快樂成長國旗下講話 篇1
尊敬的各位老師、同學：
上午好!今天我講話的題目是《學會自製，克服誘惑，快樂成長》。 同學們，老師先和大家分享一個案例，50多年前，心理學家曾經做過一個經典的實驗：實驗者發給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆;如果等20分鐘後再吃，就給吃兩顆。然後進行觀察，有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子，以克制自己的欲望，得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以後再考察當年那些孩子現在的表現，研究發現，那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功，他們的學習成績要相對好一些。在後來的幾十年的跟蹤觀察中，發現有耐心的孩子在事業上的表現也較為出色。這就是著名的軟糖實驗，也叫做延遲滿足實驗，它告訴我們：延遲滿足能力越強，更容易取得成功。
老師今天想談的話題，我們在人生成長的過程中，每個人都希望能有一個快樂的金色童年，快樂成長，快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示：我們應該學會自製，克服誘惑，才能快樂成長。有同學可能會說，老師，誘惑應該是對大人而言的，金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。
是的，這些離我們很遠，可我們是否認真思考過，當我們沒有約束自己，違法社會、學校和家庭規則的時候，也是沒有禁得起誘惑呢?例如：當我們在教學樓走廊瘋鬧喧譁時，上下樓梯推搡快跑時，課堂上不認真學習時，作業沒有認真完成時，這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑，像不像實驗裡那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子，我們暫時得到的這些快樂，是真正的快樂嗎?可以說，我們從小從家庭和學校學習各類規則的實質是培養我們的自制能力，教育和引導我們學會自製，克服誘惑，這樣我們長大以後才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啟發，在學校和家庭里學會自製，遵守規則，快樂成長，我也相信鳳城國小的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結束，謝謝大家，請各班有序帶回!
快樂成長國旗下講話 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康，快樂成長》。 聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號：“健康是人類第一財富，健康中有一半是心理健康。”
健康教育的目的，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度，增強對生活的信心和社會責任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。
對於我們的小學生又如何去做呢?
第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。
第二，講究衛生，關愛自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進身體健康。
第三，我們要加強體育鍛鍊，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛鍊融入到日常的學習活動中，每天做好廣播操、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽光少年。隨著嚴冬的到來，皮膚乾燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛鍊是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在於運動，同學們正處於身體發育的重要時期，冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展，使肌肉和筋骨得到鍛鍊，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛鍊我們堅強的意志，培養團結協作的精神。
第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。
老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，快快樂樂地學習，輕輕鬆鬆地生活，成為社會的棟樑之材。
我的講話完了，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!
今天我講話的題目是“文明上網 、健康成長”。上網學習、娛樂，已成為現代人生活、學習不可缺少的一部分。上網可以收集資料，學習新知識，了解國家大事，增長見識。上網已經變得和吃飯一樣平常了，網路可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界，學習許多在課堂上學不到的知識，擴展我們的知識面，開闊我們的眼界。網路也為我們提供了展現自我的個性空間，我們許多同學都有了自己的部落格，並且在上面記錄了我們獨特的成長足跡。 但網路也是一把“雙刃劍”，遊戲和聊天被稱為“電子毒品”，一旦沉迷其中，後果不堪構想喔!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位初三學生，因為沉迷網路遊戲，成績一落千丈，視力從1.5降到了0.1;山東省的三名學生為了搞到錢到網咖玩遊戲，竟然想出了攔路搶劫的辦法，最後走上了犯罪的道路;還有一位初二學生，連續四天四夜在網咖打遊戲，由於遊戲的強烈刺激，最後血壓升高，瘁死網咖„„
同學們，當你聽到了這些事件，你的心靈會不會有所觸動呢?據調查表明：平均每100個上網的青少年中有60個人是在玩遊戲，34個人在找朋友聊天，5個人在發電子郵件。從這些數字中可看出，目前青少年上網的主要目的就是遊戲、聊天。青少年過分迷戀網路已成為當今一個十分沉重的話題。
專家發現，上網時間過長，大腦神經中樞持續處於高度興奮狀態，會引起腎上腺素水平異常增高，交感神經過度興奮，血壓升高，植物神經功能紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂鬱等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩遊戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。
同學們，少年智則國智，少年強則國強!讓我們文明健康上網，爭做網路時代的好學生!下面我倡議：
一、懂得文明上網，通過網路多學有益的知識，不段充實自己，開拓視野。
二、不進黃色和暴力網頁，不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網上或告訴他人，也不單獨和網上認識的朋友見面。
三、適當安排上網時間，儘量少玩遊戲，每次不能超過一小時，做到不耽誤功課、不傷害眼睛。
四、不在網咖上網。
同學們，讓我們從現在做起，從我做起，堅持科學上網、文明上網、健康上網，讓網路真正成為幫助我們學習和成長的有效工具，願我們每一位同學都能快樂幸福地成長。
快樂成長國旗下講話 篇4
各位同學：
大家好!明天6月1日是你們的節日。在此，我代表全體老師祝同學們節日快樂!
同學們，明天是我校“童話快樂，快樂童年”第七屆童話節的閉幕式，同時也是六一節慶祝大會。在六年的小學生活中，有我們難忘的老師，也有難忘的六一節。因為這一天是我們少年兒童自己的節日。因為這一天我們會穿著嶄新的衣服，戴著鮮艷的紅領巾;因為這一天我們載歌載舞，歡聲笑語;因為這一天展示著我們橫小學生的風采，記錄著你我成長的軌跡……
同學們，在這樣的節日裡我們不僅要快樂，更要成長。因此學校希望大家在以下幾個方面有更好的表現：
一、整潔的儀表儀容。希望各班能統一校服著裝，每個同學佩戴整潔鮮艷的紅領巾，張顯少年兒童蓬勃的朝氣。
二、安全有序的活動。不能再走廊里、過道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊，保持安靜。放學出校門，進食堂不能急於奔跑……這些都是不文明，不安全的因素，我們應該在老師的指導下努力地改正。
三、文明大方的個人表現。明天下午將有許多關心、愛護我們的領導、嘉賓來到我們學校，因此我們要禮貌大方，敬禮問好。可以說“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛生工作，清掃好室內外、辦公室的衛生，不游食、不扔紙屑。在觀看演出時，不趴在桌子上，不做其他的無關事情。
祝同學們過一個有收穫、有快樂的六一節!
我的講話完畢，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇5
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一 快樂成長》。
彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節日-------"六一"國際兒童節。六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而鬥爭的紀念日。"六一"兒童節，那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來"。讚美我們天真、活潑、可愛，希望我們在祖國這個大花園裡，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬於我們的。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個"六一"，他們的寶貝們就又長大一歲。
親愛的同學們，昨天是值得我們讚美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個"今天"，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧，同學們，讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采，把自己的的節日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的"六一"兒童節!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
快樂是人生中的主題曲，而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽，沒有了健康的人生不會那么快樂。
健康是人生的第一財富!是的，只要有了健康，什麼財富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂於遠方，智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索，快樂就在腳下，可為什麼總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?
不健康，不快樂，不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等於打開了潘多拉魔盒，釋放心魔，會讓你做出不利於健康，不利於快樂的事，只有把握“金鑰匙”，才能困住心魔。
在社會生活中，我們必須把握好自己，調節自己的情緒，使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中，我們要控制自己不去做違反校規的事，以免造成不必要的傷害;在家庭生活中，要盡力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同學，父母叫他做一點事，就心情突變，嘴裡不停地吐出：“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里，做事不計後果，心裡自由“好奇”兩個字，以至於傷害了他人的身體，害人害己，以至於不能健康快樂的成長。
希望大家多想開心的事，多做讓人快樂的事，為自己撐起一片健康快樂的天空，使自己在這片天空下健康快樂的成長。
快樂成長國旗下講話 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
說起有生活健康，我們大家都知道，“生活好、休息好、鍛鍊好。”沒有了健康就沒有了一切，健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本，沒有了健康就沒有了一切。這，就是健康的意義!
俗話說：生命在於運動。運動不但能強健身體，還可以陶冶情操，鍛鍊大腦的思維能力。每當我學習累了的時候，都會來到戶外，呼吸新鮮空氣，鍛鍊身體。鍛鍊完後，立刻就會感覺輕鬆了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時，我終於感覺到了生命張揚的活力!
我們小區裡有許多健身器材。每當我寫完家庭作業時，媽媽和姥姥就對我說：走，下樓活動活動去，讓大腦也休息休息。我們大家都知道，“會休息的人才會學習好，工作好。”
飲食方面不要偏食、挑食，各種蔬菜、五穀雜糧，都要吃。因為各種蔬菜、糧食都含有不同的營養價值。因此我們的身體中才不會失去營養平衡
還要注意個人衛生，我們飯前便後要洗手。飯後淑口，早晚刷牙。因為飯後口中還會殘留一些食物殘渣，所以要淑口。早晚刷牙，才不會長蛀牙。
說了這么多，我們應該明白：我們要學會真正的生活健康，做到生活健康。我們才能身體好，學習棒，當一名生活健康的“小使者”!
快樂成長國旗下講話 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
這個星期日大家知道是什麼節日嗎，不用我說，大家都知道了，它是我們一年一度的六一兒童節，是大家最盼望、最開心的節日!
我們學校為了使同學們過的更加有意義，將在星期五舉行豐富多彩的文藝演出。在這裡，我預先向同學們致以節日的祝賀，特別是六年級的學生，這個節日是你們在國小階段度過的最後一個六一，一定要盡情地high起來，同時向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。
親愛的同學們，你們肩負著復興中華民族的歷史使命，你們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，你們面對的21世紀是全球化、信息化、經濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了你們健康成長，我向你們提出幾點希望：
1、培養高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。
2、努力學習，奮發向上，學好各門功課，堅定個人成長的基礎，爭強為社會服務的本領。
3、鍛鍊強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。
4、積極投身社會實踐，不斷錘鍊自己，增長才幹，勇於創新，做新時代的弄潮兒。同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義新人，老師相信你們，一定能行!
最後，祝同學們節日快樂，茁壯成長，幸福安康
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇9
親愛的老師，同學們：
大家早上好! 今天我演講的題目是：“陽光體育，快樂成長!” 讓我們先來聽幾組數字：
1、全國學生體質檢測結果顯示： 7歲到18歲的中小學生中，每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%。
2、全國中、小學生視力低下率不斷上升，我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生，為肺活量下降最明顯的人群。
近20年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔憂。為此，中央下發了《關於加強青少年體育，增強青少年體質的意見》(即中央7號檔案)，確定了一系列增強青少年體質的政策。隨後國家體委又在全國範圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。至此，全國的中小學生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動，在積極參與陽光體育的過程中，希望同學們做到以下幾點：
第一：加強近視眼的防治
我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，並嚴格控制近距離的用眼時間。掌握科學的用眼方法，養成良好的用眼衛生習慣。
第二：科學合理地安排作息時間
中央7號檔案強調要“確保青少年休息睡眠時間”，保證中學生每天睡眠8 個小時。因此，我們要養成良好的生活作息習慣，堅持每天晚上要按時就寢，每天中午要定時進行午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
第三：積極參與陽光體育活動
每天上午的課間操活動時間，下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我們在老師的帶領下走向操場，走到陽光下，積極參加體育鍛鍊，掀起學校體育鍛鍊熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外，周末以及寒暑假期，我們也要自覺堅持體育鍛鍊。
同學們，我們是祖國的希望和未來，建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們借著陽光體育活動的春風，積極參加體育活動，做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。 好，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣，健康快樂地成長。
我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔，吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正，我總是不由自主就挖了起來，媽媽再三提醒我，可是作用也不大。
看了《珍愛生命健康成長》這本書後，我懂得了許多知識，原來，人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!
太可怕了，每天，不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在，我已經改正了挖鼻孔的壞習慣，可我還是得上了鼻竇炎，醫生說：“要抓緊時間治療，不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話，我簡直害怕死了，因為真是那樣的話，還要動手術才可以治好呢。
壞習慣有時會給我們帶來大麻煩，去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病，它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的，它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。
前幾年，我國和日本、越南、寮國、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感，其中，越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊，如果你不講衛生，這些病毒、細菌就可能乘虛而入，影響你的身體健康。
所以，我們每個人都要從小養成良好的衛生習慣，愛護環境，珍愛自己的生命，健康快樂的成長!
快樂成長國旗下講話 篇11
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
世界上什麼東西最寶貴，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。
同學們，生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎，將我們帶到這個世界;是父母的含辛養育，才有了我們的健康;是老師、同學、親友的關愛，才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬於你，也屬於父母、家庭、社會，還屬於許許多多關心你的人。活著，不僅僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。
可是有些人，卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課餘時間都浪費掉，沉迷於網路，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的成長帶來危害。
記得前不久曾聽到過這樣的一件事：某所學校的一位小學生由於考試成績不好，受到家長的責備，就不堪一擊，跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件，當時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎?
西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己生命，也包括對他人生命的尊重。
奧斯特洛夫斯基，因為參加衛國戰爭，導致雙目失明，身體癱瘓。但他並沒有放棄對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》，並通過書中主人公保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!
親愛的同學們，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。為了自己，為了父母，為了理想，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任：從現在開始，珍愛生命，健康成長。
謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇12
親愛的老師、同學們：
你們好!鳥兒向我們點頭，花兒向我們招手，在這鳥語花香的初夏季節，我們即將迎來屬於我們自己的節日——“六一”國際兒童節。
也許大家並不知道，在這個本應該充滿歡聲笑語的節日背後，它的來歷卻讓人痛心反思。那是在第二次世界大戰期間，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村的全部嬰兒，並把90多名兒童押往集中營，為了悼念他們以及全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的嬰兒，反對帝國主義虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會決定把每年六月一日定為全世界少年兒童的節日，也就是國際兒童節。
如今，我們享受著幸福美好的生活，但也不應忘記過去那些苦難的歷史，更要居安思危，不讓歷史的悲劇重演。全世界的少年兒童以及全人類都應該愛好和平、拒絕戰爭。
“六一”兒童節來臨之際，我們西大附小也舉辦了各種各樣、豐富多彩的慶祝活動，每個同學、每個小組、每個班、每個年級都正在積極準備，認真排練，以最好的狀態、最新的面貌、最佳的表演去表達我們內心最真實的快樂，於是，我們的校園也成了歡樂的海洋。
最後，祝同學們節日快樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇13
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《與法同行，快樂成長》。 有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆讚頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲讚歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”，頌揚了他們的明鏡清懸、執法如山。可是，我認為無論是鐵面無私的包龍圖，還是一身正氣的寇相爺，他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發生，則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢，不如防患於未然。
談到法律，我想大家都不陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。可在現實生活中，我們卻常常看到、聽到這樣的新聞：劉某，由於沒錢上網，而把手伸向別人的口袋;王某，由於一時衝動，把同學砍成重傷;陳某，由於自己的無知，一根火柴燒掉了整片森林，而他們最終的結局，無疑是從此跨進了高牆電網的深院之中。
當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題人們不得不發出這樣的疑問：年輕的朋友們，我們究竟怎么了?
如果要給這個問題一個答案，那么我想說：“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛，才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率，忽視了德育教育的培養，才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣，才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問，如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀，認識到他們的行為將造成嚴重的後果，他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么，他們還會那樣做嗎?
"無規矩不成方圓”，從小，父母就教育我們，做人要誠實，要敢於吃苦，做事情要有恆心。他們教我們如何與周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，時光的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔淨?我們捫心自問，重新好好看看《中小學生守則》之後，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢?是的，或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
諸葛有言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。 我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，人人遵紀守法的大好局面，這樣，違法犯罪活動就會大大減少，我們的社會就會越來越和諧，我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。
快樂成長國旗下講話 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
這天我演講的題目是《細節決定成敗，規範贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什麼啟發嗎?
以前有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績並不理想。在每次考試後，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!
快樂成長國旗下講話 篇15
老師們，同學們，大家好!今天我演講的主題是：堅持就是勝利
我們常常聽人說：堅持就是勝利。那么，什麼是堅持呢?首先我想與大家分享一個故事：這個故事發生在古希臘，開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍：”從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成了。一年後，蘇格拉底再一次問大家：”請告訴我，甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，學生們面面相覷，只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
我們也來思考一下，舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?汗流浹背時你還在訓練嗎?垃圾扔進紙簍你還記得嗎„„
故事告訴我們，堅持就是執著，決不鬆懈，毫不退縮，許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在於他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙，堅持到底就是勝利。
有人說向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，一眼望不到頭，比如每天有做不完的作業，訓不完的練，睡不夠的覺，忙不完的事，一天天的生活就像複印機里印出來的，一切都在重複。但沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功的征途，靜下心來，才能投入最後的衝刺。
同學們，當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，就能通向成功!也只有堅持，才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持，能勇往直前，以昂揚的鬥志去面對在學習訓練中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力，你一定會看見彼岸花開，花開不敗。
最後，祝每一位同學都成為自己的主人，最終成為成功者!
快樂成長國旗下講話 篇16
"友善"是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以"與人為善"的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光.
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人.那么,在和別人打交道時,如何做到"與人為善"呢 首先,要學會寬容.寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷.同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的.俗話說牙齒和舌頭也會"打架",但是矛盾發生後,應該學會忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:"退一步海闊天空".所以,我們應該學會寬容,是自己的周圍充滿歡樂.其次,在平時生活中,應該學會說:"對不起".你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有著出奇的效果.我們生活在一個集體裡,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,每當出現這種情況,有的同學會"怒髮衝冠",甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,於是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰更有效.此外,我們應該善於"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風而去,這樣,你的朋友就會越來越多.
我們每個人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處,與老師相處,與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環境.同學們,讓我們學會友善待人,使我們的集體變得更加美好.
快樂成長國旗下講話 篇17
清風閒坐，白雲高臥，百花爭艷，綠濤如浪滾滾來，洗耳恭聽——是春的聲音。
驕陽似火，閃電霹靂，暴風驟雨，流嵐虹霓，敞開心去聽——是夏的腳步。
秋高氣爽，萬里無雲，碩果飄香，稻浪翻滾，細細瑣語，聽——那是秋的音響。
彤雲密布，北風捲地，霜冷長河，玉樹瓊枝，叮鈴……靜聽——是冬的活力。
靜靜地閉上眼，聽……
一首漫長、優美的樂曲緩緩流入心境。它，安靜，祥和，雖然沒有金屬質感的打擊樂，那熱力四射的節拍，但它的魅力卻絕不亞於流行這個世界中的任何一種音樂。
這種對大自然的欣賞，使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。
傾聽，是一種交流，是一種親和的態度，是我們了解彼此心靈，領略大自然的悠悠路程。
傾聽，是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽，是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽，是劃破漆黑夜幕的流星，給人帶來期望;傾聽，是一朵不敗的花，它能綻放著生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
當我失落時，只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時，只要有一陣清風便能化解;彷徨時，一聲“指點”便能給我莫大的幫忙……傾聽，它在呼喚，我們需要傾聽。
融入音樂的世界，傾聽——寧靜、溫暖便襲上心頭，滲透到內心的每一個角落。
對音樂的傾聽，使我愛上了傾聽琵琶，愛上了彈奏琵琶。
此後的每一天，我總伴著夕陽，從那根根細如頭髮的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音，那蝌蚪似的音符如行雲流水般在我的指間跳躍，我的心與那音樂，融在了一齊。
傾聽，拋開世俗的喧囂，用心去聽，成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與歡樂，因為我比其他人多了一點傾聽的機會，並且是傾聽自我的心靈。
我便告訴自我，不為別人，做自我的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞，卻發人深省，傾聽，做自我的聽眾，真不錯!
是的，我是屬於我心靈的音樂，美麗而遙遠……
僅有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友，方能領悟生命的真諦!
快樂成長國旗下講話 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是 ~年級 ~班的~~~，我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優秀少先隊員》
我們度過了三天的清明小長假，清明既是一個節氣，又是一個節日。是我們祭奠祖先，告慰先烈的日子。這一天，我們將緬懷先烈的豐功偉績，用實際行動向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們!
是你們用鮮血染紅了共和國的國旗，是你們用鮮血保衛了祖國的和平，是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們少先隊員不會忘記你們。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時光，發奮讀書，全面發展，練好一身本領，長大後才能報效祖國，使我們祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志，熱愛祖國，遵紀守法，勤奮學習，禮貌待人，做一名優秀的少先隊員。
為國犧牲的烈士們永垂不朽!
快樂成長國旗下講話 篇19
朱自清有《背影》，我也有《背影》;他是寫父親的，我也是寫父親的。望著父親的背影，總令我不禁會想起往事······父親一年過四十，但看上去卻十分健碩，毫無意思“老”可言，這大概是我最期望的吧。上次去上素描課，父親要去奶奶家，正好與我順路，便一同走。下了樓，父親的腳踏車早已停在那裡等我了。他還是老樣貌，朝我笑笑：“上來呀。”我不肯，時間還早，我走到車站便行。父親執意要送我，我拗可是他，便坐了上去。在我們家那兒，要爬一個類似於三四十度的坡子。我要下來，父親堅持不肯。我不停的問：“爸，你累不累?”他總說不累，帶的動。但我心裡明白，我並不是很輕，父親要把我馱到車站，絕對很累。想到以前只要我對父親撒點兒嬌，父親立馬同意送我，他明白騎得很費力，卻喔那個來不說我重，從來沒有不肯送我。想到那裡，心裡一陣酸楚，鼻子裡酸酸的。父親陪我等到了車，我上了車，父親也跟在車後面騎起來。他一向在看著我，生怕我丟了似的。汽車要拐彎，我與父親便不一樣路了，我望了望父親，猛然發現了什麼。
父親老了，真的老了，腰板不像以前那么直了，彎著，騎車時，十分賣力······淚水已溢滿了我的眼眶，模糊了我的雙眼，也模糊了我眼中父親的背影。背影漸漸遠去了，但父親的形象卻永遠不會遠去，永遠刻在我的腦海里。父親的背影在我眼中永遠都是高大的，絕對不會因為年齡的增大而縮小。豆大的淚珠落了下來，所包含的是一切對父親說不完、道不盡的愛。父愛無疆，大愛無言，父親正使用他的雙手和他的愛為我的頭頂撐起一片最湛藍的天空，讓我的天空永遠晴空萬里。父親的背影，很高大，很高大······
快樂成長國旗下講話 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》
在我們還來不及回味20__年的豐碩時，20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準備?是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到20__要準備的事很多。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在20__年快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一年的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。
過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。在20__年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態度了。
奮發向上，是一種不怕困難，勇於奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮鬥，才能實現人生所嚮往的目標。每一位奮鬥者在追求理想的過程中，只有奮發向上，才能達到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說：“行百里者半九十”最後一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終於發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過半個月，七、八年級的同學就要迎來期末考試，九年級的學哥學姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要後天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，持之以恆，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學們，“心若在，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來!我堅信，今天努力奮鬥流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們一起宣誓：
堅定信心，告別20__，
奮發向上，走向20__，
努力進取，拼出無悔的人生! 宣誓人：劉曉彤
最後祝全體師生新年快樂!
快樂成長國旗下講話 篇21
各位老師，各位同學，大家好。今天，我很榮幸站在這個舞台，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。
一位美國演說家說：兩個小時的講話不用準備，15分鐘的講話準備一星期，3分鐘的講話要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義?畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令台下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白，為什麼遊戲會令這些人通宵達旦，為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最後的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們乾脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家裡躺在棺材裡睡覺，這樣比較好。可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的講話中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和部落格，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩遊戲了，或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然，我不會玩遊戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這裡，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在於他現在是否成功，而在於他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，儘管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後，他打敗了那隻豹子。我想，看完電影之後，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。可是，後來呢，遺忘了，忘得一乾二淨。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比，也沒有什麼力量使堅持變得徒勞，更沒有什麼可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心裡有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最後，我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的講話，能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝。
快樂成長國旗下講話 篇22
同學們，老師們：
你們好!今天我講話的主題是-預防春季傳染病.
春回大地，萬物復甦。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽，池裡的小魚也被陽光拉了出來，在池塘里歡快地遊玩。一切看起來都是那么的美好，可同學們知不知道美好的背後也會隱藏著危險。
春季是美好的季節，也是一些傳染病的高發季節。比如呼吸道傳染病。它主要是通過空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，但在同學們隨意地吃下那一口時，是否想過它衛生嗎?健康嗎?雖然，我們往往會忽略，只追求味道與口感，不曾想過它是否衛生或有害於自己。於是每天放學後，校門外總是人群涌動，許多同學都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴。但是同學們你們看到了嗎，那些東西都是露天的，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿然的吃入肚子裡，真的很難想像它衛生與否。所以，請同學們在吃的時候要多想想它的衛生，自己吃了不會有事嗎?多反問自己，我相信你會選擇不去吃它。
現在整個社會都在關注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群，更加有責任要保護好自己。在此，老師提醒大家：1、家裡或教室里要多通風。2、不吃不衛生食品。3、多參加體育活動。4、注射疫苗，防患於未然。5、如發現身體不舒服，及時去醫院接受治療。做到以上幾點，老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
一年之計在於春，讓我們以昂揚的精神狀態投入到新的學習和生活中去，為自己新的一年拼搏，加油!!
快樂成長國旗下講話 篇23
各位老師、同學們，早上好!
為充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，豐富校園生活，陶冶學生情操，促進學生健康成長。從4月28日至6月1日是我們邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動時間，現在我宣布：邵廠學校第十屆校園藝術節暨慶”六一”活動正式開幕!
同學們，一年一度的校園文化藝術節已經成為我們校園一道亮麗的風景線，作為校園文化內涵的一種外在表現形式和有效載體，藝術節不僅發揮了很好的育人功能，而且為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞台。本次藝術節的主題為“快樂童年 夢想起航”。為了組織開展好這次活動,學校成立了藝術節活動領導小組,制定了藝術節活動方案.今年的藝術節，共開設了十個活動項目：(1)各班的語言類(課本劇、小品、相聲)比賽專場(2)“金色堅毅、追夢最快樂”攝影比賽(3)“紫色創意”卡通形象設計比賽(4)“文明交通，馬上行動”繪畫比賽(5)“快樂童年 夢想起航”舞蹈比賽(6)第八屆“七彩”杯卡拉OK比賽(7)黑板報“六一”專刊評比(8)二年級入隊儀式(9)“慶祝‘六一’書法、繪畫、工藝作品展”(“文明交通，馬上行動”書法作品展示、繪畫班“放飛夢想”原創漫畫展示、手工藝作品展示、“好家風”剪紙作品展示)(10)“夢想啟航”“六一”表彰暨匯演。以上活動項目參賽形式、規格及要求、比賽時間具體見下發的藝術節活動方案。希望各班積極行動起來，按要求推薦學生參加各項活動項目，也敬請同學們踴躍參加，展示藝術風采，也希望能夠得到各位老師的鼎力相助和精心指導。
文化能使人的道德更加高尚，藝術能使人的生活更加精彩。書畫藝術賞心悅目，音樂藝術沁人心脾。舉辦校園文化藝術節是為了進一步豐富校園文化生活，營造文化氛圍;激發了全校師生愛校、愛藝術的熱情;提高廣大師生的藝術鑑賞水平，展示師生的藝術才華，激發學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習的熱情和動力，從而提高自身全面素質，推動校園精神文明建設及校園和諧氛圍形成。我們既要學會展示，更要懂得欣賞，讓我們在文化藝術的花園裡，感悟藝術的魅力，陶冶情操，樹立正確審美觀! “校園文化藝術節”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化視窗，也是全體師生魅力展現的一個平台。這必將推進校園文化建設，加快學校創建實施素質教育優秀校進程。歷年來，我們有成功經驗，有師生的熱心參與和滿懷激情，我相信，本屆校園文化藝術節一定是多姿多彩，充滿生機活力的。
同學們，藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能淨化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，它能幫助同學們找到自我，並促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。
快樂成長國旗下講話 篇24
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好，我是高二十班的周小龍，今天，我演講的題目是《讀書勵志放飛夢想》。
伴隨著時間的流逝，我們在慢慢地長大，漸漸明白了成長——不僅僅只是歲月的流逝，更需要知識的充實，我們需要緊緊把握這有限的時間，努力學習科學文化知識，不斷充實自己、豐富自己的頭腦，在科技發展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。
讀書，可以給予我們知識，帶給我們智慧，拿給我們勇氣，支撐我們不斷走下去。不知道，大家是否還記得，剛剛踏入高中的我們，那時的我們為了讀書和夢想共同走進了虢中的大門，那時的我們說：我們要一起讀書，一起放飛夢想!是啊!為了夢想，我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說笑、一起打鬧、一起在校園的各個角落讀書，那朗朗的讀書聲在校園的上空迴響飄蕩，多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢想的成長曆程。
我們是新一代讀書人，我們擁有比先輩們更優越的學習條件，我們要努力學習，在學好課本知識的同時，閱讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想，走向成功，為父母爭光，為母校添彩。
我們知道，在追夢的旅途中，也許會有很多的人會離我們遠去，但是我們又知道在夢想的彼岸，總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開，我們會置身於彼岸花海中，再看人生，相信那時，我們都在花海中微笑。
彼岸花海，花開花謝，唯有智慧之花，永不凋零。我願搭載20__年的航船，帶上知識的行囊，踏上旅途，與書為伴，與書為友，讀書，愛書，迷書，在書中飛翔，在書中進步，成長，向上。
多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想，它帶著夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船，那就不必在意過程，朝著自己心的方向，義無反顧的勇敢向前，相信盡頭，總有花開。
讀書勵志，放飛夢想。
同學們，讓我們揚起風帆，勇敢的走向未來，帶著自信的微笑，帶著知識的滋潤。行舟擺渡剛起航，乘風破浪正揚帆，相信自己終有一天會“直掛雲帆濟滄海”
快樂成長國旗下講話 篇25
敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拚命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
謝謝大家!
快樂成長國旗下講話 篇26
尊敬的老師們，親愛的小朋友們，大家早上好!
我叫忻奕麟，是大(一)班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼稚園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼稚園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這裡我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。
請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
在這裡祝願小朋友們在新學期里學會更多的本領。
快樂成長國旗下講話 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來，人們為了謀求自身的經濟利益，無休無止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累，環境問題日益突出，保護環境，刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護環境，低碳生活呢?其實低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出時，我們儘量乘坐公車，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買菜儘可能不用塑膠袋，可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候，隨手關掉電源，如果一個小時之內不適用電腦，順手關上主機和顯示器……
低碳生活，我們少先隊員也該行動起來啦!
為此，我向全體少先隊員發出“保護環境 低碳生活”的倡議：
1.在學習中，節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護校園一草一木。
3多走路、多乘公車。
4.親近大自然，參加植樹造林活動
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護地球媽媽。
快樂成長國旗下講話 篇28
老師們同學們，大家好。
光陰荏苒，歲月如歌，豬年的鐘聲即將敲響。在即將結束的xx年裡，老師同學們通力合作，在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。xx年正如北校區被推倒的教學樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學，興奮地對身邊人說："未來的一中真美啊。"
想必大家對嶄新的xx年也懷著類似的心情，無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活，高二的同學們正卯足了勁備戰小高考，而和我同年走進一中的各位，此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者辭彙手冊上的單詞，巴不得我早些講完。這一切都預示著xx年對我們來說是彌足珍貴，並且至關重要的一年。 幾個禮拜前的班會課上，班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關於甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來，都能驚起我的一身冷汗。她說："我也許不如城市的孩子富有，地位也不如他們高，但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。"這是多么有力量的一句話，我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始，我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個並不新奇的字。這三個字是"不要怕"，當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了xx年，而別人卻拼盡全力，挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實，繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀，在此一搏，我們拼上了青春，拼上了整個家庭的希望，難道就甘於輸給別人!?學習的動力來自於對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人，你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕"，還送出了另外三個字"不要悔國旗下講話。而我不願意將"不要悔"送給大家。因為在xx年裡，我們做的每一件事，都一定不會讓自己後悔。
懷抱著這樣的覺悟，蘇州市第一中學必然會披荊斬棘，殺出重圍，繼續我們的輝煌! 謝謝大家。
快樂成長國旗下講話 篇29
各位老師、同學們：
大家早上好!
《弟子規》是傳統文化教育著作，我校一直把《弟子規》作為校本課程，將經典精神落實到同學們的學習、生活中，使同學們養成良好的行為習慣，從而受益終生。
為了真正貫徹落實《弟子規》，我校對同學們做了以下要求： 每天晨讀全班同學共同背誦感恩詞與弟子規，將感恩銘記於心;每節課前向老師鞠躬問好，課間遇到老師時要止步並鞠躬問好，以表達對教師的尊敬;下午第一節課前，全班誦讀弟子規，並分享弟子規小故事，用聖人訓感化心靈;班裡同學輪流書寫弟子規心得，讓弟子規落實到實際行動中，而不是應付公事而已。
但是，這樣的要求你們都做到了嗎?同學們，你們背會了弟子規中的內容，是否用《弟子規》中的內容約束你們的行為?不能身體力行孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁這些本分，一味死讀書，縱然有些知識，也只是增長自己浮華不實的習氣，變成一個不切實際的人，如此讀書又有何用?同學們在每天入校時，是否像值班老師鞠躬問好?回家後是否能幫助父母承擔起一定的家務，緩解父母工作一天的辛苦?與同學的交往中，是否做到謙虛禮讓、不恥下問?高年級的同學，是否對自己放鬆要求，對於校園中的老師不理不睬?
學習弟子規，首先要學做人，學會感恩;其次學做事，要小心謹慎，踏踏實實，然後學交往，要誠誠懇懇，平等博愛，要親近有高尚品德的人;最後學讀書，要扎紮實實，認認真真。
同學們，讓我們從現在開始，認真請教，持之以恆，將《弟子規》融入我們的日常生活中不斷完善、提高自己。
快樂成長國旗下講話 篇30
20__年三月七日，背著沉重的背包隨著放學鐘聲的響起，趕著向校車衝去。深怕趕不上的我，任由那冰冷的雨水打在身上。身子雖然冷得顫抖，但未曾停下腳步過。啪啦!啪啦!鞋下的水漥任我的踩踏而濺起。此時，焦躁與煩悶全爬上了心頭。心境已比肩上的背包還來的沉重。說時遲、那時快，一把傘阻隔了沁入心頭的煩悶之情與冷冽的雨。
為我撐傘的人便是我同班同學─何佳圜。雖已不記得那是把怎樣樣的傘，但我永遠記得那是個怎樣的心境。猶如在寒風中喝杯咖啡一樣溫暖，一樣使人感動。套用一位詩人之詞：「友情不就是一把傘么?晴天為你收起，雨天為你開放。」不久，我們便找到了校車，匆匆地相互道別，各自搭車去了。但心中仍迴蕩著剛才的驚奇與喜悅。
是否曾有過為正處於暴風中的人撐起一把傘的經驗呢?是的，我們都有過，但都未曾感到如此溫馨吧!因為我們都是那把傘的主人，而非受它遮蔽的別人。雖然可能只是隨機之舉，但你可真知曉他的一天可能就此改變嗎?這把用感情編織的傘是會令人動容的，令人永難忘懷的。而在雨中相視而笑，是最佳的心靈安撫。朋友，我是否也可為那彷徨無助的你抵擋些風雨?
回家的路上，仍下著細雨。但已不再是那么冰冷難耐了。每一滴林在身上的雨，似乎都在勾起她為我撐傘的情境。頭頂上仿佛有著她那把傘的保護，我在雨中翩翩起舞。