關於新年暢想國旗下講話稿 篇1
老師同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風陣陣，冬意濃濃，聖誕老人才剛剛離開，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的20__年，祈盼20__年的到來。仿佛校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術節的精彩還徜徉在心間;歲月如梭，光陰似劍，“子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。”回想過去的20__的日子，這南靖四中的日子是辛苦的日子，快樂的日子，也是收穫的日子。相信各位同學都有所頓悟，有所成就。至少也有所成長。20__;新的一年，你們一定會有新的目標，新的人生起點。在此，面對20__年的日子，我要送上我真心的祝福：
祝福1、希望同學們學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊 嚴，做人的驕傲。其次要尊重他人，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
祝福2、希望同學們能擔負責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。你是家庭的希望，班級的驕傲，當然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學們建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用 自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”
祝福4、希望同學們學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這
一切，珍惜每一天。好好學習，天天向上。天道酬勤，只要你付出，一定會有收穫。
祝福5、希望同學們學會文明：假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽菸，那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的，但行為應該是規範的。
希望新的一年裡，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學們認真複習，全力以赴，迎接期末考試，能以優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師;回饋自己。
還是長祝段說吧，虎年的路上，老師同學們，想進步的，祝你們馬上有進步;想有錢的， 祝你們馬上有錢;想幸福的，祝你們馬上幸福。初高三同學們，祝你們馬到成功!老師同學們，祝福你們虎年吉祥，幸福安康!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是__年的元旦了，我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此，請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。
__年即將過去。回首這一年，我們在美麗的校園裡健康地成長，朝氣蓬勃，勤奮學習。在學校學習的每一天，都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來你們朗朗的讀書聲，看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上，留下了你們強身健體的身影。是的，__年我們在成長，我們在收穫。
明天我們就將翻開__年的第一頁，也標誌著我們又長大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問同學們一個問題：新的一年裡我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設定目標。新的一年新的開始，我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒有實現，是不是還有缺點沒有改正，那就讓__年成為我們新的開始吧，讓我們現在開始去努力實現目標，去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責任：作為小學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講，努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活，是對父母、家庭負責的表現其他還有很多小事需要我們承擔責任，我們有一顆責任心，才能成長得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然後對著鏡子說“加油，我下一次一定會成功的。” 我想你會變得越來越棒。
最後，再次祝福全體師生在新的一年裡幸福健康，學習進步!謝謝!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇3
為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對傳統節日文化的認識，同時活躍國小的文化氣氛，增長見識。xx國小於20xx年12月25日上午在升旗儀式上以“喜迎新年，暢想未來”為主題，結合了民族文化特色傳統，舉辦了一場唱起山歌迎元旦的活動。
為準備這次國旗下的展示活動，20xx-3班的全體師生用心排練，積極參與其中，並且還邀請了本班的十餘名家長參加本次活動。
首先，由謝老師進行國旗下講話，謝老師向大家解釋了“元旦”二字的含義，並且闡述了元旦節的由來，接著謝老師還向全校同學提出了三點希望：一是希望同學們在新的一年裡做到“嚴於律己，寬以待人”；二是希望同學們把握現在的每分每秒，珍惜時間，勤奮學習；三是希望同學們在新的一年裡對生活充滿新的希望，充滿正能量！緊接著三（3）班同學們踏著整齊的步伐走上舞台，在舞台上以唱山歌的形式迎接新年的到來。
嘿！揚眉吐氣新一年咧！嘿喲喲嘞！
名揚四海震八方咧！嘿喲喲嘞！
龍飛鳳舞慶新年咧，並蒂蓮花開滿天咧！
嘿里囉嗦嘿往北斗咧！並蒂蓮花開滿天咧！
同學們用嘹亮歌聲向大家傳遞著新年即將到來的喜悅之感，與家長們一起演繹了一場歡快的山歌盛會！
通過此次元旦山歌展演給孩子們帶來歡樂的新年氣息，讓同學們對元旦節也有了更深入的理解，如今孩子們個個都會唱山歌。唱山歌已然成為民主特色教學中一道亮麗的風景線！
關於新年暢想國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
大家早上好!我們依依不捨的送走難忘的20__年，歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年裡我們該如何做呢? 我覺得應從以下幾方面做起： 1.學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
2.講究責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。 3.建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然後對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”
4.學會珍惜：明亮的教室，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明：假如我們的學生滿口髒話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年裡，我們能有：越來越乾淨的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
最後，我帶來遲來的祝福,祝願同學們新年快樂!謝謝大家!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇5
我喜歡秋天。秋，丹桂飄香，秋高氣爽，碩果纍纍。秋，是迷人的，是夢幻的。
你看，盛開的菊花，豐碩的金桔，鮮艷的一串紅，秋已悄悄地來了。小區里，雖沒有春天百花爭艷的美景，沒有夏天枝繁葉茂的欣欣向榮，也沒有山舞銀蛇、原馳蠟象的嚴冬奇觀，卻獨有秋那別具一格的壯麗。迎風的雛菊、飄零的落葉，都是秋天小區內的一道亮麗奪目的風景線。不過，這些秋也許還不明顯，在鄉間的路上，“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的磅礴氣勢已經顯現出來了。田野里，到處是一片豐收的景象：飽滿的棉花白似雪;沉甸甸的谷穗頻頻點頭;顆粒飽滿的高粱紅似火……，遠遠望去，田野上猶如蓋了一條五彩的地毯，在陽光的照耀下顯得格外美麗。對秋的喜愛似涌浪似波濤，排山倒海似的朝我湧來。我陶醉了，沉浸在這美麗的遐想之中，幻想著，思索著。這是人間仙境?還是世外桃源?
你聽，小區里，馬路邊，到處是“沙沙沙”的落葉聲。一陣風吹來，樹上又落下了幾片枯葉。看，有的像小花蝴蝶，翩翩起舞;有的像一隻只小黃鶯，展翅飛翔;還有的像舞者精靈，輕盈地旋轉著……紛紛落地的樹葉，給大地披上了一層厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“咔咔、吱吱”的聲音。白楊樹發出“刷刷刷”的響聲，仿佛在告訴人們：“秋天來了，秋天來了!”啊，這優美歡快的“秋天交響曲”!
你聞，丹桂飄香十里——這是秋天最好的詮釋。在校園中，走在桂花樹的兩道間，一陣陣的甜香味撲鼻而來，沁人心脾，使人神遊其中，怡然自得。記得剛聞時納悶：這香味到底是從哪裡發出來的呢?難道是姑娘們身上的香水味?循著香味，邊聞邊找，才發現在綠蔭蔥蔥中，間雜著一些乳黃色的小花。這些小花黃如金子，白如奶油，它們愜意地躺在樹葉媽媽的懷裡，似乎還在享受這柔和的陽光呢!這香味是如此的迷人，沉浸在花香的溫馨中，令人忘記了一切不愉快。
喔!秋，是如此地美麗!夏姑娘帶走了生機勃勃的綠色，秋姑娘卻帶來了金燦燦、沉甸甸的黃色。秋的意境，秋的美，使人陶醉其中，忘乎一切。啊，我愛你——秋天!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇6
人生如棋，每一步均為一種鋪墊;
人生如行路，每一次落腳都是一種考驗;
人生是一場賽跑，每一個彎道都等待著你去超越。
一
彎道，是一種考驗。也許前方充滿期望，也許路途荊棘遍布，而你，應對北海的冷風，會有怎樣的構想
蘇武，十九年的苦苦等候，十九年的殷殷期盼，終以一顆赤誠的忠心，換來了千古的流芳。
肆虐的狂風，錐骨得痛，卻動搖不了你堅如磐石的信念;
紛飛的白雪，刺心得寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
高官厚祿，威逼利誘，太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首，或者一個眼神，一次示意，你就都可走出人生的彎道，去享受人世間無盡的榮華與富貴。但你，堅毅不拔，貧賤不移，以十九年的北海牧歌，向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴。
生命，就在此刻得到升華!
平凡的舉動，卻注定了你那不平凡的人生超越。
二
彎道，是一種磨難。也許前方崎嶇坎坷，也許路途煙霧迷茫，而你，應對俗塵的眼光，會有怎樣的堅強
司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫，終以一個堅定的夢想，換來了史家的絕唱。
肉體的磨難，痛入脊髓，卻動搖不了你頑強不屈的意念;
精神的嘲諷，痛入心扉，卻衝擊不了你“成一家之言”的夢想。
宮刑受辱，他人嘲諷，太多的磨難堆阻在你的面前。一個念頭，或者一個瞬間，一次妥協，你就都能夠走出人生的彎道，去做皇帝低眉的順臣去繼續挺直男人的腰椎。但你，為道義直言，為事實爭辯，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學與文學上的不朽傳奇。
生命，就在此刻得到讚美!
平凡的努力，卻注定了你那不平凡的人生超越。
三
彎道，是一種挑戰。也許前方危機重重，也許路途杳無人煙，而你，應對世人的懷疑，會有怎樣的抉擇
王選，十八年的刻苦鑽研，十八年的不懈探索，終以一個大膽的構想，換來了世界首套中文彩色照排系統的功成名就。
未知的困難，恰如魔獸，動搖不了你渴求知識的心靈;
他人的勸阻，恰如樊籬，改變不了你開拓創新的進取之心。
探索未知，成敗未知，太多的困難橫亘在你的面前。一聲放棄，或者一句託詞，一個藉口，你就都可走出人生的彎道，去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你，堅持奮進，不棄夢想，以十八年的埋頭探研，向世人證明了你大膽決策的正確。
生命，就在此刻得到綻放!
平凡的選擇，卻注定了你那不平凡的超越。
彎道，是一種考驗，超越，是一種堅守;
彎道，是一種磨難，超越，是一種追求;
彎道，是一種挑戰，超越，是一種情懷。
平凡的生活，總蘊藏著不平凡的活力;平凡的努力，總蘊含著不平凡的機遇。
超越彎道，要找準人生的方向，化劣勢為優勢;超越彎道，要找準人生的目標，化壓力為動力。
超越人生的彎道，要相信自己在下一個彎道——
未來，由你來定!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇7
同學們，老師們：
早上好！
陽春三月，有如絲的細雨，也有明媚的陽光，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，萬物萌發，一切都充滿蓬勃的生機！但在這美好之中，也有潛在的危險，春季就是呼吸道傳染病的好發季節。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。常見的傳染性疾病包括：普通感冒、流行性感冒、麻疹、風疹、水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱，傳染性非典型肺炎（SARS）和人感染高致病性禽流感兩類新病種。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
呼吸道傳染病預防措施有以下幾點：
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。
每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣品質，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。建議各班指派專人在外面空氣品質良好的情況下負責教室的開窗通風。
2、接種疫苗。
常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計畫性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3、養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。
要保持學習、生活場所的衛生，不要堆放垃圾。飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子套用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。
4、加強鍛鍊，增強免疫力。
春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，應積極參加體育鍛鍊，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛鍊使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛鍊的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。
5、生活有規律。
睡眠休息要好，生活有規律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵禦疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
6、衣、食細節要注意。
春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入、必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸菸、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫。
由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是有發熱症狀，應儘早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻採取隔離措施，以免範圍擴大。
最後，希望全校師生都有一個健康的體魄！
謝謝大家！
關於新年暢想國旗下講話稿 篇8
石頭包裹著水晶，透過堅硬的外殼散發的光芒，不可阻擋。——題記
她是一名援藏教師，三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊，因為她的臉上有一塊青色的胎記，她的故事也由此開始。
和她同來的教師有三位，每個人都受到西藏人民熱情的歡迎，唯獨她沒有。因為她的異常。學校里，簡陋的環境沒有使她退縮，艱苦的條件沒有打到她的信念，可真正使她受到打擊的是她的缺陷。
第一堂課，她準備了好久，信心滿滿的走入教室，就聽見一個孩子說：“快看，她好醜，她的臉好醜。”所有的學生一齊看著她的臉，“真的很醜，醜八怪。”她哭了，轉身衝出了教室。因為那塊胎記，在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上，又因為那塊胎記，被所有學生說“醜八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不明白自我能不能在那裡生活下去。
“當你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時，就拿出別人沒有的東西，屬於你的。”她想起了臨行前母親的一番話。“我雖然醜，但我要做最美的援藏教師!”對著白雪皚皚的高原，她喊出自我的誓言。
她不理會別人的冷嘲熱諷，幫藏民打水，幹活，用誠摯的微笑對待每一個人。課堂上，認真負責的講好每一節課，儘管還是有學生叫她“醜八怪”，可她再沒哭過、氣過，而是更認真、更細心地教每一個學生，更熱心、更寬容地對待每一位藏民，她用她的善良烘烤每一顆心。
漸漸地，沒有人再說她醜，她的執著的善良打動了所有人，人們親切地稱她為“青蝶教師”。因為她的青色胎記在藏民眼中幻化成了一隻蝶，輕舞。
再次登上那座高原，她笑了，笑得那么燦爛，像那一縷溫暖的陽光映照整個雪域高原。
每個人就像一個蘋果，在降生之前先讓上帝嘗一口，那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果，所以才忍不住多咬了一口，為了彌補，上帝就給了他一雙天使之翼，而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力，那便是善良的魅力。
關於新年暢想國旗下講話稿 篇9
同學們：
大家早上好。
再過20多天，八、九年級的同學將伴著激情如火的六月，帶著老師殷切的希望和父母深情的叮嚀，跨進中考的考場。“行百里者半九十，此言末路之難也”，因此，今天我國旗下講話的題目是《祝福中考》，希望對大家後段的複習有所幫助。
第一要避免以下三種情況：
一是完全放鬆，想著我基礎差，短時間也提高不了什麼，索性不看書也不做題；
二是想好好學，但考期臨近，複習時頭緒亂，思路雜，眉毛鬍子一把抓；
三是高度緊張，晚上熬夜到很晚才入睡，分秒必爭。這都是不可取的。
第二要自信。你要告訴自己：我能行！有了自信，就會有動力，有激情，就會一路高歌不知疲倦；有了自信你就成功了一半。
第三要冷靜。備考如備戰，越是大戰役越要冷靜，我們要重過程、輕結果。“世事我曾努力，成敗不必在我”，放下包袱，輕裝前進。
第四要有計畫。計畫安排必須具體到天，並自我強制地加以落實，確保每天、每堂課都要有收穫，這樣我們就能真正日日有所長進，天天有所提高。
第五要“厚積薄發”。這20多天，同學們要將三年來學習的知識由“厚”變“薄”，對照考標梳理知識點，建立知識網路。文科要求背誦的內容、理科應該掌握的公式和定理，要安排好時間，在考前象放電影一樣過一遍。
第六要認真對待後段的綜合練習。必須對老師精心組織的綜合測試予以高度重視，力爭考出最好成績。考後必須認真分析、消化、訂正和糾錯，以確保條條過關。這是快速提高成績的關鍵。
第七要查漏補缺。根據自身 及 學科的特點，採取查漏補缺措施，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上的傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破的目標。
同學們，只要今天我們作出了努力，明天我們就無怨無悔！中考沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們不但收穫了知識，更收穫了一份同學之誼、師生之情。在此祝福八、九的同學們，六月滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來！我的講話完了，謝謝大家！
關於新年暢想國旗下講話稿 篇10
各位老師、同學們:大家上午好
今天是五四青年節，是在場的全體同學和青年教師的節日，學校通過升旗儀式，紀念五四運動91周年。
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們偉大的祖國已經進入了一個新的歷史發展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀期待我們創造新的青春輝煌。振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發揚光大。 “五四運動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。
鹿紀林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬國小學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環境建設的品位，在全校師生中倡導“保護優美環境，爭創校園衛生十無活動”等，使得學校的環境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先後榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衛生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環境，也是有他們的原因的。
經濟學家說：森林是綠色的銀行。生物學家說：森林是生命的搖籃。人類學家說：森林是人類的樂園。醫學學家說：森林是綠色療養院。藝術學家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯繫。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象徵，那就是樹。
同學們，你們知道一棵樹的價值嗎?
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約-萬美元。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
去年夏天，--市二中由舊校區遷移到新校區，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的變化。，新的一年，新的市二中，一切都是新生的氣象，走在校園裡我們隨處可見松樹，柳樹，梧桐樹，白樺樹，海棠樹，我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園裡。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪，作為一名市二中的學生，我們應該做些什麼呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感，著眼身邊，立足校園，為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，淨化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結束，謝謝大家!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇12
老師們，同學們：
大家早上好!
秋季是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學們通過聆聽，既普及了安全知識，又增強了安全意識。
一、火災的預防
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，就會釀成災難，會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。
二、著火了，怎么辦?
發生火情，一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火災現場，馬上打119火警電話，通知消防隊救火。發現火災應及時報警，這是每個公民應盡的責任。
三、火災逃生自救的要訣
第一訣：不入險地，不貪物件。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。
第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環境和具體條件而定。
第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可採取關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。
第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火後千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。
第八訣：發出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外傳送求救信號，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，儘快逃離現場。
老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手並肩，時刻把安全牢記心中，用正確的行動為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
我的講話完了,謝謝大家。
關於新年暢想國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：
時光如梭，一轉眼我們進入高中學習已有大半年了，相比以前學習是題量更多，難度更大，期中考試讓我們領略了高中生活的緊張和殘酷，今天，非常感謝，我能有這個機會，與大家分享一點我的學習經驗，希望對大家有幫助。
首先，我們要將工夫放在平時，高中學習的知識點很多，要想將九門課都能在考試前好好複習一遍，那是不可能的，所以我們要把工夫放在平時，像語文，歷史，英語，政治，生物這幾門學科，一定要在課餘時間多讀多背，鞏固老師上課內容。在背完後，過一段時間再去回顧課本大概內容，檢查自己是否已經忘記並將已遺忘的部分打開書再看一下，這不僅可以加深記憶，還可以減輕考試前的負擔，可謂一舉兩得。
其次，要端正學習態度，提高聽課效率。在平時課堂上要認真做筆記以便複習，回答老師上課時的題，來記住自己的精力，緊跟老師的課堂思路，上課聽課是與老師進行交流的過程，這對你學習的幫助非常大。如果課上有沒有聽懂的，在課下要立即找老師詢問，不要一直拖到考試前，才慌慌張張去問同學，與老師交流題目，對於給你一個老師專門講解的機會，你的收穫會更大。晚上做作業的時候，要自己獨立去完成，要轉變自己的心態，將作業當做一種對課上內容的鞏固，而不是任務，不用抄答案糊弄老師，這是對自己的不負責。
考前給自己定一個小目標，以此激勵自己在每次考試中高度集中注意力。在每門考試時，要認真審題，圈畫題目的關鍵字，以防不必要的失分，如果考試時有不會的題目，不在上面過於糾結，先去寫後面的題目，檢查前面的內容，然後回頭再看那道題，也許會有新思路出現。考試後，無論題目難易，都要仔細檢查，有時一個疏忽，往往會使你的名次一落千丈，將題目所寫答案多計算幾遍，防止因為粗心而扣分。
最後，無論學習還是考試都要保持良好的心態，一時失敗並不代表永遠，我們要保持冷靜的頭腦，要學會利用課下的時間調節心態，迎接接下來的考驗，可以在下課時與同學談談心，看看風景或者刷刷題來調節自己，使自己儘快的進入學習狀態。
有一句話說得好“今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好”，但是很多人都止步於明天的晚上，學習不是一蹴而就的，一定要堅持下去，學習雖苦雖累，但是成功後，你就會品嘗到她的甜美。
在此送給大家一個座右銘：“學習無捷徑，踏踏實實才是真”，預祝大家取得好成績。
謝謝
關於新年暢想國旗下講話稿 篇14
節儉用水，人人有責。水是生命之源，人類的延續離不開水。
在我們的生活中有許許多多浪費水的現象，例如洗臉、刷牙時水龍頭開得那么大那么急，浴室洗澡時人走了水龍頭還開著等等。記得鄰居有好幾次給太陽能補水，結果人去上班了，水龍頭開關沒關，就這樣白白流了一天的水。有的人不在乎地說：“不就是點水么，不值多少錢。”有的人說：“地球上的水多的是，不缺這點。”但誰又明白，現存的淡水僅僅占地球上水總量的百分之三不到，其中又有三之二是冰，可見地球上可供人飲用的水少之又少。這讓我想起了一句話“假如地球上只剩下最終一滴水，那將是我們的眼淚”。是啊，僅有每個人都懂得節儉用水，並且付諸行動，才能讓生命不斷地延續下去。
那天，我看到爸爸拿著一根長長的皮管接到水龍頭上，我奇怪地問：“爸爸，你要做什麼?”爸爸邊調試水龍頭邊說：“我要洗車。”說著，爸爸打開了水龍頭，自來水不斷地從水龍頭和皮管的接口處冒出來流進下水道，不一會，水管另一頭就“突突”地噴出水來了。爸爸拿走水管對著汽車就噴了起來，把整個車子噴濕了，然後放下水管拿起抺布擦起車子來，還叫我去幫忙。這時我看見水龍頭沒關，水還在源源不斷地往外噴，心想，這車洗到完要流掉多少自來水啊!想到那裡，我對爸爸說：“爸爸，你在擦車，暫時不需要用水，應當把水龍頭關了，要不太浪費水了。”爸爸先是一愣，之後好像感覺到我說的挺有道理，就豎起大拇指，點點頭同意了。我立刻關了水龍頭，然後和爸爸一齊擦起車來。邊擦邊想，這洗車太浪費水了，如果下次下雨我多用幾個盆子和桶來裝雨水，等天一好，我就能夠用那些水洗車了，這樣能節省很多自來水。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸很開心，決定下次和我一齊試試。我還想：等我長大了，我必須要發明一種不用水就能夠洗車的方法，比如神奇擦車布……
節儉用水，是我們每個人應盡的職責。不要讓我們的眼淚成為最終一滴水!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇15
時間常常不知不覺地從我們身邊溜走，它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時間來做有意義的事情;勤奮地工作，用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。
有些人不知時間寶貴，終日懶惰無聊，遊手好閒，好逸惡勞。將時間用來玩樂，不思進取，甚至作奸犯科，令時間白白浪費，到年老力衰，方才明白時間的寶貴，方才懂得珍惜時間，可惜為時已晚，時光一去不復返，到頭來一事無成，虛度光陰，後悔莫及!
有些人就把時間用到好處，利用它努力學習，勤奮工作刻苦鑽研，創造發明，為世界做出偉大的貢獻。就像愛迪生髮明電燈，他除了有堅毅的決心外，而其成就全靠鍥而不捨，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數豐功偉績，流芳百世，皆因他們是成功的時間管理者，能抓緊時間，充分發揮他們的智慧型和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實愉快。
中國有彥話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功非僥倖，學生在求學階段，應好好地愛惜時間，勤奮讀書，不可貪懶。切勿日復一日，荒廢學業。清朝錢鶴灘指出：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。
除了善用時間外，要取得優異成績，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對不會有成就的。愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。
關於新年暢想國旗下講話稿 篇16
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
當校園響起歡快的笑聲，當五星紅旗升上天空，這就意味著新的一周又拉開了帷幕。同學們，校園是你們快樂成長的搖籃，老師的辛勤付出給了你們成長的力量，老師的諄諄教誨讓你們在成長的路上更加堅強和自信。同學們，你們正處在人生的花季，努力學習，是當前主要的任務。但是，成才先成人，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，校園內經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，個別同學圖省事直接將紙團從窗戶扔出，有些同學教室的牆壁上亂塗亂畫，某些角落裡食品包裝隨處可見······再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，上下樓梯推推搡搡，還有一部分同學相互之間講髒話、粗話，更有甚者還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，無文明，不守紀，何談勤奮學習。面對著塵土飛揚的操場，紙屑飄飛的教室，又怎能安心讀書呢?針對同學們在日常生活中存在的不文明行為，我今天國旗下講話的主題是“遵規守紀，做文明祥閣人。”
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，守紀是一種修養，文明守紀是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的日常生活中，在我們一言一行之中。
作為一個文明的當代學生，我們要樹立和保持良好的形象，要注意自己的言行，多用文明禮貌用語，不說髒話粗話，見到老師和長輩時，要主動問好;在校園裡不要一邊走一邊吃零售，更不能隨地亂丟垃圾。我們還要注意自己的儀表，衣著樸素大方，不穿奇裝異服。做一個文明的當代學生，與人相處與人溝通是必須面對的，這就需有一個寬容的心態，寬容會讓你擁有許多朋友，與你分擔憂愁，分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身，使你從容、睿智、豁達，充滿親和力。
同學們，作為祥閣學校的一份子，我們更應該自覺遵守各項校規校紀，養成良好的生活和學習習慣，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。讓我們積極行動起來，規範自己，監督自己，使自己率先成為文明守紀的祥閣人!
最後，祝全體師生健康快樂，天天進步!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是八十八班的學生代表，今天我演講的題目是“昨天，今天和明天”。
有人說，人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三步曲，但我說，人的一生只是由無數個今天構成的。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是浪費了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點傲人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉苦臉，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班列車，駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待你的才會是碩果纍纍的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡學習，抓緊今天分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
昨天已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是“不經歷風雨怎么見彩虹”,失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢”。我們的青春是熾熱的，我們的目標是明確的!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同把握今天，珍惜現在的每分每秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是三（8）班小陳。今天我國旗下的題目是《行善、勤儉，做陽光好少年》。
有一種品德叫行善，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；有一種節約叫光碟，所謂光碟，就是吃光你盤子裡的東西！這也是我們英華學校所提倡的“光碟”行動。行善、勤儉一直是中華民族的傳統美德，也是我們英華學子的美德。
走進學校飯堂，食物真是琳琅滿目：有雞腿、豬排、大蝦、黃魚等。我們吃的多好啊！但有些人吃了一口就倒掉了，多浪費。難道他們不知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”現在我們每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，飯來張口，衣來伸手，爸爸媽媽燒的菜有些人都不吃，只能倒掉。司馬光曾經說過：“由儉入奢易，由奢入儉難。”這是古人給我們敲響的警鐘，所以我們要勤儉節約。如果想讓行善、勤儉成為一種習慣，我提出以下倡議：當自己不穿的衣服或舊書本可以捐給民工子弟學校的學生；或把自己的壓歲錢捐給山區有困難的孩子；做到一水多用，隨手關緊水龍頭；隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅， 在白天的時候，儘量使用日光，避免開燈。不浪費一粒糧食，做到吃多少飯菜就打多少飯菜。
讓我們從點滴做起，學會行善、勤儉，爭做陽光好少年。我相信英華的明天一定更加絢爛奪目和諧美好！我的發言完畢，謝謝大家！
關於新年暢想國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
大家都知道，人的生命只有一次，而且是有限的，也時刻面臨一些突發事件的威脅：交通事故、火災、疾病、食物中毒、自然災害等都可能瞬間奪去人們的生命，給親人帶來巨大的痛苦;致人傷殘給家庭和社會增加負擔;也會瞬間改變你生活的坐標，給自己推向痛苦的深淵，造成一生的不幸……沒有了生命，你什麼都沒有了;沒有了健康，你會失去很多幸福和快樂。據論證，青少年學生意外身亡的百分之八十的是故事可以預防不免發生的。主要原因是安全意識不強，缺乏應對突發事件的能力造成的。因此，真誠的提醒同學們強化安全意識，珍惜生命健康。努力做到以下幾點：
1、出行自覺遵守交通規則，不在馬路上玩耍，不與陌生人打交道。避免交通與被拐騙事故的發生。
2、注意電器的正確使用方法，不亂碰電源插座，不玩火。避免觸電與火災的發生。
3、去公共場所要注意安全通道在哪，上下樓梯要有序行走，不推打擁擠，避免的發生。
4、不做危險遊戲，不帶危險器械，避免人為意外事故的發生。
5、積極參加體育鍛鍊，講究衛生，不買三無食品，預防和控制疾病的發生。
6、自然災害來臨時要沉著冷靜，機智靈活，避免不必要的傷亡。
總之希在學習工作與生活中要有安全防範意識，避免意外事故的發生，確保自己的人身安全。最後真心的祝願全體師生：平安、健康、快樂、幸福!
關於新年暢想國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自初二5班的於麥琪，我今天講話的主題是：擁抱春天，播種綠色。
你或許不知道2月2日是國際濕地日，你或許不知道9月16日是國際保護臭氧層日，但你一定知道，3月12日是植樹節，再過幾天，這個經常出現在國小練習冊上的節日又要到了。植樹節的起源可追溯到1400多年前，那時就有在清明時節插柳植樹的傳統習俗。孫中山任臨時大總統期間，設立了農林部、山林司，主管全國林業事務，後人為了紀念孫中山先生，便把他逝世的日子，即3月12日定為植樹節。
而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計畫地植樹造林。當時州農業局通過決議採納了這一提議，並由州長親自規定今後每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出後，當年就植樹上百萬棵。此後的16年間，又先後植樹6億棵，終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日為每年的植樹節，並放假一天。
我們賴以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據報導：在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95厘米，沙漠將更乾燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾現象將更嚴重，全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重，河水污染日益增多，而對於這些，你可能會認為這離我們的生活很遙遠，但是，不知你是否注意過校園早晨的天空，走在這樣的環境中，我們儼然變成了一台台人肉空氣淨化器。
遠離鄉村的我們，或許早就沒有的植樹節種樹的習慣，可是我們也應該做點什麼。在就餐時少使用一雙一次性筷子;單面列印的廢紙，可以在背面打完草稿後再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無人認領的鉛筆橡皮，不要直接掃進垃圾桶，可以將他們放在班級的公共區域，供有需要的人使用。
作為一個普通人，我相信沒有一個會反對環保。而普遍人們卻都把環保定義為：到處是綠的樹，清的水。而這些，似乎都是國家要管的大事情，不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜誌上說：“環保就這樣有了坐享其成的色彩，那些不反對環保的人實際上並沒為環保做些什麼。”人們的理由有很多：我沒有亂砍樹木，我沒有污染河水，我沒有汽車……
這樣的理由好似很有道理，但事實上環保是一個對自己和世界都很有好處的事業，並不是一個複雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環保。可是，事實上環保是我們自己的事。我們要真正地從主觀意識上正視環保，做到環保。
在我們的共同努力下，我希望不久的將來，再也聽不到同學們關於霧霾的抱怨聲，而是盡情地享受自然與運動的美好。
謝謝大家!