們堅定有力的眼神和顫顫巍巍的軍禮中,我仿佛看到了曾經戰場上奮勇殺敵的他們,看到了他們心裡懷念的那些無法親歷今天相聚的戰友們……而這一刻仿佛也讓我看到了去世的爺爺。

我的爺爺戎馬一生,為中國人民的解放事業和人民的建設,貢獻了畢生的精力。他是1937年進入延安抗日軍政大學學習,從此邁入了革命的洪流。爺爺曾經為了革命事業,躲避敵人的追殺,一直隱姓埋名,取了“國勝”的諧音,後來就沿用了“郭”姓,字“生”。在爺爺的心裡,時刻堅守著共產主義信念,牢記黨的關懷,不忘人民民眾的需要。爺爺雖然走了,但他清廉節儉、剛正不阿的良好品德是留給我們後輩最寶貴的精神財富。

爺爺教導我們要勤儉節約。他說,“千里之堤,毀於蟻穴。”一個人的腐敗墮落,往往就是從貪占“小便宜”開始的,所以,他不允許身邊任何一個人有這種想法,並且他自己一直保持著艱苦樸素的作風。家裡的櫥子柜子都是上世紀70年代配置的,就連檯燈、鋼筆這些小東西爺爺都捨不得換新的,衣服還常常是那幾件舊軍裝,總也捨不得脫下來。我記得干休所給他安排的專車他從來不坐,身體好的時候出門坐公車,後來年齡大了就儘量不出門或者做大班車,總是不願沾公家的光、給別人添麻煩。爺爺對公款吃喝、公款出國等三公消費也非常反感,他說公款吃喝就是雙重浪費,用公款支出是浪費了國家的錢,大量倒掉的飯菜又浪費了國家的糧食,而我們好多貧困地區的同胞卻還吃不飽飯,打仗那會兒更是幾天都吃不上飯。

爺爺還教導我們要正派實幹。爺爺曾經在許多崗位上擔任過領導職務,但從沒有利用職務之便謀取私利。他在軍醫學校擔任校長的十年間,培養了成千上萬的醫護人才,但他的子女卻沒有一個通過他而上學和提乾的。

上世紀90年代,爺爺將珍藏的歷史文獻資料19件獻給解放軍黨史資料徵集委員會,還向八路軍蘭州辦事處紀念館捐贈了革命文物22件,捐助救災款5000元。

爺爺的一生是愛黨、愛國、愛民的一生;是公而忘私、勤勤懇懇忠於職守的一生;更是為革命事業戰鬥和奉獻的一生!老一輩革命家是我們學習的榜樣,我們要把他們那低調、守法、清廉、自立、誠實、正直的良好品質傳承下去,做爺爺心中的好兒孫。

新年暢想國旗下講話稿 篇26

同學們:

大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德 弘揚尊老愛幼新風”。

同學們,你們都應該知道重陽節吧!——對,在我們的語文課本里,曾經學過好幾篇關於重陽節的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽節是在每年的農曆九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數,

“九”為陽數,九月九日正好是兩個陽數相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。到了東漢時,民間又有了重陽登高的風俗,因此重陽節又叫“登高節”。

關於重陽節的故事很多.據說重陽節從漢朝初就有了.那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽.漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間.到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫"登高節".以後到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇.當然,古人的登高沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗.清代以後,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛.

重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂,或作香袋把茱萸放在裡面佩帶,還有插在頭上的.這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載.

清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除凶穢,以招吉祥。"。

在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。19--,我國把每年農曆的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日.

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責.反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下.當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節後作個統計,看看我們的立達學生在老人節里為社會、老年人都做了些什麼。

新年暢想國旗下講話稿 篇27

愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自九年級十三班的沈~~。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣國語,處處盛開文明花。

中國的語言文化博大精深,因為地域遼闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點,但由於今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,國語就會為我們架起一座溝通的橋樑。來自五湖四海的各族人民,一句國語便會將彼此的心連起來,國語又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及國語,有助於我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進社會交往,為我們的學習生活帶來方便。人人推廣國語更有利於維護國家的統一,增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人,我們更應從現在做起,從身邊做起,推廣國語,將文明之花深深植根於我們的心中。

在學校中,我們也更應該說國語,做文明人。在校內,與同學的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課後的歡聲笑語,都應由國語來精彩演繹。在校外,也不忘記說國語,展現實中少年的文明素養,將國語傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!

最後,這周的星期四是中秋節,讓我以標準的國語給大家以最誠摯的祝福,預祝大家中秋節快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

新年暢想國旗下講話稿 篇28

各位老師,同學們:

大家好!

我今天在國旗下講話的題目是:"珍惜時間,勤奮學習。"

少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到很高水平,特別是科學技術的發展更是快得難以想像。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書,鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:"在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。"因此,我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學習精神。

要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的'生命是有限的,是時間限制了人們的生命,但我們只要充分地利用它,珍惜每分每秒,我們就能在有限的生命里創造出永世的輝煌。愛因斯坦,愛迪生等偉大的科學家,他們給我們留下了寶貴的文化遺產,他們的生命將成為永恆。在愛迪生79歲時,他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數學家華羅庚也是一位一分一秒的時間都不放過的人。一個人如懂得充分利用時間就等於有效地延長著生命,把一天24小時變成25小時,對於我們學生來說,時間就是人生價值的載體,勤奮,刻苦,上進,拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現。如果你具有良好的文明修養和高尚品德,那么你就一定惜時如金。只有那些珍惜時間,善於運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。少年兒童正處在長身體,長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能為祖國做出更大的貢獻。

要學好文化科學知識,還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校里學習,學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學家,就是靠自學成才的。尤其是當代,科學技術正在突飛猛進地發展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學知識不斷總結出來,如果沒有自學能力,怎么能掌握這些新的科學知識

同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好,富強的明天等待你們去建造!

新年暢想國旗下講話稿 篇29

一直以來,父親都按照軍人的標準做人、做事,為我們樹立了榜樣。

父親當兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當時他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰士。的兩件“光榮往事”,經常被父親提起。父親熱愛學習,儘管只有國小文化,但通過自己的努力,成為學習毛澤東思想標兵,在師里做過報告。父親在1976年的春天,告別了熱愛的軍營。

服役當好兵,退伍當孝子。奶奶不幸中風、癱瘓在床後,父親就獨攬了照顧奶奶的擔子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年臥床,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開導。為奶奶端屎端尿,父親毫無怨言、隨叫隨到。

對親人好,對鄉親們也好。無論是做大隊幹部,還是擔任村養殖場場長,父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術以及銷售渠道,幫助鄉親們致富。作為家庭頂樑柱,擔著“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會盡力幫忙、傾囊相助。

在父親的影響下,我從小崇拜軍人、嚮往軍營。1991年,我高中畢業時想報考軍校。可遭到當時許多親朋好友的反對,就一個兒子,讓他考軍校,等於白送給了國家。父親態度堅決,就一句話:當兵好、有出息。從我上軍校開始,父親堅持定期給我寫信,激勵我克服困難、不斷上進。軍校畢業後,我分配到東海艦隊工作,在常年出海、遇到困難時,父親的鼓勵就成為我戰勝風浪和艱險的“最有力的武器”。父親的鼓勵和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學員成長為一名副團職軍官。

轉業時,組織上安排我去鄉鎮工作。當時想不通,內心很苦悶,認為當兵吃苦那么多年,既然回到了地方,就不想再去鄉鎮“吃苦受累”。父親及時開導我,並用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱,如今是80多歲的退休幹部。他熱愛基層,在鄉鎮工作了20多年,能叫得出每個村民的小名,即使退休多年,鄉親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價值”,於是下定決心,從零開始,紮根基層,在“為民辦事、服務鄉親”中實現人生價值。